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【熱門】初中優(yōu)秀作文400字集錦五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學(xué)校鏡湖小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。 在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。 我們的學(xué)校有了綠色,好處還真是不少呀!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數(shù)也會提高不少呢! 我們的校園里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個校園。花園中間有個小池子,有許多沙子,風兒一吹,它們就飄了起來。 里面這美麗的'景色可不是天然的,是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負責把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠保持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。
怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來參觀參觀吧。鏡湖小學(xué)四年級:蔣雨蝶
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
這個秋天,也許是因了秋老虎要與夏日爭比而彰顯他的霸氣,將草民放在夏日也沒有的高溫下烘烤,最終還是架不住季節(jié)的驅(qū)趕。昨晚一常秋雨的落下,讓秋老虎放棄了最后的掙扎,什么也沒說就在風雨的安撫下變成了永遠的記憶。
也許是因為多了些許期盼,那雨水灑落在龜裂的泥土上散發(fā)出的泥腥味也是那樣的沁人心脾,打在樹葉上的雨滴就象在琴鍵上跳動的音符,奏出了一首悅耳的《秋日私語》。秋風附和著秋雨的呢喃在窗檐上淺唱,風帶著季節(jié)的涼意,柔柔的輕輕地洗滌著殘留在每一個毛孔里的燥熱,終于在清爽的晨曦與秋相遇。
嬌艷的太陽被秋日的微風逼得步步南移,在金秋的圖畫里拾一片落葉,刻上你的名字,做成小船放在秋的記憶里,任它在思緒的河道里穿行,把所有的悵惋,蕭瑟過慮打包再一一放逐。折一枝桂花做成花環(huán),放在秋的祭臺,祭拜所有在秋日里即將失去的一世繁華。想在這秋色的輪回中讀懂秋的禪意,卻忽視了一路走來秋的'寒意,不是我沒讀懂,是我癡盼著與你的相遇。
秋是一個成熟、收獲的季節(jié),因為讀懂了你的成熟才收獲了一季的金黃。秋是一個思念、傷感的季節(jié),因為感觸到你遙寄的思念,淺淺淡淡的生出莫名的傷感。在代表相思的月圓時節(jié),抬頭與你四目交匯,依稀可見你的身影在月影下游離,卻終將是虛幻而無法辨清。秋思秋憶多憂心:飄飛的落葉,敗落的羞花,肝腸柔斷的綿綿細雨,總會使人徒增無緒的感傷,一切皆因與秋相遇。
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
小時候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐,但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。
夏天的時候,父親帶我去廣州玩,正在父親帶我去住的地方的時候,我在路上看見了一個男子飛奔的騎著自行車,而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然,?的一聲,我看見老奶奶躺在地上。而騎車的小伙子早就不見了,我看見老奶奶躺在路上就好心地過去扶她?墒,老奶奶一走來就說是我撞了她,當時,我心里一片恐慌,心想我救了她,她反而說是我撞了她,世界上怎么會有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過來,不一會兒,警察來了,說我們撞了老奶奶,要把我們抓起來,幸好路旁的.行人,而且還有一個行人用手機錄下了這一件舍己為人的事,當行人拿出手機給警察看了之后,才知道誤會我們了。我急忙跑過去說:“你為什么陷害我?”老奶奶說:“因為家里沒有錢,所以只有別人了。”聽了這句話,這句話讓我不知道她可憐還是可恨。
國家為了保護瀕臨絕境的野生物種,修建了接近大自然條件的野生動物園,讓那些野生的動物免受自然的嚴酷考驗和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊,可結(jié)果呢?我們看到了什么?一群獅子面對自己的午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進攻,反而被嚇得連連后退,不能不讓人為其感到悲哀,在原始叢林中,即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生,分而食之,這到底是因為怎么的原因呢?
社會中是有壞人,但大多數(shù)都是好人。
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
大家好,我是一位剛剛進入中學(xué)的預(yù)備新生,雖然我的中學(xué)生活才剛剛開始但我有信心,我的初中生活也會像小學(xué)一樣多姿多彩,其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師,她曾經(jīng)鼓勵我要加油,曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說題目,曾經(jīng)放棄了下課時間和下班時間為我補習。這就是我的張老師。
我是五年級時才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的,但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時我可是一個不知不扣的瘋丫頭,那時的我不但令家長著急,也讓老師頭疼。因為我底子比較差,數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解,起初我是非常不愿意的,每當我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時候我的心里別提多癢癢了,那時的我就會想為什么為什么,上天要對我怎么不公平,這讓我怎么能靜下心來呢!
我非常不開心,每次留下我時我的臉總是板著,好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天,老師讓我留下來做一道數(shù)學(xué)題時我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了,當老是幫我把題目畫上一道溝時,我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過身握住我的.手,對我說:“你學(xué)習不是為了父母也不是為了老師,是為了你自己。”老師的手好熱,好溫暖。當時的我是這樣想的。
從那以后每當老師把我留下來時,我心里毫無怨言,還會非常開心,因為我知道老師把我留下來是為了我好,老師還沒有放棄我。終于我取得了一個驚人的成績,全年級第一。我激動的都說不出話了。
張老師,在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。
初中優(yōu)秀作文400字 篇5
我對這次期中考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數(shù)學(xué)吧,這次期中考試上午先考數(shù)學(xué),再考語文,下午考英語。我考的數(shù)學(xué)首先先要從這幾方面說起,我平時上課認真聽講,但是回答問題的'積極性不太強,因為我對自己的學(xué)習不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學(xué)們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學(xué)習難免會有出錯的時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事啊!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當然就是笑話別人的人了!蔽义e的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以后我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數(shù),這方面的內(nèi)容,我們基本沒有接觸過,出錯后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。
通過考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學(xué)習中,我要不斷發(fā)揚自己的長處,彌補改善自己缺點,上課認真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習成績。
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