我的初中生活滿分作文

時間:2023-05-03 02:10:09 初中作文 我要投稿

我的初中生活滿分作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的初中生活滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

我的初中生活滿分作文

我的初中生活滿分作文1

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

  在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。

  在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。

  痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

  個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。

  郁悶的時候,總在想著以前的一切,以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”,然后又投入工作里。

  對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的`延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

  初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的,這是我一直堅信的。

  也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜。可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

我的初中生活滿分作文2

  我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應該是下面這樣的。

  我希望每天閑暇之余,都能和同學聊聊天。就像在小學一樣,每到下課,大家便會三五成群聚成一團,談論各自感興趣的事。即使有再繁重的學習負擔,即使課堂上被老師批評,我也會拼命地擠進人群中,發(fā)表自己的“高見”。這,也許是壓力后的一種釋然吧。當我們望著一張張發(fā)自內心的舒心笑臉時,心里也會把窗打開,讓陽光沐浴心房,沐浴窗臺上的花朵。就算你成了大家調侃的對象,我想你還是會欣然接受,然后和大家一起快樂地交談。

  我還希望每天放學,仍然能背著畫板,興奮地跑進畫室。老師一定還在講臺上關注著同學們,有時會提起畫筆畫上幾幅畫。我靜靜地來到座位上,拿出水桶,將沾滿昨日色彩的水倒出,換上新的水。不知道今天會染成什么顏色?我讓畫筆在手中輕輕旋轉,一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍。我一時以為,用畫畫來消磨時間,最恰當不過了。即使在家中,我也會在素描本上畫上一幅速寫,在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況,我還可以在畫室畫畫,在一個讓我忘了時間、忘了疲憊的地方,畫出幾幅雖不怎么好,但卻足以讓我滿意的畫。

  我希望在煩心時,能在學校的花壇邊小憩一會兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時,服上一帖,最有效。那里有整個學校中最平和舒適的空氣,讓我不由自

  主平靜下來。整個花壇的芳草連成一片,好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠悠遠的氣息。最愛雨后廣玉蘭的潔白,微微泛著粉、泛著綠。風拂過,便有若有若無的清香。在你不經意間,香氣神奇地來了,可當你使勁嗅,它又遮遮掩掩地隱在花叢中,一點兒也不纏人。在這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!

  我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。

  滿分解密:

  小作者從三個方面來暢想初中的`美好生活,表達對初中生活的美好期待。從文中可以看出作者對自由的追求、個性的發(fā)揮、自我價值實現的向往。語言優(yōu)美是本文的又一特色。如幾抹淡青、幾筆金黃、幾道幽藍。還有寫花壇里的山茶花、小徑、廣玉蘭,文字都非常優(yōu)美,讀后讓人覺得耳目一新。

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