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目光初中作文(匯編14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的目光初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
目光初中作文1
母親是依靠。母親對(duì)我的愛是永無止盡的。母親對(duì)我的愛可能是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可能是一個(gè)溫暖的擁抱……但母親對(duì)我的愛永遠(yuǎn)都是默默無聞的,微不足道的。但是它給我?guī)淼,卻是無法用來金錢衡量的——愛!
母親給我?guī)砹颂嗵?一個(gè)眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵(lì),有表?yè)P(yáng),有批評(píng)……
但母親那一次給我的眼神里充滿著陽(yáng)光,讓我心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來努力表演。
那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績(jī),我在家可是費(fèi)盡了功夫,努力奮斗著。每天放學(xué)要在老師那里培訓(xùn)一個(gè)小時(shí)左右;氐郊疫要自己努力訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時(shí)候媽媽都會(huì)陪在我的身邊,糾正我的錯(cuò)誤,表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)!累了母親就會(huì)給我一個(gè)眼神。
母親給我的眼神里充滿著陽(yáng)光,讓人心生溫暖,我可以從她的目光中得到許許多多的.安慰與力量!從而讓自己再次振作起來,努力訓(xùn)練。為那一天的表演而更加的努力訓(xùn)練。
到了真正比賽的那一天了!自己的心情不知是激動(dòng),還是緊張,或者是害怕……又可能都是吧!總之是雜亂無章的!
“秦思思上臺(tái)表演——”到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白,聲音怎么也發(fā)不出來!不知如何是好。
這是我看到了媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里面充滿著陽(yáng)光,讓人的心情平靜下來,將那首歌優(yōu)美的唱了出來。結(jié)果竟然的了一等獎(jiǎng)。
我完美的比完了這一場(chǎng)比賽。是因?yàn)閶寢尩难凵窭锍錆M著力量!
目光初中作文2
每當(dāng)想起張老師,我就想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛,那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老師的目光好像會(huì)說話,每次與她對(duì)視,總感覺她用目光和我交流,給我信心,給我勇氣,給我力量。
有一次上語(yǔ)文課,張老師正在繪聲繪色地講課,同學(xué)們聽得津津有味,我卻和同桌聊起了天。張老師聽見了,停止了講課,教室里鴉雀無聲。我不安的向講臺(tái)望去,看到張老師正用責(zé)備的目光注視著我,好像在對(duì)我說:“一個(gè)班干要起帶頭作用,上課怎么能聊天呢?”看著張老師嚴(yán)厲的目光,我感到臉上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了頭。當(dāng)教室里重新響起張老師娓娓動(dòng)聽的聲音時(shí),我偷偷地抬起頭,迎來張老師信任的.目光,仿佛在說:“知錯(cuò)就改就是好樣的!”從此,我再也不敢違反課堂紀(jì)律了。
張老師的目光不僅讓我改正缺點(diǎn),還能讓我樹立信心。記得有一次,張老師讓我參加朗誦比賽,當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,我緊張得雙腳直發(fā)顫。這時(shí),我看見臺(tái)下的張老師正用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在給我鼓勁:“你要加油!老師相信你!”看著張老師這鼓勵(lì)的目光,我的心慢慢地平靜了下來。我聲情并茂地朗誦得到了評(píng)委的一致好評(píng),獲得了比賽的第一名,我感受了成功的喜悅。我興奮地尋找張老師,看到張老師向我投來贊賞的目光,好象告訴我:“取得一些成績(jī),要繼續(xù)努力,不許驕傲!”
張老師的目光里有嚴(yán)也有愛,同
學(xué)們?cè)趶埨蠋煷饶赴愕哪抗庀虏迳舷M某岚颍w向理想的藍(lán)天。
目光初中作文3
世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙,最難忘的是那老師的目光……
記得上次,開學(xué)第一天,張老師給我們上課。老師提問后,我舉起了手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時(shí)我心想:萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯(cuò)了也沒關(guān)系!蓖蝗挥泄缮衿娴牧α看偈刮遗e手,我便舉起了手。老師點(diǎn)我回答,可我答錯(cuò)了,老師又對(duì)我笑了笑,那眼神又仿佛在說“答錯(cuò)了沒關(guān)系,人總有錯(cuò)的時(shí)候嘛!”我抖了抖身子,就繼續(xù)聽課了。
有一次,張老師正在黑板上寫字,我偷偷地跟范瑞講起話來。我說的話很輕,我當(dāng)時(shí)以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。可是老師卻在我和范瑞正在講話的時(shí)候忽然轉(zhuǎn)了過來,發(fā)現(xiàn)了我們,當(dāng)時(shí)老師那雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我,好像在說“汪雨田,你怎么搞的,怎么會(huì)在上課時(shí)講起話來了呢?”我趕緊低下頭,不再說話。以后,每當(dāng)我想跟同桌講話時(shí),老師那雙嚴(yán)厲的眼睛都出現(xiàn)在我的眼前,每時(shí)每刻都在監(jiān)督著我,從此我再也沒有在上課時(shí)和同學(xué)講過話。
還有一次,因?yàn)樵S丙樂說不文明的話,我和他打起來了。張老師知道后,把我叫到辦公室。我對(duì)老師說我只負(fù)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任,老師聽了又用那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我,足足有一分鐘。我從老師的.眼神里知道自己錯(cuò)了,因?yàn)橹灰幚矸椒ǖ卯?dāng),事情是不會(huì)發(fā)展到那種地步的。所以,我立誓以后決不與同學(xué)打架了。
“您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我也有了這雙神奇的眼睛。
目光初中作文4
當(dāng)春天拖著一襲長(zhǎng)裙離開的時(shí)候,夏天就迫不及待趕來了。而如今,它早已坐穩(wěn)了自己江山,張揚(yáng)而高調(diào)。
說不清到底是哪天起,窗前的樹枝開始繁茂,池中的白蓮開始炫耀。連空中的太陽(yáng)也變得驕傲;蛟S是從夏天向這里投來第一束目光的時(shí)候,周圍的一切都躁動(dòng)起來。
夏天的目光最初該是望著植物的吧!不然,它們又怎會(huì)綠得這么肆意,開得這么燦爛呢?看那池中的白蓮,嬌羞地吐著嬌黃的花蕊。自信地向著人們展示著它們的美麗。在一簇簇的荷葉映照下,如優(yōu)雅的女王。還有那棵引人注目的大樹,明明還是滿目枯黃,明明還是殘老衰敗,迎上夏天的目光,就恢復(fù)了活力。滿地都鋪滿了它的喜悅!
此時(shí),夏天的`目光又轉(zhuǎn)向了一個(gè)特殊的群體。一群越接近夏天就越緊張的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士。是的,我們何嘗不是戰(zhàn)斗在第一線的士兵呢?夏天灼熱的目光似乎是向我們發(fā)起一道挑戰(zhàn)帖。赤裸裸地顯示著他的權(quán)威。然而歷練了三年的春夏,只為一朝實(shí)力驗(yàn)證,我們?cè)趺纯赡軙?huì)懼怕它的檢驗(yàn)?zāi)兀?/p>
于是,加倍的努力,用加倍的汗水與夏天作戰(zhàn)。那一道道誓言,一聲聲口號(hào)便是我們信心的最好證明!無論我們是在賽場(chǎng)上奔跑,或是奮筆疾書,都無一不是為明日的實(shí)力而做充足準(zhǔn)備。夏天的目光是如此熾熱,我們將用百倍熱情迎戰(zhàn)!
今天,我們只是未開的白蓮,夏天目光將會(huì)帶來一份祝福!
明天,我們將會(huì)是舞臺(tái)的焦點(diǎn)。我們會(huì)是拼搏的戰(zhàn)士。我們同樣以百倍的自信亮出自己!讓六月遍灑喜悅!
夏天的目光,感謝你的青睞,你用陽(yáng)光坐穩(wěn)江山,我們將用奮斗捍衛(wèi)明天!
目光初中作文5
媽媽的目光充滿著愛,每當(dāng)我回想起媽媽的目光時(shí),我的記憶就會(huì)回到那一天。
那是我小時(shí)候?qū)W騎自行車的一天,那天的陽(yáng)光明亮中帶著點(diǎn)溫柔。自行車是媽媽特意為我買的,因?yàn)槲以趮寢尩亩厙Z叨了好一陣了。
那天是我學(xué)自行車的第一天,我在學(xué)騎自行車的時(shí)候,媽媽就跟在我身后。為了防止我摔跤,媽媽在我騎行的.時(shí)候,用雙手控制著自行車的后座。在媽媽耐心的教導(dǎo)與保護(hù)下,我漸漸的就掌握了騎自行車的技巧。
“媽媽,這一圈你松手,我想自己騎一圈!眿寢尭谖疑砗笠呀(jīng)跟了好幾圈了,而我也想自己來獨(dú)立的騎行一圈。聽了我的話后,媽媽松手了,只不過媽媽說了好幾遍要我自己小心。我答應(yīng)得爽快,之后我也就一個(gè)人騎著自行車在這個(gè)小小的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈了。
我完整的騎了一圈后,高興極了。可是就在我開心的騎第二圈的時(shí)候,許是我大意了,在操場(chǎng)拐彎的地方直接摔了一個(gè)腳朝天。“哎呦!”連人帶車摔在地上的我痛呼了一聲,也就在這時(shí),媽媽急忙忙的朝著我趕了過來。
“怎么樣?沒有摔到哪里吧?”媽媽關(guān)切的詢問著我。也在這時(shí),我一抬眼就看見了媽媽目光中充滿的關(guān)愛。這一天,媽媽看向我的目光,我深深地記在了腦海里。
媽媽還在關(guān)心的詢問著摔在地上的我,回過神來后的我朝著媽媽搖頭,就是手腳破了點(diǎn)兒皮,其實(shí)并沒有什么大事。只不過,媽媽還是不放心的帶著我回了家。然后用藥水涂抹在了那幾處破了皮的地方。
從小到大,媽媽就一直很關(guān)心我。媽媽的愛洋溢在生活中的每一個(gè)地方,媽媽看向我的目光里也充滿著愛。
目光初中作文6
生活中從不缺少愛的目光,只要我們用心體會(huì),一定會(huì)找到身邊愛的目光。
數(shù)學(xué)課上,我在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上一直沒有搞清楚,下課了,一個(gè)同學(xué)看我神情煩悶的,就問道:“同學(xué),你怎么了!蔽艺f:“我有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一直沒弄清楚!蹦莻(gè)同學(xué)二話不說,馬上就為我講解。經(jīng)過一番熱火嘲天的討論,同學(xué)早已汗流浹背,望著他的眼睛,我仿佛看到了那種自信的目光,激勵(lì)著我努力探索。
我感受到了友誼自信的目光,如同黑暗中的一盞明燈,指引著我該去何方。
馬上要月考了,所有人都在準(zhǔn)備考一個(gè)好成績(jī)。但是成績(jī)出來后,我考的非常差。老師把我叫到辦公室,我開始心想:這次考得這么差,老師不會(huì)批評(píng)我吧。我懷著忐忑不安的心情來到老師的辦公室,老師不但沒批評(píng)我,而且和藹的看著我說:“這次沒考好沒關(guān)系,下次爭(zhēng)取考到令自己滿意的成績(jī)。”有了老師的鼓勵(lì)與信任的目光,我的心中仿佛充滿了力量。
我感受到了老師信任的目光,如同低谷中的一條繩子,鼓勵(lì)著我向上爬去。
在一個(gè)寒冷的冬日,媽媽早就為我準(zhǔn)備了早餐,媽媽叫我洗漱吃飯是多么親切,吃飯之后,媽媽還不忘叮囑幾句說:“等會(huì)上學(xué)路上自己要小心一點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講。”我說:“好。”正當(dāng)我要出門的時(shí)候,媽媽急忙喊住我,用她那溫和的目光對(duì)我說:“天冷了,穿這件厚一點(diǎn)的吧!边@時(shí),我的.心中充滿了媽媽對(duì)我的關(guān)懷與愛!
我感受到了母親親切的目光,如同人生中的休息站,關(guān)懷著我的身心。
愛是一盞明燈,在黑暗中指引你;愛是一條繩子,在低谷中帶領(lǐng)你;愛是一件關(guān)懷的衣服,在你需要時(shí)立刻送去。愛是相互的,如果愛的目光互相傳遞,世界才會(huì)變得更美好!
目光初中作文7
母愛曾被多少人吟贊過,而母親的目光,更是承載了這無盡慈懷的愛。
——題記
在人生那么長(zhǎng)的路上,一直在默默地陪伴著你成長(zhǎng)的,無疑便是母親。她用她萬(wàn)變的目光,來應(yīng)你那萬(wàn)變的成長(zhǎng)。
鼓勵(lì)的目光
所以人生的道路,必然是坎坷的,你總能遇到那么多的困難。十歲那年,一次小小的考驗(yàn)就把我擊敗得不堪。我無助地望向母親的方向,如愿得到了鼓勵(lì)的`目光。像綻出一點(diǎn)點(diǎn)花瓣的希望之花,含蓄又不失魄力,如同透過層層密布的烏云潑灑在我身上的陽(yáng)光,瞬間使我感受到了母愛的力量。醍醐灌頂般地,我取得了最終的勝果。
嚴(yán)厲的目光
人生中必然也會(huì)犯錯(cuò),“人非圣賢,孰能無過?”同樣是十歲,我在某次“考試”中失利。當(dāng)我支吾著令母親獲悉真相時(shí),她沒說話,只是一改了以前的慈愛,一種嚴(yán)厲的眸光在她眼里蔓延開來,像一道閃電般劃過我的腦海,于是腦里的機(jī)械忽然通了電,開始“咔擦咔擦”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我猛然從錯(cuò)中驚醒。在慌忙地對(duì)錯(cuò)誤付之行動(dòng)后,再抬頭,也沒發(fā)現(xiàn)母親眼中欣慰的光,才更加明白,母親那博大精深的愛,讓你不舍得去參透。
……還有那么多包含著各種思想的目光,多得甚至來不及跟上母親的節(jié)奏。你卻要知道,無論怎樣的目光,它的解釋,永遠(yuǎn)只是愛。
目光初中作文8
目光,是人的第二心靈。看到一個(gè)人的目光,往往就能知道他在想著什么。一個(gè)人的目光可以給人以溫暖,也可以給人以寒冷。下面,我就講講幾個(gè)對(duì)我來說很難忘的目光。
一、溫暖的目光
有一次,我在一次重要的考試中失利,想到半個(gè)學(xué)期來的寒窗苦讀,想到考卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我茫然,心緒簡(jiǎn)直糟糕透頂。此時(shí)的我不由自主的度過了多少歌清晨和夜晚。想著想著,一只溫暖的.手搭在了我的肩上,轉(zhuǎn)過頭去,我驚異的目光和老師相遇了。老師正溫和的望著我,目光中含著無限的溫暖,如同春日的陽(yáng)光,哺育著我這剛剛經(jīng)歷過冬天,經(jīng)歷過挫折的小樹。在老師溫暖的目光中,我找回了自信,找回了堅(jiān)定向前走下去的決心。
二、親切的目光
在我四年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間因一些事而心情不太好,回到家也無精打采的。爸爸看出了我的反常,他親切的看著我,問我是不是不舒服。那目光,流露出幾縷親切,幾縷溫馨,讓人看了仿佛置身于一個(gè)充滿陽(yáng)光的花園,接受著花香的熏陶和陽(yáng)光的撫摸。此刻,我心中的煩惱早已煙消云散。
三、嚴(yán)肅的目光
小時(shí)候的我特別的貪玩。一玩起來,什么都可以忘記。有一次暑假,前一個(gè)多月我一直在玩,到了離開學(xué)的最后幾天,只能在書桌旁飛快的趕作業(yè)。爸爸因此時(shí)批評(píng)了我,他目光嚴(yán)肅,可以令人震撼。那目光,迸射出無窮的失望和嚴(yán)肅,如刺骨的寒風(fēng),吹得我涼颼颼的。從此,我便不在貪玩了。爸爸呢?也不在那樣看著我了。
目光初中作文9
再勇敢的人也有絕望的時(shí)候,再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;在自信的人也有失望的時(shí)候,目光使我從失敗萬(wàn)淵之深中走出來。我要感謝你,老師的目光!
當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站,當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)你滴血的心開始陷入迷茫的深淵,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?你是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景聆聽曠野的`足音?
此時(shí),多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下!
老師,你還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在你一次又一次的期待,鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來,磕磕巴巴的回答問題,然后才逐漸變得流暢的。老師,你還記得嗎?也同樣是在你“好,說下去”、“不錯(cuò),有見地”、“你有進(jìn)步了,再加一把勁”……的一遍鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來,樂觀起來,健談起來,是你使我變得快樂。老師,你還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿足已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是你用目光及時(shí)提醒我:同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?老師,你還記得嗎?當(dāng)我覺得自己已經(jīng)拉滿弓,再也沒有潛力可挖時(shí),又是你及時(shí)地寫下評(píng)語(yǔ),也寫下期待和祝福:同學(xué),人的潛力是無限的,怎能小看自己?再加一把勁吧!遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞,你不想飽覽勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進(jìn)一步!郭老師,多少個(gè)像我這樣缺乏自控力的學(xué)生,也是你無時(shí)無刻地給予我們提醒自己。沒有你這樣的老師,怎么會(huì)有“差生”中的瓦特,”巧木“才雕的愛迪生。
無論我走到哪里,永遠(yuǎn)到離不開老師的視野。感激你,那神圣的目光;感激你對(duì)我一路的呵護(hù),一路的鼓勵(lì)和無限的支持!
目光初中作文10
言老師關(guān)愛每一個(gè)同學(xué),不論你成績(jī)是優(yōu)秀還是一般,不論你是頑皮還是乖巧,她都一視同仁,她的目光都一樣的溫暖。
永遠(yuǎn)帶著鼓勵(lì)、安慰、贊許,象一個(gè)不偏心的媽媽。
她用自己的細(xì)膩的愛心和真誠(chéng)的付出關(guān)注著每一位同學(xué)的.成長(zhǎng)。
在學(xué)期快要結(jié)束時(shí),言老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了,等所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都拿到獎(jiǎng)品后,還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講臺(tái)上。
言老師舉起圓珠筆對(duì)大家說:還有哪個(gè)同學(xué)認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)或其他各方面都有進(jìn)步,但沒有拿到獎(jiǎng)品的!嘩啦一下,同學(xué)們的手紛紛舉了起來,言老師溫和的看了每一位同學(xué)后,把目光落在沒有舉手的李璧親同學(xué)身上,親切地說:李璧親同學(xué),我知道你在成績(jī)上暫時(shí)還是比較落后一點(diǎn),但和自己比已經(jīng)大大進(jìn)步了,我相信繼續(xù)努力下去你的成績(jī)及各方面都會(huì)更上一層樓的,所以今天把這支筆獎(jiǎng)給你,預(yù)祝你下學(xué)期取得更大的進(jìn)步……然后她抬起頭對(duì)同學(xué)們說:同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期都進(jìn)步很快,老師真誠(chéng)地祝賀大家。
言老師上課時(shí)總是那么端莊、親切,可一下課就像變了一個(gè)人,和我們一起愛說愛笑愛鬧。
言老師的朗誦可好了,聲情并茂,娓娓道來。
我們常常聽言老師朗讀課文,聽著,聽著,就入了迷,忘了做小動(dòng)作,忘了東張西望,忘了下課,……
言老師還寫著一手頂呱呱的好字!她字的一筆一畫,橫平豎直都像浸注著感情——對(duì)我們的一樣的感情……
我真自豪有這樣一位好老師,我真幸福擁有老師真誠(chéng)的愛,我真期望那溫暖的目光能伴隨我到永遠(yuǎn)。
我愛言老師! 我喜歡那溫暖的目光!
目光初中作文11
小時(shí)候,爸爸很溫柔,待人也很好。那時(shí)我還小,每次爸爸幫我開完家長(zhǎng)會(huì)回來,看我的眼光中總會(huì)有我看不懂得喜悅和驕傲,卻不乏嚴(yán)厲。
記得,小學(xué)的課程真的很簡(jiǎn)單,每次只要我被老師表?yè)P(yáng)了,爸爸便會(huì)帶我出去玩,買許多吃的給我。親戚家的小朋友都很羨慕我有一個(gè)好爸爸,可是,只有我知道,爸爸因我驕傲,所以我一定要努力,知道四年級(jí)以前,我的成績(jī)都很好,但那次后,我開始怕了,升值開始沉淪,不在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,只是糊完作業(yè)就跑得不見人影。
那天,我照例放學(xué)回家,一直都是爸爸接我的,但那天卻沒有來,我賭氣回到家,在門外,看著緊閉的門,我的思緒一片空白,明明每天都是開著的門,今天卻緊閉,敲了半天,卻沒有一點(diǎn)回應(yīng)。我隱約聽到里面有些聲響。打開門后,我嚇呆了,爸爸不在家,只有媽媽在哭。多諷刺啊,媽媽告訴我,只因?yàn)橐患∈拢职志谷淮蛩。從那一刻起,我開始痛恨爸爸,民生之不理他,我沒有想到成你在他那慈祥柔和的目光中的我變成了一個(gè)囂張、不聽話的壞小孩。從那時(shí)起,我就再也不愿意與家人相處,甚至不理不睬。
等到我上初中時(shí),由于平時(shí)的'不努力,加上不認(rèn)真,以至于我沒考好,,等到交報(bào)名費(fèi)時(shí),我才知道是爸爸幫我支付了報(bào)名費(fèi),我突然覺得好累,心累了,人也累了,再看向父親時(shí),他的目光也變得柔和多了。我發(fā)覺我開始在父親的目光中尋找那個(gè)嚴(yán)厲、兇狠的父親,可是我知道,我不可能找到了。兩年的時(shí)間,就足以改變一個(gè)人。時(shí)間的流逝不斷的提醒我過去的已經(jīng)不復(fù)存在。
在父親的嚴(yán)厲、兇狠的目光中,我變了;在父親的溫和的、慈祥的目光中我又變了。我發(fā)覺在父親的目光下,我不斷的變化,不斷的成長(zhǎng)。
目光初中作文12
深沉的父愛讓你有時(shí)甚至感受不到它的存在?伤,真的時(shí)時(shí)刻刻將你包圍。幼時(shí)的我,面對(duì)父親的目光,只是一臉的迷茫,我讀不懂他透露給我的訊息。但長(zhǎng)大了,我讀懂了,讀懂了父親眼中對(duì)我的愛。
第一次做錯(cuò)了事,父親生氣地責(zé)罵了我。我不服氣,倔強(qiáng)地昂起頭,與他頂嘴,眼睛與父親的雙眼對(duì)視?刹坏3秒,我就敗下陣來。父親的目光中有種令我難以抗拒的威嚴(yán)。是它,讓我感覺到自己所犯下的錯(cuò)誤。我低下頭,輕聲說:“對(duì)不起!痹偬ь^,只見父親的目光柔和了許多。這是我第一次領(lǐng)教了父親目光的厲害。那冷峻的目光,我會(huì)將它一生銘記。
小學(xué)畢業(yè)的演出,我擔(dān)任了主持人。穿上夸張的禮服,自信卻又緊張地站在臺(tái)上,游刃有余的主持著。倏忽,看見了臺(tái)下的父母,發(fā)現(xiàn)父親的目光充滿了異樣。是滿足,是高興,是對(duì)女兒幼時(shí)的思念,是對(duì)女兒成長(zhǎng)的欣慰。所透露的',滿是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛憐!我一天天在長(zhǎng)大,父親卻一天天老去。歲月滄桑,在他的身上無情地留下了痕跡。他再也不是當(dāng)年背著好幾公斤重的槍,卻能同樣漫山遍野跑的小伙子了。他老了,有了一個(gè)溫馨的家,一個(gè)愛他的妻子,一個(gè)被他寵著的女兒。他的目光,在隨著女兒的成長(zhǎng)而變化。不再是生氣,不再是責(zé)備,有的只是對(duì)女兒深深的眷戀?粗赣H的目光,我就像吃了一顆定心丸,將水平發(fā)揮到了極致。當(dāng)臺(tái)下響起一片掌聲是,我看見了,父親的眼中盈滿了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光,我會(huì)將它一生收藏!
父愛如山,那如火如炬的目光是父愛的表達(dá)方式。它會(huì)為你照亮一生的旅途!
目光初中作文13
老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量……老師,有一雙會(huì)說話的眼睛。
老師的目光讓人害怕。教室里有點(diǎn)亂哄哄的,老師在講臺(tái)前滔滔不絕的講課,講臺(tái)下同學(xué)們各做各的事;有的做題,有的聊天,有的干脆看小說……漸漸地,教室里安靜了下來,只有我和同桌在說話,兩個(gè)人互相依偎,小聲講述著自己過去的種種,沉浸在回憶的旋渦中。當(dāng)我無意看向老師時(shí),一雙眼睛,一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了,趕緊,我端正身子認(rèn)真聽課。老師的目光,真嚇人啊!
老師的目光讓人高興。發(fā)語(yǔ)文試卷了!我提心吊膽地坐在座位上,恭敬地聽候老師宣讀“圣旨”!啊痢痢109分——”老師微微頓了一下。和善的眼睛立刻向我投來贊賞的目光!八侨嘧罡叻!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子。老師笑了,我也笑了。老師的目光,多好看啊!
老師的目光讓人傷心。不好,我闖禍了!一會(huì)兒功夫,我被“宣”進(jìn)了“金鸞殿”我不敢看老師,低著頭聽著老師的教導(dǎo),我心里愧疚極了。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛,唉,那里面只有失望與討厭。我傷心極了,眼淚再也不受控制的落下。老師,快別用那種眼神看我。
老師的.目光讓人充滿力量。我舉行三科競(jìng)賽,每一年級(jí)都限制人數(shù),我擔(dān)心自己選不進(jìn)去,對(duì)自己沒有信心,老師似乎看出了我的心思,告訴我:“要對(duì)自己有信心,相信自己一定能行!”老師看著我,那是多少有力量的目光。終于,我被選入了。老師的目光,是最有力的目光。
老師的目光,時(shí)刻教育著我們。老師的眼睛,是閃爍的智慧。它們,是我們?nèi)松械闹负綗簦?/p>
目光初中作文14
太多的目光盛開在我的生命中,那些目光如晨曦,照亮了黑暗,伴我成長(zhǎng)!
幫助你度過困難的,往往是朋友的目光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的項(xiàng)目是接力,但在接力的時(shí)候不小心摔倒了,我沮喪地回到班級(jí),我的好朋友連忙過來說:“你沒事吧?哪兒破了沒有?”我看著她不禁熱淚盈眶,只是搖了搖頭。她并沒有埋怨我,而是用擔(dān)憂的目光對(duì)我說:“別哭了,比賽輸了,沒關(guān)系。努力了就好!”
友誼是向日葵,她的目光熱烈而奔放,它會(huì)在你失敗時(shí)給你向上的溫暖。
生活中必不可少的就是母親的目光。小時(shí)候,我在廣場(chǎng)上練習(xí)騎車屢次失敗,我火冒三丈地扔下車子氣憤地坐下。媽媽用鼓勵(lì)的目光對(duì)我說:“騎車需要耐心,騎車時(shí)也要看路,找好平衡,多嘗試幾次就好了。寶貝,加油!”望著母親期待的目光,我又重新鼓起了勇氣。經(jīng)過多次努力,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
母親是大樹,她的目光溫柔而細(xì)致,它會(huì)在你煩躁時(shí)給你一抹清涼。
學(xué)習(xí)生涯離不開老師的目光。上課了,雙手不由自主地伸向書桌,目光游離,那里有我最愛讀的小說。正當(dāng)我低下頭時(shí),老師輕輕地走到我的.身邊,摸了摸我的頭:“剛才講的那道例題,你聽懂了嗎?”看著老師那慈祥的目光,我羞愧萬(wàn)分。
老師是園丁,她的目光堅(jiān)定而優(yōu)雅,它會(huì)在你彷徨時(shí)堅(jiān)定你前行的腳步。
愛的目光也許就是一瞬間,卻讓我倍感親切!無論目光是警告,是溫柔,還是勸說,都來自于愛,在愛的目光下,我會(huì)努力,堅(jiān)持與拼搏!
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