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誤會(huì)初中作文精選10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的誤會(huì)初中作文,希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)初中作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我和媽媽一起來(lái)到江濱公園游玩。一進(jìn)門(mén),我就被一個(gè)長(zhǎng)得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了,它和一桶水,一起擺放在公園靠近大門(mén)處,不知那是什么呢!
只見(jiàn)一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了,他大聲地對(duì)四周的人說(shuō):“這是你們誰(shuí)的拖把呀,怎么放在這兒?”經(jīng)過(guò)男孩這一叫,周?chē)娜硕伎戳诉^(guò)來(lái),可始終沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)領(lǐng)。過(guò)了一會(huì)兒,男孩兒見(jiàn)沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),便拿起了“拖把”,開(kāi)始在公園地上拖了起來(lái),并對(duì)我們說(shuō):“你們看我?guī)凸珗@拖地,也應(yīng)了毛主席的那句話(huà)——為人民服務(wù),你們說(shuō),是不是?”四周的人都看著男孩兒,男孩兒以為所有的人都贊揚(yáng)他的做法,便哼著小曲兒拖得更起勁了。
這時(shí),一位氣喘吁吁的叔叔從不遠(yuǎn)處跑來(lái),一邊跑一邊喊:“不要拿那東西,那不是拖把!”男孩一驚,拖把便從手里滑落,掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來(lái),喘著氣對(duì)男孩說(shuō):“你沒(méi)文化嗎,這又不是拖把,是一把大毛筆而已,你爸媽沒(méi)教過(guò)你不能亂動(dòng)別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅,小聲地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起叔叔,我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò),以為是拖把,對(duì)不起!”
那位叔叔態(tài)度稍微緩和了一些,說(shuō):“算了,你也不是故意的,沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)完,伸手撿起了大毛筆,洗了洗,然后蘸了水,開(kāi)始在一片干凈的地上寫(xiě)書(shū)法,許多人包括小男孩兒都在一旁認(rèn)真地看著。
可好像那位書(shū)法家還沒(méi)有消氣,因?yàn)樗诘厣下龑?xiě)了一個(gè)大大的滾字,小男孩看到了忙往前走了幾步,但似乎書(shū)法家仍然不滿(mǎn)意,他又在地上寫(xiě)了一個(gè)滾,小男孩兒也十分生氣,對(duì)叔叔說(shuō):“我又沒(méi)做什么不得了的`事,只是不小心用了你的毛筆而已,你用得著讓我滾嗎?”
那位叔叔一臉茫然,說(shuō):“沒(méi)有啊,你別誤會(huì),我是在寫(xiě)三國(guó)演義的開(kāi)篇詞,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄啊!”聽(tīng)了叔叔說(shuō)的話(huà),小男孩不好意思地笑了起來(lái),周?chē)娜丝戳艘捕脊笮Α?/p>
沒(méi)想到有時(shí)候一個(gè)小小的誤會(huì),也能鬧出如此的笑話(huà)啊!
誤會(huì)初中作文2
為什么我會(huì)為題目取了一個(gè)怪名字呢?只要你仔細(xì)看看下面的文章,你就恍然大悟了。
這是一個(gè)美好的早晨,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在枝頭,滿(mǎn)樹(shù)的桃花像粉珍珠一樣撒在綠玉盤(pán)里。我正睡在安靜的小床上,媽媽早已在洗衣服,“叮鈴鈴”,起床鬧鈴響了。我慢悠悠地起了床,把鬧鈴關(guān)掉,打了個(gè)哈欠,穿好了衣服,就在衛(wèi)生間中刷好了臭臭的.牙,洗好了黑乎乎的臉,就對(duì)媽媽迷糊地說(shuō):“早飯吃什么?”就在此刻,我的肚子響起了“空城計(jì)”,媽媽看了我一眼,說(shuō):“要不你自己去買(mǎi)吧。”“什么,我才剛醒耶!我的眼睛有沒(méi)完全‘發(fā)育好’,怎么買(mǎi)早餐!再說(shuō),今天是輪到你買(mǎi)早飯!”我生氣地講道。媽媽說(shuō):“那你自己餓肚子吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就大聲說(shuō):“你怎么回事啊,我沒(méi)有你這樣的媽媽!”媽媽聽(tīng)了,一個(gè)耳光打了過(guò)來(lái),說(shuō):“你自己去買(mǎi)不行嗎?而且你沒(méi)手沒(méi)腳的嗎?吵到街坊鄰居怎么辦!”媽媽越說(shuō),越大聲,我也哭了起來(lái)。爸爸也為此被吸引了,就走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?孩子為什么哭?”媽媽火冒三丈地說(shuō):“你自己去問(wèn)去吧!”說(shuō)完,媽媽提著包走出了家門(mén)。爸爸關(guān)心的不是媽媽走了,而是問(wèn)我事情的細(xì)節(jié)?我一邊擦掉眼淚,一邊說(shuō):“事情是這樣的。”由此,我就給爸爸一字不漏的告訴了他。
爸爸說(shuō):“那是你的不對(duì)!”我說(shuō):“我其實(shí)不想那個(gè)的,誰(shuí)知道—”我的話(huà)還未講完,爸爸就插了一句:“誰(shuí)知道吵架了,對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“今天早飯我來(lái)做!”晚上十一點(diǎn)整,我連眼睛都沒(méi)合三十秒,老想著媽媽會(huì)回來(lái),我就寫(xiě)了一封信,剛寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我不知不覺(jué)中地睡著了,我的信上寫(xiě)著:親愛(ài)的媽媽?zhuān)移鋵?shí)早上說(shuō)得不是真心話(huà),我只是想吃個(gè)早飯而已,我想,以后我不會(huì)跟你吵架了,我真希望時(shí)間能慢一些,這樣就可以尋找你的影子了愛(ài)你的女兒周芷慕。
第二天,我伸了個(gè)懶腰,起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一封信,信上寫(xiě)著:親愛(ài)的慕慕,我也不是真心話(huà),我也是一氣之下,我想跟你在一起,我希望你可以來(lái)到主臥室來(lái)一趟愛(ài)你的媽媽李根群。
看到這封信,我的眼淚流出來(lái)了,我感動(dòng)極了,就靜悄悄地來(lái)到主臥室,看到媽媽睡在床上,情不自禁的笑了。
誤會(huì)初中作文3
一次誤會(huì) “你是不是拿了我的橡皮了?”我質(zhì)問(wèn)我的同桌!皼](méi)有。”同桌不以為然!安,你肯定拿了!”我的聲音立刻提高了8度!皼](méi)拿,就是沒(méi)拿!蓖揽旒笨蘖。……在三年級(jí)時(shí),我的記憶力很差,常常記不清東西放在哪兒了。這不,開(kāi)頭就是一次,我找不到橡皮了,便責(zé)問(wèn)起同桌來(lái)了。 “不,我就是沒(méi)拿!蓖酪廊伙L(fēng)吹不動(dòng)“泰山”!澳昧司褪悄昧,你別狡辯了。騙人是不好的行為!蔽艺裾裼性~地說(shuō)到。“你……你……”一向說(shuō)話(huà)喋喋不休的.他,現(xiàn)在像結(jié)巴一樣,閃爍其詞,還把頭埋到了桌子下面…… 我倆頓時(shí)鬧得不歡而散。從此,我便很少與同桌講話(huà)了,我們倆成了班里的老冤家。 有一次背書(shū),老師讓我們同桌互相背。我和同桌當(dāng)然不愿意了,為此,我們都分別找了個(gè)好朋友背。因此不但推遲了對(duì)方的完成時(shí)間,更使我們倆的友誼更加淡化了。 還有一次,我和好朋友陳誠(chéng)走在一起,他關(guān)切地問(wèn)我:“哦,孫園成,你最近與王皓(我同桌的名字)玩些什么?”我好不尷尬,羞紅了臉,低著頭沒(méi)吭聲,他還不知道我已經(jīng)少了一個(gè)好同桌玩呢! 一晃升入了四年級(jí),在偶然的一次復(fù)習(xí)中,我翻出了那塊承載著我與原來(lái)同桌恩恩怨怨的橡皮,它上面的圖案依然鮮明。我霎時(shí)間明白了:我誤會(huì)了同桌,我多想當(dāng)面對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你!”可歷史已不能復(fù)返,我與他的誤會(huì)可能永遠(yuǎn)也不能化解了。 回想起那件事來(lái),我也真是后悔:由于我的誤會(huì),我失去了一位好同桌、好朋友。對(duì)此,我感到很羞愧。俗話(huà)說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”我要是當(dāng)時(shí)忍讓和理解他一下,我們倆就還是好朋友,可是,現(xiàn)在我倆之間的誤會(huì)已深深地在我的心上留下了烙印。從此,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)朋友之間相處、交往的時(shí)候,要少一些誤會(huì),多幾分理解;要少一些計(jì)較,多幾分寬容,這樣我們才能擁有更多的朋友。
誤會(huì)初中作文4
從前,在一個(gè)人跡罕至的森林里,住著一個(gè)很愛(ài)干凈的巫師,他特別愛(ài)做好事,森林里的許多居民都得到了他的幫助。
有一天,兔小白跟著大象哥哥去一個(gè)泥潭玩,可是大象哥哥一不小心把兔小白的耳朵弄臟了。兔小白十分傷心,哭哭啼啼地向家走去。這時(shí),森林巫師看見(jiàn)了兔小白的.耳朵很臟,這可是愛(ài)干凈的巫師不能忍受的,他趕緊用魔法把兔小白的耳朵取下來(lái),翻來(lái)覆去地看了看,然后拿著兔小白的耳朵消失了……兔小白一屁股坐在地上,哭得更傷心了。
小貓看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,問(wèn):“小白妹,你怎么啦?”兔小白用手抹了抹眼睛,抽抽搭搭地說(shuō):“可惡的森林巫師,他把我的耳朵取走了!”
“啊?”小貓看看兔小白頭上果然沒(méi)了那對(duì)漂亮的長(zhǎng)耳朵,叫起來(lái):“天啊!他拿走你的耳朵干什么?清蒸兔耳?爆炒兔耳?還是涼拌兔耳?一定要阻止他。走!小白妹,跟我到熊武士那兒求助吧!”
小貓一路拽著哭得喘不過(guò)起來(lái)的兔小白,來(lái)到了熊武士那里,熊武士知道了他們的來(lái)意,鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“放心,小白妹,我一定會(huì)把你的耳朵奪回來(lái)的!”
在這個(gè)月朗星稀的晚上,森林巫師在院子里張開(kāi)手臂,呼風(fēng)喚雨,頓時(shí),院子里狂風(fēng)大作,盆栽被風(fēng)雨打得枝折花落。不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也停了,兔小白的長(zhǎng)耳朵被雨水沖洗得干干凈凈,風(fēng)兒也把兔小白的耳朵吹干了。
熊武士帶著一群人來(lái)了,在森林巫師屋子的窗臺(tái)邊屏息凝視,等待著森林巫師進(jìn)屋,好對(duì)他進(jìn)行抓捕。
這時(shí),森林巫師進(jìn)屋了,大家爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)屋子里。森林巫師被嚇慘了,哆哆嗦嗦地問(wèn):“你們要干……干嘛?”熊武士揮舞著手里的寶劍,大喊:“你個(gè)大壞蛋,快把兔小白的耳朵還來(lái)!”森林巫師十分害怕,連忙把手里的耳朵還給了兔小白。
兔小白很是疑惑不解:為什么巫師拿走我的耳朵后又要還給我呢?于是她問(wèn):“森林巫師,為什么你要拿走我的耳朵呢?”森林巫師不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,兔小白,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)你的耳朵臟了,于是就拿來(lái)給你洗洗干凈。沒(méi)想到被你們誤會(huì)了。”
兔小白被感動(dòng)了,一把擁住森林巫師:“謝謝,謝謝,你可真是個(gè)大好人……”
誤會(huì)初中作文5
爸爸,我對(duì)不起你,因?yàn)槲也粦?yīng)該說(shuō)你不愛(ài)我!不應(yīng)該說(shuō)你是一個(gè)煩人的老家伙!我以前一直以為你不愛(ài)我,一直以為媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人,可是,我錯(cuò)了,其實(shí)你比媽媽更愛(ài)我,我為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槭虑槠鋵?shí)是這樣的……
那是某一天的下午,我和媽媽還有你在街上玩,因?yàn)槲覀兗业墓纷颖荒阗u(mài)了,所以我天天吵著你去給我買(mǎi)狗狗。也許你是被我煩的吧,這不,就帶我來(lái)到了貓狗市場(chǎng),答應(yīng)我給我買(mǎi)一條永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大的小狗。我們?cè)扔?jì)劃著買(mǎi)完小狗就回家,可是,這一切都發(fā)生的不太順利……
原來(lái)是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫,我還以為它那是對(duì)陌生人的警惕,誰(shuí)知它看著我就用是在看著“獵物”的眼神看著我,它有了想咬人的想法。因?yàn)樨埞肥袌?chǎng)的流浪狗多我也沒(méi)在意,可是它馬上就沖著我咬了過(guò)來(lái),就在千鈞一發(fā)的時(shí)機(jī),我爸爸擋過(guò)來(lái)了,原來(lái)我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動(dòng),生怕這條狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越來(lái)什么,所以這條狗沒(méi)有咬到我,但它卻咬到了我的爸爸。因?yàn)槲覌寢屌鹿,所以她?dāng)時(shí)是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方看著發(fā)生的這一切。
這條狗一咬,就使我爸爸因?yàn)榇蚩袢呙缢詭滋於紱](méi)有上班,當(dāng)時(shí)我問(wèn)爸爸:“爸爸如果這個(gè)事情又發(fā)生了一遍,你還會(huì)不會(huì)救我?”爸爸對(duì)我寵愛(ài)的說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了。因?yàn)槟闶俏业膶氊悺!甭?tīng)到我爸爸的話(huà),我哭了。爸爸,你怎么能這么傻?從我爸爸的這個(gè)做法我知道了我爸爸其實(shí)是愛(ài)我的,只是爸爸是不善于表達(dá)自己的想法所以我才會(huì)以為爸爸不愛(ài)我。
爸爸,我對(duì)不起你。我不應(yīng)該讓你為我被狗子咬,不應(yīng)該讓你為我而幾天不上班,不應(yīng)該讓你為我的事情而長(zhǎng)白頭發(fā)。爸爸,在這里我忠誠(chéng)的像你道歉:爸爸,我對(duì)不起你!感謝你把我養(yǎng)育成人!感謝你為我付出了這么多!
誤會(huì)初中作文6
也許人生有很多的誤會(huì),也會(huì)有很多說(shuō)不清的道理,有人總認(rèn)為:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。"可如今的社會(huì),有多少實(shí)事求是,多則是:“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)!碑(dāng)今的社會(huì)是人情、交情,等等復(fù)雜多變的糾結(jié)在一起,人生好比一場(chǎng)子虛烏有的美夢(mèng),既是天堂一般的生活,也有地獄般的沉痛,是是非非,人情人暖,匯集而成的。
誤會(huì)就在這當(dāng)中潛伏,夫妻生活中、學(xué)生老師學(xué)習(xí)中,很多的誤會(huì)使得原本純真的友誼,真摯的`情感,付之東流,那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢(mèng),而是支離破碎的誤會(huì)編制而成,在我們生活中,誤會(huì)無(wú)處不在,搗亂著人們正常的運(yùn)行,正常的生活,正常的活動(dòng),而這誤會(huì)也是不可避免的,在我的生活中也遇到很多的誤會(huì),臂如:上課時(shí)老師誤會(huì)你講話(huà)、生活中父母誤會(huì)你做錯(cuò)事兒不敢承認(rèn),林林種種的事情,會(huì)讓你對(duì)老師或家長(zhǎng)們產(chǎn)生厭倦乃至反感,也會(huì)應(yīng)此與父母?jìng)兂臣埽矔?huì)對(duì)老師們厭恨和抱怨,可當(dāng)我們看到老師家長(zhǎng)們良苦用心時(shí),才知道我們誤會(huì)他們了,如若老師家長(zhǎng)們對(duì)你的學(xué)習(xí)生活置之不問(wèn),讓你放蕩自由,你會(huì)怎么想,當(dāng)你長(zhǎng)大了無(wú)所作為的時(shí)候,你會(huì)想他們?cè)趺催@樣,生了我也不知道管我,讓我現(xiàn)在沒(méi)有好的工作,一人在外吃苦受累的,可你想過(guò)當(dāng)你小的時(shí)候,父母老師對(duì)你約束的時(shí)候,你會(huì)對(duì)他們厭倦與反感,當(dāng)事情發(fā)展到無(wú)法收拾的時(shí)候,你卻怪家長(zhǎng)和老師,那不是你只討沒(méi)趣嗎?自己種的苦果,沒(méi)人替你嘗,只能怪你不知好歹,讓白白的時(shí)光給浪費(fèi)了,現(xiàn)在老師們常說(shuō):“不要讓后悔留給以后!倍嗝凑鸷橙诵牡脑(huà)語(yǔ)。
如今的我們可能還生活在誤會(huì)當(dāng)中,希望你看了這篇文章以后,能理解父母老師的良苦用心,俗話(huà)說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!被仨沤裰型,有多少誤會(huì)不得解,每當(dāng)我心情不好時(shí),總會(huì)找方法調(diào)節(jié)自己,臂如:聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看小說(shuō)、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。
誤會(huì)初中作文7
蔚藍(lán)的天空中,幾朵潔白的云朵悠然自得地漫步其中。
此時(shí)此刻,站在教室的我正怒氣沖沖地指著同學(xué)的鋼筆怒吼一聲:“你小子,膽長(zhǎng)肥了,敢拿我的鋼筆?是不是不想混了,看我今天怎么修理你!薄皩毦,誤會(huì)、誤會(huì),真的是誤會(huì)……
這究竟是怎么回事呢?要想明白事情的緣由還得從今天中午說(shuō)起。今天中午,我心情大好,步履矯健地來(lái)到學(xué)校。大課間做完操回來(lái)后,我看了一眼寫(xiě)了半截的作業(yè),不假思索地去拿鋼筆!拔业匿摴P呢?”我把筆袋翻了個(gè)底朝天,但依舊沒(méi)有找到鋼筆。我仔仔細(xì)細(xì)地回想了一遍,這小家伙分明就放在桌子上,怎么會(huì)不翼而飛呢?找了半天沒(méi)找著,我只好無(wú)可奈何地去求助死黨,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他的手中競(jìng)拿著我的鋼筆,只見(jiàn)死黨正在那奮筆疾書(shū)。我火冒三丈大步?jīng)_上去,怒喝一聲:“你小子,膽長(zhǎng)肥了,敢拿我的鋼筆?看我今天怎么修理你!币活D暴揍后我想,真是知人知面不知心,心里不斷涌出憤怒!斑是死黨,沒(méi)義氣。”朋友被我暴打一頓后,面對(duì)怒不可遏的我,怯怯地說(shuō):“寶君,誤會(huì)、誤會(huì)啊,肯定是誤會(huì)!薄罢`會(huì)?”我拆開(kāi)筆指著墨水高度說(shuō):“這全部滿(mǎn)格的墨水高度會(huì)有誤會(huì)?”我大喊,“少給我廢話(huà),說(shuō)吧,你說(shuō)怎么死?”我憤怒得像要從頭上噴出火,溫度驟升。我握著拳頭緊追著死黨東逃西竄,邊跑邊喊“寶哥,饒命啊!薄翱丛谀銕瓦^(guò)我的份上,筆給我,饒你一死!薄敖o、給……”朋友連忙遞來(lái)筆,小聲嘀咕:“我剛買(mǎi)的,命真苦。”放學(xué)了,我收拾東西回家。突然,感覺(jué)腳底下墊著什么,抬腳一看,是我那支可憐的鋼筆正臟兮兮地躺在那兒!斑@是……我的?”
我思索片刻,那支筆肯定是死黨的'。我恍然大悟,一個(gè)箭步?jīng)_下教學(xué)樓?觳奖枷蛩傈h,“還你!彼傈h萬(wàn)分驚訝:“我是不是做夢(mèng),這不是真的,一定不是……”說(shuō)著還掐掐臉,“疼!”“不過(guò)你怎么又還給我了?”為了掩飾自己的莽撞,我丟出一句“為了考驗(yàn)?zāi)恪蔽覀兊恼`會(huì)化解了,我很高興,因?yàn)槲颐靼琢宋矣幸粋(gè)講義氣,并且寬宏大量的好哥們。
誤會(huì)初中作文8
童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì)有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì)有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)……在我的成長(zhǎng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨(dú)那次小小的誤會(huì)卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級(jí)時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵、誤會(huì)。
那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語(yǔ)文書(shū)給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面我有些手足無(wú)措了,準(zhǔn)備趁他沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,將語(yǔ)文書(shū)撿起擺好?删驮谶@千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對(duì)不起!”,可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書(shū)重重地摔在了地上,然后破口大罵起來(lái)。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒(méi)有了還手之力,畢竟他的書(shū)也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話(huà)呢?誰(shuí)叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的.雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……
第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過(guò)去了,但他卻依舊不與我說(shuō)話(huà),我和他就這樣僵持了近一周,后來(lái),還是我的主動(dòng)道歉才勉強(qiáng)恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì)竟引起如此大的風(fēng)波,可見(jiàn)相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴!如果生活沒(méi)有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!
這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過(guò)美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們?cè)谑≈屑橙×α浚隍湴林卸弥t虛,好好珍惜友情,讓它永遠(yuǎn)留在我們身邊吧!
誤會(huì)初中作文9
生活中難免會(huì)有些誤會(huì),有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問(wèn)到底,非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人,被誤會(huì)以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!
有一次,家里的攪拌機(jī)的電線(xiàn)斷了,媽媽要用卻用不著,正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來(lái)喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過(guò)我的攪拌機(jī)?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話(huà)。這下媽媽急了,大聲嚷了起來(lái):“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線(xiàn)放到我面前。我疑惑不解,“怎么會(huì)斷了呢?”“那誰(shuí)知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我,“老實(shí)說(shuō),是不是你把電線(xiàn)弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽火了,“除了你還有誰(shuí),我把它放在柜子里,只有你用過(guò),你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽(tīng)了這話(huà)我怔住了,眼淚一下子涌滿(mǎn)了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見(jiàn)我還不招便把哥哥和爸爸叫來(lái)一一“審問(wèn)”,結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒(méi)有碰電線(xiàn)。媽媽得意了起來(lái),“還不老實(shí)招來(lái)!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進(jìn)房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線(xiàn)是怎么回事,無(wú)緣無(wú)故的,怎么就斷了呢?想來(lái)想去我漸漸睡著了。
嗯?好香。∈俏易钕矚g的清蒸大鯉魚(yú)的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤(pán)魚(yú)正在吸引著我,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)啊,快來(lái)吃我呀!”這時(shí),媽媽端著菜從廚房里出來(lái)了,她看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“想吃嗎?只要你老實(shí)交代!”
“可是,我真的沒(méi)把電線(xiàn)弄斷呀!”這時(shí),一只貪吃的'老鼠也被這盤(pán)大鯉魚(yú)的香味吸引來(lái)了,我靈機(jī)一動(dòng),“可能是老鼠咬的!”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線(xiàn),電線(xiàn)上真的有被咬過(guò)的痕跡,這下媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)了,只好向我道歉……
這就是我!一個(gè)愛(ài)追根問(wèn)底的我;一個(gè)好勝心強(qiáng),心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。不管是誰(shuí),只要他誤會(huì)了我,我便會(huì)毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
誤會(huì)初中作文10
黑夜悄悄的降臨了,一切變得那么寧?kù)o,那么祥和,天上依稀閃爍著星星,只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的鳴笛,還有爸爸的呼嚕聲……迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái),突然感到有一絲尿意,連忙摸索著爬起。可就在此時(shí),爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響,心中不禁充滿(mǎn)好奇,于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室……手機(jī)屏幕的亮光映入眼簾,噢!原來(lái)是微信呀!慢慢轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi),可原本正打著呼嚕的爸爸,突然從床上坐了起來(lái),毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我著實(shí)被嚇了一跳。仔細(xì)望去,只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著,手卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把手機(jī)拿到了手中。緊接著眼睛猛然睜開(kāi),卻并未發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口的我,而是緊盯著手機(jī)屏幕,匆忙的在手機(jī)上書(shū)寫(xiě)著,完全一副走火入魔的模樣!鞍Γ 毖矍暗那楣(jié)不禁讓我長(zhǎng)嘆一聲,默默轉(zhuǎn)身走向了衛(wèi)生間……午睡時(shí)間,爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現(xiàn)更加瘋狂,他也不知從哪個(gè)專(zhuān)賣(mài)店又收養(yǎng)了五個(gè)兒子(手機(jī))。躺在床上時(shí),便會(huì)把他們依次放在枕邊,一聽(tīng)到聲響,便伸手抓起,卻總能準(zhǔn)確無(wú)誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”……心中不免充滿(mǎn)疑惑,難道爸爸具有超強(qiáng)的特異功能不成?晚上隨著爸媽坐車(chē)回家,半路上又是“滴咚”一聲……隨即爸爸嚴(yán)肅地指揮著媽媽打開(kāi)手機(jī),并不斷詢(xún)問(wèn),是誰(shuí)發(fā)的?發(fā)了什么?之后便發(fā)號(hào)施令讓媽媽快速的幫著回復(fù)……
回想爸爸所有的舉動(dòng),看著眼前的情景,心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹:“媽?zhuān)野衷趺茨苓@樣呢?每天只知道玩兒手機(jī),什么都不顧不管”聽(tīng)到我的指責(zé),媽媽愣了一下,之后十分生氣地瞪著我,在把手機(jī)遞給我的同時(shí),又把一個(gè)筆記本放在我的面前。
仔細(xì)翻閱之后,我驚呆了,手機(jī)上全是與工作有關(guān)的.軟件,筆記本上密密麻麻的爬滿(mǎn)了工作筆記……那一瞬間,我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪……搜羅出所有對(duì)爸爸曾經(jīng)的誤會(huì),一同拋向記憶的窗外……坐在后座上的我,抬頭望著正在開(kāi)車(chē)的爸爸的背影,感覺(jué)到前所未有的高大……
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