見證初中作文

時(shí)間:2023-04-25 21:27:44 初中作文 我要投稿

見證初中作文(7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的見證初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

見證初中作文(7篇)

見證初中作文1

  “嘀噠、嘀噠、啼噠……”鐘表上的指針不停地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,時(shí)間就這樣無(wú)情地走了。它或許伴隨你忙忙碌碌,或許伴隨你嬉戲打鬧,無(wú)論是成功還是失敗,時(shí)間老人會(huì)是最好的見證。

  晚上看到忙碌了一天的爸爸托著疲憊的身體回到家里,我都關(guān)切地問(wèn)上一句“爸爸,你今天去哪了,又下鄉(xiāng)了嗎?”爸爸每天不停穿梭在學(xué)校、獸醫(yī)院、養(yǎng)殖場(chǎng)間,為了他自己的職業(yè)而努力地奮斗著,拼搏著,我真想說(shuō)一句“時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)太重要了,上帝呀,多給他點(diǎn)時(shí)間吧!”

  媽媽是小學(xué)教師,陪我渡過(guò)了五年多的小學(xué)生活,我時(shí)常聽到媽媽因患咽炎而操著沙啞的聲音給我們上課,我時(shí)?吹綃寢尫艑W(xué)后還在耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,收拾完家務(wù)又伏案工作,勾勾畫畫,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。看到媽媽眼角和額頭的皺紋,看到媽媽日慚哀老的面容,我真想說(shuō)一句“時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)太重要了,上帝呀,多給她點(diǎn)時(shí)間吧!”

  每天早晨,當(dāng)懷著愉快的心情踏進(jìn)清新的校園時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到新一天的`學(xué)習(xí)生活又開始了,我應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,把昨天失去的補(bǔ)回來(lái),但每次都是因?yàn)樨澩嫱浟死蠋煹慕陶d,忘記了父母的叮囑,忘記了作業(yè)本上的錯(cuò)號(hào),今天的語(yǔ)文小測(cè)又給了我當(dāng)頭一棒,“96分”!全班百分之九十五的同學(xué)都得了滿分,而自以為聰明的我卻只得了96分,原因何在?老師的叮囑當(dāng)和我瘋狂地玩形成的鮮明的對(duì)比,哎,我這時(shí)我想說(shuō)“上帝呀,如果時(shí)光能夠到流,再給我點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)間那該多好呀!”

  “時(shí)間!時(shí)間!你別走,我把我的一切家產(chǎn)都給你。”

  時(shí)間象飛瀑的流水,一瀉千里;時(shí)間象場(chǎng)上的賽車,飛馳而過(guò);時(shí)間象東去的河流,一去不返;時(shí)間象付人之物,去而不回。我們沒(méi)有辦法把它留住,只有從現(xiàn)在做起,緊緊地跟著時(shí)間跑,趕上時(shí)間的步閥,才能夠有所收獲,才能無(wú)愧于每一天,努力吧,同學(xué)們,讓時(shí)間來(lái)簽證我們的成功吧!

見證初中作文2

  今天,我們下午在科學(xué)室做模型。

  三位評(píng)委分別給每組發(fā)了個(gè)任務(wù)單。現(xiàn)在是討論時(shí)間,我們一拿到任務(wù)單就立刻開始討論,我說(shuō):“任務(wù)是建一座長(zhǎng)和寬至少30厘米的房子,而且房頂不能是平的,我們先還是畫一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖!蔽艺f(shuō)完,拿了左手邊的紙,在背面畫了個(gè)三角頂架,還在下面畫了一個(gè)簡(jiǎn)單支架,標(biāo)上了大概想的長(zhǎng)度—30厘米。對(duì)組員看完,我們開始分工,我負(fù)責(zé)搭一個(gè)房子的支架,陳軒言、莫麗娜做房頂和窗子,黃曉燕當(dāng)“雜工”(見什么缺,就幫什么)。由于莫麗娜有陳軒言,搭得比我要快,到時(shí)房頂搭好了而房的支架沒(méi)搭好,就沒(méi)什么用了,黃曉燕十分明智地選擇幫我,很快,我們就與她們的腳步相平行了。

  當(dāng)簡(jiǎn)單支架搭好后,我們拼要求中需要的屋頂和窗子。屋頂加一個(gè)棍就可以大功告成了,我們離勝利不遠(yuǎn)了!這時(shí),科學(xué)老師來(lái)了,我們本以為科學(xué)老師會(huì)開心一場(chǎng),而沒(méi)想到科學(xué)老師指著房子說(shuō):“高度夠了,就是長(zhǎng)不夠。”我們向科學(xué)老師指著的方向望去,喲,還真不符合要求!陳軒言急中生智,說(shuō):“再加一個(gè)支架,成雙層的支架,屋頂也再加一個(gè)屋頂,那長(zhǎng)不就夠了嗎?”說(shuō)做就做,我們終于把要求給做好了,現(xiàn)在已經(jīng)及格了,而我們的目標(biāo)是滿分!

  所以還得裝飾一下呀!我們總感覺有些不穩(wěn),想加一些零件。這時(shí),我想到了一個(gè)常理,三角形具有穩(wěn)定性。我就依葫蘆畫瓢給支架中間插了一個(gè)三角形。呼,在表面上,穩(wěn)定多了。莫麗娜提出:“你們不感覺上面這個(gè)屋頂太空了嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,立馬在上面加了一朵花。陳軒言說(shuō):“哎,如果我們加個(gè)門的話……”“就完美了!”我接上陳軒言的話,拼到了門的'一半,我們陡然發(fā)現(xiàn),零件不夠了!成連忙趕上講臺(tái)拿零件,這才解了燃眉之急。

  總算大功告成了!我們已經(jīng)加不下裝飾了,看看別的組,有點(diǎn)歪歪斜斜;有的空空落落的;還有的連支架都搭不穩(wěn);更有的連要求都不符合,一句話,我被他們給醉倒了!而成就感涌上我心頭。

  這,就是我們合作的見證!

見證初中作文3

  那是很久以前的事情了,那年我才六歲。滿頭大汗的如風(fēng)一般沖進(jìn)家門,脫了臟衣服,就飛似地奔向冰箱——這就是那時(shí)的我,一個(gè)十足的“瘋丫頭”。那天,正當(dāng)我興奮地打開冰箱把“魔爪”伸向雪糕時(shí),突然聽見了一個(gè)聲音:“就想吃雪糕啦——看看你的臟衣服!”我回頭看了看媽媽,她不動(dòng)聲色地盯著書本,一只手指著我胡亂扔在沙發(fā)上的臟衣服。我不樂(lè)意地關(guān)上冰箱門,嘟起嘴巴說(shuō):“怎么啦?平時(shí)不都是你收拾的嗎?”“從今天開始,你要自己洗衣服了。你也不小了吧。”媽媽平靜而又堅(jiān)定地說(shuō)!拔也桓桑 蔽医械?墒,最后,我還是被媽媽扔進(jìn)了衛(wèi)生間。我怎么可能敵得過(guò)老媽呢?

  無(wú)奈,望著眼前的衣服和水盆,我干起了我從未碰過(guò)的粗活。窗外,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,又像一個(gè)蒸發(fā)機(jī),把我烤得滿頭大汗,疲憊不已。門外的伙伴們嬉戲著、玩鬧著,知了一聲聲叫個(gè)不停?蓱z的我,卻在這個(gè)悶熱而狹小的空間里,用小手來(lái)搓洗著衣服,笨拙地把它拿起來(lái),反復(fù)用手沖洗。不一會(huì)兒,我的小手就有些紅了。這時(shí),我便想起了媽媽。她為什么要這樣做?為什么讓我來(lái)干這種活?她真的不愛我!幾顆大大的淚珠從我臉上滑落,滴落到我通紅的手上。

  終于洗好了。當(dāng)我看見雪白的'衣服時(shí),第一次感受到了成功的喜悅。當(dāng)我自豪地向媽媽展示我的成果時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽反復(fù)地?fù)崦彝t的小手,在偷偷地抹眼淚。

  后來(lái),在各項(xiàng)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我總是能把衣服洗得最干凈,最快,大家都夸贊我。我也明白了為什么媽媽當(dāng)年如此“狠心”。

  母愛如涓涓細(xì)流,誠(chéng)然沒(méi)錯(cuò)。但我媽媽對(duì)我的愛,卻是像海上燈塔一樣,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)感謝您,媽媽!

見證初中作文4

  見證是一種經(jīng)歷,也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。

  古人見證了歷史。君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,是一代詩(shī)仙李白的雄渾之作。他豪放,用他的杰出之作見證了他自已的才能。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海被很多人采用過(guò),而此時(shí),我們卻又見證了他,見證了他的才華,見證了他的性格。杜甫也是唐朝的一位杰出之才,也曾經(jīng)揮筆寫下過(guò)許多創(chuàng)世佳作。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。他的一生就如同海平面上的潮水,時(shí)起時(shí)落,也正是他的`詩(shī)句見證了他崎嶇不平的一生。然而,李白、杜甫、白居易等等這些才華出眾的詩(shī)人更是見證了唐朝的歷史,見證了唐朝的興起、繁榮與衰落。

  我們見證了人生。人生說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短亦短。古人云:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。在人生中,就應(yīng)該不怕苦,不怕難。我們現(xiàn)在都還很脆弱,在挫折與磨難面前會(huì)輕易倒下,看到的只是眼前,追求的是快樂(lè)。其實(shí)我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,世間的辛酸悲苦,快樂(lè)幸福。此時(shí),我們已經(jīng)見證了我們十幾年的人生,見證了我們的生活。

  我們見證了社會(huì)。中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家。過(guò)去的過(guò)去,中國(guó)曾繁榮過(guò),強(qiáng)大過(guò),而過(guò)去的過(guò)去,中國(guó)也腐敗過(guò),沒(méi)落過(guò)。現(xiàn)在中國(guó)正處于過(guò)渡階段,它將隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和國(guó)力的增強(qiáng)重新走繁榮之路,將會(huì)引領(lǐng)著人民走向更高水平的生活,我們一天天長(zhǎng)大,社會(huì)一天天進(jìn)步。

  我們見證了時(shí)光。時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)也不可停留的,它會(huì)悄然而至,也會(huì)悄然離開。隨著花開花落,它走了,靜靜地走了。而我們是否還在徘徊,猶豫,觀望呢?它走了,我們也應(yīng)跟隨著它進(jìn)入另一個(gè)階段,尋找人生的另一段航程。高三的時(shí)光是飛逝的,我們應(yīng)抓緊時(shí)光,讓它也成為我們的見證,見證我們的成長(zhǎng),見證我們的勝利。

  見證的是經(jīng)歷,揮之不去的是記憶。

見證初中作文5

  歲月如梭嘔心瀝血, 年復(fù)一年、日復(fù)一日;我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時(shí)間的可貴,生命的珍貴。如果要問(wèn)我你還想不想回到童年?我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f(shuō)是:“長(zhǎng)見證了時(shí)間的可貴”。

  請(qǐng)問(wèn)?“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年,那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問(wèn)號(hào);在成長(zhǎng)的過(guò)程中我不斷的反思和總結(jié)往事,陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經(jīng)犯下過(guò)多少錯(cuò)誤和問(wèn)題,有些問(wèn)題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了~ 直到今天我明白了一個(gè)道理:時(shí)光既然不能倒流,那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎,不能讓它流離失所。

  自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了,那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多,不著急,沒(méi)事;就這樣下去成績(jī)?cè)絹?lái)越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我終于醒過(guò)悶來(lái)了,明白了在苦也要學(xué),可是剛明白過(guò)來(lái)也初二了,覺得來(lái)不及了,自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來(lái)不及補(bǔ)了,但是我知道現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)也不晚,不過(guò)初一的知識(shí)再也沒(méi)有時(shí)間去專門補(bǔ)了,只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變,所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的'學(xué)習(xí)生活,不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目,也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)取,勇攀高峰!

  著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边@句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們: 人一生中時(shí)間非常之寶貴,可想而知人生屈指三萬(wàn)日,每一天都是萬(wàn)分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見證: “ 時(shí)間的可貴吧!”

見證初中作文6

  挫折,一個(gè)每個(gè)人都不想遇到,卻是在每個(gè)人的人生中烙下深刻印記的詞:每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都有所不同,在我的成長(zhǎng)道路上,我認(rèn)為挫折是可貴的。

  記得在上幼兒園時(shí),重重地摔了一跤,對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)就是挫折。身體E的疼痛向我襲來(lái),我不禁“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái),賴在地上不愿起身,心中似乎有道不盡的恐懼,就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我的身后響起:“小朋友,快快站起來(lái),不要害怕,你是最勇敢的!”似乎是一種魔法,在幼兒園阿姨的呼喚下,疼痛霎時(shí)間煙消云散,我很快站了起來(lái),挫折教會(huì)我勇敢。

  上了小學(xué),挫折變成了犯錯(cuò)誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次,頑皮的我犯錯(cuò)誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓,面子上的光彩瞬間全無(wú),頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師;丶液笪野咽虑榈脑嬖V了爸爸,爸爸平心靜氣地與我談話,他告訴我,犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任,要反省,同時(shí)要接納別人的批評(píng),不斷改進(jìn),完善自我。這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,使我心中豁然開朗,我也一改往日的頑劣,成為一個(gè)乖巧懂事的孩子。挫折教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。

  踏入初中,學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分,挫折就自然而然地變成了排名條上有時(shí)不令人滿意的成績(jī)。初二上學(xué)期的期末考試,成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,我看著與平時(shí)相差很多的成績(jī),心跌人了谷底。回家后,我鎖上了房門,一個(gè)人默默地流淚,我似乎看到了黑暗的未來(lái)。輕輕的叩門聲傳來(lái),我打開門,是爸爸!拔覀円黄鸱治鲈嚲戆桑荚伊擞衷鯓?吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證下次不再犯錯(cuò)才是最重要的`!卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e(cuò)題的錯(cuò)因,最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方,果然,因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑颍诔醵聦W(xué)期的考試中,我的成績(jī)有了明顯起色,挫折教會(huì)我只有歸納總結(jié),吸取教訓(xùn),才能成功。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),挫折不僅是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,也是墊腳石,是一筆財(cái)富,成長(zhǎng)無(wú)數(shù)次見證了挫折的可貴。

見證初中作文7

  翻開我的小木箱,里面有一條簡(jiǎn)單而珍貴的圍巾,不僅勾起了我往日那段美好的回憶。

  到現(xiàn)在我還清楚的記得,那是一個(gè)白色的季節(jié),雪花猶如鵝毛一般飄向世界的每個(gè)角落,此時(shí),我正在讀小學(xué),每天放學(xué)母親都會(huì)來(lái)接我。有一次,在路上我看到同學(xué)們都圍著漂亮的圍巾,我很是羨慕;丶液罂嗫喟竽赣H買給我,可母親果斷的說(shuō):“不行,怎么可以這樣,別人有什么你要什么,這是個(gè)什么習(xí)慣?再說(shuō)家里也沒(méi)有這個(gè)錢。”“不,我就要,我就要!蔽椅恼f(shuō),接著哭著跑出家門。

  此時(shí),外面正下著雪,混合著我的哭聲,淚水止不住的往下落,心里充滿了對(duì)母親的不解,甚至以為母親不再愛我了。

  以后的每天,母親依舊的來(lái)接我,可我就當(dāng)她是空氣,對(duì)母親不理不睬,不過(guò),我從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)圍巾的喜愛。每天早上我都會(huì)癡迷的在商店門口默默看著心愛的圍巾。

  漸漸地,母親發(fā)現(xiàn)了我的.心事,但她絲毫沒(méi)有要去買圍巾的意思,只見她去過(guò)商店,不知道干過(guò)什么?從那以后,母親來(lái)接我的次數(shù)少了許多,并且每晚都是最后一個(gè)睡,早上起來(lái)眼睛紅腫著。

  我很好奇每晚都在干什么,于是我夜里我也沒(méi)有睡,靜靜地觀察著母親。

  大約到了九點(diǎn)半左右,母親從柜子里拿出針和線,還有那未打完的圍巾,此刻,我的心感到了無(wú)限的溫暖。原來(lái)母親到商店去是為了買針線給我打圍巾。可我還那樣的對(duì)母親,眼淚不住的往下掉,嘴角小聲的念著:“母親還是愛我的,還是愛我的……”

  第二天早上,床頭有一條白色的圍巾,這不只是一條簡(jiǎn)單的圍巾,還是母親的汗水和愛的結(jié)晶。

  我輕輕的關(guān)上了小木箱,心想:這是我最好的禮物,也是母親對(duì)我愛的見證。

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