- 相關(guān)推薦
奉獻愛心初中作文(7篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的奉獻愛心初中作文,歡迎閱讀與收藏。
奉獻愛心初中作文1
大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持,堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風襲倒,也會源于對生命的責任,使它重新昂首,面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會源于對子女的責任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風吹散,也會源于對萬物的責任,使它重新聚集,揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神,南茜高興時,與她分享,南茜傷心時,與她分擔。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學三年級開始,夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學。如今,她們已經(jīng)跨入了中學的大門,面對她們的是繁雜的學業(yè)。夢妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應該把學業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任,一面是父母對她學業(yè)進步的`期盼。經(jīng)過慎重考慮,夢妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說:“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個對社會有用的人,你們放心,我不會耽誤學習的!”夢妍的話語打動了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后,夢妍用自己的行動,兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學業(yè),還積極參與學校、班級的各項活動:在班里,身為副班長把班級管理的井井有條;在學校,社團活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動詮釋著友誼和幸福,奉獻愛心,收獲快樂。
奉獻愛心初中作文2
在陽光下的日子里,太陽把它的溫暖送給我們,我們要用愛心回報太陽的沐浴,用愛心開辟一條純凈的心靈道路,讓愛心之花永遠綻放。
——題記
愛心是一片冬日的陽光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使面臨絕境的人能看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的甘霖,是心靈枯竭的人感到情感的滋潤。
去年五一,我和媽媽去南陽旅游,在行駛的車上,我拿著水果刀削蘋果,正在這時,汽車猛然一晃,刀子割在了我的手指上,嚇得我哭了,車上陌生的叔叔和阿姨都安慰我,司機叔叔從小藥箱中掏出幾枚創(chuàng)可貼,并幫我貼上,拭去我臉上的淚水。這一小小的舉動,一句句暖心的安慰,讓我感到了人間的真情,也是從那一刻起,讓我學會了感謝,懂得了回報。
愛心并不是用金錢衡量其重量的,它可以是生活中的幫助,是困難時關(guān)心的話語。
鄰居李奶奶因高血壓導致偏癱,經(jīng)常臥床不起,他的兒女又因工作忙,不能在身邊照顧她,媽媽得知這一消息,就主動承擔照顧李奶奶的`責任,我曾多次埋怨媽媽,可媽媽總是微微一笑,說:人的一生要活得充實,有滋有味,要用行動證明我們的諾言,這樣就無怨無悔了。'
人生的意義在于奉獻,而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一朵鮮花,就裝點一份春色。讓自己的愛心為別人開一朵花吧!能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人,讓我們行動起來吧,一起用愛心溫暖周圍,用愛心幫助他人,讓每個人的愛心之花都綻放的那么多姿,那么絢麗。
陽光在奉獻,愛心要繼續(xù),讓愛永無遺憾,是我無悔的選擇!
奉獻愛心初中作文3
善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會。
昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊有一個小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧。
小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,她們說說笑笑,就是天塌下來也不管她們的事,何況一個爐干未臭的小孩呢?再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計也不會再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到:快過來打羽毛球!聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢?為什么非要讓我進退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進一個小小的試管里,大象怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的'感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說:鎖開了,給你鑰匙。
謝謝。小女孩羞澀的說。這是,陳曦又在門口叫道。你來不來呀!
來了!我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個好孩子。頓時,我的臉笑開了花。
奉獻愛心初中作文4
雷鋒,是每一個中國人熟悉的名字。他雖然遠去了,但精神卻使后人永世難忘。
“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的.為人民服務中去!边@句話是雷鋒的名言,它深深地感動著我。是啊,一個人能活到什么時候,沒人知道,但若你真心地想為人民服務,即使你的生命短再暫,也會照樣放射出耀眼的光芒。
雷鋒一生幫助過無數(shù)人,可他從不要別人回報。他正直、無私。從不為個人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時還會為一點雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學會寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學學雷鋒,多為他人做些好事嗎?
我深深地知道,我雖不能為國家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實,這種小事比金錢還要寶貴,這種美德就是無價之寶。只要我們每個人都能從身邊的點點滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點好事,我們這個世界才會變得更加美好。
記得有位大師講過:如果你是一滴水,你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個世界上,你就要為這個世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無限的為人們服務中去”。
奉獻愛心初中作文5
2008年5月12日,中國四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑,也震撼了人們的心。一時間,許許多多救災物資源源不斷地被運往災區(qū),一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災區(qū),人們以各種各樣的方式為災區(qū)人民奉獻愛心。
在我們班,也進行了為災區(qū)募捐的活動。李梅老師鼓勵大家通過義賣、捐錢的方式來為災區(qū)募捐;氐郊,我認真思忖了很久,在和媽媽的協(xié)商下,我決定拿出我的1000元壓歲錢捐給災區(qū)。第二天,我?guī)е@些錢來到學校。募捐開始了!同學們一個接著一個地走向講臺,把自己的零花錢放入募捐箱,并在記錄本上認真地寫下了自己的名字。
輪到我了。我快步地走上講臺,從褲兜里拿出了1000元錢,把錢攤在講臺上,然后拿起一張,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學哇了一聲,接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學們的哇聲越來越大,他們隨著我一起數(shù)一、二、三……九、十。哇,十張耶!我高興地在記錄本上記上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同學們向我投來贊許的`眼光,我不好意思地低下了頭。
我抬頭望著天花板,仿佛看到了這些錢變成了帳篷,為災區(qū)人民遮風擋雨;這些錢變成了食物,為災區(qū)人民解除饑餓;這些錢變成了工具,為災區(qū)人民造房建屋……雖然這些錢只是杯水車薪。
是的,奉獻愛心,無論大小,無論多少,都代表了我們的一片心意。雖然我們無法奔赴災區(qū),為災區(qū)人民辦實事,但是,我們都有一顆火熱的愛心,為災區(qū)人民捐款捐物,奉獻自己的微薄之力,獻出自己的一片愛心。
社會需要互助,互助創(chuàng)造和諧。奉獻愛心,從我做起!
奉獻愛心初中作文6
他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……
七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開眼,面前是漂亮的衣服,營養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學校,打開書包,打開書本,跟老師讀:鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開眼,面前是補丁的衣服,無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車里,顛來顛去地來到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:嘿呦,嘿呦……
我們看見山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。
十四歲,我們在校園里談笑風生,青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂,夏天有游泳的歡笑,秋天有風箏的漫天飛舞,冬天有圣誕的祝福安康。當然,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)喜愛的衣服,裝好用過的書本,看救災的車輛駛向遠方,帶著我們的祝愿,我們的希望。
十四歲,他們在田地里揮灑汗水,熱情與希望從他們的身影中透露,春天有青山綠水的清新,夏天有散步花叢的彩蝶,秋天有飽滿金黃的`莊稼,冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當然,他們也不忘七歲的誓言,捧起捐來的書本,裹上捐來的毛毯,點燃蠟燭,在黑夜中苦讀,臉上露出欣慰的笑容,望著送糧遠去的車輛,帶著未來和希望駛向遠方。
在不久的未來,我們來到山區(qū),帶去了光明和財富,我們笑了,他們也笑了,我們大家的心近了;在不久的未來,他們來到城市,來的還有動力和驚喜,他們貢獻自己的智慧,讓城市更美麗,他們笑了,我們笑了,我們大家的心近了。
我們沒有我們和他們之分,我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云,同樣的心撲通!撲通!我們的心近了,緊緊地靠在了一起!
山里的孩子需要愛,我們應該給予他們更多的愛!
奉獻愛心初中作文7
現(xiàn)在大家都知道,我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無情,是一個個無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……
我的家人怎么樣?一位剛剛蘇醒的.受傷群眾焦急地問。醫(yī)護人員都不愿告訴他,他的家人早已死去了。
原來,在地震發(fā)生的那一天,他與那位家人一同在家,當?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時,他艱難的移動了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,鼓勵他勉勵著他,不讓他睡,不讓他放松,當?shù)谌鞎r,搶險隊員給他們帶來了生的希望與光明,救出后,醫(yī)護人員才委婉地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了……
看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發(fā)生地震前,還在學校里活蹦亂跳的學生,在家午休的居民,啊,天災為什么要落在他們的身上?當我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的群眾與孩子,和那一個個驚人的數(shù)目:目前為止,已死亡20000多人,其中一半是孩子。我又一次的落淚了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切。
一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同在中國這塊土地上,我們是血脈相連的兄弟姐妹妹,我們有義務,更有責任為他們獻出一份愛心。
當我看到全世界的同胞為了災區(qū)紛紛捐款捐物,支援災區(qū)的人民,幫助他們抗擊災難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來,捐給災區(qū)的人們,幫助他們共渡難關(guān),同時,我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災區(qū),還有除了我和弟弟,大人們都去義務獻血。為災區(qū)多獻一份愛心,就是給災區(qū)人民多一份生的希望!
如果,我們大家都齊心協(xié)力,抗擊地震,那么地震就不再會變得那么可怕,我堅信;地震無情,人間有情!
【奉獻愛心初中作文】相關(guān)文章:
愛心的奉獻作文02-07
愛心的奉獻作文02-07
奉獻愛心的作文02-06
【精選】奉獻愛心的作文3篇06-12
初中愛的奉獻作文11-11
愛心初中作文08-08
奉獻愛心倡議書11-05
傳遞愛心初中作文11-05
愛心初中作文【薦】11-06
【熱】愛心初中作文11-06