初中的作文600字

時間：2023-04-27 04:08:19 初中作文我要投稿

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關于初中的作文600字匯總10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

關于初中的作文600字匯總10篇

初中的作文600字篇1

　　當我們在教室里專心地上課時，當我們在操場上盡情地玩耍時，有一些人，他們自始至終都堅定地站在學校大門口保護著我們。他們，就是我們最熟悉的陌生人———學校保安。

　　清晨，我們還在享用著美味的早餐，保安們就已經早早地來到了學校。只見他們頭上戴著黃色的安全頭盔，身上穿著神氣十足的保安制服，威嚴地堅守在學校大門口。

　　早上，正是上學的高峰期。汽車的鳴笛聲，行人們的吵嚷聲，一下子使冷清的街道熱鬧起來。校門口的早點攤擁擠極了，每當這時，保安們就會警惕地看著學校周圍，如果有陌生人進入，他們就會趕緊上前詢問。

　　等到了上課時間，原本熱鬧的學校，已經安靜了下來。你別以為保安們就可以松一口氣了，他們依然注視著學校周圍，一旦有人進來，保安必定讓他們先填表登記，以防有壞人進來。

　　放學了，學校門口被圍得水泄不通，保安們一邊疏導，一邊眼觀六路，耳聽八方，因為有時壞人會趁虛而入。學校門口可真擁堵，家長圍得里三層外三層，保安們忙得不可開交：又要緩解堵塞，防止發(fā)生意外，又要注意有沒有壞人，該有多累呀！

　　家長學生們漸漸散去，保安們還是不能休息，他們還得在校園周圍巡查，看看周邊存在著什么安全隱患，做完這些，他們還要到學校里看看，如果有滯留在這里的學生，保安們會及時處理事情，下午忙完已是黃昏了。

　　星星閃爍起來，月亮鑲嵌在夜空里，夜，漸漸來臨，我們早已進入香甜的.夢鄉(xiāng)了�？纱藭r，保安們還在學校保安室里查監(jiān)控，以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉睛地盯著監(jiān)控，讓壞人無處可藏。

　　這是一份簡單的工作，也是一份高尚的工作；這是一份普通的工作，更是一份偉大到工作。

初中的作文600字篇2

　　我是個陽光男孩，臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開心？因為我覺得生活中充滿了陽光。

　　一天下午，班上正在競選班干部，因為我上學期的職務是班長，所以由我和原來的一個班長主持。上臺時，老師對我說了一句話：“你們也要競選嗎？”我點點頭，說：“是的�！薄澳蔷蛶ь^演講吧�！崩蠋熣惺质疽馕蚁壬稀Ｓ谑�，我第一個走上演講臺，班上響起了熱烈的掌聲�！拔蚁敫傔x的職務是班長和數(shù)學課代表……”過了幾天，競選結果出來了，謝老師宣布：“莫寰宇——班長�！蹦菚r，我的心都要跳到嗓子眼了，興奮的勁兒充滿全身。我決定這個學期要干得更出色。

　　一天晚上，爸爸的'朋友帶著女兒（妹妹）來我家吃飯。晚飯過后，我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個角落里，結果被她發(fā)現(xiàn)了，便迅速逃跑，竄向陽臺，因為陽臺和客廳間的玻璃門是透明的，我一大意就撞了上去，鼻子被重重地撞一下。后來，我又和妹妹玩了一個新的游戲，還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒，我吸取了上一次的教訓，走另外一扇門了，沒想到，不知道是誰把這扇門也關上了，害得我的鼻子又撞了一下，差點撞出鼻血來。我摸著可憐的鼻子，心想：為什么受傷的總是你呀！

　　一個周末，我和爸爸、媽媽到農場度假。晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門外，不知在干什么。我想看個究竟，馬上跑了過去。原來他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少，可是怎么種呢？我決定學習種西瓜。爸爸、媽媽告訴我：先把一盤有六十個小杯子的育苗盤裝滿基質，用手指分別插入小杯子的基質里弄個洞，洞大約杯子一半那么深，然后把瓜苗放入洞中，最后在上面蓋一層干基質就做好了。我一共種了六盤，三百六十顆種子，才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽到這些話我心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　競選班干、玩游戲、種西瓜，生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽光一樣，讓我快樂，讓我成長。

初中的作文600字篇3

　　今天，我正在家里上網玩游戲。突然，聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味，我低頭去摸電源線。啊!好燙啊!我趕緊放在空調里冷卻，等電源線冷卻了以后，我再去上網就沒用了。這可怎么辦啊!我想：我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家，我看來只能一個人去了。

　　我?guī)е鴮拵淼搅穗娔X公司，電腦公司的一位職員說：“這要到郵電局去修，我們這里只修電腦，不修寬帶啊!”“哦，我知道了�！闭f完，我?guī)е鴮拵Ъ贝掖业?跑向郵電局。一進大門，我找到了一位阿姨問了一聲：“阿姨，寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說：“小朋友，不在這里修，你打6234234這個電話找一位叔叔就行了�！蔽襾淼焦秒娫拸d，撥通了6234234。電話里傳來一位叔叔的聲音，他說：“有什么需要幫助的嗎?”

我急切地說：“叔叔寬帶壞了是在這里嗎?”叔叔說：“是的”我又說：“你們的地址在哪兒?”叔叔說：“長安街##號�！蔽页塑囇杆俚貋淼搅耸迨逭f的那個地方，一進門我有禮貌的說了一聲：“叔好!”叔叔說：“寬帶哪里壞了?”我說：“電源線壞了�！笔迨迥闷饘拵г嚵嗽嚬鎵牧�。叔叔說：“我給你換一個，以后可別這么熱天玩，不然，沒幾天又要壞了，記住啊�！蔽医舆^寬帶說了聲：“謝謝，以后保證不老是玩電腦�！蔽倚α寺�，說了再見就走了。

　　回到家里媽媽問我寬帶怎么換了，我笑嘻嘻地把事情的經過，一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興，媽媽是在表揚我獨立完成了這件事。

初中的作文600字篇4

　　夕陽斜斜地綴在枝頭，不偏不倚地點燃一樹紅棉。阿雅老師輕輕地靠在窗邊，笑得很甜，很靜，很芬芳……

　　她圓潤的盤發(fā)上穿了一枝銀色的步搖，風一股子掠過，似乎搖曳出滿屋的叮當。阿雅微微發(fā)福的身子彎彎地坐著，好似真的如她所說：我不是凡人，我是那位住在月亮上的阿雅�！偸沁@么悄然地坐著，如同正勾坐在四月上弦彎月之上，一蒼穹的清涼。春雨偶然挑逗著阿雅淡紫色的旗袍，溫潤地從上邊溜過，漾滿了詩意文心的清香……

　　除了兩個班的語文課，阿雅還主持著學校的文學社團，每日備課、上課、批改作業(yè)，還有數(shù)十篇文章經她的手�？�，她卻從不因此而落入人間煙火之中;她，只是閑恬地忙碌，閑恬地品薺菜幽香，閑恬地舞文弄墨。真的'，她永遠是那個遠于凡塵的月亮阿雅，正如她的q名：住在月亮。

　　阿雅上課也總是很享受，從不趕忙，從不驚亂。她，有時東折一枝梅，西摘一縷竹——慢悠悠地向我們講述林黛玉那紅悄香斷有誰憐的絕色之美。她，總是舉著一臺相機，在校園里默默的散步，拍下很多美，留住很多情，然后在課上為我們一一放映——放映心的無垠、充滿情韻的詩意，放映花月春秋長逝悠悠，只若初見空回首……

　　我相信，阿雅雖然盤在在月亮之上，卻是很深很沉地一心一意愛著我們這紅塵的——她以一顆詩情畫意的心，愛著;以一種月亮上特有的方式，愛著。這種愛，也許真是冰心玉壺了吧。

　　阿雅寂寂，月光悠悠。我輕輕回望仍倚在窗邊的阿雅——風，正在她的指尖呢喃著一支甜甜的歌……

　　住在月亮的阿雅，與眾不同的老師。

初中的作文600字篇5

　　每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。她活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風云人物。她不僅是我小學時的玩伴，對我來說，她更是個不折不扣的小老師。

　　她做任何事都是一絲不茍的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負責的態(tài)度。她對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。她在空暇時唯一的休閑嗜好，就是看一些科學雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然她很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。她熱心助人的想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無私奉獻的她！對于別人的請求，只要在她的能力范圍內，她總是不吝嗇的一口答應，我想不論是誰，遇到她，都是上輩子修來的.福氣，應該好好的珍惜。

　　當然，每個人都不是十全十美的，她也不例外。她總是喜歡學三姑六婆，扯開嗓門大聲嚷嚷一樣，又喜歡發(fā)出怪聲嚇別人，俗話說“人嚇人嚇死人”真不是隨便說說的。她上課時很容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄云外了！有時候還會玩一下“夢周公Online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

　　她的個性溫和，不容易發(fā)脾氣，是個好好先生，不管別人怎么開玩笑，她總是以笑容來面對。她樂天知命的態(tài)度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是她的專長，她所做的一舉一動很討喜，總是令人發(fā)笑，她的想像力無限豐富，在繪圖方面她也毫不遜色，整體來講她是個多才多藝的好朋友！

　　在我認識她以后，我覺得我有很多需要改進的地方，她努力求上進的精神徹底感動了我，讓我開始追尋她的步伐，學習她的長處，來改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機會，認識這樣一位不可多得的“怪杰”！

初中的作文600字篇6

　　看到這個題目，你肯定會很詫異：興化有壘球培訓班了?我還去報了名?不不不!這是我和爸爸自創(chuàng)的一個游戲!因為游戲規(guī)則很像打壘球，所以我才給它取了這個文縐縐的名字。

　　天氣漸漸涼了，冬姑娘的腳步越來越近，松鼠開始儲藏食物，青蛙開始準備過冬，大雁也排成“一字形”、“人字形”去溫暖的'南方了……當然，我們也不例外!這不前幾天，外婆給我、媽媽和爸爸各買了一雙棉手套，暖和極了!三副手套中，爸爸的與眾不同，我看了情不自禁地說：“真像打球的手套!”媽媽聽了，好奇地問：“打什么球?”“嗯…嗯…是…”，我一陣語塞，突然，一個詞從我的腦海里一閃而過：“壘球!”我大叫。媽媽笑了笑說：“你可以借助工具來玩一個壘球游戲…”話音未落，一眨眼功夫我就跑開了，你可以想像，我“飛”出去準備游戲道具了。

　　道具很快準備全了，我邀請爸爸一起參加游戲：壘球手套就是爸爸的棉手套，壘球嘛，就用乒乓球代替。我先學著電視里壘球運動員，把乒乓球放在戴著手套的手上，然后使勁一扔，哪想到，乒乓球和手套一同像兩只快樂的小鳥兒一樣飛了出去，可爸爸卻信心十足，只見他伸出兩只手，“兩只小鳥”就像磁鐵一樣“吸”在了他的手上，看著爸爸得意洋洋的樣子，我竟有點失落……

　　這時，我想起了上次學平衡車的經歷，我可不能退縮!在爸媽的鼓勵下，我信心十足，吸取上次的經驗，與爸爸配合地非常默契，雖然不是真正的壘球比賽，但我覺得非常開心!游戲結束了，爸爸表揚我做游戲的時候表現(xiàn)很好。爸爸還告訴我，這也說明一個道理，那就是不管干什么事情，都要大家齊心協(xié)力，步調一致，才能把這件事做好!

　　和家人一起做游戲，我很開心!

初中的作文600字篇7

　　豐收的季節(jié)過去了，曬太陽的季節(jié)又來了。小鳥叼著樹枝飛來，魚兒們往下游游著，小燕子展開剪刀似的翅膀向南飛去。

　　枯黃的野草被風刮散了，樹葉在湛藍的天空中飛舞，寒風呼呼地在光禿禿的山坡上刮著，把走路的人緊緊地裹在里面，像刀子刺在人身上，沙子也撲到了人的身上。轉過身，好像有人在后面推著你走。風過去了，睜開眼睛一看，向前走的人反而后退了好兒步，原來是大的風把人推到這兒。覺得身體很重，原來是那些沙子，抖抖身上的沙子，擦擦臉上的灰塵吧。

　　河水開始結冰了。人們早晨取水時，先得找一塊石頭，用盡全力砸在冰上，挖一個冰洞口，用瓢從里面取水。冰那么厚，小孩子有好玩的地方了。他們怕摔倒，就在冰上灑些沙子，或是在河邊找塊光滑的石頭，坐在上面，從河的`這邊滑到那邊，從上午玩到下午。

　　人們說，看天氣，快要下雪了，就收拾起曬在太陽底下的牛糞。夜里，寒風呼嘯，天空中飄來大團的雪花。樹枝上堆滿了雪，寒風把樹上的雪像吹灰塵似的刮走了，這穿上潔白衣服的樹枝又變成孤孤單單的。不過很快，樹枝又穿上一件漂亮的雪衣。有的樹枝撐不住雪了，“啪”的一聲就斷了。大雪連著下了幾天，地上積的雪比成年人的膝蓋還高，人們幾乎不能出去活動，只能待在家里烤火……

　　溫暖的陽光從東邊的山上升起來了，它準備幫助大地脫下這件漂亮的雪衣，它笑瞇瞇的眼神融化了大地上的積雪。

　　過了一些天，大地曬干了，于是，放牧的姑娘唱起牧歌，牛羊快活地蹦跳著。在暖和的陽光下，人們講著格薩爾王的故事，邊說邊笑，笑到肚子空了，才停下來。又一天過去了，老奶奶、老爺爺、孩子們，大家都出來送晚霞，這就是冬天的高原。

　　在漫長的冬天里，我們希望溫暖的春天快來，希望光禿禿的山、光禿禿的樹能夠快點穿上綠衣。

初中的作文600字篇8

　　我們每個人都收到過各種各樣精美的禮物：有時是小玩具，小裝飾品，有時則是一句話語......而我收到的第一份最有意義的禮物，是一本書。

　　我在班上是個作文高手，每次都能引來同學們羨慕的目光。其實在我的作文路上還有一個小故事呢。那是三年級下學期的一個星期日，我正在創(chuàng)新作文上看作文，突然發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)網上的創(chuàng)網幣多了幾十顆出來！我十分不解。后來發(fā)現(xiàn)我的一篇文章被創(chuàng)新作文雜志刊登了！我十分開心。過了不久，稿費寄到了媽媽那兒。媽媽拿稿費給我買了兩本一套的《世界之最》書，送給了我。那時我別提多高興了，因為這是用我人生中掙到的第一份錢購買的書，也是第一本我用自己的能力購買到的書！它的價值是無限的，是任何貴重、豪華、精美的禮物無以倫比的'。我到學校向同學炫耀我的成績，同學們都用羨慕的眼神看著我，我心里好是自豪！

　　這套書外殼精美、知識面廣、內容豐富，天文之星、地理之最、體育之最、昆蟲之最、植物之最、動物之最......沒有什么之最逃得過編者的筆。這些內容都被詳細地記錄在書中，讓我愛不釋手。更讓我喜愛的原因是，它不僅僅只是用詳細的文字進行了記錄，而且還在每頁都配上了適當?shù)牟噬鍒D，讓我們更加真實地了解這些世界奇聞。好看的內容讓我流連忘返，即使看了五六遍，我還是不覺得厭煩。自己掙來的禮物永遠看不倦、玩不膩。雖然書中某些地方還不夠特別的細致，但比起枯燥的介紹書，我更喜歡自己的勞動成果。

　　這套書是我獲得的最有意義的禮物，因為它不僅僅是外表精美、內容精彩，更是我勞動成果的見證，是我一生中第一份靠自己雙手掙錢買來的禮物！它給了我無窮地快樂！

初中的作文600字篇9

　　々今天下午，老師給我們帶來了一個別開生面、生動有趣的活動——掌聲的魔力。老師告訴了我們之后，許許多多的同學都舉起了小手，問：“掌聲怎么會有魔力呢？”“掌聲的魔力是從哪兒來的？”“……”老師說：“其實掌聲的魔力就是由一個同學出去，老師把兩朵小花藏到某一個地方，再請那一個同學找出小花，還有別的同學不能說出正確答案，如果鼓掌鼓得響就遠，鼓掌鼓得輕就近，我說完了規(guī)則，請問誰先來？”每個同學都迫不及待了，爭先恐后的舉起了手，叫出了“我”，“我”，“我”……

　　馬承前胸有成竹，所以老師選了他，小五前馬上走出了門，大家關好了門之后都坐了下來，陳老師把花放到了包里，后來，大家叫小五前進來，小五前走著走著走到了講臺旁，大家的掌聲變輕了起來，小五前見此狀況往前走，把書柜的第一層都翻了遍，沒找到，反而書柜的第一層被他找得亂七八糟的，同學們見此癥狀把掌聲拍得響了起來，他馬上把投影儀給抬了起來，沒有發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)了一角錢，弄得全班人哈哈大笑，拍桌子的拍桌子，蹬腳的蹬腳，他誓不罷休，又把我們的作文本都抬了起來看，有沒有發(fā)現(xiàn)，后來，徐昶心急了馬上看出：“在包里！”這才是他找到了這兩朵花！

　　這一次老師選了胡夢娜，老師把花放進了小龍的帽子里，大家看了捧腹大笑，她進來時，到粉筆盒里找了一下，大家的掌聲鼓得很響，她又來到了自己的座位上找了同桌的鉛筆盒，自己的鉛筆盒書包都找不到，他來到小龍的.身邊時掌聲變輕了，胡夢娜馬上搜了黃家愷的書包與衣服上的袋子，還是找不到，大家就反復的提醒她，她終于找到了小花。

　　啊！這一次游戲讓我認識到了掌聲能增加自信心，掌聲是指引你學習中前進的指南針，我希望下一次能多開開展這樣的活動！