初中的作文400字

時間：2023-04-27 18:10:47 初中作文我要投稿

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【精華】初中的作文400字匯編8篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中的作文400字匯編8篇

初中的作文400字篇1

　　每個人的爸爸都不同，包括身高、外貌、學識……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個紅紅的.嘴唇，個子不高。爸爸最喜歡玩電腦，和聽古老的音樂。

　　現(xiàn)在我先說說他迷電腦程度吧！爸爸一下班回來，第一時間就會去開電腦，接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面，眼睛盯著電腦的屏幕，仿佛電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了，我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲，爸爸只會說：“就來了，等一下嘛！”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了，爸爸才非常不情愿地出來吃飯。吃完飯，爸爸又飛奔進房間里，坐在電腦前面。第二天早上的時候，爸爸一起床就開電腦，差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此，我們家里的電費特別多，爸爸也因此常常被媽媽罵。你看，我的爸爸是不是“電腦迷”。

　　我再來說說爸爸的第二愛好――聽音樂吧。爸爸即使在上網(wǎng)時，也不會忘記聽一聽音樂，放松一下心情。因為這樣，爸爸在電腦里搜索了許多歌曲，常常一邊玩電腦，一邊在網(wǎng)上聽音樂。爸爸還買了一個MP3，方便隨時欣賞音樂。媽媽常常說爸爸這樣是在浪費錢財，爸爸卻說：“又不用你的錢，你擔心什么！”我疑惑地問爸爸：“爸爸，你為什么要買MP3呢？”爸爸說：“上班的時候，沒有什么工作做，就可以坐在一旁聽音樂了！”這是因為爸爸在單位做電工，當別人還沒有搞好機器，爸爸沒有什么工作可以做，這時他就呆在一邊聽音樂。

　　看，這就是我那個喜歡玩電腦和喜歡聽音樂的爸爸了。

初中的作文400字篇2

　　未來的我龍鳳小學五年級白斯勻 “嘟”一輛豪華的奔馳停在一棟漂亮、高大的別墅旁，從上面下來一位氣質(zhì)非凡、美若天仙的女子，那就是我——白斯勻。踏上那幾個小小的樓梯，來到一扇刻著我畫像的門前。 “我是你的主人，請開門�！边@是一扇高科技的門。只要輸入你想說的話，確認好以后，你走到跟前，將你的密碼輸進去，大門就會自動打開。走進去，兩側(cè)分別有一堵墻，當你走到跟前時，它就會熱情地招待你，并用柔和的聲音說：“主人，歡迎你回來”。一回到家，踩上一張心形的地毯，就會出現(xiàn)一個機器人，為你端茶倒水，掃地等家務活。掃地時，只要你摁一下它身上的黃色按紐，它腳下就立刻出現(xiàn)毛茸茸

　　的新型掃帚。它飛快地走，每走出一步，地板亮堂堂的，絕對不會出現(xiàn)灰塵漫天飛舞的情況。接著，機器人會給你揉揉肩、捶捶背，按摩腳部而且，按摩的很舒服，簡直是一種享受。中午，你不用發(fā)愁不想做飯，也不用勞駕去下館子。只要開了電腦，打開廚房樂園，輸入你的口味，把卡一刷，這樣就算付過錢了。過一會兒，大廚師就會把你點的美味家肴端過來，讓你大開眼界，大飽口福。晚上，走到房間，再踩一下地上的'白色按紐，一張既舒適又柔軟的床就會從天而降，輕輕的落到地上。哈哈，這種床既大又不占空間，睡上去又很柔軟，還會有枕頭為你唱流行歌曲，讓你很快就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這種榮華富貴的生活，誰不羨慕呢？ “嗒嗒嗒”鬧鐘響了，新的一天又開始了。

初中的作文400字篇3

　　一生，太快，來不及賞春花秋月，轉(zhuǎn)眼已只剩殘月如鉤。

　　——題記

　　偶爾回首，驚覺時光飛逝，但，只能空留嘆息。

　　歲月流逝，似乎帶走了許多，也許，也留下了許些。

　　歲月，帶走了我的童年，帶走了我最純最真的季節(jié)，還有，我最純最真的夢。歲月，留下了我的足跡，留下了我成長的點點滴滴，用我的足跡描繪我生命的輪廓。歲月，帶走了我的懵懂，帶走了我最朦朧的渴望，還有，曾經(jīng)幼稚迷人的夢幻。歲月，留下了我的淚水，留下了我最真摯的回味，用我的.心譜寫一曲生命之歌。歲月無情，尚懂帶留，人亦有情，可知如何帶留。

　　回首往昔，有多少人在帶留之間彷徨。蘇軾曾試著帶走失落，吟詠著大江東去的壯闊；然而，卻也留下了感慨悲歡離合的無奈。詩仙太白試著帶走絕望，仰天大笑出門而去；然而，卻也留下了以手扶膺坐長嘆無助。武侯懷揣感恩的心乘風而去，卻也留下了攜秋風而還的悲嘆。

　　回首往昔，他們到底留下了什么？

　　鷗鷺爭渡，驚起的是李清照的喜悅，留下的愛情的清酒，醉了人心，即使是明月松間照，仍是沉醉不知歸途。陶淵明唱著“人生無根蒂，飄如陌上塵”，留下的是他釀造的如菊花般恬靜的人生美酒。

　　我看見蘇格拉底的執(zhí)著和視死如歸，于是我感受到了他給后人留下的是思想震撼。

初中的作文400字篇4

　　今天上午，我們要進行野炊活動。

　　我們走過蜿蜒的山路來到一片空地，我去領鐵鍋和鐵鏟。我們把米和別的材料放進鍋里先倒進2厘米的水進去蓋上鍋蓋，然后把鐵鍋下的柴灰弄出來，再把干柴放進鍋下，噴上油，最后把的報紙放進去，一下子火光沖天。

　　老實告訴我們：“你們用強火燒15分鐘，然后再用按火燒5分鐘，這樣就可以吃了。”我看著手表一秒`兩秒`三秒······終于可以揭開鍋蓋了。我打開鍋蓋，一股股香噴噴的熱氣往我鼻子里鉆。我抄起鍋鏟向我碗里盛了兩大塊，把碗裝得滿滿的。我大口大口地吃起來，別提有多開心了。

　　午飯吃好，經(jīng)過一段午休之后下午的活動又開始了。

　　下午我們有進行了挖土豆的'活動，我們拿著一種竹簽在一片土豆地使勁挖起來。頓時塵土飛揚，同時一顆顆土豆從土里鉆出來我們把這些土豆放在框中，慢慢的框中土豆越來越多。大的小的，大的如燈泡，小的如黃豆，雜樣兒，骨碌碌的擠在一起。

　　“時間到”

　　我抬著以裝得滿滿的框子，我把這滿滿一筐的土豆洗凈以后倒進鍋里，經(jīng)過長時間的等待，土豆終于出鍋了，吃著自己挖出來的土豆別提心里有多高興了!

　　原來快樂是從勞動中得來的。

初中的作文400字篇5

　　秋風把時光錯落成歌，把青春譜成曲，奏成一幅美妙的樂章，伴隨我們一起成長。

　　在小學的歲月里，有你們陪伴我，走過風風雨雨，有你們和我分享生活中的喜怒哀樂，曾記得在一起的美好時光，我們一起歡樂的笑，一起快活地鬧，那個時候，我覺得我是世界上最快樂的人，因為我擁有你們——我最親密的同學。

　　那曾逝去的春夏秋冬，留下的卻是永遠的回憶，那么美好，那么幸福，我們一起去踏春，我們一起望著夕陽西下的景色美景，那樣流連忘返。一起去小樹林里拾掃落葉，一起在操場上堆雪人，相伴的流年，那一幕幕都刻在我的記憶深處，我終生難忘。

　　如今，我們都已各奔東西，每個人都在追逐自己的夢想，也許世間萬物終將會變化，但是有一樣東西是永恒不變的，那就是我們的真情，那段溫暖的日子，那份真摯的情懷。

　　向往兒時我們的天真，懷念那些年我們一起玩過的.一些游戲，踢毽子，扔沙包，比賽跳繩，老鷹捉小雞……我記得那些年我們踏過的每一寸樂土，那快樂的點點滴滴，那群傻孩子在一起的天真快樂，難忘��！難忘��！

　　我曾追憶舊時光，來到熟悉的母校，尋找我們曾經(jīng)在一起的歡樂，時光荏苒，如今卻只剩下那一抹淡淡的清香，隨風飄蕩，懷念�。涯畎。�

　　時光從歲月的年輪上悄悄滑過，微風卷起我們美好的回憶，將其永遠存在我們的心中，那將是一份永恒而美好的記憶。

　　那些美麗的時光，那些年少輕狂的我們，那些永恒值得紀念的回憶，將永遠隨風停留在我心中，成為永恒。

初中的作文400字篇6

　　清晨，我在睡夢中聽賣油條的老頭又在吆喝，“賣油條了，五分錢一個�！薄鞍�！”我的好夢又被這個老頭打破了。

　　一次，我看見賣油條的老頭從家里出來，他手里拿著他的辛苦錢去集市上買東西去了，想必應該是去買面了吧，怪不得這幾天不吆喝了，當我看到他回來的時候，肩上果然扛著白面。“唉！”又要“倒霉”嘍！

　　快開學了，終于不會聽到老頭的吆喝聲了。一次，我用媽媽給我的錢去買油條，我買了兩根油條，當我想要付他錢的時候，摸一摸口袋，錢不見了，老頭子見我的20元錢不見了，就對我說；“小朋友，你放心吧，你的錢我一定會幫你找回來的�！蔽野胄虐胍闪它c了點頭。

　　那一次，我真的被這個“賣油條的'老頭”感動了，他手里拿著一張20元錢的鈔票，望著他手里的20元錢，我心里有一種說不出的感激。那位“賣油條的老頭”見我愣在那，便說了一句話：“小朋友，你的20元錢的時候，我看到“老頭”的手上已經(jīng)布滿滄桑歲月的手，我心里有一種說不出的的滋味。原來，老頭為了幫我找到那20元錢，已經(jīng)一天都沒有歇息了。知道這以后，我心里非常的慚愧。

　　望著這位買油條的老頭遠去的身影，我的心久久不能平靜。

初中的作文400字篇7

　　時光飛逝，我在這個校園已經(jīng)度過了四個春秋，在這風景如畫的校園里，讓我印象最深刻的就是操場。

　　從門廳進來，右拐再下了臺階就到了操場。操場位于教學樓的后面，在我們校園的邊緣。操場是我們校園里面積最大的一塊地方，可以算是校園里的一顆璀璨明珠。它的周圍栽種了許多花草樹木，綠油油的（里面夾雜著紅、白色的小花）好似一排碧綠的'屏風。器材室旁邊的大樟樹算是人人皆知，因為它是我們的校樹。它四季長青，一直陪伴著我們，聆聽著我們的歡聲笑語。一陣風拂過，香樟葉飄然而落，好似我在操場上的點滴回憶：一年級時，我們在黃金般閃亮的沙坑旁舉行了一次跳繩大賽，我取得了第一名，令人非常高興；三年級時的一節(jié)體育課，我在六十米長的跑道上灑下了辛勤的汗水，獲得了第三名……。這些點點滴滴的回憶，使我對操場的喜愛越來越多。

　　上課時，操場寂靜無聲，只有鳥兒的鳴叫和樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，好像在跟無人陪伴的操場一起玩耍、嬉戲。五星紅旗也在空中迎風飄揚，似乎在說：“我也要玩！”

　　下課時，操場立馬變得熱鬧了。只見一雙雙小腳丫踩著操場的每一寸土地，有的在跳繩；有的在奔來跑去，歡蹦亂跳；還有的似乎如釋重負，盡情地在操場上撒歡。一雙雙腳踩在操場上，令操場也感到無比幸福。這時，鳥兒的叫聲更高了，樹葉的“沙沙”聲也更歡了，它們也都似乎為操場感到幸福與快樂。

　　學校操場是我們最好的伴侶，也是我們最好的伙伴，它陪我們一起長大，陪我們一起奔跑。