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初中的六一作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中的六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的六一作文 篇1
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的.手勢和語言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
初中的六一作文 篇2
今年的“六一兒童節(jié)”與往年不同,我們班舉行了“美物質(zhì)換”活動(dòng),我們把自己的玩具拿到教室,做了一個(gè)和同學(xué)們互相交換的活動(dòng),我換了很多自己喜歡的玩具,還給我最愛的小妹只換了一個(gè)帽子和玩具小熊,妹妹可高興了。
我還告訴你們我另一個(gè)高興的原因是:猜一猜,我想很多人都會(huì)猜到吧,因?yàn)槟銈兒臀乙粯右彩前职謰寢尩膶氊,收到了爸爸媽媽的禮物了。今年爸爸媽媽的禮物有點(diǎn)特別,不是我很愿意的',我想要玩具,呵呵,沒有啊。。。。。爸爸媽媽給我買了一套書,書的名字叫:“讓你大開眼界的300個(gè)奧秘”,這是一整套四大本,今年暑假可有任務(wù)了,媽媽讓我能夠看完書說出其中100個(gè)奧秘,慘啊 ,好慘!
不過我還是很高興的,爸爸媽媽畢竟都是為了我好嗎,他們希望我懂得很多知識(shí),那我就加緊努力吧,伙伴們加油!我們一起努力。謝謝老師為我們開辦的美物質(zhì)換,讓我過了一個(gè)非?鞓返摹傲粌和(jié)”。
初中的六一作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………
許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶!傲弧眱和(jié)”的同時(shí),也會(huì)回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶,我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”),因而為孩子過一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動(dòng)員,人人參與,個(gè)個(gè)歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng);許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn),去樂園,拍照片,留紀(jì)念,賣東西,吃大餐。從社會(huì)到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。
然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)還遲到,領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦#怨,這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪啊?(我想象的,肯定有)。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶祝“六一兒童節(jié)”,只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角,而不是配角。
如果是我,我會(huì)讓孩子自己選擇過節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統(tǒng)一活動(dòng),我會(huì)委托班主任,先讓孩子們出謀獻(xiàn)策,然后分班級小范圍行動(dòng),我會(huì)在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會(huì)搞什么作文比賽之類;蛟S我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng),比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的.節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來一次自己動(dòng)手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。如果我是家長,我會(huì)充分尊重孩子的想法,讓他們獨(dú)立自主一回,我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當(dāng)一回孩子,借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力,同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來過節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………
我們家有三個(gè)孩子,(不是六一結(jié)構(gòu))兩個(gè)都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過這個(gè)屬于她,也曾屬于過我的節(jié)日啊!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂!
初中的六一作文 篇4
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動(dòng)。
下午上課時(shí),我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合,進(jìn)行歡慶六一活動(dòng)’于是,我們在班主任的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動(dòng)開始,不一會(huì)兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺(tái),我們首先進(jìn)行第一階段,一年級的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝?duì),成為了一名少先隊(duì)員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興了。
然后進(jìn)行第二階段,每一個(gè)班級上舞臺(tái)表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學(xué)祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)昙壉硌莸拇蠛铣獣r(shí)刻準(zhǔn)備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個(gè)班都表演了一個(gè)節(jié)目,使我看的.入迷了,不知不覺活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺(tái),離開了學(xué)校。
這一天真是難忘的一天!
初中的六一作文 篇5
一個(gè)月前,音樂老師幫我們排舞蹈,準(zhǔn)備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來,連睡覺都在想。
今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學(xué)校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學(xué)們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的隊(duì)伍去了信息工程大學(xué)的體育館。表演開始了,我最喜歡的節(jié)目就是歌曲《我不想長大》,歌詞太可愛,有趣了,輪到我們上臺(tái)了,我有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,但同學(xué)們都說我們表演的很好,繆文浩還說為我們鼓了無數(shù)次掌聲的呢!
下午我們班級舉行了智釣小魚,我一條魚也沒釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的'很多有趣的活動(dòng),什么粘鼻子,青蛙跳水。
今天我過得真開心!
初中的六一作文 篇6
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的`同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
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