新生活初中作文

時(shí)間:2023-04-28 11:21:04 初中作文 我要投稿

新生活初中作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的新生活初中作文,希望能夠幫助到大家。

新生活初中作文(集錦15篇)

新生活初中作文1

  回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕……——題記

  “叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來。

  “哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

  你要問我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!

  “當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于……當(dāng)x=任意值,那么……!睌(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了……!闭Z(yǔ)文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間……!庇⒄Z(yǔ)老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的.陳腔濫調(diào)。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!

  一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭(zhēng)要考好,為自己爭(zhēng)光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。

新生活初中作文2

  當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門前,我就知道:我,是一名初中生了!

  現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見面時(shí)的生疏,就覺得時(shí)間過去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽,這是起床號(hào),同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來,不一會(huì)兒,探頭去看窗外,大鐵門邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來到樓下,正巧大鐵門開了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時(shí)間賽跑。

  吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽(yáng)伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹蔭底下,零碎的陽(yáng)光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來,撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來了第一絲涼爽。樹上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無數(shù)只螞蟻在整隊(duì)行走,又小又密。

  打開教室大門,班中的同學(xué)們整理好書本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書聲,一切都是那么的溫馨可愛。“嗒嗒嗒……”,老師的.腳步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識(shí)。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。

  當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!

新生活初中作文3

  我是一名初中生了!時(shí)間過得真快,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過去了,我的童年結(jié)束了。在那六年里,我收獲了知識(shí),收獲了快樂,得到了最純潔的友誼,每天都很快樂,很充實(shí);貞洉r(shí),臉上總帶著笑容,想起有趣的事總是心情很好,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué)。

  當(dāng)我懷著好奇心走近五十一中的時(shí)候,我感到無比興奮,因?yàn)槲乙鎸?duì)新同學(xué),新老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我未來的學(xué)習(xí)環(huán)境將是一個(gè)未知數(shù)。這所學(xué)校給我的第一感覺是好大!我們坐在寬敞的教室里,充滿了好奇心:教我們的老師長(zhǎng)什么樣子?我的新同學(xué)都有誰(shuí)?當(dāng)我見到新老師時(shí),就覺得老師和藹可親。再觀察一下我周圍的同學(xué),好多新面孔,我從他們的眼睛里看出了和善的目光。有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),不過,不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),我都想了解我的同學(xué)。在這個(gè)新的集體里,我要平等對(duì)待每一位同學(xué),不欺騙,不歧視一個(gè)同學(xué),做到團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處。因?yàn)槭桥笥验g最真摯的情感,最寶貴的`財(cái)富,擁有了,那將是一種幸福。有人說過:友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。相信我一定會(huì)有這樣的友誼。

  初中三年的生活將在這里度過,我將以一顆熾熱的心去對(duì)待。我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按自己的計(jì)劃去努力學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。我的座右銘是:回首昨天應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天的應(yīng)該是加倍珍惜的;展望明天應(yīng)該是信心百倍的。我一定要做到,而且要做好。因?yàn)槌晒κ墙?jīng)過與困難搏斗后才誕生的。

新生活初中作文4

  太幸運(yùn)了,終于進(jìn)入了這所好學(xué)校,而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級(jí),我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

  第一次踏進(jìn)教室時(shí),心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。

  班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵(lì)和教育我們,讓我們學(xué)會(huì)在課堂上尊重老師,課下認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。

  語(yǔ)文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進(jìn)班,總是面帶笑容,給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì),我聽的特別入神,對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了越來越濃厚的'興趣。她教我們?cè)鯓影盐恼赂膶懗稍?shī)歌;閱讀一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評(píng)價(jià)還有仿寫;看完同學(xué)們的小練筆,每次都會(huì)有許多人被老師請(qǐng)上講臺(tái)朗讀;在作文講評(píng)課時(shí),她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺(tái)朗讀,在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改,既提高了我們的寫作水平,又培養(yǎng)了我們上臺(tái)大膽發(fā)言的能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,相信我的字會(huì)越來越漂亮。

  我們的體育楊老師,身材微胖,看上去非常強(qiáng)壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現(xiàn)在,我們班打起拳來個(gè)個(gè)都充滿了力量和節(jié)奏感。

  這就是我的初中新生活,我熱愛它,我會(huì)愛護(hù)校園的每一角每一落,珍惜每一天的時(shí)光,努力和可愛的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長(zhǎng)。

新生活初中作文5

  要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會(huì)有個(gè)不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時(shí)候,我一進(jìn)到操場(chǎng)集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時(shí),我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個(gè)小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來接我回家。

  這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會(huì)不會(huì)很大?是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說:“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了!庇辛藡寢尩倪@句話,讓我安心許多!

  在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個(gè)好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的.呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

  我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績(jī),不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績(jī)要向上提升!

  初中新生活,我來征服你!

新生活初中作文6

  不知不覺中,有一個(gè)伴隨著快樂的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。

  剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

  回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的'成績(jī)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似

  的上完了課。

  這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

新生活初中作文7

  告別多姿多彩的小學(xué)生活,送別六年的歡樂,離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進(jìn)入新的班級(jí),見到新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識(shí)的行囊,開始了我初中的征途……

  我喜歡我的新班主任,無論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。

  平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長(zhǎng)、直的秀發(fā),穿著長(zhǎng)裙,踩著高跟鞋走進(jìn)教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí),她就猶如一本會(huì)說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個(gè)詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!

  生起氣來的班主任,與平時(shí)大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時(shí),那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時(shí),請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!

  拿起教科書時(shí)的.班主任有如秋天,讓你滿載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問題,每個(gè)人都會(huì)舉起手來,躍躍欲試,當(dāng)然,自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會(huì)拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

  生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。

新生活初中作文8

  一個(gè)人的一生,有幾個(gè)重要的車站。車停了,說明車站到了。而我,就是一名剛下第一個(gè)車站的中學(xué)生。

  初邁xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),仿佛一個(gè)新世界的大門向我敞開。不管是人、事,還是環(huán)境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說話便知道對(duì)方在想什么的朋友;不再是那平時(shí)慈祥可親,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境,讓我這個(gè)膽怯的人感到無比的孤獨(dú)。

  一開始,我是沒有融入這個(gè)“新家庭”的。下課時(shí)看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學(xué)交流起來,F(xiàn)在,雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長(zhǎng),大家都叫她“小燕子”。她時(shí)而活潑,時(shí)而認(rèn)真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個(gè)“帥哥”;而坐在小金對(duì)面的小燁,感覺她的臉鼓鼓的.,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛:班主任楊老師是教生物的,準(zhǔn)備上生物課時(shí)她總早早來到,似乎很是期待上我們的課呢;語(yǔ)文老師人長(zhǎng)得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的,但是她上課會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題;英語(yǔ)老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅,工作時(shí)認(rèn)真,還會(huì)半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書聲瑯瑯的教室,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)融入到這個(gè)新集體去了!

  我喜歡初一15班,無論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。

新生活初中作文9

  陽(yáng)光透過縱橫交錯(cuò)的格子窗,灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。

  微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見了另一個(gè)自己,或張揚(yáng)或靦腆,或高談闊論或低聲細(xì)語(yǔ),他們是四月的鮮花,開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中,我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。

  你好呀,同學(xué)們!

  木制的門被輕輕的推開,一道人影緩緩走來。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì)有這樣一個(gè)人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來,座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的事放在第一位,實(shí)不枉是個(gè)好班主任,不枉是個(gè)好老師!

  你好,老師!

  結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開得正燦爛的白花,向陽(yáng)而生,故名太陽(yáng)花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣;ò甏蛑韮,沾上了清晨的露珠,嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng),沐浴光輝,披上金衣,縱在無人理睬的'角落也要綻放屬于自己的光芒。

  我亦是一顆小小的向陽(yáng)花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。

  你好啊,學(xué)校!

  新的九月迎來新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。

新生活初中作文10

  期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過。在這短暫的一年里,我感覺我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,還看到得是一個(gè)新的環(huán)境,一些新的同學(xué)?赡苄碌纳罹痛藛⒊。

  不應(yīng)該說初一就此畫上句號(hào),因?yàn)檫@個(gè)旅途還長(zhǎng),這只不過是第一個(gè)休息站,沒必要終結(jié)。

  初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了;因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的>生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!

  花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點(diǎn),各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來,但朋友畢竟是朋友,不當(dāng)朋友,同學(xué)這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。

  同樣,學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,這句話用起來容易,做起來難。

  也許初一課程不會(huì)太難,但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難,面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定,讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣,將“學(xué)”變“樂”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。

  而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的'卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時(shí)也沒想著清理,結(jié)果,好家伙,初一的卷子嚇?biāo)牢夷!看著這多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙。可是,我又真正消化了多少?我可無話可說。

  這初一生活就像人生彩排,只不過在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號(hào)。但是開拍便是下一個(gè)階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二,我們帶著初一的留戀,向你奔來。

新生活初中作文11

  回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕........

  ———題記

  帷幕

  “叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來。

  “哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

  你要問我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!

  就此開始

  “當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值,那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了..........”語(yǔ)文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語(yǔ)老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的`學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!

  生活坎坷

  進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!

  跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!

  生活感悟

  一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭(zhēng)要考好,為自己爭(zhēng)光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。

新生活初中作文12

  今天是我初中生涯的第三個(gè)星期三,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我的感受頗多。

  上上周日下午六點(diǎn)多鐘,我們迎來新學(xué)期第一次周練,我的語(yǔ)文成績(jī)不太理想,大多因?yàn)榇中牡拿。是的,很多次,我們平時(shí)作業(yè)和考試,總會(huì)把自己分明能做的題目做錯(cuò),通常我們將它歸為“粗心”。但我覺得,我們遇到這些情況,應(yīng)勇于反省。粗心,在我看來,是一種能力的缺陷,一種浮躁心理的表現(xiàn)?荚囍,我經(jīng)常因?yàn)轭}目沒看清楚就下手而失分。

  中學(xué)里,我們最常見的.就是競(jìng)爭(zhēng)。我身處贊化學(xué)校,是市重點(diǎn)初中,這里的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一分之差,往往會(huì)落下十多個(gè)名次,但我尤其喜歡這種競(jìng)爭(zhēng)的感覺,我希望擁有一種挑戰(zhàn)性的生活。媽媽常對(duì)我說,自己沒有資本,拿什么同別人競(jìng)爭(zhēng)?我覺得她說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。身處這個(gè)環(huán)境,我們不能因?yàn)椴幌敫?jìng)爭(zhēng),就自我逃避,自我找借口。只愿“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”,生活猶如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想不參與競(jìng)爭(zhēng),只能看著自己一味地墮落下去。所以,我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)地寫每一科作業(yè)。

  步入初中,我的第一感受就是生活節(jié)奏非常快。在小學(xué),明天晚上放學(xué)很早,而現(xiàn)在,我們通常都是披星戴月,繁多的學(xué)科,帶給我們的是緊張、忙碌、充實(shí)。在這樣的氛圍里,我有時(shí)會(huì)“忙里偷閑”地看一些雜書,這些書,給了我更多的知識(shí),也讓我每一天的生活都有滋有味。

  古今中外,詩(shī)人眼里的少年是自由的,無拘無束的。但是,這與我們現(xiàn)在的生活不相吻合。因此,在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)找到樂趣,會(huì)找到成功的感覺。為了自己的生活,為著美好的未來,奮斗吧!

新生活初中作文13

  走進(jìn)初中的大門,我的生活又翻開了嶄新的一頁(yè),新的同學(xué),新的老師,新生活開始蔓延……

  開學(xué)了,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)6年之久的小學(xué)生活,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。進(jìn)入初中,走進(jìn)新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結(jié)束三年的初中。

  5初中的新生活

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

  可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的.照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

  直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

  三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

  該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

  我真想說聲:“謝謝你們!”

新生活初中作文14

  新的校園,新的同學(xué),新新的模樣。告別了難忘的六年小學(xué)生活,接踵而至的是多姿多彩的初中生活,在初中里,我們會(huì)變得更加成熟穩(wěn)重,會(huì)進(jìn)入更廣闊的只是境界!

  我們都站在同一個(gè)起點(diǎn),而我們的終點(diǎn)就是堅(jiān)持著自己考上重點(diǎn)高中的理想。在這為理想而奮斗的期間,對(duì)于我們就像是經(jīng)歷著一場(chǎng)華麗的蛻變。也許,我們會(huì)如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷,但如果三年只是碌碌無為的話,換來的將是淚水和悔恨!

  我們與新同學(xué)相處的時(shí)間還不超過兩天,可他們都是優(yōu)秀的,我們不能因?yàn)樾W(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先就自以為是,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅〕踔械恼n程要比小學(xué)緊張得多,所以我們要更加努力,因?yàn)槌晒χ淮骨嘤谂χ耍〈送,我們還要戒驕戒躁,擺正好自己的心態(tài)也是一大關(guān)鍵,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好的學(xué)習(xí)!

  進(jìn)入了初中的生活,感覺與小學(xué)截然不同!當(dāng)你走進(jìn)小學(xué)時(shí),看到的只是天真可愛的孩子們,聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩(shī);而到了初中,看到的則是一張張穩(wěn)重成熟的面孔,聽到的是鏗鏘有力的讀書聲,甚至在他們的交談中也流露出了長(zhǎng)大的氣息!我們也能從兒童變?yōu)榱松倌辏t領(lǐng)巾已不再是我們的`標(biāo)志了,可要學(xué)習(xí)的還有很多很多!

  初中的這三年又將是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),會(huì)懂事,會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)明白許許多多,包括思想,學(xué)習(xí),處事,做人等等。而我們要在這一去不復(fù)返的三年里,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  美好的未來等著我們這群充滿朝氣的九零后去創(chuàng)造;空白的五線譜等著我們用美妙,悅耳的音符去填滿;成功的凱歌正等待著我們?nèi)プ囗懀?/p>

新生活初中作文15

  升入初中,環(huán)境變了,一下子感覺眼前的一切都生疏了。班里多數(shù)都是新同學(xué),下課后許多同學(xué)都在進(jìn)行自我介紹。

  在這些新同學(xué)里,我和三個(gè)人比較好,他們?nèi)齻(gè)人的身上優(yōu)點(diǎn)很多,值得我去學(xué)習(xí)。

  一次,王月、劉晴、蘇雷雷,三個(gè)人去搬書,她們?nèi)齻(gè)人互不相讓,都想把最重的留給自己,王月身體不怎么好,卻也爭(zhēng)著搬最重的書。劉晴和蘇雷雷怕王月累著,劉晴給蘇雷雷使了個(gè)眼色,讓蘇雷雷拉著王月去別處。王月走了,其實(shí)劉晴也把蘇雷雷支走了,自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書下樓了。事后,老師表?yè)P(yáng)劉晴樂于助人,劉晴卻說是她們共同把書搬到了班級(jí)門口,功勞不能歸她自己。劉晴的行為多么讓我佩服!從這件事中,我深深地體會(huì)到:同學(xué)間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學(xué)而感到驕傲!我也應(yīng)該像她們那樣樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  她們不僅品質(zhì)好而且成績(jī)也好。一次,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、生物、地理、語(yǔ)文和歷史都相應(yīng)的進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn),她們?nèi)说目偝煽?jī)?cè)谌嗉?jí)名列前茅,當(dāng)時(shí)在班里引起不小的轟動(dòng)。下課時(shí),許多同學(xué)向她們提問,尋求秘訣,她們一點(diǎn)也不驕傲,總是細(xì)致的為同學(xué)講題。有個(gè)叫卜剛的同學(xué)開始對(duì)她們?nèi)齻(gè)有些偏見,認(rèn)為她們的好成績(jī)是抄來的,但事實(shí)卻有力的告訴了他們——?jiǎng)⑶纭⑼踉、蘇雷雷是真才實(shí)學(xué),不愧是同學(xué)學(xué)習(xí)的`楷模。

  我和我的同學(xué)們將同窗三年,在這三年里我們將一起奮斗,一起拼搏,共度初中的美好時(shí)光。不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨,我們都不怕。正如歌中所說的:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人,有難必能共當(dāng),有福必能共享,何必讓滿天烏云遮住眼睛!”

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