象棋初中作文

時間:2023-05-01 12:10:53 初中作文 我要投稿

象棋初中作文集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的象棋初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

象棋初中作文集錦5篇

象棋初中作文1

  就在那一天,我把我的一個好朋友約到家里,我要與他一決高下,我們在“戰(zhàn)場”殺得天昏地暗,伯仲難分。這就是那國際象棋。

  我記得我以前到他家中玩,那時的我對國際象棋一竅不通,甚至連規(guī)則都不大懂,更不知道如何下國際象棋了,我是在他的帶領(lǐng)下,學(xué)會國際象棋,并慢慢成長的。

  隨后,我便與他下了一局又一局,一共下了十局,才用了十分鐘,每次下完全是黑色的主場,一敗涂地,所以,我渴望有一天能“一報雪恥”。

  又過了幾個月,我們倆又開局了,我成為了后手,他出一匹馬,我也出一匹馬,一步又一步地下,僵持很久,還沒有決出勝負(fù),我心想:嘿嘿,想跟我耗,還嫩了點;我又想:哎呀,快動手吧,趕快了結(jié)這次持久戰(zhàn),難道如此松散的陣型不會被你攻破嗎?還是后者說得有道理。我把強(qiáng)兵全都派出,對方潰不成軍,但他笑了,因為他用小兵把我耗得快手下無強(qiáng)將了。最后,我被他一舉攻破,我后悔不已,圖一時的勝利而大敗。我吸取了這次的教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次出征。

  我們互相布好陣型,準(zhǔn)備獲取第二次戰(zhàn)斗的`勝利,我用中國打日本的方法東摸一點西摸一點,一開始他還不太在意,到最后我要進(jìn)行大反攻時才后知后覺。但這時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了,可惜,我也低估了他的實力,僅以一個王,一匹馬的優(yōu)勢勝過了他,他用手拍拍頭,顯示出他的不甘心。隨后,我們又打了一局決勝局,我們?nèi)¢L補(bǔ)短,僵持到了十六回合,打平。

  我仿佛就是那匹馬,在那一望無際的戰(zhàn)場上飛馳,唱響著勝利的樂章,天漸漸變藍(lán),我騎著那匹馬馳騁在祖國的大地上……

象棋初中作文2

  夏日的一個傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。晚飯后,我和爸爸在陽臺上擺開戰(zhàn)場———下象棋。爸爸讓我先走。我聚精會神地盯著棋盤,小心翼翼地“上馬”。爸爸笑著看了我一眼,好像在說:“走得好!”他隨手就架起“當(dāng)頭炮”。

  我一看,連忙從左邊“上象”……就這樣,一來一往,我和爸爸“拼殺”開了。大約“戰(zhàn)”了二十幾個回合,雙方已經(jīng)“殺”得難解難分。突然,爸爸把車橫在我的馬前,說:“我要吃你的馬了!”我“哎呀”一聲,不禁慌了神,心想:完了,我這匹馬要“犧牲”了!這時,我忽然想起了不久前,在電視里看到的我國第一位國際象棋大師比賽的情景。于是,我就暗暗告誡自己,要沉著、冷靜,頑強(qiáng)拼搏。我反復(fù)琢磨,突然眼睛一亮:有了!我發(fā)現(xiàn)爸爸的兵力都在“前線”,“后方”兵力空虛,防守不夠嚴(yán)密,就用車沖破他那薄弱的防線,去“將”他的“軍”。爸爸沒料到我會果斷地“棄馬入局”,一下子被我這厲害的“絕招”給難住了。只見他皺起眉頭,苦苦思索。我得意洋洋,滿以為勝利在望。爸爸顧不得吃我的'馬了,急忙把車和炮調(diào)回來抵擋我的進(jìn)攻。我求勝心切,還是一個勁地沖殺……突然,只聽“啪嗒”一聲,爸爸把我的車吃掉了!我太粗心了,竟然沒看見爸爸的炮瞄準(zhǔn)我的車!我懊悔極了,額角滲出了汗珠。丟了車以后,我的實力大大削弱,沒有力量再進(jìn)攻了,只好收縮兵力,改為防守。大概是爸爸“手下留情”吧,我們拼殺了一個多小時,最后終于戰(zhàn)成和局。

  這時,天漸漸暗下來了,我和爸爸才收兵罷戰(zhàn)。爸爸撫摸著我的頭,高興地說:“你今天表現(xiàn)不錯,有點‘初生牛犢不畏虎’的勁頭。不過,今后考慮問題還要周到些。下棋就像學(xué)習(xí)一樣,遇到困難要沉著冷靜,努力去克服困難;取得了一點成績,千萬不能驕傲。”爸爸語重心長的教誨,在我腦海里留下了深刻的印象。

象棋初中作文3

  看著眼前的棋子錯落有致的擺在棋盤上,我陷入了沉思:到底是人在下棋,還是棋在告訴人們那些早已塵封在記憶里的往事。

  我下象棋已經(jīng)有十年了,可我從未見過如此復(fù)雜多變的棋局:這些棋子絞殺在一起,貌似亂無章法其實亂中有序,每一步棋都可能關(guān)乎自己的生死存亡……我沉浸其中,卻感到了一絲熟悉——這竟是三年前與一位老人的'對弈中下出來的棋局。我不僅禁抬起頭來仰望我的對手:濃厚的胡須,滿頭潔白的毛發(fā),嘴角掛著的微笑……這不就是他嗎?

  事情要從三年前開始講起:那是一個車水馬龍街邊,路邊擺著一副象棋,說是贏了一位老人便有不少的賞金。從小棋藝不錯的我接受了這個挑戰(zhàn),卻沒曾想過這是一個長達(dá)三年故事的開始。

  那個老人看了我一眼,便下出了一手后手炮的開局,還略帶嘲諷的看了我一眼(這種開局在象棋界中是看不起對方的表現(xiàn))。我與他鏖戰(zhàn)了許久,他的目光也逐漸由傲慢轉(zhuǎn)向敬佩,最后下出了文章中我所講述的開頭。

  最后我輸了,輸?shù)男姆诜。他卻送給我一句話:“從你的棋中不難發(fā)現(xiàn),你過于自信,而這種自信的來源是你苦練的成果,但你終究只是個少年……”我起初認(rèn)為他依舊看不起我,一氣之下便把棋盤丟棄,不再下棋。

  過了三年,我才知道這位老人一生為棋卻沒人看中,白白耗費(fèi)了青春的時光。他我下棋時仿佛瞧見了年輕的他,不忍看到又有人重蹈覆轍……

  一天,我百無聊賴地在那個街頭找人下棋,便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。

  那盤棋我又輸了,卻贏得了一個鮮為人知的道理:有些人,有的事錯過了便難以再見了,難以遇到了。

象棋初中作文4

  每個人都會被大千世界的各種事物所陶醉,而我則是被象棋的魅力深深感染。沉入進(jìn)去的意境流暢,又是那么的令人心曠神怡。象棋帶給我的獨特感受,語言難以表述。

  從小時候起,象棋便好似有牽引靈魂的魔力,使我深深陷入進(jìn)去不能自拔。而那一次,有史以來,我勝過的最艱苦的'一戰(zhàn),讓我感受到了象棋的魂。

  看到爺爺在電腦上下象棋汗流浹背的樣子,和爺爺不分伯仲的我也來了興致:“爺爺,我們聯(lián)手對付它,怎么樣?”爺爺二話沒說就讓我參與了進(jìn)去。我沒有贏過它,爺爺也沒有贏過,我們聯(lián)手不知是否能贏,在我的心理不停打鼓。

  開局,我們執(zhí)紅子,先拱卒—這是我上象棋課時,老師教給我們的一種戰(zhàn)術(shù)。黑方跳馬,紅方架炮……,在這樣的僵持中,我們思考的時間越來越長,有時走錯一步,便招來爺爺?shù)拇舐暵裨。我只好妥協(xié),不再獨立特行,爺爺才停止嘮叨。不知不覺中,時間好像凝固了,聽不見鳥兒的鳴叫,蟬噪雜的大合唱,感受不到夏天的燥熱。好像自己是指揮千軍萬馬的統(tǒng)帥,掌管一切,翻手為云,覆手為雨。與電腦對峙的過程中,令人時而狂熱,時而冷靜!迂回,誘敵,圍捕,三十六計全使。讓人沉醉,又無法自拔。下棋時愈艱難,愈痛快!就像兩個無言的知己針鋒相對。

  最后,我方只剩一車一炮,而對方是一車一馬。“吃掉它!”我錘著桌子跳了起來,而爺爺也開懷地笑了起來。一抽將,抽走了對方的車,對方大勢已去。我們終于取得了期待已久的勝利。

  象棋真正改變了我的人生,那種氣魄、那種喜悅讓人陶醉。打敗電腦是多么不可思儀的一件事。∵@種艱苦拼搏,取得勝利的快樂意義非凡。把這份收獲珍藏心底,變?yōu)橛篮,終生受益……

象棋初中作文5

  我的興趣十分廣泛,看課外書、打籃球、上網(wǎng)、下象棋……其中,我最愛下象棋。

  記得我五六歲的時候,常常看爺爺和別人下象棋。原本好動的我只要一看到象棋,就變得特別安靜。媽媽見我對象棋感興趣,便送我去青少年活動中心學(xué)下象棋。

  教我的老師是蕪湖天星棋校的校長——崔厚峰老師。崔老師是安徽省象棋大師,我對他可崇拜了!崔老師對我們要求很嚴(yán)格,每堂課都詳細(xì)地向我們講解各種棋局,如:“順手炮”“屏風(fēng)馬”“貼身車”“仙人指路”“二鬼拍門” “中炮對屏風(fēng)馬”……在他的教導(dǎo)下,我知道了下棋時,開局要調(diào)兵遣將,精打細(xì)算;中局要斗智斗勇,巧用戰(zhàn)術(shù);殘局要明爭暗斗,步步為營;殺棋要兇狠果斷,勢如破竹。我還知道了“擔(dān)子炮”“連環(huán)馬”“破象攻殺”等戰(zhàn)術(shù)和“謀子”“兌子”“棄子”等策略。

  經(jīng)過幾年的'刻苦學(xué)習(xí),我的棋藝越來越高,我也更癡迷下象棋了。只要有空,我就會纏著爺爺、爸爸或者幾個會下象棋的小伙伴對弈。和他們對陣時,我往往占據(jù)著上風(fēng),有時把他們殺得丟盔棄甲,最后投子認(rèn)輸。每當(dāng)這時,我就像打了勝戰(zhàn)的大將軍,心中滿是自豪和驕傲。

  沒人和我下棋時,我就自娛自樂。我時而靜坐棋盤邊,既當(dāng)紅方又當(dāng)黑方;時而閱讀棋書,遇到好的棋局,還在棋盤上實踐一番;時而上網(wǎng)與各地高手殺上幾盤……有了象棋的陪伴,我的課外生活更加豐富多彩了。

  我曾多次參加省級和市級的象棋大賽,還被評為“甲”級小棋手。我在市級比賽中得過第五名,在省級比賽中獲得第二十三名,在天星棋校連續(xù)兩次獲第一名。盡管取得良好的成績,不過我還要再接再厲,不能有半點驕傲,因為我心中有更高的目標(biāo)——戰(zhàn)勝崔老師。

  下象棋不但可以鍛煉我的反應(yīng)能力,而且還能增長我的智慧。象棋成了我最好的伙伴,成了我生活中不可缺少的一部分。如果沒有象棋,我的生活一定會失去許多光彩。

  。∠笃,我永遠(yuǎn)愛你!

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