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沖動(dòng)的懲罰初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的沖動(dòng)的懲罰初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
沖動(dòng)的懲罰初中作文1
補(bǔ)習(xí)放學(xué),我依然和吳儀一起坐車回家,找位置坐下就聊上了。
正當(dāng)我和吳儀聊得正歡的時(shí)候,有人拍了一下我的肩頭,扭頭一看,真巧啊,原來是我的表弟,不由心頭一暖:車上又添一熟人,感覺好踏實(shí)。
說起這個(gè)表弟,他可是出了名的搗蛋調(diào)皮。
只見他乖巧地沖我一笑:"姐啊,你看你座位上是個(gè)什么東東?"車上很多人被他萌萌的聲音吸引都看向我的座位,我低頭順著他手指的方向一瞥:我的個(gè)天,蜥蜴!一只綠色的`蜥蜴趴在座位上,我一下從座位上彈射起來,渾身哆嗦。一邊的吳儀捂著嘴不敢動(dòng)彈,四周響起了尖叫聲。
等緩過勁來,我用小指戳戳它,它一動(dòng)不動(dòng)像死了一樣。我長出一口氣:幸好是死的,不然會(huì)嚇到更多的人。我小心翼翼地將"綠怪"拎起一甩,蜥蜴飛出窗外。
隨著蜥蜴的飛出,表弟臉上的笑容凝固了,一聲慘叫緊緊相隨,眨眼之間他已淚流滿面,哀號(hào)聲不絕于耳:"蜥蜴。∥业尿狎姘!你快回來??"那情景跟喊魂似的?吹剿@般慘樣,我一點(diǎn)也不同情:怪不得我心狠手辣,誰叫你本性難移!
他好像看穿了我的心思,干脆抱著我的小腿哭號(hào),鼻涕抹了我一褲腿,絲毫不理會(huì)旁人的譏笑,一個(gè)勁哀求:"姐,我就一時(shí)沖動(dòng),想嚇唬嚇唬你,你賠我的蜥蜴??""哼哼,沖動(dòng),今天蜥蜴沒了,是沖動(dòng)給你的懲罰,你找沖動(dòng)去賠蜥蜴吧。⑽业脑捯粢宦,周圍的人都笑了。
沖動(dòng)的懲罰初中作文2
今天,我們上了一節(jié)公開課。王老師在上課的時(shí)候給了我們一個(gè)“驚喜”。
開始上課了,王老師神神秘秘的拿出了一種象沒有成熟的小葡萄一樣的東西。我感到很好奇,不知道這里面是什么樣的,也不知道這東西是酸是甜,是苦是辣,只知道這東西叫青花椒。接著,王老師又跟我們說了吃青花椒的好處,可以清涼去火,潤肺止咳。我心想:這東西還真神奇呢!“誰敢來吃一吃!”王老師說。由于大家都不知道這“怪東西”的味道,于是,有幾個(gè)大膽的男生就舉起了手,想嘗嘗味道。王老師請周新峰上去嘗了青花椒的味道。
只見周新峰笑哈哈地走上了講臺(tái),拿了幾顆青花椒就往嘴里塞。嚼了幾下之后,他已經(jīng)感覺到了青花椒的味道,臉上的`笑容已經(jīng)沒有了,身體還在微微的顫抖。又過了五秒,王老師問他感覺怎么樣,我看見他的嘴唇變成了白色嘴巴一直處于“O”形狀態(tài),知道這東西一定很辣。只見他用顫抖的嘴巴說著:“好辣,想吐”然后一邊用手拼命扇著嘴巴,一邊以百米沖刺的速度沖向洗手間漱口。
坐著的男生們不罷休,爭著搶著要嘗嘗青花椒的滋味。王老師又給我們每人發(fā)了幾顆青花椒。坐在我旁邊的周陽一下子吃了七八顆青花椒,這害得他連忙去漱口,還吐了半節(jié)課。二話沒說就把青花椒吃了下去的李朕也常盡了苦頭。那又苦又辣的味道讓他不停地用手向嘴里扇風(fēng),還大喘著粗氣,嘴巴里說著:“辣,辣”這,就是沖動(dòng)的懲罰。所以,在生活中,無論做什么事都要鎮(zhèn)定,要不然就會(huì)事得其反。
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