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在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的向日葵初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向日葵初中作文 篇1
蒙蒙細(xì)雨,悄悄地降落在向日葵的花瓣上,那不是雨水,而是向日葵的眼淚。
我喜歡向日葵,因為它堅強,有活力。特別是陽光下的向日葵,那么燦爛,讓人心曠神怡。我有一個好朋友,她叫做小葵。她同樣燦爛,同樣堅強。她笑起來很美很美,就像陽光下的向日葵。
我家和小葵家距離很近,只隔著一條小道,小道旁種滿了向日葵。我和小葵就是在這條小道上度過純真的童年。那時,我們一起分享著快樂,一起編織著我們的夢想。我是個多愁善感的女孩,而小葵永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱。我很驚訝她每天都能把微笑帶給我。于是我終于忍不住問她:“小葵,你怎么笑得那么美,難道每天都沒有煩惱的事嗎?”她調(diào)皮地說:“你妒忌我吧!哈哈!那是上帝眷戀我,微笑是他送給我最好的禮物!”我看著她,發(fā)現(xiàn)她笑的時候眼睛是那么地透徹純凈,就像清澈的河水一樣。
那天,天下起了小雨。我撐起小傘,走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的煩惱告訴小葵。這時,我看到了一個熟悉的背影,原來是小葵。我呆了,她站在雨中,雨水淋濕了她的衣服。我看著她濕潤的眼睛,想開口就被小葵打斷了。她依然微笑著說:“我沒哭,這是雨水!比缓缶娃D(zhuǎn)頭跑回家了。我感到有點莫名其妙,突然看到了道路兩旁被雨水淋濕的向日葵,似乎在微笑,似乎在哭泣。我似乎察覺到什么,心里總是有種不祥的預(yù)感。
不久,她住院了。這對我來說是晴天霹靂。然而,醫(yī)生的話更讓我窒息。我擦干了眼淚,正當(dāng)準(zhǔn)備去安慰她的時候,沒想到她反過來安慰我說:“你不要太難過,也許是上帝想我了,想讓我去陪他!彼廊晃⑿,只是眼睛已不像從前那樣透徹純凈,變得渾濁,似乎在哭泣。她接著說:“我希望我的笑容能成為我人生的落幕!
她依然樂觀坦誠地面對自己的人生,依然笑的很美很美,美得讓人痛心。終于,小葵靜靜地離開了人世,不留下一滴眼淚,留下的是她的`美麗。
我?guī)е鴮π】臒o限眷戀,來到了我們曾經(jīng)一起走過的小道。我看到路旁的向日葵上沾滿了夕陽的余暉。在輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,我仰望星空,頓時,流星劃過,閃耀的星星似乎讓我重新看到小葵那透徹純凈的眼睛。
流星隕落,落日余暉,猶如小葵的微笑,那面對生命結(jié)束的微笑。
向日葵初中作文 篇2
以前,我只是個多面體,糾結(jié)、幼稚、暴躁、沖動、膽小統(tǒng)統(tǒng)都屬于我的代名詞。
現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得怎么去愛別人,愛自己;也開始規(guī)劃著我每每的未來。
未來,我更加讓自己清楚的知道,任何荒誕不羈羨煞眾生的幻夢,都及不上這現(xiàn)實忐忑的每一天。
——————題記
媽媽說,我以前是個很封閉的女孩。一遇到困難就恨不起、愛不起、哭不起,笑不起。有時候受到傷害遍體鱗傷的時候還可以強裝淡定,還可以給別人一個放心的微笑。喜歡倦在沙發(fā)上感受這雀巢咖啡的低調(diào)而飛揚,自己說故事給自己聽,唱歌給自己聽,靜靜的聆聽心跳,把自己關(guān)在屬于自己的時空,一個人稱盟主。所有的人對我來說都只是素不相識的陌生人而已。受了傷的目光,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遙不可及的幸福。面對傷害過我的人卻只能手足無措毫無顧忌,頭也不會的離開。那個時候的我只知道每個人都在愛與恨的競技場場穿梭著并不曾想過去選擇,也不曾想過去釋懷一切;只知道為自己的錯誤找一個出口和借口,只希望自己的保護色可以不要被狠心的捅破,不希望最后赤裸裸的在陽光和黑暗的交接處毀滅。一遍遍的被傷害卻沒有反駁的力氣,沒有聲音的哭喊,沒有銳利的眼神去扼殺別人的欲望,等來的卻是無法爭辯的荒唐的要求和理由。其實,自己真的很恨自己的懦弱,恨自己的糾結(jié)、膽小,及為何有話卻說不出口,恨自己的'幼稚,自己的半成熟。
媽媽說,我現(xiàn)在是個很懷舊的女孩。只要一個小小的問候和動作,都可以讓我銘記在心,甚至可以不孤單。太多事物對我來說一旦愛上便無法自拔,一旦愛上就要認(rèn)真對待,否則會覺得是自己的思緒殘殺了一個純潔的靈魂?吹轿业娜撕芏啵业娜苏娴奶,嚴(yán)格說是沒有。用盡了太多的爛借口告訴自己,沒有別人懂我一樣還可以很開心,沒有別人懂我我還是可以自己為自己填上那段空白的沒人懂的傳說,沒有別人懂我我還是可以自己給自己承諾、自己給自己拉鉤,沒有別人懂我一樣可以充實的生活,沒有別人懂我一樣可以對著鏡子里的我說心里話。就是因為這樣,每天都告訴自己真的很不錯。不要管身邊的人如何看待自己,還是要去滿足自己,不讓自己受傷。
以后,我要讓自己更加清晰什么是這世界一切的假象和陰霾。每個白天和夜晚都會望著天花板,美美的規(guī)劃著未來。我可笑自己,甚至幻想自己以后讀文大,去加拿大游學(xué),要去HY工作,去文萊購物,可笑到連自己以后要養(yǎng)的寵物的品種和名字都想好了。現(xiàn)在,我明白最正確的就是好好看清現(xiàn)在,看清眼前的一切。認(rèn)知每個人給我的鼓勵,告訴我要如向日葵一樣總在陽光下自己放縱,不受束縛。
向日葵初中作文 篇3
望著時間、聆聽秒針的跳動、我告訴我自己、我沒有時間嘆息、只有讓夢想撐傘、遮擋萬險沖前!
有人問我最喜歡什么花?我說向日葵、因為他可以看?梢猿。呵呵、其實我要說、因為它向著太陽!它是我看見過的、最喜歡太陽的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因為它有夢想、而太陽就是它夢想的天堂。
我也要做向日葵。
于老師曾經(jīng)說過:
頭上有天,腳下有路,只要勇敢地走下去,天永遠(yuǎn)為你而藍(lán),地永遠(yuǎn)為你而寬!
于老師是黑龍江省作家協(xié)會的'會員、我夢中的地方!
其實、每個人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽光、其實經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會聽到風(fēng)兒都在歌唱!你也可以!
每個人都可以找一個有風(fēng)的天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對向日葵微笑!就算摔倒也很帥、呵呵!既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計摔倒的經(jīng)驗、大步向前、對那些自以為很帥的說呵呵。
記住。向日葵的微笑、你也可以擁有!
向日葵初中作文 篇4
遇見向日葵,是我青春里最美好的奇跡。
我愛向日葵,很愛很愛。
我愛向日葵的溫暖,那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時臉上綻開是溫暖笑容。
我愛向日葵的微笑,那隨風(fēng)晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時臉上掛著的淺淺笑意。
我愛向日葵的執(zhí)著,她拼盡一生去追逐陽光,只是為了完成心中的夢想。
我愛向日葵的安靜,向日葵的安靜,是愛的姿態(tài),她拼盡一生,皆因心中有愛。
我愛向日葵的淡然,縱然最后繁華落盡,向日葵也從未抱怨,而是靜靜離去,等待來年的'再次開放。
……
青春中的我們,心中都有一個神圣而美麗的夢想,我們?yōu)閷崿F(xiàn)這夢想而風(fēng)雨兼程,勇敢無畏,不正像是這一株株懷揣夢想,等待綻放的向日葵嗎?
我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的向日葵;我記得那些指引我走向光明的向日葵;我記得那些話告訴我抬頭就是陽光,點亮我性格黑暗的向日葵……
如若有來生,我愿做一株向日葵,在陽光下靜靜等待,等待開出燦爛葵花的那一天……
向日葵教會我擁抱陽光,擁抱愛,擁抱溫暖,教會我成長,從她那里我學(xué)到了勇敢追求夢想,學(xué)到了愛與付出,學(xué)到了包容與坦然,學(xué)到了笑對人生……我慶幸,這世間有一種名叫向日葵的小花,遇見向日葵是我生命里最美好的奇跡。
他們說:仰望摩天輪的人是在仰望幸福。
我想說:追逐陽光的向日葵亦是在追求她的幸福。
向日葵的等待是一場執(zhí)著而又安靜的綻放,而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎?
愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。
愿青春中的我們,都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢想,愿我們都能等待到綻放的那一天,都能找到屬于自己的那份幸福。
向日葵初中作文 篇5
“嘿喲,嘿喲,嘿喲……”是誰在喊著這么響亮的口號?哦,原來是小草!
小草住在一個花盆里,和美麗高傲的向日葵住在一起。高雅的.向日葵低頭一看,看見小草整天不知在忙些什么,便嘲笑道:“小家伙,你這是干啥?”小草抬起頭,說:“我這是在扎根,夫人。”“扎根?”向日葵不屑一顧地?fù)u了搖頭,“小家伙,你衣食無憂,主人每天都來看望咱們倆,給我們澆水,還扎啥根!不如像我一樣,每天悠閑自在,隨風(fēng)起舞,多愜意!”“唉呀,夫人,您怎么能這么想呢?如果某天主人忘了給我們澆水怎么辦呢?”
這時,主人提著一壺水過來給向日葵和小草澆水了。向日葵把她葉子上的水珠灑了下來,正巧滴在小草身上。向日葵打趣地說“下珍珠雨嘍,小家伙!”果然,小草覺得身上涼絲絲的,可舒服了!可當(dāng)他抬頭一看,哪有什么珍珠雨,太陽公公還在天上照耀著大地呢!哪有珍珠雨?
太陽公公和彩虹姑娘都在聽他倆的對話,忍不住插了一句:“小草,你是對的!別理會她,繼續(xù)扎根吧!”于是,小草又不聲不響地扎根,向日葵則在一旁咯咯地笑著,不停地跳著美麗的舞蹈哩!一天又一天,小草依然堅持扎根,根已經(jīng)扎得很深了,可小草卻從不停歇。
“小家伙,別白費力氣了,和我一起玩吧!”“不行啊,夫人!”第二天,向日葵又跟小草說:“嘿,和我一起跳舞吧!”小草還是沒有答應(yīng)。第三天,第四天……小草都拒絕了向日葵。
時間一天天過去了,小草的根扎得又深又結(jié)實,身體綠油油的,充滿了活力。突然,小草想起了向日葵,她已經(jīng)好多天沒和她說話了!胺蛉耍 毙〔萏痤^,驚訝地發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)枯竭凋零了。原來,主人這一段時間出差了,沒能給向日葵和小型澆水,向日葵低下她那高貴的頭,蔫了!
向日葵初中作文 篇6
親愛的向日葵:
我突然覺得,穿越一顆古老的樹,或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱,是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著,它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息,它悄悄彌漫。擴散到氤氳的空氣中,幻化成一支輕柔舒緩的小曲子,鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心,它們一個接著一個地報道著遠(yuǎn)方森林里奇妙神秘的信息。陽光正淺淺地綻放在明媚的陽光下,那些被時光點綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會有生命的蹤跡嗎?它們也會聆聽你埋在小草下的音韻嗎?
你在哪里聽過一首悲傷的歌?它又是在哪里漸漸消失的?當(dāng)熟悉的旋律響起,你是否想起了在回憶里弄丟的過去呢?你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里,你聽到了嗎?還記得我嗎?在稻田里消失不見的稻草人,在樹林里漫步淺唱的孤獨的使者,在世界里做夢的夢想家——在溫暖如風(fēng)的歲月里離開的清冷的旅行者。是在回憶里永遠(yuǎn)地抹去了嗎?你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過,連大樹里居住著的精靈都欣慰地對你微笑過,你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的`紀(jì)念品,我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會說話的木偶。它們也是你嗎?這是你去了另一個世界所留給我的禮物嗎?可是親愛的向日葵,你不見了呢,你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們在風(fēng)中珍藏的點滴,它們在哪兒消失了?
好的,請聰明的你,記住我說的,那些日子,都回不去了。我也會將祝福給安琪兒,她也會明白:每個女孩都是天使。
——為你歌唱的軒涵
向日葵初中作文 篇7
一天,向日葵為了遮住滿臉的雀斑,大打了一臉的粉底,睜著好奇的'大眼睛,仰望著東方。
太陽公公出來了,向日葵彬彬有禮地向太陽公公問好:“太陽公公早啊!”
“哦,原來是向日葵啊!你也早!”
“太陽公公,我們都有著圓圓的邊緣,您沒有雀斑我卻有呢?”
太陽公公笑著說:“因為我早睡早起,按時起床。”
向日葵接著問:“太陽公公你怎么閃閃發(fā)亮呢?”
太陽公公耐心地回答;“因為我早出晚歸,每天晚上月亮姐姐來值班時,我都會在同一個地方睡覺、鍛煉。”
向日葵發(fā)現(xiàn)太陽公公往南移了一點,就把頭轉(zhuǎn)向南方,問道:“太陽公公你是不是在巡邏呀?”“是啊,如果沒了我,植物都會活不成的。”
“哇!太陽公公你好了不起啊!”
太陽公公又向西移了一點,向日葵虛心好學(xué),還不厭其煩繼續(xù)問道:“太陽公公,你這么暖,在冬天一定很舒服吧?”
太陽公公謙虛一笑說:“的確很暖和,可是我融化不了冬天的冰雪!
太陽公公要走了,可是向日葵還想向太陽公公問更多的問題:“太陽公公你家在哪?”.......
向日葵可真傻!
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