初中的酸甜苦辣作文（精選38篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中的酸甜苦辣作文，歡迎大家分享。
初中的酸甜苦辣作文 篇1
假期的枯燥使我那迫切想與同學們見面的心再一次浮躁起來。如今好不容易，我熬到了開學，卻又開始了對假期‘枯燥’無比的懷念。
帶著與同學們見面的急切心情，我急忙讓老爸將我這“溫室”的花朵移駕到花園。剛踏入那久違的花園，便想起了學校的酸甜苦辣。
酸
最使大家害怕的課程、非作文課莫屬了，憋半天憋不出幾個字來，來看看我班同學是如何寫作文的吧。首先，讓我們把鏡頭給猴子班長，只見她確實人如其名的抓耳撓腮的構思，手中的筆不停的轉動，可就是不見有幾個字映入眼簾。半晌，筆依舊在轉，在作文本上亦依舊純潔的等待著殘酷的命運之神的降臨。
甜
在咱班，好想最‘甜’的也就只有她了。每天一顆棒棒糖不離口也不離手。她即是咱班的犀利姐，飄逸在風中的短發(fā)、一件不怎么搭調的短袖，配一條七分牛仔褲、一雙拖鞋硬生生的扣在腳上，似與腳腳同生共死。
她的甜可不止這些，她最甜的地方在——嘴。常掛在嘴邊的禮貌用語：‘對不起’、‘謝謝’、‘我不是故意的’。諸如此類2
苦
學生最苦的不是作業(yè)太多，而是體育課被霸占的痛苦。曾有某位學姐用過形象的'比喻：體育課，我們短暫的天空，一旦謀殺，爾等將痛不欲生；一旦掠奪，爾等將生不如死。怎么樣？比喻夠貼切吧！
辣
在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸彈、把我們炸的老老實實的。但我們不老實時，她就會爆炸。例如：一次，全體老師在我班隔壁的校長室開會、好嘛，一個個像打了炮仗似的，‘根本停不下來’。于是，老班爆炸了。放學集體反省30分鐘。所以，咱必須做乖孩子，要聽話哈！
初中的酸甜苦辣作文 篇2
現(xiàn)在的社會科技日新月異，生活一天比一天幸福，我們每天都在享受科技給我們帶來的樂趣----一天二十四小時不間斷的電、四通八達的公路、各種各樣便利的交通工具、連接世界各個角落的互連網(wǎng)……，可是，聽爸爸媽媽說起他們讀書時代的酸甜苦辣，確有一種別樣的滋味。
酸
鄉(xiāng)村的交通非常不便，每天天蒙蒙亮，爸爸媽媽就得早早起床，然后翻山越嶺走5、6里遠坑坑洼洼的山路才能到學校，而且教室非常簡陋，上了半天課后中午又徒步走回家，一天來回跑兩次……
甜
當你看到 “甜” 這個字的時候，你也許會問，在這么艱苦的環(huán)境下怎么還會有甜呢？爸爸媽媽說，在那個時候能上得起學，已經是非常幸福的事了，而且在鄉(xiāng)下也有鄉(xiāng)下的樂趣，空氣清新、鳥語花香、各種各樣的家禽、各式各樣的娛樂，這可是城市里享受不到的樂趣呢！
苦
說到苦，當然是當時社會科技不發(fā)達，生活水平不高，給學習帶來許多苦惱了。其中最為艱苦的就要數(shù)照明了，爸爸說因為當時電很緊缺，農村里是不通電的，到了晚上到處漆黑一片，吃飯和學習就必須點煤油燈，那是一種自制的照明工具----用一個瓶子裝滿煤油，然后在蓋子上鉆一個孔，從孔里穿一條棉線，當點燃線頭后煤油就會不斷的.吸上來，這樣點亮的部分就是照明用的了，那種光線很暗，但那是能想到的最好辦法了。
辣
那個時候除了課本幾乎沒什么課外書，所以對于父輩們來說，迫切的讀書欲望都只能望課本止渴了，哪像我們現(xiàn)在這么好，想看什么書，到書店隨時都買得到。
今天的幸福生活是由無數(shù)的革命先烈們用鮮血換來的，父輩們在那么艱苦的環(huán)境下都能刻苦學習，還要幫幫爺爺奶奶外公外婆做家務事，我們能在這么好的環(huán)境下學習，還有什么理由不刻苦、不認真學習呢？
我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，刻苦學習，將來做一個對社會有用的人，成為國家的棟梁之材，同學們，為了我們的目標，前進吧！
初中的酸甜苦辣作文 篇3
進入初中，我的心好像一個被打翻了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸——以前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到運動區(qū)鬧一鬧……可到了之后，更多的學習任務壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚上，我拼命地寫著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。
苦——課上得越來越復雜；理解新知識越來越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來越新奇……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受�？荚嚂r，我總是信心十足，但是考試后，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數(shù)學都產生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。
辣——在家里，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在自習課上，老師就說我和同桌不務正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜——雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰(zhàn)性了；上了初中，資料更新穎了，個性是數(shù)學，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的`教學方法也變得生動搞笑……每一次考試的成功，總會給我?guī)沓删透�；每一次作業(yè)的全對，總會帶給我快樂；每一次成功，總會帶給我無盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它必須會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實！摩天輪的含義
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，有時又辣如青椒。成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得這樣生活才有滋有味。
初中的酸甜苦辣作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經當了大半學期的初中了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的多種滋味。
酸
今天是上初中以來的第一次競選班干部。昨天，我就已經準備好了競選稿，信心滿滿地打算在今天來個“一鳴驚人”�？墒�，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要被選上啊!
糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選，我搖搖頭，不會的，不會這樣的。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數(shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的.“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影。
初中的酸甜苦辣作文 篇5
中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂，但也有苦澀。
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。
酸
中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學，我滿懷期盼地走進去，得到的，卻是——
進入704班，我十分內向。忽然，一個高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時不時地對我說：“哈哈，帥哥……”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……
甜
走入中學的704班，我，也帶著一股暖流——
“好，此刻我分配一下班干部：嗯，班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息，我就好比一夜變成百萬富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級，我的表現(xiàn)也不錯，但人才濟濟，一向在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂?shù)氖�，我的心甜滋滋的…�?/p>
苦
初中要軍訓是必不可少的，但父母堅決反對我去軍訓，害怕我會中暑。我一向是與父母作對的`，我倔強地去了——
烈日炎炎之下，倒了四，五位同學，我一向堅信：木蘭既然能替父從軍，歷經多年，我們只是兩小時，就不行了，那就不是新一代的中學生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累……
辣
在中學生入學的講座中，我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然，中學生守則里說到不能戴首飾，我無心傾聽，揮著手中的手鏈，與同學談天說地，說得不亦樂乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之后，才明白我犯錯了。頓時，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……
喝完茶，我從過去醒了，回到現(xiàn)實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！
初中的酸甜苦辣作文 篇6
一盤青菜，需要食鹽的襯托才顯得甘甜可口;一杯咖啡，需要白糖的襯托才更加香醇誘人;一碗干面，需要醬油的調味才更加美味甘甜。生活，它的'本質也是無味的，要活得更精彩，只能像食物一樣加一點調味料，激發(fā)出生活的繽紛。加幾片檸檬，不在暗淡。
學習，是我們學生的宿命。它有時會很枯燥無味，它像一杯冰塊，暗淡，無味。但有的人卻把它當做一種樂趣，因為那時候，它有了新的一面，變得多彩。
參加課外活動，閱讀中外名著，探索科技海洋，了解歷史文化這些都是香酸的檸檬。因為有了興趣，才有了學習的動力，因為有了動力，學習有了效率，學習才因此變得不在暗淡，才變得有了動力。
加些糖，娛樂身心。
每個人都有自己的興趣愛好，成長也因一些糖而繽紛。六天的忙碌學習，換來一天的休息時間，我不能說它無慮，因為這一天過后又是小測，大考。但在這一天里，又何必把自己逼得太緊呢!出去走走，看看書，放松一下……
生活就是因為有一些悠閑時光，才有美好回憶，就是因為一點放松而充滿自信迎接明天，如苦澀但香醇的咖啡，加一點糖，就會變得香醇甘甜。
加苦瓜籽，先苦后甜。
生活需要挑戰(zhàn)，當然，它有成功，有跌倒，但我們都應該勇于在里面加點苦瓜籽，慢慢品嘗。
跑步疲勞，學習辛苦，它們都苦，可我們應該讓苦戰(zhàn)敗，讓苦消逝。
加一些辣椒，不在平凡。
生活，總是平淡無奇，似乎每天都是一樣，但我們可以嘗試加一點辣椒，試圖改變，讓生活不再平凡，讓生活充滿刺激，如一碗面，味道無奇，但加上一些辣椒，就會變得爽口。
生活，需要許多，要想讓生活繽紛，我們就要在不同的時候加一些調味劑!
初中的酸甜苦辣作文 篇7
就要中考了，我們在那里刻苦學習著。而在初三的事情是終生不能忘記的。
酸是在考試時所感受到的，那一天，我們一樣照常地走進教室。第一節(jié)課是英語，我們以為上新課。沒想到老師給了我們一個出其不意，老師滿臉笑容地說： “今天這堂課我們考試前幾個單元的內容，希望同學們不要介意”。我們不開心地開始了考試，沒想到老師竟然出這么難的卷子，讓我們大吃一驚�？荚囃炅�，英語老師一改分。結果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。
甜是運動會時得了第一名的感受吧，在一次下著毛毛細雨的天氣，我們竟然開運動會開成功了，我們感到無比的開心。我們看到我們班的同學在潮濕的`跑道上狂奔，我們班的啦啦隊也毫不停止加油，像要把天喊破似的。到了慢騎自行車的時候，我站在了跑道上，可是沒有拿到第一名，卻拿了第二名，我心里很傷心。但是我們班的整體成績比其他班的好所以我們班得了第一名。這時候心里甜甜的，覺得很開心，也許這就是初三時的甜吧。
苦是運動會上兩人三足比賽輸?shù)暮軕K吧，我在舉行運動會之前做了很多的練習，可是在運動會上還是輸?shù)煤軕K。要舉行兩人三足比賽前，班主任帶領著我們又反復做了幾次練習。到了比賽場地，我們滿懷信心地開始了比賽，可是比賽中途我們班參加比賽的隊員掉了鏈子。連連摔倒，我們是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨練應該是初三的苦了吧。
辣是運動會上兩人三足比賽后和180班的班主任吵吧。我們在運動會兩人三足比賽完后，180班的一個小嘍啰跑過來笑我們無能。我們班的一個惡霸當場給了他一拳，打得他兩眼冒金花。他立馬到他班主任那里去告發(fā)了我們，他們班主任來勢洶洶地大罵我們班的惡霸，我們是看在眼里，恨在心了啊。我想這就是初三的辣了吧。
初三的甜酸苦辣樣樣俱全，讓我又愛又恨。
初中的酸甜苦辣作文 篇8
“逝者如斯夫，不舍晝夜"，在我還沒反應過來的時候，一學期已經悄然接近尾聲。這時候我才發(fā)覺，初中生活仿佛就是一個由酸甜苦辣交織在一起的“四味瓶”。
嘗起酸！剛來到初中，我就被這魔鬼訓練所打倒，每天最令我發(fā)愁的就是跑步了，夏天烈日炎炎，在毒辣的陽光下排著隊伍，一個個大汗淋漓；冬天在寒冷的天氣中喝著“西北風”，操場上仿佛是一個個粽子在那跳來跳去，每天腰酸背痛，對于我這種體育不好的人來說，真是一場噩夢。
說起甜！宿舍的快樂時光，同學們有說有笑，我還是第一次體驗到！班級的團結，干凈的環(huán)境也讓人非常舒服。師生的融洽相處，一起生活，一起學習，共同在這個校園里擁有無限樂趣。當突破自己，取得優(yōu)異的`成績時，心里更是比吃了蜜還甜。
談起苦！那便是考試碰到難題時的苦苦掙扎了。進入初中，課程由四門變成七門，每天的作業(yè)堆成山、忙得不亦樂乎。而各科目難度也隨之增加，我們硬著頭皮踏上了這條艱苦的學習之路。不過俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”，在追逐夢想的路上，難免會遇到坎坷�！耙环莞�，一份收獲”，我相信只要我們堅持不懈，一定會不斷超越自己。
想起辣！人們都說“世上沒有十全十美的人，每個人都會犯錯”，我也不例外。作為一個英語課代表，我卻沒有擔負起責任，甚至在英語課上也不是表現(xiàn)最出彩的那個，也在同一個坑里摔倒過很多次。老師也曾多次批評我，那些批評，現(xiàn)在想起來真是火辣辣的疼��！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，勤奮是通往成功的捷徑。一學期的時光正在悄悄逝去，回首已經逝去的日子里，又能看見多少你勤奮的背影？如今，期末考試將至，讓我們一起戰(zhàn)勝所有困難，在考場上一展風采！
初中的酸甜苦辣作文 篇9
望著太陽西下，我想了許多許多。
又一周過去了，這一周的酸甜苦辣是出奇的多。在中學的生活中，不知不覺又過去一周，學習成了最重要的事。
酸，早晨當?shù)谝豢|照在我的身上時，半睡半醒的眼睛讓我覺得現(xiàn)在第一件事就是再睡。睡著睡著不知不覺又睡著了，等睡醒了，看表，嚇了我一跳，北京時間七點整。我趕緊以神舟六號上天的神速穿衣服，吃飯。沖到學校，還是遲到了，扣掉了班級量化分。我的眼淚流向心里，酸酸的。
甜，一天天的過去，有點無聊了，老師傳來一條消息，星期五下午考試，不知這條消息是好是壞，總之是有的人歡喜，有的人悲哀。對我來說是歡喜。星期五下午走出考場，吸了一口涼氣，甜甜的，今天考得好可好了，雙倍好心情。是不是空氣的味道是因人的心情而定呢？心情讓我覺得這個世界真美好。
苦，這個字誰都不愿意去碰，包括我自己�？墒侵懒诉@周回去的作業(yè)之后，不得以的我碰了苦。太苦了，作業(yè)多得可以堆上天。做得我頭昏腦脹，苦��！
辣，不知道怎么說這個字，它可以集酸苦到一起。那是今天早上，做作業(yè)做煩了，我便偷偷溜出去看電視。聽見媽媽由弱到強的腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢溜回房間。媽媽發(fā)現(xiàn)了，顯然，媽媽很生氣。一陣陣的罵聲，我的心里又酸又苦，轉為臉上的那一陣陣的.辣，我沒有哭，因為我知道這是媽媽對我的愛，對我的懲罰。
酸甜苦辣的一周過去了，即將來到的是下一周，神秘的下一周是怎樣的？等待我們去開啟，望著夕陽殘留的光，下一周的腳步聲越來越響，它離我們越來越近。同志們，奮斗吧！為了我們更光彩的明天！
初中的酸甜苦辣作文 篇10
我的初中生活，就象一顆紅紅的山楂，看起來沒什么特別，一咬，酸酸甜甜的，還略帶苦味，細細品味，還帶著淡淡的香味。很豐富。
我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過，在不知不覺間，它離我已經不再遙遠了，而且已經把我攬入了它的懷抱。
熟悉的生活消失了，那樣的消散的生活不再屬于我，現(xiàn)在的我，要求的是比以前更加嚴格，更加努力�？墒牵谀吧膶W習旅程中，我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活，總是促使我加緊努力，奮勇向前，我感到前所未有的緊迫感。剛開學的幾天，我總是感覺我什么都學不好，聽課也聽不進去，甚至覺得我就是一個典型的差生，總跟不上學習生活的步伐。學習中，老師只是適當?shù)狞c撥你，不會一步一步、下一步都告訴你怎么走，而且，老師的講課速度也快了，好像就只開1秒的小差，都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數(shù)學的那些公式，英語又堵得你進退兩難。而且，7門作業(yè)都要按時完成，所以，這讓我很不適應�？傊�，初中的生活是緊張的。
初中的'生活，緊張并快樂著。
雖然我進入初中還只有一個月，不過，我卻感受到了初中的快樂。在初中，老師、家長都不會再把你當成小孩子，在初中，我們和老師、家長，可以像朋友那樣，真誠面對，讓我感到了我可以和長輩做朋友的感覺。而且，和同學之間，也是在真誠中，互相幫助，互相提高，攜手并進。于是，我們忙碌的身影中，閃爍出快樂的氣息！
初中的生活，快樂并收獲著。
到了初中，雖說很緊張，但是，也會在空閑中開一些能勞逸結合的活動。例如什么什么社啦，既可以讓你獨立行事，又能幫助你提高學習，使你收獲了許多在社會上的道理和行事、學習的經驗。
初中的生活，我還只是嘗到了星星點點。我相信，在我的初中生活中，我會讓它的酸甜苦辣更精彩，更豐富！
初中的酸甜苦辣作文 篇11
初中生活就像一盤怪味豆�？幢砻媸且粯拥�，但都有不同的味道，是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，只有吃了才懂。
酸是四種味道中的第一種，所以我從酸開始。在體育課上，當學生排隊時，他們總是不停地說話。一般來說，要花很長時間來安排隊形。結果，老師對這門學科很不滿意，說了一些讓大家吃驚的話:“這個天體可以訓練，材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節(jié)課結束后，許多同學大聲喊道:“累得要死，腿好酸!””
甜——在不安的期待中，考試分數(shù)終于出來了。在63年的全年級考試中，想到父母的快樂表情，一定會報答我的。當作文受到好評時，當全班都成為模范時，心里就像蜂蜜一樣甜。當作文發(fā)表的時候，分數(shù)記錄是非常高的，當心情愉快的時候。
苦悶——期末考試快到了，論文在打開，作業(yè)在堆積，每天，從早到晚，語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、生物、政治都必須精通，排名的壓力一直縈繞在我的心中，我面臨著困難。學生們的痛苦!此外，寫作是很容易改變的，有時一個字或一個句子。常常要搜索，偶爾要沉思，才能得到一句好句子。
麻辣——只有初中畢業(yè)后，你才能體會到真正的麻辣，和應付一張試卷，一本“紅叉”的書，有些是簡單的錯誤，有些是重復的`錯誤�？吹嚼蠋煛盁o語”的評語，他的臉也不紅不熱。
體驗生活的苦澀，理解生活的苦澀，最后感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味，你才能得到鍛煉，生活才能充實、豐富和完整，生活的好處也才會如此。
初中的酸甜苦辣作文 篇12
不知不覺，我已進入了初中生活。一個學期下來，我更體會到了初中生活給我?guī)淼乃崽鹂嗬薄?/p>
酸篇
學校組織了各種豐富多彩的活動，我們班自然要積極參與進去。像籃球賽、“唱響黃中”、校運會等，我們班都投入了不少精力。但結果卻都十分不近人情。雖然說“重在參與”，但是仍然不由得讓人心酸。
甜篇
在班級里，總少不了一些競爭。在我們班里，小組競爭可是愈演愈烈。剛開學，我們創(chuàng)新組經常墊底，老師讓我們開了一次“小組會議”，講講優(yōu)和缺，增強本組的凝聚力，并讓我們圍操場跑了兩圈，當作懲罰。這讓我們打起了“不忘組恥，振興‘創(chuàng)新’！”的口號。后來，本組崛起了，可是總是被向上組以幾分的優(yōu)勢當上優(yōu)秀小組。終于功夫不負有心人哪，本組在某一周里，分數(shù)遙遙領先，成為了當之無愧的“優(yōu)秀小組”。每當我們提起這件事，心總會甜滋滋的。
苦篇
前段時間，同學們?yōu)榱擞舆@初中生活的第一次期末考試，每天三試卷。周末作業(yè)更是數(shù)不勝數(shù)，慘不忍睹啊！隨著期末考試越來越近，同學們的學習氣氛也隨之越來越緊張、濃厚。同學們都視時間為金錢，甚至連飯都不吃，都留在教室復習功課�，F(xiàn)在，期末考試結束了，卻又開始擔心能不能考好、達到目標，心頭總是苦澀的。我只能說：“學習，可真不容易啊！”
辣篇
每個人在生活中總會犯一些錯，我也不例外。在某一節(jié)自修課上，我抑制不住自己興奮的情緒了，便跟座位周圍的同學聊起天來。結果老師正巧進來了，逮了個正著。老師給了我一次機會。我一開始很認真很認真，后來心思又跑到外面那正飛翔的滑翔傘和那人。他們發(fā)出“噠噠噠噠……”的響聲，最終我抵不過他們的“誘惑”，又開始與同伴討論起它。這回就更巧了，剛開講，老師就神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室后面。再次逮了個正著，被罰站到后面，臉上火辣辣的.。
初中生活總是這樣，像打翻了調味瓶似的，酸甜苦辣都聚集了，但這也讓我們的生活更加多姿多彩！
初中的酸甜苦辣作文 篇13
我們班上籃球技術最好的要數(shù)“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當同學為他加油助威時，我很不服氣。心想：這有什么難的，不就是運運球投投籃嘛，誰都會。為了不讓雷偉搶盡風頭，這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓班。這次學籃球讓我飽嘗了學籃球的酸甜苦辣。
酸：這是我第一次學籃球，本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他說：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的�？偸窃环�(wěn)腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了，50下后我已累的.滿頭大汗，疲倦不堪，腰酸背痛。但為了超越他，我繼續(xù)練習起來。那滋味“酸”。
苦：因為這是我初學籃球，身體不協(xié)調。然而老師就叫我練投籃。他說：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接著瞄準籃筐，跳起來投球。”我按照老師說的投了一球，“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你說，這不是“苦”還能是什么！
辣：幾個星期下來。我已經這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時，我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個說：“再堅持一下再苦也就幾天了�！绷硪粋�說：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什么用�！钡俏移D難地選擇了堅持。雖被同學嘲笑過，被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜：一個月后籃球培訓班結束了。我收獲頗豐。這次培訓然我學會了堅持，讓我增長了籃球技術。我想：這次培訓我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。
初中的酸甜苦辣作文 篇14
我認為，初中的生活，像一盒糖果一樣�？幢砻娑际且粯拥�，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學們在排隊的時候，一直說個不停，一般要好長時間才能整理好隊形。結果，老師因對紀律的不滿，說出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓練，內容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個做兩組”，一節(jié)課下來，很多同學大呼：“累死了，腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中，考試分數(shù)終于出來了。在全年級考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會好好犒勞我的。當作文得到好評時，在全班成范文時，心里像吃了蜜一樣甜。當把作文發(fā)表后，點記錄很高的時候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考試即將來臨，卷子一張張，作業(yè)一堆堆，每天起早貪黑的學習，語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學校排名的.壓力時時縈繞在我心中，知難而上。學生苦啊!還有，寫作文容易改作文難，有時候為了一個字或一句話。經常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后，才能體會到真正的辣，面對一張張考卷，一本本作業(yè)上的“紅叉叉”，有的是簡單出錯，還有的是重復出錯。看到老師“無話可說”的批語，誰的臉上不是紅辣辣的感覺。
體驗人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會得到磨練，生活才能充實飽滿，豐富完整，生活的意義就在如此。
初中的酸甜苦辣作文 篇15
成長的一點一滴，如同一顆晶瑩的露珠，在太陽的照耀下，折射出成長的歷程�？捎窒駮一ㄒ滑F(xiàn)，不再復返。伴隨著成長的腳步，使我感到不同的酸甜苦辣。
長大的我已不再是以前那個調皮，愛哭的小男孩了。每當家里來小朋友時，我多少也要照顧他們。而當那些小朋友弄壞某些東西的時候，我也會有一些責任。也就是因為我沒看好孩子。我是避免不了被教訓的。有時吃水果的.時候，總想挑個又大又好吃，可總是被爸爸媽媽說我不孝順。一想到小時候想要什么有什么，想吃什么有什么，而現(xiàn)在什么都不如意時。難免會滴下酸酸的眼淚。不過轉念一想，我現(xiàn)在已經長大了，已經是一位小大人了。就要承起家里的事情，就要變得懂事了。這些委屈也是避免不了的。
成長的過程還有快樂的時刻。比如成績進步被老師表揚，幫助別人受到回報，靠自已的力量完成某一件事情。都能使我心里感到甜滋滋的。尤其是靠自已力量完成某一件事時。不僅能使我心里愉悅，還能讓我變得更堅強。還有幫助別人時，不管別人會不會謝謝我。我心里都非常高興，非常舒坦。也許是我明白了“助人為樂，乃快樂之本”這句話吧。
與“甜”稱兄道弟的就是苦吧。在甜的后面始終伴隨著苦。隨著成長的不斷進步，升到初中生的我。學業(yè)也開始繁重了。每天都要為學習而付出，雖然比較辛苦。但這能鍛煉我的意志力，更能讓我在以后尋找工作的路上埋下結實的種子。雖說有時還要為家里的事操心，但我是家里的一份子。為家庭出一份自己的力量是應該的。雖然直接說我對家出的力不多的。但我只要認真努力學習，就是我對家的最好回報。
正在青春期發(fā)育的我，也經常與父母頂嘴�？晌抑�，這是青春期的少年避免不了的。但這也能使我與父母多溝通，也能使我們都能互相理解對方�；鸨钠饩拖窕鹄崩钡奶�，也許解決不了問題�？衫潇o之后的我們，也更能對自己的錯誤加以改正。這可能也是我們與動物不同的地方吧。也就是這種性格，我們人類才會那么有意思吧。
酸是我堅強的源泉，甜是我成功的喜悅，苦是我懂事的心得，辣是我發(fā)育的見證。也就是那么多的感覺交雜在一起，我的人生才會那么的豐富多彩。
初中的酸甜苦辣作文 篇16
你知道對于做數(shù)學的困難嗎？當然，對于不懂的人來說心里有說不出的滋味，對于懂的人來說是不會苦的，像我就是那個不懂的人士之一。
酸
“唉”，又是一道不會做的數(shù)學作業(yè)，我埋怨著。突然，爸爸進了我的房門，原來是爸爸聽見了我埋怨的.聲音。爸爸問：“又是哪道數(shù)學題惹你生氣啦？”我對爸爸說：“第三題�！卑职挚戳丝搭}目，說：“這么簡單你都不會？！”然后又說：“你呀！真是的，每次做數(shù)學的時候都不看題目，你當然不會做啦�！苯又职钟窒瘛按笤娙恕币粯又v了許多大道理，講得我心里酸溜溜的，跟吃了十幾個檸檬似的。
甜
“呀”，數(shù)學作業(yè)做完了，真簡單呀”我把數(shù)學作業(yè)放到書桌上，恰好，爸爸下班回來了，爸爸問：“寶貝女兒，怎么不去做作業(yè)��？”“做完嘍”我對爸爸說。爸爸又問：“有沒有不會的？”我昂首挺胸地對爸爸說：“沒有”。爸爸夸贊我說：“今天怎么怎么棒啊，我去檢查下看看有沒有錯的。”爸爸檢查完了，大約過了十分鐘，他走出來說：“我的寶貝女兒，你今天的數(shù)學題一題都沒有錯耶！”聽了爸爸的話，我的心就像被灌了蜂蜜一樣甜滋滋的。
苦
今天，安老師布置了許多數(shù)學作業(yè)讓我們做�；氐郊�，我拿出數(shù)學作業(yè)，“哎”，怎么都這么難啊”我埋怨著說。叮鈴鈴~電話響了，我拿起電話，是爸爸，爸爸說：“今天我加班，不回去吃飯了。還有，數(shù)學有不會的，動腦筋想想，要讀懂題目再下筆�！�"好吧”我跟爸爸說�？磥斫裉煊值猛ㄏ鲎鳂I(yè)了，況且今天作業(yè)又這么難，都怪我這死腦筋你總是想不出辦法來，我說。都是因為爸爸加班，害得我那么苦。
辣
今天，老師把昨天的作業(yè)發(fā)了下來，我打開一看，一頁紙上打了許多紅叉叉，我垂頭喪氣的回到家。晚上，爸爸回到家，立馬來到我的房間打開我昨天做的作業(yè)，爸爸一看，“怎么打了這么多紅叉叉，不是叫你動腦筋嗎？做完之后還要檢查，看，這就是后果�！卑职职盐伊R得狗血臨頭的，我的臉就像吃完了辣椒一樣紅撲撲的。
看，這就是做數(shù)學的困難，不過，我下定決心一定要學好數(shù)學。
初中的酸甜苦辣作文 篇17
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不到半學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小學那么簡單，光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時光的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！
甜
雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學，每到中午，我們都只能在已經呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了，我們能夠走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學說笑，聊一聊這天的趣事。吃完飯后，我們還能夠在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀！
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的'感覺。小學，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一向在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話“在小學差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了�！笨磥�，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一向苦下去了！
辣
辣，是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的�；氐浇淌遥黄ü勺谧簧�，“咕嚕咕�！币黄克拖铝硕�，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……
初中的酸甜苦辣作文 篇18
初中生活，如同雞尾酒，有不同的顏色，不同的味道。
酸：自從上了初中，學業(yè)也更緊了。每天六點起床，媽媽也跟著起床，一直在一旁嘮叨這，嘮叨那，直到我出了家門，還沒嘮叨完。每天站在電梯里，腦里放映著媽媽疲憊的身影，總覺得不是滋味。下午放學，坐在班里自習，爸爸站在外面等著，落日的余暉映著他那飽經風霜的身軀，猶如一顆高大的胡楊，屹立在那里。同學們都說：你好幸福啊，你爸爸每天來這里接你。雖然我也有同感，但這幸福當中，又夾雜著其他味道，讓人心里酸溜溜的。
甜：每天在學校里拼死拼活，終于拼到難得的國慶長假的大駕光臨。國慶的前四天，我馬不停蹄地趕著那些令人厭煩的作業(yè)。每當做完一張試卷，我就會啪地一聲，隨手把它放在一邊，那動作真瀟灑！第五天，我躲在被窩里美美地睡了一整天，一個字：爽！第六天，按照計劃，應該是抽機，我目不轉睛地盯著電腦，手指一刻都離不開鼠標和鍵盤。就這樣，我在電腦前足足泡了一整天！最后一天，當然是留給可愛的超女啦！一開電視，馬上鎖定湖南衛(wèi)視，當想唱就唱的歌聲響起，我已經走火入魔樂。帥氣的春春、可愛的筆筆、漂亮的潔潔剝奪了我所有的歡笑和淚水。難得的國慶，甜蜜的國慶！
苦：認識我的人，都知道我理科差，只要誰敢在我面前提到數(shù)學二字，我肯定是跟他（她）拼了！數(shù)學考試不及格，這已成了我的家常便飯，為了轉換口味，我開始不恥下問，每天捉著前面的同學問這問那。結果試卷發(fā)下來，還是考了個破天荒的.數(shù)字，差點當場暈死過去！面對數(shù)學，怎一個苦字了得。
辣：我的生活就像一臺鬧鐘，每天都有規(guī)律地走著。早上六點起床，趕第一班公車，風塵仆仆地來到學校，埋頭苦干了一整天，回到家，隨隨便便吃完飯，繼續(xù)苦干到半夜，接著睡覺。這樣無趣的生活，每天不停地重復著，但我覺得每天都過得很充實。就像吃辣椒，剛開始，辣到鼻涕汗珠一起流，但慢慢地，舌頭麻痹了，就失去味覺了。
人生的雞尾酒，我剛品嘗了一口，還有各種五彩繽紛的、味道各異的，等著我去細細品味。
這就是我酸甜苦辣的初中生活。
初中的酸甜苦辣作文 篇19
輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別初二的風采。
——題記
都說初中生活是一個值得讓人回味的歲月，那么下面我就給你說說我的初中生活吧。
轉眼間，我已經邁進了中學的大門。上了中學，作業(yè)遠比小學時候的多了，每天放學，不再像小學時那樣的貪玩，而是坐在書桌前奮筆疾書。每天不熬到夜里十點，就甭想睡覺。我的手呀，寫的那叫一個酸！甜
“加油！加油！”聽，這是我們學校在舉行運動會，運動員們個個摩拳擦掌，希望能取得一個好成績，為班級爭光。我們班的一員大將——我的同桌，別看她是個女的，可是赫赫有名的呦！她跑步非�？�，一般人可趕不上她！經過一番激烈的角逐，耶，我們班得了第一！我們心里呀，比喝了蜜還甜。
“集合！”隨著體育委員的一聲口令，我們都站好隊伍，等著體育老師的到來。一分鐘過去了，老師沒來。三分鐘過去了，老師還沒來。一些人開始不耐煩了，隊里出現(xiàn)了嗡嗡的聲音……五分鐘過去了，老師還沒來，班里已經亂成了一鍋粥：嬉笑的.，打鬧的，說話的……體育委員的嗓子都喊破了，可沒人理她，照樣我行我素。突然，老師不知道從哪冒出來了，大吼：“上課了還不知道嗎？嗡嗡嗡嗡，跟蒼蠅堆里爬出來似的，你班主任是怎么教你的！全體圍著操場跑三圈，跑不完不上課！”呼哧呼哧的跑完了三圈，老師又教我們練習蛙跳。說是為立定跳遠“奠定基礎”，可老師怎能知道，我們第二天的腰酸背痛呢！辣
“馬上就要期末考試了，請同學們住進時間復習，取得一個好的成績�！卑嘀魅握f完就走了。望著眼前的課桌，我們不禁哀嘆起來：“怎么那么多試卷，什么時候才能做完呀？”可不是么，語數(shù)外政史地生，八門課，就有八門卷子，有的還有兩張，一個晚上，神也做不完呀！于是乎，就有幾個人第二天早早的到學校，準備抄襲。老師似乎也知道，第二天剛到學校就逮了個正著。那幾個人免不了又是一陣訓斥，手背敲的火辣辣的疼，誰讓他們不學好呢？
馬上就要離開這所學校了，心里更多的還是留戀與不舍。
輕輕的我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——后記
初中的酸甜苦辣作文 篇20
秋天又跑出了開放的日歷，我從天真的小學踏進了中學的大門。不到半個學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
初中學生的生活不像小學那么簡單。家庭作業(yè)比小學多。我想躺在柔軟的席夢思床上，當我從學�；貋�，拖著我疲憊的身體。但是當我想到我的家庭作業(yè)，我忍不住走到我的書桌前，拿起我的筆，努力工作。這不經意的一鞠躬，一抬頭，三個小時就從指尖流走了。寫著麻木的`手，也開始疼痛。低下這么長時間的頭，脖子也開始痛哭起來，那真是叫酸啊!
雖然初中生活有點酸，但有時它是甜的。在小學，每天中午，我們只能在教室里呆一個上午，吃無聊的飯。但在中學，情況就大不一樣了。我們可以走出學校，在許多快餐店隨意選擇食物。我們可以每天改變我們的食物，當吃的時候，我們可以和我們的同學一起笑，談論一天的樂趣。晚飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓全身的運動細胞充分活躍起來，那種感覺真是甜透了心!
甜還甜，初中生活還有苦悶的感覺。在小學的時候，我的語文成績在班里是中等偏上的。我偶爾會犯錯。我考試得了80多分，但從來沒有85分。但是當我上初中的時候，我總是在幾次考試中徘徊在75分左右，這真的讓我很困擾。我一次又一次地找到原因，但我失敗了一次又一次，這句話“在小學，差距不會很大，但在初中，它會被拉開�！彼坪醪豢赡軆H從口頭上找出原因，但仍有必要付諸實踐。否則，我將一直受苦!
辣是我在小學時沒有意識到的一種感覺。小學體育無疑是我們最快樂的時光。幾乎所有的班級都在打籃球和踢足球。但到了初中，期待已久的體育教育，卻讓我失望。每次我們上體育課，我們只是在操場上跑一兩次，然后做無聊的廣播練習。過了一會兒，我們在45分鐘內溜走了。我們也無精打采地回到教室，整個身體都被太陽烤焦了�；氐浇淌�，我在座位上坐了下來，那瓶“咕咕咕咕”的水灌進了我的肚子，但那股火辣辣的感覺卻揮之不去。哦,很難!
這就是我初中剛開始的感覺。它讓我回味無窮，樂在其中
初中的酸甜苦辣作文 篇21
成長是每一個人都要經歷的必然過程，然而我卻覺得我的成長歷程有四種調料——“酸甜苦辣”伴隨著我成長。
“酸”
自從長大升入初中之后頓時感到身上的擔子重了好幾十倍。作業(yè)量也比以前強大了許多，沒有了以前的歡歌笑語，昔日的快樂也不知跑到哪里去了，整日浸泡在學習和作業(yè)之中，本子寫了一本又一本，筆芯換了一支又一支。什么事情也要自己去干，沒有了往日玩耍的伴侶，給你帶來快樂的電視沒有了，整天看著你笑的爸爸媽媽的笑容也失去了……心里感覺到“酸酸”的。
“甜”
在成長的過程中，我感覺得到了許許多多的.好處，體育成績越來越高，跑得快了，跳得高了……學習也嘗到了甜頭，數(shù)學，語文也都給我?guī)砹藷o限的趣味；歷史，政治替換了我昔日的玩伴；地理和生物讓我了解了地球和生命。它們讓我找到了生命的真諦。也不斷的讓我增長知識，一次又一次的考試我也能嘗到甜頭，讓我更加努力學習，因為人們常說‘一份耕耘，一份收獲’，心里感到像喝了蜂蜜般的“甜”。
“苦”
自上了初中后，我覺得上學越來越辛苦：在早上6點多就起床，然后洗臉，上學，晚上十一二點睡覺的時候常有。到了學校就背英語單詞和語文詞語，在板凳上一坐就是幾小時，“上課認真聽講才能學好，下課也要多多思考，這樣以后才能找一份好工作……”媽媽的嘮叨也時常掛在嘴邊。真是“苦”死人了！
“辣”
在炎熱的夏天到學校里寫作業(yè)時，總有一種昏昏欲睡的感覺，腦子好像被什么給塞滿了，但還要學習數(shù)學的概念；英語的語法；語文的詞組。有時來幾場小測試更讓人絞盡腦汁，想的頭都快爆了！學習真“辣”��！
雖然經歷了“酸甜苦辣”幾種調味料，不過我還是感覺成長的感覺很好，現(xiàn)在多吃苦，以后一定會有好工作嗎！成長的感覺真是“酸甜苦辣”樣樣味俱全��！
初中的酸甜苦辣作文 篇22
初中生活緊張而有節(jié)奏，充滿活力與精彩，也像一個調味瓶酸甜苦辣樣樣有。
“酸”梅止渴
酸的味道讓人“口水垂流千尺”。初中生活的酸也頗有一番風味。有一次我們趁老班心情好跟她申請開班會。老班斬釘截鐵地說：“這次月考考好了就開，沒考好就等著做試題吧！”同學們聽了信心十足，“眉飛色舞”地說：“歐克歐克！”可考試成績一出來，我們都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，老班也鐵青著臉。心里都酸溜溜的，一邊抄試卷，一邊嘆氣“希望越大，失望越大！”
寶貝“甜”蜜醬
甜的'味道讓人心情暢快。期末考試姍姍漫步而來，在考場上，我們拿著疾筆，一次又一次攻破難題。考完，我們如釋重負。等著，盼著那令人害怕又令人激動的分數(shù)。成績一出來，老班高興地告訴我們：“我們班取得了年級組第一！”看著獎狀上鮮紅耀眼的No。1，我們不禁歡呼雀躍，心里甜滋滋的。
“苦”口良藥
苦的味道也讓人難以忘懷。每天午休，同學們“生意都是高峰期”。每上完一節(jié)課，作業(yè)就接踵而至。叫天天不應，叫地地不靈，只得埋頭苦做。可時光小哥還不給你機會做完，又到了午睡時間。都得乖乖睡下，否則就得被老班請到跑道上曬日光浴。咱班不愧為重點班，竟還有人用校服搭“帳篷”躲在里面繼續(xù)寫。只可惜好景不長，被老班的火眼金睛鎖定了，無奈只能“束手就擒”。這碗作業(yè)湯可真苦��！
夠“辣”夠火
熱辣未退的秋季運動會，同學們都踴躍報名。比賽一開始，同學們就龍騰虎躍，各個賽區(qū)熱火朝天。我參加了200接力賽，槍聲一響，我們像脫韁的小野馬，一刻不停地跑著，滿臉通紅，可算“辣”到家了。還有許多小迷妹為我寫廣播稿，為我加油，真夠火！
初中生活，就是這樣，精彩每一分鐘，酸甜苦辣樣樣有。
初中的酸甜苦辣作文 篇23
許多同學說：當上班長，在班里就是至高無上的人了，在同學面前可行使自己的權利，在老師跟前是受寵的對象，該多快活��！
可我的切身體會是：當班長并不輕松，滿肚子的酸甜苦辣難以說出口。記得有一次，在體育課上，體育老師對我說：“我去拿器材，你先組織同學做操�！蓖瑢W們才做了幾節(jié)，就不想做了，都說要自由活動；我經不起同學們七嘴八舌的話，還得罪人，就自做主張讓他們自由活動了。這時，老師從器材室里走出來，我急忙向老師說明了情況，老師卻批評我說：“你這個班長竟然連同學都組織不好！
”聽到這話，我一陣心酸，低下了頭，眼淚在眼眶里直打轉轉，強忍著才沒讓眼淚流下來。
自從這事發(fā)生后，我就不想當班長了，于是我寫好了辭職書，但當我走到老師辦公室門前時，我又打了退堂鼓，把我的辭職書揉成團，悄悄扔進垃圾箱。因為我覺得當班長也有開心的時候。那是去年放寒假前，老師給期末考試成績好的和對班務負責的班干部——發(fā)獎，該我了，我走上講臺，老師發(fā)給我“學習進步獎”和“工作進步獎”，我心理非常高興。我的那些好朋友看到我拿獎品，都向我投來羨慕的目光。當時，我笑了，笑的很甜，很甜。
雖然開心過，但也吃了些苦頭。每到夏天，同學門都把自己家里心愛的花端到教室，也有可愛的小金魚，美化了教室，給教室增添了勃勃生機。這下我可有活干了，每天還得早來，負責關窗戶和給花澆水，還有每周五的'大掃櫥，額角上經常留著汗跡。我想，當班長可真苦�。�
來在同學面前，走在同學后面，還要比一般同學干的多。
不僅辛苦，更難過的是受委屈，有一次老師們要去開會，我們教室就由班干部組織好，老師臨走時對我說：“你要把教室的紀律維持好。”老師走后，教室里還是靜悄悄的，但過了一會兒，有幾個調皮的同學又是說話，又是串座位，教室亂成了一片。我急忙上前制止，但是沒人聽，我的辦法“失靈”了。我氣極了，就坐到我的座位去寫作業(yè)。不一會老師來了，她看見了說：“你們怎么回事，教室里怎么亂成這樣了？”那幾個調皮搗蛋的同學說：“是劉昊楠不管�！睈喝讼雀鏍�！
聽到這話后，我心里有一種說不出來的委屈，委屈的眼淚都流出來了。
為了當好班長，我流過汗，也流過淚，在工作中我嘗試到了酸甜苦辣，但也受到了鍛煉。今后我要改進工作方法，做老師的得力助手，做同學們信任的好班長。
初中的酸甜苦辣作文 篇24
在我的成長經歷中，曾遇到過很多事，也做過不少力所能及的事情，但使我印象最深、感觸最多的還是要數(shù)今年暑假里的“街頭賣水記”了！
“賣水咯，賣水咯，一塊五一瓶的礦泉水，快來買�。 庇幸惶焱盹埡�，我和哥哥、姐姐每人背了8瓶礦泉水，在濱河路一帶歡快的叫著。自從第一次看到小朋友在路邊用心的叫賣著礦泉水的時候，我打心眼里佩服他（她）們，也是從那開始我萌發(fā)了“賣水”的念頭，于是就和哥哥、姐姐謀劃了我們這次的賣水行動�！笆迨澹⒁�，買瓶水不？”“謝謝，不用了，我們有水！”“我怎么就沒注意他們手里提著的水壺呢？哎呀，真是自找沒趣！”我心里悻悻的想著�！盃敔�，買瓶水不？才一塊五�！辈坏任以捳f完，那個老爺爺兇巴巴的：“這個小姑娘，不好好在家學習，出來賣水干什么？能賺什么錢啊？擾亂社會秩序�！鳖D時，路過的人都用異樣的眼光看著我，我真想找個地洞鉆進去呢！我趕緊加快腳步往前走，再也不敢大聲叫賣，我夢想著別人來跟我搶買的場景，那將會是多么美好的事情��！
可是一眨眼，一個小時過去了，兩個小時過去了，我還沒賣出一瓶水！我有點灰心了！這時的我已經汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，包里的礦泉水也越來越重，口里干干的，感覺像要冒煙似的！我坐到路旁的石凳上想休息一會，就在這時，媽媽打來了電話，詢問我賣水的情況。我很懊惱的告訴了媽媽實情！媽媽在電話那頭鼓勵我，安慰我，“沒關系，萬事開頭難，只要能賣出第一瓶水就好辦了！”
經過了很久的思想斗爭，我重新背起包，又開始繼續(xù)往前走。我來到公園，到那些人多的地方，特別是那些剛跳完舞、做完運動的'人那兒，還不到半個小時，我的水就被一搶而空了。拿著手里辛辛苦苦賺來的12元零錢，我高興極了，我完全忘記了自己有多么的口渴，多么的累，這時候我覺得所有的付出都是值得的！
經過這第一次賣水所經歷的“酸甜苦辣”，我更加體會到了勞動的艱苦，生活的艱辛，爸爸媽媽賺錢的不容易。后來我一連幾天都出去賣水了，而且還賺了不少錢呢！我要把這些錢都存起來，以后再也不亂花零用錢，多為家里做一些力所能及的事情，盡量少讓爸爸媽媽為我操心，做一個懂事的好孩子！
初中的酸甜苦辣作文 篇25
初中生活就像一盒豐富多彩的調味料，輕輕地撒下各種的味道，酸甜苦辣舔到我心。
只有邁進中學，你才有所了解到這里的生活并不是你想象中的那么簡單了。
初中生活學習科門不僅越來越多，而且作業(yè)也會隨著變化。人生就是這樣，不說不知道，一說嚇一跳，步入中學時代，我的學習日益繁重，作業(yè)常常要做到夜闌人靜。你會故有所之，中學可不像小學那么輕松，從作業(yè)可知，還要比他們付出的一半還有另一半。從學校一歸家，第一想起的就是作業(yè)，你便迫不得已地坐到書桌前，開始奮筆疾書。但時間總會引來母親的一句開飯聲，無意間喚起了你，辛勤的你又只好埋頭停下筆尖�？傻搅撕髞�，你再次坐下，面對著那堆積如山的作業(yè)，也許有那重大的`任務壓在你的身上。寂靜的深夜，你還在拼搏，還在奮斗，還在努力拼趕著作業(yè)，順著“嘩嘩”的筆尖聲，那種拖著酸痛的眼睛，手臂的辛酸，脖子的疼痛，這就是酸。直到收官的那一陣，躺下床，你會有所觸覺到你睡了頭昏腦漲的一夜。還有一種學習很努力的你，成績卻一無所取，一團糟。每一次的考試，都沒有理想的成就，那種恨自的委屈而心動就像一杯檸檬水般的酸澀。
甜，是情感上的儲蓄——友情。
它是患難中的傾囊相助，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。在學習中遇到難題時，有了同學間的耐心指教。友誼之間互幫互助，你收獲滿滿，能得到一種成功的喜悅。取得成績時，不管是進步還是落后，我們一起分享，一起指教，一次失誤的跌倒，要勇敢站起，一次理想要繼續(xù)虛心，爭取做到最好。當自己傷心時，得到友情的一句安慰，一句問候，一句鼓勵，心里不也有一種甜t甜的滋味嗎？
苦，是在課上不能掌握與理解的新知識，不能克服作業(yè)上那一道道百思不得其解的難題。
在考試時喪失的信心，不能撐起那片寬廣的天空，承受著一種壓力的苦。不能完成堆積如山的作業(yè)時，是一種自己心靈上的苦。有人說，有多苦，就有多甜。是的，我們吃苦是為了回報的更多。
有了苦，還會有辣。它是一種燙痛人的心。
辣在家里，是自己不理想的成績時給前輩挨揍挨罵，是那雙殘酷的眼神，洪亮到罵聲，火辣的動作刺痛自心。辣還在學校，是我們犯錯時班主任那嚴厲的教訓，使我們茁壯成長。
初中生活的酸甜苦辣，種種口味嘗到心，也讓我感受到了學習的滋味。
初中的酸甜苦辣作文 篇26
我愿意，永遠珍藏這段時光，無論歡笑，還是淚水。
——題記
時間長河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。
行走在初三，時時感到煩躁。
不知何時，就有了這樣的習慣，在做不出題目時，會一遍又一遍不厭其煩地轉著筆。“啪！”筆掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來，似有一團火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業(yè)本，發(fā)呆。桌子的一角，小小的鬧鐘“滴答滴答”，不停地叫，永遠都不覺得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終于來到了初三，可等待我的，卻是無盡的作業(yè)。但是，當看到作業(yè)本上批改的痕跡時，我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景，想到了老師在課上熱情講課的動作，想到了老師認真解答問題時的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們在拼搏的.同時，老師也在奮斗。初三，不就是來磨煉我的嗎？我的眼神堅定了，我咬緊下唇，提筆繼續(xù)解題。
行走在初三，偶爾享受歡樂。
數(shù)學課上，老師手拿三角尺，神情嚴肅，叫一位同學上前講解題目。一個男生上前。老師問：“這條線的長怎么求？”男生指著黑板，回答：“在這里作垂線�！薄盀槭裁匆鞔咕�？”“呃……”男生還沒想好怎么回答，老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴肅的老師這一次似乎是故意刁難這個男生，問的問題難以回答。男生有些尷尬，漲紅了臉，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見，老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。
行走在初三，這里充滿緊張與激動。
苦苦訓練了一個月，終于迎來了體育中考。烈日炎炎，陽光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒有來的緊張。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口，我強迫自己平靜下來，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點，那里是我的目標。奮力沖過終點的那一刻，聽到老師說通過，我們竟激動地跳起來，哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費，卻始終按耐不住激動的心情。
行走在初三，我學會了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學會了在緊張枯燥的生活中享受快樂，學會了付出，懂得了付出才有回報。行走在初三，在不知不覺中成長著。
行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍色的憂傷，都留在我如夢的青春故事里。
初中的酸甜苦辣作文 篇27
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
——題記
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段_沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸但是如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
我的`初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時光背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向完美的明天！
初中的酸甜苦辣作文 篇28
要說我們上學，可以用“酸甜苦辣”四種味道來形容了，魯迅筆下有“三味書屋”，今天，由我來向大家介紹我們學生的“四種體會”吧。
酸：我是一位很有正義感的學生，可這正義有時也會被扭曲。管閑事、打小報告這樣的頭銜兒就落在我的頭上。每每想起心中那酸酸的感覺油然而生。比如：我是三禮課代表，負責每天收取同學們的作業(yè)，可是有些同學就是不能按時完成，還理直氣壯的說：“我偏不交，你管的著嗎？有本事你還去告老師呀，我不怕。”這種情況時常發(fā)生在一些調皮同學的身上，如果我真的告訴老師，那勢必得罪了他；如果不告訴老師，我的工作就沒做好。怎么辦？像這樣同學的表現(xiàn)，自然就像一盆冷水潑到了我的頭上，這種徘徊不定的感覺是酸酸的。
甜：初一的學習雖然大部分時間都讓人感到緊張，但我們仍會在老師的指引下，忙里偷閑的組織一些令人驚心動魄的課余活動，為自己付出的辛苦努力而取得的優(yōu)異成績感到甜甜的。別開生面的辯論會，正反雙方同學就好像是小辯論家一樣，各抒己見，你爭我辯，互不謙讓；詩歌比賽，我們又像是一個個小作家詩人似的，古詩、現(xiàn)代詩、散文等，應有盡有，無所不曉，對答如流；跳繩比賽，踢毽子比賽，籃球比賽等等，同學們的加油聲、掌聲、歡歌笑語聲此起彼伏……總之，在老師的正確教導下，無論是德智體美，我們都得到全方面的發(fā)展，面對碩果累累的成績，甜甜的滋味在我們心里油然而生。
苦：快到期末了，緊張了近一年的學習效果終于要通過考試體現(xiàn)了，一味的追求分數(shù)、追求名次，真可謂“分分學生的命根”呀，想想自己周而復始的苦讀真的是苦啊！一天到晚，除了吃飯睡覺就是學習，除了作業(yè)就是考試，大多數(shù)時間都被枯燥乏味的學習占用了，看看已經退休在家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶悠閑自在的讓人羨慕不已；再看看上班工作的爸爸、媽媽，單位經常組織旅游、聚餐等活動，他們生活得有滋有味、豐富多彩呀！而自己卻只剩下沒日沒夜的讀書學習，想想真的苦不堪言啊!
辣：進入初一，我才真正體會到辣的滋味。因為考試題的驟然增多、加深，導致我出現(xiàn)丟題現(xiàn)象，天�。∥业哪標⒌囊幌伦蛹t了，像是被灼燒一樣的，火辣辣的.熱！面對考試，想著一段時間的努力見證，想著排名提前的目標，想著父母和老師的期盼，我的臉上失去了快樂的笑容，剩下的只有火辣辣的感覺。我知道，只有感到辣的滋味，才是邁向成功階梯的第一步。
校園生活就是這樣變化多端，上午還因為不足掛齒的小別扭在痛哭流涕，下午就因為某些同學的搞笑動作被老師發(fā)現(xiàn)而捧腹大笑；剛才還勢不兩立的爭辯，現(xiàn)在卻已經含情脈脈的擁抱。我們雖有許多挫折和不順，但更多的還是美好和希望。我們將攜手并肩的一起走過酸甜苦辣的中學生活，向更加美好的明天邁進。
初中的酸甜苦辣作文 篇29
每個人在生活中都會遇到酸甜苦辣四個味道，我的生活中也有數(shù)不清的酸甜苦辣。我記憶最深的就是上小學時學習乒乓球的時候。
記得有一次，教練要求我們要連續(xù)打100個球，同學們聽到這個要求后，全都加緊練習。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……半個小時過去了，教練喊道：“都快點過來，現(xiàn)在開始打球�！蓖瑢W們都紛紛回來，開始打球。只聽見乒乓球在球臺上“砰砰砰砰砰······”的聲音在球館里回蕩�？匆娗懊娴耐瑢W都打，我的心里十分緊張。過了十幾分鐘，終于到我了。但我并沒有打完100個球，當完了我打到第六個球的時候，沒打到球，球飛了。于是，教練對我說：“你先別回家了，在球館再練一會吧。”，就這樣，我又在球館訓練了兩個多小時。九十四，九十五，九十六，九十七……好不容易快打夠了，可就在那一剎那，球竟然飛了。最后一次，我一鼓作氣，九十八，九十九，一百，終于打完了！我的胳膊和腿已經酸的沒有知覺了，剛一到家，我不受控制地就趴在了床上，一點力氣沒有。
當然，乒乓球還能讓我感受到甜。記得有一次，我參加了一個乒乓球比賽，我的對手是一個跟我一樣大的小學生。裁判一吹哨，我們之間激烈的比賽就開始了。我們誰也不甘示弱，都在奮力地打球。前兩局結束，我們1：1打平了，關鍵就在于這最后一局了。最后一局開始后沒一會兒，我們就達打成了9：10的成績。我心想：還差一分他就贏了，我要怎么辦呢？就在這時，我想起了我新學的一個方法——扣球。這時，對方的球打過來了，我把拍子一揮，哈，他沒接住，這讓我十分得意。雖然沒有拿到最好的名次，但也讓我感覺到了生活中的甜。
有酸有甜，當然少不了苦了。為了參加那次乒乓球比賽，我每天晚上七點到晚上九點都要訓練打乒乓球，就是為了在比賽上減少失誤。每天都要聯(lián)系好幾種方法：發(fā)球、正手、反手、扣球、搓球、挑球、推球、上旋球、下旋球……每種方法也都要打好幾百個球。
要想酸甜苦辣四味俱全，最重要的一味就是辣了。記得有一次，我的'前面那有一個同學在打球，也不知道是什么原因，教練給他發(fā)了一個球，但他沒有打到球，球從球臺上彈到了后面，正好砸在了我的眼睛上。教練一臉焦急：“你沒事吧，要不然你先回家休息吧�！钡驗槲覍ζ古仪虻臒釔�，所以我堅定地對教練說：“沒事，可以繼續(xù)練。”
酸甜苦辣都是人生中的一部分，我們無論遇到什么樣的事情都要好好體會，不能因為喜歡甜，就放棄酸、苦和辣，它們可以讓我們更好地提升自己、鍛煉自己。更重要的是，它們會成為我們人生中很珍貴的一部分。
初中的酸甜苦辣作文 篇30
步入初三的我，已經快15歲了。初三，一聽就是個可怕的名詞，的確是這樣。因為，初三學習都在背水一戰(zhàn)，準有明年的中考挑戰(zhàn)。
但是，初三的學習生活緊張而有節(jié)奏，讓人呼吸急促，卻又充滿活力與精彩。人們常常說，“花季少年是最快樂的天使”，是呀！初三生活苦，但又像個調味瓶——酸甜苦辣樣樣有。
一、酸
酸的味道很美味。如：酸角。讓人聽了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸，頗有另一番風味。那天早上，班主任一進教師，像一顆定時炸彈，隨時都會爆炸。大家預感到，一定是周六午自習太“活躍”了，引得班主任快“爆炸”了。他一聲河東獅吼，嚇得同學半死，大家個個被發(fā)站，足足一節(jié)課。45分鐘，我們如鐵人般站立不動。難熬的45分鐘終于是熬過去了�？捎腥顺霈F(xiàn)了癥狀，有的站著不能動了；有的小腿直打哆嗦；有的……“哎，別提有多酸了。”有人感嘆。班主任送給我們這碗酸湯，可真夠酸的！
二、甜
甜的味道很美，如：糖果。讓人吃了美滋滋的'，但初三的生活的甜，頗有另一番風味。那天下午，上化學課時，一個個死氣洋洋的，快五六點鐘的太陽，無一絲朝氣。化學老師知道下午第一節(jié)課不好上，個個像只瞌睡蟲。于是，化學老師靈機一動，說：“我告訴你們一個好消息，你們也許還不知道�！薄笆裁春孟�？快說呀！”“我們等不及了，”同學們七嘴八舌的說道�！澳銈兓瘜W第一次月測在年績上第一名�！被瘜W老師面帶笑容的說。大家頓時樂開了花。老師說愿我們芝麻開花――節(jié)節(jié)高一樣，一次更比一次好。大家像掉進蜜罐一樣甜甜的。老師給的這碗蜜，快把我們甜得夠嗆了！
三、苦
苦的味道不怎么好，如：人見人怕的藥。初三生活的苦，是比藥更苦的。每天午自習，同學們“生意都很好”，一下數(shù)學作業(yè)做哪里哪里，一下物理作業(yè)做哪里哪里，一下……大家叫天天不應，叫地地不靈，只得埋頭苦做。當你還未完成時班長又叫“時間到了快睡覺，不睡覺就要掃樓道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老師說的精英班，竟然有人搭“帳篷”(校服)，躲在里面繼續(xù)寫，可好景不長，終于被發(fā)現(xiàn)了。下午自習又得在埋頭苦干。擔“良藥苦口利于病”，還是寫完了。哎！這碗作業(yè)湯真苦啊！
四、辣
辣的味道很板扎(很美)，如：小米辣。但初三生活的辣，讓人痛苦怒堪。英語老師每天都要布置作業(yè)，做錯一個要罰50遍，大家一時的辛酸油然而升，但沒有辦法，學生嘛，只得按章辦事。英語老師請吃的這碗麻辣湯，可真夠辣的！
初三，就是這樣，精彩每一分鐘，一下讓你像無頭蒼蠅亂竄。但又豐富多彩，酸甜苦辣樣樣有。
初中的酸甜苦辣作文 篇31
時光荏苒，一眨眼，我就從初入校園的初中新生逐漸成長為了準初三畢業(yè)生。回味這短短幾年初中生活中，我的心情五味雜陳，或許就是在這酸甜苦辣中，我收獲了經歷，得到了成長。
我的初中生活或許沒有其他人那樣五彩斑斕，也沒有小說里的那樣跌宕起伏，但就是這一份偶爾有一些小波瀾的歲月，令我終生難以忘懷。
踏進初中校園時，每個人都會有一種使命感，在這三年的學習生活里，我必須取得進步以換取我的高中就讀資格，我要為我喜歡的高中而努力前進，決不后退！但是，學習生涯中總少不了自己的失利和別人的成功。每次看著自己的同學站上頒獎臺，而自己只能站在臺下眼巴巴地看著，這種感覺相信很多人都有體驗過，心里酸酸澀澀的，說不出來的難受，卻又不好意思說出來，于是暗下決心下次一定要站上去。這就是初中生活中的“酸”吧，它雖然令人感受到酸澀，卻又帶著無限的正能量激勵著我們不斷前進，爭取逆風翻盤，向陽而生。
進入新的班級，遇見了自己小學時的老同學，盡管畢業(yè)的時候哭得稀里嘩啦地說不舍得，但是見了面還是會假裝嫌棄的來一句：“怎么又是你？”其實內心早已洶涌澎湃，希望可以繼續(xù)和老朋友們相處三年。那股涌上心口的甜，只可意會，不可言傳。初中生活的這股“甜”總是悄無聲息地涌上心頭，讓我們感受到友誼的溫暖和甜蜜，從而使班級體內的關系越來越親密，生活越來越美好。
在初中的學習生活中，學習難度不斷增加，學習任務越來越重，壓力也越加沉重。在這艱苦的奮斗過程中，我們都曾忍不住抱頭痛哭，覺得日子太苦不好過。但是在擦干眼淚之后，又會重新拿起筆繼續(xù)埋頭苦干，哭著寫和笑著寫反正都是要寫，不如就跟它拼了。這種特殊的苦澀只有經歷過的`人才會理解吧，但是這初中生活里的每一份“苦”和每一次哭，都是我們每一次成長的過渡。經歷過這一番磨練，我們可以邁著更加堅定的腳步，勇往直前，從此不再畏懼人生路上的風風雨雨。
可是你還沒體驗夠這一番滋味，便迎來了初中生活的末班車，我們滿懷不舍和不甘，踏上車，與相處了三年的老師們和其他同學們揮手道別。初中生活的“酸”“甜""苦"我們都經歷過了，那么用最后一味“辣”來形容此時的心情就再合適不過了。我們對老師滿懷不舍，對同學們依依惜別，甚至對這似乎再熟悉不過的初中校園也難舍難分。這份“辣”讓我們懂得感恩，理解不舍。
在初中生活的酸甜苦辣里，我學到了很多，收獲了很多，我希望在過去的日子里的一切美好的記憶都不要消逝，因為這是我成長中的寶藏，是我人生路上的一盞燈。
初中的酸甜苦辣作文 篇32
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，三年的初中生活轉瞬而逝，如今也要畫上了句號�；厥鬃哌^的三年，留給我太多的感慨。初中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。初中生活又是一幅色彩紛呈的畫卷，它展示著生活中一個個耀眼的線條，用姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
初中生活的確是值得記憶與回味的，它充滿了酸甜苦辣，由于我們飽嘗了這些滋味，在歲月的流逝中，我們的生活才會多姿多彩。
苦，乃生命之必嘗的味道。當我們?yōu)榱藨级魺粢箲?zhàn)的時候，當我們在面對一堆堆的試卷而發(fā)愁的時候，當我們由于成績不理想而憂愁的時候，我們就會真正理解什么是苦的滋味。這種滋味的確令人很難受，但是每當此時，我們都提醒自己，這是通往甜的必經之路。于是，我們就鼓起勇氣，正確調節(jié)好情緒，然后給自己微笑和自信，繼續(xù)奮斗，當然，是為了理想奮斗。
辣，是一種很刺激的味道。當我由于考試時偷看了同桌的試卷而被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻，當我遭到那些“不懷好意”的學生的`辱罵的時候，當我身為一名班干部管理班級而被說成“出風頭”的時候，這種麻辣的滋味漂浮在心頭，令我很難堪也很痛苦。不過，我很快就跨過了這道坎，走向了坦途。后來，我知道了生活中的一些小事會使我逐步走向成熟，這又是多么可貴啊。而“辣”幾次又算得了什么呢？
酸，是一種欲哭無淚的滋味。每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，鼻子總是酸酸的，偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心里很酸。每當足球比賽失敗的時候，我也會為自己的隊友而心酸……太多太多讓我懂得了酸是一份生活的饋贈。它讓我懂得了成績需要付出的，努力才會得到回報。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白了“酸不過如此”。只要牢記這句話，我將不會害怕生活中的任何困難。
甜，是一種很幸福的味道。每當考試后，我的成績在班級里的排名向前靠近的時候，每當籃球比賽勝利而有人讓我們簽名的時候，每當老師宣布“放假”或者“下課”的時候，總會聽到我們的笑聲在回蕩，也許我們少不更事，也許我們還很幼稚，可是我們卻懂得了什么是快樂，什么是甜蜜的生活。這是我們夢寐以求的一種味道，如果一生能夠有太多的甜蜜，我們的生活也會更加多彩。
苦、辣、酸、甜交織在一起構成了我們初中生活的主旋律，經歷了太多的事情，我們懂得了這些滋味都是生活中最起碼的、最基本的，我們不會逃避苦，也不會害怕辣、厭棄酸，更不會只喜歡甜，我們會正確地面對，正確地處理好他們之間的關系，使我們的初中生活永遠留在我們的記憶之中，供一輩子回味！
初中的酸甜苦辣作文 篇33
百川東到海，何時復西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
——《長歌行》
初二一班都是以學習為主的，而且我相信我們語文老師說過的一句話：“大考大玩，小考小玩，不考不玩�！比绻綍r不努力學習，考試前不管怎么學，都是不可能一夜之間就全部都會了的，“養(yǎng)兵千日，用兵一時”平時的努力是不會白費了的，反倒是平時不努力，到時候恐怕就要“臨陣磨槍”了。
初二的學習雖然是刻苦的，但初二的課外活動卻是多姿多彩的。
到了初二，我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務活；到戶外或是公園廣場做做運動，跳繩、踢毽子、打羽毛球等等；也可以和同學一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服；還可以和同學一起去幫助孤寡老人，去孤兒院配小朋友們玩，奉獻自己的一片愛心。但是，這些活動的前提是要做完家庭作業(yè)，可是，初二的.家庭作業(yè)卻是那么的繁重！
初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學一般可以在一個半小時左右寫完，但寫得慢的同學一般要寫兩三個小時，甚至更長。學校一般最后一節(jié)課會是自習課，學生可以在自習課上寫一些家庭作業(yè)，但有些同學不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個道理，在自習課上玩耍，自然而然的就與別的同學拉開了進度，從而加重了到家中的作業(yè)任務。一般在課上有認真寫作業(yè)的同學，在家里用不了半個小時就可以寫完了，所以要珍惜每一分每一秒，能夠在學校做完的，就盡量要在學校做完。
初二的學習是刻苦的，初二的課外活動是多姿多彩的，初二的家庭作業(yè)是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。
初中的酸甜苦辣作文 篇34
告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。心里非常的興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。
當我走進一個新的班級時，看到一位位陌生的同學，聽著他們的歡聲笑語，我想起了我那些活潑可愛的小學同學。接觸到一位位陌生的老師，看著他們在黑板上寫下的每一個字，我都會想起我那慈祥的小學啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的.小學課堂。我的初一生活酸酸的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短；當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手。我在小學并沒有在學校住宿過，對住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當我沒有水用時，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考，我成績很不理想，都快蹦到100名之后了�？吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧�，聽到老師批評的話語，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數(shù)告訴父母，當我偷偷看到父母越來越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來臨，一項項作業(yè)撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一學期都沒有閑著的時候，學習必有負擔，但沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！我一定會戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸！
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛我的初中生活的這些小插曲，愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們去細細品味，這些味道一直伴隨著我成長！伴我在磨練中走向成熟！
初中的酸甜苦辣作文 篇35
星期五，第四節(jié)課的鈴聲終于打響。我無意中坐在我同桌的位子上，望著靠近走廊邊的窗戶，正視前方---也是我曾經讀過書的地方厚德樓。望著從那棟里出來的學生不知道為什么出現(xiàn)內心出現(xiàn)了一種很奇怪的心情，說成憤怒吧！也不完全是，腦海里總浮現(xiàn)一些畫面。
這讓我不禁回想到以前來到這學校上學時的情景。對這個學校充滿好奇的我，內心又開心又膽怯。不管怎么說我還是鼓起勇氣的走進七年級7班的教室，和大家成為了朋友。
那棟樓的第三層的第一個教室里，還有可能殘留著不被歲月侵蝕——那時上課無聊在桌子上刻的那些字，現(xiàn)在看起來還真有點珍藏價值呢！在那個雖然是學習地方的我們眼里去是快樂的游樂場，真還發(fā)生了不少趣事!在那棟樓的走廊上會經常望著敏行樓那里，渴望有一天我會站在那個地方直視那個曾經被我們看作是游樂場的那個教室，回憶曾經發(fā)生的那些趣事，就好像是昨天發(fā)身的`一樣。
還記的那一次年級的籃球比賽，一直都認為我們班籃球技術最差的我，沒有對我們班抱太大的希望，有時在旁邊無意間聽到別人閑言亂語，隱隱約約的聽到“九班那個體育委員很會打球，哪個班要是抽到九班就死定了，還有十二班的男生也挺會打球的，男生的身高都很高，而且都會打籃球。”聽到這些話時，我的心都涼了半截。我快對我們班徹底失去信心了。
那一天我們迎來了第一場的籃球賽，面對的是一班，還好還好，對站一班，我們贏了，這時我又對我們班燃起了希望。第二次，對站二班，雖然中途有些波折，但還是贏了。第三站，卻讓我有所擔心，這次對戰(zhàn)的可是就班，怎么辦！九班啊!九班�。≡趺磿蔷虐�，蒼天啊！我們還能不能愉快的玩耍了��！雙方站在籃球場中央，一聲令下，比賽正式開始，先開始我們那落后了好幾分，九班的人開始得意了，我們班的啦啦隊也不甘示弱的喊起了加油!就在這時，馬老師選擇了暫停比賽，我們商量對策把九班的主力的體力消耗掉，比賽又開始了，打了幾分鐘的我們，已經把他們的主力給打躁了起來，顯然這個方法很成功。下課鈴的響起，比賽結束了，我們班又一次奇跡般的贏了，就這樣我們班得了全年級籃球第一名。
上樓之后，馬老師非常高興，但高興過后馬老師卻拿出作業(yè)本說"今天把18，19著兩面寫完�！蔽覀冾D時懵了，然后馬老師就說了一大堆的理由來讓我們寫作業(yè)，但我們內心還是很開心。
這時，同學門紛紛走向教室，也意味著我們又要繼續(xù)上課了，望著你們離開的步伐，我們漸漸的上起可來，回想當初是多么渴望來這棟樓上學的我現(xiàn)在是多么想回到當初啊!
初中的酸甜苦辣作文 篇36
回憶初一的生活，就像在品味一道道菜肴，那滋味有酸、有甜、有苦、有辣……
遲到之酸
“起床啦！起床啦！”媽媽叫醒了我。我嘟囔著：“才七點，再睡十分鐘�！闭f著又鉆入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。媽媽道：“你個小懶蟲，今非昔比了，快起床�！边@句話驚醒了夢中人，我不顧身上的酸痛，跳了起來。
好不容易到了教室，我揉揉惺忪的眼睛，才發(fā)現(xiàn)，教室里面坐的早已不是小學時候的那些同學了。小學，媽媽叫我起床后，我還可以再睡上十分鐘，就算這樣，我也不會遲到；初中，媽媽一叫我就得起床，還有可能遲到。因為遲到過于頻繁，我給老師制造過很多麻煩，也因此沒少挨罰，每一次都得圍著學校操場跑圈，甚至差點被取消評優(yōu)資格。我只知道，現(xiàn)在能多睡十分鐘，儼然是一種奢侈的幸福。
打球之甜
因為初中取消了校車，所以放學后我可以一直待在學校，直到爸爸六點半來接我。這一段寶貴的時間，自然用來干我最喜歡的事。
老師一喊放學，我總是一個箭步，抱著球第一個沖出教室，奔向球場。只有在球場上跳躍、奔跑、投籃，才能讓我感受到最酣暢淋漓的快樂，才能把所有的煩惱拋在腦后。在我心中，籃球不僅僅是一項運動，它更像是生活中必不可少的元素。對我來說，打籃球，就像吃了蜂蜜一樣甜，這種甜，已經深深融入到了我的生活、我的靈魂當中。小學固然幸福，但每天還是沒有固定的籃球時間。而上了初中，每天都可以打一小時球，這種滋味，就好比小熊每天可以喝一大罐蜂蜜一般。
寫作業(yè)之苦
作為一名初中生，最大的苦惱自然是作業(yè)太多�！白鳂I(yè)”二字就像一塊巨石一樣，沉甸甸地壓在我的心上，讓我喘不過氣來。每天至少要到十點，我才能磨磨蹭蹭寫完作業(yè)。
一天，六科老師布置的作業(yè)寫滿了大板塊黑板。我心中暗暗叫苦：“今天不到十一點別想睡覺。”一回家，我就奮筆疾書。手上的筆還停留在這一題，眼睛早已經去看下一題了。寫完后，一雙手猶似灌滿了膽汁，苦不堪言，再也沒有了力氣。抬頭一瞥間，對面一棟樓早已沒了燈光。
有人說，初中最苦的.時候，就是在寫作業(yè)的時候。現(xiàn)在看來，這句話果然不假。
軍訓之辣
剛開學不久，我們就參加了為期五天的軍訓。那時教官的毒辣，就算是現(xiàn)在回憶起來，我還是心有余悸。
有一晚，我們男生的表現(xiàn)不是很好，教官等所有班級都熄燈后，把絕大多數(shù)男生留了下來，罰我們扎馬步，并抬平手臂。剛開始我還嗤之以鼻，想：“扎馬步有什么了不起？抬平手臂誰又怕了？”誰知五分鐘后，我便嘗到了苦頭。我霎時之間，但覺雙臂和大腿一會兒麻癢難當，直如千千萬萬只螞蟻同時在咬嚙一般；一會兒又麻又酸，猶似灌滿了醋；一會兒疼痛無比，仿佛萬針攢刺。到了最后，全身都是火辣辣般的疼痛，想站直，卻又迫于教官的“淫威”，只能咬緊牙關，默默忍受這辛辣的痛苦。
這四種滋味，記載著我初一生活剛剛開始的軌跡。我知道未來還會有更多的酸甜苦辣在等著我，我會以最好的姿態(tài)迎接它們。
初中的酸甜苦辣作文 篇37
本人年方十三歲，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆拂如，心里像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過之后，總是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會的內容。如果不是監(jiān)考老師在場，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情真是難以言表。成績出來，看到自己喜人的成績，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
苦——臨近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上秉燈夜戰(zhàn)，常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是考不好，回家還要被老媽臭訓一頓。末了，還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣——考試中遇到一道難題，想上半天無從下手。眼看時間快到，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快流下來了，無奈只好不管三七二十一，胡亂寫下了一個答案。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會變成催人奮進的力量！
第12篇：軍訓的酸甜苦辣
小學軍訓是我人生中的一個難忘的經歷，在軍訓中，我經歷了許多，我也體會到了軍訓的酸甜苦辣。
苦
軍訓的第一天，我們的教官就給了我們一個下馬威，大概是為了樹立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站軍姿30分鐘，還要求我們要紋絲不動，連一只蟑螂在你的背上爬都不許動。我們哪接受得了這樣嚴酷的訓練啊。教官只要看到我們不專心，就讓我們站蹲姿，我?guī)缀跞淼闹亓慷級旱搅宋业?小腿上，痛得難忍。我中午回到了宿舍，想到了家里的好，我不由得說：“苦啊！”
甜
軍訓的第一天的下午，我們舉行了士兵突擊訓練，我們要在7個班中選出一個優(yōu)勝班級，一個班級里有要分出4個組來代表本班進行表演，我們組竟然被選上進行表演。在表演時，我們班的黃李主想出了一個辦法，就是集體選一個班舉手，然后那個班就肯定會也全體舉我們班的手，再加上我們班的優(yōu)秀表現(xiàn)，我們幫獲得了一等獎。頓時，我感覺我的心頭甜甜的。
辣
第二天的下午，我們因為中午吵到教官睡覺，所以教官對我們實行了嚴厲的訓練！他整個下午都在練蹲姿和練站姿。教官先讓我們站半個小時，然后向右轉，在再過半小時，再轉。我突然想到烤鴨，一邊翻一邊烤，我想教官是不是在烤我們啊？此時，我的臉被太陽曬得火辣火辣的。
酸
第三天下午我們聽了大宋老師的講座。大宋老師先讓我們選出兩個小領袖，然后做動作，如果做錯了小領袖就要跑步，承擔責任。我看著他們跑的身影，我的鼻子酸酸的。
這就是我軍訓中的酸甜苦辣！
初中的酸甜苦辣作文 篇38
“酸、甜、苦、辣”是我們每個人每天都不可或缺的一種感，也許是在味覺上，也許就是在我們的身邊。 ——題記在初中生活中，也會有著各種各樣的感覺，這種感覺會充斥著我們整個初中的生活，現(xiàn)在，我就想大家介紹一下我的初中生活吧！“呦！呦！呦！”同桌嘲弄的口吻又從旁邊傳來了：“這是誰家的醋壇子打翻了，這么酸！”想都不用想，肯定就是說我的，我這人就有這么樣個毛病，我不喜歡讓人超過我，一讓人超過我，我這心里就酸溜溜的，干什么都泛著一股酸勁，別人都把這種心理叫做虛榮心，而我卻不這么叫，我把它叫做上進心，只有看見別人優(yōu)秀心里難受的人才會努力去超越別人，而看見別人優(yōu)秀心里沒感覺的人那還能叫做追求上進的人嗎？
你們說是不是？這不，我們班的頭號尖子生也是頭號惹人討厭的人又被老師表揚了，在那里開始吹牛皮了，我嫉妒的并不是他的牛皮，吹牛皮我吹的可比他厲害，我嫉妒的是他的學習成績，唉，我什么時候才能考出他的成績，站在講臺前面揚眉吐氣一回呢？心里的一股酸勁立刻就開始散發(fā)開來……老子說過，凡事都有對立面，有苦的話，就一定會有甜，對我來說，甜，無非就是考試考好了，被家長表揚了，被老師表揚了，被同學羨慕了而已，這次，我們剛剛考完月考，休了國慶八天假，分數(shù)就都已經發(fā)完了，我自己感覺看的還是不錯的`，老媽也感覺我這次作為第一次考試考的也不錯，雖然老師不怎么認可我的成績。
但是，能夠得到老媽的承認，我的心里還是美滋滋地！苦是這幾種感覺中最痛苦的一種，而經歷了這種痛苦考驗的人，往往都是很堅強的，理論上是這么說，但是對我……可就不怎么適用了。世界上什么最苦，最苦莫過不被別人承認，我的同桌，一個心高氣傲的女生，我的后桌和他一個德行的男生，兩個人斗起氣來，可比誰都厲害，你們一定會問，他們兩個斗氣關你什么事，他們兩個斗氣不關我的事，可向我撒氣我可就忍不住了。
有一次，就因為作文的事情吵起來了，我的后桌和同桌都說各自的作文寫的好，還在不停的鄙視著我，我當然不能服輸了，我就將我的光榮事跡一一道來，什么我得過校訊通的１０００元啦！我當過博腕與閱讀天使給１００元與５０元的書啦！等等，可是，換來的只是他們無盡的藐視，竟然說我是在夢里得的，你們說氣不氣人，我只好請我以前的同班同學證明，就算他們證明了，這兩個人還是半信半疑的，唉，真是苦不堪言呀！辣，集中感覺中最爽的一種，也是最難以忍受的一種，辣，對我來說也就是后者了。想必大家也都知道我的班主任對我這次的成績很是不認可，認為我只要再努努力就能拿上前五名，我何嘗不想呢？
可是，事宜愿為，我總是在一些不該錯的地方丟分，導致我也和高分擦肩而過，這次，老師就把我叫到辦公室狠狠地“批判”了一頓，弄得我臉紅一陣白一陣的，老師最后還來了一句，還行，還知道害羞，弄得我臉上更是火辣辣的，下次一定要考好點了！這就是我初中生活的酸甜苦辣，想想這幾種感覺要伴隨我三年我就感覺是天昏地暗，你們的酸甜苦辣又在哪里呢？
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