初中的美麗作文

時(shí)間:2023-05-03 04:09:40 初中作文 我要投稿

【精選】初中的美麗作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初中的美麗作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初中的美麗作文九篇

初中的美麗作文 篇1

  盼呀,盼呀,終于盼到了周末,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于同意帶我回老家了,讓我欣喜若狂。

  踏進(jìn)故鄉(xiāng),已是響午十分,放眼眺望,廣闊的田野上,映入你的眼簾的是一片綠油油的禾苗,在微風(fēng)的吹拂下,禾苗翻起一層層綠波,好像在向我們招手:“歡迎你們歸來(lái)”。地里的玉米也已長(zhǎng)有六、七十厘米高,也是綠油油一片,讓人看了很愜意。中午的太陽(yáng)曬得火辣辣的,知了一個(gè)勁兒地叫:“知了,知了”,田間還有農(nóng)民伯伯在忙著勞動(dòng),這讓我不禁想起了《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@就是故鄉(xiāng)的田野。

  家里的菜地,種有空心菜、芥菜、上海青、瓜苗、黃瓜、辣椒……還有許多我叫不出名的嫩嫩的、綠綠的蔬菜,這些都是用農(nóng)家肥種出來(lái)的無(wú)公害綠色食品,這些綠色食品才正稱得上美味佳肴。這就是家鄉(xiāng)的菜園。

  夕陽(yáng)西下的時(shí)候,只見紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空,各種形狀的云朵在晚霞的襯托下是那么美麗動(dòng)人,一縷縷輕煙從家家戶戶的煙囪里輕盈地飄出,干了一天活的'人們開始準(zhǔn)備起晚餐。這時(shí),我和幾個(gè)小伙伴相約到離家不遠(yuǎn)的小溪邊玩耍,溪水清晰見底,還叮叮咚咚地唱著歌,啊,這兒真涼爽極了?,溪邊還有五顏六色野花競(jìng)相開放,不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香。我站在溪邊的石板上,遠(yuǎn)望著通往村莊的這條筆直的水泥路,忙碌了一天的農(nóng)民伯伯都紛紛扛起鋤頭牽著牛兒,樂(lè)呵呵、急沖沖地把家歸。在夕陽(yáng)的映照下,天邊歸巢的鳥兒與鄉(xiāng)村的人一起匯成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫,我不禁被這迷人的景色陶醉了。這就是家鄉(xiāng)的美景。

  我喜歡——美麗的田園風(fēng)光,迷人的家鄉(xiāng)風(fēng)光。

初中的美麗作文 篇2

  我一直在尋找,尋找那最美麗的微笑。

  久違的陽(yáng)光咧開一抹微笑,暖暖的,可并不美麗。聽說(shuō)空姐的微笑很美,我便傻傻地拿著相機(jī)在機(jī)場(chǎng)等了一天,只為拍到那最美麗的微笑。那天,我拍到了,空姐的微笑是很美的,如初綻放的玫瑰,耀眼迷人?赡遣皇俏乙。自那以后,我不斷地在大街小巷拍攝最美麗的微笑。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!蔽覍ふ抑恢獮榱耸裁,不知多少個(gè)光陰過(guò)去了,我依然尋找著那最美麗的笑容。

  終于在那年的夏末秋初,我找到了,也知道自己為何如此的堅(jiān)持了,那便是你。那年我進(jìn)入了中學(xué),身邊的朋友都各奔東西了。只留我在這新學(xué)校中徘徊,我看到了,那一抹微笑。第一次心里的那潭水被觸動(dòng)了。最美麗的微笑,腦子里一片空白,只想著那一抹微笑。后來(lái),也許是有緣吧,我們竟然在同一個(gè)班級(jí),我興奮極了。你是一個(gè)愛(ài)笑的人,在后來(lái)的接觸中我發(fā)現(xiàn)了。我拍了一張你微笑時(shí)的照片,發(fā)給朋友,她們都說(shuō)我眼光變差了,可我不以為然。隨著認(rèn)識(shí)的日子越長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)你對(duì)朋友時(shí),能夠開懷大笑,對(duì)別人也能夠微微一笑?蓪(duì)我,你卻一直吝嗇著。也許我太過(guò)敏感了吧,可心中的失落感還是涌了上來(lái),因?yàn)槟且荒ㄗ蠲利惖?微笑不屬于我。走過(guò)花季,路過(guò)雨季,我漸漸成熟了。漸漸明白,我所尋找的那最美麗的微笑只是一種感覺(jué)。用一張照片保留一抹笑容,這是你留給我的唯一回憶。

  又想起最美麗的微笑,想起你,想起羽泉的《最美》:“你在我心中是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”

  在唯一的回憶里,我想告訴你,我戀上你最美麗的微笑了。

初中的美麗作文 篇3

  美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天,有的人喜歡百花盛開的夏天,但我卻喜歡涼爽的秋天,秋天是那么迷人。秋天的白云像一團(tuán)棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去,像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和,有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣,暴躁的時(shí)候都把花、樹吹的直彎腰,要是把我吹成那樣,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹、樺樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞一樣,它們的葉子飄到樹媽媽的腳下,好像在讓樹媽媽看它們的精彩表演。松樹筆直的站立著,好像在說(shuō):“看我多厲害,沒(méi)人能比的上我!钡乩镓S收了,稻子像鐮刀一樣,笑彎了腰,大豆也豐收了。玉米樂(lè)得露出牙。農(nóng)民說(shuō):“今年真是個(gè)豐收年!惫右彩炝,桔子蘋果你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

校園兩旁的花都凋謝了,只有菊花盛開著,有紅的.白的紫的,五光十色,芬芳迷人。秋天,是一個(gè)贏得了勝利的軍事家,他帶著我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節(jié),它和我們一起睡覺(jué),和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天,希望那三個(gè)季節(jié)都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠(yuǎn)在我們心中了。我愛(ài)秋天,希望秋天能聽到我說(shuō)話。

初中的美麗作文 篇4

  又見薔薇花開,又見自己綻放。

  ——題記

  塑膠跑道像是要被太陽(yáng)烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著,放棄吧。

  麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽(yáng)刺得我睜不開眼,云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬(wàn)壑的心臟上,穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書本中滑落,沒(méi)有一絲聲響地落在大地上,無(wú)數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過(guò),嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽(yáng)的炙烤下,化作一股輕煙,無(wú)影無(wú)蹤。

  迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍(lán)色的天空,殘留著一絲星光。

  我無(wú)精打采地走過(guò)樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花;ò昃К撎尥,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。

  不起眼的薔薇,靠著肩負(fù)的信念,又見它綻放;而我,也要美麗地綻放!

  汗水揮灑在跑道上,太陽(yáng)依舊毒辣,但我卻學(xué)會(huì)了在它的熔爐里歷練。夕陽(yáng)斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團(tuán)火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。

  又見薔薇花開,又見自己綻放。

  晚上九點(diǎn)半。一盞臺(tái)燈,一摞作業(yè)。一小株含羞草呆在我手邊,靜靜觀望。

  我在書桌前埋頭奮戰(zhàn)。又用完了一張草稿紙,得出的結(jié)果與正確答案似乎仍大相庭徑。時(shí)鐘的指針滴答滴答,我內(nèi)心的煩躁像暴雨前的密云般越聚越多,翻涌沖撞著,急切地想尋找一個(gè)出口。偏偏周遭一片沉悶的寂靜,無(wú)聲而強(qiáng)硬地與我的情緒對(duì)抗。不自覺(jué)地,手中的筆已經(jīng)在草稿紙上狠狠劃下幾道。

  焦灼的情緒終于有些許的減輕。我伸手去夠一張新的草稿紙,手臂無(wú)意中蹭到含羞草的葉片,連帶著整株植物都開始搖晃。葉片紛紛蜷縮閉合,蔫蔫的下垂。纖細(xì)的莖還在顫動(dòng),像是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大變故,仍后怕不止似的。

  平時(shí)學(xué)習(xí)的閑暇,我總愛(ài)去撥弄這含羞草?粗?yàn)樽约旱挠|碰而合攏,覺(jué)得非常神奇。然而此刻,它蔫頭蔫腦的樣子在我眼中儼然是一副懦弱的姿態(tài)。我不想再看它,將視線轉(zhuǎn)回作業(yè)本上。任它在一邊哆嗦去吧!

  專注的演算中,時(shí)間流逝的飛快。一抬頭看到眼前的鐘,十點(diǎn)了!明天還要上學(xué)呢!耙粍e做了,反正老師明天會(huì)評(píng)講的。”這樣的想法在心中萌生。不知怎么,腦海中閃現(xiàn)出含羞草那瑟瑟的模樣。我忽然覺(jué)得自己就是那棵含羞草。難道不是嗎?我在難題前的退卻,與它在觸碰時(shí)的畏縮,又有什么區(qū)別?

  不!我不愿意與它一樣!

  重新拔下筆帽,稍微梳理紛雜的頭緒,我深吸一口氣,又開始演算。這里少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),那里多了一個(gè)平方……漸漸地,冗生的荊條被我一一撥開。解題的思路隨著數(shù)據(jù)的推演愈加明晰。一步步接近答案,我的心情在一天的疲勞之后,逐漸變得說(shuō)不出的`暢快輕松。

  十點(diǎn)一刻,我放下了筆,長(zhǎng)舒一口氣;顒(dòng)活動(dòng)脖頸,目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已經(jīng)平靜下來(lái),細(xì)嫩的葉片舒展開來(lái),一派坦然。聯(lián)想到它之前收攏的狼狽,我不禁覺(jué)得有點(diǎn)好笑,又隨意的打量了幾眼。忽然,我發(fā)現(xiàn)有些不尋常的東西:含羞草那深綠的葉片掩映間,竟現(xiàn)出一團(tuán)小小的淡紫色。再湊近些,原來(lái)是一些淺紫色的細(xì)須擁成一簇,向外放射地舒展。這是含羞草的花!

  時(shí)時(shí)都以怯懦示人的含羞草,卻一直都懷抱著花朵的夢(mèng)想。原來(lái),并非姹紫嫣紅地現(xiàn)身于萬(wàn)眾面前才夠驚艷,默默地堅(jiān)持與忍耐所孕育出的花朵,更具有動(dòng)人心魄的力量。

  心頭涌上一股感動(dòng)。不經(jīng)意間,我已見證了一次美麗的綻放。

初中的美麗作文 篇5

  大興安嶺的秋天是遍地金黃的,落葉遍布大地;而漠河的秋天是寒風(fēng)刺骨的,讓人的皮膚生生的干裂?赡阆胂,有個(gè)地方,若是到了秋天卻還是漫山遍野的綠,是不是很神奇?太陽(yáng)溫和的照著你,卻也感覺(jué)不到刺眼,是不是很理想?風(fēng)兒輕輕柔柔的,就像母親纖細(xì)的手撫摸著你是不是很舒適?這個(gè)地方,便是我家鄉(xiāng)的秋天——廈門。

  廈門的秋天,是邁著輕盈的腳步,小心翼翼地來(lái)到的,它是生怕驚醒了人們,讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中將身上的短袖換成了長(zhǎng)衣。從窗外朝山那邊望去,不論是從山頂?shù)缴侥_,全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹著。雖說(shuō)一年四季都是綠,卻也從不感到厭煩。廈門秋天的綠葉沒(méi)有像春天夏天那樣艷綠,它暗暗的墨綠色,就像一位姿態(tài)婀娜的少女,秋水般深邃的眼睛帶著一絲絲憂郁。若是在這片綠色中偶爾見著一從枯萎的矮樹,那才叫奇跡。你要是單單靠近看著那從落葉,暗黃的葉子已經(jīng)沒(méi)有任何生機(jī),拿起一片放在手心里,輕輕一捏便碎在了手里,隨風(fēng)飄去,心里不覺(jué)感到默默的悲涼。無(wú)意間后退一步,便驚訝地發(fā)現(xiàn),在那片枯葉旁,是一片生機(jī)勃勃的綠,綠的起勁,而那個(gè)枯黃正是這片綠的點(diǎn)綴,心中又成了喜悅,就是那落葉使得綠色蓬發(fā)!

  看著對(duì)面的山總會(huì)想到后邊的`海。廈門是一個(gè)被海包圍著的海島,那海島就像顆海上明珠,發(fā)著光亮。秋天時(shí)的海是寧?kù)o的,海浪輕柔地拍擊著沙灘,用嘩的聲調(diào)奏出一曲海陸之譜,使人的一天煩躁的心情沉淀下來(lái),閉著眼睛去感受帶著海腥味的海風(fēng),才能明白到秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  在眾多的孩子面前,老天爺是偏愛(ài)廈門的,心疼給廈門下雪,害怕他凍著,冷著了,總是讓太陽(yáng)暖和地照著廈門,讓秋天也似春天般溫暖。但是廈門在秋初時(shí)可真是個(gè)調(diào)皮的孩子,不理睬爺爺?shù)膼?ài),老跑到外面惹是生非。這時(shí)爺爺可是狠下了心來(lái),用狂風(fēng)來(lái)鞭打自己心愛(ài)的孩子,臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著,疼的廈門呀,哇哇直叫。到了深秋之后,這個(gè)娃娃便乖了下來(lái),一整個(gè)秋天都是靜悄悄的,寧寧?kù)o靜的。

  雖然廈門的秋天沒(méi)有滿山的碩果累累,沒(méi)有遍地的金黃落葉,但我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,愛(ài)它和煦的陽(yáng)光灑在人身上愜意的溫暖,愛(ài)它深綠色的葉子隨風(fēng)輕輕的搖曳婆娑的曼妙的舞姿,愛(ài)它海浪聲中細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的親切交談,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!

  你看,秋天來(lái)了,到處都是瓜果飄香、五谷豐登,秋天真好呀!我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。

  秋天,家鄉(xiāng)的桂花開了,你看,桂花多么素雅,多么大方,多么充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,熏得人都要醉了,而且。桂花還能做成桂花糕,桂花的用處可多啦!

  我家鄉(xiāng)的果園,有好多水果,我最喜歡的就是那棵橘子樹,你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要我去摘呢!我摘下一個(gè),剝開它的皮,誰(shuí)知一不小心橘子汁被擠了出來(lái),噴得我滿臉都是,你這頑皮的家伙,我非一口把你吃了!于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里,味道

  甜甜的,真好吃。

  我可喜歡我的家鄉(xiāng)了!

初中的美麗作文 篇6

  “十日櫻花作意開,繞花豈惜日千回?”櫻花雖漂亮,但它的花期很短,僅僅十天,一晃而過(guò)。我真為它惋惜,它的生命竟如此之短,當(dāng)人們欣賞她的美麗動(dòng)人時(shí),它就有可能被一縷清風(fēng)帶走,帶 走它甜甜的美。

  那天我驚奇的發(fā)現(xiàn),大學(xué)校園里圖書館旁的羊腸小道兩邊,竟有一排排的櫻花樹,那些樹遠(yuǎn)不像楊樹松樹那樣挺拔,而像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘在風(fēng)中搖曳著她柔美的身姿。

  粉嘟嘟的櫻花一簇簇的扎在枝干上顯得那么俏皮、可愛(ài)。它的花瓣是多瓣的,層次雖凌亂,可讓人看起來(lái)卻顯得那么嬌小;ㄖ行蔫偳吨瘘S色的花蕊,輕輕地走近聞一下,他不像薰衣草的.味道那么 濃郁,而是散發(fā)著淡淡的香氣,讓人覺(jué)得那么清新涼爽。

  乳白色的花朵給人以圣潔和純凈的感覺(jué)。它和粉紅的桃花截然不同,粉色的桃花是一個(gè)孩童,而白色就代表那清純的少女,和它花的顏色一樣,白里透點(diǎn)粉,成熟里帶點(diǎn)稚氣。白里透粉,粉里透綠, 綠里透黃。這不大的一朵花里竟隱藏著這么多的顏色,真令人有點(diǎn)不可思議。

  四月,是一個(gè)多風(fēng)的月份,風(fēng)婆婆微微一吹,那“弱不禁風(fēng)”的櫻花瓣便飄飄灑灑落到了地上,它落到人們的頭上、肩上、背上、腿上······讓人頓時(shí)洋溢在這甜蜜的花海里。斜風(fēng)一吹,就像 下花瓣雨一般都整齊的向一個(gè)方向傾斜。就像日本歌《櫻花》所唱的那樣“萬(wàn)里長(zhǎng)空白云起 ,美麗芬芳任飛飄。”櫻花瓣被風(fēng)婆婆“捉弄”的暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒在地上轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒一齊往同一個(gè)方向 奔跑。上下左右都成了粉、白色的王國(guó)。

  櫻花的美令人驚嘆,它的美成了我心中永恒的象征。

初中的美麗作文 篇7

  今天,我看了一本書,它的名字是《美麗中國(guó)—我的中國(guó)夢(mèng)》。從中我知道了我國(guó)河流數(shù)量眾多,縱橫交錯(cuò)就像“大地的動(dòng)脈”流淌在中華大地。

  我們的祖國(guó)有個(gè)神奇的地方那就是長(zhǎng)江三峽。唐朝大詩(shī)人李白經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候留下了優(yōu)美的詩(shī)句:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!蔽覀兊拈L(zhǎng)江水光接天,湖光山色,構(gòu)成了一幅幅波瀾壯闊的圖畫,可美了!我要自豪地告訴你,我的家住在長(zhǎng)江邊,這里江面開闊,我腳下的這片肥沃的土地就是長(zhǎng)江沖擊而成。

  我和爸爸、媽媽經(jīng)常一起順著長(zhǎng)江騎自行車觀光?墒俏覀兛吹降氖橇硗庖环跋螅嫔先谴蟠,有的.穿梭來(lái)往,有的停在岸邊裝卸貨物,好一派繁忙景象,可從大船煙囪里冒出的濃煙卻讓人皺眉,江面上垃圾在隨波逐流。我心想:“我們的生活看起來(lái)變得更美好了,可是我們環(huán)境卻變不好了,不也影響我們的生活質(zhì)量嗎?嚴(yán)重的環(huán)境污染還會(huì)危害生命呢!”

  如果在每條船上裝一個(gè)空氣凈化器,把濃煙變成純凈的空氣,如果船上的人們不會(huì)亂扔垃圾,并且廢物利用,我們的家鄉(xiāng)不就更干凈了嗎。

  我們應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí),從小事做起,不亂扔垃圾、不踐踏草坪……這樣我們中國(guó)的山會(huì)更綠,水會(huì)更清,天會(huì)更藍(lán),我們的生活就會(huì)一天比一天美好,加油吧,每一個(gè)中國(guó)人,向更美好的明天進(jìn)發(fā)吧!

初中的美麗作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)是位于黃山腳下的一座風(fēng)光秀麗的山城,這里四季都很美麗,春時(shí)山花爛漫,夏至清溪長(zhǎng)流,秋來(lái)瓜果飄香,冬臨峰巒雪皚。這里優(yōu)越的地理環(huán)境造就了家鄉(xiāng)的奇山秀水,培育出淳樸的風(fēng)土人情,這里有許多風(fēng)景名勝,凡是到此游玩的人,都會(huì)流連忘返。

  春季,乘一葉輕舟帶你來(lái)到青龍灣水庫(kù),船兒在清粼粼的水面上行駛著,環(huán)顧四周,見兩岸青山聳立,郁郁蔥蔥的樹林間山花爛漫,有紅艷艷的杜鵑花,有紫瑩瑩的紫藤花,還有許多五顏六色的小野花……陣陣春風(fēng)送來(lái)沁人心脾的芳香。青山蜿蜒連綿不絕,綠水清亮碧波蕩漾,一幅清新如畫的山水圖就這樣將我們?nèi)诶ㄔ诹艘黄,畫中船在行,人在畫中游,不知不覺(jué)已悠然陶醉了。

  夏季,撐一把陽(yáng)傘帶你走進(jìn)夏林風(fēng)景區(qū),置身于大自然的懷抱中,身臨其境令人心曠神怡,你看那烏龍?zhí)端宄阂姷,周圍堆砌著很多形態(tài)奇異的石頭,那綠的沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的綠樹綠草環(huán)繞著潭水,與水中的倒影相映成畫,烏龍?zhí)肚胺接幸粭l瀑布,從山頂飛瀉直下,像銀河落入潭中,濺起了一朵朵水花,迎著陽(yáng)光灑落,折射出七彩鉆石般炫目的光芒,十分得壯觀。

  秋季,跨一個(gè)竹籃帶你步入恩龍山莊的果園,秋姑娘用金色的魔法棒催熟了莊園中的棵棵果樹,一路上放眼望去皆是累累碩果:有黃澄澄的梨;有紅彤彤的'柿子;有金燦燦的橘子;還有……三下兩下便摘滿了一籃,一邊吃著香甜脆嫩的瓜果,一邊欣賞山莊內(nèi)各種具有民族特色的歌舞表演,真是樂(lè)在其中啊!

  冬季,搭一輛汽車帶你開往千秋關(guān),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那連綿起伏的山峰被皚皚白雪蓋住,一望無(wú)際,似乎是穿上了一件白色的大衣,山林間一顆顆樹木的枝干上也積滿了雪,到處一片銀裝素裹,天地渾然一體,一片白茫茫的世界,很是美麗!

  宣城之寧國(guó),我美麗的家鄉(xiāng),這里不僅四季風(fēng)光秀麗,還蘊(yùn)藏了許多豐富的山珍:鮮嫩的竹筍,香脆的山核桃……。我們張開熱情的懷抱,誠(chéng)邀五湖四海的同胞們前來(lái)游玩,一定會(huì)讓你們不虛此行,滿載而歸!

初中的美麗作文 篇9

  桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。

  踏進(jìn)校園的大門,我們便看見了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂(lè)少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。

  跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí),他們是我們班的`林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上,但我仍感到非?鞓(lè),因?yàn)槲冶贿@濃濃的笑意給感染了。靠著文化墻,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說(shuō):“我會(huì)努力的,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂(lè)少年”!

  代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

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