初中目標(biāo)的作文

時間:2023-05-03 10:06:56 初中作文 我要投稿
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初中目標(biāo)的作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中目標(biāo)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中目標(biāo)的作文合集八篇

初中目標(biāo)的作文 篇1

  目標(biāo)是行動的導(dǎo)航燈,沒有目標(biāo),我們就沒有動力,一個有目標(biāo)的人,他會像走迷宮一樣,從開端順利的走向結(jié)尾;一個有目標(biāo)的人,他會乘著理想的舟,一直到達目標(biāo)的彼岸;一個有目標(biāo)的人,他會堅持著自身的目標(biāo),不動搖,一直到達成功……

  目標(biāo)對人的`發(fā)展有積極促進作用。全世界最高學(xué)府__哈佛大學(xué)作了一個關(guān)于目標(biāo)的調(diào)查,對象是一群智力,家庭背景相當(dāng)?shù)囊蝗喝。他們中?0%目標(biāo)模糊,13%的人無目標(biāo)。20%有目標(biāo)但堅持不長久,17%的人,又清晰的目標(biāo),并都朝著自己的目標(biāo)奮斗。15年之后,那40%目標(biāo)模糊的,大都生活在社會的中下層,13%的無目標(biāo)者,全部生活在社會的底層,他們整天奔波,累死累活,而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會的中上層,他們中家庭和睦,而且生活富足。那些17%的人,他們大部分生活在社會的上層,他們中不乏有企業(yè)經(jīng)理,高級律師,教授醫(yī)生等,他們的家庭和睦,而且生活自足。

  這個調(diào)查對我的影響很大,因為沒看到這個調(diào)查時,我是一個有目標(biāo)且容易更換目標(biāo)的人,自從看了這個調(diào)查之后,我明確了我的長期目標(biāo)及理想。我相信,我會朝著這個目標(biāo)一步步走下去,最后實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  有時在學(xué)習(xí)中,我會遇到困難,那時的我就只想玩,似乎忘記了自己的目標(biāo),當(dāng)我要氣餒的時候,忽然想起了自己的目標(biāo),停止玩耍,又開始為自己的目標(biāo)奮斗。

  目標(biāo)只是一個大框題,如果要完成自己的目標(biāo),那么必須努力奮斗。

初中目標(biāo)的作文 篇2

  在山的那邊是海嗎?需要你帶著目標(biāo)去追尋;在海的深處是怎樣的一個世界?需要你帶著目標(biāo)去探索;在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景?需要你帶著目標(biāo)去發(fā)現(xiàn)。帶著目標(biāo)上路吧。

  目標(biāo)是黎明初現(xiàn)時的啟明星;目標(biāo)是遠航大船的'羅盤;目標(biāo)是人生道路上的啟明燈。

  完成《史記》司馬遷一生奮斗的唯一目標(biāo)。堅定的信念縈繞耳旁,明確的目標(biāo)佇足心間,令他在慘遭屈辱的宮刑之后堅強地活下去。是目標(biāo)給予他活下去的勇氣。在目標(biāo)的鼓舞下,他嘔心瀝血,多年之后,終于完成了《史記》這一著作,顯現(xiàn)出了男性的尊嚴(yán)。這一切的一切都是目標(biāo)在發(fā)揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標(biāo)上路,他掃清了人生路上的一切魔障,走向成功。

  驅(qū)除金兵,收復(fù)河山是岳飛一生的奮斗目標(biāo)。因為“精忠報國”的信念存在,他披肝瀝膽,戎馬一生,矢志不渝。是“待從頭,收拾舊山河”的目標(biāo)讓他擁有了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣,讓他有了“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅”的殷切希望。帶著目標(biāo)上路,他沖破艱難險阻,一生鞠躬盡瘁。

  相反,缺少目標(biāo),又是怎樣的一番境地呢?南宋朝廷胸?zé)o大志,只知道偏安一隅,紙醉金迷地?fù)]霍,享樂,無上進之心,不知何時東山再起,再現(xiàn)往日雄風(fēng)。沒有目標(biāo)的鞭策,缺少目標(biāo)的指引,失去目標(biāo)的鼓舞,南宋朝廷注定覆滅,只得眼睜睜看著大好河山被金兵,元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上,拋棄了目標(biāo),就注定走向衰敗,失敗甚至覆滅的命運。

  帶著目標(biāo)上路,可以給予你“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。

  帶著目標(biāo)上路,可以給予你“愿乘長風(fēng),破萬里浪”般的勇氣。

  帶著目標(biāo)上路吧!

初中目標(biāo)的作文 篇3

  小學(xué)一年級:我用歪歪斜斜,還夾雜著拼音和錯字的字體,寫下了這么一句:“以后我都要一個人自己上學(xué)、放學(xué),不讓爸爸媽媽送我。”于是,小學(xué)六年,除了有特殊情況,我從來沒有讓爸爸、媽媽送過自己。

  小學(xué)三年級:我對自己說,我要擠進全班前二十名。于是,我努力了,奮斗了,也遇到過挫折。第十名,好遙遠的概念,幾乎是不可能,我甚至想都沒有想過,有一天我要擠進全班前十名。

  小學(xué)六年級:我說我要用優(yōu)異的成績,考進十二中。那一次的期末考試,我竟然發(fā)揮出了超常的水平,連我自己都不敢相信,我以為我只能考到180分。但我考了191分,順利地進了十二中。

  七年級:第一次分班考試,我的語文考砸了,考得特別爛,本來數(shù)學(xué)49滿分50,英語20(滿分20)的成績會讓我名列前茅。可一門語文,竟然派到了年級四百多名,全部加起來也只到了54名。這個成績,我很不滿意,沒想到,竟然還是全班第五。于是,我暗暗地對自己說,要拿第一名也沒有什么難的,我一定可以做到。

  以后,我都是很努力地去學(xué),也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說:“如果我們小學(xué)班上的尖子生在我們班,那我肯定也沒有什么作為了。于是,我的目標(biāo),定在了全年級,我要進全年級前十。

  第一次進前十,我是第五名,后來得過并列第一,第七、第九、十三,都有過。要想保持在前十,是多么的不容易,在最前面,想要前進小小的'一步,都很不容易,而你若想后退,一會兒就下來了。自從上個學(xué)期期末考試,我考了全班第一,年級第九后,我就再也沒有下過全班第一的位置。這次期中考試,我數(shù)學(xué)沒有考好,只得了116(總分120),英語只考了107(總分120),但我的歷史、生物、政治、地理考的都還不錯。所以,我覺得我的成績很平均,別人都是副科背了分,而我卻是因這四門科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考,但是只前進了一小步,從年級第三進到了年級并列第二。我好郁悶,我只比第一名池吉少3分,哪個地方拿不到這小小的3分?

  在下一次考試中,我一定要超過池吉。池吉他不也跌到過年級第十二嗎?我不是也有考得比他好的時候嗎?可見他不是不可戰(zhàn)勝的!

  你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。——劉墉。

初中目標(biāo)的作文 篇4

  世界上有一位簡樸的科學(xué)家,她的名字叫瑪麗。居里。

  居里夫人是法國著名的化學(xué)家、生物家。她一生對人類作出的貢獻是無法用金錢來衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學(xué)界做出了兩大奉獻:第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發(fā)現(xiàn)的放射性元素項目申請專利的話,那她成為億萬富翁?墒撬龥]有那樣做,她認(rèn)為“鐳”元素是屬于全人類的,不是屬于我個人的,所以我不能申請專利,而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類,而不是為了我個人的利益!

  試問像居里夫人這樣的獻身精神,在當(dāng)今的現(xiàn)實社會中,會有哪個人能對金錢的誘惑而無動于衷?又哪個人會對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?

  居里夫人不顧自己的身體,夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻,而且她生活的很簡樸,連一件象樣的實驗室都沒有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力!能夠一生為科學(xué)研究做貢獻,有不求回報的人,又有幾個?我要說像居里夫人這么簡樸的科學(xué)家是沒有幾個人的!更別說現(xiàn)今社會,人們的忙碌、奔波都是為了錢,為了權(quán)互相算計,為了自己的利益而你爭我斗,這些到頭來又有什么用呢?還不如用這些時間安靜、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究、工作。這樣,時間豈不不是更充實一些,生活更快樂一些?!

  居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有這么一小部分,那么全球的'人類將會生活的更加幸福、快樂!

  居里夫人,你的無私無謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻精神,是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、典范,你的簡樸生活工作,也是我們今后學(xué)習(xí)上的動力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你!居里夫人!

初中目標(biāo)的作文 篇5

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。

  我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無非就是錢財,但現(xiàn)在我卻認(rèn)識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分,當(dāng)別人問一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無措。

  近日閑來無聊便獨自一人散步,慢無目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,便請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店,我慢無目的的翻閱著書架上的書籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上,內(nèi)心有一種難以言說的心情涌想心頭,買了下來,便攜書踱出“竹屋”書店,以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上便作下來,翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,便繼續(xù)讀了下去,時間一點點逝去,書頁一頁頁翻過,我的心情也因此一次次澎湃,時間過了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的.感覺油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

  當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實你并沒有真正的掌握它,擁有它,也并沒有真正的會運用它來改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

初中目標(biāo)的作文 篇6

  人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來也就兩大種;“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。

  我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無非就是錢財,但現(xiàn)在我卻認(rèn)識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分,當(dāng)別人問一句:“你懂得運用它嗎?”弄的手足無措。

  近日閑來無聊就獨自一人散步,慢無目標(biāo)的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店,我慢無目標(biāo)的翻閱著書架上的書籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上,內(nèi)心有一種難以言說的心情涌想心頭,買了下來,就攜書踱出“竹屋”書店,以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上就作下來,翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續(xù)讀了下去,時間一點點逝去,書頁一頁頁翻過,我的'心情也因此一次次澎湃,時間過了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無存,取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

  當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實你并沒有真正的掌握它,擁有它,也并沒有真正的會運用它來改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

初中目標(biāo)的作文 篇7

  人生是什么?人生的目標(biāo)是什么?目標(biāo)不能說不重要,目標(biāo)決定了人生的走向,但人生不等于目標(biāo),人生還是向著目標(biāo)運行的整個過程,人生是過程!啊,這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標(biāo)是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!

  有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的人——“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目標(biāo)和過程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說,志存高遠,從省事開始,人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

  沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實,人生遠比這個坐標(biāo)復(fù)雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

  人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達目標(biāo)的速度。這樣,人生的`過程越來越被忽視,人生成為一種期待回報的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因為需要提速!王維有名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!鄙W光處,不一定是鶯飛草長時;人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫的名句:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。”于平淡舒緩之中,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,潤澤我們的心田。

初中目標(biāo)的作文 篇8

  陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?

  好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

  出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的時間努力。

  到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學(xué)校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè),還有各種導(dǎo)彈專家等等。

  !好美啊,沒進學(xué)校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)?忌辖鹑A外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽。寢屨f,這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因為,能考上金華一中的人,都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的。

  走進校園,看見很美的景色,碧藍的湖邊有許多的.垂柳,微風(fēng)拂過,垂柳的長辮子輕輕擺動,好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

  在往里走,看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,哇,好美!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個大哥哥坐在上面看書,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽光下看好看的書,我真想體驗一下這種感受。

  過去,就是教學(xué)辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學(xué)樓都要用電梯,這學(xué)校真氣派。≌目慈,一個大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,好氣派。 斑诉诉恕甭犚姶蚧@球的聲音,我連忙跑過去。

  “好大的操場啊,有兩個操場,一個踢足球,一個打籃球,好棒!

  看著這么漂亮的學(xué)校,我的心里想:我能考上嗎?不過只要努力,就萬事能成我的奮斗目標(biāo)!

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