那一刻初中作文

時間：2023-05-04 19:28:54 初中作文我要投稿

那一刻初中作文集合七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的那一刻初中作文7篇，希望對大家有所幫助。

那一刻初中作文集合七篇

那一刻初中作文篇1

　　我經(jīng)歷過許許多多的事情，但大多數(shù)都忘了。有一個時刻總忘不了，那個畫面到現(xiàn)在還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫面。

　　記得是在我讀四年級的一個下午，班主任老師帶著一盒泡泡水走進教室，大家正議論紛紛，老師滿面笑容地走上講臺放下這盒泡泡水對我們說：“告訴大家一個好消息，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下！”于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外，這才揭曉謎底，原來，是要啊舉行吹泡泡比賽�。�

　　我們都像是一群放出籠外的小雞，到處亂竄，把操場的每個地方都占領了。比賽一開始，大家都想吹出又大又多的泡泡，我也不例外，可是當我昂起頭，使勁往管里吹氣時，管口卻什么也沒有出來，而且嘴里卻竄進了一股怪味，頭也像要“真空”了---泡泡水順著管子流進了我的嘴里，“呸呸呸！”我趕緊把泡泡水往外吐，我看了看其他同學，也是這幅模樣，沒有一個泡泡從管中跑出來。

　　我們都感到奇怪，怎么吹不出泡泡來呀！老師來了，給了我們一個秘方，吹泡泡時，不能用太大的氣吹，要不然就吹不出又大又好的泡泡來了，吹管揚太高也不行，這樣的話，泡泡水就會留下來，泡泡也就吹不出來了。

　　有了老師的指導，我們又各自胸有成竹地開始吹泡泡了，這次，同學們的吹管口冒出了一個接一個的泡泡，這些泡泡同時升空，充斥著學校的整個操場。這些泡泡五彩繽紛，飄飄然地飛向了天空。有兩個連在一起的，有三個連在一起的.，有四個連在一起的~~~它們像一個個大氣球，像一只只身著彩虹衣裳的小白兔，還有一條條游在天空的魚兒，好像在說：“誰說我們只能在水里游，你看我還能在天上飛呢！”其中，還有著一串串紫色的葡萄，有紅色的桃子，青色的李子，黃色的橘子~~~~這中間，只要你想得到的，你就能在這看見。大家看見這派場景，都又興致勃勃地吹了來，泡泡更多了，這場面更是生機勃勃了，這些泡泡帶著同學們的憧憬在遠處飛。

　　最后，老師在這被泡泡圍繞的地方，宣布了比賽結果：大家都獲勝了！在老師宣布的那一瞬間，每個人都高興得跳了起來，歡呼著，微笑著，這一刻，便是我最難忘的一刻！

那一刻初中作文篇2

　　人在出生后來到這個世界，伴隨著年齡的增長，我們所承擔的責任也越來越多。

　　我看見父親那滿臉泥土的.臉，我急忙拿了條濕毛巾遞給了他，爸爸開心地笑了。我要求和爸爸一起去工地，爸爸同意了，但是前提是不準調(diào)皮。

　　第二天，我和爸爸來到了工地上。爸爸拿著一把電錘開鑿子，我好奇地問爸爸：“爸爸這個重嗎？”爸爸說：“你來試試看�！蔽夷闷鹆四请婂N。

　　我使勁舉到了腰間，將電鉆靠到墻上，按下了開關，“嗚嗚——”一陣響聲過后，我滿臉是泥，開的鑿也像一條蚯蚓，歪歪扭扭的，爸爸拿著水壺澆到了電鉆上，我想起爸爸滿臉灰塵的臉。心中不知從哪里升起了一股力量，這力量像一輩子也用不完，我不斷努力把電錘往上提。

　　但是電錘一直在往下降。我手臂渭漸地酸了，我感到電錘聚然間變輕了，我只看見一雙溫暖的大手托住了我的手，爸爸正笑著看著我。

　　他把電錘拿起，自己開著鑿子，我替他澆水，終于工作完成了，我看著他滿臉泥漿的臉與手，便用濕毛巾擦凈他的臉，我不解地問：“爸爸，你為什么要這么努力地工作呢？”他卻說：“我如果不工作，你們就等著喝西北風吧！”

　　我從那一刻開始明白了責任的意義，它是動力。

　　我從此不再把作業(yè)拖很長時間，有時看見媽媽在掃地，我也叫媽媽先歇一會兒，我一個房間一個房間地掃，我也學會了整理自己的房間，洗自己衣服。我做作業(yè)也不要別人來看著了，媽媽嘴里也沒有太多的話了。

　　從那一刻開始，我知道了責任。

那一刻初中作文篇3

　　美好的小學時光已經(jīng)過去了，如今我就要進入初中，開始新的生活了。

　　剛進入初中的那一刻，我覺得一切都是新鮮的。首先映入我眼簾的就是一棟教學樓，這就是我以后要上課的地方。在這棟的教學樓的右邊是一個比較舊的教學樓，現(xiàn)在已經(jīng)沒有再用了；在這棟教學樓的左邊是八年級和九年級的教學樓。在這棟教學樓的北邊就是我們平時上體育課的操場，在操場不遠處的地方就是我們每天吃飯的地方。在餐廳的不遠處的地方就是老師和學生的.宿舍，看起來很是整齊，好看。

　　新的學校當然會有新的老師，我的老師看起來非常的溫和親人，但是上課的時候卻是非常的嚴格，不過也有的老師一直都是溫和，也有的老師一直都是嚴肅的，各有各的特點。

　　新的學校當然也會有新的同學們了，我在小學的時候沒有交過幾個朋友，所以我想在初中一定要多交些朋友，努力打好同學之間的關系。

　　這一刻，我覺得我的一切都變成了新的，這個階段我就要開始上晚自習了，我覺得在晚自習的時候?qū)懽鳂I(yè)更有效率，我的校園生活也變得更加豐富了。

　　我喜歡這樣的全新生活。

那一刻初中作文篇4

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每一次聽到韋唯的《愛的奉獻》，陽光定格的那一刻溫暖就浮現(xiàn)在我的眼前，使我感受到溫暖的力量，感受到心潮的澎湃。

　　清晨，太陽歪著紅撲撲的臉蛋，發(fā)出略帶強烈的光芒，使人感到暖洋洋的。伴隨著美好早晨的開始，我班的大課間活動也隨之拉開了帷幕。

　　學校安排給我們班的活動非常有意義，是打陀螺。只聽班主任一聲令下，活動便開始了。由于第一次接觸陀螺，我覺得十分的新奇，把陀螺仔仔細細看了個遍。我抬頭看了看其他同學，他們個個都躍躍欲試，準備大展身手一番。我也不甘示弱，打起陀螺來。第一次，我用繩子捆住陀螺，然后使出九牛二虎之力，打出陀螺。飛旋而出的陀螺才剛剛滾動了一圈，就迅速來了個“急剎車”，令我措手不及�？吹竭@種情景，我也只能望“陀”興嘆呀！我鼓足干勁，重新開始下一輪。這一次，我還是先捆住陀螺，接著，試著減少力度打出陀螺，可情況和上一次相比更加的糟糕。接連的失敗，讓我唉聲嘆氣起來。面臨失敗，我的心情就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有，心里不情愿地嘀咕：看似一個小小的陀螺，卻這樣難以控制，唉——唉——我便有了放棄的念頭。就在這時，“救世主”馬培培仿佛看穿了我的心思，徑直走過來，輕聲安慰道：“不要緊的，我來教你吧！”聽了這話，我立刻感覺一股暖流流遍全身，竟情不自禁地點了點頭。首先，她演示一遍，接著，把打陀螺的'技巧告訴了我，然后幫我把陀螺打出去，讓我自己熟練陀螺。她站在旁邊，一遍遍指導著我。

　　時間悄悄地溜走，經(jīng)過幾分鐘的練習，我的陀螺轉(zhuǎn)了起來。這時，我開心地笑了，她也露出了燦爛的笑容。陽光照在我倆的身上，定格了這一幅溫暖的畫面，我享受著陽光與內(nèi)心的雙重溫暖。

　　陽光定格的那一刻溫暖，是同學情，朋友誼！

那一刻初中作文篇5

　　雨已經(jīng)滴滴答答地下了好久，外面煙霧迷蒙，風吹打著枝葉，發(fā)出冷冷的嘲笑的聲音�，F(xiàn)在是傍晚，但對我而言卻已提前進入了黑夜。無望的掙扎中，我?guī)缀跸敕艞墶?/p>

　　初三的生活常常讓人感到喘不過氣來，考不完的試，寫不完的題，整天在學校與家的兩點一線上�？菰锓ξ�、疲憊勞碌吞噬了我，初一初二的無憂無慮早已經(jīng)無影無蹤。

　　我知道一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將打響，然而我卻想當個逃兵。自從進入初三，我的成績總不盡如人意，卷子上鮮紅的“大叉”令人觸目驚心。我難道就那么差嗎?我注定與重點高中無緣嗎?我的出路在哪里啊?……

　　外面的雨下得更大了，讓人感到害怕，甚至有一絲恐懼。我哭了，無聲地。臨窗，久久佇立，雨水打在窗戶上，濺到我的臉上，分不清臉上涼涼的是雨水還是淚水。

　　不知什么時候媽媽站在我的身邊，她將手中的一份報紙遞給我，說：“你看看吧!”然后她就悄悄地走開了。

　　我在桌前坐下，報紙上的一條報道引起了我的注意。那場特大地震中一個被困在地下一百多小時的男子成功獲救。這簡直不可思議!很難想象在沒有食物和水的廢墟中他是怎樣堅持了一百多個小時的。他說他是憑著一種毅力而活下來的。他想自己一定要活下來，因為家中年邁的母親、共患難的妻子還有幼小的孩子，他們都需要他。他一定要堅持，一定!就這樣，他用破紙做食物，用自己的尿液做水，他堅持了下來，他獲救了。與其說是別人救了他，不如說是他救了自己。沒有這種堅持，他的生命就將不復存在。

　　這是一種怎樣的毅力和堅持啊!巨大的災難讓他在生死邊緣徘徊，但他克服了，他是一個贏家!

　　與這種無情的災難相比，我學習中的.困難又算什么呢?我有理由放棄嗎?想到父母的付出、老師的期盼、朋友的鼓勵，我想我一定可以克服這些困難。我知道只要我堅持不懈，我終會到達成功的彼岸。

　　漸漸地，我的心情好了很多。擦干淚，再次來到窗前，雨不知什么時候竟停了，霧氣也散開了，風也柔和了很多。那一刻，我明白了只要我不放棄，成功就一定不會拋棄我。

　　明天，也許太陽會露出笑臉吧!明天的太陽一定是新的，我要揮動一雙堅強的翅膀去擁抱那最美的太陽。

那一刻初中作文篇6

　　愛，像春風灑落大地的那一刻，小草的心靈擁有著愛。愛，像浪花的泡沫被海上的煙火照耀的那一刻，它的心靈也被愛照耀。有的愛像陽光傾落，邊擁有也邊失去著。有的愛像大雨滂沱，卻依然相信彩虹。人世間擁有著復雜的愛，愛這個字也囊括著許許多多的感情，它們各不相同，卻都在某一刻，出現(xiàn)在擁有者的'心頭上。

　　愛，在信紙上跳躍。

　　前幾個月猖狂的流行感冒也如同鎖一樣困住了我，而干燥的天氣卻讓我想喝熱水。腦中仿佛失去記憶般留下了那天早晨的片段，而那個片段是水壺中昨天的涼水仍溫存在今天的背包中。我嘗試著打開那個水壺，妄想著天使將我的水變熱，變暖。而水壺中的熱氣涌到臉上，我驚奇地看向那個水壺，看向背包，在水壺的一側(cè)卻有一封信。我打開那封白色的信紙，寫道：“姑娘，感冒了，多喝水。”那份愛，在信紙中跳躍，渡過了母親的心靈和我的心頭。

　　愛，在言語中涌動。

　　那天天色昏沉，我在街道上行走著，在思考試卷的分數(shù)中，不知不覺地走到了家，媽媽接過我的書包，看我難過的面容就問：“怎么了？”我用低沉的聲音回答道：“考試成績很不理想�！薄巴盹埡笪覀�?nèi)ド⒉桨�！”已�?jīng)很久沒有散步的我和媽媽下了樓�！敖裢恚隳芸匆娫铝羻�？”“沒有�！蔽艺f。媽媽說：“那就跑跑看�！蔽艺业搅嗽铝�，高興地對媽媽說。媽媽對我說：“有些事情只要努力就會成功的，不要氣餒，總會有收獲的�！�

　　那一刻，幾分愛在心頭。