初中,我來(lái)了作文

時(shí)間:2023-01-16 07:46:34 初中作文 我要投稿

初中,我來(lái)了作文(精選26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中,我來(lái)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中,我來(lái)了作文(精選26篇)

  初中,我來(lái)了作文 篇1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開始啦!

  初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了,這不免讓我有一些擔(dān)心,我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。

  開學(xué)沒(méi)幾天,我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短幾天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔(dān)憂;我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過(guò)半百,銀發(fā)根根,但上起課來(lái)依然精神抖擻。英語(yǔ)老師十分幽默,大家都喜歡上她的'課,不用說(shuō),他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),老師對(duì)我們的哺育,我會(huì)一輩子銘記于心,絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  遺憾的是,一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,但我不會(huì)忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的友情天長(zhǎng)地久。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),我會(huì)在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鋪好自己的前程之路。

  初中生活,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇2

  鳥兒在這陽(yáng)光明媚的九月里展開了翅膀,披著清晨的霞光,來(lái)到了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它自豪地歡叫著,一中,我來(lái)了!今天,我終于成為了一名初中生,邁出了我漫長(zhǎng)人生路中的第一步。回想選拔考的前幾晚,奮筆疾書到深夜,命比紙薄,分比天高。雖然習(xí)題卷很高,當(dāng)不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來(lái)的光芒,眼皮很重,但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿,此時(shí)不博更待何時(shí)?如今這些已成為過(guò)去,我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開始,我證明了自己!

  但是,一中的路,真的不好走。一開始我面臨的`就是嚴(yán)峻的出操排練,由于我平時(shí)的少運(yùn)動(dòng),使我的腳屢次抽筋,卻絲毫不得放松。可是我告誡自己:決不能怕苦怕累,你是一名中學(xué)生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的是我對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。

  不知怎么的,一向讓我引已為傲的語(yǔ)文卻讓我開始擔(dān)心。也許上因?yàn)榕律,以前上課十分活躍的我,現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見(jiàn)解大聲講出來(lái)。我納悶了,以前在語(yǔ)文老師口中有見(jiàn)地,有魄力的我哪兒去了?不過(guò),我并沒(méi)有泄氣,我相信,成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,我一定能面朝大海,春暖花開!

  一中,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光,仿佛一眨眼就過(guò)去了。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)了五彩繽紛的初一生活。

  剛進(jìn)入初中的第一天,我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí),我為來(lái)這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)椋@是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校,看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的.我,那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f(shuō)話,而現(xiàn)在,是一位位偉大的老師使我更加開朗,也是一位位同學(xué)陪我過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的小學(xué)生活。

  因?yàn)榍?天要軍訓(xùn),所以沒(méi)上課。到第三天上課時(shí),我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越緊張,學(xué)習(xí)壓力也更重了。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)都是那么重要。但是,初中與小學(xué)比較起來(lái),那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭,怎么也推不翻!只不過(guò),這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!

  帶著壓抑的心情,我上了下午的英語(yǔ)課。老師的一舉一動(dòng),都讓人感到喜悅。幽默。下課后,我心中充滿了快樂(lè)的氣氛,再也沒(méi)有煩惱和緊張。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會(huì)退縮,會(huì)笑著面對(duì)困難,克服困難,永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn),新生活,新體驗(yàn),我將會(huì)更加努力!加油!

  初中,我來(lái)了作文 篇4

  小學(xué)五年里的歡聲笑語(yǔ),在我耳畔響起,有許多的快樂(lè),讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)的我,卻害怕上了初中,一切將會(huì)從“0”開始。上了小學(xué)六年級(jí),離初中又近了一步。我開始有些害怕,明年我就是初中生了,雖然知道遲早會(huì)走向新課堂,但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。

  早上起來(lái),又坐在那張熟悉的課桌上,一縷陽(yáng)光悄悄地走了進(jìn)來(lái)。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著……六年的小學(xué)時(shí)光,使我對(duì)新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中,會(huì)不會(huì)感覺(jué)小學(xué)的時(shí)光離我是多么遙遠(yuǎn)呢?看見(jiàn)老同學(xué)會(huì)不會(huì)也沒(méi)有了以往的'親切呢?我歡迎著初中生活,但也害怕這全新的世界,怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個(gè)新的賽道上,我會(huì)不會(huì)落后別人好遠(yuǎn)?同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師也不熟悉,環(huán)境也陌生……但是,我相信我會(huì)融入新集體的!就像從進(jìn)小學(xué)大門的那一刻起,我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生,注定會(huì)在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò),初中,也是一樣的。我相信,沒(méi)有什么可以將樂(lè)天派的我打倒,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、新的老師。

  在三年的初中生活里,我一定也可以收獲到許多歡聲笑語(yǔ),和一起前行的同學(xué)們分享。走進(jìn)初中,我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜;展望未來(lái),那還是一個(gè)“?”。我相信我一定能將“?”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“!”。等著吧,我的初中生活,我來(lái)也!

  初中,我來(lái)了作文 篇5

  時(shí)光如箭,日月如梭,一眨眼就在異國(guó)工作了20年了,我一想,二十年了呀,也不知道家鄉(xiāng)怎么樣了,回去看看吧。

  我到了家鄉(xiāng),天呀!這是我兒時(shí)的邊疆小城嗎?一座座高樓拔地而起,山上綠油油的一片,山頂上那是什么?啊?不是校園后山上的小亭子嗎?去山頂看看吧,也許可以找到兒時(shí)埋在“許愿樹”下的愿望呢!那一條條小路早就成了寬闊的馬路,邊上一座座小小的平房,已經(jīng)是一棟棟的小洋樓了,到了山頂,那棵“許愿樹”早已長(zhǎng)成了一棵參天大樹,旁邊是 小湖,小湖里的水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下,就像一塊晶瑩透亮的水晶,小亭子被涂的煥然一新。下來(lái)山,來(lái)到了我的母校,呀!以前三層的小樓成了10層的大廈,在正進(jìn)大門口,有一排選擇樓層的按鍵,還有語(yǔ)音提示,幾幾班,哪個(gè)同學(xué),都可以從這里找到!從窗戶里看同學(xué)們,每人面前都有一個(gè)筆記本電腦,老師說(shuō)的什么,有什么家庭作業(yè),上面都一清二楚!

  在一排排高樓大廈中,在太陽(yáng)的最后一抹余暉中,我終于找到了兒時(shí)的影子,兩個(gè)小女孩,背著書包,說(shuō)說(shuō)笑笑地在回家的路上,到了一個(gè)十字路口,兩個(gè)小女孩一個(gè)要繼續(xù)向前走,一個(gè)要向右拐,“明天見(jiàn)”!“拜”!這不正是二十年前和扈婷婷回家時(shí)的.場(chǎng)景嗎?

  太陽(yáng)要下山了,我向家走去,慢慢的,慢慢的,天快黑了……

  寧?kù)o的夜晚,星星在閃耀,月亮婆婆把銀輝灑在大地,輕柔的夜風(fēng)輕輕吹拂著,宛如一首夢(mèng)幻曲,明天去看看老師,同學(xué)。那美好的回憶……

  初中,我來(lái)了作文 篇6

  已是九月出頭,天氣漸涼。夏涼,冬暖,春馥,秋滿,這摘果的季節(jié),陽(yáng)臺(tái)上的綠葉,卻是走下坡路線。而這開學(xué)之季,也被兩月的暑假催來(lái)了。初三,這僅次于高中的緊張學(xué)年,不知包裹了什么。但愿吧,成績(jī)能像春天的嫩芽一樣,蒸蒸日上。

  與往常不同,這學(xué)期大家都嗅到了那種咄咄逼人的緊張的氣息,每一個(gè)同學(xué)都如雨后春筍一般向上猛躥。

  就算是愛(ài)因斯坦,也有大半還未開發(fā)的`智商,更何況,你、我,都只能做自己。

  你也不是達(dá)芬奇,你沒(méi)有二百三的智商,何不笨鳥先飛?

  你沒(méi)有仰望過(guò)蒼穹,你就不會(huì)知道天有多高,地有多遠(yuǎn)。你被困在這狹隘的世界,請(qǐng)掙脫鎖鏈,化坎坷為墊腳石,探出頭,漫游碧海藍(lán)天。

  初三,這未知的旅程,這謎一般的深海,帶著它的謎題,席卷而來(lái);我們便改裹著蓬勃與自信,迎面而上。

  它如嬰兒一般問(wèn)世,無(wú)人知曉它的面容;它如一張藏寶圖,不知該是喜是憂;這生活也如冒險(xiǎn)一般,前一步是懸崖,后一步是荊棘。

  而今,初三,我來(lái)了,帶著前所未有的向往與恐懼。再也不能如往常一般臨時(shí)抱佛腳,再也不能把作業(yè)堆到最后再來(lái)趕,要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),當(dāng)然,作業(yè)也不能當(dāng)完成任務(wù)一樣完成,應(yīng)事半功倍。

  初三,我來(lái)了。我已樹立好自己的榜樣,約定了方向,加大馬力沖刺了,攜著前程與未來(lái),心酸與不堪。

  愿信心與你我同在。

  初中,我來(lái)了作文 篇7

  今年,我們升入了初三。

  進(jìn)了校門,我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進(jìn)了初三初四的教學(xué)樓,我們?cè)鹊慕虒W(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分,現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里,但習(xí)慣是很難改的`。一旁的和宜潼一把拽住我:“你傻呀!這邊!”我嘿嘿一笑,跟和宜潼一起走進(jìn)右邊的教學(xué)樓。

  到了二樓,我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時(shí)走錯(cuò)了樓層,我就記住了。進(jìn)教室找到自己的座位,聽老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇,那下面這件事一定是個(gè)看點(diǎn)——毛老師竟然哭了。她說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)不下去了,用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情,也一直以為她很剛強(qiáng),這種突發(fā)意外情況我完全沒(méi)有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝,教室里在一瞬間只能聽到毛老師帶哭腔的演講。后來(lái),毛老師說(shuō),不管被分走的同學(xué)在哪個(gè)班,只要毛老師知道他們搗亂,還會(huì)去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心,她的眼淚出賣了她。

  分班以后,班里人數(shù)減少了,從十四個(gè)組變成了十一個(gè)組。我知道,在這個(gè)傷心的時(shí)刻,笑是很殘忍的。但我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了趙佳瑩,笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號(hào),跑去找她玩了。我慶幸,雖然分走的朋友有很多,但有化學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)較容易上手,物理這門課需要復(fù)雜計(jì)算,對(duì)數(shù)學(xué)弱勢(shì)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)麻煩。我決定把總成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前二百名,再慢慢提高。

  初三,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇8

  窗外的丁香花又開了,我們也悄悄地離開了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝,還不容回味,初中的大門早已向我們敞開。

  聞著丁香花的幽芳,我常常暢想著初中的夢(mèng)幻生活。走入校門,映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道。花瓣與花瓣之間的空隙中,一縷縷陽(yáng)光從中篩下,點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹影隨風(fēng)婆娑起,一股櫻香撲鼻而來(lái),那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散,心曠神怡呢?再往里走,更是風(fēng)景怡人,萬(wàn)紫千紅的花臺(tái);清澈見(jiàn)底的魚池;寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。

  校園里的老師們也和藹可親,嚴(yán)愛(ài)有度,滿腹經(jīng)綸。語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的.課堂讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力;數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題;英語(yǔ)老師豐富多彩的口語(yǔ)交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語(yǔ)表達(dá);歷史老師栩栩如生地講解,把們們拉回了古代,深入了解中國(guó)古老的歷史文化,明白了許多歷史知識(shí)……

  學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,揮灑汗水;音樂(lè)會(huì)上,小歌星們一展歌喉,唱出心聲,艷壓群芳;春、夏、秋、冬游,同學(xué)歡聲笑語(yǔ),共敘友情;還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛(ài)好,緩解學(xué)習(xí)壓力……

  每每想到這里,我總是對(duì)初中生活心馳神往,在丁香花的指引下,我向初中走去。

  初中,我來(lái)了作文 篇9

  就在兩個(gè)月前,我還是一名小學(xué)生;而幾天后,很高興我就要成為一名初中生了!

  在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)一直很好。在班上,甚至年段上,成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。但是,這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時(shí)候一樣,穩(wěn)坐成績(jī)的第一把手!在這里,如果我被編進(jìn)了重點(diǎn)班。那么,就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書了。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料有哪個(gè)人會(huì)脫穎而出,技?jí)喝悍,成為班上的第一把手?/p>

  而且,并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許,你會(huì)因?yàn)樾W(xué)的優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜;也許你會(huì)因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是致命的!只有不斷拼搏,才能在初中的`天空飛的更高!

  現(xiàn)在,我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個(gè)十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,你也可以停留在原地。但是,不管你選擇什么,絕不要猶豫!皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!睓C(jī)會(huì)不會(huì)為你停留,只有靠你自己把握。我,一定會(huì)選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,因?yàn)槲蚁嘈,只要?jiān)持不懈地往前走,終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你已經(jīng)把成功握在手中了!我一定要把握住這個(gè)一瞬即逝的機(jī)會(huì),在初中,穩(wěn)坐第一把手!

  初中,是人生道路上的一道關(guān)卡,考驗(yàn)我的時(shí)候到了!是金子總會(huì)發(fā)光的,我一定要把握住機(jī)會(huì),在初中,散發(fā)出我最耀眼的光芒!

  啊!初中,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇10

  這個(gè)暑假明明有兩個(gè)月那么長(zhǎng),可是一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了八月底,暑假過(guò)去,9月1日我就是真正的初三學(xué)生了。

  要問(wèn)初二和初三有什么區(qū)別,那就是我們要學(xué)習(xí)兩門新的課程,為此相信大家都做了不少的預(yù)習(xí),還有就是初中四年,進(jìn)入初三,我們就進(jìn)入了初中的后半部分,就要好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),擁有明確的目標(biāo)。

  也許我們初三的第一堂課是以網(wǎng)課的形式呈現(xiàn)的,但是我依然十分期待,第一堂課,代表著一個(gè)新的開始,以網(wǎng)課的方式,或許不是一個(gè)很好的開始,但是但愿我們可以有很好的過(guò)程和結(jié)果,我所期待的初三生活就是經(jīng)歷過(guò)后,不曾后悔。

  到了初三,讓我們不得不想到的是我們離中考又近了一步,所以現(xiàn)在做打算制定一個(gè)明確的目標(biāo)也不算早了,人有了目標(biāo)才能更準(zhǔn)確地朝目標(biāo)奔去,距離我們比中考更近的.是體育中考,在我兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃里,體育鍛煉這一項(xiàng)就沒(méi)有離開過(guò),雖然我也已經(jīng)有了很不錯(cuò)的進(jìn)步,但是這些還不夠,初三還會(huì)有新的項(xiàng)目添加進(jìn)來(lái),所以我們不能松懈。

  一眨間初中已經(jīng)過(guò)去了兩年,你是否還在期待接下來(lái)的時(shí)光呢?初三,我來(lái)了。

  初中,我來(lái)了作文 篇11

  不知不覺(jué)我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1,我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀!人生就是一個(gè)數(shù)軸,無(wú)止盡的,沒(méi)有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng),而;諈s是現(xiàn)在。

  我問(wèn)姐姐初中是怎么樣的,姐姐一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“很辛苦!”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩:很辛苦,不會(huì)像是電影里放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業(yè),作業(yè)一大摞,一大摞的.,壓得死人。我想想也對(duì)哦!我在街上看見(jiàn)初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧!

  我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門,走進(jìn)后,不知風(fēng)該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班,踏進(jìn)陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數(shù)的),我胡亂地找了個(gè)座位坐下,不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué),看看我以后的同學(xué)們,但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛,還是考慮考慮我接下來(lái)該干嘛吧!等一下老師會(huì)不會(huì)先來(lái)個(gè)下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái),想到這里我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩嘛。老師走進(jìn)來(lái)了,一切并不像是我所想的,老師很和藹也很親切。

  不知不覺(jué)兩個(gè)星期已經(jīng)快要過(guò)去了,我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班,喜歡班里的同學(xué),喜歡老師,喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。

  初中,我來(lái)了,對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我,來(lái)了,向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。

  初中,我來(lái)了作文 篇12

  滴滴汗水,朗朗書聲。

  當(dāng)我走入這校園里,背上所有的夢(mèng)想和希望,深吸一口氣,告訴自己:我來(lái)了!

  走進(jìn)了寬敞的教室,一塵不染的黑板,似有似無(wú)的灰塵爬滿課桌。我隨便坐了下來(lái),左顧顧,右盼盼,并沒(méi)有認(rèn)識(shí)的。懷著滿心的期待,一位老師走了進(jìn)來(lái),東張西望,又急忙忙地跑走了,應(yīng)該是找錯(cuò)了,我笑了笑。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,校園變得熱鬧起來(lái),太陽(yáng)也跟著出來(lái)了。我拿出嶄新的課本,仔細(xì)地觀賞起來(lái),一股書香撲鼻而來(lái),那是知識(shí)的味道。我看了看窗外,又陌生可又有點(diǎn)熟悉。

  一天的時(shí)間就在我渾渾噩噩中過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了我的老師,認(rèn)識(shí)了我的同學(xué),對(duì)了,我還和我的`同桌成了好朋友呢。

  放學(xué)了,聽著悠揚(yáng)的音樂(lè)離開學(xué)校。我隨著人海涌到門口,回過(guò)頭去看,心里是那么的平靜,可卻又那么激動(dòng),就像剛上小學(xué)一樣,那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。我吐了口氣,因?yàn)槲矣忠_始另一次"冒險(xiǎn)"了。

  今天的我與往昔不一樣了,已不再是平常熟悉的我了,因?yàn)榻裉煳以谌松@場(chǎng)戲中的角色變了,我是,初中生了!

  一切重新開始了!

  初中,我來(lái)了!初中生,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇13

  吹著秋天的風(fēng),聞著秋天的味道,我迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí),我即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開辟自己新的人生旅程。即使面臨著無(wú)數(shù)絆腳石,也希望收獲屬于自己的人生碩果。

  其實(shí)在夏天剛開始的時(shí)候,我便結(jié)束了小學(xué)生活,領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書。在時(shí)間的推移中,在對(duì)未來(lái)的期盼中,在日日夜夜的等待中,直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人走進(jìn)了星沙中學(xué),那是我將要度過(guò)初中生涯的學(xué)校。

  剛進(jìn)入校門,我看見(jiàn)許多初一新生,跟我一樣的12歲少年。話不多說(shuō),我三步并作兩步地走著,不一會(huì)便來(lái)到了新生報(bào)到處,排著隊(duì),等待著,終于輪到我,首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼?吹竭@里,我不由自主地想起自己的啟蒙老師,想起小學(xué)報(bào)到的那一天。

  那是天氣晴朗的.一天,秋姑娘已經(jīng)來(lái)到人間。我和媽媽來(lái)到一所小學(xué)。我很興奮,滿懷期待地催促著媽媽,要她快點(diǎn)帶我去報(bào)到。媽媽牽著我的小手,來(lái)到一間辦公室。這里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,只有兩把椅子、兩張桌子以及一個(gè)書柜,坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中,我得知,她就是以后要教我識(shí)字的老師,姓袁。袁老師起身走到我身旁,看著正害羞低著頭的我,說(shuō):“你就是黃潤(rùn)欣小朋友吧!別害羞,把頭抬起來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢抬起頭時(shí),看到了她那溫柔的雙眼,給人一種親切的感覺(jué)。她又對(duì)我說(shuō):“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手,一邊帶我參觀,一邊用娓娓動(dòng)聽的聲音給我講校園里的故事……

  “你叫什么名字?”初中老師的提問(wèn)聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí);卮鹚膯(wèn)題后,看著新生名單上那寥寥無(wú)幾的小學(xué)同學(xué)的名字,心中不禁留戀起來(lái),也不禁感嘆:時(shí)光匆匆,太匆匆!在不經(jīng)意間,我就上了中學(xué)。

  秋天——我人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn);蛟S,不久后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我,迎接我,F(xiàn)在,我要做的唯一一件事,就是充滿信心地向未來(lái)出發(fā),并大聲地說(shuō)出:“星沙中學(xué),我來(lái)了!我的到來(lái),會(huì)讓這座校園變得更精彩!”

  初中,我來(lái)了作文 篇14

  像翻過(guò)一頁(yè)日歷,“小學(xué)”就這樣被翻了過(guò)去,一抬腳,自己已經(jīng)走進(jìn)了初中的校園。似乎還沒(méi)好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過(guò)。

  難忘這十天里的情感交織:剛進(jìn)校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒(méi)有熟悉面孔的失落,以及見(jiàn)到新同學(xué)的不安、緊張與激動(dòng),這幾種情感穿插著接踵而來(lái)。還有軍訓(xùn)剛開始的不情愿,對(duì)教官的不滿,到后來(lái)對(duì)教官的敬仰,對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常,最后對(duì)教官的留戀……

  十天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。

  我一直是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`人,沒(méi)想到進(jìn)入了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班級(jí),遇到了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續(xù)做下去,那還不如不做。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國(guó)旗班”稱號(hào)。

  為了這個(gè)光榮的稱號(hào),我們班每天堅(jiān)守著信念。別人在休息,我們?cè)谟?xùn)練;別的班放學(xué)了,我們?cè)谟?xùn)練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。

  就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練,為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。

  最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來(lái)了,看著其他班精彩的匯演,我們心里忐忑不安。我以為自己會(huì)緊張,但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。

  我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的樣子整齊認(rèn)真地做著,猶如一個(gè)人一樣。似乎只要錯(cuò)一步,就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。

  等待的結(jié)果往往是漫長(zhǎng)的,但真正快到了要出結(jié)果時(shí),又沒(méi)有勇氣面對(duì)了,直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來(lái),第一次會(huì)心地微笑起來(lái)……

  中學(xué)生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性,為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ),如今,我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上……

  我要大聲說(shuō):初中,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇15

  早上起來(lái),又坐在那張課桌上,一縷陽(yáng)光悄悄地走了進(jìn)來(lái)。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著。

  終于,我有些坐不住了,便停下手中的“運(yùn)動(dòng)”,抬起頭,天空很美,那一朵朵白云,在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)黃,卻抹也抹不掉一臉的白凈。天上的白云有時(shí)向一邊挪移一下,好象被人逼著走似的, 親情愿的樣子。眼里雖是白云,心里想的卻是想著媽媽,媽媽過(guò)年的時(shí)候從外地回來(lái)。

  哦 !我又在發(fā)呆。為什么?為什么我總能在夢(mèng)中見(jiàn)到他們,但是,每當(dāng)?shù)阶羁鞓?lè)的.時(shí)候,我總會(huì)被學(xué)校的鈴聲吵醒。起床之后,我才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)。我安慰自己:又是新的一天,雖然離考試又進(jìn)了一天,但與父母見(jiàn)面的日子又進(jìn)了一天。好好學(xué)習(xí)吧,要考個(gè)好成績(jī)好向他們報(bào)道,加油!

  不知道是什么時(shí)候,麻雀的歌聲把我從幻想中拉了出來(lái)。我便接著跳進(jìn)作業(yè)的海洋,游啊游啊……

  初中,我來(lái)了。

  初中,我來(lái)了作文 篇16

  十三歲,是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn),過(guò)了十三歲就意味著告別小學(xué)的天真快樂(lè),正式進(jìn)入奮力拼搏的初中了,過(guò)了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此,我做足了準(zhǔn)備,為了迎接你的到來(lái)。

  初中,我來(lái)了!為了將一個(gè)知識(shí)豐富的自己獻(xiàn)給你,我費(fèi)盡心思,準(zhǔn)備了許久。從五年級(jí)上學(xué)期開始,每個(gè)假期我都將空余時(shí)間交給培訓(xùn)班保管;每次考試,我都任大腦被書本塞滿;每個(gè)周末,我都將自己休息與否的“大權(quán)”交給作業(yè)說(shuō)了算。為了將最優(yōu)秀的`一面展現(xiàn)給你,我的手,大腦可遭了不少罪,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。不僅是腦力,連聽力也嚴(yán)重“損失”:“你看看某某某,在哪里哪里學(xué)了很多!”“這次小考,某某某又比你高,為什么?”偶爾一次考得好了,他們眉開眼笑加擁抱,偶爾一次作業(yè)不認(rèn)真了,一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎,這群大人啊,怎么這么沉不住氣?

  初中,我來(lái)了!為了將“智勇雙全”的我呈現(xiàn)給你,我也是累得口吐白沫,聽聽大人們的求:“我們要文化體育雙管齊下”“全面發(fā)展的學(xué)生才是好學(xué)生”,你才會(huì)明白現(xiàn)代小學(xué)生的“水深火熱”,作為一個(gè)即將畢業(yè)的師姐,我負(fù)責(zé)任地告訴學(xué)弟學(xué)妹們,小學(xué)低段,自由快樂(lè);小學(xué)中段,琴棋書畫;到了小學(xué)高段,除了語(yǔ)數(shù)英科,其他都說(shuō)拜拜吧!當(dāng)然,我不會(huì)叫苦叫累,因?yàn)檫@就是人生的一個(gè)階段,是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,你在奮斗,跟你同齡的人也在奮斗。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。

  初中,我來(lái)了!我會(huì)做好心理準(zhǔn)備,迎接一個(gè)新的人生階段,雖然會(huì)有苦有累,但我一定會(huì)笑著面對(duì)!我心愛(ài)的初中校園,我正在向你全力沖刺,準(zhǔn)備好迎接我吧!

  初中,我來(lái)了作文 篇17

  在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語(yǔ),在我耳畔響起,多少酸甜苦辣,讓我銘記于心。但上了初中,我就是一張白紙,我要在上面寫滿,要寫好的!

  第一次走進(jìn)初中的教室,一種莫名的感覺(jué)涌上我的心頭,我有點(diǎn)不知所措了。和我一樣的43個(gè)同學(xué)啊,在以后的歲月中我們會(huì)成為好朋友嗎?

  上了初中,我覺(jué)得就是不一樣,在整個(gè)校園都找不到以前小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)了,這里只有讀書的聲音,說(shuō)話的吵聲,沒(méi)有笑聲。上了初中,老同學(xué)都沒(méi)有以前的親切了,大家都只是匆匆地走過(guò),不打招呼了。

  在這個(gè)陌生的世界里,在這個(gè)新的'賽道上,我覺(jué)得自己落后別人很多,上課沒(méi)有小學(xué)的熱鬧勁了!

  不過(guò),初中的生活雖然有點(diǎn)陌生,但是依然存在快樂(lè),人常說(shuō)陌生的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

  我的少年。如今到了中學(xué)這個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我?jiàn)^力拼搏了,就無(wú)愧我心。沒(méi)努力,我就會(huì)后悔一生。初中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,因?yàn)楫?dāng)你終于解出一道困擾許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)。初中是人生的第一次考驗(yàn),無(wú)論學(xué)習(xí)生涯有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,我都毫不畏懼,因?yàn)槲乙Φ刈呦氯,迎?lái)屬于自己的高中,為以后美好的前程做鋪墊!在初中,我們要腳踏實(shí)地地走下去,無(wú)論多么的艱難,我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。

  初中我來(lái)了!

  如果初中生活是一片汪洋大海,我愿去乘風(fēng)破浪;如果初中生活是一片森林,我愿為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我愿在這里茁壯成長(zhǎng)!

  初中,我來(lái)了作文 篇18

  一中,我來(lái)了鳥兒在這陽(yáng)光明媚的九月里展開了翅膀,披著清晨的霞光,來(lái)到了這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它自豪地歡叫著,一中,我來(lái)了!今天,我終于成為了一名初中生,邁出了我漫長(zhǎng)人生路中的第一步。

  回想選拔考的前幾晚,奮筆疾書到深夜,命比紙薄,分比天高。雖然習(xí)題卷很高,當(dāng)不住重點(diǎn)中學(xué)散發(fā)出來(lái)的光芒,眼皮很重,但蓋不這住重點(diǎn)中學(xué)的誘惑。嘿,此時(shí)不博更待何時(shí)?如今這些已成為過(guò)去,我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的開始,我證明了自己!但是,一中的路,真的不好走。一開始我面臨的就是嚴(yán)峻的出操排練,由于我平時(shí)的少運(yùn)動(dòng),使我的腳屢次抽筋,卻絲毫不得放松?墒俏腋嬲]自己:決不能怕苦怕累,你是一名中學(xué)生!于是,我打起了精神,挺直了腰板。但接踵而至的是我對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)憂——不知怎么的,一向讓我引已為傲的語(yǔ)文卻讓我開始擔(dān)心。也許上因?yàn)榕律,以前上課十分活躍的我,現(xiàn)在卻終是不愿意把自己與別人與眾不同的見(jiàn)解大聲講出來(lái)。我納悶了,以前在語(yǔ)文老師口中有見(jiàn)地,有魄力的`我哪兒去了?

  不過(guò),我并沒(méi)有泄氣,我相信,成功只青睞于有準(zhǔn)備的人,我一定能面朝大海,春暖花開!一中,我來(lái)了!我是住校生“住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征,我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。一大清早,我就像飛出籠子的鳥兒一樣,迫不及待地跳下車,奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了N遍的話,但我一句也聽不進(jìn)去,我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。住了一個(gè)星期,“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影,取而代之的是一種前所未有的辛苦。

  離開了父母我從一只歡樂(lè)無(wú)慮的小鳥變成了一只迷茫的小鳥。在家里,我就是個(gè)小公主,爸爸媽媽,外公外婆全圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里,什么都得我自己做,什么都得靠自己安排,于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”;從來(lái)都不自己安排時(shí)間的我來(lái)到這里,生活幾乎亂了套,晚飯幾乎不吃,導(dǎo)致胃病發(fā)作,但只能挺著。住校,我終于體會(huì)到了你的辛苦,在我心里,你從天使變成了惡魔,但我卻要感謝你——是你磨煉了我,讓我學(xué)會(huì)了服從安排,把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn);是你考驗(yàn)了我,讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn);是你教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。?

  住校,我衷心地感謝你!初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我漫漫品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。

  初中,我來(lái)了作文 篇19

  終于結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光,向母校揮手告別;終于跨進(jìn)中學(xué)校門,向未知的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā);終于展開稚嫩的翅膀,想更遼闊的天空飛翔。初中,我來(lái)了。

  跨入新的校園,站在新的起點(diǎn),每個(gè)人臉上都掛著美麗的微笑,隨時(shí)準(zhǔn)備著“起跑”。面對(duì)這些新的對(duì)手,新的朋友,我大喊一聲:“初中,我來(lái)了!

  下馬威

  走進(jìn)美麗廣闊的校園,看到來(lái)來(lái)往往的同學(xué),我不禁揚(yáng)起了笑容,面對(duì)著家人的擔(dān)心和愛(ài),我說(shuō)到:“不用擔(dān)心,沒(méi)問(wèn)題!蓖鞘[翠的竹林和高大的樹林,心中流露出喜悅之情,沒(méi)想到呀,剛來(lái),學(xué)校就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威。

  那天中午,學(xué)校告訴我們;軍訓(xùn)開始了。我想;軍訓(xùn)一定很好玩,太好了,從小我就羨慕軍人?墒腔孟牒苊篮,現(xiàn)實(shí)很殘酷。一會(huì)兒,我就看到了我們的教官,他說(shuō)道:“軍姿站立二十分鐘,開始!眿屟,二十分鐘,怎么可能堅(jiān)持下去,一定是騙人的吧。教官是誠(chéng)信的,果真,我們站了二十分鐘。軍訓(xùn)真可怕,不必說(shuō)站姿讓我們汗流浹背,也不必說(shuō)蹲姿讓我們腳麻腿酸,單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲,眼冒金花,怎一個(gè)苦字了得啊。

  一天,終于熬過(guò)去了,回到宿舍,本應(yīng)早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏,可是,看著黑洞洞的宿舍,心里不禁產(chǎn)生了恐懼,忽然,想起了溫暖舒適的.家,想起了自己父母的嘮叨,原來(lái)這就叫愛(ài)啊。一夜無(wú)眠,眼睛里不斷有淚珠打轉(zhuǎn),無(wú)奈地說(shuō):“爸媽,我想您們了。”

  早上,我頂著一雙熊貓眼起來(lái)了,心里想到;不能害怕,要勇敢的面對(duì)來(lái)這里,不就是為了歷練嗎,鳥兒只有經(jīng)過(guò)歷練再能學(xué)會(huì)真正的飛翔我一定能堅(jiān)持下來(lái)雷雨來(lái)吧,荊刺也來(lái)吧。我不會(huì)懼怕,初中,我來(lái)了。

  展翅飛

  軍訓(xùn)結(jié)束了,開始了學(xué)習(xí)。你看,我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神決戰(zhàn)題海,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!睂W(xué)習(xí)只有苦勤才能學(xué)好,你看看,那緊迫的時(shí)間;你看看,那專注的神情;你看看,那安靜的校園,每人都在爭(zhēng)分奪秒。你也不由得專注起來(lái),與時(shí)間賽跑。

  雖然,作業(yè)曾壓的我喘不過(guò)氣;雖然,時(shí)間跑的我跟不上;雖然,我曾千千萬(wàn)萬(wàn)次想放棄。可是,歷練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能,在次次準(zhǔn)備放棄時(shí)又重新堅(jiān)持,初中是很苦,初中的科目是很多,可只有經(jīng)歷過(guò)后才能發(fā)現(xiàn),原來(lái)苦也是一種甜啊、是一種充實(shí)的經(jīng)歷。

  因?yàn)橛凶羁嗟膱?jiān)持,才有更好的收獲,初中,我來(lái)了。

  我來(lái)了

  啊,歷練我永遠(yuǎn)不懼怕,因?yàn)橛锌嗖庞袠?lè),我們一定要勇敢面對(duì)它啊。因?yàn)椋@歷練才能讓我們有更充實(shí)的生活,因?yàn)檫@里的歷練將是我們最好的人生教導(dǎo)。這里的一草一木、一竹一林都將在數(shù)年后成為我們就沒(méi)好的回憶。

  初中,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇20

  童年的時(shí)光,一去不復(fù)返了。換來(lái)的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼,小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)去了,新的大門又為我們敞開。

  我聽現(xiàn)在初二的說(shuō),初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。

  在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的知識(shí),我呢去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí),后來(lái)我聽別的同學(xué)說(shuō)他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)老師經(jīng)過(guò)考慮,決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課,我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開心。

  曾經(jīng)的.那些回憶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去都在我們的記憶里,無(wú)法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天,我們又開始新的記憶。新的記憶,新的開始,新的起點(diǎn),新的學(xué)校。

  初中,在向我們招手,在向我們敞開著大門,一切從零開始。在小學(xué)六年級(jí)的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班,但我們建立起來(lái)的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬(wàn)歲!

  從這一刻開始,我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線時(shí),就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開始,卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來(lái)的學(xué)習(xí),有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào),在這三年來(lái)會(huì)收獲不一樣的東西。

  初中,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇21

  迎著秋風(fēng),我又邁入人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又跨進(jìn)人生另一個(gè)層次。

  在小學(xué)時(shí),我幻想著初中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊(duì)員,一位小學(xué)生,此時(shí)此刻,我耳邊又回響著朗朗的書聲,快樂(lè)的童聲,嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的活動(dòng),你追我趕的賽場(chǎng)……可是現(xiàn)在我們將告別多彩的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,進(jìn)入初中的大門,六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸。

  步入初中,我們?nèi)巳似降,不管以前怎樣,我們都是刷新的?”,都在起跑線上準(zhǔn)備開跑。這場(chǎng)人生的沖刺關(guān)于成與敗,我必須好好把握,因?yàn)椤皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”。機(jī)會(huì)決定輸贏,所以我一定走好每一步,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)停留在你身邊,你需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我受了六年的教育,我相信我一定能比以前更出色。我一定會(huì)展現(xiàn)不一樣的自己,讓你們重新認(rèn)識(shí)我。我會(huì)付諸一切實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。做一名優(yōu)秀、自強(qiáng)自立、勇于拼搏的中學(xué)生,我會(huì)目睹我一切的實(shí)際行動(dòng)。

  成功只屬于有準(zhǔn)備的`人,也許現(xiàn)在還是“?”,但我一定會(huì)把“?”拉直變成“!”,我有能力更有實(shí)力。初中是一座高不可攀的險(xiǎn)峰,是一道關(guān)卡,有著重重危險(xiǎn)。有時(shí)會(huì)遇到挫折,但是我有能力去抗拒它的到來(lái);有時(shí)會(huì)嘗到失敗的滋味,但是我會(huì)用信念來(lái)?yè)Q取成功;有時(shí)會(huì)要放棄,但是我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)打擊放棄。我一定能面朝大海,迎來(lái)春暖花開。新的理念,新的目標(biāo),新的亮點(diǎn),新的氛圍,新的自己,二零一二新的我將在油車港中學(xué)奮發(fā),我將破土而出,長(zhǎng)成一棵最茂盛的樹,開滿鮮花,成為花的海洋。

  也許有時(shí)的我不太老實(shí),但是我會(huì)盡量穩(wěn)定;也許有時(shí)的我成績(jī)不太理想,但是我會(huì)盡力讓自己更上一層樓;也許有時(shí)的我有太多的缺點(diǎn),但是我會(huì)盡量讓自己完美,我做不到十全十美,我只能讓自己盡力,我要挑戰(zhàn)和超越自己,世界上沒(méi)有所謂的試金石,只有你對(duì)人生的態(tài)度,人生的機(jī)遇需要自己來(lái)操控,是金子總會(huì)發(fā)光的。

  如果初中是一杯苦茶,我也愿細(xì)品三年,品出那苦澀中夾雜的甘甜!

  初中,我來(lái)了作文 篇22

  九月,金秋送爽,碩果累累,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng),興致勃勃地步入了高平四中的大門。

  走進(jìn)校園,第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓,北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起,看上去整齊而勻稱,顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展,那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的,那是屬于他們的勝利成果,是中華民族的象征,更是炎黃子孫的驕傲!這時(shí),我聽到了瑯瑯的讀書聲,是那樣的清脆悅耳,隨之一股濃濃的書香味便彌漫而來(lái)。走進(jìn)教室,整齊的.課桌,干凈的黑板,老師的三尺講臺(tái),同學(xué)們天真爛漫的笑臉,一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿書香、充滿學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校,再配上充滿活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆!

  一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,我就滿懷激情,心潮澎湃。

  小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開始。在這個(gè)學(xué)期里,我一定要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說(shuō)的一句話:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我也相信:有志者,事竟成。這是我的座右銘,我用它來(lái)激勵(lì)、鞭策自己要有志向,有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想,那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒(méi)有志向、沒(méi)有夢(mèng)想,每天和行尸走肉一般,那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿了向往和期待,期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí),把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)!努力!拼搏!這是我的目標(biāo)。希望母校相信,我一定能創(chuàng)造輝煌!

  初中,我來(lái)啦!

  初中,我來(lái)了作文 篇23

  “住校生”這個(gè)名字在我心中就是自由的象真征,我做夢(mèng)都想做一回這個(gè)自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。

  一大清早,我就像飛出籠子的鳥兒一樣,迫不及待地跳下車,奔進(jìn)了我實(shí)現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了N遍的話,但我一句也聽不進(jìn)去,我的心早就飛進(jìn)了寢室——這個(gè)我理想中自由的天堂。

  住了一個(gè)星期,“自由”這個(gè)名詞已在我心中化為泡影,取而代之的是一種前所未有的`辛苦。離開了父母我從一只歡樂(lè)無(wú)慮的小鳥變成了一只迷茫的小鳥。在家里,我就是個(gè)小公主,爸爸媽媽,外公外婆全圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而到了這里,什么都得我自己做,什么都得靠自己安排,于是從不做家務(wù)的我每次都會(huì)給媽媽帶去一大包“禮物”;從來(lái)都不自己安排時(shí)間的我來(lái)到這里,生活幾乎亂了套,晚飯幾乎不吃,導(dǎo)致胃病發(fā)作,但只能挺著。

  住校,我終于體會(huì)到了你的辛苦,在我心里,你從天使變成了惡魔,但我卻要感謝你——

  是你磨煉了我,讓我學(xué)會(huì)了服從安排,把我性格上的棱角磨得圓潤(rùn);是你考驗(yàn)了我,讓我勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn);是你教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;是你讓我變成了一個(gè)真正的初中生。

  住校,我衷心地感謝你!

  初中,你的苦中帶著微甜,像一杯綠茶,要我漫漫品上三年,品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。

  初中,我來(lái)了作文 篇24

  捧著入學(xué)通知書,我不由地開始憧憬新的初中生活。

  告別了小學(xué)的'純真時(shí)代,我將踏入心儀已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門;告別了小學(xué)的一切伙伴和老師,我將邁入一片新天地,開始新的生活;告別了暑假的自由與散漫,我將重新?lián)P帆起航。

  升入初中的我,應(yīng)該更加自信。用自信開啟成功的大門,不管未來(lái)怎樣,我都要以一張微笑臉從容地去面對(duì),去克服。

  升入初中的我,應(yīng)該更加獨(dú)立,認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓父母操心。

  承載著自信與希望,初中,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇25

  我的小學(xué)時(shí)代充滿了我的回憶,酸甜苦辣。上小學(xué)的時(shí)候,我就一直幻想著我未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣子。我遇到的老師,是溫柔還是嚴(yán)厲?我遇到的同學(xué),他們是什么樣的?他們是學(xué)霸還是渣男?我能不能快點(diǎn)融入他們……不過(guò)這一切都是在我進(jìn)入初中之前,只是一個(gè)幻想。

  很快,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我要升入初中了。有人對(duì)我說(shuō):“初中會(huì)比小學(xué)更難,你要努力!笔堑模〕踔械'我,不再是那個(gè)懵懂的少年,更不能再無(wú)知狂妄了。更主動(dòng)地獲取知識(shí)。初中三年,不苦不累,就是無(wú)聊。

  我記得在《夏天的生長(zhǎng)》一文中我學(xué)到的一段話:“莊稼該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或者長(zhǎng)得太慢,就沒(méi)有收成的希望。人也一樣,要趕上時(shí)間,趕上炎熱的日子,努力成長(zhǎng)!蔽姨貏e喜歡這段話,因?yàn)樵谖已劾,初中是“熱天”中的熱天,所以我?huì)在初中做最努力最好的自己。

  在初中操場(chǎng)上揮汗如雨,是初中的青春;在初中的教室里努力寫作,是初中的奮斗。一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活很有挑戰(zhàn)性,但所有的“游戲關(guān)卡”都會(huì)比小學(xué)更難、更難,但是這一切又怎能難倒一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人呢?

  《十年拼搏》,初中是新挑戰(zhàn),我要像草原上最優(yōu)秀最快的黑馬一樣超越別人,做最好的自己。

  小學(xué)學(xué)校,再見(jiàn)。初中,我來(lái)了!

  初中,我來(lái)了作文 篇26

  那日,我邁著輕快的步伐離開了小學(xué),當(dāng)我們真正走出校門的時(shí)候,我和小學(xué)同學(xué)對(duì)視,都看到了對(duì)方眼眸中的溢出的笑意,壓抑的一會(huì)兒,我和同學(xué)不顧路人的目光,對(duì)著湛藍(lán)的天吼了一句:我畢業(yè)了!激動(dòng)的聲音刺破天,回蕩……

  回到家,書包被我一丟,我便去像父親請(qǐng)求出去玩。但是,與我腦海中幻想無(wú)數(shù)遍的情景完全相反:父親看到我,對(duì)我說(shuō):“先學(xué)會(huì)兒習(xí)吧。”

  我當(dāng)時(shí)腦中的一片空白的感覺(jué),不知該怎么反應(yīng),如何回答。父親繼續(xù)說(shuō):“想想你考了什么學(xué)校,哪兒的學(xué)生成績(jī)?cè)撚卸嗪谩备赣H的話沉沉的,我的臉被拉了下去,嘴角也漸漸沒(méi)有了笑容,一點(diǎn)點(diǎn)不安涌上心頭。當(dāng)我抬起頭看到父親那雙堅(jiān)定的眼時(shí),嘆了口氣,猶豫片刻,還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門,便聽到“砰”的一聲,門關(guān)上了。爸,初中是不是很可怕?隨后我問(wèn)了初二的朋友,他們只像老人一般的笑道:“就是一開始不適應(yīng)……”在拼了命的復(fù)習(xí)里,那種對(duì)初中的恐懼并沒(méi)有結(jié)束,反而愈演愈烈?蓵r(shí)間不顧我的心情,開學(xué)了。

  第一天上課,我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后,我忍不住觀察起新同學(xué)。可讓我奇怪的是,新同學(xué)并非是“書呆子”,課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個(gè)奇怪的想法——初中似乎并沒(méi)有那么可怕。后幾日,一件事徹底改變了我覺(jué)得初中可怕的看法。

  那天上完英語(yǔ)課,大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來(lái),然后準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天,我做了一個(gè)深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過(guò)玻璃窗撒了進(jìn)來(lái),照的教室里似乎都在發(fā)光,只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開了教室,當(dāng)我也走出教室,離開學(xué)校時(shí),陽(yáng)光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門。到了家,把書拿出來(lái)背英語(yǔ)單詞,背完又連忙拿出其他作業(yè)。時(shí)間太快了,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)第二日英語(yǔ)課來(lái)臨了。但是在課上我忽然聽身旁的同學(xué)說(shuō)還要默寫句子。我的.身體頓時(shí)緊繃起來(lái),可我昨天可直背了單詞啊!匆忙翻看了一眼書,聽寫開始了。當(dāng)然,復(fù)習(xí)過(guò)的單詞100分,沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的則少了兩個(gè)數(shù)字——0分。看著成績(jī)的鮮明對(duì)比,我愣了很久。那是認(rèn)真與否的體現(xiàn),我可以掌握——初中并不可怕。

  第四日,再來(lái)到學(xué)校時(shí),面朝西方的校門使我不得不面朝東方,于是我看到了五角的陽(yáng)光,晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿的踏著如蒲公英的金色晨光,緩步向前——卻步伐堅(jiān)定,從不害怕。

  初中生活,我來(lái)啦!

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