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楓初中作文(4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的楓初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
楓初中作文1
這棵楓樹,有上百年的歷史了,樹身粗壯,三五個(gè)人一起抱都抱不過來。春日里,碧蔭蔭的枝葉像一把綠色大傘,即便下雷陣雨,樹外水流成河,樹下依然干燥。秋季,這里又是另一番景致,樹葉被霜染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)火。
但是沒人了解欣賞他的美。
“過了下個(gè)月底,砍了做柴火,反正留著中看不中用!币豢诨颐擅傻臒熑臓敔?shù)淖炖锿鲁,深深的眼窩和黝黑的皮膚訴說著歲月在他身上留下的滄桑。
“姥爺,把他送給我行么?就栽前院里,后院占地方,我知道姥爺最疼我了!北е艽蟮钠谕,我把手搭在了爺爺?shù)膬杉缟希梦移匠X炗玫娜鰦煞椒,在爺爺肩上?guó)度適中的按著。
“……。”姥爺又吸了口煙,身體像年久失修的發(fā)動(dòng)機(jī)般,猛烈地抖動(dòng)起來,“咳咳!”
“姥爺你沒事兒吧!”我快點(diǎn)用手輕輕拍打在爺爺背上,幫爺爺順氣,一邊小心翼翼地瞅瞅爺爺?shù)纳裆。不?huì)是我太過分了吧?
姥姥從里屋端了杯茶水遞給姥爺,有些埋怨地瞟了姥爺幾眼,“孫子兒都說了,就給她嘛!才一棵樹而矣,都一把年紀(jì)了還這么小心眼……”
姥爺緩緩地走出門外,看著姥爺有些駝背的身子骨,我忍不住嘆了口氣。
不過,一個(gè)月后,那棵樹很神奇地出目前了前院兒的土地里。
飯桌上,姥爺依舊抽著煙,我只是默默地邦姥爺夾菜,這是在表達(dá)感謝。
后來的日子里,我記得總會(huì)有斑駁的陽(yáng)光透過稍有綠意的枝丫,放肆地在孩子子的睫毛上跳躍。孩子們則會(huì)大叫著相互打鬧著。在午后的閑適時(shí)光里,沒事的'我則會(huì)搬把小板凳,一臉笑意地看著飛舞的紅色楓葉,然后發(fā)呆。
“小心變成個(gè)癡子!”我被一把楓葉給擋住了視線,是表哥。
“有病?”我“嗖”地站起來,舉著板凳追著表哥狂奔。
歡笑中,抬起視線,只見天地之間一片血紅。
耀眼。
啊,他也在看著。
我只覺得變得更紅的楓葉,是楓樹在向我表達(dá)感謝。
謝謝我救了他,謝謝我了解欣賞他的美。
消逝的楓葉,總還是會(huì)讓我有種寂寞的感覺。大概是由于秋季一旦過去,童年里最豐收的日子也永遠(yuǎn)地過去了。
自己的童年,在自得其樂中度過。每一個(gè)人,都有屬于自身,所能領(lǐng)會(huì)的快樂。
你也一樣,楓樹,也一樣。不信?就親自問問他吧!
楓初中作文2
我深深地憶著,在昨晚睡夢(mèng)中出現(xiàn)的那一簇簇的紅,漫了山,染了天,伸至水。此時(shí)此刻,正與我的心擁有著同樣一種“跳動(dòng)的節(jié)奏”。我不愛說:火紅的楓葉。因?yàn)樗皇腔,她那用盡生命完成的“自我燃燒”,沒有火的“跳躍”;她亦不怕那邪魅的水,落入水中,只會(huì)更亮,不會(huì)消失無跡。我只愿以“血”做喻體,就如一個(gè)人——生的偉大,死的光榮。
她在漫山滿林中的渺小,與她的堅(jiān)硬軀干,開枝出了無可比擬的“紅”。劉胡蘭。剛落筆三個(gè)字,心中的情感即充斥于肺腑。對(duì)于她,我驚訝,我驚訝于十六歲的姑娘能說“繩索刀斧擺在眼前,也難動(dòng)我心半點(diǎn)”;我驚訝于在敵人的軟硬兼施下,她還不肯自白;我亦驚訝于,在鄉(xiāng)人一一倒下時(shí),她仍不投降,還問出一聲“咋個(gè)死法”。對(duì)于她,我敬重;對(duì)于她,我更慚愧:現(xiàn)代的“暖房”種出的花形形色色,美麗鮮艷,但嬌柔欲滴在此時(shí)顯得諷意無窮,我曾設(shè)身處地地想過,若我也有了一次穿越,回到那個(gè)年代,我竟不能保證我不是通奸叛國(guó)的料,說起來,連我自己都覺得自己可惡。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮!彬嚨,我感覺這稱贊“英雄”的口吻,又太過沉重了。楓葉確在西風(fēng)蕭瑟,萬物凋敝的秋,浴血而落,并化作春泥。但別忘了春夏的嫩綠——她還只是個(gè)孩子。她的青春懵懂,她的天真活潑與我無異,在上刑前,她交給母親的.三樣?xùn)|西:一條手絹、一盒萬金油、一個(gè)指環(huán),好像是她真實(shí)身份的昭顯,直擊我內(nèi)心深處最柔軟的角落。
我們亦是孩子,正處在文人墨客嘴里回憶惋惜的豆蔻年華,我們的身邊是有史記載以來的最美好的太平盛世,我們吃穿住行全都被名叫科技的東西貼上專利。但若我們死了,那竟是輕如鴻毛的地位。就如法國(guó)梧桐,籠罩在浪漫之都的光圈上,移種在觸手可拓的油柏路旁,卻在秋天,率先甩去了身上的“累贅”,毫無節(jié)操可言。劉胡蘭并不是獨(dú)抹“紅”,而是千千萬萬楓林中的一株,但撇去那些飽經(jīng)滄桑、歷經(jīng)生死的戰(zhàn)士的成熟穩(wěn)重,她更似我們的近師,鮮明而又直接。即使不處國(guó)秋,人生也總有那個(gè)艱難的悲秋,楓此時(shí)若不竭力至“泣血”,又何來春的盎然歡愉?
楓初中作文3
火焰在樹上不斷跳動(dòng),與落日余暉相映成一片燎原之火。楓,不比寒菊的孤芳自傲;不比牡丹的雍容華貴;不比清蓮的不染淤泥。但是,楓,它代表的是永不磨滅的豪放,永不熄滅的熱情。在秋冬的寒風(fēng)中它把自己的熱情撒滿九州大地。初冬,正如那句《初冬》“楓葉欲殘看愈好,梅花未動(dòng)意先香。”即將謝落卻更加動(dòng)人,將自己的熱情一片片融入泥土,與大地母親的血液相溶,待明年,又是一樹火紅的讓人陷入不滅熱情而不可自拔的熔巖。
我深愛楓,深愛它的形狀,深愛它的品德,深愛它的性格。第一次見楓時(shí),我才僅僅五歲。當(dāng)時(shí)不知所謂的喊:“大樹著火了!大樹著火了!”招的旁人笑彎了腰。第二次見楓,已是八年之后,看著看著不由想起第一次見楓時(shí)的樣子!皳溥辏 弊约罕蛔约盒r(shí)的天真招笑了起來。自那時(shí)起便深愛上了楓。
一片楓葉落下了,輕輕的落在我手中。!我感受到它的熱情了。它陷住了我,令我不敢睜開雙眼去直視它的光芒。它消逝了,在它自己的火光中消逝了。它破碎了,從指間流下如紗如夢(mèng)的.飄走了。一片紅沙飛逝,我卻不能阻止它夢(mèng)幻般的消亡。也許這便是它的使命吧!燃燒在秋冬的寒風(fēng)中,后而夢(mèng)幻般的消亡。令人沉醉而不可自拔。我回了家,只不過手中帶了一片心中深愛的紅楓。
那天,我打開《西游記》尋找著上次的痕跡。那片楓,悄悄地露出一角。我看見了它,揪著葉片打開了那一回。插圖中看見了那手持一棍,一身猴毛的主題人物孫大圣。我陷入深思了:楓葉,不也同“潑猴”一樣嗎?同樣不拘世俗。楓,想焚破世間罪惡,焚盡八荒的事物;孫悟空,想以定海神針金箍棒打爛天庭之規(guī),打破人間不平事。這,不都是相同的理想嗎?
今天再次看到這片紅楓,又覺得頓悟了什么。便在鍵盤上敲敲打打,拼出了這篇我深愛的《楓》,深愛的熱情,深愛的堅(jiān)毅,深愛的永恒!
楓初中作文4
美麗的家鄉(xiāng)上海市區(qū),那邊有一個(gè)有著“三步二座橋,一望十條港”之稱的楓涇古鎮(zhèn)。它是典型性的江南風(fēng)情,這兒竹橋清靜,潺潺流水,好像在闡釋著近百年來產(chǎn)生在這兒的小故事,令是多少游客魂?duì)繅?mèng)縈。假如你來這兒去玩,那麼這兒的特色美食也一定會(huì)使你回味無窮,丁蹄、熏拉絲、棕子等特色美食早已頗有名,今日我想詳細(xì)介紹的是楓涇美食特色之一的楓涇狀元糕。
姥姥跟我說楓涇狀元糕本名楓涇元糕,在明末清初,鎮(zhèn)子現(xiàn)有許多制做元糕的店面和小作坊。清乾隆二十二年蔡以臺(tái)中狀元,紳商將蔡狀元平常喜歡的元糕更名為“狀元糕”。因“糕”、“高”音相諧,既含祝賀蔡以臺(tái)高中狀元之意,又帶有此糕為普通高中“狀元”的含意。意想不到,狀元糕也因而而而出名呀,是否很有趣呀?
狀元糕的做工十分講究。提前準(zhǔn)備時(shí),還記得要采用高品質(zhì)粳米,先將粳米置放石臼中磨粉,細(xì)微孔過濾雜,再拌入細(xì)細(xì)白砂糖,然后將水淀粉片區(qū)、煮熟開片,最終用碳火烤制,注重的作法是在包裝時(shí)再撒上一絲桂花樹,那么就更為極致啦!瞧,狀元糕一片片薄如蓮瓣,芳香四溢,引來大家垂涎欲滴。
狀元糕不但做工注重,并且口味也是非常豐富多彩,色香味俱全妙極了!我作為美味可口點(diǎn)心的忠誠(chéng)小粉絲,我吃過的狀元糕有三面金黃色的雞蛋黃味,也有潔白無瑕的奶香味,更有水嫩如霞的玫瑰花味,正確了,也有藍(lán)紫色塵煙的香草味……也有紅豆沙、香辣、松籽、白芝麻、花生仁、紫紅薯、桂花樹這些,口味多得真是說不過來了。你一定會(huì)被震撼到,口味的'豐富多彩是否到你出乎意料的程度啦!
是不是你也饞了?快靠近聞一聞水果味得狀元糕,你能嗅到一股淺淺的芳香,草莓苗、青芒果、菠蘿蜜……喜愛新鮮水果得干萬不要錯(cuò)過哦!狀元糕十分綿軟,輕輕地拿出一片很薄的狀元糕放入口中,會(huì)有一種順滑軟糯、入口就化的覺得。一般的點(diǎn)心會(huì)使你甜得很膩,但狀元糕徹底不容易,它的糖度適度,糯得掌握分寸,從來不像麥牙糖那般黏牙,你大能夠安心地咬合,暢快地品嘗。
哇,我的唾液都往下流了,趕快來上海市,我你要去吃美味可口的楓涇狀元糕吧!你品嘗以后,一定意猶未盡!像我一樣,不管走到哪里,都是會(huì)不由自主地想到故鄉(xiāng)的狀元糕,懷戀那與眾不同的味兒!
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