- 憶童年初中作文 推薦度：
- 憶雪初中作文 推薦度：
- 憶雪初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
憶初中作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的憶初中作文，歡迎大家分享。
憶初中作文1
夜，夜得那么美麗，朦朧的月光給大地鋪上了一層銀紗，像母親撫摸著剛?cè)胨男『⒌哪槨Ｎ医?jīng)不住誘惑便漫步在這迷人的月色下，當(dāng)漫步到一顆榕樹下時我止住了腳步，好熟悉的氣息，難道我與這顆樹有什么不解之緣？
隨著月光的籠罩，那一片片銀色的樹葉勾勒起那段最真的回憶。微風(fēng)吹拂，只落下三片葉子，難道落葉有“落花不是無情物，化作春泥更護花”之意？我懷著疑問拾起了那三片落葉。頓時，腦海里不斷涌現(xiàn)出熟悉的畫面：兒時的我們在這里相識，那時我們還未擺脫天真、稚嫩的面孔，我們一起玩、一起笑、一起打克牌，誰輸了罰喝一杯水，一起去摘別人家還未成熟的果子。那段日子可真愜意，然而我們卻從未珍惜過，從來沒有想過我們以后會怎樣。俗話說：“人走了，茶也涼了�！睍r光就這樣悄悄流逝，我們由形影不離的朋友到假裝不認(rèn)識，變成了最熟悉的陌生人。兒時那些回憶在我心中留下了永不磨滅的痕跡，不知你們是否也一樣？
遙望星空，繁星點點，還有那顆像斷了翅的星星。我的目光隨著星星劃過的`痕跡轉(zhuǎn)移，突然一只手拍打在我的肩上，“XX，看什么呢？看得那么入神�！焙檬煜さ穆曇�，我回頭一看，“你？你也在這？你看，那，那流星！”她好奇地問：“流星？你許愿了嗎？”是啊，剛才我看到流星了，怎么不許愿呢？我心中不是一直藏著“希望我的朋友一生平安”這樣的愿望嗎？我懊惱著，但我更激動的是她還記得我，她還沒有忘記我。雖說是朋友，實際上曾經(jīng)的我們比親姐妹還要親，用任何華麗的語言都無法詮釋我們的友情。
朋友們，你們還記得天真爛漫的兒童時代嗎？你們過得怎么樣？但愿健康、快樂永隨你、我。
憶初中作文2
翻看回憶的相冊，那一幅幅畫面是如此的清晰。一群活潑可愛的孩子，為了各自的目標(biāo)過著不一樣的生活。
當(dāng)是的自己，幼稚、堅強、勤奮、刻苦，為了所謂的重點高中拼搏著。幼小的自己早早就離開了家，來到一個完全陌生的地方，去接受明天的挑戰(zhàn)。夕陽的余輝在操場灑下美麗的畫面，歡快的身影戲著那個迷路的皮球。我只是一個看客，眼下的輕松不屬于自己。我還有很多的事情要做，肩上沉重的擔(dān)子壓進了思維。不想因為沒考在前三被責(zé)備，更不愿聽見別人說我不行。抑制著心中的狂熱，用那一份激情解答著一道道難題。
身邊的朋友，身邊關(guān)心自己的人，用不同的方法表述著那一份溫暖。有一個男孩，陽光、調(diào)皮。喜歡熱鬧的地方，喜歡繪制一些美麗的圖片。未來是什么，明天是什么，對于他來說并不是那樣的擔(dān)心。喜歡做自己喜歡的事情，也被一群女孩子喜歡著。而他一直注視著一位女孩子，一位打心里喜歡的女孩。女人是敏感的動物，我小心翼翼的維持著這樣的萌動。我身上背的東西太多，卻又不能放慢急促的腳步，只能把這樣一個男孩，那樣一份心情放在回憶里�；蛟S是自己健忘，許多事情喚不起來語言，卻能清晰的記得那時他清澈爽朗的笑臉。說明我們都進步了！
柜子里面還放著他曾經(jīng)留下的文字，犀利的筆鋒，印出他清秀的臉龐。記得有段時間，每天都會有他的消息，單純的自己有著簡單的開心。期待著，盼望著，擔(dān)心著，大家都好好的。漸漸的習(xí)慣了，有一天，他說要安靜了。說他還是他，我應(yīng)該回到天空，天空才是我的'地方。他會一直在某個地方，祝福我。我沒有挽留什么，沒有解釋什么。我開心，我可以作回自己，感情沒有自己傳說中的復(fù)雜；我失落，習(xí)慣那種簡單的擔(dān)心，沒有了，有點空。
一頭埋在書里，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。我離開了這個地方，去了另外一個城市……
當(dāng)細(xì)雨籠罩整個城市的時候，簡單的思緒勾起了回憶的琴弦，伴著雨滴，彈奏著熟悉的樂章。
記憶的單純，現(xiàn)實的簡單。這是大家的憧憬的！
憶初中作文3
童年是炎炎夏日的知了聲，吵吵嚷嚷，忽遠(yuǎn)忽近。童年是槐樹下打盹的昆蟲，時而走動，時而安靜。童年是遙遠(yuǎn)天邊一只清遠(yuǎn)的笛，此時優(yōu)美，彼時悠長……
我的童年發(fā)生在不遠(yuǎn)，看著記憶里的老照片，灰塵下埋藏的是那些年的酸甜苦辣。小時候的自己是個愛哭鬼，不過大多數(shù)情況下是為了取得大人的同情心進而達(dá)到自己的目的，她們說我是個機靈鬼�？晌液孟裾娴暮芟矚g那年的冰淇淋。五毛一個，卻快樂的不得了。每次都裝哭讓姐姐給買吃的，眼睛透過手指的縫隙看著那些五顏六色的糖果。我知道，跟你在一起，快樂真的很簡單。
可是，我又是那么的不講理，小時候的自己是出了名的小氣鬼。記得那個時候買了一包信紙，我最鐘愛的便是那個只有一張的`蝴蝶信紙，恰巧姐姐也喜歡那張。可我偏偏就是說什么也不肯讓。后來大概姐姐也是很生氣吧，她把自己鎖在屋子里不肯出來，囂張跋扈的我瞬間慌了。對啊，我是很小氣，可是我更怕你不開心啊。到了吃飯的時間她還不肯出來，我把爸爸做的土豆雞塊端到門前，對著門縫使勁扇，我想著，姐姐要是聞到香味肯定會出來吧。果不其然，不一會她就出來。看到她笑了我也覺得心里甜甜的。
后來啊，姐姐上了初中，一周才能回來一次，習(xí)慣了她的陪伴突然間自己一個人就覺得空落落的。我用那張蝴蝶信紙給姐姐寫了一封信。那年自己認(rèn)識的字不多，就那樣歪歪扭扭的寫了滿滿一張。別一株山茶花在信封�？粗矍敖憬闾鹈烙帜：奈⑿�，我知道，那是我純凈又一去不復(fù)返的童年。
憶初中作文4
那是一段天真爛漫的時代�？梢源┲棺�，光著腳丫，在草地上玩耍、嬉鬧；可以坐在爸爸的肩上，傻傻的歌唱；可以坐在奶奶的腿上，聽那講也講不完的故事。這就是童年��！
童年如歌。小時候，奶奶每天教我唱歌。那時候，我唱的最多的歌就是《茉莉花》了�！昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花……”早上、晚上哼個不停。漸漸的，我開始從電視上學(xué)歌，于是，我又迷上了《同一首歌》這個節(jié)目，學(xué)會了《同一首歌》這首歌，“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來今天，這歡聚時刻。星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了……”。童年，每個愛唱歌的孩子的生活中，都充滿歌聲。
童年如畫。我開始上幼兒園時，學(xué)會了拿筆，迷上了畫畫，迷上了動畫片。家里的紙上，都是我畫的畫。有鬼畫糊的;有認(rèn)真畫了，卻畫的不好的;也有涂滿顏色的。后來，我又迷上了描畫。走到哪兒，都帶著描畫的小本子。再后來，爸爸為我買了油畫棒和粉筆。這下，社區(qū)的墻壁上也有我的杰作了。爸爸看我這么愛畫畫，就給了我一個小黑板。我便每天在黑板上畫不同的東西，讓爸爸媽媽猜。童年，每個愛畫畫的.孩子的生活中，都被畫包圍。
童年如花。我總愛在園中和媽媽種些花花草草，其中最好種的就是太陽花了。只要在夏天收集一點種子，等花敗了，翻了土后種下，等它來年夏天發(fā)芽就好了。種下了種子之后，我天天都往院子里跑。給它們澆澆水，有的時候，我還會把牛奶摻在水里澆下去。因為種子是花的寶寶，我相信，寶寶們是需要喝奶的。到了冬天，下起了大雪。我想，種子會不會凍死呢？媽媽說，不要緊，雪可以把土里的蟲子凍死，對種子是好的。我似懂非懂地點點頭。童年，每個愛花草的孩子的生活中，都被純真的關(guān)愛包圍。
童年��！多么稚嫩、可愛，多么美好、短暫。
憶初中作文5
初中小事，雖不值大提，然細(xì)品方知有味于其中。。只是，如今中考在即，四載同窗，不知何時再聚？話至此處已感心生彷徨。
班中有一潑皮，整日不思進取，單喜漫畫，終日喃喃自語，余未知其所言若何。一日，蒙班主任講書，此潑皮藏漫畫于書堆之前，正津津樂道之時，忽感有一龐然大物拔山倒樹而來，蓋班主任之手，漫畫已入其懷。班主任曰：子嘗聞夫子之怒乎？！此潑皮對曰：吾何罪之有？班主任冷笑曰：學(xué)生之變詐幾何哉？！徒增笑而��！說罷，拂袖揚長而去。此破皮咬牙切齒曰：燕雀安知鴻鵠之志哉��！語畢，伏案痛哭不止。
棋類游戲之盛，可愛者甚蕃，昔年長者只愛象棋，而予獨愛跳棋。憶當(dāng)年，余打敗班中人無敵手，不覺飄飄然，而今已泯然眾人矣！一日，老兄語于與余曰：閣下未嘗不可東山再起！余聞之，醍醐灌頂，誓發(fā)奮要再奪鰲頭。居一月，余與老兄復(fù)博弈。予連勝三局，老兄驚呼：閣下今日之棋藝，非復(fù)吳下阿蒙！予曰：士別三日當(dāng)刮目相待，老兄何見事之晚乎？皆大笑。
班中有一人深愛苦茶，常語之旁人曰：此茶品之，真真是極好的！一日，此人拉予問曰：以君之見，此茶若何？我略思曰：此茶入口，雖澀苦不已，然回味甚甘，實為上品！此人大喜曰：班中安得更有此人！便拉予同飲，余強飲三大杯而別。從旁人曰：莫說相公癡，更有癡似相公者！旦日，予眼下烏青，真真是乏極了！予誓死不復(fù)飲此茶！
雖是小事，然能博人一笑，話至此出，予已豁然開朗。同窗之情誼比之堅石。何愁無再聚之日？既如此，予何必傷感？今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨書涕零，不知所言。
憶初中作文6
書，在每個人的字典里都是不同的。有的人認(rèn)為讀書是痛苦的，密密麻麻的文字如螻蟻一般，看著就頭暈；有的人認(rèn)為讀書是幸福的，文字中精彩的世界如仙境一般，讓人流連忘返。但我對書的認(rèn)識，真可謂是一路坎坷。
周末，回到家鄉(xiāng)，看著小時候生活的地方，感覺一切都是那么美好，看著書桌上的書，上面早已堆積著厚厚的灰塵，像是被人丟棄一般，我拿起其中一本，拍了拍上面的灰塵，看著上面的孩童手舞足蹈，歡快玩耍的樣子，忍不住笑了笑。小時候，看著書中復(fù)雜的字，心中就產(chǎn)生了反感，不想去看，便扔在一邊，任其“自生自滅”。現(xiàn)在想起來，心中還挺后悔的，我坐在椅子上，翻開第一頁，準(zhǔn)備補償回來，看著看著便如孩童般忍俊不禁笑了起來。時間總是在快樂的時候走的很快�！芭畠�，吃飯了�！眿寢尪酥肟旰暗�。我“嗯”了一聲，卻沒有動作，媽媽見我半天不去吃飯，走過來說：“去吃飯了，都多大了，還看小時候的書�！蔽抑缓貌簧岬胤畔聲�，乖乖去吃飯。
隨著年齡的增長，書的難度也提高了，看著現(xiàn)在書桌上的書，《古文觀止》《名人傳》《海底兩萬里》……沒有兒時的精美圖畫，沒有帶詞語的注釋，更沒有帶拼音的文字。但是，變化的`不止書的難度，我讀書的態(tài)度也變化了不少。
《童年》這本帶有散文性的記敘文，其中帶有贊揚卻也有諷刺的話語，讓人琢磨不透，讀第一遍的時候，不知道到底講了什么，但腦海中無意間卻會閃現(xiàn)出一些情節(jié)，于是我決定再讀一遍，經(jīng)過第二遍的閱讀，又有了不一樣的理解，真是溫故而知新啊！
教育學(xué)家說：書是智慧的鑰匙；政治學(xué)家說：書是世代的生命；經(jīng)濟學(xué)家說：書是致富的信息；文學(xué)家說：書是人類的營養(yǎng)品……書，無處不在。我也不再像以前看見文字便逃跑了，讀的書多了，思想境界也得到提高，因為書是人類進步的階梯。
憶初中作文7
時間有如流水，一點一滴的流逝。春去秋來，季節(jié)交替無聲又無息，夏天的腳步悄悄到來，再過不久，我即將帶著中學(xué)的串串回憶邁向人生新的階段。
記得我剛?cè)雽W(xué)時，對學(xué)校的一切都覺得害怕。對著有如迷宮的偌大校園充滿惶恐;對著面無表情的老師有著恐懼;對著不同面目的同學(xué)感覺到羞怯陌生。但是，日子一久，上學(xué)成了最開心的事。我對校園的每個角落了若指掌，校園里處處有我成長學(xué)習(xí)的足跡;我和同學(xué)彼此熟識，每節(jié)下課時間都有我們歡愉快樂的笑語;我和師長們更親近了，原來他們都像家中的爸媽長輩一樣和善慈祥。
還記得……初一年級的我，懵懂天真，喜歡和同伴在校園花圃里觀察昆蟲、追逐蝴蝶。初二年級的我，活潑淘氣，最常在游樂場里嬉戲，玩翹翹板享受高升下降的`歡愉;玩溜滑梯享受微風(fēng)拂面的清涼。初三年級的我有時候是漫步走廊和知己聊天談心;有時候是馳騁球場和同好相互較勁;有時是徜徉在圖書館的浩瀚書海與書為伍。教室里有老師苦口婆心的叮嚀教導(dǎo)，有我們朗朗悅耳的讀書聲;司令臺上有我辛勤努力表現(xiàn)杰出得到的熱烈掌聲;運動會里有我聲嘶力竭的加油聲……往日的美好回憶，歷歷在目。
今年校門口大梧桐的亮黃，已在暖暖春風(fēng)中飛舞。高大筆直的鳳凰樹上那青翠欲滴的葉片間，一朵朵細(xì)小的花蕾正默默的綻放，即將染成整株的嫣紅。驪歌正輕輕幽幽的在校園中傳唱著。再過幾天我將要離開這個大家庭，從今天開始，我會更珍惜現(xiàn)在能與同學(xué)們朝夕相處的時光;我會更用心聆聽老師的諄諄教誨，將這些叮嚀永銘心上;我會更仔細(xì)看，將校園，一草一木，一屋一舍都收入我的回憶之匣，想必在畢業(yè)典禮那一天，我會是搭乘著滿載著甜美回憶的新埔號揚帆起航，邁向人生的新階段。
憶初中作文8
我家樓下有一棵桂花樹，秋季一到，一走進小區(qū)，一股濃郁的香氣撲面而來。我一看，哇！樹上長滿了桂花。我看呆了，桂花的花瓣圓圓的，小小的，花朵與小指頭大小，小巧玲瓏，顯得十分可愛。黃橙色的花瓣嬌嫩又美麗。這個時候風(fēng)兒姐姐來找她了，調(diào)皮的風(fēng)姐姐開始撓桂花癢癢，桂花樹伴隨風(fēng)兒搖擺起來，調(diào)皮的桂花嬰幼兒趁機出來玩耍，一朵朵桂花在空中旋轉(zhuǎn)著，紛紛落下。
有一次，我聞到濃烈的香味，下樓一看，哇！桂花樹下長滿了多如繁星的桂花，星星點點的桂花，點綴著一棵棵桂花繹，真是美極了！我二話不說，飛快地抓住一枝樹枝，下面拿一個袋子盛著，手微微一抖，數(shù)不勝數(shù)的桂花紛紛落袋中。一陣秋風(fēng)吹過，小樹像一個舞者，在風(fēng)中揮動著優(yōu)美的手臂。桂花在空中翻轉(zhuǎn)著，跳躍著，像在跳一支優(yōu)美的華爾茲。桂花一朵朵落在我的頭上、肩膀上、飄到我的腳上，仿佛為我穿上了美麗的花衣裳、花鞋子，還為我戴上了一頂漂亮的花帽子，仿佛周圍都成了花的`海洋。
我喜愛桂花，也喜愛桂花茶。樓下的桂花樹上，滿樹金黃一片，像掛滿了漂亮的小燈籠。臺風(fēng)過后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原先被風(fēng)吹落的桂花樹上又長出了一片桂花。我連走帶跑地下樓搖桂花。哇！真美，一顆顆像寶石似的晶瑩剔透的水珠從桂花表面滑過，桂花小小的花瓣亮閃閃的。我讓母親用我摘來的桂花泡了一杯桂花茶。好香�。∫还蓾鉂獾南銡鈸涿娑鴣�，水蒸氣冉冉升起，我貪婪地聞著，端起水杯抿了一口，溫?zé)岬牟杷谝挥|到我的舌尖，一朵朵小桂花在的舌尖展示優(yōu)美的舞姿，觸動我的味蕾，然后滑進了我的喉間，最后滋潤了我的心田。
桂花的小巧玲瓏我喜愛，桂花的芳香我喜愛，桂花的美麗我也喜愛，我愛桂花的一切。
憶初中作文9
很多時候還想起美好的青春時代，除了想著青春個性的張揚之外，更多的時候還是青春時候，因為無知而犯的一些糗事，直到現(xiàn)在想起來都讓人感覺哭笑不得！
記得那時在自己初二的時候，老媽帶自己去縣城里面重點中學(xué)上學(xué)，初次到縣城里，正好遇上趕集，自己特別高興的和老媽趕集的時候就碰上賣洗發(fā)水的，記得那個時候有洗發(fā)水，護發(fā)素，然后還帶一個鐘表，算得上是特別的劃算呢！
所以自己和老媽商量一番之后，也就當(dāng)下把這套產(chǎn)品買了！
買回家之后，自己想著洗發(fā)水和護發(fā)素應(yīng)該是差不多的，所以自己就想著洗發(fā)水可以留給老媽用，護發(fā)素的`話，自己帶到學(xué)校里用！那個時候可能因為自己無知吧！，真的也沒有去過多的了解洗發(fā)水和護發(fā)素之間有什么不一樣，總覺得兩個大同小異都可以洗頭發(fā)！
等去了宿舍之后，自己洗頭發(fā)的時候就直接用護發(fā)素洗頭發(fā)，可是護發(fā)素畢竟就是和洗頭膏還是有一定的區(qū)別的，特別的粘糊糊的那種，不好洗，給還以為自己買了假的洗發(fā)水呢！
后來同宿舍的學(xué)姐看到了，就告訴自己說，洗頭膏是用來洗頭發(fā)的，護發(fā)素只是洗完頭發(fā)之后護頭發(fā)的，不可以直接當(dāng)洗頭膏用！
自己聽了之后，臉上火辣辣的，感覺真的是生活的常識，一點都不懂！
直到現(xiàn)在想起來這件糗事，或者每次洗頭的時候看到洗頭膏和護發(fā)素的時候，總能夠想起來當(dāng)初發(fā)糗的那一幕，雖然說是年少輕狂吧！其實更多的時候還是年少無知！
一些簡單的生活常識都不知道，在別人眼中就是被笑話，也是情有可原的！
當(dāng)然，每當(dāng)想起這些糗事的事，更多的時候也能夠回憶起青春時候那些美好的年華！
憶初中作文10
初中生活是一段往事；初中生活是一種回憶；初中生活是一次經(jīng)歷；初中生活是一種感受。時光流逝，歲月見證，撣去歷史的浮塵，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正銘刻下的東西。
——題記
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活就要結(jié)束。回想起剛?cè)雽W(xué)時的情形，真是既惆悵又可笑啊，三年的初中生活，給我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮鈴鈴……”學(xué)校的電鈴一個勁兒地響個不停。糟了！該上課了，快跑！剛剛走進教學(xué)樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖，“三階，六階，九階”上樓梯時，我一跨三階，如劉翔百米沖刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三樓。但是，唉，教師的鐵門早已上了鎖，等我走到教室門口時，已早有幾個“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導(dǎo)”。于是，我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……
充實的初中生活
自從進入求實中學(xué)以來，學(xué)校就組織了大大小小的活動來豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級時開展的那次運動會。看！接力賽時，我們班參賽同學(xué)個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上顯露自己的風(fēng)采。只聽“嘭！”一聲號令槍響，我們班的.運動健兒如弓上的利劍一般直沖出去，在賽場上飛也似地奔跑。同時，班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過來……
初中生活，忙碌而又充實，緊張而又快樂。
彈指一揮間，三年的初中生活將近尾聲�；仨晟�，有苦，有笑，有憂愁，也有快樂。如果問我三年來我是否后悔，我將斬釘截鐵地回答：“我不后悔！”因為我經(jīng)歷過了，我銘記了該銘記的，忘記了該忘記的……
憶初中作文11
那天夜晚，我不知怎么回事，自己夢到了一個情景，一個令人值得思考的情景。
我是一只小喜鵲，很喜歡自由穿梭在森林里。而且，我十分喜愛到了夜晚的時候，皎潔的月光透過一層層綠葉，照在草坪上，顯得小草像從地上的積水穿過去，向天豎立似的，抬頭望著明月，嘴里不禁提起一些小調(diào)。這種別樣的寧靜可以一直持續(xù)到第二天�？墒牵菍庫o卻在那天被打破了——兩個長得胖胖的人，一個人頭禿，走路大搖大擺；而另一個人顎長著又粗又短的胡須。兩個人各手持電鋸，從森林的入口開始，一棵樹一棵樹地鋸掉，一直鋸到離我這棵樹還有大約六米的地方。
在我后面，百靈睜開朦朧的雙眼，說道：“怎么了怎么了？”忽然我們的樹搖晃起來，我和小百靈被嚇得飛了起來，“喜鵲，這兩個人在干什么��？”“他們正在砍伐樹木，人類利欲熏心砍伐森林，說那些樹木能賣個好價錢。所以現(xiàn)在的樹木都因為他們手中放出吱吱聲的電鋸而變得越來越少，土地荒漠化，水土流失，沙塵暴，都是人類所為，這一切的一切，全都是他們用他們的雙手造成的。”嘭！槍聲一響，我被擊中，我從半空掉在草叢里——沒有死，而是扶著自己受傷的翅膀，躲在草叢里，暗暗地注視著那兩個人的行蹤。突然，那個顎上長著胡須的`人說：“頭兒，樹上的那只百靈長得還不錯嘛！看樣子能賣好幾個錢哩！”另一個人聽后一槍打過去，子彈很快地從百靈的胸部穿過，白色的羽毛被血染紅，百靈從空中，重重的摔在草坪上，血馬上流向周圍，百靈迷糊地喃道：“寧靜夜晚，明媚陽光，樹茂葉綠，鳥語花香…..許多小鳥在樹間飛翔，魚兒在水里嬉戲….我和喜鵲站在樹枝上啼唱著….”似乎百靈眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面，但沒有一秒就停止了呼吸。風(fēng)吹拂著樹葉，一切變得安靜——百靈的尸體被拾走。
起床后，憶起剛才的夢，從起床到早讀開始前的所有時間，我都從沉默中讀過，沒有跟任何人說話。
憶初中作文12
新的一年又悄悄地來到了我們的身邊，這是中國人最興奮、最激動的時刻。新的一年，新的氣象，讓我們在這新的一年里快快樂樂地成長吧！
掃房子
今天是臘月二十四，一大早，我就看見爸爸媽媽拿著掃帚，戴著口罩，好像大鬧天宮似的，我就問爸爸：“爸爸，今天是什么日子，好像很隆重似的？”爸爸笑呵呵地對我說：“今天是臘月二十四，家家戶戶都在掃房子，我們把自家的房子掃得干干凈凈的，這樣就會在新的一年得到好的運氣哦！”聽了這話，我也加入爸爸媽媽的隊伍，把自己的臥室打掃得干干凈凈的'。就這樣，時間一分一秒過去了，我終于打掃完了�？粗腋蓛粽麧嵉姆块g，我心里美滋滋的。
放煙花
就這樣，天色也不早了。之所以晚上是小孩子們的樂園，那是因為我們可以放煙花了。我一手拿著打火機，一手拿著煙花，就這樣，一束煙花就被我消滅掉了。那轟隆隆的“雷聲”，把我幼小的心靈給震撼到了。接著，就到了我最害怕的煙花了。它是拿在手上點燃就可以閃閃發(fā)光的那種。雖然它很安全，但在用打火機開始點燃煙花的那一刻，我手中已經(jīng)流汗了。哇！那閃閃發(fā)光的煙火真是美極了！
拜年
一大早，我看媽媽從外面買來牛奶，酒……我心里就想著：哇！媽媽買來這么多好吃的，一定是我這幾天表現(xiàn)非常好，所以才給我買這么多好吃的。我連忙跑過去興奮地說：“這么多零食是給我的嗎？”媽媽撲哧一笑說：“你這個小饞貓，這些是用來拜年用的。”我聽了，心情開始低落了下來。就這樣，我最心愛的東西被“拿”走了。
您瞧，這就是我家搞笑、快樂的春節(jié)了！
憶初中作文13
“五月鶯歌燕舞日，又到粽葉飄香時�！痹谖业挠洃浿�，除了春節(jié)以外就數(shù)端午節(jié)最為熱鬧了，聞著粽香，也便嗅到了童年的時光，感覺那么近，仿佛那些事就發(fā)生在昨天。
小時候總是盼星星盼月亮，盼端午節(jié)再快點到來，因為那樣，我就又可以吃到外婆包的肉粽了。
外婆是一個比較講究的人。每每到了端午時節(jié)，她就會起一個大早，其實是為了去集市挑選新鮮的粽葉，綠油油的粽葉在袋子里被捆扎得嚴(yán)嚴(yán)實實，靠近粽葉便可以聞到一陣淡淡的'清香，給人一種沁人心脾的感覺。五月初五，外婆煮起了小紅豆，泡起了紅棗，拿出深綠色的葦葉，終于，要動手包粽子了。
外婆的手法十分嫻熟，她先將從冷水里拿出的兩片粽葉，按順序挨個排好，下端并攏，上端展開，兩端對折，再用兩手一彎，不一會兒，厚厚的粽葉片在外婆的手里就變成了漏斗形狀。接著，外婆又在漏斗的最底部放上一顆棗，將提前泡好的糯米填充一半，用拌好的肉餡薄薄的鋪上一層，再將剩下的空間用糯米覆蓋。她又用右手抓起粽葉的上半部分，左手拍打粽子的底部，這么做是為了讓粽子的“漏斗”裝的滿滿的。最后，用多余的粽葉覆蓋“漏斗”頂部，再用細(xì)繩捆綁結(jié)實，為了逗我開心，她總是會在打結(jié)處綁一個蝴蝶結(jié)，騙我說只要解開蝴蝶結(jié)，打開粽子，你就打開了好運�，F(xiàn)在每每吃粽子，都會想起外婆這句話，想起這段童年的回憶。
經(jīng)過高溫蒸煮，肉粽終于得以出鍋，一陣清香撲鼻而來，輕輕地剝開那一層粽葉，糯米的香氣中夾雜著粽葉的香味，那才叫一個美��！蘸上那香甜可口的糖水，一口咬下去，心里不禁感嘆到：“此乃人間之一大美味��！”圓滾滾的粽子，像一個個胖娃娃，可愛又香甜。
端午節(jié)的粽子，我只愛外婆的肉粽，不僅是因為那誘人的香味，更因為那段甜蜜美好的回憶。我的家鄉(xiāng)雖然沒有龍舟，也很少見到菖蒲，很少喝雄黃酒，可是總覺得只要有外婆肉粽的端午節(jié)就別有韻味，讓人沉醉。
憶初中作文14
轉(zhuǎn)眼間初中又快過去了，時間如泡影一般，奇幻且短暫，誰又能留的住三年時光的醇美感受，回想起那一簾簾令人陶醉的時光，回想起那些留有深切印象的人，我又想起了我初中時的英語老師……憶往昔，初中階段我們有兩任英語老師，雖說都為英語教師，但兩位性格卻是截然不同的，一位從嚴(yán)若師，一位慈祥若母。
剛上初中時，我們的英語老師是孫娟娟，就是那位慈祥若母的老師，雖說初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)更為繁重，老師要求也更為嚴(yán)格，但她總給我們一定的空間，不會強迫我們做太多繁多的作業(yè)，在她的課堂上，我們也都很自覺的認(rèn)真聽講，也不會惹她不高興，因為我們覺得老師對我們?nèi)缒赣H般的慈愛，我們要是還使她生氣，就是有昧人之本性，每次考試后，如果成績太差，相信每位老師都會大發(fā)雷霆吧，但她不同，她只會給我們耐心的說，講，并總結(jié)原因。那是我們的學(xué)習(xí)自覺性總是很高，每天學(xué)的很快樂……時間就在這種氣氛中緩緩的流淌著，不知不覺中，初二快過去了，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，孫老師的肚子已微微隆起……
初三到了，可孫老師卻遲遲未曾露面，上英語課了，隨著鈴聲的響起，映入眼簾不再是那熟悉的面孔，而有點陌生，她走上講臺，站罷，款款說：“首先我自我介紹一下，我叫張曉云，你們孫老師請產(chǎn)假，今年你們的`英語課由我來帶，首先說明一點，對學(xué)生，我很嚴(yán)格，任何人不要把我的仁慈當(dāng)成你們放縱的資本，我來就要把你們的成績提高一個檔次，把你們班帶成全年級最好的班！”說罷，打開書，現(xiàn)在我們開始上課，今天我們學(xué)習(xí)……以后的學(xué)習(xí)中，她對我們確實嚴(yán)格，每天都布置大量作業(yè)，但在這種強迫攻勢下，漸漸地，我們的自覺性開始慢慢減退，從主動學(xué)習(xí)到開始抵制她的安排，甚至開始漸漸地抵制英語這門課程，但出人意外的是，我們班的英語成績竟然還慢慢提高了，每次考試，就進步一點，幾次考試后，我們竟然破天荒的得了全年級第一……轉(zhuǎn)眼間初中生活已驀然離去，回想起初中那曲歲月，兩位性格不同的老師又悄然入夢……
憶初中作文15
不知道什么時候，自己也開始變得多愁善感。偶爾對一些必然發(fā)生的事物都感到莫名的惋惜。
作文題目是憶，憶什么呢？也許憶的是記憶中的古鎮(zhèn)清風(fēng)；也許憶的是童年里的舊時光；更可能，我憶的是生活中自己憐惜的那一絲一縷。
說到古鎮(zhèn)，我記得最深的便是前些年去過的一個小鎮(zhèn)。名字叫什么我記得不太清，但我記得，那天正好在下蒙蒙的細(xì)雨，小鎮(zhèn)青色的石板上有些小小的坑洼，小雨點滴進去便濺起了一小陣漣漪。
我也曾去看過小鎮(zhèn)旁的湖泊，同樣是在那天的雨中，撐著一把紅色的油紙傘，上面描著清麗的花，打在傘上的雨在跳舞，躲在傘下的我在傾聽。藏在傘下的我不由得竊喜，這般美好的景也就只有我這樣的閑人能夠欣賞到。待走到了湖邊，我才發(fā)現(xiàn)，鎮(zhèn)子里最美的就是這雨中的湖。這湖水就像一杯濃濃的烈酒，卻又不失甜美，讓我醉倒在這迷人的古鎮(zhèn)之中。
記得童年，我最喜歡的，也就只是約上幾個好友去村里的一片樹林里“探險”。我們也會在夏天的夜里去找找藏在土里的“知了猴”，偶爾也會在所謂的洞里挖出幾只叫不出名字的蟲，飛快的'從腳邊竄過，總會嚇得我哇哇大叫。
童年里最快樂的時光藏在土里。每次豐收時，我總會從糧食堆里翻出幾粒干癟的種子，然后滿懷希冀的種下，期待著種子發(fā)芽長大，雖然最后總是得不到一株植物。盡管這樣，我依然會在每年的豐收世時節(jié)藏起種子，同時也藏起自己的快樂。直到終于，我離開了我的童年。
直到現(xiàn)在，我又開始憐惜，開始憐惜那段因自己不好好把握而飛速逝去的時光。也許我真的有些多愁善感起來，但我知道，這一切究竟是因為什么。
我開始注意身邊的人。他們有的就像流星，照亮了一片天空卻又轉(zhuǎn)瞬即逝；也有的就像糖果，給了自己一段時間的甜，就再也嘗不出一點點味道了；更有的，就像是自己小時候珍藏了很久的娃娃，明明喜歡的不得了，但還是覺得自己不再需要了。
這篇文章也到了結(jié)尾了，我也找到了我的娃娃，我想，我也不會再需要這些回憶和我的娃娃了。
【憶初中作文】相關(guān)文章：
憶雪初中作文12-05
憶雪初中作文3篇12-05
長相憶最憶是師恩作文09-24
長相憶最憶是師恩作文(集合)02-20
憶童年作文02-09
憶中秋作文03-06
憶家鄉(xiāng)作文03-06
憶端午作文02-21
憶兒時作文01-04
關(guān)于憶的作文06-12