- 最新初中作文 推薦度：
- 最新初中作文 推薦度：
- 最新初中秋景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
最新初中作文 15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的最新初中作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新初中作文 1
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間，美妙的初一生活己經(jīng)過(guò)去了一半，看看日歷，還有三四個(gè)星期就要期末考試了。時(shí)間過(guò)的真快，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，回想起以前，覺(jué)得有些失落，那一是段怎樣艱辛又快樂(lè)的時(shí)光��！剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就開(kāi)始軍訓(xùn)，望著教官那“兇神惡煞”的臉，我默默的為自己祈禱。早上5點(diǎn)多就要起床，習(xí)慣了8點(diǎn)起床的我，自然是一個(gè)不小的困難。咬牙堅(jiān)持起來(lái)，飛快地疊好被子，就往操場(chǎng)跑。跑步、站軍姿……，一開(kāi)始覺(jué)得挺有趣，可后來(lái)就不行了，好不容易休息一下，剛喝口水，哨聲一響，又開(kāi)始訓(xùn)練。練習(xí)不好就要“原地?cái)[臂練習(xí)”，好苦！中午回去，還要練習(xí)疊軍被，把“圓面包”變?yōu)椤岸垢瘔K”，好難！唉，這苦日子何時(shí)是個(gè)頭？
漸漸的，在教官的教導(dǎo)和大家的努力下，我們33班也有模有樣了，在匯報(bào)表演的時(shí)候，我們以整齊的動(dòng)作，獲得了很好的成績(jī)�；叵肫鹨郧笆苓^(guò)的`苦，也是值得的。漫長(zhǎng)而又短暫的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活。由原來(lái)的三門主科一下增加到七門，讓我手忙腳亂，喘不過(guò)氣來(lái)。常常跟不上老師的節(jié)奏，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)這緊張的環(huán)境，成績(jī)下降了許多。晚上回到宿舍，上床睡覺(jué)時(shí)總是絕望的想哭。但有什么辦法呢？只能自己努力。漸漸的，我跟上了這緊張的學(xué)習(xí)，七門功課學(xué)起來(lái)終于不是太吃力了，但是期中考試卻發(fā)揮失常，很不理想。我很難受，是不是我真考不好了？好友都來(lái)安慰我，父母也是。我暗暗下決心，下次，爭(zhēng)取要考的非常好！于是，上課更加認(rèn)真，晚自習(xí)做完選編，就做自己買的資料。買了本“掌中寶”天天背。課外活動(dòng)時(shí)看書(shū)，不停的學(xué)。哪門不好就重點(diǎn)補(bǔ)哪門，我就不信我考不好！…… 初一，就像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，什么都有。馬上就期末考試了，我要用最好的成績(jī)，給初一上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
最新初中作文 2
漢字是中華文明中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要手段。
由漢字衍生出來(lái)的書(shū)法藝術(shù)，更是中華文明的瑰寶。漢字的出現(xiàn)，對(duì)后世也有著重要的影響。漢字是中國(guó)古文化的精化，更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史，從最早的幾千年前的甲骨文，到如今處處可見(jiàn)的楷體等等。這可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)時(shí)代的演變。
真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字馬上讓你想到笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“怒”字，估計(jì)你好想把身上的怒火全部發(fā)泄出來(lái);“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”這個(gè)詞一出現(xiàn)，你就如自由的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)。它們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。它們，記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠久的歷史，從甲骨文到金文到隸書(shū)、楷書(shū)，哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?
正是有了中華民族先人的記載，才讓我們了解到了漢字的千年歷史，百年滄桑。望著這些富有靈性的文字，怎能不使你拿起筆，盡情想象，盡情書(shū)寫(xiě)呢?漢字，為我們中國(guó)的.文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。記錄下一個(gè)個(gè)朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平。在中國(guó)人的眼里，它是神秘的兵馬俑，它是雄偉的長(zhǎng)城，它是孔子憂慮的眼神，它是李白寫(xiě)下的不朽的詩(shī)篇!
漢語(yǔ)，你永遠(yuǎn)在我心中，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的語(yǔ)言!漢字，你讓我離不開(kāi)你，不能忘記你，不能失去你……
最新初中作文 3
大家都知道，正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。這一天，大家都要看花燈，猜燈謎，而我的家鄉(xiāng)—歙縣汪滿田的花燈可是別有特色喲!
說(shuō)這里的花燈很有特色，因?yàn)樗鼈兇蠖际怯芍窦茏庸窃趦?nèi)，糊紙于外，加以形象逼真的繪畫(huà)與色彩點(diǎn)綴共同組成的各式各樣的魚(yú)兒�；魹楹味际羌堲~(yú)兒呢?傳說(shuō)由來(lái)以久，老人們說(shuō)，古時(shí)火神總是來(lái)燒房子，人們損失了許多的財(cái)產(chǎn)，為了驅(qū)趕火神，人們就把花燈都做成魚(yú)的形狀，并帶著如同真的大紙魚(yú)繞著村子轉(zhuǎn)。火神看見(jiàn)魚(yú)，以為整個(gè)村子里有好多水，就不再敢來(lái)燒房子了。以后，人們就年年做魚(yú)，戲魚(yú)，以求平安。
每逢正月十五晚七點(diǎn)，花燈會(huì)便開(kāi)始了。瞧!只見(jiàn)那天空中出現(xiàn)了許多煙花，有的金光閃閃，似一座金橋橫空而架;有的五彩斑斕，升上天空呼啦開(kāi)出各色的花朵…，各種煙花爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。接著，真正的主角上場(chǎng)了!一個(gè)個(gè)頭能裝下兩三個(gè)小孩的巨大紙魚(yú)游來(lái)了，它的身體里有幾十枝甚至上百枝紅蠟燭，把路面照得亮堂堂的。在魚(yú)隊(duì)前，一個(gè)漢子拿著一個(gè)火把引路，十幾個(gè)壯漢抬著一個(gè)“巨無(wú)霸”魚(yú)緩緩地走來(lái)�！熬逕o(wú)霸”魚(yú)搖頭擺尾的，似乎在向人們問(wèn)好，人們歡呼著揮手表示歡迎。緊隨其后又是幾條大魚(yú)兒，后頭跟著一條條可愛(ài)的小紙魚(yú)歡快地游著，不時(shí)地互相親昵著。小紙魚(yú)的主人可是我們孩子，花燈會(huì)上也隨之增加了幾分童趣。
魚(yú)隊(duì)的中間雜著敲著銅鑼，打著大鼓的大人，聲音震耳欲聾，使花燈會(huì)更顯熱鬧。幾個(gè)淘氣的小男孩跟著他們的`爸爸和爺爺，舉著燃完的煙花剩下的桿兒做成的小小火把，走在魚(yú)隊(duì)的最后面，來(lái)回跑著，樂(lè)著。魚(yú)隊(duì)走到另外的地方，又該煙花炮竹上場(chǎng)了，“叭”，這兒的炮竹響了，“轟”那邊放煙花了，真不知道該看哪兒了呢!
元宵燈會(huì)“紙魚(yú)兒”游，燈火通明喜樂(lè)洋洋!
最新初中作文 4
成長(zhǎng)是人們從幼稚逐漸走向懂事的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，我們也許會(huì)受到前所未有的挫折;也許不能再像兒時(shí)那樣可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍；也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們有堅(jiān)定的信念，一切煩惱都可以拋到腦后。我原以為真的如此，只要抱著堅(jiān)持不懈的信念，就可以戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的一些“障礙物”�？僧�(dāng)我親身體驗(yàn)時(shí)，我才感受到僅僅靠信念是沒(méi)有用的�！耙徊ㄎ雌�，一波又起”，這挫折和困難是一個(gè)接著一個(gè)的。
以前，我被家人呵護(hù)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，是無(wú)憂無(wú)慮的。但成長(zhǎng)，卻讓這些成為了我的回憶。
現(xiàn)在，我已步入初中的殿堂。面對(duì)的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)截然不同。初中的.課程比小學(xué)多了兩倍之多。因此，在小學(xué)成績(jī)一貫較好的我。為了與以前成績(jī)差不多。在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比小學(xué)多了幾倍。好不容易到了周末，我想：“總算可以休息一下了吧！”剛打開(kāi)電視機(jī)，我又想起了那煩人的作業(yè)，背不完的課文，又不得不坐到書(shū)桌前。難得到周末，以為可以放松一下，沒(méi)想到還是要讀書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我是多么渴望自由��！這成長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀！
我也想逃離這種生活，可是人都要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像是天空，也不可能永遠(yuǎn)都是晴。某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰，甚至?xí)掠�、下雪。所以，我們想要茁壯成長(zhǎng)，就要戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的煩惱，讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)是行走，一邊得到一邊失去;成長(zhǎng)時(shí)負(fù)重，一邊痛苦一邊成就；成長(zhǎng)是耕種，一邊疲勞一邊收獲。
最新初中作文 5
生活是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成的一首了歡快動(dòng)聽(tīng)的歌
——題記
班級(jí)篇
班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油�。∵�有兩星期就要段考了，打起精神，吃得苦中苦，方為人上人，勝利一定屬于我們！”于是，課堂上大家積極發(fā)言，不恥下問(wèn)，下課后，少了大家的嘈雜聲，卻多了一些討論題的聲音。我們本著“為班爭(zhēng)光，沖擊中考”而奮發(fā)圖強(qiáng)。
操場(chǎng)篇
一年一度的的冬運(yùn)會(huì)到了。瞧，那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的，正是我們班長(zhǎng)“小跑將兒”。人不僅長(zhǎng)的帥，學(xué)習(xí)還很棒，他真是全面發(fā)展的好學(xué)生�。{著他的`恒心和耐心。一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的啦啦隊(duì)也不甘示弱，“加油呀！小a加油�。∧闶亲畎舻�！”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪�！眔h，我們贏了！小a終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。于是，我們地教師里又多了一張醒目地“最佳集體獎(jiǎng)�！�
宿舍篇
“聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)，又要評(píng)比‘文明宿舍’了”。小潔興奮地說(shuō)�！笆菃�？舍長(zhǎng)，那我們得努力了，爭(zhēng)取把這個(gè)獎(jiǎng)在奪回來(lái)呀”！“是嗎？舍長(zhǎng)，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高”！“是嗎？舍長(zhǎng)，我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀”
我們一如既往，按時(shí)作息；我們腳踏實(shí)地，共同進(jìn)步；我們前呼后應(yīng)，攜手通行。評(píng)比結(jié)果揭曉了，一切如愿以償。就是這樣，我們共同進(jìn)步。我們和諧相處，我們快樂(lè)無(wú)限。
我們的集體充滿著活力，朝氣。正是因?yàn)橛形覀児餐呐�，才�?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
我快樂(lè)，是因?yàn)槲以谝粋�(gè)團(tuán)結(jié)，和諧友好的集體里成長(zhǎng)。
最新初中作文 6
暑假，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書(shū)——《漢字流源字典》，哇，上面有每一個(gè)漢字的來(lái)歷。歷史及字義。
“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個(gè)雨天，我在房間里呆時(shí)間長(zhǎng)了，打開(kāi)窗子透透氣，一股清風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)多么爽啊!晚上，站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月，真爽啊!
“風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的畫(huà)，上上書(shū)上解釋的是一只鳳凰，鳳飛眾鳥(niǎo)隨從而生風(fēng)。我的感覺(jué)畫(huà)是岸邊楊柳依依，，而柳條卻是斜的，想必有風(fēng)吹過(guò)。
最有趣的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫(huà)了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡(jiǎn)化后才成為現(xiàn)在的“雞”字。
但是，有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，這個(gè)字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。
比如現(xiàn)在的“說(shuō)”的意思，最早不是由“說(shuō)”來(lái)表示的`，而是“曰”，甲骨文中畫(huà)了個(gè)口，加了一短橫，表示張嘴說(shuō)話之意，后來(lái)卻用本來(lái)表示喜悅的“說(shuō)”來(lái)表示。而原來(lái)表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說(shuō)”，而是用“稅”來(lái)表示，甲骨文上畫(huà)了一個(gè)人，，和一個(gè)口，，還有一個(gè)“八”，表示咧開(kāi)嘴笑。后來(lái)這個(gè)意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是現(xiàn)在的“說(shuō)”來(lái)表示，語(yǔ)音變成“Yue”，有表示喜悅的意思;而“說(shuō)”字，除了表示說(shuō)和喜悅的意思，，又有讀成“Shui”，表示勸說(shuō)。哎。你說(shuō)煩不煩?譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”中的“說(shuō)”要讀“Yue”，“成事不說(shuō)”的“說(shuō)”要讀“Shuo”，“游說(shuō)”的“說(shuō)”要讀成“Shui”……要是沒(méi)有這本字典，我都要把它們讀成“Shuo”了。
百聞不如一見(jiàn)，里面有許多許多好玩的字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!要想知道我們的漢字怎么來(lái)的，就趕緊去買吧!
最新初中作文 7
一年四季，春、夏、秋、冬，景色各不相同。我喜歡春天，鮮花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;我喜歡夏天，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火;我喜歡秋天，秋高氣爽、瓜果飄香，但我更喜歡寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的冬天。
隨著冬天的到來(lái)，我越發(fā)興奮，因?yàn)檫^(guò)不了多久，就要過(guò)年了，又可以和哥哥姐姐放鞭炮。還有一個(gè)最重要的原因是：冬天下雪了，可以堆雪人、打雪仗啦!今年的雪給足我們的面子。一月二十八號(hào)早晨，我被激動(dòng)的`奶奶叫醒了：“喂，鈺坤，快起床，外面很厚的雪，等下可以去堆雪人啦!”聽(tīng)到這喊聲，我揉了揉眼睛，猛地掀開(kāi)被子，披上外套，跑到窗前，拉開(kāi)窗簾。啊!我被眼前的景色驚呆了：地上、車子上、街道上，房頂上，全是厚厚的積雪。
吃完早餐，我便拉著媽媽，帶上弟弟去堆雪人。因?yàn)榈艿苓�小，還得帶上他的小車子。我們一步一滑地來(lái)到了一家賣摩托車的店門作文口。我抱著弟弟，媽媽鏟雪。鏟了好一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)累得上氣不接下氣了，對(duì)我說(shuō)：“把弟弟放進(jìn)車子里，你來(lái)幫忙�！钡鹊艿茏昧�，媽媽分配我滾雪球，并示范給我看，我迅速滾起雪球來(lái)。雖然很冷，手凍得通紅，但我們?nèi)愿蓜攀�。這時(shí)摩托車店的老板也來(lái)了，他說(shuō)：“我來(lái)幫你們�！焙芸煳野蜒┤说念^做好了，叔叔把鏟好了的雪，堆成一個(gè)雪人的身體，媽媽將雪人身上的棱角磨去，使它的身體更圓滾。我想把它裝飾一下，于是找來(lái)兩個(gè)紅瓶蓋當(dāng)做雪人的眼睛，一個(gè)黑色的螺絲釘做鼻子，我還在雪人鼻子下面畫(huà)了一張彎彎的嘴巴，媽媽找來(lái)一塊花布給雪人做圍裙，我們還給它取了個(gè)名字，叫“小雪”。大家可高興啦!最后我們還和小雪拍影留戀。
我喜歡冬天，我更愛(ài)冬天的雪，它美化了大地，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我真想變成一片美麗的雪花，來(lái)點(diǎn)綴家鄉(xiāng)的冬天!
最新初中作文 8
而這個(gè)氛圍并并不是美術(shù)畫(huà)室中唯一的，由于之后我發(fā)現(xiàn)，四月份的美術(shù)畫(huà)室，溫和的松香油里一直混到些嗆鼻的淡香水和噪雜的喧鬧聲，那就是初三或是高三的學(xué)員們來(lái)這臨時(shí)抱佛腳。一群不重視美都不喜愛(ài)造型藝術(shù)的莘莘學(xué)子們?cè)谂R考試的前幾日夜里到這兒學(xué)好如何用筆，隨后去混得一張入學(xué)時(shí)藝術(shù)特長(zhǎng)生的通行卡。有時(shí)，還有一些不知道哪兒來(lái)的美校擴(kuò)大招生的學(xué)員們，像回收空酒瓶一樣拿走大家平日的作文，用于攢學(xué)分績(jī)點(diǎn)混大學(xué)畢業(yè)。這使我難受而無(wú)可奈何她們是在踩踏造型藝術(shù)，換句話說(shuō)在踩踏自身。
時(shí)間就在大家達(dá)到與疑慮中悄悄的逃走。初三為了更好地沖刺高考，我終止了教畫(huà)。一年后，我才發(fā)覺(jué)羅丹高手得話沒(méi)有錯(cuò)，確實(shí)：道不同不相為謀，也要我對(duì)文化造成了解和想念。當(dāng)高一的我準(zhǔn)備再次逐漸教畫(huà)的情況下，間距卻遠(yuǎn)得要我茫然了。爸爸和我拜會(huì)了幾個(gè)知名的教師，也離開(kāi)了幾個(gè)四處做廣告的繪畫(huà)班，除開(kāi)風(fēng)格特征讓人疑慮以外，價(jià)格昂貴的培訓(xùn)費(fèi)特別是在駭人聽(tīng)聞。造型藝術(shù)和紙幣忽然有那樣的聯(lián)絡(luò)，我確實(shí)想搞不懂。
又一次現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，院校想運(yùn)用清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等院校美術(shù)特長(zhǎng)生大大加分的現(xiàn)行政策，塑造一批壯志而且有希望上清華大學(xué)、北京大學(xué)的出色美術(shù)藝考生。教師三番五次幫我爸爸打電話，我一直沒(méi)作決策。如同我一直成常見(jiàn)于傳統(tǒng)樂(lè)器的鋼琴考級(jí)和書(shū)法藝術(shù)的廠家批發(fā)文章投稿一樣，我不太喜歡這類把成績(jī)和造型藝術(shù)捆在一起的方法。或許這并并不是順應(yīng)時(shí)代的念頭，但我有自身難除的對(duì)藝的含義的了解：上品牌院校可以根據(jù)自身的`勤奮，藝的含義一樣必須自身的固執(zhí)—這便是我的發(fā)覺(jué)，這也就是我的決策。
你以為不容易走職業(yè)造型藝術(shù)的路了，殊不知，有關(guān)藝，我依然在持續(xù)追尋回答，追尋著大量的新的發(fā)覺(jué)。
最新初中作文 9
在我小的時(shí)候，家里的每一棵草，每一個(gè)泥堆，甚至是一塊小石子，都可以使我玩上半天。但是，令我擁有美好回憶的地方，還是那家鄉(xiāng)的山，那個(gè)充滿童真的山。
春天的樂(lè)園，格外美麗，滿山遍地都是美麗的花朵，香得讓我們沉醉，美麗得給樂(lè)園增添了幾份色彩。與伙伴們一起跑到山腳下，然后，聽(tīng)到一聲令下，看誰(shuí)先爬上山頂。中途中我們笑，我們樂(lè)，一串串歡聲笑語(yǔ)在這一陣陣微風(fēng)中傳向四方。
到了夏天，刺眼的陽(yáng)光照得我們的好心情一掃而光。我們便跑到淺淺的小水塘里，打一場(chǎng)熱鬧的水仗。清涼的河水把我們的暑氣消得干干凈凈。一直玩到黃昏，我們便躺在早已被陽(yáng)光曬得暖烘烘的草地上，心里有說(shuō)不出的喜悅！這就是我的樂(lè)園！
到了秋天，山上的各種東西都熟透了。這可到了我們大顯身手的時(shí)候了。我們偷偷的跑到別人的玉米地里，掰上幾個(gè)玉米。再跑到地瓜地，扒上幾個(gè)地瓜。撒腿跑到一個(gè)沒(méi)人的地方，生上一堆火，烤幾個(gè)地瓜和玉米。雖說(shuō)沒(méi)幾次能烤熟，但是吃在嘴里總是感到美滋滋的。這就是我的樂(lè)園！
樂(lè)園的冬天是最令我興奮的，尤其是雪天的冬天！一夜之間，山上便成了一片白茫茫的世界。池塘結(jié)了冰，路上鋪滿了雪，早上也露出了冰碴。但不管怎么變，我們都能玩出花樣，玩出樂(lè)趣。我們站在冰上自由滑翔，偶爾會(huì)摔幾個(gè)跟頭，同伴們便會(huì)把我扶起來(lái)，繼續(xù)玩耍。有時(shí)也會(huì)拿些鞭炮，偷偷地扔到別人旁邊，把他嚇一跳。也有時(shí)會(huì)打打雪仗，堆一堆雪人，總之，冬天的山上也會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這就是我的'樂(lè)園！
在小山上，我和伙伴們擁有無(wú)限的樂(lè)趣，這在我的童年生活里是不可缺少的一部分。但是，在后來(lái)我離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)，離開(kāi)了昔日玩耍的伙伴，也離開(kāi)了那充滿樂(lè)趣的山。一種失落之感油然而升，我懷念我的樂(lè)園，更懷念我那一去不返的童年。
樂(lè)園的回憶時(shí)刻印在我的腦海里，懷有童真的樂(lè)園我不會(huì)忘記。因?yàn)橥甑纳钍俏乙簧呢?cái)富！這就是我的樂(lè)園！擁有童真的樂(lè)園！
最新初中作文 10
除夕之夜，窗外爆竹聲接連不斷，彩色的焰火照亮了漆黑的夜空。院子里，濃郁的火藥味撲鼻，有許多小朋友在放鞭炮比響。我正在想過(guò)去參加他們的“比賽”，這時(shí)，啪啦一陣震耳的鞭炮聲傳來(lái)，好響啊里我們趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)煙霧迷蒙中，廠技術(shù)員年過(guò)半百的孫伯伯，正幫他那寶貝孫子用長(zhǎng)竹竿挑著一掛通紅的`“四季紅”放著，我十分詫異：這老頭兒，哪來(lái)的這么大的雅興：我走過(guò)去大聲說(shuō)：“孫伯伯，你怎么也玩起小孩子的玩藝兒了？”他轉(zhuǎn)過(guò)被火光映得通紅的臉龐，亮開(kāi)大嗓門激動(dòng)地說(shuō)：“華主席把我們這近二十年的右派冤枉帽摘除了！我—說(shuō)著哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)煙霧越來(lái)越大，在彌漫的煙霧中，往日的景象又躍入我的眼簾。
那是在前幾年，也是除夕。我到廠里買飯，路過(guò)車間，向里面一看，只見(jiàn)一個(gè)老頭躬著腰，拿著把大掃帚，正在用心地掃地。仔細(xì)一看，正是孫伯伯一個(gè)技術(shù)員，年三十打掃衛(wèi)生？他看見(jiàn)了我，只是痛苦地?fù)u著頭，一句話也不說(shuō)。
回到家，我把看到的事告訴給媽媽，問(wèn)她：“這是為什么？”媽媽對(duì)我說(shuō)�！八怯遗伞！�
右派？我知道孫伯伯懂得多，待人也和氣，院里誰(shuí)家有難解決的問(wèn)題，都愿找他商量。他還經(jīng)常給我們講學(xué)習(xí)上的事。這樣的人能是右派嗎？我心中十分納悶。
“四季紅”放完了�！靶≤姡吨缮�，快放花炮呀里”孫伯伯的聲音打斷了我的回憶。我急忙拿出一個(gè)“星球獻(xiàn)寶”，點(diǎn)著后，它就飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一會(huì)兒旋起，一會(huì)兒落下，變換著各種鮮艷的色彩，紅、黃、綠等等，就象飛速旋轉(zhuǎn)的彩色星球。有的小孩放起了“群蝶”、“全家樂(lè)”，有的放起了“大地花開(kāi)”、“金花盛開(kāi)”……真是名目繁多。放起來(lái)五顏六色，美不勝收。窗內(nèi)燈光明亮，窗外奇光閃爍，光芒映亮了每個(gè)人的笑臉，更照亮了紅光滿面的孫伯伯。
鞭炮聲接連不斷，近處、遠(yuǎn)處，響成一片，這是在慶祝八十年代第一個(gè)春節(jié)，是在慶祝華主席領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谄呤甏〉玫膫ゴ髣倮窃趹c祝象孫伯伯這樣的人煥發(fā)青春。
最新初中作文 11
臘月二十四是掃房日，在這天，姥爺?shù)臓敔�、奶奶，�?huì)把笤帚把拴在一根長(zhǎng)竹竿上。姥爺?shù)臓敔�、奶奶用圍巾包住頭，各自舉著“長(zhǎng)把笤帚”掃房頂和房子高處的各個(gè)角落，等飛灰落下，便開(kāi)始清掃地面、擦拭家具、廚具。忙了半天才把房子打掃得干干凈凈。
殺豬往往是姥爺最高興的事，那時(shí)的豬不大，養(yǎng)一年也就是100多斤。要?dú)⒇i的消息幾天前就會(huì)在左鄰右舍傳開(kāi)。殺豬那天，鄰居都會(huì)前來(lái)圍觀。姥爺?shù)臓敔敃?huì)殺豬，他請(qǐng)鄰居們幫著把豬按住，拴住四蹄，放在桌子上。刀子從豬的脖子上面捅進(jìn)去。豬掙扎著，開(kāi)始大聲嚎叫，一會(huì)兒，聲音就就變小了，不叫了。腿無(wú)力地蹬了幾下，頭也垂了下來(lái)，再也不動(dòng)了，那時(shí)姥爺一點(diǎn)兒也不害怕，還用秫秸在接血的盆里攪拌。殺豬時(shí)姥爺?shù)?任務(wù)就是翻小腸，他用一根細(xì)長(zhǎng)的秫秸，把小腸一根一根地翻過(guò)來(lái)，放在鹽水中反復(fù)揉搓，洗得干干凈凈。
那時(shí)候，殺豬必吃“殺豬菜”，那是豬肉、豬下水、豬血、凍豆腐、粉條和酸菜等做成的大鍋菜。
貼年畫(huà)也是必不可少的，買好年畫(huà)后，姥爺會(huì)生火打漿糊。那時(shí)面粉很少，不少人家不舍得用面粉打漿糊。姥爺寧可少吃幾個(gè)白面餃子，也要打漿糊。因?yàn)榘酌鏉{糊粘度大，打白面為的就是讓年畫(huà)粘得牢。
到了除夕夜，姥爺會(huì)點(diǎn)燃小燈籠，那小燈籠的小燭叫“磕頭了”，意為蠟燭小，個(gè)頭大的時(shí)間就燃燒完了。聽(tīng)姥爺說(shuō)，小燈籠是細(xì)繩拾著的，另一頭拴在木棍上，提起來(lái)?yè)u搖晃晃的，很是好玩。
到了正月初一，按照那時(shí)村子的習(xí)俗，要到親屬鄰居家拜年，得到的新年禮物或是幾個(gè)糖塊或是幾角錢。
最新初中作文 12
六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后，我是年級(jí)第一名，完全可以到更好的學(xué)校去讀書(shū)，然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系，也是因?yàn)榘謰層X(jué)得華碧挺好。
華碧從開(kāi)始來(lái)時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切，特別是升上了初中后，我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂(lè)。
當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，見(jiàn)了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來(lái)到華碧，老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問(wèn)候、校長(zhǎng)那矯健的身影，是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)了，基本上能做到校訓(xùn)中的.“有禮”。
一直以來(lái)，我的成績(jī)都很好。在原來(lái)的學(xué)校，我感覺(jué)不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來(lái)到華碧，我才深切體會(huì)到“山外有山，樓外有樓”，這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下，我的斗志被激發(fā)了出來(lái)，和同學(xué)們一起奮斗，成績(jī)?cè)狡丛胶�。終于，在畢業(yè)考的時(shí)候，我如同一匹黑馬，一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵，搏得了第一。這還是要感謝華碧呀！
升入初中，教育教學(xué)方面抓得更緊了，還有德育常規(guī)量化考核，我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面發(fā)展，我知道我還有些許偏科，體育方面不是很好。到了中學(xué)，就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓！華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn)，還特別開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)等11門校本課程，使每位同學(xué)的特長(zhǎng)都能得到指導(dǎo)，淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)！各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新：科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠(chéng)信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中，同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)，在拼搏中進(jìn)取，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂(lè)，每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的熏陶。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！比缃�，初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用，同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春，我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功，我校也會(huì)走向輝煌！
最新初中作文 13
這樣種種生活細(xì)節(jié)讓我有了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的依賴。然而，一經(jīng)獨(dú)自外出，離開(kāi)了家人，便像是無(wú)頭的蒼蠅，四處碰壁。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的自理能力可悲到連煮雞蛋都不知道怎樣剝食，我的內(nèi)心一片荒涼。
讓我想一想，是什么造成了如此狀況?
近來(lái)，家里多了幾盆盆栽，長(zhǎng)勢(shì)很喜人，碧綠的葉子茂盛光亮，各種顏色的小花也開(kāi)得活潑自在。我有些擔(dān)心，爸爸媽媽把它們打理得這么好，它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得太快，讓家里都沒(méi)法安置了。啊，顯然是多慮了，原來(lái)它們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不太大，畢竟是供人欣賞的盆栽植物嘛。
忽然想起老家院前的兩棵桂花和一叢月月紅，向來(lái)無(wú)人問(wèn)津，任憑風(fēng)吹雨打、日曬夜露�？墒呛芷婀�，它們長(zhǎng)得挺拔而蔥蘢，還吸引了無(wú)數(shù)鳥(niǎo)雀，成為這些歌唱家們表演和競(jìng)技的舞臺(tái)。這讓我浮想連翩。
是啊，小小的一個(gè)花盆，或是窄窄的一方花圃，是否真的能給予植物們良好的'生長(zhǎng)環(huán)境?看上去，它們比任何野生植物都更得到人類的照顧和呵護(hù)。然而，那安全保溫的房頂，讓它們失去了扎根尋水的生存本能;人們給予呵護(hù)的修剪，讓它們沒(méi)有了伸出枝條擁抱藍(lán)天的熱情。
生活中被寵壞的孩子——我們也一樣，是被栽培在溫室中的品種。我們的“安全”得到了保障，我們所謂的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了保障，可是，我們向往自由的心靈卻被禁錮著，我們闖蕩世界所需要的生存能力很難得到鍛煉，就像盆栽植物缺失陽(yáng)光、空氣和水一樣，我們也日漸缺失自食其力的活力與自信，只是一味地等著“園丁”們——父母、爺爺、奶奶，還有老師，為我們澆水、通風(fēng)、鋤草、除蟲(chóng)，倘若沒(méi)有他們的呵護(hù)，我們就無(wú)法生存。我們被包裹得太緊、太溫暖，而經(jīng)受不到風(fēng)雨的歷練。
我覺(jué)得，是時(shí)候了，我們應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴，無(wú)論在大自然中，還是在學(xué)習(xí)和生活中，都要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮，在逆境和坎坷中才能真正茁壯成長(zhǎng)!
我想說(shuō)，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，你們也應(yīng)該為我們想想，放開(kāi)手腳讓我們盡量自我管理和自我成長(zhǎng)吧!
最新初中作文 14
過(guò)年啦!大家都穿上新衣服，來(lái)迎接蛇年的到來(lái)。孩子們向來(lái)最喜歡過(guò)春節(jié)收紅包、享美食、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過(guò)年的氣氛。大家跑啊，跳啊，樂(lè)此不彼。
在除夕之夜，我們是最快樂(lè)不過(guò)的了。晚餐上，有令人饞涎欲滴的紅燒肉，有鮮美可口鯉魚(yú)，有芋艿和毛豆，還有大家一同制作的蛋餃……12個(gè)家庭組成的大家族齊聚一堂，共享如此美味佳肴，配上種類多樣的飲料，真讓我大飽口福啊!
吃過(guò)了年夜飯，便是觀看一年一度的'春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年的春晚非常好看，央視、芒果臺(tái)、番茄臺(tái)都很吸引人，當(dāng)然按大家要求還是看了央視。一開(kāi)場(chǎng)就是相聲、小品的幽默有趣使我咯咯大笑，還有絢麗的歌舞表演(看的眼都花了)和不可缺少的魔術(shù)，一年難得這么開(kāi)心過(guò)，一個(gè)接著一個(gè)的表演使我想喝水都舍不得錯(cuò)過(guò)一秒鐘!
在歡樂(lè)的春晚中，十二點(diǎn)鐘快到了，我也開(kāi)始工作了，拿著煙花鞭炮來(lái)到河邊。在河邊，煙花在一個(gè)接著一個(gè)的沖上天，拉開(kāi)了漆黑的帷幕�？炜�!一個(gè)美麗花苞伴隨著響亮地奏樂(lè)沖了出來(lái)，最后綻放成一個(gè)美麗的大菊花，又變成了閃亮的星星�？炜�!一個(gè)閃著五顏六色的花苞把天映得五顏六色，最后一聲巨響，真?zhèn)�天空照得通紅，留下的碎花像雪花一樣落下來(lái)，美麗極了!其它的小禮花也在四周助威，這里一聲噼里啪啦，哪里有啾啾的響個(gè)不停，像星星，像流星，還像菊花。對(duì)岸也不甘示弱，接連不斷的炮聲在提出挑戰(zhàn)，接著，一排打著轉(zhuǎn)兒的
流星過(guò)后，幾個(gè)花朵同時(shí)綻放，有紅的花，猶如一把火;有紫的花，顯得那么高雅;有銀色的花，像燦爛的珍珠。一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)美。四面八方到處在響，在綻放花朵，我都不知道看那兒了。最后，一個(gè)碩大的超級(jí)禮花彈在橋上被人點(diǎn)燃，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，隨著零點(diǎn)的鐘聲敲響，那巨大的煙花般隨周圍震耳欲聾的鞭炮聲響沖向天空。時(shí)不一會(huì)兒，整個(gè)城市就在煙花鞭炮和人們祝福下沸騰了。
又是新的一年，愿這一年合家歡樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福美滿。
最新初中作文 15
那年，告別了小學(xué)，迎來(lái)了豐富多采的中學(xué)生活，在這期間，我發(fā)生了許多變化.
在小學(xué)的時(shí)候，老師交給我一些任務(wù)，有時(shí)候完成的不是很好，老師也不會(huì)批評(píng)我，只是報(bào)以微笑，讓我下次做好便是了.到了中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，老師要求的質(zhì)量也更高了.剛開(kāi)始幾天，我還沒(méi)有完全脫離小學(xué)階段，不適應(yīng)初中生活，結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評(píng)了.
有一天，老師把我叫到老師辦公室，對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)辰，把咱班的安全責(zé)任書(shū)收齊.”我于是跑到班里，讓大家把安全責(zé)任書(shū)交到我手里.結(jié)果有三個(gè)人把安全責(zé)任書(shū)弄丟了，我寫(xiě)了一張條將此事告訴老師，又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書(shū)交給老師.老師對(duì)我說(shuō)：“讓他們?nèi)齻�(gè)想辦法復(fù)印一份.”我把老師的話傳達(dá)給他們，便認(rèn)為這件事我已經(jīng)完成了，漸漸地把它忘了.
過(guò)了一個(gè)多星期，老師又把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)辰，你收齊那三份安全責(zé)任書(shū)了嗎?”我默默無(wú)語(yǔ)，在一旁低頭站著.老師似乎看透了我的`心思，便說(shuō)：“我交給你任務(wù)是因?yàn)槲倚湃文�，認(rèn)為你能做好，可你卻讓我很失望，別的班已經(jīng)早早地交上了，今天是最后一天了，你趕快想辦法做好這件事.”我回到教室，把那三個(gè)人集中在一起商量這個(gè)問(wèn)題，恰好有一個(gè)人身上帶著錢，我便向語(yǔ)文老師那兒借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷廠復(fù)印上三份，事情成功地解決了.從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù).
初中生活教會(huì)了我許多東西，讓我有了許多變化.比如以前我只愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，一旦受到批評(píng)就很不高興，心里也不服氣，找理由推卸責(zé)任.現(xiàn)在遇到批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)冷靜分析原因，找到自己的不足，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并極力改掉它，
從而更加完善自己.
【最新初中作文 】相關(guān)文章：
最新初中作文12-27
最新初中評(píng)語(yǔ)11-22
最新初中秋天作文11-28
最新初中秋景作文12-04
最新初中秋游作文12-02
最新初中作文 5篇01-01
最新初中作文 4篇01-01
最新初中英語(yǔ)作文09-23