初中的作文600字

時間:2022-11-08 12:57:49 初中作文 我要投稿
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【精華】初中的作文600字集錦4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中的作文600字集錦4篇

初中的作文600字 篇1

  一頭金色的卷發(fā),小小的鼻梁上架著一副小眼鏡,櫻桃似的嘴巴能說會道,身材又高又瘦,真漂亮!她是誰呢?當(dāng)然是教我們的語文老師李老師,從三年級教我們到四年級的優(yōu)秀老師。

  不過,李老師可謂是“喜怒無!。她有時特別嚴(yán)肅,而有時又特別溫柔。只要同學(xué)一不聽話,李老師就會一下子怒目而視,做個十分生氣的表情來提醒他,如果同學(xué)還這樣,那她就用手做個的姿勢,然后啪的一聲把同學(xué)請起來,讓他當(dāng)老師的助手陪老師一起上課。只要大家表現(xiàn)得很乖,李老師就使勁地表揚(yáng),一下子顯得和藹可親極了,這表情頻道可換得太快了!

  李老師善于鼓勵我們,四年級剛開學(xué),我們又要改選隊(duì)委了,我的心里特別矛盾,想去當(dāng)小干部,又怕選不上,太丟面子了。不去選又挺可惜,害怕失去了好機(jī)會。李老師仿佛看穿了我的心思,語重心長地對我說:“梓恒,你這次一定要去競選干部!”李老師盯著我,好像給了我無窮力量,我不再膽小了,我要用行動證明自己不比別人差,這樣才不會李老師對我的期望。競選那天,雖然我很緊張,但還是有26個同學(xué)投了我的票,我居然成功了,真高興!李老師笑了,我真感激李老師對我的鼓勵。

  李老師教學(xué)也幽默風(fēng)趣。有一次,我們讀《走月亮》那一課,我們讀得拖聲拖氣,李老師聽后并沒有批評我們,而是模仿我們再讀一遍,全班同學(xué)聽了哄堂大笑,這時大家就明白了這樣讀是不合適的.,正確的讀法而是流利有節(jié)奏。大家的朗讀水平就提高了。

  我喜歡善于鼓勵學(xué)生、教學(xué)又幽默的班主任李老師。

初中的作文600字 篇2

  生活中,值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂,有的愛欣賞舞蹈,有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。

  假如有人問我欣賞母親的什么,我會不假思索地回答:“欣賞母親的手藝!

  每當(dāng)吃飯時,我總覺得家里煮的菜非常有味道,每一次,吃到這樣的菜時,我那晚上還會做好夢呢!每次我看到那菜并不漂亮,但是很好吃。

  當(dāng)我每次穿著繡了花的布鞋去上學(xué),同學(xué)們常?湮业牟夹系幕▋豪C得漂亮,我每次都會說那是我媽媽繡的,在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒,她會把它們繡得栩栩如生,惟妙惟肖。

  假如你問我喜歡欣賞母親的什么?我當(dāng)然要回答:“欣賞母親的速度!

  每次煮飯我要用20分鐘,可母親只要15分鐘,不知道她用什么魔術(shù),還是把火加得很大。記得有一次洗菜,那些菜有四斤,我和母親各洗一半,等我洗完一半時,母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次,我和母親去種菜,只種一包種子,我種一小半,母親種一大半,最后她還是先種完。

  假如你要問我最喜歡欣賞母親的.什么?我當(dāng)然要說:“欣賞母親的語言!

  雖然母親沒有什么文化,但是她教育我時總帶些成語,她的語言,比起我們,可強(qiáng)得多了,我常常情不自禁地稱贊 道:“咦,她可能是寫作文的好‘材料’呢!”

  深夜凄涼,我悟出了人生就像我欣賞母親一樣,給予我生存的條件,做什么事情,不可能一次就很熟,只要反反復(fù)復(fù)地去做,去想,也許你會地超越別人。其實(shí),欣賞別人,也可以使自己去認(rèn)識許多事情,也可以使自己從認(rèn)識小事到認(rèn)識大事,就像從平凡走向偉大一樣。

  是啊,如果你想看清世界,如果你想了解這個世界,就跟著我一起從欣賞開始吧!

初中的作文600字 篇3

  給予是快樂的嗎?很多人都會有相同的疑問,給予不就等于付出嗎!付出怎麼會快樂呢?我覺得付出的快樂大概就在那一瞬間吧!

  當(dāng)我們回顧那個富含深刻道理的故事時,我們會想些什麼呢?一個快要渴死的人在沙漠中遇到了一壺可以救命的水,卻在是否為后來者留下一壺救命水上做出了是的選擇。難道他的給予不是讓人快樂的嗎?如果不是他的給予,那后來到次的人就必死無疑了。

  其實(shí)我們自己有時靜靜的想一想,也許就是別人不經(jīng)意的一個付出,會使我們無盡的欣慰。當(dāng)我們失落時,會不會希望得到朋友一個淡淡的微笑,一句簡單的問候,甚至一個平常的點(diǎn)頭。這都是一些普通的給予,卻又都能使人振奮與快樂。

  給予的快樂在與享受幸福,看到別人幸福能使自己感到欣慰,感覺仿佛這幸福就在自己的身上。當(dāng)你看到別人感激的淚水,你會覺得這一切事那麼得知的,不論自己有多少委屈,到那時一定會煙消云散。

  給予的快樂在與相互信任,當(dāng)你對別人充滿信任的時候,你會毫不顧慮的將其所需給予他。同樣的,一個對你信心十足的朋友,無論給你的是一個眼神、一次交流、一個握手、或者是一次簡單的手與肩的碰撞,都會很感覺到雙方的信任。一封朋友的來信,是那麼的簡短:“最近好嗎?天涼了,多穿幾件衣服!”卻又那麼的暖人心脾。

  就像故事里的主人公,當(dāng)他受到前人的那壺水的`時候,并沒有一飲而盡,而是照著紙上的字一樣做,將他倒進(jìn)吸水器中。難道不是他對紙上字跡的信任嗎?

  去將給予的幸福告訴更多的人吧,去把給予的快樂與所有的人分享吧,去讓給予的信任播撒開來吧!

  到那時,你會明白人為什麼會有快樂與悲傷,那是為了讓他們能夠快樂的給予對方幫助與鞭策呀!

初中的作文600字 篇4

  在人的一生當(dāng)中,書是必不可少的組成部分,因?yàn),讀一本好書,可以使自己受益一生。

  人的一生,讀書是必不可少的一個部分。有的`人把讀書當(dāng)做一件玩具,任你擺布;有人把讀書當(dāng)做有似無,沒什么了不起;當(dāng)然,有的人也愛書如命,有了一本新書后,便愛不釋手,我便是一個活生生的例子。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽沂仲澩@句話。廢話說多了就邊嘮叨了,現(xiàn)在,我來講講我的一件關(guān)于書的事吧!

  二年級時,我十分欣賞一些小說,一有空閑,便埋頭看起來。那天,媽媽叫我去買點(diǎn)兒菜和豬肉,我經(jīng)過新華書店,輸入磁鐵般把我引入了書店。這時,我見到了一本我一直夢寐以求想得到的《三國演義》,竟把買豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了,我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”,興高采烈的跑了回去。“媽,我回來了!蔽腋呓械。媽媽好奇地問:“叫你買塊豬肉,你怎么這么高興,你挖到寶啦!”我說道:“那倒沒,不過,我買回了我一直想得到的書了!眿寢寜阂肿∩鷼獾男那檎f道:“那么,豬肉飛了嗎?”我恍然大悟,說:“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀,我的“書呆子”兒子。唉!算了,今晚就吃書吧!”我說:“媽,別取笑我了,今晚隨便吃點(diǎn)兒吧!”說著,跑回房間里迫不及待的看起書來了。媽媽在一旁感嘆:“恐怕他看書會看得連家里爆炸都不知咯!”

  我和書永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書,能使人受益一生;讀一本好書,能改變一個人的一生;讀一本好書,能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來的,它將使我的一生有聲有色,它將使我一生永不寂寞。

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