滿(mǎn)分初中作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的滿(mǎn)分初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿(mǎn)分初中作文1
我是世界上最幸福的學(xué)生，因?yàn)槲矣小白蠲腊嘀魅巍薄櫪蠋?她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，皮膚曬成健康的小麥色，又長(zhǎng)又翹的睫毛一看就知道她是一個(gè)十分愛(ài)笑的人。顧老師雖無(wú)貂蟬閉月羞花之貌，也無(wú)昭君沉魚(yú)落雁之容，但有著一顆圣母一般的心腸。她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的老師。
顧老師十分愛(ài)笑，你可能認(rèn)為愛(ài)笑沒(méi)什么稀奇，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)笑的老師就像大熊貓一樣珍貴。老師一般都十分嚴(yán)厲，讓我們對(duì)他們有一種畏懼，可顧老師給我們的感覺(jué)很親切，就像我們的大姐姐一樣。顧老師使我們不畏懼她的另一個(gè)原因，是因?yàn)樗钟哪L(fēng)趣。她上課也不會(huì)很?chē)?yán)肅，比如上《愛(ài)如茉莉》一課，顧老師讓我們進(jìn)行角色扮演，進(jìn)行人物對(duì)話(huà)，讓課上的氣氛歡樂(lè)了不少。后來(lái)，顧老師自己也興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)，她就更像我們的姐姐了。
顧老師十分體貼我們�，F(xiàn)在臨近期末，學(xué)習(xí)緊張了別的老師都漸漸增加了作業(yè)，想讓同學(xué)們最后沖刺階段，努力一把，但顧老師不這樣。她用生動(dòng)豐富的教學(xué)向我們證明，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，讓我們從被動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變到主動(dòng)學(xué)，她也和其他兩位主課老師溝通，讓我們能夠按課表上課，保證我們?nèi)姘l(fā)展。
顧老師更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。是她讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。她給我們勇氣去嘗試突破自己的極限，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩積極樂(lè)觀。子那種給我們教誨見(jiàn)識(shí)和想象，為我們的將來(lái)營(yíng)造跑道……
顧老師，您在晚霞中送走了一批學(xué)生，在朝陽(yáng)中您又迎來(lái)了一批新生，您傳授我們知識(shí)，更為我們樹(shù)立了做人的典范�；蛟S隨著時(shí)間的.流逝，您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)被我們淡忘，但您的幽默、慈愛(ài)與熱情將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中。我想對(duì)您說(shuō)：“顧老師，您永遠(yuǎn)是我心目中最美的班主任。
滿(mǎn)分初中作文2
春節(jié)快到了，而我的任務(wù)是課后去尋找關(guān)于與老人相關(guān)的美的瞬間。陽(yáng)光溫柔地灑在了小道上，順著它的指引，我踏上了這條布滿(mǎn)愛(ài)與美的小道。
1。有一種真情叫關(guān)懷
午飯時(shí)間到了，我悠哉悠哉的往家走，只見(jiàn)隔壁家的李奶奶手捧一碗面，一旁的小孫子則安穩(wěn)的坐在小木馬上，顯得格外安逸。李奶奶夾起一點(diǎn)面，在嘴邊吹了吹，然后，緩慢的送進(jìn)小孫子的嘴里，還不時(shí)的問(wèn)：“燙不燙啊，寶寶?”
望著這猶如圣母與天使般的畫(huà)面，我甜甜地笑了。美就在那一瞬間綻放了，是李奶奶喂小孫子吃飯的那一個(gè)動(dòng)作，是奶奶那滿(mǎn)臉的柔和，是那……
2。有一種牽手叫愛(ài)情
吃完飯后，走在通往學(xué)校的蜿蜒的羊腸小路上，只見(jiàn)兩個(gè)年過(guò)6旬的老人，相互攙扶著艱難的行走，兩人不時(shí)地說(shuō)說(shuō)笑笑。陽(yáng)光調(diào)皮地親吻著她們的臉，溫暖留在了她們的臉上。
望著這溫馨的畫(huà)面，不經(jīng)感慨萬(wàn)分，縱然前面的路再崎嶇，只要有可以依靠的人，那是件多么美好的事情啊!美又在這一瞬間不經(jīng)意的靜靜綻放了，是那一個(gè)牽手的.微小的動(dòng)作，是他們的攜手向前的永遠(yuǎn)，是他們不離不棄的愛(ài)情，是那……
3。有一種關(guān)懷叫溫暖
縱使陽(yáng)光溫柔，冬日卻依舊拜托不了寒風(fēng)。寒風(fēng)中，蜷縮在街角一旁的他們，是那么的引人注目——乞討者。學(xué)校門(mén)口，那個(gè)年事已高的老人，總會(huì)癱坐在地上，當(dāng)一個(gè)硬幣以清脆的響聲進(jìn)入那個(gè)大碗時(shí)，老人便不停的說(shuō)謝謝。我回頭向老人望去，他正在不停的鞠躬以表示感謝，笑容依舊回蕩在他臉上，那滿(mǎn)頭的白發(fā)仿佛雪山上盛開(kāi)的雪蓮，那樣的純潔與美麗……
望著這感人的畫(huà)面，心靈被深深的震撼了。美在那一瞬間再次綻放了，是人與人之間的距離又進(jìn)了一步，是那發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，是那……
我所目睹的三幅畫(huà)面，給予了我莫大的感觸，縈繞在我的腦際，久久不愿散去。親情，愛(ài)情，關(guān)懷……正是熔鑄了這些溫暖的讓人落淚的情感，才造就了這個(gè)普通日子里的每一個(gè)美的瞬間。
我輕輕地采擷著這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，珍藏在心的角落。祈禱著美靜靜的浮現(xiàn)，祈禱著愛(ài)與美的花朵綻放于大地每一個(gè)角落吧……
滿(mǎn)分初中作文3
花兒愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗谴壬频?媽媽愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗蓯?ài)的;我也愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗菧嘏摹?/p>
晴起很早，她靜靜地伏在桌前，靜靜的。太陽(yáng)都沒(méi)有升起來(lái)，陽(yáng)光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中學(xué)生!
時(shí)間流逝著……
“�！睍r(shí)間過(guò)得真快啊，就到放學(xué)了。哎，小沈陽(yáng)說(shuō)的那句話(huà)果然不假：眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了豪!眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了豪!“啦——”今天，我的心情格外好!咦?我家中的鑰匙突然不見(jiàn)了。肯定是不小心掉在車(chē)上了，完了!?“你在干嘛?”文玉潔見(jiàn)我焦急如焚的樣子，連忙問(wèn)道�！皼](méi)^事，沒(méi)……事!”我便搖搖頭。讓媽媽來(lái)了門(mén)，“你不是有鑰匙嗎?”“沒(méi)有什么啊?!”我便直往屋里跑，(此時(shí)已經(jīng)是傍晚了)打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著，格外溫馨!
“要吃點(diǎn)水果嗎?”媽媽的話(huà)嚇得我直跳，直向她招了招手，招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的`奶茶。一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立刻讓所有憂(yōu)愁，拋之九霄云外去了。我抬頭望了望夜晚的星空，啊，真美啊!夜空與那皎潔的月光和那一眨一眨的星星給我?guī)?lái)了無(wú)暇的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一張紙，而那些以眨一眨的星星就像一朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜地躺在這黑藍(lán)黑藍(lán)的紙上。我一邊喝著奶茶，一邊欣賞那如此令人震撼的夜景。頓時(shí)，我的心中像有一道溫暖的陽(yáng)光線(xiàn)，沒(méi)過(guò)多久，心中暖暖的�！澳愕蔫�匙不見(jiàn)了嗎?”“嗯——”我正準(zhǔn)備受媽媽的責(zé)罵，“你的鑰匙不是好端端的在桌上躺著的嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看，鑰匙已經(jīng)安然的放在琴上的那個(gè)桌子上!?我的心里這塊大石頭，總算可以落下去了。
是啊，人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn);心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放!
滿(mǎn)分初中作文4
中國(guó)地大物博，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
你如一位難以被揣測(cè)的美人，從江南水鄉(xiāng)的輕聲漫步，到大興安嶺的抬頭不見(jiàn)陽(yáng)光；從蒙古草原的盡情奔跑，到青藏高原的驟冷驟熱；從南沙群島的陽(yáng)光沙灘，到漠河以北的瑟瑟寒風(fēng)……處處讓人傾心，驚艷了時(shí)光。
隨手一掠的悠遠(yuǎn)歷史，一下子回到了秦始皇一統(tǒng)天下時(shí)，回到了漢武帝收回眾多諸侯封地時(shí)，回到了唐宗宋祖馳騁沙場(chǎng)時(shí)，回到了成吉思汗東征西討時(shí)……那一位不讓人仰慕？
世界上并沒(méi)有十全十美的東西，即使有，也是不真實(shí)的。
古代史確實(shí)近乎完美，但在近代史中卻近乎破滅。
清朝統(tǒng)治者確實(shí)有些是雄才大略，但過(guò)分自大卻使得中華大地幾千年的文明差點(diǎn)覆滅。
但是不管怎樣，挺過(guò)來(lái)了，就有希望。感謝你，為生活在中國(guó)大地上的人民而存活下來(lái)。
我偉大的祖國(guó)，原諒沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的農(nóng)村姑娘我要向你非常俗氣地表白：“我愛(ài)你�！�
我是正在就讀初三的學(xué)生，是祖國(guó)的.花朵，很渺小，很不顯眼。
我受過(guò)人身攻擊，扛過(guò)流言蜚語(yǔ)，但我沒(méi)有枯萎；我撒過(guò)謊，逃避過(guò)責(zé)任，但我沒(méi)有引以為榮；我驕傲過(guò)，也自卑過(guò)，但幸好我沒(méi)有就此墮落。
祖國(guó)你為了我們從水深火熱中掙脫出來(lái)，我又怎能不為了讓你更富強(qiáng)而奮斗、自甘墮落呢？
我想只有一個(gè)怕受傷、怕死亡的人義無(wú)反顧地扛起了一切，才稱(chēng)之為英雄。我不是英雄，我只是白丁，但我要為你而變成英雄！
雖然，我還只是一個(gè)丟進(jìn)人群中就猶如大海撈針般再也撈不回來(lái)的白丁，但是，我會(huì)努力變得強(qiáng)大！
我要奔跑！悠閑地散步給了我喜歡的寧?kù)o，卻無(wú)法喚起我心中的愛(ài)國(guó)熱情。
雖然，我一直沒(méi)有努力奮斗，沒(méi)有心懷感恩，沒(méi)有珍惜時(shí)間，沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境，還毫不慚愧地給自己的愚昧無(wú)知安一個(gè)“我還年輕”的借口，但是，現(xiàn)在，我要認(rèn)清國(guó)情，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)！
我要極速狂奔！哪怕將來(lái)只做社會(huì)的基層人物，也澆不滅我心中對(duì)你的熱愛(ài)。
你正在為二十一世紀(jì)的我們而強(qiáng)大，我將在未來(lái)為你搭起一座花園，在心中為你留一個(gè)房間，讓你累了的時(shí)候，好有個(gè)地方靠靠。
狂奔吧，少年！為不留遺憾而狂奔，懷著感恩之心，愛(ài)國(guó)之心，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不斷升溫，不斷突破自我，為祖國(guó)竭盡全力奔跑吧！
滿(mǎn)分初中作文5
“時(shí)髦的服飾，豐潤(rùn)的容顏，烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)健的身體，不羈的言行，這就是青春?jiǎn)幔俊蔽已鲱^癡問(wèn)上帝。天庭中傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些�！薄澳鞘鞘裁茨兀俊蔽易穯�(wèn)道。上帝和善地笑了，“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案，回來(lái)告訴我�！�
我來(lái)到藍(lán)天，遇見(jiàn)一只雄鷹，我悄聲問(wèn)它：“年輕瀟灑的鷹大哥，你能告訴我，青春是什么？”雄鷹撲閃了一下翅膀，略有所思地說(shuō)道：“你想知道青春，那就和我一道去感受吧！”我隨著雄鷹，舞動(dòng)著雄勁的羽翅，時(shí)而直沖藍(lán)天，在白云中翻飛；時(shí)而俯沖大地，在田野上空翱翔；時(shí)而搏擊狂飆，在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是用昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云，點(diǎn)綴藍(lán)天白云！
我來(lái)到大海，遇見(jiàn)一只鯊魚(yú)，我柔聲地問(wèn)它：“年輕漂亮的鯊魚(yú)大哥，請(qǐng)你告訴我，青春是什么？”鯊魚(yú)搖了一下尾巴，停頓了片刻后說(shuō)道：“你要想了解青春，那你隨我一同去體會(huì)吧！”我隨同著鯊魚(yú)，劃動(dòng)著強(qiáng)勁的鰭槳，時(shí)而躥上浪尖，躍出海面；時(shí)而跌進(jìn)低潮，潛入海底；時(shí)而迎浪飆飛，欲與海燕齊翔。鯊魚(yú)還告訴我：“青春就是不再
尾隨父母，獨(dú)自一人去闖蕩；青春就是不怕巨瀾，勇往直前，劈波斬浪�！迸�！我明白了，青春就是走出依賴(lài)，用火一般的`激情去翻起一朵朵浪花，讓人生的大海洶涌澎湃！
我來(lái)到高山，遇見(jiàn)一棵青松，我親切地問(wèn)它：“年輕風(fēng)流的松樹(shù)大哥，你告訴我青春是什么好嗎？”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)了口：“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵，但你可以和我一起去感悟�！庇谑俏遗c青松做伴，屹立在巍峨的山顛。春天來(lái)了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來(lái)了，烈日當(dāng)空，汗流浹背，我們巋然不動(dòng)；秋天來(lái)了，霜風(fēng)掃葉，我們不動(dòng)聲色；冬天來(lái)了，積雪蓋頂，我們彎一彎腰，抖落滿(mǎn)身的厚雪，仍然堅(jiān)韌挺拔。哦！我明白了，青春就是堅(jiān)韌剛毅，不畏嚴(yán)寒，不怕困難，讓生命之樹(shù)四季長(zhǎng)青！
滿(mǎn)分初中作文6
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，是人，便會(huì)有缺點(diǎn)。連圣人孔子也不敢稱(chēng)自己完美，何況是我呢?我的缺點(diǎn)可多了呢。我又懶又粗心，上課會(huì)開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)注意力不集中……但是，有你在我身后，這些缺點(diǎn)就不再放縱下去。
這天下午上完第一節(jié)課后，我正做著數(shù)學(xué)作業(yè)。背后一陣風(fēng)拂過(guò)，我知道是小明來(lái)了�！肮�，你來(lái)啦!我知道，“我正好有道題不會(huì)，幫我看看。”“好，沒(méi)問(wèn)題�！蹦闼斓鼗卮鸬馈＝又�，你仔細(xì)地看了起來(lái)，接著，我看到你停頓了一下。
“哦，先別說(shuō)這道題，看你上面那幾題吧。錯(cuò)了那么多不該錯(cuò)的�！�
我將信將疑地往上面一看。果然像你說(shuō)的那樣，錯(cuò)了好幾道不該錯(cuò)的題目。真是慘不忍睹啊。
“哈哈，sorry啊，沒(méi)看清。”我有點(diǎn)不好意思。
“那好吧，現(xiàn)在我們就去討論你說(shuō)的那道題吧�！笨墒牵銕臀覚z查錯(cuò)誤也不是長(zhǎng)久之計(jì)。于是我就去虛心請(qǐng)教：“為什么沒(méi)你的時(shí)候，我那么認(rèn)真地檢查作業(yè)，可還是錯(cuò)了那么多呢?”
“是這樣的`�！蹦阍谖疑砗竽托牡刂v到“是你沒(méi)有拿出足夠的態(tài)度，總想只要對(duì)了就行，那是為了應(yīng)付老師而完成作業(yè)的，而不是為自己的進(jìn)步向上而完成作業(yè)的。你這樣肯定會(huì)做很多的，要拿出自己對(duì)于做作業(yè)的態(tài)度才行啊�！�
這一天，你主動(dòng)來(lái)幫我了，他手把手地教我怎樣來(lái)。你認(rèn)真地說(shuō)道：“首先，你要準(zhǔn)備一張稿紙，在你做完時(shí)拿來(lái)驗(yàn)算。你不能只檢查一遍，要多檢查幾遍，才能保證全對(duì)。然后，你要在課外多做一些題，然后照著檢查學(xué)校作業(yè)一樣檢查它，挑出錯(cuò)題，然后拿去重新做，這樣既能提高你的做題能力，又能培養(yǎng)檢查的效率�！甭�(tīng)完了你的話(huà)，我覺(jué)得茅塞頓開(kāi)，我心里覺(jué)得我好想撿到了塊寶。
于是我按照你的方法去做了，果然，第二天作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我一打開(kāi)：啊，竟然全對(duì)。我就說(shuō)我行嘛。之后的幾天，我也幾乎全對(duì)。這時(shí)，我看向窗外，太陽(yáng)是多么的溫暖啊!
有你在我身后，我便不會(huì)在粗心;有你在我身后，我便不會(huì)再大意;有你在我身后，我便不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。你在我身后，彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn)，增強(qiáng)了我的優(yōu)點(diǎn)。
有你在我身后，真好!
滿(mǎn)分初中作文7
我的媽媽?zhuān)幸浑p濃眉大眼，炯炯有神，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。身高不算很高，就這么一個(gè)普通的形象。卻在我的心里扎下了深根。
世上贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌很多，很多。而我卻不知道母愛(ài)有多偉大！直到經(jīng)歷了1件事，我才了解到媽媽對(duì)我的愛(ài)！
那是在去年的冬天，天空飄著潔白無(wú)瑕的雪花，真漂亮！同學(xué)們熱熱鬧鬧的在操場(chǎng)上玩鬧，而我卻獨(dú)自在教室里做作業(yè)，因?yàn)�，我不知道天氣�?huì)變的這么么快，我只穿了薄薄的一層衣服，凍的不由得顫抖起來(lái)，心想：今天只能這樣湊合過(guò)去了吧！因?yàn)檫@幾天正是冬至，所以天氣特別的冷，實(shí)在太冷了，我縮在一塊，一會(huì)兒我竟然睡著了，大風(fēng)忽然吹進(jìn)我們的教室，把我凍醒了！我很抱怨這天氣……突然我的眼前一亮，奇跡出現(xiàn)了，我的媽媽竟然拿著厚厚的衣服出現(xiàn)在我的眼前，我想：家里離著這么遠(yuǎn)，天氣又這么冷，路上又那么滑。我穿上厚厚的衣服，一股暖流傳遍全身。我感動(dòng)的哭了，媽媽在為我擦眼淚的`同事，發(fā)現(xiàn)我被凍感冒了，趕緊背上我，準(zhǔn)備給我去看病，剛出教室門(mén)，天空一朵朵潔白的雪花，飄落在我和媽媽的背上，飄落的過(guò)程想一條白色的珍珠項(xiàng)鏈，給大地母親在化妝。媽媽背著我一步一滑的走著，生怕把我摔倒，我感受到了他的小心翼翼，一會(huì)兒，我感覺(jué)到媽媽很累，我說(shuō)：媽媽?zhuān)阕屛蚁聛?lái)給你擦擦汗吧！媽媽說(shuō)：行。我趕緊下來(lái)用我的小手絹給媽媽擦擦汗，媽媽的臉上，揮汗如雨，我感受到媽媽的辛苦，不禁的留下了眼淚！對(duì)媽媽說(shuō)了一句話(huà)：媽媽?zhuān)阈量嗔�！媽媽欣慰的笑了一笑，我的心里真的不是滋味，我想我原�?lái)怎么可以那樣自私呢，那么任性呢！然后媽媽說(shuō)：快點(diǎn)，媽媽背上你趕緊去看病，不然一會(huì)醫(yī)院就關(guān)門(mén)了。我應(yīng)了一聲，媽媽趕緊背上我朝醫(yī)院的方向走去，我在媽媽的背上，我感覺(jué)媽媽平日里的嘮叨，是對(duì)我深一步的關(guān)心，。到達(dá)了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，說(shuō)過(guò)幾天就會(huì)好了。我就睡著了……
我好的差不多了，而您卻累倒了，你卻說(shuō)：只要你沒(méi)事，我這都是小事，過(guò)幾天就好了，不用擔(dān)心。我又一次留下了眼淚，這一次我懂得，該怎么成為一個(gè)懂事的好孩子……
雖然這件事，過(guò)去了一個(gè)月了，我仍然記憶猶新，在我的腦子里上演著一遍又一遍，我這輩子永生難忘！媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！
滿(mǎn)分初中作文8
大家都可能成功，成功的重要就取決于你面對(duì)挫折的態(tài)度。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
電燈的創(chuàng)造，是創(chuàng)造大師愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的失敗才創(chuàng)造成功的。上千次的失敗充滿(mǎn)了他對(duì)光明的渴望，也促進(jìn)他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類(lèi)。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但最后還是“江郎才盡”。方仲永智慧過(guò)人，五歲就能‘指物作詩(shī)立就’，但最后卻“泯然眾人矣”。
成功的'花朵，絕不會(huì)為那些整日碌碌無(wú)為的人綻開(kāi)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，或許大家才會(huì)拋棄那高不可攀的幻覺(jué)，才會(huì)忘記那不堪回首的滄桑，才會(huì)走出落花有意，流水無(wú)情的迷茫；經(jīng)歷了風(fēng)雨，大家才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然；經(jīng)歷了風(fēng)雨，大家才能擁有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信。
我不可以說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說(shuō)，假如沒(méi)挫折作為動(dòng)力，沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要獲得成功是不可能的。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，因?yàn)閴Ρ诔睗瘢赖娇隙ǜ叨染偷粝聛?lái)，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來(lái)……1、個(gè)人看到了，他嘆了口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而一無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉。2、個(gè)人看到了說(shuō)；“這只蜘蛛真愚蠢！為何不從旁邊干燥的地方繞一下呢？我將來(lái)可不可以像他那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來(lái)。3、個(gè)人看到了，心想：“蜘蛛真是堅(jiān)強(qiáng)，掉下來(lái)那樣多次也不放棄，我也要像它那樣堅(jiān)強(qiáng)。”于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)獲得成功的動(dòng)力。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育出好看的珍珠；頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅(jiān)持不懈，終于成為鋒利的寶劍。
所有豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，無(wú)數(shù)事例證明，堅(jiān)持對(duì)于成功至關(guān)要緊，唯有堅(jiān)持才能踏上成功的基石。朋友，請(qǐng)記�。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
滿(mǎn)分初中作文9
于山路回環(huán)之時(shí)默念“鍥而不舍，金石可鏤”；于絕處逢生之時(shí)寫(xiě)下“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；于前路茫然之時(shí)踏住“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。大家每一個(gè)人都需要有一份堅(jiān)持的恒心，持之以恒、不懈奮斗。
堅(jiān)持是始于足下、滴水石穿的積累。國(guó)內(nèi)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)文憑、沒(méi)導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床3月翻書(shū)不止就可以作證。華羅庚先生在數(shù)學(xué)范圍高深的造詣，靠的不止是他那聰明的大腦，更是那堅(jiān)持不懈的精神和無(wú)盡的汗水。
堅(jiān)持是不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的勇氣。華夏文明五千年，歷史書(shū)太大，裝得下整個(gè)中華五千年；歷史書(shū)又太小，你隨手翻過(guò)的一頁(yè)可能是一代人的一生。西漢司馬遷年少時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他寫(xiě)作《史記》順利進(jìn)行時(shí)，“李陵事件”的牽連，令他遭受了慘無(wú)人道的宮刑，這不止是一種肉身上的痛苦，更是對(duì)精神的摧殘。但司馬遷沒(méi)一蹶不振，而是繼續(xù)不畏困難，含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫(xiě)出了史家之絕唱——《史記》。司馬遷的成功不止是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，更是數(shù)不清的跌倒和爬起。
堅(jiān)持是自信自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏的信念。當(dāng)撒切爾夫人課堂搶坐1、排的時(shí)候，可能不被其他人所理解，但她依然坐在1、排。她的爸爸給她灌輸“干什么事都要爭(zhēng)1、”的觀念，可能大家會(huì)感覺(jué)他的.爸爸如此對(duì)一個(gè)女生過(guò)于嚴(yán)格，可是“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”，當(dāng)撒切爾夫人成為英國(guó)首位女首相時(shí)，大家好像看到了她耀眼的光芒。她那積極上進(jìn)的決心和信心，收獲了她偉大的一生，她的出色源自她的堅(jiān)持與自信，通過(guò)堅(jiān)持不懈，她成了巋然不動(dòng)于政壇、雷厲風(fēng)行于天下的“女強(qiáng)人”。撒切爾夫人的成功不止是積極向上的生活態(tài)度，更是她來(lái)自于內(nèi)心的信念和堅(jiān)持。
3月桃花春雨明媚時(shí)，便是堅(jiān)持的驛站。堅(jiān)持的終點(diǎn)是我們的內(nèi)心。當(dāng)堅(jiān)持的信念轉(zhuǎn)化為意志力時(shí)，將迸發(fā)出強(qiáng)大而無(wú)盡的力量。在每個(gè)困難和挫折面前，它們像一座座不可翻越的大山，阻擋大家前進(jìn)的節(jié)奏。
只有堅(jiān)持，才能翻越；只有堅(jiān)持才能“面壁十年圖破壁”，只有堅(jiān)持，才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；只有堅(jiān)持，才能一飛沖天、海闊天空。
滿(mǎn)分初中作文10
“你的心情現(xiàn)在還好嗎，你的臉上還有微笑嗎？……”朋友，你現(xiàn)在好嗎？
留不住的時(shí)光將你我隔離兩地。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)面，但我堅(jiān)信你我兩人心中還彼此掛念，對(duì)吧？永遠(yuǎn)地為對(duì)方禱告祝福。繁忙而緊張的學(xué)習(xí)生活，使我們見(jiàn)面交談的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。
想到你我以前形影不離，我真的很高興，但同時(shí)不免有些無(wú)奈�，F(xiàn)在除了懷念就是無(wú)奈地笑。唉！沒(méi)辦法，思念是那樣令人的心情時(shí)起時(shí)落，而現(xiàn)實(shí)是那樣令人日益憔悴。
自從知道你現(xiàn)在的處境，我很為你擔(dān)心。朋友，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，想念吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。一切困難都只是暫時(shí)的。雖然生活中許多時(shí)候我們很無(wú)奈，但是我們必須理智地面對(duì)。
沒(méi)有嘗試，怎能體會(huì)到付出汗水的'辛酸和成功后淚水的的甘甜呢？未經(jīng)與雷電的激戰(zhàn)，彩虹怎能出現(xiàn)呢？未經(jīng)與困難搏斗，理想又怎能誕生呢？要知道人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。因此，我們要善于變被動(dòng)為主動(dòng)，將壓力變動(dòng)力，視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了，我相信，我們走過(guò)的路是不會(huì)背叛我們的。那么無(wú)可奈何地就沒(méi)有扎根立足之地了！
俗話(huà)說(shuō)的好：天下沒(méi)有常勝將軍，沒(méi)有不終的曲，沒(méi)有不散的席�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，天還有不測(cè)風(fēng)云，凡事都想開(kāi)些，朋友。
雖然我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，但我們可以創(chuàng)造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情，喜怒哀樂(lè)由我們支配，酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂(lè)我們支配，我的地盤(pán)我是星，我的地盤(pán)我做主。朋友，我們面對(duì)無(wú)奈唯有如此。
面對(duì)生活中的各種無(wú)奈，我們要把握好自己，一切不可草率處之，不要留太多的遺憾，太多的污點(diǎn)給明天。生活的本質(zhì)是曲折的，只要我們付出了，就不怕沒(méi)有收獲。
山，依然鐵青著臉，但我們不可永遠(yuǎn)鐵青著臉。山，不會(huì)增長(zhǎng)生根，但我們卻可以使理想發(fā)芽開(kāi)花。
朋友，愿你早日走出雨季，明天依然是好天氣！
滿(mǎn)分初中作文11
青春的紀(jì)念冊(cè)里，藏匿著爸爸的大手牽著我的小手的畫(huà)面。每次想起，總會(huì)有一陣陣的溫馨、幸福充溢在我的心田里。那是一種暖洋洋的感覺(jué)，像一縷溫暖的陽(yáng)光照射在我的手心里。
小時(shí)候，爸爸總走在前面，我走在后面。跟不上步伐時(shí)，憋一下眼，就能看到爸爸的一只大手伸向了我，接著留了一句話(huà)：“快，牽著我的手�！比缓蟮娜缓�，我就會(huì)一躍而起，牽起爸爸的手，屁顛屁顛的跟在爸爸的后面。倏爾，抬頭望了爸爸一眼，傻傻的笑了。爸爸問(wèn)我為什么，我咧著嘴說(shuō)：“爸爸，因?yàn)槲液苄腋�。”爸爸�?xì)細(xì)的聽(tīng)完，也淡淡的笑了。
小時(shí)候不懂事，但是偶爾也會(huì)覺(jué)得爸爸的手好大、好溫暖。
再大些的時(shí)候就是上學(xué)，爸爸會(huì)一只手拎著我的書(shū)包，一只手緩緩伸向我，嘴角露出了一道弧說(shuō)：“牽著我的手�！蔽摇班拧绷艘宦�，便牽起了爸爸的手，慢走在這初夏的田野里。其實(shí)，路很短，但卻用了很長(zhǎng)時(shí)間去走。我和爸爸都明白，是我們都互相舍不得，但又必須舍得。到了等車(chē)的地方，爸爸輕輕地抽了抽手，松開(kāi)了。而我裝作等車(chē)的樣子，瞄了一眼爸爸，感受到他的眼里飽含了許多我一輩子都讀不完的情感。這時(shí)，酸楚使我的眼里有時(shí)也會(huì)萌發(fā)晶體。我趕緊拭干了淚，匆匆忙忙的上了車(chē)，怕他看見(jiàn)也怕別人看見(jiàn)。坐在位子上，回頭看見(jiàn)了爸爸，他朝我揮了揮手，便回家了。我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著他望，知道他消失在我的視線(xiàn)里，才回過(guò)頭來(lái)。
那時(shí)我開(kāi)始慢慢地讀懂幸福的含義。
幾天前，爸爸帶我去海邊。藍(lán)色的大海上吹起了陣陣海風(fēng)，它們親昵著我的臉旁，纖細(xì)的聲音縈繞在我的耳畔，蓋過(guò)了踩在沙灘上的聲音。這時(shí)，為考試而沉重的心情忽而輕松了。爸爸溫暖的大手又牽起了我的小手，幸福即刻敲起了我心田的大門(mén)。
現(xiàn)在我終于明白了牽手的幸福。
我長(zhǎng)大了，身邊的朋友、老師和同學(xué)換了又換。而爸爸卻站在了原地，十年如一日的關(guān)懷著我，看著我，在我最困難的時(shí)候，伸出他的大手撫慰我受傷的心。
歲月不饒人，隨著時(shí)間的消逝，爸爸的大手變得很粗糙，可這依然不能阻止我們，去創(chuàng)造著世界上最幸福的畫(huà)面。
滿(mǎn)分初中作文12
有人說(shuō)，成功貴在發(fā)現(xiàn)；有人說(shuō)，成功貴在實(shí)踐；還有人說(shuō)，成功貴在革新。但我感覺(jué)，成功靠的更多的是持之以恒，即使你有發(fā)現(xiàn)、有實(shí)踐、有革新，但假如不堅(jiān)持下去，半途而廢，終將一無(wú)所獲。
我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，直到目前也沒(méi)間斷。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，由于是小升初，面臨著馬上畢業(yè)的重壓，學(xué)習(xí)特別緊張，母親曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我感覺(jué)，彈鋼琴雖然會(huì)花費(fèi)我很多時(shí)間，確實(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)起到肯定的影響，但它給予我更多的樂(lè)趣。我一天差不多要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)來(lái)彈鋼琴，它能讓我合理地規(guī)劃時(shí)間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽(tīng)的，有時(shí)心情煩悶，彈彈鋼琴，聽(tīng)著悠揚(yáng)的曲調(diào)，心情自然也會(huì)舒暢很多。
現(xiàn)在，我已考過(guò)了鋼琴十級(jí)，平常也會(huì)參加很多大型的比賽，令我影響最深的是去年的`那次比賽。由于已過(guò)了十級(jí)的原故，我被安排在了年輕人組，這意味著和我一塊角逐的選手年齡基本都比我大，這也對(duì)我的比賽增添了不少重壓。
可能是之前有很多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的原故吧，在候場(chǎng)區(qū)的我絲毫沒(méi)緊張的感覺(jué)，和員工還有說(shuō)有笑的。在我前面登場(chǎng)的是一位男孩子，他大概比我大三四歲，我剛開(kāi)始也沒(méi)太注意他，但直到他上臺(tái)演奏時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來(lái)，果不出我所料，最后的結(jié)果是他3、我4、，大家也同時(shí)進(jìn)入了決賽。
回到家將來(lái)我也十分的不甘心，下定決心必須要在決賽的時(shí)候超越他，此后的一個(gè)多月，我天天都彈鋼琴，力爭(zhēng)一天比一天彈得得更好，我把原版教程聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超越了那個(gè)男孩子。在這一個(gè)多月中，我確實(shí)有曾想過(guò)放棄，害怕付出的努力沒(méi)回報(bào)，但決賽的成績(jī)告訴了我：有了持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，你就能成功！
生活是一段既漫長(zhǎng)而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個(gè)人走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠，但只須你能堅(jiān)持下去，就大概走出沙漠，獲得成功。所以，成功貴在持之以恒！
滿(mǎn)分初中作文13
曾經(jīng)駐足在操場(chǎng)邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽(tīng)著室友鼾甜的夢(mèng)語(yǔ)，伴著他們幸福的睡相，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)。
我的夢(mèng)在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類(lèi)拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖；修煉品行，處處用心�？墒钱�(dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴苦悶的對(duì)象時(shí)，生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味，我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者！
考試以后，別的同學(xué)都如釋重負(fù)，狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力，我卻一人獨(dú)坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ耄桓械綕M(mǎn)心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴(lài)，只好選擇去圖書(shū)館尋尋覓覓……一本一本，包容著智慧與思想，知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的，一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著，終于一則故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣動(dòng)浾邌?wèn)大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在？”回答是富有啟發(fā)性的：“這很簡(jiǎn)單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見(jiàn)這瓶酒的人如果高興地大喊：‘太好了！還有一半！’這就是樂(lè)觀主義者；反之，如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲觀主義者�！惫适驴赐炅�，我思緒翻騰，我不就是那個(gè)悲觀的人嗎？
辦完借閱手續(xù)，帶著那本書(shū)走出圖書(shū)館，走在校園的`小路上，仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)招呼致意，走到操場(chǎng)的一角，在一塊草地上坐下來(lái)。夕陽(yáng)將余暉慷慨地拋灑在整個(gè)校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫(huà)面。
許多的煩悶在那個(gè)傍晚煙消云散，我理解了父母對(duì)我的期盼，也明白了我的夢(mèng)想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點(diǎn)燃。我不是個(gè)孤獨(dú)者，我是個(gè)追夢(mèng)人，在追夢(mèng)的路上，我重新把樂(lè)觀裝進(jìn)行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
滿(mǎn)分初中作文14
布滿(mǎn)一絲絲皺紋的老人，帶著一副慈祥的面孔，聲音是那么的和藹。她就是我最尊敬的老人-----我的奶奶!
一個(gè)寂靜的深夜，掛著一輪像小船似的明月，風(fēng)的蕭蕭聲徐徐的刮來(lái)，她作為一個(gè)80多歲的老人，她悄悄的起來(lái)了，靜悄悄的走到另一個(gè)房間，看看她的孫女有沒(méi)有睡著并且有沒(méi)有蓋好被子，有沒(méi)有被風(fēng)的蕭蕭聲嚇著，那個(gè)沉睡的小女孩是多么的溫馨啊!那個(gè)女孩一天天的在她的撫育下健康地成長(zhǎng)，那個(gè)女孩就是我。
她時(shí)常露出一副和藹可親的面孔，他臉上的面孔時(shí)常露出無(wú)比燦爛的笑容，讓人不得不親近。在我的童年，是她陪著我一天天的走過(guò)，由于苦難向我一天的走來(lái)，這一天她失去了笑容，是因?yàn)槲也×�，我那時(shí)還小，每當(dāng)我感到不舒服之時(shí)，我就會(huì)哭。她用她溫暖的手心挽著我，隨后一直地背著那幼小的身軀，她在那個(gè)深夜一直沒(méi)有睡覺(jué)，她一直背著我走來(lái)走去，我至今還記得，那天早上的血絲，作為一個(gè)普通的老人，她曾今熬過(guò)多少個(gè)夜晚-----讓人不得不敬佩。
我不得不尊敬她，她如今94歲了，當(dāng)我回到我故鄉(xiāng)的時(shí)候，她講了許多的事，她慈祥的對(duì)我說(shuō)：“阿娟啊!我出生的時(shí)候是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，經(jīng)常說(shuō)打仗，現(xiàn)在你們沒(méi)有了那驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)，一定要好好的讀書(shū)啊!-----”她那些溫和的語(yǔ)言，我不得不感動(dòng)。我那天晚上，我陪著她睡，她的心里好象很沉重，但是她沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
我不得不尊敬她，他時(shí)常會(huì)教育我要好好的學(xué)習(xí)，我每次都很感動(dòng)。
由于要回深圳讀書(shū)，我不得不離開(kāi)她，她在那天早上，起的很早，一直再三的.叮屬我要好好的認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)我跨到門(mén)檻上時(shí)，再次說(shuō)聲“再見(jiàn)”之時(shí)，她含著淚哭了，她哭得好傷心，在我的記憶中她是第一次流淚。含著淚的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的臉上的皺紋逐漸地增多，我第一次看她的臉上的淚珠，我再次的流淚，我的心好難受，不知還是怪我無(wú)情無(wú)義離開(kāi)了我的奶奶
永不忘的時(shí)刻，她的笑臉變成了一個(gè)傷心滿(mǎn)目的局面，我真是慚愧萬(wàn)分，我尊敬她!她作為一個(gè)普通的老人，世上能有幾個(gè)?我愛(ài)她，我尊敬她。
滿(mǎn)分初中作文15
活了十五年，從一出生到會(huì)哭會(huì)笑會(huì)講話(huà)經(jīng)歷了許許多多的事情，每件事情都是他教會(huì)了我做人的道理，從不懂事到懂事，從不理解到理解，為我付出那么多的人是他——爸爸
那是個(gè)烈日炎炎的下午，灼熱的陽(yáng)光照在我的臉上，高溫使我變得懶散，此時(shí)我的心里便閃過(guò)了一個(gè)念頭：下午的補(bǔ)習(xí)班干脆不去。這個(gè)念頭一遍又一遍地在腦海里閃現(xiàn)，最終心一狠，沒(méi)去上課。
宅在家里各種吃零食，看各種動(dòng)漫，一個(gè)小時(shí)…兩個(gè)小時(shí)…三個(gè)小時(shí)…過(guò)去了。我仍然保持著同樣的姿勢(shì)躺著，像老大爺似的。
突然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人開(kāi)門(mén)的聲音，猛地跳了起來(lái)，哦！不！是老爸。“你怎么這么早就放學(xué)回來(lái)了？”，我支支吾吾地說(shuō)：“老師提早下課”，老爸似乎察覺(jué)到了什么，過(guò)了幾秒后問(wèn)：“你今天是不是沒(méi)去上課！”我明白紙終究包不住火，無(wú)奈之下忐忑地向老爸坦白。心想：完了完了，老爸肯定會(huì)把我怒罵一頓，早知道去上課了。但老爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)是靠你自己學(xué)了是你的'自己的知識(shí)，你不是為我讀書(shū)，是為了你以后你的未來(lái)，你讀好了書(shū)，長(zhǎng)大愛(ài)干嘛干嘛去，真的要好好努力，不要再重蹈我的轍，我不希望你這樣，有了第一次就會(huì)有第二次第三次甚至第四次，下次不要再這樣了！”我垂著頭，很羞愧地說(shuō)了一句嗯。
爸爸微不可聞地嘆了一口氣，這嘆息卻如鋒利的刀刺進(jìn)我的心里，讓我不禁自責(zé)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)老爸打了個(gè)電話(huà)給老師：“你好老師，我是慧敏的爸爸，我太忙了，所以忘了跟你請(qǐng)假，不好意思……”聽(tīng)到這些話(huà)，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái)。
這件事我一直銘記在心，老爸的話(huà)也一直時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，有時(shí)想偷懶了，就會(huì)想起那番話(huà)便又意氣風(fēng)發(fā)起來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的成熟，我也理解了爸爸的苦心。責(zé)任是每個(gè)人一生都在履行的東西，而作為學(xué)生的我，如今的責(zé)任只是腳踏實(shí)地地走好學(xué)習(xí)路上的每一步，然后逐漸的成為一個(gè)有勇氣有能力承擔(dān)起一切的人。
感謝對(duì)我嚴(yán)厲卻又飽含關(guān)愛(ài)，在我一生中擔(dān)當(dāng)了最重要的一角的那個(gè)人——爸爸。
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