初中初二作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初中初二作文，歡迎閱讀與收藏。
初中初二作文1
我們這些孩子，什么都覺(jué)得新鮮，常常又什么都不覺(jué)滿(mǎn)足；中秋的夜里，我們?cè)谠鹤永锱沃铝�，好久卻不見(jiàn)出來(lái)，便坐回中堂里，放了竹窗簾兒悶著，纏奶奶說(shuō)故事。奶奶是會(huì)說(shuō)故事的；說(shuō)了一個(gè)，還要再說(shuō)一個(gè)……奶奶突然說(shuō)：“月亮進(jìn)來(lái)了！
”我們看時(shí)，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒(méi)聲地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿(mǎn)盈了。（評(píng)析：運(yùn)用了擬人形象了寫(xiě)了月出的過(guò)程，使月出可觸可摸，有情有意，令人驚喜，富有情趣）我們都高興起來(lái)，又都屏氣兒不出，生怕那是個(gè)塵影兒變的，會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿(mǎn)圓卻慢慢又虧了，末了，便全沒(méi)了蹤跡，只留下一個(gè)空鏡，一個(gè)失望奶奶說(shuō)：“它走了，它是匆匆的；你們快出去尋月吧！”我們就都跑出門(mén)去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般兒亮的。院子的`中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒了。
我們都走近去，不知道那個(gè)滿(mǎn)圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見(jiàn)里邊有了什么東西。 “奶奶，那月上是什么呢？”我問(wèn)。 “是樹(shù)，孩子�！蹦棠陶f(shuō)。 “什么樹(shù)呢？” “桂樹(shù)�！蔽覀兌济婷嫦嘤U了，倏忽間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身后裊裊，到了頭發(fā)梢兒，添了一種淡淡的癢癢的感覺(jué)；似乎我們已在了月里，那月桂分明就是我們身后的這一棵了奶奶瞧著我們，就笑了：“俊孩子，那里邊已經(jīng)有人了呢。”
初中初二作文2
昨天，被人批評(píng)了，才知道原來(lái)這段時(shí)間都被我糟蹋了！
回想起來(lái)感到悲哀、可笑。常言說(shuō)人生苦短，但為什么感覺(jué)到漫長(zhǎng)？人都是在被人唾棄、討厭的情況下才覺(jué)悟、知錯(cuò)。人生難免有崎嶇的道路，眼前不可能一帆風(fēng)順。人老愛(ài)回憶過(guò)去，不敢面對(duì)未來(lái)。不知道前方的路如何，才會(huì)這么懦弱！
我也是個(gè)愛(ài)回憶過(guò)去的人，但我是在懺悔現(xiàn)在的自己，后悔自己的所作所為。不過(guò)，我常常對(duì)自己說(shuō)：一定不讓自己枉來(lái)此生！讓自己活得精彩！讓人生充滿(mǎn)樂(lè)趣，或許到老了回想起來(lái)才會(huì)感到有幸福感！所以的一切的一切都只是回憶，俗話(huà)說(shuō)：生不帶來(lái)，死不帶去。也許有的人到死也不會(huì)明白！
我的班主任常跟我們說(shuō)：你們要對(duì)得起自己，等到將來(lái)回頭看的時(shí)候，要能說(shuō)我不后悔了！是的，我們應(yīng)該振奮起來(lái)，我們要永遠(yuǎn)記�。何覀兪亲鎳�(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望！當(dāng)年正在讀初中的周恩來(lái)總理，他的老師問(wèn)他們是為什么而讀書(shū)？有的.人說(shuō)是為了錢(qián)、名利、地位。而唯獨(dú)周總理說(shuō)是為了中華之崛起而讀書(shū)！正是他從小有這個(gè)夢(mèng)想，使他才能為了祖國(guó)而貢獻(xiàn)！
自己的人生把握在自己的手里，前進(jìn)的方向也握在手。能不能不留遺憾的去走好腳下的每一步，就看看自己了，誰(shuí)也幫不了自己。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的好玩來(lái)放松自己。當(dāng)你退步了，別人就進(jìn)步了，難到就忍心經(jīng)過(guò)自己努力辛苦得來(lái)的成績(jī)下滑？肯定是不！
所以要不斷的努力。也不能因受表?yè)P(yáng)而驕傲，俗話(huà)說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這是多少人經(jīng)歷過(guò)而下的結(jié)論。我們要想脫下“東亞病夫”這頂帽子，就必須自己富強(qiáng)起來(lái)。所以，我們應(yīng)該要有明確的目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)！
初中初二作文3
那年，告別了小學(xué)，迎來(lái)了豐富多采的中學(xué)生活，在這期間，我發(fā)生了許多變化。
在小學(xué)的時(shí)候，老師交給我一些任務(wù)，有時(shí)候完成的不是很好，老師也不會(huì)批評(píng)我，只是報(bào)以微笑，讓我下次做好便是了。到了中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，老師要求的.質(zhì)量也更高了。剛開(kāi)始幾天，我還沒(méi)有完全脫離小學(xué)階段，不適應(yīng)初中生活，結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評(píng)了。
有一天，老師把我叫到老師辦公室，對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)辰，把咱班的安全責(zé)任書(shū)收齊�！蔽矣谑桥艿桨嗬铮尨蠹野寻踩�(zé)任書(shū)交到我手里。結(jié)果有三個(gè)人把安全責(zé)任書(shū)弄丟了，我寫(xiě)了一張條將此事告訴老師，又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書(shū)交給老師。老師對(duì)我說(shuō)：“讓他們?nèi)齻�(gè)想辦法復(fù)印一份。”我把老師的話(huà)傳達(dá)給他們，便認(rèn)為這件事我已經(jīng)完成了，漸漸地把它忘了。
過(guò)了一個(gè)多星期，老師又把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)辰，你收齊那三份安全責(zé)任書(shū)了嗎？”我默默無(wú)語(yǔ)，在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“我交給你任務(wù)是因?yàn)槲倚湃文�，認(rèn)為你能做好，可你卻讓我很失望，別的班已經(jīng)早早地交上了，今天是最后一天了，你趕快想辦法做好這件事。”我回到教室，把那三個(gè)人集中在一起商量這個(gè)問(wèn)題，恰好有一個(gè)人身上帶著錢(qián)，我便向語(yǔ)文老師那兒借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷廠(chǎng)復(fù)印上三份，事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。
初中生活教會(huì)了我許多東西，讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà)，一旦受到批評(píng)就很不高興，心里也不服氣，找理由推卸責(zé)任。現(xiàn)在遇到批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)冷靜分析原因，找到自己的不足，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并極力改掉它， 從而更加完善自己。
初中初二作文4
我讀了這本書(shū)以后讓我明白了一些道理現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)了好多家庭都裝上了電腦上了因特網(wǎng)在這個(gè)空間里雖然是自由的但是我們還得當(dāng)一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。
因特網(wǎng)上的內(nèi)容可豐富了我們可以在上面學(xué)習(xí)在上面看新聞在上面娛樂(lè)……現(xiàn)在我們用了因特網(wǎng)還可以節(jié)能源就比如說(shuō)吧每逢過(guò)年過(guò)節(jié)我們都會(huì)互相贈(zèng)送明信片或者賀卡以表示節(jié)日的問(wèn)候但這樣就會(huì)浪費(fèi)資源還不能重復(fù)使用浪費(fèi)錢(qián)財(cái)現(xiàn)在有了因特網(wǎng)我們就可以在上面發(fā)送賀卡郵件了上面不但能發(fā)普通的文字還可以發(fā)送圖片、動(dòng)畫(huà)、歌曲等等的東西真是即時(shí)尚又美觀一般的`賀卡和電子賀卡比起來(lái)可就徇私多了！
過(guò)去我們出去旅游非得自己出去不可真是即浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)財(cái)現(xiàn)在可好了在因特網(wǎng)上旅游只要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以去世界各地旅游了我們即能看到精彩的文字也可以看到有趣的圖片還可以下載下來(lái)仔細(xì)的看。因?yàn)橐蛱鼐W(wǎng)上是一個(gè)自由的空間所以有時(shí)會(huì)收到一些有損國(guó)家形象的郵件那我們必當(dāng)要做到這些要求1、我們要不收不看2、不信不傳3、我們要向有關(guān)部門(mén)反映。在因特網(wǎng)上可不止這些功能我們?cè)诰W(wǎng)上還可以瀏覽最新的電影和書(shū)刊如果我們?cè)诰W(wǎng)上看的還不過(guò)癮那還可以買(mǎi)下來(lái)再細(xì)細(xì)的品味在網(wǎng)上購(gòu)物的話(huà)還比現(xiàn)實(shí)生活中便宜的多。原來(lái)在找資料時(shí)還得去東找一本書(shū)西找一本書(shū)現(xiàn)在在網(wǎng)上只要打開(kāi)“搜狐”網(wǎng)打上關(guān)鍵字一按確認(rèn)鍵就會(huì)有一大堆網(wǎng)站給你挑揀真實(shí)搜遍天下的角落�。�
我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不能沒(méi)完沒(méi)了的玩不然會(huì)得上網(wǎng)綜合癥。說(shuō)了這么多上網(wǎng)關(guān)鍵要講文明禮貌發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
初中初二作文5
今天，活動(dòng)課李澤成講個(gè)故事，我怕長(zhǎng)大后忘記了就記了下來(lái)：有個(gè)高個(gè)子的女孩在沒(méi)人住的鉆井平臺(tái)里住了13天。
從前，有個(gè)高個(gè)子的女孩的爸爸是在外國(guó)做事，她坐一艘船去看她爸爸，因?yàn)樗肴ド蠋�，這時(shí)被一個(gè)老奶奶給占用了，她就在外面等，就把頭伸到外面看風(fēng)景，忽然，船一加速，她就掉進(jìn)海里，這時(shí)想到以前爺爺教她在海里游泳游一天的方式和技巧，她真的做到了，她游呀游她看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)人住的鉆井平臺(tái)，加快速度游了上去，天色已經(jīng)很晚了，她就在鉆井平臺(tái)屋里睡了一覺(jué)，第二天，醒來(lái)她就覺(jué)得特別餓了，就從柜子里發(fā)現(xiàn)一瓶礦泉水，半包餅干，一小堆已經(jīng)發(fā)霉的牛肉干，還有一些難聞的'魚(yú)片，她每天都湊和著吃，到了第三天，除了難聞的魚(yú)片什么東西都吃完了，她就把難聞的魚(yú)片撕了一點(diǎn)做魚(yú)餌，用被子里扯出線(xiàn)，用鐵圈做鉤，釣出一條大魚(yú)，用魚(yú)血當(dāng)水喝，吃生魚(yú)片。又過(guò)了兩天，她想起爺爺說(shuō)過(guò)吃生蝦更有營(yíng)養(yǎng)，她就吃水草里寄生蝦，附近吃完了，她就游到別的地方去找，找到一些準(zhǔn)備回去平臺(tái)時(shí)，突然發(fā)覺(jué)旁邊有動(dòng)靜，她回頭一看原來(lái)是鯊魚(yú)！心想："從小爺爺教我要放棄，我只能放棄這些小蝦"，她就把水草扔向鯊的眼睛，鯊魚(yú)什么東西都看不見(jiàn)了，乘機(jī)就游到岸上，她想起爺爺說(shuō)過(guò)只要有水喝就會(huì)活路，于是就越來(lái)越渴，突然天上下起雨，她拿出臉盆接水，雨過(guò)天晴，她渴水過(guò)了三天，有一天，她發(fā)現(xiàn)退潮時(shí)，岸上有蝦，她就用臉盆裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的，又過(guò)了三天的早晨，她聽(tīng)到有船來(lái)了聲音，推開(kāi)門(mén)她趕緊把棉被掛起來(lái)，可是船開(kāi)太快了，開(kāi)走了，她非常地傷心，后來(lái)到了第13天，她看到兩架軍用飛機(jī)，她很快地速度找到三罐油漆，一罐是白色的已經(jīng)干了，紅色的也不能用，黃色的那罐還可以用，她就在平臺(tái)上寫(xiě)SOS，可是字太小了，軍用飛機(jī)看不到，她想飛機(jī)還會(huì)回來(lái)，就用掃把當(dāng)刷子寫(xiě)著大大的SOS，當(dāng)軍用飛機(jī)回來(lái)時(shí)真的看到了，在商量著誰(shuí)來(lái)救她，她終于獲救了！真是奇跡！
初中初二作文6
初中生活猶如一碗濃濃的湯，它有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”。
酸——“徐婉玉”隨著課代表的一聲叫喊，我急促地跑過(guò)去接過(guò)練習(xí)本，打開(kāi)一看。��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛（紅色的“X”基本上占滿(mǎn)了作業(yè)本的1/2，作業(yè)尾后還批著這樣的字兒：“錯(cuò)了這么多題，以后可要努力�！保┖竺鎺讉�(gè)“長(zhǎng)嘴”先伸長(zhǎng)了脖子，瞅了幾眼，一邊向我做鬼臉，一邊嘲笑道：“她肯定是她爸爸給校長(zhǎng)或是給班主任送禮，才讓她進(jìn)這個(gè)班的……”，“你，你們……”我氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)�！澳闶裁茨�，哈哈”她們邊得意，邊向我吐舌頭，我的鼻子不禁一酸，落淚了。
苦——“同學(xué)們，我有作業(yè)要做……”好不容易送走了語(yǔ)文老師，又迎來(lái)了“當(dāng)頭一盆冷水”的數(shù)學(xué)，澆滅了我的熱情，當(dāng)然少不了外語(yǔ)……“師命不可不從”只好拿起筆在屋檐下寫(xiě)起來(lái)。為了不讓上眼皮與下眼皮“打架”，一有睡意，我就狠狠地錘自己的頭，直到清醒為止。
辣——“喂！明明是我先搶到的”我委屈地向一個(gè)高個(gè)子的男生嚷道�！澳阆葥尩降挠衷趺礃��！薄澳阍趺催@么不講道理”，“道理嗎？我就把你倒過(guò)來(lái)修理，”我聽(tīng)了，眼睛辣辣的`，又一次落淚了。
甜——“徐婉玉，你英語(yǔ)地一單元測(cè)試考了多少分？”同桌問(wèn)我�！安桓嬖V你”我邊笑邊回答，再看看試卷上的理想數(shù)字，又不實(shí)際地怕這是幻覺(jué)，于是我狠狠地捏自己的臉，“好痛耶”我邊叫，邊想如果沒(méi)有從前的付出，哪會(huì)又現(xiàn)在的成績(jī)。
這就是我的初中生活，酸、甜、苦、辣學(xué)生湯，怎么樣，你也來(lái)嘗嘗吧！
初中初二作文7
一身橙黃色的衣服，一雙勤勞的手，一雙帶著烏黑斑點(diǎn)的手套，一把掃把，一個(gè)袋子。不用說(shuō)，想必大家也猜到了，她就是城市美容師——清潔工人。她普普通通、平平凡凡，被一些“無(wú)知”的人輕視，可在我眼里，她卻是我最敬佩的人。
天剛剛蒙蒙亮，我打了個(gè)哈欠，推開(kāi)窗戶(hù)，大口大口地呼吸著清晨清新的空氣。她那略顯單薄的身影出現(xiàn)在我眼前，頭上戴著一個(gè)照明燈，手拿一把大掃把將樹(shù)葉、雜草、雜物堆掃在一起，不一會(huì)兒，雜亂的地面上就干凈多了。伴著她勤勞的打掃，天亮了。突然，烏云密布、寒風(fēng)呼嘯，竟然下起了雨夾雪。她本來(lái)可以回家，可地上卻又多了一片片被雨水打落的葉子，她毫不猶豫地戴上了帽子，忙了起來(lái)。我把自己裹得像一只小肥熊，哆嗦著走在上學(xué)的路上。廣場(chǎng)上，我又看見(jiàn)了她，依然還在清掃著落葉，單薄的衣物基本上都濕了，可她沒(méi)有一絲猶豫。她這種堅(jiān)守崗位的精神不由深深打動(dòng)了我，這多么值得我敬佩呀！
她還是一個(gè)拾金不昧的人。有一次，我和媽媽在樓下散步。正走著，突然一個(gè)陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“錢(qián)包，錢(qián)包掉了！”一回頭，是她，手里正拿著一個(gè)錢(qián)包——媽媽的。媽媽忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝，大姐，太感謝了！”她說(shuō)：“沒(méi)事，我看著你錢(qián)包從口袋里掉下的，快拿好，小心點(diǎn)！”媽媽拿過(guò)錢(qián)包，抽出一張錢(qián)就要遞給她，她笑了下，擺擺手回頭就走了！不遠(yuǎn)處，她又開(kāi)始辛勤的工作了，她的'身影在我心頭變得如此高大！
這就是我最敬佩的人，一個(gè)堅(jiān)守崗位、拾金不昧的清潔工。在大家眼中，她單薄的身影可能是不起眼的，但在我眼里，她的身影永遠(yuǎn)是那么的高大！
初中初二作文8
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，回歸應(yīng)該意味著什么呢？今天，當(dāng)我以一個(gè)中學(xué)生的身份站在校園中，我聽(tīng)到了心底里長(zhǎng)大的聲音。
我不再是提前一年的小班學(xué)生，榮譽(yù)的光環(huán)漸漸隱去，我喜歡現(xiàn)在的感覺(jué)，能和許許多多的同齡人一樣上課、考試，早晨穿著同樣的校服邁進(jìn)校園，晚上或者坐班車(chē)，或者和同學(xué)高談闊論走出學(xué)校大門(mén)，我終于成為一名中學(xué)生了！
值周生扣分時(shí)的場(chǎng)景多么有趣啊！一本正經(jīng)加滿(mǎn)心不耐煩的值周生，仿佛最大的.快樂(lè)就是能夠扣到分似的，他們面前也總不缺少被捉到的“倒霉蛋”，我每次走過(guò)他們身邊的時(shí)候，都會(huì)有些忍俊不禁，各不相同的面部表情實(shí)在豐富多彩，若學(xué)校抓拍特寫(xiě)鏡頭，這一定是校園最奇特的一景吧？更讓我興奮的是，我也要當(dāng)值周生了，哈哈！那時(shí)我會(huì)是什么樣子呢？
校園中的氛圍讓我如魚(yú)得水！小學(xué)部上學(xué)的時(shí)候，都是一些小不點(diǎn)在做一些過(guò)家家的幼稚游戲，若看到一個(gè)熟悉的同學(xué)簡(jiǎn)直就是“他鄉(xiāng)遇故知”，我都要“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”了�，F(xiàn)在，我的小學(xué)同學(xué)、課外班的同學(xué)俯拾皆是，無(wú)論早晨入校，還是課間操，甚至在廁所里，我都會(huì)看見(jiàn)那些可愛(ài)又熟悉的身影，他們有時(shí)會(huì)和我大聲地打個(gè)招呼，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我擠擠眼睛，有時(shí)揮揮手笑靨如花，真是親切！
老師原來(lái)是個(gè)大集體！過(guò)去的一年里，我的中學(xué)記憶中只有三位老大——霹靂小美女南老師，慈眉善目的嵇老師，多才多藝多思想的美拉叔叔，我對(duì)他們崇拜有加�；氐搅诵１静堪l(fā)現(xiàn)，中學(xué)生活的很大一部分居然是老師構(gòu)成的。教室里不同學(xué)科的老師侃侃而談，循循善誘；走廊里值周老師火眼金睛，毫不留情；就連小學(xué)部時(shí)見(jiàn)不到的主任、校長(zhǎng)大人們也常常巡視，讓我們一睹尊榮，少了陌生，多了一份熟稔。
回歸大集體，我很喜歡！沒(méi)有那么多需要適應(yīng)的過(guò)程，想想真該感謝我的小班生活以及陪伴我一年的老師，是他們縮短了我的心路歷程吧？
站在校園中，看著挺拔的驕楊和常綠的青松，我知道：我長(zhǎng)大了！
初中初二作文9
剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)臉頰，河水蕩起漣漪，夕陽(yáng)抹下最后一縷余輝，如絲般的思緒勾起了我的回憶——在初二的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初二的日子像小溪的.流水潺潺的向前流，我們就像溪水中的魚(yú)兒，隨著溪水向前，不管前面有多少坎坷，我們都會(huì)闖過(guò)去，那是因?yàn)橛形覀兊睦蠋煘槲覀児臍�，我們的同學(xué)在為我們吶喊。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了，數(shù)學(xué)老師——我們的班主任一進(jìn)來(lái)，就給我們講了許多道理，“吃得苦中苦，方為人上上，”“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！蓖瑢W(xué)個(gè)個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，大概是老師講得太精彩了吧!…………叮鈴鈴!叮鈴鈴!不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了，老師一臉驚訝的說(shuō)：“這節(jié)課怎么過(guò)得這么快呀!”說(shuō)著拿起了書(shū)向我們笑了笑，大跨步的走出了教室。
“ 糟了!糟了!你們還在這里嬉皮笑臉!這節(jié)可是英語(yǔ)課�！薄坝⒄Z(yǔ)課怎么了?”“英語(yǔ)課可是要背課文的，背不上來(lái)，可是要被訓(xùn)的。”唉呀!我們盡顧著玩，把正事忘了�！耙徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。”大家手忙腳亂起來(lái)。“誰(shuí)?哪一個(gè)該死的拿了我的英語(yǔ)書(shū)，快點(diǎn)還給我，我要背書(shū)了�！毙急得臉通紅的，像抹了一層胭脂�！安皇窃谀愕氖掷飭�?”小K一看真的在自己手里，頓時(shí)臉上由陰變晴�！罢l(shuí)?又哪一個(gè)該死的拿了我的書(shū)?”小D又把小K的話(huà)重復(fù)了一遍，小E無(wú)奈地說(shuō)：“我該死，行了吧!”同學(xué)們哈哈大笑。
“你們這幾個(gè)男同學(xué)，怎么在教室里打乒乓球，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)打乒乓球了，你們竟然還敢打，而且還在教室里打，老虎不發(fā)威，你還當(dāng)我是病貓了?”聽(tīng)到這里，我差點(diǎn)笑出來(lái)，可最后還是忍住了，我可不敢在太歲頭上動(dòng)土。噼啪!我嚇了一跳，沒(méi)想到班主任還真的生他們的氣呀�？磥�(lái)班主任真的被氣得不輕……
初二的日子，豐富多彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它太短暫了，如流星般劃過(guò)天宇，但在我心中它是最美麗的回憶。
初中初二作文10
人們常說(shuō)初中生活是緊張、繁忙、枯燥無(wú)味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是興奮地。我滿(mǎn)以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩，可當(dāng)它真正開(kāi)始的時(shí)候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開(kāi)始，教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位，就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的，讓太陽(yáng)公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了，可是一看大家都沒(méi)有動(dòng)，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“，正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情，我們才有不懈的動(dòng)力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法，知識(shí)越來(lái)越豐富了。我們學(xué)校也開(kāi)展了很多活動(dòng)：開(kāi)通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開(kāi)設(shè)了圖書(shū)室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來(lái)的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的'膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫(xiě)作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的階梯，因?yàn)樗�，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識(shí)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
初中初二作文11
午飯后，大家三三兩兩往教室趕，聚在一起有說(shuō)有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進(jìn)教室，你看他那圓滾滾的臉，凸出沉甸甸的肥肉，笑起來(lái)時(shí)可愛(ài)的倆個(gè)小酒窩清晰可見(jiàn)，給人一副傻得可愛(ài)的感覺(jué)。看到了吧，他又是手里帶著飯后余香進(jìn)來(lái)的。這不，你瞧他左手拿著薯片，右手拿著肥嫩的雞腿，嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿，一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音，“好吃，你想吃么？我才不給你。”我看著他趕緊把不爭(zhēng)氣的口水卷向喉嚨深處，故意斜著眼睛，對(duì)他撇撇嘴�，F(xiàn)在你該會(huì)知道他那碩大的軀體，全是零食的“功勞”了吧！
跟在他身后走來(lái)的是阿哲，還是沒(méi)變，他的依舊掛著笑，好像他從來(lái)都沒(méi)有遭遇過(guò)人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的`是那蓬亂的頭發(fā)，有的挨挨擠擠，親似伙伴；有的保持一定距離，恰似敵人。總的感覺(jué)好像一堆未經(jīng)處理的雜草，又好像一個(gè)雞舍�？吹竭@情景，“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開(kāi)了：“阿哲，你的頭發(fā)咋像一堆茅草��？”他卻不緊不慢地說(shuō)：“這叫藝術(shù)，懂不？沒(méi)審美的眼光別瞎評(píng)論�！贝蠹覗|倒西歪地笑成一團(tuán)。
接著進(jìn)來(lái)的是那張麻子臉，一顆顆小痘痘執(zhí)著地爬滿(mǎn)整張臉，唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，“齙牙小妹妹”慢條斯里走來(lái)。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂(lè)，月牙形，中間凹進(jìn)去，兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉，說(shuō)變就變，無(wú)緣無(wú)故就撅起嘴巴，很委屈一樣。一會(huì)兒又掛上滿(mǎn)滿(mǎn)的笑，仿佛變了另一個(gè)人。我偷偷翻過(guò)她的作文，文字水一樣靈動(dòng)。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛，你就知道她的文字是從何處而來(lái)的了。
不多時(shí)間，自修鈴聲響起，教室里一下安靜起來(lái)，大家各做各的一份兒事去。
初中初二作文12
初二清早就被爸爸叫了起來(lái)，和爸爸、大伯、五叔、堂妹一起去拜年，五叔開(kāi)車(chē)的水平終究還是不敵爸爸，一圈下來(lái)，我和堂妹都暈乎了。中午回到五叔家就開(kāi)始犯迷糊，直接躺奶奶床上睡了。剛閉上眼，爸爸來(lái)電話(huà)，說(shuō)表伯來(lái)我們家了，要看看我。于是只好在沒(méi)有睜開(kāi)眼的情況下拉上堂妹速度奔回家。
話(huà)只說(shuō)了幾句，堂妹就吵著要去樂(lè)滋比，只好在極度犯困的情況下拖著她出門(mén)了。不到十歲的孩子，實(shí)在是不能想象她怎么會(huì)有如此大的胃口，一個(gè)人吃那么多東西，才吃?xún)煽�，就跑去兒童�?lè)園玩會(huì)兒，不到一會(huì)兒又回來(lái)繼續(xù)吃，反復(fù)、反復(fù)，最后我實(shí)在是困得不行，就找了個(gè)有陽(yáng)光的角落睡著了，等她吃玩、玩完再來(lái)叫我。終于，一個(gè)小時(shí)后，她要回去了。
一個(gè)美好的下午，眼看又將在樂(lè)滋比看她吃東西度過(guò)了，突然接到霞姐和cow的短信，說(shuō)馬上到我家拜年。從我家出來(lái)后，一起去cow家拜年。第一次去她家，見(jiàn)到了“傳說(shuō)”中的她的帥哥皇阿瑪，果真名不虛傳啊!呵呵。
正準(zhǔn)備回家的，她家也正來(lái)了客人，起身時(shí)一看，居然是我高中的恩師和師母!呼呼!可開(kāi)心了!江老師看起來(lái)老了不少，想當(dāng)年，他二十來(lái)歲，正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，卻有著一顆慈父的心，鼓勵(lì)我和我的那群朋友們共同走過(guò)了高中三年時(shí)光，一直到現(xiàn)在，都是最最支持我的.老師，兼朋友。
每次去看他，他都會(huì)親自下廚給我做菜，我說(shuō)準(zhǔn)備過(guò)幾天去看他，他說(shuō)，這次也不例外，提前打招呼，準(zhǔn)備幾個(gè)小菜等著我，好好敘敘舊。
回家了，給媽媽說(shuō)了這次偶遇，媽媽又開(kāi)始絮叨江老師的好：“你上高中的時(shí)候啊，江老師天天給你煎藥......要不是他啊，你......”每次說(shuō)到江老師她都這樣�？粗鲙熞淮伪纫淮蔚你俱玻睦锎_實(shí)很不好受，但想想，也許，他會(huì)很享受現(xiàn)在這樣的生活呢，有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，有一群可愛(ài)的學(xué)生......
這次偶遇，讓很久不想打開(kāi)的心，有了一絲微笑。
初中初二作文13
我一直以為，自己從來(lái)不會(huì)寂寞。以至于那天，她問(wèn)我：“寂寞是什么感覺(jué)，知道嗎？“我竟然會(huì)驕傲的回答道：“我從來(lái)不寂寞！”
記得3年前，自己孤身一人來(lái)到新疆這個(gè)陌生的世界，聞著陌生的空氣，走在陌生的街道，我突然明白了一件事：我是一個(gè)人。但是我的初中生活很好，同學(xué)們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個(gè)大家庭，所以我在那時(shí)也不曾體會(huì)到寂寞。蛋蛋曾對(duì)我說(shuō)：“人總是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，但只要生變還有朋友，就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞�！蔽乙恢焙軋�(jiān)信這句話(huà)，應(yīng)為我確實(shí)有很多的朋友，應(yīng)為我確實(shí)沒(méi)有寂寞過(guò)。
初一的時(shí)候下了一場(chǎng)雪，這是我來(lái)新疆后的第一場(chǎng)雪。我還記得當(dāng)時(shí)我坐在窗臺(tái)上，她對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人來(lái)到這兒，不寂寞嗎？”那是我們還只是剛認(rèn)識(shí)，我記得我看著她，微笑著用蛋蛋的話(huà)回答了她。她卻對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我一直都是很寂寞的？”當(dāng)時(shí)我以為她是在開(kāi)玩笑，因?yàn)樗臀乙粯佑泻芏嗯笥�，但是�?2月25日，也就是圣誕節(jié)那一天，我看見(jiàn)她一個(gè)人站在操場(chǎng)旁邊，在雪中凝望遠(yuǎn)處，我信了。我當(dāng)時(shí)還對(duì)她說(shuō)了一句很可笑的話(huà)，我說(shuō)：“那么，就讓我陪著你吧�！拔抑挥浀盟�(dāng)時(shí)笑了，笑得眼淚都出來(lái)了，她說(shuō)：“謝謝你，真的，謝謝�！比缓蟾_(kāi)心的`笑了。
在過(guò)去的3年中，發(fā)生了很多事，但我都不曾寂寞，因?yàn)椴徽撛鯓樱业纳磉叾加幸蝗号笥�，但隨著我對(duì)詩(shī)的滲透，我開(kāi)始感到，自己有時(shí)很寂寞，甚至寂寞的想哭，蛋蛋說(shuō)那是因?yàn)槲覍?duì)詩(shī)的滲透有了結(jié)果，她說(shuō)，我是被她感染了。但不管怎樣，我已經(jīng)嘗到寂寞的滋味了，也許，這就是青春吧，存在著太多終將改變的東西……
蛋蛋，她，還有更多的朋友。
初中初二作文14
樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，輕輕撫摸著它的土地，這是樹(shù)木對(duì)大地的感恩;白云悠閑的變換著千姿百態(tài)的容顏，把天空打扮得分外妖嬈，這是白云對(duì)藍(lán)天的感恩......因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈盼宀世_紛。
感恩母親，因?yàn)槭悄�，給予了我生命的權(quán)利，讓我來(lái)到這世界，使我能看到日月星辰，生生不息。從小到大，是您一直陪伴著我，您的溫暖與愛(ài)意，不只是在我蹣跚學(xué)步時(shí)緊抓的手掌，也不只是我挫敗時(shí)的鼓勵(lì)與信任，而是在每一個(gè)細(xì)節(jié)中:永遠(yuǎn)可口的飯菜、干凈整潔的衣裳、溫暖舒適的家......都讓人感到母親對(duì)于孩子深深的關(guān)懷。
小時(shí)候，母親便是我的“天下”�？柿私袐寢�?zhuān)X(jué)也要找媽媽......媽媽什么都會(huì)，什么都能教我做�！拔议L(zhǎng)大了也能像媽媽一樣那么厲害嗎？”小時(shí)候的我仰著頭望著媽媽?zhuān)劾餄M(mǎn)是崇拜�！皶�(huì)啊，等你當(dāng)了媽媽你也會(huì)知道當(dāng)媽媽的'苦與甜了�！眿寢尯軠厝��！爱�(dāng)媽媽會(huì)很累嗎？那我以后不當(dāng)媽媽了。”“可是這樣你就不會(huì)體會(huì)媽媽的樂(lè)趣了。知道媽媽累，就應(yīng)該怎么樣�。俊眿寢屌呐奈业念^。“乖乖聽(tīng)話(huà)！”我大聲說(shuō)道。
當(dāng)初天真的小女孩，已經(jīng)成為少年，散發(fā)著青春與活力，卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言。母親的白發(fā)日益增多，多少是為了孩子白的？不知道，只知道自己的孩子在一天天長(zhǎng)大，變得強(qiáng)壯，卻從不注意自己身體在一天天的變差。
“媽媽?zhuān)菹�，今天我�?lái)做晚飯�！鄙倌牦w貼地說(shuō)。媽媽笑了，欣慰地笑了，孩子，長(zhǎng)大了，知道感恩了。
“哪個(gè)媽媽年輕時(shí)不是漂亮的小姑娘呢？但是后來(lái)啊，她們有了自己的小公主，她有了生活，所以她只好握起長(zhǎng)劍，成了英雄�！�
“白發(fā)戴花君莫笑，歲月從不敗美人�！�
謝謝您——媽媽?zhuān)?/p>
初中初二作文15
物以類(lèi)聚，人以群分。沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，但是卻有人不曾真正品味過(guò)友誼。投機(jī)者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。何為知己？何人可稱(chēng)之為知己？何人堪稱(chēng)知音知己者，意趣相投，志向相近，知心知膽也。由此可直，尋覓一個(gè)真心相待的朋友絕非易事。不但要有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。好比管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當(dāng)然，并不是定下眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的`同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友 。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，因音律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！比绻雅笥旬�(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮成一個(gè)“義”字。這樣一個(gè)字，提煉出“肝膽相照”；這樣一個(gè)字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的一種營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速，血液的涌動(dòng)。原則是友誼的標(biāo)尺，維系的紐帶。沒(méi)有原則的友誼是危險(xiǎn)的，就像一顆不定時(shí)炸彈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不得小心提防著它。友誼是脆弱的，如一塊晶瑩的水晶，一不小心便會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù)，也難再現(xiàn)昨日風(fēng)光。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去交換友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)貙ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)其最佳的注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
愿友誼天長(zhǎng)地久。
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