初中生活初體驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-09-05 17:39:04 初中作文 我要投稿

初中生活初體驗(yàn)作文(精選21篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初中生活初體驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活初體驗(yàn)作文(精選21篇)

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇1

  時(shí)間就像流水一樣消逝,日夜不停;時(shí)間就像天上的白云,從未停下它行走的步伐;時(shí)間就像一本連環(huán)畫(huà),一頁(yè)還沒(méi)開(kāi)始,又翻過(guò)另一頁(yè)了。小學(xué)六年的時(shí)光如那流水,如那白云,如那連環(huán)畫(huà)一般,轉(zhuǎn)眼逝去。小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了,可能我們會(huì)有不舍,但那已經(jīng)過(guò)去了,我有了一個(gè)新起點(diǎn)——初中。

  來(lái)到初中已經(jīng)一個(gè)月了,讓我最無(wú)法忘懷的是那個(gè)個(gè)作業(yè)本上的.“紅叉叉”。

  還記得那一天,我早早地回到教室,準(zhǔn)備上課!吧险n時(shí)間到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老師的到來(lái)。老師來(lái)后,迅速地命令我們打開(kāi)書(shū)本。我翻開(kāi)書(shū)本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒顫,什么x+y=k,我完全看不明白。對(duì)于我來(lái)說(shuō),可謂是,它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。我抓了腦袋瓜,不禁感嘆到:“以后的日子還怎么過(guò)啊?”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師便在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)起字來(lái)。

  一天下來(lái),我的腦袋都已經(jīng)跟我抗議了——系統(tǒng)內(nèi)存不足10%。我查看了系統(tǒng)管理里面有:語(yǔ)文的古詩(shī)文,理解,數(shù)學(xué)的公式,英語(yǔ)的單詞,地理、生物、歷史、政治的必背內(nèi)容。

  到了晚修時(shí)間,看著那張張?jiān)嚲頍o(wú)從下手,越看越困。晚修結(jié)束了,我的作業(yè)都還沒(méi)做完,我與作業(yè)的戰(zhàn)役,我徹底輸了。我在走回宿舍的路上不禁吟詩(shī):“難難難,低頭做作業(yè)?匆(jiàn)外星語(yǔ),它認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)它,于是次次000!”我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)生活就是“累”!不過(guò)這樣不是挺好嗎?學(xué)習(xí)難度加大了就意味著以后的學(xué)習(xí)生活更具有挑戰(zhàn)性,這不是件好事嗎?我要為這個(gè)新起點(diǎn)加油,努力!

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇2

  高一時(shí)仰望形形色色的建筑到收到錄取通知書(shū),一切塵埃落定,我終于邁入了清華大學(xué)建筑系,開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)富有想象力和趣味性的專業(yè),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  新生活終于正式拉開(kāi)了帷幕。可以說(shuō),專業(yè)課的培訓(xùn)和對(duì)有關(guān)素養(yǎng)的強(qiáng)調(diào)讓大學(xué)和高中如此不同!敖ㄖO(shè)計(jì)”是最重的大課,它采取約十人一小組、老師分組授課的方式。我們從最初的“造型基礎(chǔ)訓(xùn)練”開(kāi)始,實(shí)物分析,提取要素,構(gòu)建草模,被否定,再做草模,再被否,再做……幾乎完全依靠自己的摸索,我們學(xué)會(huì)用草圖紙和電腦軟件表達(dá)自己的想法,用手術(shù)刀、鉗子、小木鋸、U膠和各式各樣的材料實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的構(gòu)想;我們?cè)谛〗M討論中聆聽(tīng)彼此、改善自我,在老師的.指導(dǎo)和建議下不斷地改進(jìn)方案。在這個(gè)過(guò)程中,我開(kāi)始逐漸明白,外觀上的美感并不唯一重要,構(gòu)造需要一種邏輯、一份意義、一個(gè)道理,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)應(yīng)該按部就班、有理有據(jù)。當(dāng)經(jīng)過(guò)或熬夜或泡面或崩潰或奇思妙想的奮斗后,我們終于看到了自己的第一個(gè)作品:立體構(gòu)成。它或許在說(shuō),關(guān)于建筑我們不懂的太多太多,而我們可以學(xué)會(huì)的、需要思考的、有待摸索的,也太多太多。

  其他的課程也各有重要性,微積分、素描、思修、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、空間形體表達(dá)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑美術(shù)基礎(chǔ)、外國(guó)建筑史都是建筑學(xué)生的不二選擇。沒(méi)有了高中時(shí)那樣無(wú)微不至、主動(dòng)負(fù)責(zé)的老師,有的是培養(yǎng)了自學(xué)能力的教授。我們逐漸學(xué)會(huì)平衡各個(gè)學(xué)科、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間。繪畫(huà)零基礎(chǔ)?線描不過(guò)關(guān)?想象力不豐富?課堂知識(shí)吃不透?這些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)不懈的努力和探索,最終都會(huì)不成問(wèn)題。

  畢竟,我們才大一,僅僅開(kāi)始初體驗(yàn),即使現(xiàn)在不夠成功,也總歸會(huì)有進(jìn)步。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇3

  走在上學(xué)的小路上,映入眼簾的是路邊的野菊花,我想起了上周在小荷的那次燒烤。

  星期六下午陽(yáng)光明媚,我的心情也非常的歡樂(lè),因?yàn)榻裉煲尽N覞M懷期待和企盼來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)大家都迫不及待地戴上帽子準(zhǔn)備出發(fā)了。

  在大公交上我們哼著歌踏上了美好的旅程。

  來(lái)到目的地只見(jiàn)大桶大桶的蔬菜和肉類擺放在我們眼前,我眼睛里空無(wú)一人,只有各種美食和美麗的風(fēng)景。來(lái)到空地,布丁二話不說(shuō)就奔向燒烤架,把木炭在地上摔了又摔,看那笨手笨腳的`樣子把大家逗得哈哈大笑,可她的樣子還是很費(fèi)心思很專注的,見(jiàn)狀大家也過(guò)來(lái)幫忙,我拿起木炭用石塊在上面砸了又砸,看來(lái)把木炭敲碎還真不容易,想一想布丁也是不容易。〗K于把木炭放入了烤架內(nèi),布丁拿來(lái)酒精,好像胸有成竹的樣子,把酒精用鐵簽串起來(lái),左手卻顫抖地舉著打火機(jī),點(diǎn)燃酒精。布丁見(jiàn)酒精著了就迅速地放進(jìn)了烤架里。

  見(jiàn)火燃起來(lái)了,我們的心情也歡快起來(lái),布丁見(jiàn)樣立刻提來(lái)蔬菜,我見(jiàn)了二話不說(shuō)立馬動(dòng)手串了起來(lái)。串好東西后,我在蔬菜的兩面刷上油,放在烤架上面。油“嗞嗞”地在土豆片上打起了“架子鼓”。見(jiàn)差不多了,我拿起調(diào)料盒撒了點(diǎn)佐料在土豆片上,好像天女散花。不一會(huì)兒,土豆片烤好了。我立馬拿起來(lái)對(duì)著美麗的風(fēng)景贊不絕口地吃了起來(lái)。

  大家吃的津津有味,可那煙也越來(lái)越大,熏得我眼睛不停地在流淚,我朝草地的方向看了看,有一些菊花和蝴蝶蘭,嬌小的菊花像雪花一樣潔白,艷麗的蝴蝶蘭像仙子一樣,好像百花之王。

  時(shí)間像一桶水,一下子就倒完了,隨著時(shí)光的流逝,我們依依不舍地回到了家。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇4

  懵懵懂懂中,自己已然成為了初中生,仿佛昨天還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童。而伴隨著入學(xué)一起到來(lái)的就是軍訓(xùn),我的內(nèi)心隱隱有些期待,因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一種未知的體驗(yàn)。

  七月已經(jīng)悄悄的走遠(yuǎn)了,八月在無(wú)聲的消逝,九月也已經(jīng)沉默的向我們張開(kāi)了懷抱。即便這樣,火辣辣的太陽(yáng)卻并不想放過(guò)我們,不信你看,它肆無(wú)忌憚的投射下陽(yáng)光,炙烤著大地,好像宣誓著自己的主權(quán)和力量。于是,那一片片樹(shù)蔭便顯得彌足珍貴,偶爾一陣涼風(fēng)吹來(lái),更是讓人覺(jué)得親切,終于體會(huì)到“秋風(fēng)送爽”的感覺(jué),簡(jiǎn)直可以與空調(diào)里的涼風(fēng)相媲美。

  看,紅色的塑膠跑道,綠色的草坪,一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì);聽(tīng),教練和體育委員的口哨聲;同學(xué)們響亮的口號(hào),連同同學(xué)們的訓(xùn)練熱情,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的畫(huà)卷。我們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下,一遍遍的重復(fù)著動(dòng)作,任憑汗水劃過(guò)臉龐、流過(guò)后背、滴落地面,我們都在堅(jiān)持著、努力著、奮進(jìn)著,哪怕我們也會(huì)在休息過(guò)后不想站起來(lái),甚至想要放棄,然而我們并沒(méi)有。教練告訴我們,閱兵式上,即使后面士兵的刺刀劃破前面士兵的耳朵,他們也不為所動(dòng),這才是鋼鐵精神,值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)。軍人,身體力行著,用血肉之軀保衛(wèi)著祖國(guó)的和平與安寧,而我們受到的訓(xùn)練,程度上不及他們的'千萬(wàn)分之一,遇到的苦和累與他們的相比簡(jiǎn)直就是“小巫見(jiàn)大巫“,每思及此,我便渾身充滿力量。

  軍訓(xùn)的后面幾天里,我的動(dòng)作做得越來(lái)越好,同學(xué)們也如此?谔(hào)聲中,腳步聲里,洋溢著同學(xué)們的熱情和青春的風(fēng)采。相信接下來(lái)的會(huì)操表演正好可以驗(yàn)收我們努力的成果,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好:過(guò)程已經(jīng)付出百分之百的努力,相信一定能夠澆灌出鮮艷的花兒!

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇5

  令人期待的初中生活正式拉開(kāi)了序幕,加入心儀的社團(tuán)、同室友一起吃飯睡覺(jué)……太多太多的期待藏在心中。

  早晨漫步在校園中,清新的空氣撲面而來(lái),花草的氣息充斥著鼻腔。映入眼簾的滿是生機(jī)勃勃的樹(shù)木,青翠欲滴的小草,五彩繽紛的花朵。陽(yáng)光灑落,校園的每一處都仿佛有小精靈在迎著風(fēng)歡快跳躍,看著這樣的校園不免讓人產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的美好遐想。

  可現(xiàn)實(shí)狠狠地向我潑了盆冷水,早晨六點(diǎn)半的起床和晚上十點(diǎn)的熄燈睡覺(jué);晚自習(xí)后室友們像打仗一樣爭(zhēng)取時(shí)間整理內(nèi)務(wù);多種課程及早晚自習(xí)的增加;嚴(yán)格的各項(xiàng)規(guī)章制度;無(wú)一例外地令我崩潰。這里的所有都和小學(xué)截然不同,想到以后的三年初中生活更是讓我心驚膽戰(zhàn)。

  再度端詳這校園,天不藍(lán)了,樹(shù)不綠了,我的滿腔熱血被空氣凝固,迷茫的`白霧遮蓋了我的心,怎么辦才好?問(wèn)號(hào)直逼大腦,我卻找不到答案。我哭鬧,我彷徨,接受不了這里的一切,老師、同學(xué)、學(xué)習(xí)、規(guī)則……我崩潰、疲憊不堪,稍微放下警戒,疲憊就趁虛而入向我襲來(lái)?薜醚劬t腫,聲音沙啞時(shí)這才想起老師開(kāi)學(xué)前講的話:“越早適應(yīng)新環(huán)境的人,成功的機(jī)率越大”。

  我停止哭泣、擦干眼淚,嘗試讓燥熱的心平靜下來(lái),開(kāi)始留意初中生活的優(yōu)點(diǎn):早讀時(shí)的朗朗讀書(shū)聲、食堂打飯時(shí)的井然有序、晚自習(xí)時(shí)的安靜無(wú)聲。上課時(shí),我也嘗試接受新的老師:語(yǔ)文老師講課生動(dòng)形象、數(shù)學(xué)老師講課詳細(xì)具體、歷史老師風(fēng)趣幽默、美術(shù)老師平易近人……

  幾天下來(lái),雖仍是疲憊,但最初的不安和煩燥早已消失不見(jiàn),籠罩在心頭的白霧也漸漸散去,一直困擾著我的問(wèn)題又潛入大腦,但這次我的答案很明確:去努力!

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇6

  五一小假,父母說(shuō)出去旅游,讓我決定旅游的地方。我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),回到房間躺在床上翻來(lái)覆去的想,年幼的我一無(wú)所知,想要在任何地方留下自己的足跡。閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)地名——北京。

  從床上坐起來(lái),打開(kāi)電腦,搜索著關(guān)于北京的資料。北京,中國(guó)的首都,古往今來(lái),歷經(jīng)多少歲月變遷,多少風(fēng)雨洗禮,它是中國(guó)的一張名片,也正因此,每年來(lái)北京旅游的人數(shù)不勝數(shù)。而要去北京,最值得一覽的是故宮。故宮,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)皇帝的更迭,同時(shí)是明清時(shí)期世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群,它是萬(wàn)千中華兒女智慧的象征,倘若來(lái)北京沒(méi)有游覽故宮,可謂是一筆巨大的損失!

  繼續(xù)搜索著,各種美食圖片映入眼簾,各式各樣的宮廷糕點(diǎn)、獨(dú)具特色的北京烤鴨,隔著屏幕,香味仿佛溢了出來(lái)。我便迫不及待的跑出房間,向父母分享搜集到的所有內(nèi)容,我用撒嬌的口氣向父母懇求,父母看著我如此急切的樣子,笑了笑同意了。那天晚上,我激動(dòng)的難以入睡。

  第二天一大早收拾好,我們出發(fā)了。坐上火車(chē),周?chē)兓玫囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)是那么的親切卻又陌生,司空見(jiàn)慣的樹(shù)木顯得別樣多姿。下了火車(chē),我們搭上出租車(chē)直奔故宮,站在天安門(mén)前,我顯得如此渺小,正如網(wǎng)上所說(shuō),故宮當(dāng)之無(wú)愧是屹立世界建筑之林的瑰寶。穿梭在北京的小巷中,美食的香味撲面而來(lái),各式的小吃看的人眼花繚亂,巷子中的`人們大聲說(shuō)笑,仿佛忘了夏天的燥熱似的。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就這樣一天過(guò)去了,到第二天時(shí),我們打算去看升旗,不巧的是下了雨。雖然錯(cuò)過(guò)了升旗,但漫步在雨中又獨(dú)具趣味,看著雨中的故宮,依舊氣勢(shì)恢宏。

  兩天的旅行很快結(jié)束了。踏上了歸途,窗外疾馳而過(guò)的景物勾起了我美好的回憶,這是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇7

  相信每個(gè)人在人生道路上,必然會(huì)經(jīng)歷很多事情的,給人感覺(jué)就像一個(gè)調(diào)味的多味瓶,能調(diào)出人生的酸甜苦辣。

  體驗(yàn)就像一盞明燈,照亮了前進(jìn)的道路;體驗(yàn)就像一首優(yōu)美的詩(shī),讓我們遨游在文學(xué)世界;體驗(yàn)就像一滴甘露,滋潤(rùn)我們的心田;體驗(yàn)就像一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……

  在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)歷有喜有悲,有成功有失敗,但都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是給我們啟示,能豐富我們的`人生。所以,我們只要是通過(guò)自己努力付出的,不管有沒(méi)有成功,都已經(jīng)不再重要,重要的是那一個(gè)追求成功的過(guò)程。它讓我們不再覺(jué)得是遺憾,讓我們獲得了一筆寶貴的精神財(cái)富,給予我們啟迪,讓我們生活多姿多彩,豐富了自己的人生。

  要學(xué)會(huì)體驗(yàn),總是困難的,因?yàn)檫@也是一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,只有掌握這種方法的人,才能懂得解脫自己,不再計(jì)較得失。相反,往往計(jì)較結(jié)果的人,就會(huì)覺(jué)得患得患失,整天心神不安。只有通過(guò)體驗(yàn),才能正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己所缺少的東西。讓我們學(xué)會(huì)體驗(yàn),勇敢地從失敗的深淵中爬上來(lái),一步一個(gè)腳印,即使再跌倒也不要緊,因?yàn)樵诘沟耐瑫r(shí),也掌握了方法和技巧。

  讓我們學(xué)會(huì)體驗(yàn),在生活中,一帆風(fēng)順的事情往往少之又少。但是,我們?cè)谑〉臅r(shí)候要學(xué)會(huì)體驗(yàn),體驗(yàn)生活帶給我們的歡樂(lè)與美好,生命帶給我們的青春和活力,它使我們的生活變的充實(shí)﹑絢麗多彩,讓我們陶醉在一個(gè)璀璨的世界。

  學(xué)會(huì)體驗(yàn),讓我們的生活充滿希望,激勵(lì)我們對(duì)美的向往和追求;學(xué)會(huì)體驗(yàn),也為自己創(chuàng)下財(cái)富,使自己的生活變的多姿多彩,為自己的人生編造一條美麗的五線譜。學(xué)會(huì)體驗(yàn),讓我們的人生變成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)吧。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇8

  時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已度過(guò)了十五個(gè)春秋。對(duì)于生活的體驗(yàn),我不敢高談闊論,但是有一些獨(dú)特的體驗(yàn),卻讓我記憶猶新。

  獨(dú)特,是每個(gè)人溫暖的體驗(yàn);獨(dú)特,是每個(gè)人美好的體驗(yàn);獨(dú)特,是每個(gè)人與眾不同的體驗(yàn)。這些體驗(yàn)是每個(gè)人獨(dú)有的,也是令人向往的。

  每個(gè)人的身邊都有一個(gè)獨(dú)特的人,在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們。在我生病的時(shí)候,第一時(shí)間第一個(gè)站在我身邊送來(lái)關(guān)心的話語(yǔ),問(wèn)東問(wèn)西,領(lǐng)著我去看醫(yī)生,叮囑我按時(shí)按量喝水吃藥;在我放假的'時(shí)候,她不管做完農(nóng)活兒多累多苦,總是為我準(zhǔn)備美味佳肴,給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);在我不開(kāi)心的時(shí)候,逗我開(kāi)心,安慰我;在我考試失利的時(shí)候,給我溫暖的懷抱,鼓勵(lì)我,支持我。這個(gè)人,就是我的媽媽。我的媽媽讓我體會(huì)到母愛(ài)很獨(dú)特,很偉大,也很無(wú)私。

  我相信,每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)獨(dú)特的人給我們關(guān)愛(ài),伴我們成長(zhǎng)。那除此之外,我的家鄉(xiāng)還有許多獨(dú)特的旅游景點(diǎn),這里的風(fēng)景給了我獨(dú)特的體驗(yàn)。我曾經(jīng)到過(guò)京娘湖風(fēng)景區(qū),這里景色宜人,湖水碧綠,樹(shù)木蔥蘢,高山挺立,亭臺(tái)樓閣,游船畫(huà)廊,宛如一幅幅畫(huà)卷。涼風(fēng)習(xí)習(xí),乘船繞湖一圈,讓人流連忘返。再往里走,就是著名的東太行風(fēng)景區(qū),這里山巒陡峭,拾級(jí)而上,可以體會(huì)到爬山的樂(lè)趣。我堅(jiān)持徒步沿著山路走了一圈,實(shí)實(shí)在在地感受到了東太行雄奇險(xiǎn)峻的特點(diǎn)。這就是我感受到的獨(dú)特的風(fēng)景體驗(yàn),真的很美好,又與眾不同。

  靜下心來(lái),放慢腳步,讓我們用心感受周?chē)?dú)特的一切,體驗(yàn)不同的風(fēng)景,充實(shí)人生吧!

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇9

  指針指向五點(diǎn),已經(jīng)到了飯點(diǎn)。

  可在上班的爸爸仍然沒(méi)有來(lái)接我。我今天頭一回上興趣班,面對(duì)嚴(yán)厲的老師,陌生的同學(xué),磕磕碰碰上了一下午的課,總算熬到放學(xué),可四點(diǎn)半放的學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我站在大樓外面,只看見(jiàn)風(fēng)雪交織在茫茫夜空之中。

  “同學(xué),你家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接你嗎?”一位老師走了過(guò)來(lái),“已經(jīng)很晚了,要不我送你回家吧!”我搖搖了手:“不用了,我爸爸一會(huì)就來(lái)了。謝謝老師!蔽移鋵(shí)是怕爸爸萬(wàn)一來(lái)了看不到我會(huì)很擔(dān)心,所以婉拒了老師的好心。

  雪像一粒粒米粒,下的越多,壓在我心上的就越重。我的心沉了下去,眼眶里的.淚水就要決堤的時(shí)候,保安走了過(guò)來(lái):“同學(xué),那邊有電話,你打一個(gè)給你家長(zhǎng)吧!”我感激的朝保安道了一聲謝,便三步并作兩步跑向公用電話,迫不及待地?fù)芡税职值氖謾C(jī)號(hào)碼?呻娫挕暗巍巍巍绷藥茁,傳出了悅耳的女聲“您好,您撥打的電話……”。我再也忍不住了,在電話機(jī)旁抽泣起來(lái),淚水無(wú)言的流出。雪飄在我的衣服上,我的書(shū)包上,我的手上——它們也不是孤獨(dú)的吧,即使飄落在人間,卻也成雙結(jié)對(duì)地共同攜手, 而我此時(shí)也羨慕這無(wú)聲的雪花了。

  我的腦海中一遍遍的回放我們家熱熱鬧鬧的場(chǎng)景:爺爺奶奶,爸爸媽媽,平時(shí)都陪在我身邊,但我總是要等到失去了才懂得珍惜,才想到惋惜。

  突然——!一個(gè)身影出現(xiàn)在我背后——是爸爸!我眼角的淚霎時(shí)間止住了,更多的是開(kāi)心,欣慰!鞍职帜阍趺船F(xiàn)在才來(lái)!”我滿臉笑容的埋怨道。爸爸一邊歉意的安慰我,一邊跟我解釋說(shuō)今天太忙忘記了……

  這一次的體驗(yàn)也讓我刻骨銘心,其實(shí)什么東西在你擁有的時(shí)候都是微不足道的,當(dāng)你沒(méi)有了,才會(huì)想起——原來(lái)它對(duì)我這么重要。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇10

  這次,我很榮幸,能夠擁有參加做披薩活動(dòng)的機(jī)會(huì),這也是我參加溫州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的第二次活動(dòng),我非常期待。

  當(dāng)天下午,我早早地做好準(zhǔn)備前往西嘉士餐廳,到了那里,我匆匆忙忙地洗完手,迫不及待地坐到了位置上。在做披薩前,我們先進(jìn)行了簡(jiǎn)短而有意義的自我介紹,大家都介紹完畢后。有一位自稱為“帥哥”的'服務(wù)員為我們?cè)敿?xì)地說(shuō)明了一下做披薩所需的原材料,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)第一層芝士放45克;第二層芝士放50克。

  終于,自己開(kāi)始做了,我先稱了45克芝士,均勻地鋪撒在涂了披薩醬的紅色小面餅上,然后拿出五片臘肉,在中間擺成一個(gè)“花”字型,再拿出雞肉片擺在每片臘肉片的縫隙之間,作為點(diǎn)綴,緊接著我仔細(xì)地挑出香腸丁和小肉塊,把它們分別鋪在各個(gè)角落,再把青椒和玉米鋪在上面,塞滿每個(gè)空隙,最后撒上50克的芝士,這樣一來(lái),披薩就基本成型了。服務(wù)員叔叔將它放入烤箱進(jìn)行烘烤。

  過(guò)了一小會(huì)兒,披薩烤好了,服務(wù)員將披薩一個(gè)個(gè)端出來(lái)。頓時(shí),餐廳里開(kāi)始變得嘈雜起來(lái),“這是我的!”“好香啊!”“好漂亮。 薄鞣N聲音交集在一起,但大家看著披薩卻要強(qiáng)忍口水,因?yàn)檫要進(jìn)行一個(gè)評(píng)選活動(dòng),金老師見(jiàn)狀,就對(duì)我們說(shuō):“你們可以先吃一塊嘗嘗味道!崩蠋熞徽f(shuō)完,一些同學(xué)馬上拿起刀叉,開(kāi)始品嘗美味;而另一些同學(xué)則紋絲不動(dòng),讓服務(wù)員包好,準(zhǔn)備帶回家跟家人共同分享。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了做披薩,還了解了一些關(guān)于披薩的知識(shí)。更讓我開(kāi)心的是品嘗到了自己親手做的第一個(gè)披薩,味道是那么的香、那么的獨(dú)特!真是不虛此行。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇11

  8月24日,我們頂著火辣辣的太陽(yáng),拉著笨重的行李,來(lái)到福清基地,我心里還有點(diǎn)小激動(dòng),暑假生活太枯燥無(wú)味,來(lái)體驗(yàn)軍訓(xùn)樂(lè)趣也不錯(cuò),但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。

  這一天早上,陰雨霏霏,太陽(yáng)始終不肯探出頭來(lái)。早飯后我們的教官讓我們?cè)诜块g里訓(xùn)練,同學(xué)們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,

  這期間有無(wú)數(shù)同學(xué)下意識(shí)擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問(wèn):“剛才誰(shuí)動(dòng)了?”沒(méi)有人承認(rèn)。教官虎著臉說(shuō):“既然你們不肯承認(rèn),全體受罰,蹲五分鐘!辈桓页姓J(rèn)不是對(duì)教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。

  到了第三天下午,陽(yáng)光毒辣得很,在沒(méi)有任何陰影的操場(chǎng)上,同學(xué)們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時(shí),教官拯救了我們,把我們帶到操場(chǎng)門(mén)口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹(shù)下面訓(xùn)練,這里本是不允許訓(xùn)練的。為此,同學(xué)們更加賣(mài)力地訓(xùn)練,力爭(zhēng)更好。

  終于,到了展示訓(xùn)練成果的時(shí)候了。早上,我們?nèi)嗌蠄?chǎng)了,同學(xué)們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個(gè)腳印地走到操場(chǎng)中央,盡我所能地完成六項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)所有班級(jí)都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個(gè)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了:“第一名,初一(3)班。”那一瞬間,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒(méi)了,就連我們親愛(ài)的`教官都笑著沒(méi)有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來(lái)的榮耀!

  一陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓(xùn)中!班粥帧保蟀偷睦嚷暟盐覇拘。再見(jiàn)了福清!再見(jiàn)了教官!再見(jiàn)了這個(gè)滿載著我們汗水和榮耀的地方!

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇12

  今天,天氣晴朗,我的心情也非常高興。因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)來(lái)到了比如世界。我很早就到達(dá)了比如世界,但等待的人群已經(jīng)是人山人海了。

  在這里,有許多職業(yè)可以讓我自由挑選。首先,我選擇了愛(ài)嬰醫(yī)院的護(hù)士作為我的職業(yè)。我先換上了一身粉紅色的護(hù)士裝,和教導(dǎo)員學(xué)習(xí)如何照顧小嬰兒。這 可不是一件容易的事情。我在抱小寶寶之前需要洗干凈雙手,然后可以哄小寶寶洗澡。把寶寶輕輕的放在水池中,給他們調(diào)節(jié)好水溫,托著小寶寶溫柔的清洗,然后 把他們抱到床上,放在干凈的毛巾被里,擦干凈水,給他們涂抹潤(rùn)膚油,還要給他們做按摩呢。最后給寶寶穿衣服很復(fù)雜的呦,他們不會(huì)配合我們的,只有自己想辦 法給他們穿上衣服,輕柔的將他們抱起,然后慢慢把小手我在我的手心里,從衣袖里拉出來(lái),小腳也一樣啊,不過(guò)是從褲腿里。屁屁上還要給他們墊上尿不濕。最后 給他們唱搖籃曲后,讓寶寶舒服的入睡。我的這個(gè)職業(yè)體驗(yàn)完了。我也感受到了,媽媽照顧我們小時(shí)候的.辛苦。雖然,30分鐘體驗(yàn)有些累,但是我掙了第一份自己 勞動(dòng)換來(lái)的報(bào)酬-10個(gè)比如幣。很開(kāi)心。

  我還體驗(yàn)了空姐,交給我職業(yè)的禮儀,比薩餅制作師,媽媽一口氣把我的作品吞到了自己的肚子里。還夸我做的好吃呢。形象設(shè)計(jì)師,給媽媽做了一個(gè)漂亮的指甲。還有警察,維護(hù)了一下,比如世界的治安。呵呵,還有許多,我都介紹不過(guò)來(lái)了。

  在這里不僅可以完全由我自己做主,可以用勞動(dòng)掙到報(bào)酬,更讓我知道了媽媽的辛苦。我想,我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)給媽媽。希望和我的朋友們?cè)賮?lái)這個(gè)有趣的世界做客。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇13

  今年寒假,我在“環(huán)球童子軍”參加了一次有意義的體驗(yàn)。

  第一天的早晨,三十二名小童軍穿著帥氣的制服,戴著鮮艷的領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿地來(lái)到了環(huán)球童子軍的基地。 我們都非常興奮和期待,等待著任務(wù)的來(lái)臨。

  絕對(duì)不能和陌生人走,要與家人設(shè)定一個(gè)安全密碼;迷路了要學(xué)會(huì)看地圖,不能慌張;餐桌有餐桌的禮儀,要文明用餐;飲食要盡量按照“營(yíng)養(yǎng)餐盤(pán)”里的食物進(jìn)食,不吃垃圾食品;在野外,我們自己搭帳篷扎營(yíng);洗菜、生火、煮年糕、煮粉干;還玩了追蹤游戲。這些內(nèi)容可都是我們平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的哦!我們還去獻(xiàn)愛(ài)心,自己做了蔓越莓餅干在歐洲城義賣(mài),把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)捐給敬老院的`爺爺奶奶們,給他們拜大年。這是讓我印象最深的事了。

  那天早上天氣很好,我們?cè)诨販?zhǔn)備好了神秘禮物,坐著車(chē),來(lái)到了郭溪街道敬老院。到了院子里,我看到了二十多個(gè)白發(fā)蒼蒼、面容憔悴的老人們坐在門(mén)口的凳子上正曬著太陽(yáng)!這時(shí),音樂(lè)響了起來(lái),教官們也招呼爺爺奶奶們坐成一排,獻(xiàn)禮物、看表演。童子軍們紛紛給老人們獻(xiàn)上了糖、甌柑和紅包,給他們拜個(gè)早年,說(shuō)說(shuō)話。我們又表演了《 童軍進(jìn)行曲》大合唱、新年祝福三句半、歌舞表演,還有張書(shū)豪爺爺帶來(lái)的薩克斯?吹綘敔斈棠虃兊哪樕下冻隽司眠`的笑容,我們也感到非常高。

  這次體驗(yàn)讓我受益匪淺。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我還是非常想念基地里親切的教官和可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我在這短短五天時(shí)間里不僅學(xué)到了很多安全知識(shí)和野外生存技能,還讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的,不管遇到什么困難,只要團(tuán)隊(duì)合作,什么都阻擋不了我們!——環(huán)球童子軍,成就最好的自己!

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇14

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  上個(gè)星期六,聽(tīng)岳老師講學(xué)校將組織植樹(shù)活動(dòng),日期在3月12日,地點(diǎn)在招商花園城售樓處,小記者優(yōu)先報(bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮不已,激動(dòng)得跳了起來(lái),心里是多么想?yún)⒓,我長(zhǎng)這么大還沒(méi)有自己親自種過(guò)樹(shù)呢!但是又怕老師不肯讓我參加,心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報(bào)了名,關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開(kāi)始向往那天的植樹(shù)活動(dòng)了!

  3月12日早上,我起得特別早,故意戲弄爸爸,說(shuō):“8:30啦!”爸爸不管三七二十一,拉了衣服就穿好,送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級(jí)的隊(duì)伍里,等待老師點(diǎn)名。我的心情十分激動(dòng),很想馬上就種樹(shù)。我們的組長(zhǎng)是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具,我和吳與同等四個(gè)小朋友開(kāi)始用鐵鍬挖坑。因?yàn)楫?dāng)天的風(fēng)很大,我們挖得非常費(fèi)力。挖了一會(huì),沈老師拿起樹(shù)苗試了試那坑的深度,還是不夠,我們繼續(xù)賣(mài)力地挖著,終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹(shù)種進(jìn)去,然后開(kāi)始把坑里挖出來(lái)的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去:我們先把大塊的`泥土填進(jìn)去,再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面;接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳,把松散的泥土踩結(jié)實(shí)了。然后我就去接了水,給小樹(shù)苗澆上水,讓小樹(shù)苗“喝”得飽飽的!我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊,任務(wù)完成了,我們一組的同學(xué)都開(kāi)心得合不攏嘴了。最后我們各自畫(huà)了一張卡片掛在樹(shù)上,祝愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。老師還叫我們四個(gè)圍著小樹(shù)苗拍了一張合影,我心里美滋滋的。我想:我以后每年都要過(guò)來(lái)看看我們組種的小樹(shù),不知道明年它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比我還高呢?

  今天是植樹(shù)節(jié),看著這熱火朝天的場(chǎng)面,讓我懂得了:植樹(shù)造林,功在千秋。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇15

  人生,每時(shí)每刻都在體驗(yàn),但是是不是文化體驗(yàn),這需要有一雙文化的眼光。民族文化,是隱藏在中國(guó)古老的歷史中。中華民族上下五千年,文化自然也有許多,但是否人人都能正確體驗(yàn)文化,這不可得知。

  暑假,我有幸來(lái)到蒙古族,而蒙古族的摔跤比賽,也讓我驚嘆不已。比賽開(kāi)始了,兩位長(zhǎng)著膀子的重量級(jí)選手上場(chǎng)了,說(shuō)這時(shí)遲那時(shí)快,這時(shí),一位選手企圖將對(duì)手絆倒,但對(duì)手太重了,根本絆不倒,所以失敗了。過(guò)了一會(huì)兒,另一位選手也企圖將對(duì)手推倒,但對(duì)手底盤(pán)很穩(wěn),所以沒(méi)有推倒。20分鐘后,這場(chǎng)比賽以平局收?qǐng)觯贿^(guò),比賽中兩位選手的勇士精神,還是讓我驚嘆不已。不一會(huì)兒,我也與一位同位的小女孩比賽。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)蒙古族的小姑娘雖然看著個(gè)子小,但力量可真大。作文開(kāi)賽10分鐘后,我便被蒙古族姑娘給絆倒在地,躺在地上望著天空的我想:中華民族文化真深遠(yuǎn)!

  還有一次,我有幸來(lái)到了藏族,見(jiàn)到了當(dāng)?shù)胤浅S忻乃钟筒琛?/p>

  酥油茶,以酥油與奶茶混合制成的茶,在藏族人生活的地區(qū),這種溫暖驅(qū)寒的茶極其重要。而在這次旅行中,我幸運(yùn)的品嘗到了這樣的酥油茶,酥油茶入口清滑和溫暖。在這個(gè)寒冷的世界,酥油茶使我感覺(jué)到家的'溫暖。

  最后一次的民族體驗(yàn),我來(lái)到了蒙古族,體驗(yàn)了他們的騎馬文化。在廣闊的大草原中,蒙古族人盡情地騎馬。而我也由族人騎著馬,帶著我走在廣闊的大草原中,我心想:遠(yuǎn)離城市的喧鬧,這兒的民族文化很美麗!

  體驗(yàn)文化,是個(gè)不簡(jiǎn)單的事,需以平靜的心態(tài),眼光去體驗(yàn),成長(zhǎng),就是一場(chǎng)體驗(yàn)。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇16

  現(xiàn)在,我已是一名初中生了。不過(guò),剛踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)不久。在中學(xué)這個(gè)和諧而又溫暖的大家庭里,初來(lái)乍到的我,感到很神秘。

  初中的生活,主要圍繞一個(gè)字來(lái)展開(kāi),那就是------新。新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),新的教師,新的環(huán)境------一切都是那么的新,新的讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),新的讓人覺(jué)得有幾分孤獨(dú)。

  在新的學(xué)校,一切都是陌生的。六層高的文興樓,四層高的致真樓和餐飲樓,六層高的宿舍樓。這些景象,和小學(xué)截然不同。初中校園里的這幾幢樓,就已深深震撼了我的心靈。啊,初中,真是一個(gè)大家庭。

  在新的班級(jí),一切都是陌生的。黃色的課桌,白色的講桌,灰色的地板。這些物品,在中學(xué)隨處可見(jiàn)。這些隨處可見(jiàn)的物品,裝飾了我們的`教室,讓我們的班級(jí)變得溫馨、可愛(ài)。啊,初中,真是與眾不同。

  在新的老師面前,我們顯得很好奇。有戴眼鏡的、有留長(zhǎng)發(fā)、也有留短發(fā)的。這些老師,把他們的知識(shí),毫無(wú)保留的傳授給我們。讓我們?cè)谥袑W(xué)不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),能夠長(zhǎng)大。啊,初中,真是一個(gè)充滿陽(yáng)光的地方。

  在新的同學(xué)面前,我們每個(gè)人剛開(kāi)始都有點(diǎn)靦腆,但這只是時(shí)間問(wèn)題。有時(shí)互不相識(shí)的倆個(gè)人,經(jīng)過(guò)一句話,也許就變得很熟悉了。其實(shí),交朋友都是這樣,看起來(lái)很困難,做起來(lái)并不難。啊,初中,真是一個(gè)充滿真情的地方。

  在新的環(huán)境里,包括新的班級(jí),新的老師,新的教室。這一切,都讓人又好奇又陌生。啊,初中,真是一個(gè)神秘的地方。

  初中的生活,不是幾句話就能表達(dá)清楚的。它需要我們每個(gè)人更深的理解和體驗(yàn)。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇17

  今天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的太公公家體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活。

  路上,媽媽 對(duì)我說(shuō):“今天,帶你去田園看一看,讓你認(rèn)識(shí)一下紫薯長(zhǎng)在哪里;玉米長(zhǎng)什么樣。順便讓你體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活,自己挖幾個(gè)紫薯出來(lái)......”那時(shí),我覺(jué)得很有趣:“拿個(gè)‘九齒釘耙’挖紫薯,肯定很好玩啊!”因此,我的心情相當(dāng)激動(dòng),不停地問(wèn)媽媽:“快到了嗎?快到了嗎......”幸好,車(chē)很快到站了,不然,媽媽一定會(huì)不耐煩的!

  我們一下車(chē)就直奔太公公家,媽媽跟太公公說(shuō)了我們來(lái)的目的,太公公二話沒(méi)說(shuō),立刻帶我們?nèi)ヌ锢铩?/p>

  我還是頭一次到田里呢,什么東西都不認(rèn)識(shí)(因?yàn)榇蠖紱](méi)熟)!皨寢,這是什么?”“媽媽,那是什么?”田野里回蕩著我好奇的聲音,媽媽和太公公不厭其煩地回答我,我對(duì)農(nóng)作物有了一定的了解:那長(zhǎng)在地下,只露出“頭發(fā)”的是蘿卜,那長(zhǎng)在藤上的是絲瓜......當(dāng)然,還有紫薯、扁豆、包菜、大蔥、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不覺(jué),我們走到了紫薯地,紫薯已經(jīng)熟啦,旁邊還放著一把“九齒釘耙”,太公公把釘耙拿起來(lái),挖起了紫薯。我鬧著也要挖,太公公便給了我,我拿起釘耙,好重!我費(fèi)了好大勁拿起來(lái),開(kāi)始挖,可我也挖不動(dòng),好不容易挖出來(lái)一點(diǎn)土,太公公說(shuō):“別這樣,鏟地皮呢!”接著他又示范了一遍,可我還是拿不動(dòng),于是我就撿紫薯,就這么輕松的`活,我也撿了一身汗,我想:要是我天天挖,不是要累死啦?

  今天,我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦,同時(shí)也明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我想:我們吃的糧食都是農(nóng)民辛苦種出來(lái)的,我們一定要珍惜糧食、節(jié)約糧食啊!

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇18

  每個(gè)人一生中應(yīng)該都有一次獨(dú)特的體驗(yàn)吧,比如,旅游,爬山,攀巖等等。下面就來(lái)介紹一下我的獨(dú)特的體驗(yàn)吧。

  假期里,我們一家人領(lǐng)略了一次獨(dú)特的體驗(yàn),你猜我們?nèi)チ四睦铮チ吮本。坐火?chē)的話,時(shí)間比較久一點(diǎn),我們是開(kāi)著自駕車(chē)去的,這樣也許快一點(diǎn)吧。抵達(dá)北京,由于是夏天,天氣比較炎熱,所以在街上你可以看見(jiàn)大多數(shù)人頂著傘。這里位于華北平原的西北角,面臨渤海,都是平原,所以方便人們玩耍。

  我們這次去的是天安門(mén),這是去北京必玩的地方了,我們先去停車(chē),停車(chē)區(qū)一眼望去都是車(chē),幾乎沒(méi)有空位。爸爸很久才找到一個(gè)車(chē)位,把車(chē)停到那,我們便來(lái)到了天安門(mén)門(mén)前。天安門(mén)由城臺(tái)和城樓兩部分組成,中間有毛澤東爺爺?shù)?畫(huà)像,我們進(jìn)去了,里面人山人海,首先映入眼簾的就是故宮,它舊稱紫禁城,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。游玩了一會(huì),就到了中午,我和弟弟已經(jīng)餓了。于是我們出去了,在故宮里很清涼,可出來(lái)就不一樣了,炎熱的太陽(yáng)就像個(gè)大火球一樣炙烤著我們,讓人心里煩躁,我和弟弟受不了,就快速地跑向車(chē)?yán)。到?chē)?yán)铮矡岬牟恍,?chē)座被太陽(yáng)燒得就像火球一樣,太燙了。爸爸就把空調(diào)打開(kāi)了,沒(méi)過(guò)一會(huì),車(chē)?yán)锞蜎隹炝恕?/p>

  這里的人說(shuō)話跟我們說(shuō)話不一樣的,哪不一樣呢?就是他們說(shuō)話都帶有京味兒,每句話最后都帶有“兒”字,都帶有兒化音,我們就不一樣了,說(shuō)的都是普通話。

  中午,我們抵達(dá)飯店,爸爸首先是點(diǎn)了一份北京烤鴨,隨后又點(diǎn)了一點(diǎn)菜和主食。大家都知道北京烤鴨是北京的特色菜,每個(gè)人來(lái)北京都不得不嘗一下呀,看著都讓人流口水,在別的地方都是吃不到這么好吃的烤鴨!等了好大會(huì)才上來(lái),我和弟弟等菜一上來(lái),就你爭(zhēng)我搶的,把菜弄了個(gè)不像樣子,爸爸訓(xùn)斥:“我們是一家人,要謙讓!”我和弟弟這時(shí)都爭(zhēng)著給對(duì)方夾菜。

  我真是一次獨(dú)特的體驗(yàn)!

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇19

  體驗(yàn)是有很多種的,有新奇的、獨(dú)特的、悲傷的等等,體驗(yàn)不止一次,但第一次的體驗(yàn)會(huì)讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了許許多多的事情,這些豐富了我的閱歷,擴(kuò)大了我的視野,我從中也收了很多的體驗(yàn)……

  暑假到了,我臉上有藏不住的喜悅,見(jiàn)到什么東西都是以笑面對(duì),可是時(shí)間久了,總會(huì)無(wú)聊。

  一天,我悠閑地躺在沙發(fā)上刷著視頻,看到一個(gè)人在滑雪,我突然冒出了一個(gè)想法:去滑雪!我跑去給爸爸媽媽說(shuō),他們說(shuō):“可以去,但是你得自己收拾東西,規(guī)定地點(diǎn)。”我愉快地答應(yīng)了。我在收拾的同時(shí)也在尋找滑雪場(chǎng),最后定在了一個(gè)離家較近的滑雪場(chǎng),我們一家上路了。

  我看著外面的風(fēng)景,一個(gè)個(gè)大樹(shù)穿梭過(guò)去,我懷著喜悅的心情去了滑雪場(chǎng),到了那里,我看到很高的山,有一個(gè)人在上面,他腳下踩著雪橇,正在蓄力為滑下雪山做著準(zhǔn)備。我驚嘆著:這要多大的勇氣才敢從這么高的山上滑下來(lái)呀!當(dāng)然,一會(huì)兒我將會(huì)得到答案。爸爸去購(gòu)買(mǎi)裝備,付定金了,我和媽媽在那里看別人滑雪,我也急不可耐地想去滑雪。很快爸爸回來(lái)了,身上有兩個(gè)雪橇和一個(gè)滑雪圈,因?yàn)槲业哪挲g小,雪橇對(duì)于我來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn),但是我并沒(méi)有不開(kāi)心和失落,反而還很激動(dòng),想立馬到山上去滑雪。

  爬到山上,我望著山下,這高度讓我瑟瑟發(fā)抖。有一個(gè)在這工作的小姐姐,看到我害怕的表情,耐心對(duì)過(guò)來(lái)安慰我,漸漸的`我也不害怕了,畢竟好奇戰(zhàn)勝了恐懼。小姐姐告訴我怎么坐到滑雪圈上,怎么保護(hù)自己的安全……交代完后,就把我慢慢的推了下去,在滑下去的時(shí)候我非常激動(dòng),那時(shí)候腦子一片空白,直到滑到下面才反應(yīng)過(guò)來(lái),我激動(dòng)地給媽媽說(shuō)還要再來(lái)一次,同時(shí)眼里閃爍著向往……這次的體驗(yàn)無(wú)疑是獨(dú)特的。

  大大小小的體驗(yàn)豐富了我們的生活,無(wú)論是美好的,還是刺激的,我們都應(yīng)去接受,并以積極的心態(tài)面對(duì)這些體驗(yàn)。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇20

  真正的感悟來(lái)源于真實(shí)的生活體驗(yàn),正逢播種的季節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ムl(xiāng)下種紅豆。

  坐了大概20分鐘大巴車(chē)后,我的雙腳站在了肥沃的土地上,天晴得像一張藍(lán)紙,偶有幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。我曾被科普過(guò),知道五六月份是種紅豆的最佳時(shí)機(jī),有著充分的陽(yáng)光,溫度在20℃—28℃左右,適宜的氣候,恰當(dāng)?shù)臏囟,能讓紅豆長(zhǎng)得更快、更高、更結(jié)實(shí)。

  我手握紅豆在田野間穿梭,風(fēng)吹來(lái)了新翻泥土淡淡的青草香味兒,瞬間心曠神怡,步子越發(fā)輕盈,腳踩在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射過(guò)金燦燦的土地上,不通過(guò)肌膚都能我早已久候的`溫柔。

  在領(lǐng)到工具、水瓶裝滿水后,我們就開(kāi)始種紅豆了。

  我和二白一組,她蹲下身子在地上挖起洞來(lái),我估摸了一下,每個(gè)洞深約4厘米,洞口直徑約5厘米,洞與洞之間的距離約20厘米,二白每挖好一個(gè)小洞,我隨即放進(jìn)兩顆紅豆,埋好土后澆水,之后又抓起一把干土輕輕撒在浸濕的軟土上。我想,在土的保護(hù)下,豆豆一定會(huì)暖暖和和、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我和她一前一后,彎腰又起身,豆子和水越來(lái)越少,抬起頭驀然間才發(fā)現(xiàn),大地上的萬(wàn)物都像燙了金似的,在種顏色的地表層上濃濃染了一抹橙黃,并且在我眼前反射出道道炫目的光輝。

  撤完最后一顆種子時(shí),看看身后,滿是小小的泥坑和成雙成對(duì)的腳印,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已滿頭大汗,鞋子沾滿了泥土,二白也臉紅紅的。忽然意識(shí)到,我們僅僅是種了這么一排紅豆,都?xì)獯跤,農(nóng)民伯伯一輩子在這片黃土地上耕耘,那又是一種怎樣的生活,面對(duì)來(lái)之不易的糧食,是該到了從我做起,呼吁大家杜絕餐桌浪費(fèi),光盤(pán)行動(dòng)了!

  晚上,我做夢(mèng)了,夢(mèng)到我們種的紅豆長(zhǎng)高了,白嫩的芽,淡黃的根,形態(tài)各異,有的像天鵝在喝水,有的像尖尖的豬尾巴,還有的像細(xì)長(zhǎng)的螃蟹鉗子……

  在夢(mèng)里,我甜甜地笑了。

  初中生活初體驗(yàn)作文 篇21

  新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的生活。進(jìn)入初中,雖然學(xué)習(xí)變緊張了,壓力更大了,甚至有些厭倦了。但是學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。過(guò)程,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真品味,學(xué)校處處充滿著樂(lè)。

  九月中旬,學(xué)校貼出了“藝術(shù)小人才”比賽的告示,這一下子就吸引住了我們的眼球。沒(méi)過(guò)幾天,我們就確定好了舞蹈,報(bào)了名。報(bào)名后,我們計(jì)劃國(guó)慶和放學(xué)后排練。國(guó)慶之后我們必須抓緊時(shí)間排練,因?yàn)橹挥幸粋(gè)多星期就要開(kāi)始比賽了。班級(jí)不同,老師不同,放學(xué)時(shí)間自然也不同。因?yàn)榉N種原因,計(jì)劃被完全打亂了。原本四個(gè)十分有默契的女生,現(xiàn)在卻各有各的觀點(diǎn)!敖裉焱砩吓啪毎桑 薄鞍パ,算了,太晚了,下次吧!蓖莻(gè)女生離去的背影心里充滿了失望……剩下的只有沉默,可怕的沉默……我們很少一起排練,也因這個(gè)發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)。終于,到比賽那天了。但是,我們卻因一場(chǎng)考試錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了,遺憾了,也收獲了……我收獲的是純潔的友誼,體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。我曾偷偷的抱怨過(guò),可現(xiàn)在想起來(lái),真的是覺(jué)得自己太傻,為什么不去品味在一起的`歡樂(lè),而是體會(huì)離別的失落?只要永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光就看不到陰影了。用心感悟就能體驗(yàn)到樂(lè)。

  就在上個(gè)月,老師重新競(jìng)選了班委,出乎我意料的是我是學(xué)習(xí)委員。剛上任那天,正好周五,要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)?蓜偵先蔚奈覅s把這件事辦得十分糟糕,結(jié)果放學(xué)被老師留了下來(lái)。又過(guò)了一周,老師讓我和另一個(gè)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)圖書(shū)角。真是一波未平一波又起啊。我花了兩個(gè)晚上的時(shí)間終于把圖書(shū)管理表和貼示打印了下來(lái)。到學(xué)校,同學(xué)們踴躍的捐書(shū)、借書(shū),雖然我忙得不可開(kāi)交,但能帶給同學(xué)們便利和歡樂(lè),我覺(jué)得很快樂(lè)。日子一天天過(guò)去,我也一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中只要用心感悟就能體驗(yàn)到樂(lè)。

  在初中生活中,讓我們認(rèn)真享受,品味吧。在這個(gè)嶄新的環(huán)境中,每個(gè)人都能體驗(yàn)到屬于自己的樂(lè)。

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