李白初中作文

時(shí)間:2022-11-12 19:16:27 初中作文 我要投稿

李白初中作文(精選9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的李白初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

李白初中作文(精選9篇)

李白初中作文1

  讀李白《月下獨(dú)酌》有感

  原詩(shī):

  花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。

  舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

  月既不解飲,影徒隨我身。

  暫伴月將影,行樂(lè)須及春。

  我歌月徘徊,我舞影零亂。

  醒時(shí)同交歡,醉后各分散。

  永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。

  此詩(shī)我拜讀多遍,感悟非少,收獲甚多。

  有關(guān)“月”的詩(shī)詞在古代頗多,單單李白就不下十首,然而《月下獨(dú)酌》卻獨(dú)有一番風(fēng)韻:一開(kāi)篇,李白便直插主題地點(diǎn)出“獨(dú)不可耐”而“邀明月”的心境。接著,他又將月與影子擬人化,點(diǎn)出了月與影子并不會(huì)飲酒,更現(xiàn)出了他的孤獨(dú)。

  至此,僅僅到了詩(shī)的前奏部分,高潮也接踵而至。李白此時(shí)開(kāi)始放聲高歌、盡情舞動(dòng),到達(dá)了似醉非醉的境界,與月與影子共同“交歡”。在詩(shī)的最后,作者李大詩(shī)人更是將這種情懷加以升華,令讀者回味。

  顯然,此詩(shī)是一首抒情詩(shī)。表面上看李白僅僅在抒發(fā)自己十分孤獨(dú),但只要細(xì)心品味,稍稍加一些歷史背景便不難發(fā)現(xiàn),其中還另有深層含義。依小生之愚見(jiàn),全詩(shī)仍保留李白慣有的豪放、大氣的作詩(shī)風(fēng)格,無(wú)論是“邀明月”、“同交歡”、“各分散”

  以至于最后的“無(wú)情游”(忘我的`境界)和“相期邈云漢”(我與明月將來(lái)在遙遠(yuǎn)的天空見(jiàn)面)都表現(xiàn)出作者那狂放不羈的性格。詩(shī)中,多處提及作者之孤獨(dú),惟有“邀明月”,這是因?yàn)樽髡吲c親人分離的緣故嗎?非然,這其中隱含著政治的黑暗及作者缺少知音的復(fù)雜心情(我想應(yīng)有消極與無(wú)奈),在詩(shī)句“月既不解飲,影徒隨我身。”中月與影子都不會(huì)飲酒,不正暗示著作者缺少知音嗎?面對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗朝政,作者多次被貶,懷才不遇,真乃:悲!憤!卻又無(wú)可奈何……

  讀李白詩(shī),品李白人。

李白初中作文2

  詩(shī)人李白,二十五歲離開(kāi)家鄉(xiāng)江油,周游各地。

  后來(lái)皇帝唐玄宗,聘任他為秘書(shū),上抄個(gè)文件,寫(xiě)個(gè)告示之類(lèi)的小事。李白不滿意這份工作,是“本科生看大門(mén),懷才不遇”,他本來(lái)性情剛直。閑時(shí)縱酒放歌,得罪了秘書(shū)長(zhǎng)高力士,可高力士個(gè)省油的燈,整天給李白穿小鞋。

  李白分析了當(dāng)前的情況,沒(méi)大學(xué)文憑,又沒(méi)職稱(chēng),再加上經(jīng)常受小人讒言,決定自主創(chuàng)業(yè),辭職經(jīng)商,兼做自由撰稿人。

  辭職后成立“太白文化傳播有限公司”自任董事長(zhǎng),請(qǐng)杜甫當(dāng)總經(jīng)理,顏真卿寫(xiě)招牌。

  李白自幼好酒,釀造的美酒在寶雞一帶享有美譽(yù)。每次喝酒后,詩(shī)性大發(fā),通宵達(dá)旦,吟詩(shī)作畫(huà),最后落得個(gè)“酒仙”的.雅稱(chēng),世人流傳著,李白斗酒詩(shī)百篇的故事。

  李白突發(fā)奇想,何不把我的酒,申請(qǐng)注冊(cè)成“太白酒”商標(biāo),公司成立后,李白做的件事情,到商標(biāo)府申請(qǐng)有嘗轉(zhuǎn)讓?zhuān)?cè)商標(biāo),才“太白酒”流傳至今啊!

  件事,和杜甫一起搞廣告策劃,杜牧為杏花村汾酒做形象代言人。于是便“牧童遙指杏花村”的美句。一次李白出差,路過(guò)廬山瀑布景點(diǎn),正趕上征集廣告語(yǔ),李白提筆寫(xiě)下了“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!苯M委會(huì)的好評(píng),最后榜上有名,被評(píng)為“特等獎(jiǎng)”還弄了個(gè)獎(jiǎng)杯和證書(shū)。

  幾年下來(lái),公司效益直線上升,每人都配備了電腦,李白常常網(wǎng)上“沖浪”,網(wǎng)名“清蓮居士”,與蒙娜麗莎QQ聊天,在網(wǎng)上了個(gè)人博客,得知北京審?qiáng)W,馬上預(yù)定了門(mén)票。

  2008,到北京看老謀子導(dǎo)演的開(kāi)幕式,為加油!

李白初中作文3

  中華民族的歷史悠久而深遠(yuǎn),他不僅是一部民族文明的創(chuàng)造史,一部民族精神的生長(zhǎng)史,也是一部風(fēng)流人物的締造史。

  在這五千年的悠悠歷史中,中民族表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,英雄不斷涌現(xiàn),人才接連輩出,創(chuàng)造出多少可歌可泣的詩(shī)篇。

  “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”禮拜那無(wú)盡的愁緒讓我陷入深思,生活中的愁苦永無(wú)止境,因此,有許多人都在尋找消愁的方法。有的以酒為寄托,想要麻醉自己,豈料,醒來(lái)之后,愁苦更上一層樓;有的以歌舞為寄托,想要用喧囂來(lái)掩埋自己,豈料,過(guò)后又會(huì)覺(jué)得空虛的'無(wú)所適從!凹舨粩,理還亂”小小的人兒,那里載得動(dòng),這許多的愁……

  但是,愁苦雖多,人生也并不會(huì)因此而變得沉重。李白以酒為意境,以愁為基礎(chǔ),留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇,為后世所頌揚(yáng),千古流芳。

  “天門(mén)一場(chǎng)小,萬(wàn)里清風(fēng)來(lái)”滿腔的愁苦,仍抵擋不住他的壯志豪情。那么,我們是否也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?葉子落了,不要因此而感到哀傷,李白要為他感到高興,作為一片葉子,生,可以為世界增添一片綠色,為世界增添一點(diǎn)生機(jī)。死后,還能落葉歸根,為下一代提供養(yǎng)分,孕育新生。這不正是對(duì)生命意義的詮釋嗎?

  在李白的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了全面的看待事物。生活中,有許多的壓迫、許多的無(wú)奈,但是為何不把它看做是前進(jìn)的動(dòng)力呢?在中華民族的五千年的悠悠歷史中,那一個(gè)英雄不是憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造輝煌的呢?李白就是因?yàn)樾闹杏行拍,有?lè)觀向上的精神,才創(chuàng)造了輝煌,被人們譽(yù)為“詩(shī)仙”在他的引領(lǐng)下,我也會(huì)積極向上,奮力進(jìn)取,活出價(jià)值,活出生命的意義。

  中華民族的歷史悠久而深遠(yuǎn),它的輝煌由無(wú)數(shù)歷史人物們創(chuàng)造。而中國(guó)的未來(lái)同樣精彩,它,將由我們創(chuàng)造!

李白初中作文4

  在文人墨客云集的盛唐時(shí)期,在燦爛的詩(shī)歌文化中升起一個(gè)光芒四射的太陽(yáng),他壓倒了眾人的艷麗,成為了一枝獨(dú)秀,他就是被后世贊為詩(shī)仙的李白!

  為了實(shí)現(xiàn)“事君之道成,榮親之義舉”的他從小就發(fā)奮讀書(shū),希望有一天可以為國(guó)效力,發(fā)奮的讀書(shū)使他成為了一個(gè)聰慧的人,也使他在詩(shī)歌的王國(guó)里暫露頭角,十七歲的他戀戀不舍的離開(kāi)了家鄉(xiāng),并寫(xiě)下了“仍戀故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”,那之后,他踏上了去長(zhǎng)安的征途。

  沒(méi)有受到關(guān)注的他,看著好友一個(gè)個(gè)的直步青云,心里頗不寧?kù)o,借酒消愁,一句“大道如青天,我獨(dú)不得出”深深的表達(dá)了自己,終于,賀之張的一篇奏折使玄宗發(fā)現(xiàn)了這塊寶玉,他本以為可以一展鴻圖,心情萬(wàn)分澎湃,高唱“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”走進(jìn)了皇宮,走近了皇帝,可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,玄宗只是把他當(dāng)作一個(gè)舞文弄墨的詩(shī)人,使本以為可以“事君之道”的他,再次摔入了無(wú)限的愁苦之中,無(wú)奈的他整日借酒消愁,可是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”酒只是幫他化解一時(shí)的煩惱,酒后依舊愁絲不斷,一身才智得不到重用的'他依舊不愿放棄,堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,依舊苦苦等待。

  矛盾與日俱增,在一次瀟灑的“貴妃捧墨,力士脫靴”之后,朝廷里再也容不下他了,黑暗的一面完全暴露在了他的面前,在留下了“陰精此淪惑,去去不足觀,憂來(lái)其如何?凄愴摧心肝”之后,他被趕了出去,充軍到夜郎。

  半路上的一紙赦書(shū),拯救了他,但他也再無(wú)為官之意,開(kāi)始游蕩于山水之間,歌詠?zhàn)鎳?guó)的大好河山,結(jié)交了無(wú)數(shù)的豪杰義士,使自己的詩(shī)歌變的更加豪放,浪漫,把自己推上了人生的顛峰!

  就這樣,李白漸漸的逝去了,卻留下了無(wú)數(shù)朗朗上口的詩(shī)篇,成為了人們心中的“仙”,成為了中華絢爛歷史上濃厚的一筆,一塊無(wú)人可及的瑰寶!

李白初中作文5

  “未來(lái)世界一日游了!走過(guò)路過(guò)都來(lái)看一下了!”

  “未來(lái)世界?”一個(gè)身著白衣的男人一邊捋著胡須,一邊深思道,“那我不得去看看未來(lái)世界的盛景?”報(bào)完名,一縷青煙環(huán)繞全身,三秒后就抵達(dá)了二十一世紀(jì)的武漢。

  這個(gè)好奇心爆棚的神秘游客究竟是誰(shuí)呢?其實(shí),他就是我們的詩(shī)仙李白。

  他環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)了許許多多的高樓大廈聳立在他的眼前,路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)絡(luò)繹不絕地穿梭在大街小巷上,沒(méi)有馬拉的.車(chē)跑得居然比馬車(chē)還要快。但讓李白感到詫異的是:為什么街上的行人都穿得這么奇怪呢?有的人身上有奇形怪狀的圖案,有的人衣服褲子都是破的,難道未來(lái)人都很窮嗎?

  不管了,還是看未來(lái)的盛景要緊。說(shuō)完,他便打聽(tīng)起了去黃鶴樓的路,想去看看千年之后的黃鶴樓是不是依然壯麗。一路上,也是許許多多美景盡收眼底:波光粼粼的東湖有著別樣的美麗;激烈的長(zhǎng)江浪一浪推著一浪;美如畫(huà)的紫陽(yáng)湖公園有許多人在健身,顯示出它獨(dú)特的生機(jī)……

  終于,在傍晚時(shí)分他到達(dá)了黃鶴樓下。正當(dāng)他準(zhǔn)備進(jìn)去之時(shí),卻被工作人員拒之門(mén)外:“干啥的?買(mǎi)票!”李白疑惑地說(shuō):“還要買(mǎi)票?多少兩?”工作人員不耐煩地說(shuō)道:“180!”李白看了看錢(qián)袋,發(fā)現(xiàn)不夠,只好在外面觀賞。

  “哇!真美啊!”李白情不自禁地又吟起了那首詩(shī),“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”黃鶴樓依然是千年前的模樣,雕梁畫(huà)柱,風(fēng)姿綽約。經(jīng)歷了許許多多風(fēng)雨打磨的它,也在人工的幫助下存活至今,也是一大奇跡呀!

  他思索著,也發(fā)現(xiàn)未來(lái)世界的缺點(diǎn)了,這就是未來(lái)的人類(lèi)太注重利益了。人們?yōu)榱耸找妫验T(mén)票價(jià)錢(qián)設(shè)定得太高了,忘記了景點(diǎn)存在的意義,而古代景點(diǎn)都是免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放的,讓更多人欣賞到美景,這才是景點(diǎn)存在的價(jià)值。

  最后,李白也帶著絲絲遺憾回到了唐朝。

李白初中作文6

  在中國(guó)輝煌的古詩(shī)中,有這樣一位名人,我們從小就會(huì)背他的靜夜思,他的名字就叫——李白。

  兒時(shí)的李白很貪玩,不努力學(xué)習(xí)知識(shí)文學(xué),一天,他看見(jiàn)一位老婆婆在把一根很粗的鐵杵磨成針時(shí),很是驚奇,老婆婆說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。從此以后,李白便發(fā)奮圖強(qiáng),最終成為一代名人。這個(gè)故事伴隨著我成長(zhǎng),使我幼小的心靈里就充滿了對(duì)李白深深的崇拜,發(fā)誓一定要向李白一樣努力讀書(shū)。像李白一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈。

  李白“長(zhǎng)大了”,我也長(zhǎng)大了。我對(duì)李白的敬佩不僅僅是“鐵杵磨成針”了。李白的才華得到了唐玄宗的賞識(shí),面對(duì)宮廷的明爭(zhēng)暗斗,勾心斗角,他的氣質(zhì)沒(méi)有被扭曲,不與奸惡之人為伍,依然保持著那分瀟灑——“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!彪x開(kāi)長(zhǎng)安,駕著馬,行于山川之中,大唱著:“我本楚狂人,清歌笑孔丘”。行于朝霞,歸于黃昏,永遠(yuǎn)都是那樣自在,沒(méi)有憂愁和煩惱。酒后寫(xiě)詩(shī),所以人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”。

  “李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”他當(dāng)之無(wú)愧;“詩(shī)仙”與他再相配不過(guò)的了。我總在李白那醉人的.詩(shī)中漫游,漸漸地,也被李白的瀟灑所感染。事事不再想得那樣狹窄,不會(huì)再為一點(diǎn)小事而與他人斤斤計(jì)較。在成績(jī)不盡人意時(shí),我不再自卑,不再氣餒,而是像李白那樣,保有一顆寬闊的心,自信縈繞著我,相信成功也會(huì)伴隨而來(lái)。

  感謝你,李白。你也使我學(xué)會(huì)交友之道。

  你就是我人生中的指明燈,通過(guò)你兒時(shí)的貪玩讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功,通過(guò)李白的豪放讓我懂得了人生不要過(guò)分低調(diào)。

  感謝你李白,你讓我學(xué)會(huì)了做人之理,用自信貫徹全身。

  李白,你就是我永恒的驕傲。

李白初中作文7

  我正在屋子寫(xiě)作業(yè),感覺(jué)累了,便揉了揉眼睛。突然,一個(gè)人出現(xiàn)在我面前。

  “。 蔽掖蟪砸惑@,“你是誰(shuí)?”“在下李白,正在家中讀書(shū),不知何故到此?此地又是何處?”李白問(wèn)。我上下打量著他,李白身穿長(zhǎng)袍,纏著頭巾,手中拿著一卷書(shū)!翱磥(lái)你是從古代穿越到20xx年來(lái)了!薄澳銘(yīng)該先換一身現(xiàn)代的衣服!庇谑,我跑出去買(mǎi)了一套衣服給李白換上。我把李白推去照鏡子,只聽(tīng)“啊”一聲慘叫,李白癱坐在地上,手顫抖著指著鏡子:“這是何物,為何有個(gè)和我一樣的人在里面?”我對(duì)他說(shuō):“這是鏡子,可以從里面看到自己的樣子,來(lái)察看自己是否衣冠不整,不用害怕!崩畎子种钢姛魡(wèn):“這又是何物,為何會(huì)發(fā)光?”這是電燈,到夜里就可以為人類(lèi)帶來(lái)光明!拔颐靼琢。那這正在旋轉(zhuǎn)的又是什么?”李白指著電風(fēng)扇問(wèn)。我說(shuō):“這是電風(fēng)扇,通過(guò)扇葉旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生風(fēng),給我們送來(lái)清涼!薄澳悄闶稚系挠质鞘裁?”“這是橡皮,可以擦去鉛筆的筆跡!薄般U筆?”“那是用來(lái)寫(xiě)字的`一種工具,和你們那個(gè)時(shí)代的毛筆用途差不多!焙髞(lái),我又講了很多關(guān)于現(xiàn)代的東西。正在講窗戶時(shí),電話突然響了,我過(guò)去接電話。李白好奇地問(wèn):“你在和誰(shuí)說(shuō)話?”“我媽媽。”“那為何不見(jiàn)你媽媽?zhuān)俊薄拔覌寢屧谏习嗄!”說(shuō)到這兒,李白恍然大悟:“原來(lái)是千里傳音之術(shù)呀!”我連忙說(shuō)“不對(duì)不對(duì),這叫電話,通過(guò)它可以和世界各地的人進(jìn)行交流!薄芭,原來(lái)如此。”

  我?guī)Ю畎讌⒂^麗水的風(fēng)光,李白贊嘆道:“麗水真美呀!”這時(shí),我們碰巧遇見(jiàn)了一個(gè)記者,記者發(fā)現(xiàn)了李白,問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是李白!崩畎兹鐚(shí)道。記者大喜,對(duì)著他拍了許多照片,趕回報(bào)社。我連忙拉上李白,奔回家中。

  隨著李白上了頭條新聞。許多人來(lái)我家門(mén)口敲門(mén),并高呼:“我要見(jiàn)李白!”接著,他們沖了進(jìn)來(lái)……

  “!”我大叫一聲,驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

李白初中作文8

  仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。

  ——題記

  他是一朵悄然綻放的青蓮,開(kāi)放在李唐王朝的盛世;他是一個(gè)滿身傲骨的謫仙,降生在歌舞升平的年代;他是一位詩(shī)仙劍魂的俠客,來(lái)臨時(shí)蓮花朵朵步步吐蕊。

  向李白學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他孜孜求知的態(tài)度。人并非生來(lái)就能寫(xiě)出傳唱千傳古的文章。在李白年幼時(shí),他飽讀詩(shī)書(shū),從未厭倦過(guò)。后來(lái),他的詩(shī)文氣勢(shì)恢宏,旁征博引,因此一舉成名。很多典故都出自他的筆下,像“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”,這與他幼年的積淀有不解之緣。

  向李白學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的'瀟灑與率真。他從來(lái)不曾寫(xiě)過(guò)整篇傷感的詩(shī)詞,那種樂(lè)觀豁達(dá),就是內(nèi)心書(shū)香的彰顯,一身詩(shī)意傳千古,萬(wàn)古人間太白詩(shī)。哪怕是招致奸臣排擠,出走朝廷,他也從不氣餒,揮筆下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。在拜訪李邕時(shí),他被生性自大的李邕拒于門(mén)外。李白這等一身傲骨之人,哪受過(guò)這種委屈?他也不拐彎抹角,提筆寫(xiě)下“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,在最后一句更是直白“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”,孔子還知道敬畏后來(lái)的人呢,你也不能因我比你年少就看不起我。寫(xiě)罷后,他便飄然離去。

  向李白學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一身傲骨!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”他的一生中,從未彎過(guò)的就是那一根文人的傲骨。孟浩然曾寫(xiě)過(guò)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》只為求官,白居易也過(guò)干謁詩(shī),杜甫也曾千方百計(jì)地為謀得一官半職。只有李白,是被玄宗皇帝親自迎進(jìn)宮的。他一身浩然正氣,從未消失。

  向李白學(xué)習(xí),他活成了千百年來(lái)文人想要的樣子,他的一身正氣,一心豪氣,滿腹書(shū)香,將永遠(yuǎn)流傳下去……

李白初中作文9

  “要是能重來(lái),我要當(dāng)李白!幾百年前做的好壞,沒(méi)那么多人猜。要是能重來(lái),我要當(dāng)李白!至少我還能寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)來(lái)澎湃。要是能重來(lái),我要當(dāng)李白!創(chuàng)作也能到那么高端,被那么多人崇拜!”我輕輕唱著這首《李白》,思緒也不禁飄到了幾百年前的唐代。

  一位母親望著一片美麗的星空,秋天傍晚西方天邊那顆最亮的'星——太白星(啟明星)。耀眼的光閃亮著,之后她生下了一個(gè)孩子,取名便為李白。他長(zhǎng)大后,為實(shí)現(xiàn)幫助君王治理國(guó)家、幫助黎民百姓的遠(yuǎn)大理想,用他的詩(shī)歌抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài),激勵(lì)自己,與困難斗爭(zhēng)。他灑脫狂放,更像是云游萬(wàn)里的仙人,踏遍了中國(guó)秀美的山河。

  他喜歡喝酒,稱(chēng)自己是酒中仙。杜甫道:“李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!崩畎讗(ài)酒,世人皆知,連唐玄宗也曾邀請(qǐng)他一同品酒!與帝王共享晚宴,是多少人求之不得的事,而李白卻依舊不羈作風(fēng),依舊酩酊大醉,在他心中,天大的權(quán)威也抵不過(guò)他痛飲一番!

  他喜歡游覽山川,一壺酒,一扁舟,他醉眼朦朧,心卻澄澈清明。漫山遍野的花兒,清澈見(jiàn)底的溪流,巍峨聳立的青山,大自然充滿了魅力。于是他長(zhǎng)吟:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。”

  要是能重來(lái),我要當(dāng)李白!心騖八極,神游萬(wàn)仞。要是能重來(lái),我要當(dāng)李白!對(duì)月相酌,共影徘徊。要是能重來(lái),我要當(dāng)李白!逍遙人間,風(fēng)流倜儻。

  我要當(dāng)李白,我要巍峨地端坐在歷史的另一端,守望著歲月的風(fēng)起云涌,靜靜地諦聽(tīng)著后世的呼喚……

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