墻初中作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的墻初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
墻初中作文 1
一條幽深的小巷，爬滿墨綠的青苔，我手握一把古老的鑰匙，獨自敲著斑駁的紅墻。
——題記
那真是一道很老的長墻了，不知延伸去了何方，只是順著遠處的一抹朱砂牽引，極目所見的墻頭永遠會有大片大片不知名的盛夏草木投下濃密的樹蔭，偶爾會有午后的陽光被樹切割開來，在光滑的碎石上綻出耀眼的光芒。
我只身走在巷里，五指撫過那紅磚所砌的墻身時，那比陳年愈發(fā)粗糙的墻身竟讓我感到有些不真切了，細密的裂縫像是被雕刻去了的時光，有新生的幾點綠芽從痕里探出頭來，與墻頂傾瀉而下的墨色相襯著，映成老墻歲月里斑駁的綠裳。
華燈初照，當巷口小販的`幾縷炊煙盤踞在暗淡的天幕下，我便又得回了巷口，那時余暉已盡，只遠遠聽得與熟悉的鄉(xiāng)音相繼傳來，但卻連那音節(jié)也清晰不了半分，近了，便投身于一片橘色的光影之間，冬日里的寒氣似也被那裊裊的暖氣隔絕了一般，仿佛彈指之間，春天已至。
這被年月輾轉而過的紅墻啊，實在是太老了，讓我這一進一出，便想起了多年前的春天，那時的我也如這般步入紅墻的迷途，從此一來二去，終日如此。
在那些快樂的幸福的晴朗的日子里，這紅墻伴我度過了那么多個黃昏，隨我?guī)ё吡四敲炊嗟哪晟佥p狂與無知。曾記得我與同伴們在此嬉戲，有人追過白蝴蝶去尋找這路的盡頭，有人丟失了紅色的發(fā)帶，有人用碎花裙卷去了這道中的泥土，有人的藍氣球迷失在這重重疊疊的枝丫間，有人笑了，有人哭了。我們曾在這里用沙石堆起了堡壘，曾在紅墻上用從學校偷偷帶出的粉筆寫下彼此不愿當面說出的話語，我們曾那樣認真地筑起了它，卻在不經(jīng)意間遺忘了。
這墻始終是太年邁，以至于都要忘卻了。
今天的紅墻比往年更加亮麗，那破損的朱紅被覆上了一層嶄新的色彩，然而那些并不遒勁的筆畫漸漸在我的瞳仁里倒映成一個字來——拆。
我試著不去想那絕望而冰冷的字眼，思緒卻被蓋過了。她們還記得嗎，她們在哪里啊，她們還好嗎，她們是否還記得記憶中模糊的你呢，親愛的老墻啊，能否告訴我。
一條幽深的小巷，爬滿墨綠的青苔，我手握一把古老的鑰匙，獨自敲著斑駁的紅墻……
墻初中作文 2
家里有這么一堵墻，普通、平凡，卻承載了我的很多很多正能量……
小時候，剛學會走路，常常摔跤，一摔就覺得鉆心的疼，總要哭上一陣。但當一雙手碰到那堵堅實的墻，便莫名的安了心，像是終結了所有的恐懼和不安。再次撐著墻站起來，嘗試著緩緩移動，小手在墻上留下一連串淡淡的手印。隨著手印的減少，我的步伐也變得穩(wěn)健有力。
稍大一些，對一切充滿著興奮與好奇，急著窺探這個陌生的世界。時間久了，就倦了，厭了，變得萎靡不振。無盡的放縱換來的是悲慘的結局。拿著滿是叉的卷子回家，我坐在書桌前，用手把書桌上所有的東西都掃到地上，一張卷子被我揉在手心，原本平整的卷面已沾染上我的溫度，連字跡也變得模糊不清丟在一邊。想到老師那失望的目光和同學的竊竊私語，內(nèi)心的痛苦無處發(fā)泄，哽咽變?yōu)榱朔怕暣罂�。我攥緊了拳頭，一次又一次的擊打著這堵墻，我不知道怎樣才能從這種痛苦中走出來。在發(fā)泄過后，我無助的靠在墻上，手掌微微發(fā)熱，生疼生疼的，紅了一片，卻驀然想起，這堵堅實的墻曾經(jīng)也不過是一灘柔軟的泥沙，而它又是經(jīng)過了多少次的磨礪和痛苦才成為這樣一堵似是無堅不摧的墻。令人驚嘆的堅強背后，是無法想象的坎坷和艱辛。我又一次攥緊了拳頭。手仍稚嫩但心已堅強。
時光轉瞬即逝，我漸漸明白了學習的重要性，奮發(fā)向上，也時常跟在老師左右?guī)椭鍪�，很快博得了老師�?信任和期待。在被老師給予期望的同時，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變得孤立起來。大家都找到了屬于自己的小圈子，常常幾人結伴而行，我卻獨自一人呆在原地無所適從。軟磨硬泡之后，終于從某同學那里打聽到，由于太要強了，惹來了一些非議。我第一次感到了孤獨的重量。拖著疲憊的身軀，我回到家中又靠在那堵墻上，依偎著它。墻依舊挺立在那里，一言不發(fā)，它還是如此沉默。我閉著眼，卻在這沉默中得到了心靈的慰藉。一直以來，墻都以它的這種沉默平撫了我的心。有時，沉默也是一種堅強，它這么告訴我。人生有太多太多的無奈，當我們無力反駁時，選擇沉默吧。因為沉默才是金。
這堵墻陪伴了我十四年，十四年里的歡笑，悲傷，憤怒以及其他的情緒都是它來見證。我在手足無措的那一刻，有它，便有了答案。它就像一個港灣，累了，困了，就讓我停泊一宿，然后默默與我繼續(xù)前行。
十四年的同行，十四年的陪伴，十四年的正能量，十四年之后的日子，它和它的正能量我們還要一起走過……
墻初中作文 3
我是贊成拆除圍墻的，拆除圍墻后可以使道路變寬敞，讓車輛行駛更方便，一定程度上減緩交通堵塞的問題。但，隨之而來的卻是人們居住的安全問題。
在我看來，與其說是安全問題，不如說是人與人之間的信任感建立問題。
在這個網(wǎng)絡盛行的時代，我們可以隨時隨地查閱各地的新聞，各式各樣的新聞一定程度上影響了我們的思維。而媒體一味追求高點擊，高關注，只報“憂”不報“喜”，越是批露人性丑惡的新聞越是得到追捧。像前不久如春筍般冒出的校園暴力事件。我在家時無意說了句我考試看到同桌作弊，而父母第一句竟然是，“你沒有告訴老師吧？不要告訴老師，要是人家報復你怎么辦？”
這個世界是怎么了？發(fā)現(xiàn)違規(guī)作弊，竟然被家長要求嚴密口風？難道真的校園暴力就這么盛行嗎，盛行到每時每刻每個地方都可以見到嗎？為什么會讓我們這么不信任同學、老師、學校呢？
我想問問大家，信任感去哪里了？
時常看到網(wǎng)絡上有人發(fā)圖片，說這個那個不讓座，人的素質越來越差什么什么的，遭到瘋狂轉發(fā)。但轉發(fā)前你有沒有想一想在現(xiàn)實生活中你的見聞呢？我每次坐公交車，都能見到有人主動給老弱病殘讓座，那一張張洋溢著關心和笑意的臉，為什么沒有人拍下來呢？為什么沒有人去網(wǎng)絡上發(fā)表說，人與人之間相互讓座，社會充滿關愛呢？
還有城管打人事件，你在網(wǎng)絡上看到的城管，除了打人就是搶奪，是個無惡不作的惡棍�？赡憧纯船F(xiàn)實生活中的城管，他們盡心盡力在堅守在職位上，風雨無阻工作著，你看到了嗎？你們轉發(fā)的消息，城管看到后，心中該作何感想呢？
不要以一件小事就去評判整個大局，我相信這個世界正義的事情一定多于非正義的事情。
請不要只看到我們的所處的`社會有多么糟糕，而不去看到它充滿關愛關懷的一面。我相信我們的國家、政府、社會，他們值得我們交付信任。
這次拆除圍墻，百分之八十的人反對是因為覺得缺乏安全感。
倘若你失去了對人的信任感，縱然是建起再高再厚的圍墻，你也會覺得缺乏安全感。
倘若你愿意給與人信任，無論有沒有圍墻，你都會覺得安全。
多給人幾分信任，也給自己一份心安。讓這個社會充滿信任，也讓這個社會充滿正義。
圍墻可拆，心墻可拆否？
墻初中作文 4
“如果可以選擇，你想要做什么？”這個問題一度成為困擾我內(nèi)心的一面障礙。曾經(jīng)不止一個人問過我這樣的問題。當朋友又一次提起這個在我腦中已經(jīng)快消融成虛無的問題，我終于開始認真思考起這個古怪的問題，怎樣回答這個問題，才算好呢？
一陣思考無果后，我將視線轉向了窗外，天空還是陰沉沉的一片，這場雨已下了三天了，好像要把歷經(jīng)一整個炎熱夏天的干燥土地浸泡成濕軟黏土的勢頭�？諝庵性餆岵豢暗臍庀⒁呀�(jīng)變得溫和�？崴平厦酚甑奶炜眨屛蚁露Q心出去走走，找一下思路。
撐傘走在馬路一側，瀏覽著路上積滿了雨水的坑洼，雨滴引起了一圈一圈的波紋。
思緒紛飛，不覺間來到了一片陰影中，慌亂回神，原來在走神時竟走到了一堵石墻前，若不是及時抬頭，想畢就碰上了。
我細細端詳這一面差點令我受傷的石墻，樣式最平常不過，就連最初級的石匠學徒也能壘出這樣的墻，石料也是普普通通，平淡無奇的青石，摸上去坑坑洼洼，有些硌手。破舊的墻角生出了叢叢雜草，零星野花也讓這片堅硬的墻，衍生出了幾點柔軟。白色的五瓣花擠在長得肥碩的草叢中，瘦弱的像滿天星，那么不引人注意。這花應該是種子不慎落在這兒長出來的吧，幸好長在墻邊，若長在了來往匆匆的磚石路上，早就被踩成泥土了。
墻面的陰暗中覆蓋著一片深綠，不斷下著雨的天氣讓綠色變得愈加青翠，仿佛一張泛著草的氣息的.軟布，在我眼前展開，爬山虎的纖細觸角緊緊附著墻壁，柔軟又堅硬。
墻下的土地因這連續(xù)的雨天早已變得泥濘不堪，深陷的腳印凌亂無序。我好像能想象出那些行人是怎樣慌張地尋找避雨的地方，最終躲在這面墻的檐下，在這天氣無常的白日。
墻上的斑駁痕跡訴說它辛苦的經(jīng)歷，也不知道它無言佇立在此多久，看了多少人事變遷，最終只剩它獨自待在這兒。
我暮然醒悟，若能容我選擇，我不要做花草，不要做樹木，我只愿做那平凡世間的一堵墻，讓花兒在我身邊找到容身之所，讓青草在我腳下郁郁蔥蔥地生長，讓爬山虎衣依附我的身軀向上攀爬。
如果能讓我選擇，我不要做飛禽，不要做走獸，我只愿做佇立在江南水鄉(xiāng)的一面青巖石墻，為游人避雨，陪伴母親等待游子歸來……
我不愿做雄偉長城的墻，不愿做莊嚴紫禁城中精致華美的墻，我只愿做一面平凡而不平庸的墻。
我想我已經(jīng)有了答案。
墻初中作文 5
天空是一個巨大的傷口，蔚藍是它偽裝的色澤，但在每一塊墻角，都有一片不一樣的藍天。
——藍天
天藍藍，云朵朵。歲月隨著鐘擺一點一滴倒回。
那段似乎不太完整的記憶在大海中，起起落落一陣風就能將其帶起、撒落，反反復復，最終沉沒海底，被砂石淹沒。走起路來歪歪倒倒的樣子，好像都是響咿呀呀的扶著墻走過。然后，會走了會跳了，它就變成了一個很大很大的畫板被年輕的我們涂上了五顏六色的色彩。后來，時光從指縫劃過，不小心帶走了我最美好的童年。舊房被拆遷了，人走了，鳥散了，墻倒了，就那樣了。
倔強的我喜歡那種沒有被粉刷的，因為房子的裝修還和父母爭吵過幾回，不希望家里被刷的很白。即使它很白，很漂亮卻不能給予我想要的。
記憶中的墻，很高大，很安穩(wěn)，就像那個人，很平凡很平凡的那種。不過，那個人已經(jīng)離開我了，去了一個很遙遠很遙遠的地方。外婆告訴我，他去的那個地方很美很美，當世界不再轉動的時候，我們都會在那相遇。所以我一直在憧憬著，夢想著……
當我還是孩子的時候，父親就去了外省打工，留下了我和我的母親。對了還有年邁的外公、外婆。每個孩子都喜歡嘲笑著問我，我的父親是不是不會回來了，然后幸災樂禍的.看著我哭鼻子。外公總會很準時的出現(xiàn)遞給我一顆甜甜的糖，在所有孩子羨慕的眼光中把我舉得高高的。那時小小的我覺得其實父親在不在身邊都無所謂，還有我的外公，像墻一樣堅強的外公。
再后來的后來，外公走了，天使把他帶走了啊！外公走的時候，睡得很安詳。人們都說他這一生都是土坎坎坷坷的，但是在晚年有了我這個外孫女陪他度過了最短暫而又最幸福的幾年。
冬天，像一個巨大的回收站，收集著我們的過往和將來要丟棄的，遺忘的所有。那些沒來得及丟進粉碎機的記憶碎片，通通涂鴉在那雪白的墻上。
人心往往留不住時間，偶爾也會想起外公，心里總是空空的，但卻沒有了最初的溫暖。
我的外公，你知道嗎？現(xiàn)在的糖一點也不甜，我的外公，你知道嗎？我想你。
墻初中作文 6
墻，掛著名人像的墻。
高爾基、雨果、列夫?托爾斯泰……等名人的畫像都在這面墻上。每天，有不少來自全世界各地的人來參觀，因此它因沾了許多名人的光成了一座名墻，大家親切的稱它為“名人墻”。每天享受著名人的待遇。
這里的墻風光著，而那里的墻卻默默無聞著。
墻，掛著黑板的墻。
粉筆灰，地上的灰都沾到了這面墻上。每天，垃圾都會被學生們?nèi)拥健澳樕稀比缓髲椀嚼袄锶�，被籃球砸到自己的身上，反復來回。這些學生們卻開心得不得了。而墻卻從來不抱怨，它認為自己給他人帶去了快樂就足夠了。這就是“黑板墻”。
就這樣“名人墻”過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，甚至有時還不耐煩的抱怨，受一點“傷”便會大發(fā)雷庭。而“黑板墻”每天受著“虐待”，卻很開心的帶給了大家快樂，不埋怨，默默無聞。
一天，“名人墻”一陣大搖晃之后倒了下來，嚇得它不敢作聲。過了一會兒才知道，這里要重新修建。這下“名人墻”便成了一堆爛掉的廢墻。之后，它到處流浪，沒有了以前的傲氣，每次都不敢抬頭怕丟人。不在像以前過著“名人”般的生活。它也開始后悔之前所做的一切，它傲悔不已。
就在這一天，“黑板墻”正開心著呢！原來，大家準備給它換上一身新衣服了，只見幾十個工人拿著刷子在它身上刷啦刷啦地刷。別提有多高興了。第二天，它穿著嶄新的衣服又去和同學們一起玩了，它們就像好朋友一樣，嬉戲著。它并不在乎自己的身份與地位，現(xiàn)有的，做好它，照樣開心快樂。
墻，有頑皮的`孩子在它身上涂鴉，被灰塵，粉筆灰鋪滿。
墻，就這樣被人們漠視著，糟蹋著，而它卻一言不發(fā)。
不要認為自己地位高，便傲視于人。要知道，沒有哪個人一生都是完美的。所以，要隨時做好像“名人墻”一樣的遭遇。
不管自己的家世，地位如何，只有踏踏實實做好自己應做的，天天都會快樂。
一切太完美，結局不一定完整。
人生就好比這兩座墻，最終命運靠自己。
墻，一個普通的物體，卻給人們帶來了不少的領悟——堅強、無私、命運的決擇……
墻初中作文 7
一扇門，不管它已關閉了多久，要打開，不過舉手之勞；一顆心，即使封閉不久，要打開，又談何容易？——題記
新學期。新同桌是個女生，側臉柔和，微微帶棕色，看起來不像是冷漠的人，甚至給人一種溫和好處的感覺。
可是現(xiàn)實狀況卻不盡人意，開學三個星期，我和同桌只說過一句話。
開學第一天，練習冊還沒有發(fā)下來，下午的某節(jié)自習課上，沒什么功課要做，于是我便無聊地在本子上畫小人。經(jīng)過一番涂涂改改，我自信地習慣性對同桌說：“怎么樣？不錯吧！”把素描本推過去以后才發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)不再是曾經(jīng)的動漫控了，而是一個從未和我說過話的女生……
我尷尬地挪回素描本，聽見她冰冷的聲音：“我不會�！�
對于我這種外向型人才來說，有一個沉默冷淡的同桌是一件多么悲催的事情。我覺得“同桌”是一個很美好的名詞，我希望我的每一任同桌都能成為我的朋友，我希望每天和我朝夕相對的同桌能與我和睦相處，我希望能在有限的校園時光里留下一些溫暖的回憶。
筆尖輕輕戳著草稿本，思緒有些渙散。
為了不讓我的希望落空，我準備付諸行動。
下午放學�；鸺t的晚霞瘋狂地吞噬著天際的云朵，紅得有些不正常。嗯，恐怕大雨將至。同桌收拾好書包，正準備走，我順勢拉住她的左手：“做我的朋友吧，以后你就不會是一個人了�！彼D過身來，沒有表情的臉上閃過一絲慌亂，就像是被人戳穿了秘密那樣。沉默良久，她強裝鎮(zhèn)定卻又略帶顫抖的.聲音在耳畔響起：“我不需要朋友�！彼龗觊_我的手，轉身走掉了。指尖的溫度慢慢消散，我卻還沒有緩過神來，傻乎乎地愣在原地，嘴角牽起一絲苦笑。
我不需要朋友。哦，原來她早已在心上筑起一道高高的圍墻，不讓自己走出去，也不允許別人輕易冒犯，她和她的心，就在這樣一個密閉的狹小的空間里，瑟縮著，躲藏著，近乎與世隔絕。
回到家的時候，天已經(jīng)模模糊糊地透著黑了，竟然奇跡般地沒有下雨。
打開電腦，開始看《海賊王》，這部關于熱血與友情的動漫，我很喜歡。期間，收到一條陌生號碼的短信——友情只是虛無縹緲又看不見的東西，你相信它的存在？
想到那張看似溫和的臉，還有我寫在她書上的電話號碼。
我笑了笑，慢慢地回復：空氣也是虛無縹緲又看不見的東西，你不相信它的存在？
我相信，在她高高的心墻之上，終會打開一扇明亮的窗。
墻初中作文 8
我們倆是推心置腹的好朋友。
當我在農(nóng)村居住時，他是我的鄰居，不像一些農(nóng)村的孩子，他很愛干凈，衣著雖不華麗，里里外外卻都透著一股清新，在我的記憶里，對于他的形象最深刻的一幕是——夕陽的余暉落在了他的臉上，將本就白皙的臉渲染出一抹嫣紅，眼里的世界，清澈而又明亮，透出了天然的自在與活力。
因為種種原因，我們成了好朋友，搭檔，或者說“最強組合”，他性格溫和，善解人意，我狂放不羈，膽大無比，咱倆就像那正極負極一般，緊密相連。
然而，命運在他，我之間設立了一道不可逾越的墻......
后山上，陽光下，他，我穿梭追逐在樹林中，影子好像也是朋友一般，一直連接在一起，這感情貌似堅不可摧。綠綠的樹，軟軟的地，暖暖的'陽光，我們甜甜的笑臉閃爍，閃爍。
“看，那里有一堵墻�！蔽业哪樂路鸨稽c燃了，燦爛無比。
“是哦，什么時候修的？”
“管他呢，爬過去試試！”
“不要吧，萬一�！�
“切，你就知道說‘萬一’，膽小吧，不敢就直說嘛�！北粩_了興致的我，十分不開心，冷笑道。
“不是的�！毙忝赖哪橂[匿著一絲慌亂。
“那你就翻過去�！�
“爬就爬!”他的眉頭如深沉秋潭一般，緊緊鎖住，仿佛鎖住了時間，綠綠的樹，軟軟的地，暖暖的陽光，依舊，風兒輕輕的吹，蝶兒翩翩飛，蟬婉轉地低鳴著，我的臉燦爛，他的臉黯淡......“砰！”這是命運的怒吼，也是我靈魂的悲鳴，他的身體在空中劃過一道鋒利的弧線，割在我的心頭，很痛，很痛......那一刻，命運在他，我之間設立了一道可以逾越的墻，我在這頭，他在那頭，可悲的是，我放棄了攀越這不算高的墻，最終......他的家人找到了他，因為搶救不及時，他修長的雙腿被無情地手術刀截去了�，F(xiàn)實面前的我是渺小的，終日躺在冰冷的地上，無言，無感，只能無力的看到綠葉被歲月剝奪容顏，絲絲縷縷寒風將其撕扯下樹，飄落......沒過多久，他走了，與他的家人離開了這農(nóng)村，去向了遠方，一直不敢見他的我，在他離開之時，在窗口偷偷地望，他的模樣，刻在了我的心里......
那時，夕陽一抹一抹如同鮮血一般，將天空浸透，如雨，滴下，滴在他白皙的臉上，猶如淚水，眼里的世界莫名的多了一絲憂傷。
光影如此亮，卻如此冰涼，想要掩蓋傷口，卻欲蓋彌彰。
我們曾是推心置腹的好朋友。
墻初中作文 9
世界上的每一個人心中都有一堵墻，哪怕是一個剛剛出世的小生命。有的墻隔離我們和朋友的友誼；有的墻隔離我們與親人的親情；有的隔離我們和外界的一切，這也可以說這堵墻是我們心中的一扇門，一扇有魔力的門。
當升入初中時，總會交到很多朋友，有很重要很重要的朋友，也有普通的朋友，這應該是心中的那堵墻在發(fā)揮魔力吧！它的魔力使我們和有些朋友只能是冷冷之交而不能成為好朋友。而有些特別愛好特別重要的朋友，在一段時間后便會慢慢淡化，這應該是心中那堵墻在作惡作劇，故意搗蛋吧！
在家里的時候，我總是很不開心，因為這樣會看到我令人討厭的曾祖母。她很老，可是精神卻很好。她總是出口成臟，這也是我討厭她的原因之一。我和她也沒有共同語言，她總是講一些不符合現(xiàn)代科學的道理，而我學得這些道理都不對，這也是我和她不合的原因。心中那道墻好像一直隔著我們，慢慢地將我和她越隔越開了。
在外面玩時，只要看到不認識的人，我總不安和不習慣。尤其是小學時，我總是把自己鎖在心中的那扇門后，不愿去和陌生人接觸，心中的那堵墻也越來越高，越來越厚。
其實我也不知道心中那堵墻對我是好還是壞，我學得應該是好的吧！
因為這堵墻就猶如我的知音，它能夠在關鍵時刻幫我度過難關，并且也能夠了解我小腦瓜中的小心思，小想法。而且，我學得它真的就像一位有著魔法師在保護著我。當我走進朋友這個迷霧時，它就猶如一盞明燈照亮我前方的'道路；當我陷入挫折傷心時，它就猶如一個開心果逗我開心；當我驕傲時，它就猶如一位嚴厲的老師教我一定要謙虛謹慎。
我也認為心中的那堵墻是有色彩的；如果你心中的那堵墻是潔白的，那你應該是一個很純潔、很天真的人；如果你心中的那堵墻是黑色的，那你就該是一個冷漠無情的人；如果你心中的那堵墻是五顏六色的，那你應該是一個很活潑、很熱情的人，我心中的那堵墻悄悄的告訴我，它穿的是一件五顏六色的衣服。
漸漸地我長大了，我開始敞開心中那扇門，去適應各種不同的環(huán)境，可是我心中的那堵墻已經(jīng)變得若隱若現(xiàn)，有時它還會惡作劇或逗我開心。
墻初中作文 10
漫漫的歷史長河中，在人們前行的路途上，曾經(jīng)豎起過許多無形的高墻。面對這些無形的墻，有人選擇望而止步，黯然回頭；也有人選擇撞墻，經(jīng)過了千般努力，卻未能成功；還有人選擇把墻撞破尋找生路，不惜頭破血流，最終獲得新生。
在楚漢戰(zhàn)爭中，他戰(zhàn)敗了，帶領了八百人馬突出重圍來到烏江河畔�！皠贁”沂虏黄冢呷虗u是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！比绻蛇^了烏江，完全可以重整旗鼓，卷土重來，再一次擊敗劉邦，但他不肯過江東，一句：“天之亡我，我何渡之！且藉與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄忴而王我，我何面目見之！”于是他拔起長劍，自刎于烏江河畔。面對滔滔江水，他望而卻步，沒有堅定的決心與毅力。不敢嘗試，不去努力，深深的羞愧如一面高墻，擋住了他的前路，令千古烏江為一代英豪的最終失敗而留下聲聲嘆息。
與楚霸王選擇了不同的道路，岳飛立志“壯志饑餐擁虜肉笑談渴飲匈奴血。侍從頭，收拾舊山河，朝天闕”。他自小從軍，以“精忠報國”“還我山河”為已任。在他“奉命于危難之際”，與金軍交戰(zhàn)正是水深火熱之時，而遭奸臣向君王饞言誹謗。面對君主一次又一次下金牌的壓力，他因為“將在外，軍命有所不受”，而繼續(xù)抗金，沒料到卻中了奸臣的圈套。在皇帝下十二次金牌時，雖然他痛感會錯失良機，收復故土洗雪恥辱的志向難以實現(xiàn)。但，最終還是被迫回去了，而這一去，一旨“莫須有”讓奸臣竊命，在國家生死存亡之關口，他只有徒喚奈何！他努力過，但任憑他怎樣拼命掙扎，仍有堵墻擋住了他，那堵墻是奸臣當?shù)赖?無奈。
比岳飛幸運的，是越王勾踐。在國家戰(zhàn)敗之際，他忍辱負重，向吳王稱臣，給吳王當踏馬墊。但“苦心人天不負，有志者，事競成，破釜沉舟。八百秦川終屬楚，三千越甲可吞吳。”他臥薪嘗膽，重整旗鼓。終于他把國家重新振興了，楚國力量得到了恢復并且發(fā)展起來了。在這時，他抓住時機，襲擊吳國并且打敗了吳國，取得了勝利，成為了春秋時期最后一位霸主。在他頹落之際，擋在他前面的是堵墻！他不甘俯首稱臣，則寧愿去撞破這墻，不惜頭破血流。這堵墻磨煉出迎難而上的精神。
是�。o論遇到什么，只要你迎難而上，努力過，堅持過，無論結果怎么樣，無論你是否把擋在你面前的墻打破，你都是值得的，都是可貴的。但，如果你望而卻步，看到擋在你面前的墻就退縮，那只是一次徹底的失敗。所以，我們要有的是“不撞南墻不回頭”的精神！
墻初中作文 11
一道堅硬而滄桑的墻，屹立在一堆凌亂不堪的瓦礫里，歲月的流逝在她的臉上刻下了太多太多的，她暗淡了，她不再擁有曾經(jīng)的金碧輝煌，年復一年，狂風暴雨的打擊使她成為了一道土墻，她在寒風刺骨的歲月中丟失了太多的光陰，卻磨練了她堅忍不拔的身軀，沒有一個人發(fā)現(xiàn)過她，沒有人關注過她。
歷經(jīng)滄海桑田，她，墻，沒了顏色，沒了朝氣，顯得那么的孤單寂寞。在北風呼嘯的季節(jié)里，她獨自屹立在那對空曠的.瓦礫里。似乎這個世界忽略了她，似乎世界上只有她。在夜深人靜的時候，她不斷的追憶著以往的經(jīng)歷 。每每回憶起來，她都抑制不住內(nèi)心的恐懼和無奈。她低聲的哭泣了，洶涌的淚水無止境的奪眶而出，順著她的臉頰滑下。在整個靜止的浩瀚的宇宙中，聽到的只有她的哭聲在回蕩，悲切婉轉，很近很近才消失�；貞浧鹨酝臍g聲笑語，如今也只是憧憬，越回憶淚越多。當清晨的第一縷陽光灑在她的身上時，她不再睜開眼迎接，她將自己封閉在一個狹小黑暗的空間里。她忘了自己，忘了這個世界，空氣中漂浮著濃濃的悲傷的氣息，外界的一切她都不會注意。從此，她成了一道冷的墻，她將這個世界拋棄了。
從此，冷墻，她走進了一個冰冷無聲的世界。直到有一天，一雙溫暖的手把她拉了出來。那雙手輕輕的撫摸著她粗糙的臉，她頓時感到身體的每一個毛孔都豎起來了，血液也沸騰起來了，仿佛在此刻靜止不動了，她不敢相信自己的眼睛，她不敢相信世界會再次解救她。那雙手溫暖的擁抱了她，她甚至能感受到他的心跳聲、呼吸聲。他走后，滿臉凄苦的她(墻)不知神清氣爽了多久，她從來沒有這樣快樂過。從此，她的世界變了，有了陽光，有了顏色有的朝氣，有了希望。鳥語花香，鶯歌燕舞陪伴她度過了一個又一個春秋。有時，天真活潑的小孩興高采烈的在她的臉上涂涂畫畫，給本已暗淡的她增添了幾分色彩。有時，浪漫的情侶倚著她，卿卿我我，談情說愛。有時，慈祥的老人挨著她曬太陽，回憶往昔。在他們眼里，她是一道舒坦的墻。
這堵墻再也不是以前的那個“她”了，她找到了自己的價值。突然覺得以前的她是多么愚蠢，多么的無知，她不再孤單寂寞。因為她敞開了心扉，走出了那一道封閉自我的墻，她感受到原來充滿陽光的世界是這樣的美好。
墻初中作文 12
每個人都或多或少的有著思維定勢，它們?nèi)缤瑝σ话惴庾×四�。打破這堵心墻，你便可以感受到更多來自靈感與成功的光芒，甚至因此而獲得成功。
我們因為應試教育這種制度的問題，所以我們的心中有著一堵很高很厚的“心墻”。也許，這堵“心墻”并沒有影響我們平常的生活，但是在關鍵時刻你就很有可能因為這堵“心墻”而無法踏出走向成功的最后一步從而無法成功，所以我們更應該打破這堵心墻。曾經(jīng)有個開鎖的高手，聲稱能夠打開世間所有的鎖而只需要一個鐵絲，但是不能讓別人在一旁觀看。于是有個人打造了一把極大極為復雜的鎖讓他去開，開鎖人自信滿滿的在一個被鎖鎖住的密閉房間中嘗試著。然而過了很久，他卻一直沒有聽見鎖打開時的那個聲音，于是他焦躁起來了，可是沒有任何作用。最終他絕望的寫了一封遺書，便遺憾的死去了。實際上，那把鎖根本就沒有鎖上，只是打開掛在那里。真正讓他死去的并不是那把沒有鎖上的鎖，而是他自己心中的那把“鎖”。他沒有想到鎖并沒有鎖上，而是打開著，只需用力一扭就可以打開。
也許思維定勢并不會嚴重到使我們喪命，但是它的`危害卻是顯而易見的，那我們又應該如何擺脫思維定勢，如何打破這堵阻礙我們前進的“心墻”呢？
首先，你應該有著敏銳的感覺并且相信自己，而不是以所謂的“經(jīng)驗”來看事論事。著名化學家李比希曾經(jīng)受到一瓶紅棕色液體需要鑒定，可他并沒有仔細的去研究并進行試驗，便斷定氣味氯化碘。幾年后，當溴的發(fā)現(xiàn)公布于世時，他便意識到了自己的錯誤。日本指揮家小征澤爾，在一次國際大賽的決賽中，指揮時覺得樂譜有問題，然而之前的選手已經(jīng)指揮完成并且評委也聲稱沒有任何問題。但是，小征澤爾最終相信了自己的判斷并且大喊了出來。結果他獲得了冠軍。沒有人會想到海水中還會有新的元素，也沒有人會想到?jīng)Q賽上的樂譜有錯誤，但是只有相信自己，才有可能成功。
其次，你要付出實踐，并以事實示以眾人。語言有時是蒼白無力的，相比來說事實更能說明你的正確。由于亞里士多德的觀點，曾經(jīng)許多人都認為越重的物體下降得越快�？墒琴だ詤s不相信，并且通過自己的試驗證明了自己的正確。最終名垂青史。
憑著自己的感覺與堅定打破那堵阻礙你錢勁的“心墻”。打破后，你便會看見更多的景象，收到更多的光芒照耀。也許，墻外美好的風景里，就有一個成功的種子，等著你將它拾起，種下，直至收獲到成功的果實。
墻初中作文 13
微風輕輕拂去薄霧，隱約間似乎看到了一個人影。她穿著一襲白衣，有著長長的頭發(fā)。薄霧漸漸消散，身影愈加清晰了。她有著大大的眼睛，長長的睫毛，一張櫻桃小嘴，飄逸的長發(fā)更把她襯托得像尊陶瓷娃娃。但她的眼中充滿了她這個年齡本不該有的悲傷與憂郁，但也似乎伴隨著一絲希望。她在等等著日出，在等等著屬于她的希望。
小紫研有著美麗而可愛的`外表，還有一顆無比善良的心，但上天并沒忘記把調皮的天性給予她。上帝也曾讓她絕望，但同時也給了她希望。紫研從不就是一個活潑的孩子，父母更是無比地疼愛她。她們一家三口本是幸福地生活著，可就是那天的到來，徹底地改變了她們的生活。父母一反常態(tài)，打了起來，母親為此撞墻而去。父親為此傷心欲絕，最終卻是離奇地失蹤。那天，小紫研平生第一次嘗到了家破人亡的痛苦。這一切來得太突然，根本容不得她有半點的思考，她掉入了悲傷·無助·孤獨，甚至是絕望的深淵!
她祈盼著能再次見到母親。這是，上帝來到了她的身邊。上帝允諾她每天都能見上母親一面。從此，紫研等待著太陽的升起，因為在太陽升起的一個小時內(nèi)，她能通過臥室的一面墻看到她的母親。母親會對她慈祥地一笑，但從來不會對她說一句話。即使這樣，但紫研已經(jīng)覺得很滿足了。
紫研每天努力地學習，努力地工作。她堅信，一定能通過自己的努力把父親找回來與她團聚。因為墻上的母親每天都陪伴著自己，給自己動力。
紫研一天天地長大，她已經(jīng)有能力獨擋一面了�？蓧ι系哪赣H卻越來越模糊，。終于有一天，墻碎了，母親徹底地消失在她的世界里。但紫研很鎮(zhèn)定，她絲毫沒有哭，當然也沒有鬧，她臉上只有一抹淡淡的微笑。因為她長大了，也明白了一切。
終于有一天，父親回來了，紫研又找回了屬天自己的父愛。
生活雖然給了紫研重重的一擊，但上帝并沒有薄待她。過去的也許已經(jīng)注定，但未來是屬于自己把握的。對每個人而言，生活中也許也有這么一道墻，讓你一時看不到希望之光。但上帝是公平的，關上了你的一道門，必定會為你打開另一扇窗。
墻初中作文 14
我對美總懷有一種隱秘的情感，但直至今日，我才如同幼兒一般，懵懂地理解了美的一面。
那時，還 未至夏，天還 是泛涼的，我也還 是獨自一人上學去的。但是因為性子頑劣，總想著要遲些上學才好，反正總是早早被父母送出了家門，路上再怎么玩，也不會遲到。
或許是心血來潮，我換了一條小路，那條路并不令我感到舒服，特別是在我的視線接觸到右邊之時，那里有一小塊的深綠，猶記，那是我圖畫課時最討厭的一種顏色，總是破壞那整體的美感。
湊近一看，那深綠原是爬山虎的本色，說真的，爬山虎算不上漂亮，遠遠沒有教科書所說的嫩綠鮮艷，它的葉子是深綠的，上面附著些蒙蒙的灰塵，著實令人掃興。我是失望的，畢竟，在被葉圣陶先生的文字所吸引的我，可一直認為爬山虎是相較那遍地瑩白瓊枝玉樹的'景致還 要美的，但這從紙張上放到了現(xiàn)實，怎么就變成如此的了。
我有些愣神，似乎是因為稚嫩的心靈接受不了，但是也許出于某種執(zhí)著，我抬頭，對那綠得有些發(fā)黑，近乎刺眼的爬山虎，和那粉色的墻壁，看了一陣。而后，我將手接近爬山虎，抓起一片葉子，有些粗魯?shù)厮撼镀饋怼?/p>
做這些是我下意識的，那爬山虎根本不配這粉墻，就好似在梵高的著作旁掛了一張用現(xiàn)代技術所印刷出的照片一般，這是令所有人都憤怒的事情，我想要守護美，不允許有任何東西來褻瀆了那遙不可及的美。
花了好大的時間，我也只處理了一小部分，若說這爬山虎還 有什么令我佩服的，也就是這強勁的力氣了吧！至少那時我的手發(fā)了紅。我看了看手表，衡量了一下，只能決定留著日后再清理。
接下來的幾日，事情出乎意料地難辦，那爬山虎竟然越長越茂盛了。而且， 漸漸地，好像有什么變了。直到考試失意的次日，再次來拔那爬山虎時，我才算是真的知曉了。
我有些詫異，但看著那爬遍整面墻，用密密麻麻的枝葉遮蓋了整塊粉色的爬山虎真的很美，雖然我看不出綠葉所蕩起的綠色波紋，但卻卻見到了一個藝術家在雕琢這一切時的細心與堅持，沒有因為任何嘲諷和挫折所放棄，仍是如此頑強地努力著，令它們枝連著枝，葉遮著葉，用某種精神來描繪美的形體。
我收回了欲附上去的手，轉身離開了，從此再沒有去看過那里的爬山虎。
其實我知道，爬山虎早已經(jīng)在我心中扎了根，在我的心墻上，也有著這樣一片爬山虎，如此努力，而又執(zhí)著地堅定著，它在向上爬，不曾放棄。它真的，很美很美。
墻初中作文 15
有的地方，永遠不會隨著歲月的流逝而逝去。它將偶然映入你的視線，冥冥中激勵著你前進。——題記
老墻很老，老的連偶爾不慎撞入的陽光都會發(fā)霉生銹。一只古老的蜘蛛在陰濕的墻角緩慢地織著一張薄而細弱的網(wǎng)。我閑的無聊，走到很久以前住過的老城區(qū)，懷懷舊。卻不料差點迷了路。到處都已經(jīng)煥然一新，一棟棟新修的樓房挺拔秀麗的立著，害我轉了許久才找到這個橫七豎八阡陌交通的老墻。
我已經(jīng)許久未出來了，卻不想老槍還在，我都已經(jīng)長這么大了，老墻又蒼老了許多。
老槍的突出不是因為鑿龍鏤鳳的繁縟，精雕細刻的矯柔，它只是瘦骨嶙峋卻又血肉豐滿，如此而已。隔壁的“釘子戶”張爺張開黃而泛黑的呀笑嘻嘻的說：“喲，都長這么大了呀。要不是我死也不讓他們開工，這平房和這墻肯定早拆了，我呀住不慣高樓，老了又念舊，可不想老是i搬來搬去的。”我有些認不出來，那個老態(tài)龍鐘的老人，他卻興致盎然地看著我，是的`，在我小的時候，這些街坊領居都像親人般的待我，
而自從七年前搬走后，卻再也沒有回來看過他們。
“這墻呀，風一吹就搖搖欲墜的，我想拆了它又怕你爺爺不同意，對了，你爺爺咧？”
張爺一臉疑惑的看向我，我卻沒有回答。
我呆滯地看著老墻，那斑駁的墻面上，有一些模糊的涂鴉和亂七八糟的字。都是我小時候不懂事調皮的時候亂畫的，還有墻上用毛筆鏗鏘有力的書寫著“好好讀書，天天向上”是小學三年級文化的爺爺題上的，他很寵溺我，脾氣暴躁的他竟從未對我發(fā)過火。他一直叮嚀我教訓我“做一個愛讀書務實的人”。而現(xiàn)在的爺爺已經(jīng)不清世事了，年邁到連對自己說的話是對是錯都要思考上好半天。
如今爺爺?shù)亩搮s早已流失了我的腦海中，而且不留痕跡得像風吹過一般�？吹嚼蠅ι系淖�，心里一陣歉疚，辜負了爺爺深切的愛與期望。卻也在我那不太成熟的心中種下一粒種子，每當我有所懈怠時，它都會及時的在我心中敲響警鐘，無時無刻激勵著我前進。
我有些不舍的離開老墻，那些在歲月里遺失的東西又被找了回來，一種溫熱的液體盈滿我的眼眶，不由自主的留了下來。
墻初中作文 16
彈指一揮間，童年早已消無聲息，我已不是那個懵懵懂懂的女孩，但心中那道“墻”還是不能夠暢通無阻，當我試圖對心中的那道“墻”做修繕時，卻總是抵擋不了那道“墻”的阻礙，也許那已不是傳統(tǒng)的意義上講的“障礙物”，而是心里上永遠無法免除的心里障礙，可能是從小養(yǎng)成的習慣吧！
要說滄海桑田的見證無已是一個人心里的成熟，而的的確確我并沒有逃脫世態(tài)變遷的紛擾，難道是給我莫大的慰藉。其實不然，我也是蕓蕓眾生中心里有那道“墻”的一員，很多時候是不敢于表達，也不敢于對任何事物有所偏見，研究東西越多，那道“墻”越嶼立不倒，對我來說確實很難改變，可是這個年代已經(jīng)不能容忍有如此現(xiàn)狀的人。如果要超越自我并在未來有所作為的話我必須越過這道“墻”。并讓更多的人了解真實的自我，其實我也能夠……
其實每個人都有本事越過這道“墻”，只可是很多時候都是自我給自我設置障礙，人人皆知：“說起來容易做起來難”，能改變的戲法僅有自我不斷的去嘗試、實踐。即便是小兒科游戲也要對略帶期望的事物有所突破，人世間生辰八字都是好的，桃花依舊笑春風。
無數(shù)次的跳躍都無法打破“墻”的軀殼，震撼的不僅僅是弱小的心靈，還有那無聲的思維。幼小的內(nèi)心不是懦弱的表現(xiàn)，更多時候是逼不得已，也許想做的更好，以至于背叛了虛擬的“膽怯”，那是善良的心靈無法跳躍的通道，往前也不是，往后也不是，盡量去拓寬自我的思維，卻沒能以新角度去批判道路的'荊棘，慢慢地就利用散發(fā)性的逆向思維去定奪心靈之窗。退化而來的是思維的定勢，越發(fā)努力的去討好“思維與心靈”的直通血液管道，以便更加順暢的流經(jīng)那道“墻”的每根神經(jīng)，讓修繕后的“墻”能一馬平川。
如果哪一天心中的那道“墻”迅速崩塌抑或分裂瓦解，我會喜笑顏開，我們不應當把某些東西藏在心里，而應當釋放出來。明天太陽依舊燦爛，那道“墻”想必也被陽光驅除了。
翻越心中的那道“墻”，我應當往上爬，還是原地不動。既然世俗的世界已經(jīng)開辟了那條不管是期望還是失望交織中的道路，我都應當踏踏實實的去應對自我不一樣的人生。我所要做的就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，再挑戰(zhàn)！相信一切皆有可能。
墻初中作文 17
突然想起，似乎多日不曾與他放學結伴而行，心中有些落寞。臨近小學畢業(yè)有一堂體育測試。我們都熱衷體育，所以對體育測試格外重視。第一項是跑步，這可是我的強項，“一分四十四秒”，我驕傲地向體育老師匯報我的成績。“一分四十秒”，我的好朋友高聲匯報他的成績。
什么？你明明跑在我后面的！我向他爭辯。“你記錯了！”他冷冷地回了我一句便到另外的場地準備下一場測試。我的心中憋著一團火氣，撒謊，算什么好漢？第二項是仰臥起坐。我專門數(shù)著他做的個數(shù)，他別扭地看著我，似乎很不高興。老師統(tǒng)計的時候，我搶答到：他只做了20個。他張張嘴，卻最終沒有說什么。我得意地看著他：哼，看你還撒謊不！終于考完了，我走操場左邊，他從右邊走過，誰也沒有理誰。
要知道，以前我們可是形影不離��！從此以后，我們互相不理睬，說話，也不同路。從此，我與他之間似乎有閡，一堵墻，一道無形的、又厚又冷的墻。我們的`脾氣倔強的像一頭牛，誰也不肯讓誰，正是因為彼此的倔強，才讓我們相見如同視而不見。直至畢業(yè)考試那天，我們的冷戰(zhàn)還沒有停止。終于，我給自己的牛插上了白旗，我打算主動向他求和。早上，我來到學校門口，目光恰好停在他的身上。我向他走去，可他仿佛目中無人一樣，撞向我的肩膀，頭也不回地背對我而去。
開校門了一群學生發(fā)瘋似地沖進校門，而他也隨著人流，消失在我模糊的眼光中。第二堂考試結束，放學了，我走在樓道上，突然，走廊上一個長長的人影，這個影子如此熟悉，戴著眼鏡，短頭發(fā)，他就是我的好兄弟！他來了么？不，他一直徘徊在那里，似乎不曾看到我。短短幾米而已，我們卻卻被這堵墻給擋住了。
厚厚的墻，似乎無法逾越。下午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)抽屜里靜靜地躺著一封信，上面寫道：“兄弟，對不起，那天我不應該向老師謊報軍情，也不該和你較勁，我們都太好強了！……真的對不起，好兄弟！……”我的心劇烈抖動著，是啊，我們都有小孩子的好強勁，硬要爭贏彼此，卻輸了我們的友誼。現(xiàn)在，我能逾越橫亙在我心上的墻嗎？畢業(yè)考試結束了，再也沒有見到他。我無法回復他的信，但心上的墻早已隨時間慢慢坍塌了。我親愛的朋友，我的兄弟，我們還能再見，我們還能一路同行嗎？
墻初中作文 18
那是一堵很老的墻了，承受了四十多年風雨的洗禮，它已破敗不堪。巨大的裂縫爬遍它的全身，張揚著自己猙獰的面目，有些地方也已經(jīng)塌落，暗綠色的苔蘚密密麻麻的擠在墻縫中、墻腳處，更增添了這里陰暗的氣息。在這個連陽光也不屑一顧的地方，也只有這些苔蘚和一個老樹樁陪伴著這堵老墻度過這悠悠寂寞的時光了……
“咯吱、咯吱，”繩子與棍子摩擦的'聲音傳來，那是一個簡易的秋千在晃蕩而傳來的聲音，這個秋千只是由一塊木板、一條粗大的繩子和一根橫插在一棵大樹和一堵墻之間的木棍組成的，雖然簡單，但它的繩子卻被很仔細地系牢，而我童年最快樂的時光就是在這里度過的。
猶記得那時，我們還住在這里的時候，每天，我最開心的時候就是在那堵墻的附近探索了，那里的草很高，里面有很多奇妙的事情。有時，我會被一只怪異的昆蟲所嚇倒，哭著去找爸爸來消滅這只大怪獸，有時，我也會被螞蟻搬家所吸引，我會很好心的幫他們搬家，可他們總是不領情，四處亂跑，我委屈極了。
后來，爸爸看我這么喜歡這里，就在這里給我搭了這個簡易的秋千，我就更加樂不思蜀了，雖然每次回來都會因衣服又被我弄臟而被媽媽罵，甚至不再讓我去那里，不過，我還是偷偷的溜出去了，反正有爸爸掩護，怕什么。
時間飛快流逝，在這段時間里，秋千已經(jīng)不知道被我弄壞多少次了，而我也越來越高了，我本以為它們會一直陪著我，可爸爸說，我們要搬家了，以后就不經(jīng)常來這里了，我很傷心，并許下承諾，我一定還會回來的，你們可要等著我啊。
可這個承諾卻隨著時間淡化。再一次回到這里時，秋千早已沒了，老樹也只留下一個木樁了，只剩下一堵老墻在蹉跎著歲月。我也沒有了小時候那無憂無慮的心境了。
老墻啊，為什么你寧愿默默承受著狂風暴雨的侵蝕來等我這個不守承諾的人啊。我看著老墻，恍惚間，我好像懂了，這是因為老墻的執(zhí)著，老墻永遠不會沮喪，不會放棄。我懂了，輕輕地撫摸著老墻，我望向東方，那是太陽升起的地方，盡管我面前有重重阻礙，但我不會輕言放棄，我已不再是那個無憂無慮的小女孩了，我要一直向著前方，前進。
墻初中作文 19
拆掉心靈的圍墻吧，讓文明之花在心頭綻放——題記
A
那堵墻就在方城小學門口。
它原來是傷痕累累的，裂紋到處都是，不僅如此，它的身上還貼滿了五花八門的廣告紙，紅的、白的，猶如塊塊難以治愈的牛皮癬，路過的人們，接著孩子的人們看都不愿多看它一眼，它就這樣被人們冷落著。
可是現(xiàn)在，這堵墻已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化，成了方城路口一道亮麗的風景線：粉刷一新的墻面，墻腳的灌木叢修剪得疏落有致，特別是墻的上半部，在學生的巧手描繪下，一幅幅色彩繽紛、寓意豐富的水粉畫躍然其上――有諷刺野蠻裝修的，有贊揚文明誠信的，有揭露公款旅游的，也有倡導熱愛勞動的，想不吸人眼球都難。路上的行人紛紛駐足觀看，我也常在上下學時流連觀賞。太美了！人們由衷贊嘆。
B
放學了，媽媽還沒來，我又一次走向那百看不厭的畫墻。從右到左，我一幅幅看過去，突然我感到了一陣刺眼的'痛！在第四幅畫的下方，赫然貼著一張鮮紅的廣告紙，雖然已被誰撕掉了一半，但還是有一半留在雪白的墻面上。我用力地去撕，卻只撕出了一丁點紙屑。真要命，是用強力膠貼的吧。我嘟囔著，狠狠地盯著那紅色，紅紙上那黑色毛筆寫的幾個數(shù)字（是廣告里的聯(lián)系電話號碼）張牙舞爪地向我襲來。我閉上雙眼，一個個不堪的鏡頭在腦際回旋：公園里，綠草如茵，柔軟的草兒齊整整地探出腦袋，它們在驚奇地打量著這新奇的世界。人們?nèi)宄扇憾鴣�，或席地而坐，或踐踏而過開辟出一條新路，或離去后留下滿地垃圾�！胺疾葺螺拢ぶ稳獭薄拔遗绿�，請別踩我”的溫言軟語沒能讓他們手下留情。還有那些被毀容的鮮花，被砸破腦袋的路燈，被掀了蓋的垃圾箱……
C
美麗的彩墻。墻面上鮮紅的廣告紙。兩種物件在我眼前不斷交替。透過那堵墻，我仿佛看到那道高高筑在人們心里的墻，他們與文明背道而馳，與社會公德相隔兩地，他們享受著美卻又破壞著美。
快拆掉圈囿心靈的那堵圍墻吧，與文明攜手，與道德同行，讓文明的種子，深種在每個人的心田，讓文明之花在心頭綻放！
墻初中作文 20
冷風呼嘯而過，刮在人身上像刀刻一般，我不停地哆嗦——可即使是這樣，我也沒有牽住母親向我伸出的手，而是看著她委屈而錯愕的表情，冷漠地徑直向前走去。
沒錯我和母親又吵架了，原因很簡單：她不讓我接同學打來的電話，騙同學說我不在家，不知從何時開始，我和母親的隔閡越來越大了，我寫篇作文，她都要指手畫腳；我和同學打電話，她總是追問……種種使我和母親之間隔起了一堵墻，冰冷冷地就把我們分離在兩個世界。
到家后我回到房間便把門關上，腦中卻滿是母親委屈的臉，我心中竟涌上一絲酸楚，但又馬上消失：誰讓她總愛管我，活該。
指針一圈一圈地走過，我才發(fā)覺已經(jīng)八點了。她怎么不敲我門讓我吃飯呢？我正詫異著，走出了房間，迎上了母親對著飯桌小聲抽泣的臉，見我出來了她卻像個做錯了事的孩子，用力抹去了淚水后招呼我吃飯：“快吃吧，都是你愛吃的。”我拉開椅子坐下，一邊含著飯一邊翁聲翁氣地問著母親：“怎么不叫我？”“啊，我見你不出來，不敢去打擾你，就把飯又熱了一遍，等你出來……”母親見我同她說話，有些受寵若驚的感覺，同時她也放松了些，往我碗里夾了一大把菜，對我努力地笑了笑。
方才的酸楚又一次涌上心頭，我竟有一滴淚滑落。為了不讓母親看見，我用力地扒著飯，而母親的聲音又再一次響起：“其實那天我不是故意要騙你同學的，是你在房間里寫作業(yè)，我不想去打擾你，而且你一和同學聊天就是好久，你快畢業(yè)了，學習那么緊，我只是希望你不分心，你能理解么？”
我捧住碗的手在顫抖著，眼眶再也撐不住溢滿的`眼淚，有種堅硬在一點點地柔軟，伴隨著母親緊緊的擁抱。而此刻的母親卻也泣不成聲，我聽見她的眼淚重重地砸下來，一點點砸碎了我們之間那堵心墻。卻也像一記感嘆號，醒目地打在我的心上。
那一晚母親睡在我身旁，她抱住我，安逸得像個孩子，讓我覺得羞愧與自責。
現(xiàn)在長大的我，終于了解了母親的良苦用心，她是如何用她所有的愛，為我的成長保駕護航。那一年我叛逆時的心墻，一直烙印在心給我警示：別讓歲月與誤解，傷害了母親對你最真最好的愛。
墻初中作文 21
生活中的墻可謂五花八門，從用料上看有土墻、磚墻、板墻、玻璃墻、鐵柵欄、竹籬笆等。按用途分有防火墻、防波墻、防盜墻等，總之常帶一“防”字。因為墻的主要功能就是“隔離”，此外不排除極少數(shù)主要起裝飾作用的如花墻、影壁墻等。
墻確實能給人帶來安全和舒適。離家時我們要鎖上房門才放心，入睡時我們要關好門窗才踏實。烈日炎炎的夏日，我們可以躲在房間里開開空調，吹吹電扇；寒風刺骨的隆冬，我們可以靠在暖氣旁涮涮火鍋，喝喝咖啡。但同樣，墻也給人帶來一絲苦澀和無奈，不信？你可以去問問監(jiān)獄里的囚犯，或面對果園里滿樹香甜的果實垂涎欲滴的兒童。
墻的存在代表了一種規(guī)則，一種限制。即使是一個一碰就倒的竹籬笆，自律的人也知道：不能去動里面的東西，因為主人不讓。如果有人試圖去打破這種規(guī)則或突破這種限制，勢必會產(chǎn)生矛盾（當然，忘了帶鑰匙而翻自家的墻是不用擔心的，只要別摔著）。人與人之間許多矛盾的產(chǎn)生，就是因為超越了彼此的“墻”——這里的“墻”還包括許多抽象的如單位的紀律、做人的.原則等等。
因此，墻的出現(xiàn)總是伴隨一種強制。也正因如此，非強制的自發(fā)的墻就常常讓人感動。比如“人墻”：抗洪搶險的戰(zhàn)士手挽著手跳進決口的急流中搶堵；人們面向外圍成緊密的圓圈救助災區(qū)露天生產(chǎn)的產(chǎn)婦。而街頭看熱鬧的圍觀者是不配享有這一稱號的，只能叫“人堆”。這倒并不是他們?nèi)藬?shù)不夠多，而是心不夠齊。也許過了片刻，他們就會作鳥獸散。
說到了人心。
就像紀律總有漏洞，原則常能變通，再高的墻也能翻越，這也算是“中國特色”吧。要么有門，要么有窗，沒門沒窗還可以搬梯子，更別說還有能飛檐走壁的“高人”呢。但唯有人心中的墻卻常常牢不可破。兄弟成仇，父子反目，多年的朋友成了陌路，恩愛的夫妻勞燕分飛，這心中該有多么厚的墻啊，留下的卻是終生的遺憾。
有句名言說得好：當上帝把所有的門都關閉的時候，總會給你留下一扇窗。朋友，你的心中有墻嗎？留一扇窗吧，給你的親人或朋友。要相信：墻，推倒了便是橋。
墻初中作文 22
那一堵墻，給了我無限溫暖，但我卻支撐不起一把小小的傘，為他遮風擋雨……
大雨傾盆，擊打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。風大肆拍打著窗戶，力圖進入屋子，以躲避寒冷。望著這糟糕的天氣，我忍不住緊皺眉頭。“哎”長長的嘆了一口氣，拿起書包朝門外走去，樓梯間刮進陣陣寒風，使我不停寒戰(zhàn)，下了樓，卻見一個墻一般的身影佇立在門口，站在狂風之中，不停地哈著氣，搓著手。見我，便淡淡地說:“上車吧。”我會心一笑，跨上了自行車，將心中抑郁一掃而凈。
墻一般的身影給了我希望。
兩邊的風呼呼的刮著，雨雖小了許多，但落在臉上卻依然刺痛，我縮了縮。靠著他的背，一陣溫暖漸漸從心房流經(jīng)全身。那并不寬闊的背脊竟如此溫暖，似一堵墻，抵住了寒流，擋住了雨絲。這肅殺的天氣，沒有令他有一絲顫抖。只是使勁的蹬著腳踏，想要早些到達目的地。我忍不住了，眼眶悄悄紅了。
墻一般的身軀抵擋住了狂風。
他轉過頭，看了看我。他前額的頭發(fā)被風吹得凌亂，兩鬢的白發(fā)，襯托著雨絲，折射出淡淡的光芒。輕輕地從背包里取出雨傘，想要撐開，風卻與我做對，摧殘著小小的雨傘，將它全身的勁撲向雨傘，不想放棄的我使出吃奶的勁，艱難地將雨傘撐開。企圖將雨傘舉起來，卻不料被風無情的吹開。冰涼的雨絲擊打在手臂上，將袖口沾濕。不理會手上寒冷的感覺，執(zhí)著地將傘高高的舉起，風不斷地將傘吹倒，我卻不停的.將傘撐起，反復著、反復著……他洞察了身后的動作，用低沉的聲音說：“把傘收起來�！蔽掖魷�，沒有理會他。依舊固執(zhí)地重復著�！拔医心惆褌闶掌饋恚 蔽抑�，他怒了。在淚光中，我收起了傘。
墻一般的命令包含了關心。
學校在雨幕中漸漸變得清晰，我慢慢下車，將手中的雨傘遞給他，他擺了擺手，轉身欲走，似乎想起什么，又回頭，欲言又止，終未能說出。騎上車，不知是不是這雨色蒙了眼，眼底爬上一陣霧氣，注視著他的身影，漸漸模糊。
欠父親的債，恐怕需要今生今世才能償還。
恨自己的無用，給了我溫暖的那堵墻般的背脊。我卻無法為他遮雨......
墻初中作文 23
愿你的生命中有夠多的眼淚，來造一個堅固的城堡
——題記
眼淚——懦弱的象征，從古到今，似乎它的附屬品只有“膽小鬼”“懦夫”…可是又有多少人知道眼淚背后的辛酸或欣喜？笑是人類最美麗的語言，它能沖破層層障礙，但哭何嘗不是最動人的音樂。撥動你內(nèi)心最敏感的神經(jīng)�？奚踔帘刃Ω由袷ァ�
每個人從呱呱墜地起，第一件事就是哭，或許他是被眼前的陌生環(huán)境所驚，或許是為自己的新生而喜，總而言之，人的出生是伴著劃破長空的第一聲啼哭的。然后我們開始成長，脆弱的我們可能會因為一次摔跤而大哭不止，一次饑餓而哭得昏天黑地，一次挨罵而哭得撕心裂肺……我們不懂哭是什么，也不懂為什么會流下這“亮晶晶的玻璃珠子”，但我們卻知道在不愉快的時候發(fā)泄自己最真實的感受，然后再拍拍塵土，站起來，笑著跑走了，也許這就是童真，無憂無慮。
但生活就是如此殘酷，我們漸漸長大，煩心事也越來越多，可是傷心時許多人只是“借酒消愁愁更愁”，哭似乎讓人淡忘了。于是一件又一件事壓抑在心頭，原來活躍的心也變得越來越沉悶，就像一片廣闊的草原，總是烏云密布，卻遲遲不見甘霖。如果每顆心都是這樣，生活又有何生趣？
難道一句話都不說，一個人把所有的'事情扛下，然后強顏歡笑，這樣別人就會感激你嗎？難道真到傷心處，該發(fā)泄傾訴時，一個人把門一摔不見任何人，別人就會說你勇敢嗎？難道一扭頭，一失蹤，一和朋友父母吵架時還硬要笑臉盈盈，別人就會原諒你嗎？既然不會，何不就痛痛快快的哭一場，讓自己心上的石頭落地，讓久旱無雨的大地得到滋潤？
放聲大哭后你會感到心情舒暢，邊哭邊傾訴時你會茅塞頓開，悄悄啜泣時你會豁然開朗……不同的哭帶來的效果亦不同，所以說哭比笑更豐富。
雨水是天空的眼淚，哭過之后，會有旖旎奇異的彩虹；瀑布是山川的眼淚，哭過之后，會有壯麗秀美的風景；小河是大地的眼淚，哭過之后，會有汩汩流淌的飄帶；明亮的咸咸的水是人類的眼淚，透過這模糊的窗棱，你是否看到了遠處為你悄悄建起的城堡？
墻初中作文 24
你的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。就算你有一道墻，我的愛會攀上窗臺盛放，打開窗你會看到悲傷融化，你會聞到幸福晴朗的芬芳。 ——題記
每個人的心上都有一道疤，就像筑起的高高圍墻。里面也許是自己為自己筑一個家。只是那個家誰都不能回，本以為這樣會很安全，可不曾想到唯有這樣一切才會明明白白，清清楚楚。那些連自己都不愿提起的；不愿分享的；不愿觸碰的。也許直到有一天，那個人出現(xiàn)了：洛施爸爸去世了，媽媽很愛她，可是這愛還是填補不了心中的漏洞。從那以后，她開始孤默寡言，不與同學交流，獨來獨往。媽媽很擔心她會憋出病來，又怕傷害到她，所以沒有告訴同學們洛施的事。
直到有一天同寢室的室友們開始聊到自己的親人，說到各自的爸爸時，我發(fā)現(xiàn)洛施跑到了衛(wèi)生間，沒了聲音。我小心翼翼的跟了進去。發(fā)現(xiàn)了墻角的她。她哭著對我說了一切，說了她多么想自己的爸爸，想爸爸爽朗的笑，想爸爸嘴角微微突起的胡渣。還說自己很理解媽媽，只是她自己還沒緩過來。我小心的告訴了同學們和老師。大家都決定幫助洛施，下課后同學們都爭先恐后的想找洛施玩耍，漸漸地洛施又變回了原來那個愛笑的洛施。我也漸漸懂了，我們漸漸的成熟了。
的.確，當我們被煩事瑣碎折騰得疲憊不堪時；當我們被人情冷暖磨礪得阿諛奉承，爾虞我詐時；當我們固執(zhí)的討厭我們所憎恨的人時；當我們害怕讓別人看見我們的心傷時，我們的心中都有一道墻。就像是生活：生活，總是充滿坎坎坷坷，沒有平坦的公路；沒有寧靜的海面；也沒有寂靜的天空。因為總有人扔幾粒石子灑在路上；總會有浪花躍起；總會有烏云輕輕掠過。只要我們堅信，打開那扇窗，看到的便是希望，便是幸福。人生一輩子有多少秘密藏在心中，只有我們正確的對待，適當于他人分享，才會盡快走出陰影，在心里面，那抹灰就淡一些。
你的心有一道墻，但我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。就算你有一道墻，我的愛會攀上窗臺盛放，打開窗你會看到悲傷融化。你會聞到幸福晴朗的芬芳。
墻初中作文 25
浦拉圖斯曾說過：“我就是我的主宰”。
可是，在生活當中，我們真得能夠這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎？
如果考試考砸了，我們會悲泣；如果比賽比輸了，我們會悲痛；如果最好的朋友和你絕交了，我們會流淚；如果為了小事頂撞父母而使他們不快，我們會懊悔不已……是的，所有的這些心境都會有，交流有了隔膜，溝通有了壕溝，思想有了枷鎖，心靈有了城墻。
當你自卑的時候，洞悉“你之所以感到巨人高不可攀，是因為你跪在地上”的道理嗎？當你痛苦的時候，想到“人比神傳大，因為神不懂痛苦；只要還能流淚，就還有期望的種子”的意蘊嗎？聶魯達在《太陽頌歌》中說“過去我不了解太陽，但那時我過的是冬天”，但他還是了解了太陽；魯迅先生不也曾說過：“人最苦悶的是猛醒之后無處可在”的苦惱嗎？但他畢竟走出心靈的“沼澤地”。我們說再微弱的光，也是刺向黑暗的利劍。
有形的墻，我們必須應對；這無形的心靈的墻難以回避。為了思想的安全和心靈的自由，為了自我的信念與身后的兩行實實在在的腳印，我們必須撞開心靈的墻。
“轟……”我聽到了墻倒塌的聲音。朦朧之中，出現(xiàn)了一道獨特的風景，自信、樂觀、微笑，言與行的`統(tǒng)一，靈與肉和諧……
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。人的一生不可能是一帆風順的，僅有經(jīng)歷磨難，才能走向心靈的成熟。冷靜地處理紛繁復雜的事情，不必苛求一草一木的完美完缺；智慧地應對千變?nèi)f化的世界，堅持健康穩(wěn)定的心境尤為重要。
不要因為害怕有的種子難以發(fā)芽，就拒絕播種，讓自我的園圃一皮荒蕪，不要害怕別人嘲諷，就拒絕邁開嘗試的腳步，讓自我的將來一事無成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢嘗敢拼是我們無悔的宣言，那么，我們就要以勇往直前的沖鋒，用我們的睿智做抵押，用我們青春做本錢，用我們永不言敗的支柱！
相信，撞開心靈的墻，就打開了精美的畫卷，清澈見底的淙淙流水，巍峨厚重的綿延群山，爭奇斗妍的各式花草，美輪美奐的嶄新建筑！
相信，撞開心靈的墻，就鋪設了成功的橋梁，體驗嘗試的感覺，品味奮斗的欣喜，借鑒失敗的啟迪，理解未來那讓人心醉的燦爛的微笑！
墻初中作文 26
墻兩邊的兩個世界，都不同樣
——題記。
那堵墻立在那里，將它那毫無遮掩的白暴露給世界。
一個人在家，忙碌于繁忙的功課，那些作業(yè)似乎永遠也無法做完，一本一本的堆積在書桌那脆弱的腰脊上。墻外兒童的笑聲透過墻，輕輕飄到我耳朵中，雖然稚嫩，卻讓人心煩。那墻把它另一面的光景完全隔開，我只聽得見聲音，卻看不見那些孩童玩耍的景象。
隱約記得小時候也經(jīng)常在那墻邊與伙伴玩耍，捉迷藏、跳房子這些游戲將我們的生活填滿。當時的小伙伴，或許也已經(jīng)和我一樣，被淹沒在了那繁忙的功課中，我們當時或許也是像那些在墻另一側玩耍的少年一般，臉上充斥這歡樂，但現(xiàn)在，那些舊日的玩伴，早已失去了聯(lián)系。
在過去的日子里，那墻并不是白色，而是灰色，上面有這各種有趣的涂鴉，那可是我和幾個朋友的杰作。那時墻下靜靜呆著一兩朵蒲公英，它們望著天，期待有一天可以飛翔；墻上懶懶趴著三四根常青藤，它們爬在墻，展現(xiàn)它們那耀眼的綠色。可現(xiàn)在，那些可愛的蒲公英，已經(jīng)被禁錮在那水泥之中，那長青藤，也已經(jīng)被當作礙眼的事物拔掉。
回過頭想想，自己已經(jīng)好幾年沒有去過那墻的另一側，那繁重的作業(yè)成為了我不再回去舊地的.理由�，F(xiàn)在，我只能忘著那不變的白墻，看不見它那邊隔著的世界。
陽光努力想要穿過那堵墻，可是卻只能在地面投下濃濃的陰影。那空洞的白，讓我心中產(chǎn)生了一股涼意，也有一絲怨念，為什么這墻隔開了那邊的陽光。功課已經(jīng)做完，不甘心的我決定不在呆在家，覺得出去看看，順便去看看那墻的另一側如今是何樣。
走下那樓道，路旁的花正嬌艷的開著，但卻感覺因為陽光不足而缺少活力。走到那墻邊，看著那空洞的白，竟不知該如何是好。通往另一邊的路，已經(jīng)被冰冷的水泥封住了。心中突然有一股想哭的勁沖上來。我抬起頭，努力讓眼淚不從眼中流出。
冬天和春天隔著一道墻，墻一邊是凄涼的冰雪，另一邊卻是綻放的鮮花；相逢和離別隔著一道墻，墻一邊是酣飲高歌，另一邊卻是薄霧濃云；生與死隔著一道墻，墻一邊是歡樂的笑聲，另一邊卻是無奈的淚水。
那白色的墻，墻一邊是童稚的歡愉，另一邊，卻是所謂成熟的代價。那墻，便是成長。
墻初中作文 27
也許在每個人的內(nèi)心深處，都有一道墻，或高低不同，或寬窄不一，或潮濕陰暗，亦或是明媚陽光。有時候，心墻如同一面鏡子，總在不經(jīng)意間反射出那些人性中美好或是丑陋的一面。
有這樣的一面墻，它是一道從眼窩深處射出的冷漠目光。當那些滿身污穢的乞丐走過你的身旁，當你看見那些流離失所的難民渴求的眼光。你是會遠遠地跳開，生怕那些骯臟的氣息沾染到你的身上，還是會毫不避諱地走上前去給他們想要的幫忙。其實這就是一面心墻，墻的這邊是冷漠，墻的那面是善良。
有這樣的一面墻，它是一片從內(nèi)心深處散發(fā)的貪婪欲望。當某天巨大的金錢誘惑就擺在你的面前，當某個時刻閃閃發(fā)光的金子就在你觸手可及的地方。你是會丟棄自己的善良不顧一切地撲向它們，還是會心平氣和地正直面對這些你內(nèi)心填不滿的欲望。其實這就是一面心墻，墻的這邊是貪婪欲望，墻的那面是正直剛強。
有這樣的一面墻，它是一座佇立在我們心中的不倒橋梁。曾幾何時，當中華民族面臨著前所未有的巨大危難，當那些天災人禍降臨在我們的頭上，你是會被這些艱難困苦嚇倒繾綣在角落里瑟瑟發(fā)抖，還是會勇敢地抬起驕傲的頭顱去完成那些遙不可及的理想。其實這就是一面心墻，墻的這邊是膽小懦弱，墻的那面是勇敢堅強。
有這樣的一面墻，它是一襲燃燒著考驗我們誠信的炙熱焰浪。當你身處重要職位面臨著是利益還是堅守的選擇時，當你因為一時的`欺騙就能獲得罪惡的金錢時，你是會沒有原則地去索取那些原本不屬于你的東西，還是把正義誠信一直記在心上。其實這就是一面心墻，墻的這邊邊是無恥欺騙，墻的那面是磊落光明。
其實在我看來，冷漠與善良是一面墻，貪婪和正直是一面墻，懦弱與勇氣是一面墻，誠實與欺騙亦是一面墻。這個世界上很多事物都是一面墻，而這道墻就在你的心中，關鍵在于你站在墻的這邊，還是那頭。
我走在漆黑寒冷的路上，望著玻璃櫥窗里陳列著那一眼望不到盡頭的街道，還有四周好像無窮無盡的黑暗。我在想著，我有一道什么樣的心墻。風輕輕地吹過，好像觸到心中的某處一道無形的屏障，我想那應該是我的心墻，也應該是所有人的心墻。
墻初中作文 28
隨著科技的發(fā)展，我們漸漸步入小康生活�？萍及l(fā)展，使人類文明向前走。
愛迪生一生，有接近兩千多項發(fā)明，獲得了一千多項專利。這是為什么呢?以為他有一顆創(chuàng)新的心。
在一次頭腦風暴中，我想到了一種未來可采用的墻壁，我叫它“魔方墻”。
這種墻壁顧名思義，是由魔方控制的。墻壁很厚，因為里頭有無數(shù)個方點和無數(shù)條像漁網(wǎng)一樣細的線條，墻的表面上有無數(shù)個密密麻麻的孔，但不容易碎。
這些線條連接在方點的八個平行的棱角上形成了前后兩張大網(wǎng)，封在墻里頭。
這兩張網(wǎng)有什么用呢?答案是它可以在夏天或冬天吸收室外的冷熱氣，并順著點至線，依次傳送冷熱氣，直到每一個方點每一條線，構成一張熱氣網(wǎng)或冷氣網(wǎng)。
在冬天時，把魔方平成一整面都是紅色，那就會啟動散播熱氣的功能。熱氣會穿過墻表面上的小孔散出，即使不用電暖器，整個冬天都能讓室內(nèi)暖暖的。不僅感受不到冬天的寒冷，還會像百花盛開，萬物復蘇的春天一樣暖和。同時，它也會吸收室外的`冷空氣，儲存在另一張網(wǎng)上。
等到了驕陽似火的夏天時，轉動魔方墻，魔方墻表面都是藍色的，儲存冷空氣的網(wǎng)就會散出冷氣，不用開空調，室內(nèi)也和秋天一般清爽。但要注意的是，魔方墻在散發(fā)冷熱氣的同時，千萬不能靠著墻!否則會在散播熱氣時被燙傷，造成的后果不堪設想!
魔方墻還有一個奇特的功能。那就是能預測在五級及以上的地震、洪水、泥石流、臺風來臨的前幾天，會根據(jù)不同程度的災害發(fā)出信號，使人們做好準備。
如地震,發(fā)生五至六級時，會在前五天發(fā)出信號，七級及以上的會在前十二天至十五天發(fā)出警報。
由于只是預測，并不能完全確定準確時間。但是只會提前，不會延遲。所以提示大家在發(fā)出警報的那一刻，趕快收拾好東西，轉移到別的地方去，并盡可能通知所有親朋好友，使別人能存活下去!
魔方墻還有一個大弱點，就是不防火和水，所以大家要注意不要把水濺到墻上去，平時也要注意預防火災事故的發(fā)生。
雖然還沒想到解決方法，但是相信在大家的努力下，未來一定會有解決的好方法!
科技創(chuàng)新未來，科技使社會發(fā)展，科技將帶領我們走向更美好的生活!
墻初中作文 29
小鎮(zhèn)上，有一面高墻。
說起來也邪乎，要說它是城墻吧，它卻不偏不倚地矗立在小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心，既無觀賞性，又無可塑性，就只剩下礙事了。由此它成了小鎮(zhèn)居民的公恨，其中鶯兒家特為突出。
鶯兒家就在高墻邊，父母一直都做著小本生意，雖不富裕，但也還是其樂融融。偏偏那面墻——成了鶯兒爸媽心中的一個大疙瘩。鶯兒媽毎天都要罵幾次墻的，似乎已成了習慣，誰叫那墻會選地方呢，偏偏立在鶯兒小店的大門前。生意冷清的時侯，鶯兒媽自然順理成章一股腦地全怪在了墻身上，生意不錯的時候，墻也依舊是個禍害——沒它，生意會更好。有時候，鶯兒也會勸勸她媽：上面綠綠的苔蘚多漂亮啊，也是一道風景么。可得到卻是冷冰冰的七個字：“你小孩子懂什么�！�
歲月匆匆，鶯兒已經(jīng)成了大姑娘，開始接手小店的事了。爸媽也老了啊，鶯兒心里想著，不由得閃過一絲憂傷。忽然，門口出現(xiàn)幾位西裝革覆的人，一開口便有些讓人喘不過氣：“你好，我們是鎮(zhèn)政府的，今天來是商談小店拆遷事宜的�！痹瓉�，前不久，一群歷史系的大學生慕名至此，聲稱鎮(zhèn)中心的那堵墻——那堵笨笨的墻，竟是歷史遺跡。聞風而至的專家們經(jīng)過考證，墻確實具有考古價值，是古鎮(zhèn)的文化遺產(chǎn)。專家們建議鎮(zhèn)政府加以保護，可著為旅游資源加以開發(fā)。鎮(zhèn)長聽后，馬上成立拆遷工作組，給予墻周圍的'住戶及商戶非常優(yōu)厚拆遷補償。這下小鎮(zhèn)沸騰了，搬家的，裝修的，拆舊屋的……忙得不亦樂乎。鶯兒也搬了新家，鎮(zhèn)政府還補給了一個小店面。最高興的是鶯兒媽，整天滿口就＂神墻、神墻＂的，對墻的態(tài)度是180度大轉彎，小鎮(zhèn)居民都沉浸在歡樂之中。不知不覺，明天就是以墻為主體的遺址點對外開放的剪彩了。鶯兒卻似乎沒那么高興，心里總是堵堵的，媽說是著了涼。鶯兒一個人愁眉苦地坐在窗前，呆呆地望著窗外。
天漸漸地黑了，小鎮(zhèn)也漸漸安靜下來。忽然，一聲炸雷響起，傾刻間，雷雨大作。這估記是小鎮(zhèn)多年來最大的一場雨，不知怎地，雨越下越大，鶯兒的心里卻越來越清晰，似乎萬物都被滌盡了。
第二天，春光明媚，雨后的空氣顯得分外清新，可是——小鎮(zhèn)的居民絲毫沒有心思享受這一切。因為——墻垮了。
墻初中作文 30
每天清晨，我看著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室，開始晨讀，那瑯瑯的讀書聲，使我沉浸在每天的日出日落中，孩子們再我的身上貼了五顏六色的貼紙，還為我穿上了白大褂子和綠裙子，他們靠在我的身上講故事，唱歌，我便認真聆聽，哪個小朋友受到欺負，也蹲在我的身旁向我哭訴，我靜靜的屹立著，看著孩子們幸福快樂的學習，我也寬慰于心，心里比喝了蜜還甜。
有一天，我正沉醉于孩子們的朗讀聲中，忽然，大地劇烈地顫抖起來，我被晃得暈頭轉向，眼前一片模糊，只聽見老師和孩子們大聲叫喊的聲音，我努力的克制自己，支撐著自己搖搖欲墜的'身體，因為我知道，我一旦倒下，將會照成多少生命的不幸，我不能成為掠奪孩子生命的惡魔孩子們有著自己的夢想，他們一定要存活下去，要視線自己的理想。而我，不能把這一切都扼殺掉。這是，從遙遠的天際傳來一聲巨響，那震耳欲聾的響聲漸漸像我逼近，最后來到我的身旁，終于，我體力消耗殆盡，倒在了已成廢墟的的教學樓中，我失去了意識……不知過了多久，我緩緩醒來，大地已恢復平靜，我身邊的教室也已經(jīng)面目全非，是什么？我從我的身下感覺到了一絲絲暖意，我低頭一看，驚呆了，老師用他的身體緊緊的護著兩個孩子，而我，卻罪惡地壓在老師身上。老師已經(jīng)離開了人世。他把生的希望留給了自己的學生，而自己卻悄然而逝，而我，正式那個殺死一個偉大靈魂工程的罪魁禍首，就在這時，我陷入了深深的罪惡與自責中不能自拔！蒼天啊！到最后，我終究不能逃脫傷害別人的命運，我終究難逃罪惡的掌心，我終究失敗了！就這樣，我惶惶度日，忘卻了時間的推移，忘卻了另外兩個存活下來的生命……
不知多久后，救助人員發(fā)現(xiàn)了這里，發(fā)現(xiàn)了我，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)去世的老師，發(fā)現(xiàn)了另外兩個幸存的生命，他們獲救了，我心中感到了莫大的安慰……
幾個月后，建筑工人來到我的身邊，把我與我的同伴重新筑了起來，我再轟轟的建筑聲中重新審視自己，我并不愿奪去他人的生命，但是我無可選擇，我能做的就是為他人更好的服務。我建好以后成為了一所孤兒院的墻壁著孩子們溫暖的面孔，我走出了自責的深淵重新步入幸福與快樂。
現(xiàn)在我依舊是個聆聽孩子心聲與孩子們快樂生活的墻。
墻初中作文 31
當你走過某學校時，你一定不會驚訝于它周圍的那一堵墻的存在，即使是密不透風，猶如牢籠，想必也不會引起你的注意。我也是這么想的，直到一年前……
“下車了”導游放開了嗓門，“這里就是哈佛大學了”。“怎么已經(jīng)到了，我們連校門也沒有看見啊！”學生們奇怪地嚷道�？墒聦崊s如導游所說的一樣，這樣一座世界名校竟然沒有大門，整個校區(qū)就處在熱鬧的市區(qū)中，任何標志也沒有，只有一群群的學生結伴而行才提醒人們已經(jīng)進入校區(qū)了。
不可思議，心目中向往已久的哈佛竟然離我如此之近，就是我的進入也未曾使我自己感到一點點拘謹，一種親切的感覺油然而生。隨之產(chǎn)生的是另一種想法，作為哈佛的學子，竟然給予了這樣好的接觸外界的機會，沒有墻的阻隔，沒有束縛的學子們將在外界的社會中接受更多的鍛煉，等到大學畢業(yè)之后，他們必將比同齡人更具競爭力。這不僅是他們來自于哈佛，更重要的是他們比別人多了好幾年的社會經(jīng)驗。這是非常重要的經(jīng)歷，是一個人在即將全身心踏入社會與他人競爭之前的一次演練。隨后的一些經(jīng)歷也告訴了我，其實有許多學校也同樣沒有“墻”。耶魯大學、麻省理工、南康州大學都是與整個城市緊密聯(lián)系的整體。
與此同時，一個念頭飛速地閃現(xiàn)在我的腦海中，為什么中國的學生都要被一堵堵“墻”封鎖在一個全封閉的環(huán)境里，難道會聽說在國際競爭中，中國人的形象始終只是吃苦耐勞，永不放棄。那種靈光一現(xiàn)，創(chuàng)新壯舉始終與中國人無緣。這與“墻”的影響是不無關系的。
其實我并不反對作為中學生還不應該將大部分精力放在與外界社會的接觸上，還是應該將注意力集中到校園中。但作為大學生，應該給予他們更多的.機會去真正了解這個社會，熟悉這個社會，這不應該僅僅是打工實踐而已。有人說，現(xiàn)在的大學生完全被封閉在象牙塔內(nèi)，對外界的了解實在太少，我認為應該給予他們更多的“空間”讓他們接受更多的磨練。否則，將會出現(xiàn)在競爭中不斷失敗的情況，這對于他們的自身，對于他們的家庭，對于整個社會乃至國家的未來都是不利的。
我期待著這一堵堵的“墻”會很快地消失，在現(xiàn)實中消失。
墻初中作文 32
墻，為何物？翻翻字典只寥寥地這樣解釋道：“用磚石等砌成承架房頂或隔開內(nèi)外的建筑物”。生活中的墻可謂五花八門，從用料上看有土墻、磚墻、板墻、玻璃墻、鐵柵欄、竹籬笆等。按用途分有防火墻、防波墻、防盜墻等，總之常帶一“防”字。因為墻的主要功能就是“隔離”，此外不排除極少數(shù)主要起裝飾作用的如花墻、影壁墻等。
長城，這耳熟能詳?shù)拿终l會不知道呢？雖然叫“長城”，但它不就是加大號的墻嗎？想當年，在那個金戈鐵馬，刀光劍影的時代，秦始皇才剛剛完成統(tǒng)一大業(yè)，根基還不穩(wěn)固，面對對大秦王朝一直都虎視眈眈的“蠻夷”，秦始皇筑起了它——長城。它就像一位高大威猛的巨人，堅定不移地守護了中華民族不受外來侵略長達兩千多年，才有了如此輝煌的歷史和如此燦爛的文明。若要是沒有這墻的守護，直至現(xiàn)在，人們可能還生活在戰(zhàn)亂之中，就更不可能會有現(xiàn)代中國了。
俗話說得好：“防人之心不可無�！逼鋵崳@就是要我們在日常生活中建立起一道能保護我們不受傷害的“心靈防火墻”。社會就像一個槍林彈雨的戰(zhàn)場，如果一個人不能建立起“防火墻”的話，這個人就時時有“中彈”的危險，那這個人一輩子都會籠罩在提心吊膽的陰霾之中，在他活著的最后一刻都是驚恐不安的。然而，當我們筑起這墻時，我們就可以生活得很安全，很放心，至少不會是整日都心驚膽顫的。
在人與自然的搏斗中，墻的身影也會被發(fā)現(xiàn)。在特大洪災中，前線官兵用自己的血肉之軀構筑成了一道堅若磐石的'“人墻”，及時堵住了潰口，才使得數(shù)以百計的民眾有了活下來的希望。
這就是墻，它保護我們美麗的家園，它保護我們在和平、和諧的環(huán)境中生活、工作。
曾經(jīng)，驕傲自大卻又腐敗無能的清王朝給中國修筑了一道厚厚的、高高的墻。這墻阻擋了人們的視野，禁固了人們的思想，自從有了這堵墻，中華大地上燃起了紛飛的戰(zhàn)火，簽訂了喪權辱國的條約，被奪走了無數(shù)的文明成就，從此走向衰敗······
這就是墻，它禁固了人的思想，阻礙人的進步，阻礙社會的發(fā)展。
朋友，筑起一道道墻，維護你的別樣人生吧！毀掉一道道墻，放飛心靈的夢想吧！
墻初中作文 33
仰望著面前這堵高達4。2米光滑的高墻，回頭看看班里男生那瘦弱的肩膀，我心中的疑問和不自信接踵而來：我們真的可以爬上畢業(yè)墻嗎？悲壯肅穆的音樂遮蓋不住身邊的同學因為緊張而變得急促的呼吸聲，但更遮蓋不住的是我們彼此緊握的雙手上傳來的溫暖與力量。
“開始！”教官洪亮的聲音傳到每個人的耳邊。男生們迅速跑到墻下，李云龍、祝羿澤、王毅等幾個個子比較高的男生義無反顧地趴在墻下充當?shù)谝粚尤颂�，可是距離墻 頂還很遠，盧耀文、莫元銘踩在他們的肩膀上搭起了第二層人梯，終于將距離拉近。王子踩在他們的肩膀上，在墻頂教官的幫助下成功登頂！緊接著第二層人梯的男 生們在王子的幫助下爬上去了。女生們起先不敢踩男生的肩膀，男生們焦急地回頭對著女生大吼：“快點快點！”那緊皺眉頭的樣子好像被踩的不是他們自己的肩 膀。楊澤曦第一個踩上了男生的肩膀，幾雙平日里并不多么有力的手垂了下來，緊緊抓住她的手腕，用力把她拉了上去。一個又一個女生就這樣上去了。而在下面當 人梯的男生們一直彎著腰雙手扶墻，默默地用自己的雙肩支撐起一個又一個也許與他們體重相仿的身軀。該我了！心頓時緊張得怦怦直跳，強裝鎮(zhèn)定地踩上了一個人 的.肩膀，準備踩另一個男生的肩膀時，我聽到有個聲音說：“踩我。”聲音不大，卻給了我極大的安慰和鎮(zhèn)定，我鼓足勇氣也沒看是誰就踩了上去，正要向上，卻因 為站得不穩(wěn)滑了下去，慌亂之中竟踩著一個人的胳膊站了起來！我心里有著急，有感動，更多的是愧疚：為什么體重不能再輕一點？如果我的體重比較輕，就能減輕 一些男生的負擔！經(jīng)過艱苦努力，最后我成功地爬上了畢業(yè)墻！
站在畢業(yè)墻上，看到下面男生使勁兒扛人，上面男生使勁兒拉人的場面，我的眼淚毫無預兆地決堤而出，看看周圍，每個女生都和我一樣，邊流淚邊喊著“二班加油”。終于，所有人都成功地爬上了畢業(yè)墻，那一刻，我們激動地抱在了一起，流下了激動、欣喜的淚水。
再次仰視這堵墻，我發(fā)現(xiàn)它仿佛突然矮下去了好多。
墻初中作文 34
風嗚啦啦地吹過我的身旁，我想，那些花兒有草木做遮掩，所以狂風暴雨的攻擊并不會傷到它們什么，那些蠶兒們有繭做它們的防護，它們又怕什么呢？而人呢？我們總說人是一種最高等的生物，卻也只是會用武器工具罷了，而離開了這些，我們一無所有。
譬如某一天，在那些狂風暴雨般的打擊和困難面前，我會怎樣做
那天回到我久別的故鄉(xiāng)。那里依然美麗動人，草還是那么綠，天還是那么藍，只是河邊的空地上，多出了幾道圍墻。爸爸說，那是鄰居家新蓋的房子，我看到里面的看家狗，怎樣也不會出這個圍墻，盡管圍墻外頭多熱鬧多繁華！哦，墻里墻外竟是兩個世界！晚上的時候我躺在床上，外面風刮得很大，我想：風兒，你吹吧！使勁地吹吧！你把勁都吹沒了，我也不會受你的影響，因為我有一道堅固的墻呵護我。
假如某一天，我無意中聽到一些傷人的話語，我的心墻會將它們拒之門外，因為那也許是別人對我某一個不經(jīng)意的行為而產(chǎn)生的`誤解，我呆在我用心墻圍成的小小空間里，反省自我，我會相信清者自清。那么，我會擁有一顆平靜的心。
假如某一天，他們在和我說誰誰誰才貌雙全，家庭富有，我會用我的心墻來阻擋它們，因為它對我的生活無關緊要。
假如某一次，在我確定我夢想的目標時，有人告訴我，你的夢想太不現(xiàn)實太不貼合實際；或者在我正為夢想而努力而奮斗的途中，有人告訴我，成功的幾率很��；再或者在當我快要成功的時候，有人告訴我，你不會有好成就的時候，我會用我的墻擋住它們的入侵。
我擁有我的心墻，它很堅固。地震震不碎它的毅力，海嘯推不倒它的氣勢，龍卷風卷不走它的恒心，因為我有我的心墻，它的堅固程度能夠超過世上任何一種金屬，能夠經(jīng)受住無數(shù)次委屈的摧殘，還能夠承受無數(shù)次困難的折磨。
我的心墻正如蠶的繭，我在我這用心墻砌成的空間里，單純地長大著，讓世界擁有自我的腳步；我要用心墻圍成一個繭，讓我的心永遠泊在一個寧靜的港灣；讓我在每一次幽深的夜晚，能夠安然入睡，這是我唯一的追求，也是我唯一的美麗！
墻初中作文 35
我叔叔經(jīng)營的一家食品店坐落在街口，生意興隆，客人絡繹不絕。因為叔叔的熱情好客，小店還獲得了“誠信商店”的稱號，那懸掛在小店墻上，在太陽下金光閃閃的金字招牌。讓叔叔樂了好幾天呢！
小店的經(jīng)營一帆風順�？墒墙裉熨u貨時，居然收到了一張假錢。叔叔的臉氣得鐵青，嘴里還念叨著：“現(xiàn)在的人太不誠信了，昧著良心用假幣！今天的辛苦全搭進去了�！敝�，叔叔嘆著氣出門了，我望著叔叔離去的背影，心中的情感難以言表。
正在這時，一位鄰家阿姨出現(xiàn)在了我面前。我想到平時叔叔是那么愛我，不如我就。不，不行，我是少先隊員，不應該做這種事。可是一想到叔叔鐵青的臉，我終于鼓起了勇氣！
“喂！喂！小朋友，我買一瓶葡萄酒�！卑⒁痰脑挘驍嗔宋业乃悸�。我迅速地把一瓶葡萄酒遞給了那位阿姨，然后把那張50元的假幣混進一些零錢中，小心翼翼的地遞給了阿姨。我十分得意，還想著給叔叔一個驚喜。
不一會兒，叔叔愁眉苦臉的回來了，我笑呵呵的跑上去喜滋滋地說：“叔叔，那50元我已經(jīng)幫你用脫手了！”我原以為叔叔會夸我聰明，可是沒想到，叔叔的臉更沉了，“你怎么能這樣呢？你這樣做對得起我們‘誠信商店’的稱號嗎？”叔叔沖我吼道。從小到大叔叔也沒對我這么兇過。頓時，我的.眼淚像山泉爆發(fā)一樣地落下來，我委屈極了。叔叔看到哭泣的我，終于冷靜了下來，語重心長的摸著我的頭說：“從小我就教你做人要誠信。我雖收了一張假錢，心里不好受，但是，如果拿到假錢的人也向你一樣再把假錢轉手于他人，如此惡性循環(huán)，那么不是所有的人都生活在謊言之中嗎？”聽了叔叔的這番話話，再想到老師的循循善誘，我不禁看了看店上的招牌，那招牌此時似乎失去了往日的光輝，變得黯然失色，此時的我似乎明白了自己的過錯。我看了看叔叔手里早已準備好的50元錢，望著叔叔鼓勵的眼神，我終于鼓起勇氣，用發(fā)抖的手從叔叔手中接過那50元錢，向剛才買東西的那位阿姨家沖去......
回到店后，我滿臉笑容，心里甭提多么高興，店上的招牌又變的閃耀奪目。從此，我的心里便筑起了一道永不褪色的心靈之墻！
墻初中作文 36
你的心有一道墻，但它上面有一扇窗，偶爾涌出一絲暖暖的陽光。
那些關于你的故事。
你現(xiàn)在的生活很平淡，甚至枯燥，每天重復著三點一線的生活，或許這樣的生活就快要結束，但你的人生不應該這樣碌碌無為，可是，從小在你心中堆砌起的那面墻，將現(xiàn)實與理想分隔開，當你想要掙脫現(xiàn)實的殘酷而試圖翻躍它重回理想的道路時，它卻越筑越高，讓你望塵莫及，此時的你，開始拼命尋找過去的紋路，試圖通過它來拆掉面前的高墻……
你觸摸到了三年前的紋路。
當你剛剛踏進初中校門時，你還是一個懵懂的少年，你怯生生的坐在自己的位置上，面對著陌生的環(huán)境，陌生的人，你不知道該怎樣去面對他們，你突然有種想哭的感覺。后來，你發(fā)現(xiàn)這一切只是你多余的擔心罷了：周圍的同學滿臉笑容地向你介紹自己，你不會忘記那笑容，它就像一股暖流，瞬間便掠過你的全身。終于，你加入了他們……慢慢地，你們成了最要好的朋友，到現(xiàn)在也一直是這樣。你們說好一起考上大學，一直延續(xù)這份友誼……
你們的約定，你們的友誼，你三年前的回憶，突然記起。這時，心墻上出現(xiàn)了一束束溫暖和煦的陽光，它瞬間照亮了整個心房，你可以更清晰的去尋找紋路了。
你順著紋路摸回到了童年。
盡情地嬉戲在陽光下，無憂無慮，這樣的生活可真好，在童年里，你可以任性，你可以撒嬌，你也對任何沒有見過的東西表現(xiàn)出好奇心。起床時，爸爸會用他長滿胡茬的下巴去蹭你的小臉，睡覺時，你也可以依偎在父母的懷里甜甜的.睡去，你也曾暗下決心，要做一個像爸爸一樣積極進取，對社會有貢獻的人，你也曾……你想起來了你全都想起來了，兒時的理想就埋在心底最深處。
終于摸到了紋路的盡頭，你驚喜地發(fā)現(xiàn)這些紋路組成門的形狀，你沒有完全封死自己，你沒有忘記進取，你奮力去推開這扇門，門被打開了！
每個人都有一顆心，但有兩個心房，一面住著現(xiàn)實，一面住著理想，阻隔它們的是那面高高的心墻，墻上有一扇窗和一扇門，要記得時常打開窗戶，讓理想的風拂過心底，喚起遺忘的點點滴滴，推開那扇門，看到的是充滿希望的遠方……
墻初中作文 37
每個人的心中可能都有一道無法跨越的墻。
這道墻阻隔著我們，使我們有了距離，有了隔膜。我心中也有一道高高的“墻”，那道墻是我與媽媽間的"分界線”，這道分界線一時讓我跨越不了。
在放假的早晨，我心想：上了一個星期的課，還是有點疲憊，爽性睡個舒服吧！所以，我就不想起來。這時，媽媽走到我的'房間，來叫我起床，我真的不想起來，可是媽媽非要讓我起來，我很不高興，因為我也想多睡一下，可是最終，我的愿望沒有實現(xiàn)，最后，我還是敗在母親大人的腳下，我起了床，我在那里慢條斯理地打理著。媽媽氣沖沖的走過來說：“做什么事都是這樣慢吞吞地，什么事也做不成，還不快整理完去吃早飯�！蔽曳浅５夭桓吲d，我又沒有做什么，星期六早晨也不讓我好好的休息一下，真煩人，我決定，我要和她“勢不兩立”。從此以后，她叫我干什么事，我都會消極怠工，她每次都被我氣得牙咬咬，但也拿我沒轍“哈，我勝利了”，我才高興。
那天，我又坐在沙發(fā)上看電視時，媽媽氣沖沖走過來，一把電視摁掉，對我說：“還不快去寫作業(yè)�！蔽揖褪遣蝗ィ敃r也可能是氣壞了，走過來打了我一巴掌，說：“還不快去寫作業(yè)�！蔽揖蜌鉀_沖的回到了房間里，把門“砰”的一聲關上，媽媽叫我開門，我死活不開，我一個人蹲在角落里哭，媽媽為什么要這么做，我放松一下心情又怎么樣，這就是我與媽媽之間的那道“墻”，這一到“墻”太“高”了，我可能無法跨越，當吃晚飯時，我沒有看見媽媽，我問爸爸她去哪里了，爸爸說：“她一個人在房間里哭了。爸爸接著說：“當時你媽是被你氣壞了，一不小心才打你的，你要原諒媽媽。”我聽到這里，我放下手中的碗筷，跑到媽媽的房間里，說：“媽媽，我錯了，我不應該惹你生氣。”從此以后，我學會了換位思考，最終理解了媽媽，我們母女倆之間的溝壑終于被我倆的努力填平了。
這就是我與媽媽之間的那條“分界線”，那道“高大的墻”，我無法跨越的墻，但是最終我鼓足了勇氣，跨過了這道我無法跨越的“墻”。
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