快樂的初中作文

時(shí)間:2022-11-13 02:46:37 初中作文 我要投稿

快樂的初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的初中作文

快樂的初中作文1

  從閱讀中,感受快樂。

  ——題記

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像大風(fēng)大雨過后的陽(yáng)光,照射在臉上,總是那樣舒服,那樣美好。

  我喜歡讀冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行間總會(huì)流露出一種清新、淡雅。無(wú)論是在墻角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,還是詮釋母愛的偉大,分分秒秒都在震撼著我的心靈。就像品嘗一杯香濃的鐵觀音,總能讓人回味悠長(zhǎng)。

  我愛閱讀。

  我喜歡讀老舍先生的《駱駝祥子》,在角落中閱讀著這本書,就像是老舍先生給我講述他的一位至親好友。祥子如何經(jīng)歷苦難,如何淪為自暴自棄的`行尸走肉,種種情節(jié),都令我沉迷其中。閱讀著這個(gè)舊北京人力車夫的辛酸故事,似乎就在喝著一碗酸梅湯,種種磨難,種種委屈,隨著時(shí)間的洗涮流逝……

  我愛閱讀。

  我喜歡讀林海音的《城南舊事》。每當(dāng)翻開這本書,就像在走一條曲折陡峭的路,有時(shí)候會(huì)回憶起與玩伴的美好往事,有時(shí)候卻會(huì)想起妞子與她媽媽慘死在火車鐵軌下的悲慘情景。當(dāng)中有媽媽的疼愛,有爸爸的鼓勵(lì),各種情節(jié)像一棵大樹一樣立在我的腦海中,無(wú)法抹去。我像是在聽著老長(zhǎng)輩們?cè)V說就城南的辛酸往事,一點(diǎn)一滴,都那么扣人心弦……

  我愛閱讀。

  我甚至還喜歡關(guān)漢卿的《竇娥冤》,我欣賞竇娥的寧死不屈,欣賞竇娥甘愿為自己的婆婆含冤認(rèn)罪,欣賞竇天章的清明廉政,更欣賞關(guān)漢卿寫出如此優(yōu)秀杰作。白練飛濺、六月飛霜、大旱三年,更為竇娥的枉死感到一陣凄涼。我像是堂外的無(wú)名觀眾,喂竇天章替自己女兒沉冤得雪而鼓掌。

  我愛閱讀。

  閱讀,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的綠樹,聽鳥兒清脆的鳴叫,聞花兒清香的味道。那樣令人心情舒暢!

  我愛閱讀。

  從閱讀中,奮發(fā)進(jìn)取。

  ——后記

快樂的初中作文2

  “叮鈴鈴”,下課了,小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室,來到操場(chǎng)上進(jìn)行豐富多彩的課間活動(dòng)。瞧,那邊兩個(gè)小朋友在打乒乓球。他們動(dòng)作靈巧,你來我往,不分勝負(fù)旁邊的小朋友連連叫好。再看這邊的幾個(gè)小朋友正在踢毽子,毽子在他們腳上上下翻飛,樂得他們咯咯笑。還有幾個(gè)小朋友在玩跳繩。有的人兩個(gè)拉著繩子甩,一個(gè)人在中間挑,有的一個(gè)人甩繩子單獨(dú)跳,真像一只小鳥在快樂地飛舞……

  操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。

  課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵?chǎng),同學(xué)們有的玩跳繩,有的玩踢毽子,還有的玩拔河,最引人注意的是拔河,只見小紅一隊(duì)他們手一前一后的拉著繩,身體一直往后倒,而小東一隊(duì)也不甘示弱,他們都想贏過對(duì)手。在場(chǎng)觀看的人都在為他們喊:“加油,加油”還有兩個(gè)一年級(jí)的小朋友用一個(gè)毽子你踢一下我踢一下的,真有趣。

  今天大家都忙的滿頭大汗呢!

  今天是快樂的一天。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂的`時(shí)刻,大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng)進(jìn)行著他們的游戲?纯床賵(chǎng)上,有的在跳遠(yuǎn)比賽,有的在跑步比賽,看看那,這位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到終點(diǎn)。再看看教室里,有兩位同學(xué)在下象棋,雙方對(duì)戰(zhàn)了很久,絲毫沒有露出半點(diǎn)破綻。叮!,上課鈴響了,同學(xué)們回到了教室,又開始了很認(rèn)真地聽課。

  每人都希望這有趣的課間長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)!

  下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞,其中一個(gè)小朋友做老鷹,一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽。有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹老捉我們,他捉,我們躲,躲來躲去玩得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻似的,臉臉通紅通紅的。最終我還是被老鷹捉到了,不過我們玩得很開心!

快樂的初中作文3

  每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長(zhǎng)高了!”

  記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的快樂:一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。

  當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的.必修課。

  到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳

  于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個(gè)字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

  我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)也給我?guī)頍o(wú)數(shù)快樂,每一個(gè)快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂

快樂的初中作文4

  讀書,是一種快樂

  在我們的生活中,有許許多多帶給我們快樂的事,比如說:讀一本好書、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分……在這些事情中,我覺得讀一本好書是帶給我快樂的最大源泉。

  人們常說“開卷有益”,的確是這樣。每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書,我好像是進(jìn)入了知識(shí)的`大門,我便在書的海洋里遨游動(dòng)人的小說,美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文等等。這些都會(huì)讓我難以忘懷,給我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,讓我置身于新的世界——知識(shí)的世界。我讀書,我快樂!

  書,不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且還是我的良師益友。

  它不但能教我們?cè)鯓訉懽,還能教我們?cè)鯓幼鋈。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰我,給予我們快樂。我記得,中國(guó)古代的一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!蔽疫記得,前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。我讀書,我快樂!

  讀書是一件好事,它能陶冶人的情操,加強(qiáng)人的修養(yǎng),能使人在成長(zhǎng)的路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)人的心靈。但是,如果我們沉迷于漫畫或武俠小說的話,我們可能會(huì)迷失自己,會(huì)讓學(xué)習(xí)退步,成績(jī)會(huì)一落千丈。除非我們能及時(shí)醒悟和挽救,可能還有一絲希望,否則就徹底失去了自我沒希望了。所以,我們最好要挑文學(xué)、歷史、科教等方面的書籍,這樣才對(duì)自己有幫助。我讀書,我快樂!

  讀書是一種精神上的快樂,也是知識(shí)上的快樂。

快樂的初中作文5

  每年春天,學(xué)校都會(huì)安排我們?nèi)ゴ河,大家都很期待,希望這一天能早點(diǎn)到來。星期三下午,我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗,太陽(yáng)公公好像知道我們的心情,也綻開了它那燦爛的笑臉。

  同學(xué)們有秩序地上了車,我看見窗外許多美麗的風(fēng)景都在后退,有高樓大廈,有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。

  我們先去了博物館。一走進(jìn)去,就感覺那里非常寬敞。我們排著隊(duì),跟著老師一起參觀,我看見了許多奇特的東西,有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的'來歷。我們有時(shí)驚訝,有時(shí)害怕地小聲叫起來,有時(shí)說說笑笑,歡笑聲一直在博物館中回蕩。當(dāng)我看到關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面時(shí),我的腦海中,出現(xiàn)許多畫面,古代的戰(zhàn)士拿著寶劍,騎著膘肥體壯的戰(zhàn)馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢!走近一看,原來是假人。我一連看了好幾個(gè)人像,它們都栩栩如生,我不相信地摸了摸它們的手,冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術(shù)的高超。

  我們后來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒,我們走累了,就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔……

  在回來的路上,我們還興致勃勃地談?wù)撝裉斓目鞓放c收獲,有的同學(xué)迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會(huì)在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。

快樂的初中作文6

  快樂加起來的理由千千萬(wàn),關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻給自己加油,鼓勁!~~題記成長(zhǎng)的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認(rèn)為成長(zhǎng)的歲月了只有心傷。其實(shí)不然,或許你換一個(gè)心態(tài),換一個(gè)角度來思考,將消極轉(zhuǎn)化為積極,你就會(huì)覺得,在這個(gè)世界上,還是快樂占多數(shù)。

  在大多數(shù)人眼里,快樂是短暫的,悲傷是長(zhǎng)久的,只要好好把握,你就會(huì)體驗(yàn)到快樂的美好;只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極,或許悲傷也是一種快樂。成長(zhǎng)的快樂千千萬(wàn),如成功的快樂,只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂任你體驗(yàn)。

  成長(zhǎng)中沒有比快樂更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問題是,我們并不知道如何去認(rèn)識(shí)及把握快樂,有時(shí)又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂的.事。對(duì)人從不苛求,自己才會(huì)快樂。

  快樂是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美,而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快?鞓肪褪切腋,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂,就會(huì)比別人更幸福。有時(shí)候,是我們不善于用快樂之水沖淡苦味,面對(duì)痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!

  憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!笔郎嫌性S多事物是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,運(yùn)動(dòng)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。請(qǐng)大家不要否認(rèn)快樂,換一種心態(tài),換一個(gè)角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂,讓自己更快樂,更要讓周邊的人快樂!

快樂的初中作文7

  親情這一條線緊緊地把我們一家人聯(lián)系到了一起,不論什么坎坷、曲折、磨難,親情這根線永遠(yuǎn)都不會(huì)斷。但“孝親”活動(dòng),我又該做些什么呢?

  吃過早飯,爸媽都上班走了,我正坐在那里為“孝親”活動(dòng)而倍感無(wú)聊時(shí),看到地上的一團(tuán)團(tuán)廢紙,我眼前一亮。那是昨天晚上我沒畫好的水墨畫,媽媽還沒來得及收拾,地上還有我隨手扔下的橘子皮,讓人看了很不舒服。眼前又浮現(xiàn)出媽媽彎腰掃地的.情形,想起媽媽每天都要上班,回家還要做飯、掃地,心里更不是滋味。所以,今天我要為媽媽做一些力所能及的事情――打掃我們的家。

  說做就做,我拿起掃把,彎下腰,這里掃掃,那里掃掃,很快把房間打掃得干干凈凈,可是我的腰已經(jīng)累得又酸又痛,也體會(huì)到了媽媽每天打掃得不易。

  我又看到電視和柜子上布滿了灰塵,窗子也沾上了許多泥水,我去拿了塊抹布,端來了一盆水,把抹布泡在水里,拿出來擰一擰,在窗子上擦過來擦過去,擦過的窗子就像小姑娘的臉一樣,又干凈又漂亮。窗子擦干凈后,我又把電視、柜子擦干凈了,這時(shí)心中便有一種很高的成就感。

  我又把垃圾裝到袋子里,把水倒掉。

  回頭,看到隨意扔到床上的衣服,我便拿起來,扔到盆子里,倒上水、再倒些洗衣粉,我便去寫作業(yè)了。過了十多分鐘,我拿了一個(gè)板凳,坐在板凳上,把手伸到水里,開始洗衣服,泡沫越搓越多,已經(jīng)到了我的胳膊上了,我便開始玩泡沫,捧起一些,一吹就有一個(gè)大洞,真有趣,我在玩耍中洗完了衣服?吹疥(yáng)臺(tái)上隨風(fēng)搖擺的衣服,想象著媽媽回家時(shí)的驚喜與幸福,我滿意的伸了個(gè)懶腰。

  忙碌了半天,坐到沙發(fā)上,看看自己的勞動(dòng)成果,雖說有點(diǎn)累,但更快樂――因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽艘恍┬∈,我也體會(huì)到了回報(bào)的幸福。

快樂的初中作文8

  在小時(shí)候,快樂非常簡(jiǎn)單:一根棒冰,一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感覺到充分的快樂、心靈上的滿足?赡壳,我的快樂好像換了身衣裳,變了幅模樣沒那樣容易了。

  在暑假里,我受母親的囑托,教表弟學(xué)旱冰。原以為,我一下子就能收成當(dāng)老師的快樂,可沒想到當(dāng)一個(gè)成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋,他身子一歪,便要摔到地上。說時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扶住了他,卻不知表弟在這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)對(duì)我有了抵觸心理。

  我踩著“一雙風(fēng)火輪”,不斷在旱冰場(chǎng)內(nèi)旋轉(zhuǎn)、跳躍,盡情地在場(chǎng)內(nèi)遨游。表弟卻一直畏畏縮縮,扶著欄桿不敢放松。我來到他身邊:“朱舸,你不下來跟我一塊滑嗎?”“我不要,我就是不要!”“我會(huì)扶著你的,非常安全!薄澳悴铧c(diǎn)讓我摔倒,我不要跟你一塊滑!”大伙都被這忽然的叫聲所吸引,大家兩個(gè)仿佛成為了全場(chǎng)的'焦點(diǎn)。我內(nèi)心一陣尷尬,只好先帶他來到籌備的場(chǎng)地,先練習(xí)起基本動(dòng)作。我和他開始練習(xí)起“生辰八字”來,我先以身作則,對(duì)他介紹站穩(wěn)的動(dòng)作要點(diǎn)。表弟在看了我的示范將來,對(duì)我的抵觸也放下了。他跟著我認(rèn)真地練,很不容易才依賴我們的力量站穩(wěn)了。

  看著表弟的表現(xiàn),我感覺到了那來之不容易的成功。所謂快樂,或許就是從失敗到成功的一種收獲感吧。我的快樂,也就像這從失敗到成功的收獲感一樣,雖然不偉大,但卻依然讓人自豪。

  有人說“快樂是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是由內(nèi)而外感覺到的一種很舒服的感覺!闭盟七@句話,快樂非常簡(jiǎn)單,既是喝下“肥仔快樂水”的放松,也是成為一名“小老師”的喜悅。

快樂的初中作文9

  每當(dāng)我我在戶外看到一條條干凈的小溪時(shí),我總會(huì)心情澎湃,思緒也總會(huì)飄到那片擁有蔚藍(lán)的海洋、金黃的沙灘、多汁的椰子、漂亮的貝殼的土地——海南。

  那一次,我早早地起了床,與爸爸媽媽從海南賓館出發(fā),去往那一片遼闊的沙灘。還沒到沙灘上,那金黃的沙灘已經(jīng)映入了我的眼簾。只見那邊已坐滿了人,人群中不時(shí)地傳出一聲聲贊美,這讓我更加迫不及待。一點(diǎn)一點(diǎn),距離漸漸近了。我看見那一顆顆如同珍珠般的,飽滿的椰子掛在樹上,仿佛隨時(shí)會(huì)掉下來,被人們食用。這時(shí),爸爸給我買了一顆椰子,那嫩白的果肉吃進(jìn)去,別提有多爽口了,連椰汁也讓人覺得心曠神怡。吃著椰子,我們到了那一片讓無(wú)數(shù)游客著迷,流連忘返的沙灘上。

  走到沙灘的邊緣,我看到了形狀各異的貝殼。那散落在沙漠中的貝殼,讓人覺得是那么的秀麗,那么的`自然。有些貝殼的邊緣是波浪形的,仿佛是被一個(gè)個(gè)心靈手巧的精靈細(xì)心雕刻出來的,還有些貝殼雖然很普通,但也散發(fā)出一種不尋常的美,讓人愛不釋手。

  突然,一個(gè)小小的浪頭向我打來,那蔚藍(lán)的海浪互相拍打著,清新的海風(fēng)撲面而來,讓人一下子精神抖擻,忘掉了一切憂傷的事情。這時(shí)爸爸叫我上船。一上船,我竟然看到了一只龐大的海龜,正憨態(tài)可掬地?cái)[動(dòng)著它那白白的,帶著黑色斑點(diǎn)的腿,那綠色的龜殼,給人一種刀斧也不能損的威嚴(yán)。

  那一次快樂的旅行雖然結(jié)束了,可是那片遼闊的土地卻給我留下了深刻的印象,讓我至今也不能把這次旅行忘懷!

快樂的初中作文10

  人生繽紛多彩,是一首旋律美妙的歌,有快樂的高調(diào),又有失落的低調(diào),高高低低,多么美妙;是一瓶酸甜苦辣的五味瓶,既有不如意的酸楚痛苦,又有歡暢快樂的甜蜜,是一個(gè)色彩艷麗的調(diào)色盤,用各種顏色,繪畫美麗的彩虹;是一瓶香醇的陳年老酒,細(xì)細(xì)品味,令人回味無(wú)窮.雖然說人生有挫折,但若把這些挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)受考驗(yàn)后,又成長(zhǎng)了.且記得有人說過:“沒有挫折的人生是不完整的人生.“當(dāng)你處于困難的黑暗中時(shí),努力過后,在拐彎處發(fā)現(xiàn)了“柳暗花明又一村“時(shí),你會(huì)覺得人生也是美好的.

  人生的`快樂,是詩(shī)人“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來“的驚喜發(fā)現(xiàn);是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山“的歸隱山中后的閑然自得的寧?kù)o;是辛棄疾“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片“的豐收在望的喜悅.快樂的人生其實(shí)很簡(jiǎn)單.當(dāng)你度過漫長(zhǎng)的黑夜,迎來清晨的第一抹黎明,很明媚,很快樂.當(dāng)你遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,來到原始的大自然中,感受花的芬芳,草的清香,還有快樂的鳥兒叫聲的清悅,感受自然的種種,感受心的寧?kù)o,很快樂.當(dāng)你在寒冷的冬日,閉上眼睛,感受投射下來的溫暖陽(yáng)光,會(huì)感到心也暖暖的,很快樂.當(dāng)你坐在窗邊,傾聽淅瀝的雨聲,用時(shí)間煮雨,傾聽雨滲入泥土的聲音,傾聽萬(wàn)物吮吸的聲音,感受雨的“隨風(fēng)潛入夜,萬(wàn)物潤(rùn)無(wú)聲”中的聲音,很快樂。

  人生其實(shí)很快樂!

快樂的初中作文11

  我的爸爸和媽媽都來自兄弟姊妹多的大家庭,所以,我家過年十分熱鬧。二十幾個(gè)家人圍坐在一張巨大的圓桌旁,吃了一頓豐盛的年夜飯,然后我到姨媽家看春晚。

  今年的春晚有很多精彩的節(jié)目。我最喜歡的是匈牙利影子舞團(tuán)表演的《中國(guó)符號(hào)》。節(jié)目最后,當(dāng)發(fā)現(xiàn)可愛的大熊貓、生動(dòng)的古代馬車、宏偉的長(zhǎng)城等都是由人體構(gòu)成的時(shí)候,我驚訝極了!他們還拼成了漢字“春”,真奇妙呀!我還很喜愛小孩子們表演的《小馬歡騰》,他們跳得真好!

  媽媽告訴我,因?yàn)橥夤潜狈饺,所以我們家有包年夜餃子的傳統(tǒng)。她還給我講了除夕包餃子的來歷:因?yàn)槟耆腵子時(shí)在古代叫做“交子”,餃子與它諧音。在除夕的十二點(diǎn)鐘吃餃子代表全家來年會(huì)有好運(yùn)。還有,餃子的形狀像元寶,也有新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑。三姨媽?zhǔn)備了韭菜肉餡和香菇肉餡,大家圍著茶幾,一邊看春晚,一邊興高采烈地包餃子。幺爸包了幾只小金魚,三姨夫就用黑芝麻醬點(diǎn)出了魚兒的眼睛和嘴巴,大家都覺得這幾個(gè)餃子好萌了!我不服氣,決定包幾只獨(dú)特的餃子。于是,我包了一架飛碟、一只火箭和一頂草帽。哥哥夸我有創(chuàng)意,當(dāng)然,這幾個(gè)餃子肯定是留給我來吃了!

  本來,我很盼望放煙花,可是大人們說今年成都的空氣太差了,我不能再加入污染大氣的行列,所以,這次我忍住了沒放鞭炮和煙花。

  在除夕,我們?nèi)胰硕夹呛堑,到處是紅彤彤的燈籠、春聯(lián)和“!弊,真是一個(gè)快樂的春節(jié)!

快樂的初中作文12

  藍(lán)天白云,我沐浴在幸福的陽(yáng)光中,感受著來自大自然的幸福,在快樂的旅途中游泳。

  我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過:“東方想知道,莫道君早就旅行了,游遍青山的人都不老,這里風(fēng)景不錯(cuò)!笔堑,這里的風(fēng)景很獨(dú)特。我相信,無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)游泳,我住的地方都是快樂而美麗的。

  春天,我是一棵剛剛睜開眼睛的'小草。當(dāng)春天來臨時(shí),我總是要安排一些儀式,比如刺痛中的雷聲,比如不經(jīng)意間的清脆的雨聲,蘇醒的昆蟲和鳥兒,綠色的樹枝,伸出我頭頂?shù)募饧獾闹窆S,含苞待放的花蕾,等等。蘇醒的聲音一直傳到我的耳朵里,讓我覺得春天是如此清新脫俗,春風(fēng)溫暖溫暖,溫柔地捧著我的臉。

  夏天,我是荷塘里的一朵蓮花,我謳歌周敦頤的那句:“蓮花渾而不染,濁而不妖!碑(dāng)人們稱贊我高貴的品質(zhì)時(shí),我怒放著美麗的花朵,開心地笑了。

  秋天,我是一片隨風(fēng)飄動(dòng)的樹葉。我離開大樹媽媽的懷抱,像一只展翅飛翔的雄鷹,追求自我,在天空中自由飛翔,遇到風(fēng)雨也能接受風(fēng)雨的洗禮。我與秋風(fēng)為伴,在天空中快樂飛翔。

  冬天,我是一片白色的雪花。我倒在樹梢、屋頂、小麥、河流和海洋上。同時(shí),我給偉大的詩(shī)人以想象的空間,包括“就像春天的大風(fēng),在夜里刮來,吹開一萬(wàn)棵梨樹的花瓣”和“一條小船,一件竹斗篷,一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚”。我在白茫茫的大海里盡情的跳舞,時(shí)不時(shí)的和梅花姐姐聊天。在冬天的寒風(fēng)中,我高昂著頭,穿過了風(fēng)暴。

  春夏秋冬構(gòu)成了一幅美麗的畫面。在這張圖中,我盡情發(fā)揮自己的作用,展示自己的特長(zhǎng)。他們陪伴我成長(zhǎng),時(shí)不時(shí)給我打氣,鼓勵(lì)我。

  傍晚,我?guī)е@春夏秋冬組成的旅程,在睡夢(mèng)中甜甜一笑,能帶給我快樂。

快樂的初中作文13

  面對(duì)困境,你若忐忑,造訪者就是惡魔,你若平靜,那就是天使。我們要在細(xì)微處,尋找最真實(shí)的答案。

  黃昏,落霞。草原中的那棵樹獨(dú)樹一幟,幽寂、孤詣,仿佛一位陷入沉思中的老者,守望著遙遠(yuǎn)的未來。寂靜中的氣息,不容辯駁。

  清晨,暮色宛若藍(lán)色的紙浸了油,清脆、悠遠(yuǎn)。似乎只是頃刻間,就有碎碎的陽(yáng)光,金粉一樣地?fù)溥M(jìn)室內(nèi)。

  在記憶中,朐陽(yáng)門旁坐著許多人,他們有的拉琴,有的蘆笙,有的唱歌,場(chǎng)面十分熱鬧。而我卻不以為然,認(rèn)為很不悅耳。

  夜晚,仰望蒼穹,看穿梭行走在太空中的光,結(jié)伴廝磨,從不曾黯然。

  如今,我已經(jīng)是一位小吉他手了,有了自己的`音樂夢(mèng)想,當(dāng)我再一次來到朐陽(yáng)門時(shí),我卻深有體會(huì),享受到了無(wú)與倫比的快樂。朐陽(yáng)門還是跟以前一樣,每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自?shī)首詷罚乙舱业搅艘粋(gè)空位,坐了下來。此時(shí)此刻,我對(duì)音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛,靜下心來在石凳上聆聽那細(xì)微處的教誨……

  幻數(shù)那繁星,顆顆綻放光彩。

  父親開著車帶我去了新家,我坐在窗邊,注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長(zhǎng)的朐陽(yáng)門變成一個(gè)點(diǎn),最后如紛飛的花瓣,此時(shí)的我明白了很多,“生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,都充滿幸福!

  時(shí)光消逝,物是人非,每次來到朐陽(yáng)門前我都有著不一樣的感受。人生是一場(chǎng)經(jīng)歷,需要用心去體會(huì),挑剔讓人痛苦,融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時(shí)間,來看待身邊的人或事。

  成長(zhǎng)的腳步從未停止,它體現(xiàn)在我們生活中的一點(diǎn)一滴,在細(xì)微處,無(wú)時(shí)無(wú)刻。

快樂的初中作文14

  太陽(yáng)把光芒分享給了整個(gè)世界,讓世界充滿亮光;果樹把結(jié)的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。

  那天,我在街上東張西望,突然一個(gè)賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個(gè)大籠子,里面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的.。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地沖向兩只兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。

  我一回到家,就拿出了兔子仔細(xì)看,這兩只兔子一黑一白,形成了鮮明的對(duì)比,它們都有點(diǎn)小,還很瘦,像發(fā)育不良一樣。

  我把它們裝進(jìn)了盒子里,拿出了根胡蘿卜扔了進(jìn)去,結(jié)果它們動(dòng)都不動(dòng)。那時(shí)我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的面包,老爸順手扔進(jìn)了一個(gè)面包,結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃,吃得一干二凈,老爸就說:“誰(shuí)說兔子吃蘿卜,它明明吃面包呢!”。

  我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時(shí)我想起了我的好朋友,他是一個(gè)動(dòng)物愛好者,但是他媽媽十分討厭動(dòng)物,不讓他養(yǎng),如果我把他叫來,他一定會(huì)很開心的。于是一個(gè)電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。

  他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這只兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什么東西?”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!

  他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。

  快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。

快樂的初中作文15

  伴隨著陣陣歡笑聲,我踏上了回鄉(xiāng)之路。兩天的考試過后,我如釋重負(fù),腳下輕得仿佛輕輕一跳就要飛上了天!我可以將繁雜的學(xué)習(xí)放一放,和家人一起快快樂樂地過年啦!

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的“車旅”,到站了。剛下車,姐姐騎著自行車來了,帶著燦爛的笑。

  “坐車?yán)哿税,我們回家吧!都等著你呢。?/p>

  “不累,我可是男子漢!男子漢是不會(huì)輕易累的。”我一本正經(jīng)地說。

  “呵呵……來,上車!苯憬阏f。

  “不,我來騎!蔽艺f。

  她沒有推辭,我小心翼翼地騎上車,手竟有些顫抖,因?yàn)槲业男脑陬潉?dòng)……

  小時(shí)候,姐姐在縣城上學(xué),每當(dāng)她放假回家,我都會(huì)騎上家里那唯一的“音樂車”去車站接她,說它是“音樂車”,是因?yàn)樗T起來會(huì)唱歌,除了鈴不響什么都響!那時(shí)還沒有帶人的`能力,她便帶著我回家。有時(shí)車誤了點(diǎn),我就會(huì)呆呆地等上幾個(gè)小時(shí)。一次居然蹲在一棵大樹下誰(shuí)著了,醒來是天已經(jīng)黑了,姐姐剛到家,可把家人急壞了。從那以后,姐姐回家之前總在電話里叮嚀我不要去接她,可我總不聽。

  “姐,還記得小時(shí)侯你答應(yīng)我每天用自行車帶我十圈嗎?”我想起童年時(shí)她對(duì)我的承諾。

  “怎么不記得!那時(shí)你一丁點(diǎn),吵著鬧著讓我跟你玩,尤其愛做車,非得讓我答應(yīng)你每天帶著你十圈……可自從上了初中,沒時(shí)間。后來你會(huì)騎了車,就總鬧著媽媽買輛新車,媽媽總是說這個(gè)車多好啊,會(huì)唱歌,獨(dú)自騎還不會(huì)寂寞……”

  “……呵呵……”

  車子唱著“歌”,伴隨著我們的歡笑聲,好似一支美妙的歌,與我們進(jìn)了家門。

  家里團(tuán)圓了,熱熱鬧鬧地大家在一起,暢談已逝一年的收獲,其樂融融,歡笑聲在溫暖的小院中此起彼伏,蕩滌著每個(gè)人的心……

  啊!放假的感覺真好!回家的感覺真好!

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