- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】初中生作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的初中生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生作文 篇1
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在你們身上，未來(lái)屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們，當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的'時(shí)候，難道我們還能不好好審視自己、反省自己?jiǎn)�？難道我們還會(huì)不自覺(jué)讀書(shū)做人嗎？還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎？
同學(xué)們：我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們：讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書(shū)做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧！
初一:范經(jīng)棟
初中生作文 篇2
一股粽葉的清香像青煙似的飄入我的鼻子里，飄入我的夢(mèng)里，將我從夢(mèng)中叫醒。把日歷拿起一看，呀！原來(lái)今天是端午節(jié)！
端午節(jié)，也就是每年農(nóng)歷五月初五的一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。相傳，在很多年前的那個(gè)初夏，有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原投江自盡。因?yàn)樗蝗炭吹阶约旱淖鎳?guó)衰落、滅亡。他常常給國(guó)君提出忠告，可是固執(zhí)的國(guó)君不但不聽(tīng)，還把他貶出了首都。才華橫溢的屈原卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，一氣之下就抱著一塊巨大的石頭，跳入汨羅江中，含恨而去。屈原跳江的消息震驚了整個(gè)楚國(guó)，老百姓舍不得屈原，為了不讓水中的怪物傷害他的'軀體，就造龍舟把粽葉包裹著米飯投入江中。這樣一代一代的傳下來(lái)，每年的五月初五就形成了今天吃粽子的習(xí)俗。
今年的端午節(jié)好似有一些特別，一大筐新鮮的粽葉放在桌上，一大盆香噴噴的糯米泡在水中。咦，奶奶怎么沒(méi)有來(lái)包粽子？“嗯”背后有人拍我“今天就讓我來(lái)教你包粽子吧！”“耶”我激動(dòng)得跳起來(lái)。奶奶首先示范給我看。瞧，奶奶雙手上下翻動(dòng)、左右纏繞，短短幾秒鐘就用粽葉把糯米包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，變成了粽子。我不甘示弱，學(xué)著奶奶的摸樣包起來(lái)，先把粽葉的一端卷成一頂尖尖的“生日帽”，然后把泡好的糯米裝進(jìn)去。不好，一個(gè)不留神，握粽葉的手一松勁，“生日帽”散了，糯米全漏了。再來(lái)一次，這次可要固定住了，把粽葉重新卷成“生日帽”，握緊了，再把糯米小心翼翼地裝進(jìn)去。“慢慢填，不著急。”奶奶在旁邊鼓勵(lì)著我。慢慢裝滿后，再把粽葉折回蓋住“生日帽”的開(kāi)口，最后用棉線捆個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，打上結(jié)。成功了，我親手做成的粽子，我要用親手做的粽子投進(jìn)汨羅江喂魚(yú)蝦，我也可以保護(hù)屈原了。
天色漸漸暗下來(lái)了，今夜的月亮像鐮刀，更像船兒，乘著粽葉的清香帶著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
初中生作文 篇3
又是自己一個(gè)人在家。一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著陽(yáng)光披灑在肩頭的溫暖，手中握著一本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻讀著。
已經(jīng)數(shù)不清是多少個(gè)日子都是這樣度過(guò)的了？父母每天都不會(huì)在家，只有我一個(gè)人與書(shū)相伴！
一滴淚打在了書(shū)頁(yè)上，留下了一滴淚水的痕跡，又是一個(gè)感人的故事，誰(shuí)又能與我分享呢？曾經(jīng)有她，那么現(xiàn)在呢？
“嗨，又見(jiàn)面了！你在等我嗎？你在看什么��？這些花有什么好看的？有沒(méi)有什么味道！”稚嫩的語(yǔ)言毫不遺留的提出了自己的問(wèn)題
“你好笨��！霞霞！這叫早春花。每到快春天的時(shí)候都會(huì)開(kāi)放。你看它多白�。『苊赖�.！它象征著純潔！而且它的味道可以留很久很久，還可以把它做成書(shū)簽。所有花中，只有它才有那種特殊的味道�！�
“明明只比我大一歲嗎？裝什么老成？”我不服輸?shù)剜哉Z(yǔ)著
“霞霞，這些早春成活的時(shí)間很短很短。有些人根本就注意不到他們。你說(shuō)我們有一天會(huì)不會(huì)也分開(kāi)��？‘’
“才不會(huì)呢？我會(huì)永遠(yuǎn)的生活在這里。我們永遠(yuǎn)都是好伙伴�！�
可是終究還是有這一天
“我要走啦，爸爸媽媽不在這邊我們要搬家了，你也要回你家住了吧，再見(jiàn)，如果有緣相聚我們還會(huì)在見(jiàn)面的�！�
那時(shí)的我，已不在幼稚的認(rèn)為，我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起！
每每看到早春花，我都希望，此時(shí)的她也在樹(shù)下！我家中有很多很多的早春花。書(shū)簽、香囊，我的屋中充滿了這種味道，我在幻想。有一天，他會(huì)尋著這種獨(dú)特的香味找來(lái)！
可是，這只是幻想！
是她在我傷心的時(shí)候默默的陪著我，可是，為什么她走了呢？
天上轟隆的雷聲響了起來(lái)，要下雨了，老天也哭泣嗎？他也在思念他的朋友嗎？
不要哭了，擦擦眼淚繼續(xù)向前走吧！遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)，我們只有堅(jiān)持不懈的走下去，在未來(lái)，才會(huì)有希望！有希望碰見(jiàn)我們那些懷念的人，有希望把自己最好的一面展現(xiàn)給她，有希望告訴她，很想念她！
初中生作文 篇4
陣陣的寒風(fēng)中，慵懶的陽(yáng)光，偶爾也有一陣陣和風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉。是的，春天來(lái)了，這個(gè)美好的季節(jié)悄悄降臨了。花兒們慢慢蘇醒了，草兒們慢慢長(zhǎng)高了，動(dòng)物們慢慢勤勞起來(lái)了，我也隨著這溫暖的氣氛來(lái)到美麗的小花園，那里是給我?guī)?lái)快樂(lè)的一個(gè)地方。
采摘下一朵二月蘭，隨著一陣陣和風(fēng)想起了這樣一件難以忘懷的事兒：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)下昨天的測(cè)試卷，我考得不太好，比以前低了十幾分，老師在課堂上嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我真恨不得鉆進(jìn)一個(gè)縫里。下課后，老師又把我叫到辦公室，說(shuō)我這次考得很糟糕，而且主要問(wèn)題是沒(méi)看清題目，還發(fā)短信給我媽媽，讓她教育我�；氐郊液�，母親第一反應(yīng)就是罵我，使我心情越來(lái)越不好，在房間里拼命發(fā)泄，大叫，砸東西，心理好像有塊大石頭一樣。
傍晚，我來(lái)到花園，懷著糟透了的心情出來(lái)散步。一只美麗的蝴蝶引起了我的注意，那只蝴蝶十分漂亮，翅膀是我最喜歡的金色，我跟著蝴蝶來(lái)到花園中心的花壇，我看到了一朵粉色的`二月蘭，我輕輕摘下它，實(shí)在太漂亮了，便不由自主地采摘了許多……然后與花園里和那些小動(dòng)物“玩兒”了一會(huì)兒，心情慢慢舒暢起來(lái)，小草們似乎知道了我的心思，都高興得搖頭晃腦，花兒們也興奮得笑開(kāi)了臉，我第一次覺(jué)得春天這么美好，能讓原本很糟的心情變得舒暢，花兒們也興奮得笑開(kāi)了臉，能讓原本很糟的心情變得舒暢，我拿著許多二月蘭回到家，放在花瓶里，高興得合不攏嘴。我覺(jué)得自己就像這美妙的春天，我不再生媽媽的氣，請(qǐng)求媽媽原諒我，媽媽也摸著我的頭，說(shuō)自己脾氣不好，讓我原諒她……
想到這后，我的嘴角輕輕往上揚(yáng)了一下。以前我覺(jué)得春天只不過(guò)是一個(gè)季節(jié)，而且就在我們身邊，非常普通，甚至沒(méi)感覺(jué)，但現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，春天是一種希望，它能給人們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)希望，我覺(jué)得，春天就在我的心中……
初中生作文 篇5
我同學(xué)家種了許多花。有四季常開(kāi)的玫瑰，有冰清玉潔的茉莉……其中有一盆花，我感到特別特別新奇。
同學(xué)告訴我，這就是人們常說(shuō)的曇花。哦，我腦子里立刻出現(xiàn)“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我真希望能親眼目睹它“一現(xiàn)”的風(fēng)采。于是，我就常去同學(xué)家看曇花。
有一天，我看見(jiàn)曇花從厚實(shí)的葉緣處長(zhǎng)出一個(gè)小丁點(diǎn)兒蓓蕾。隨著時(shí)間的推移，蓓蕾逐漸現(xiàn)出她的“廬山真面目”，長(zhǎng)出一根兩寸多長(zhǎng)的花帝，撐著那小巧玲瓏的花蕾，可真有點(diǎn)兒亭亭玉立的風(fēng)姿啊。又過(guò)了幾天，柔嫩的花瓣才初露“臉蛋”，但仍然像沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的少女，羞答答的，遲遲不肯出來(lái)。
終于，一天晚上，花瓣完全露出來(lái)了，淡黃淡黃的.，別有一種幽雅的美。八點(diǎn)左右，花蕾繼續(xù)慢慢綻開(kāi)，好像電視里的慢鏡頭。八點(diǎn)半后，她終于不再膽怯了，歡快地怒放了�；ò晖耆嗜チ嗽瓉�(lái)的黃色，顏色變得雪白了。我仔細(xì)觀察 ，花瓣呈棱形，端部狹窄，上部漸漸增寬;花瓣與花瓣整整齊齊地圍成一圈，向四周攤開(kāi)，開(kāi)口直徑有六里米那么大，像個(gè)喇叭，中間有八九條纖細(xì)的蕊絲，毛茸茸的彎成半月形，宛如清水中的大蝦向外伸出觸須�；ò晔茄┌椎模ㄈ镏堑S色的，花基是深黃的，不同的顏色是那樣的鮮明，又那樣的和諧，淡雅、柔和。隨著花瓣的展開(kāi)，一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾、令人陶醉。
似乎沒(méi)過(guò)多久，曇花開(kāi)始凋謝了，它那“一現(xiàn)”的風(fēng)采也隨之結(jié)束了。
有人認(rèn)為，曇花雖然美麗，可生命短暫，沒(méi)有可取之處。我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得曇花的生命雖然短暫，但它卻給人們帶來(lái)了美好的享受。
正如人的生命，有的人活的時(shí)間雖然長(zhǎng)，但對(duì)社會(huì)毫無(wú)貢獻(xiàn)，但有的人生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。你說(shuō)那種生命更有價(jià)值呢?
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事的文章，主要講述了小作者去同學(xué)家看曇花的事情。文章用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“曇花”描寫(xiě)得色彩斑斕，語(yǔ)言清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
初中生作文 篇6
八月的天氣，狂風(fēng)怒號(hào)，卷起巨大的漩渦，氣溫漸漸低了下來(lái)。杜甫站在自己茅草屋的窗前，看著門(mén)前的樹(shù)在狂風(fēng)中左右搖擺。
說(shuō)起那棵樹(shù)，還是他和孩子親手栽的。那天是孩子的生日，家里窮，買不起什么像樣的東西。就與孩子栽了這樹(shù)作紀(jì)念。
站在窗前，杜甫想了好多，他心里萬(wàn)分焦急：這么大的`風(fēng)，自家的茅屋吹破了怎么辦?難道要挨凍嗎?現(xiàn)在唯一的愿望就是讓茅草屋完好無(wú)損，不為風(fēng)所破。
這茅草屋，還是在朋友的幫助下建成的，這才住了幾年------一定不能讓茅草屋倒他在心里乞求著。
乞求是沒(méi)有用的，大風(fēng)還是把一層又一層的茅草吹走了。那茅草上下翻飛著，飛進(jìn)了樹(shù)林;掛在樹(shù)梢;飛向池塘;飄在水面;有的甚至撒落一地。
見(jiàn)茅草都被風(fēng)吹走，他怎能不去追，等追到茅草時(shí)，只見(jiàn)幾個(gè)孩子已把茅草抱走。
那幾個(gè)孩子也是窮人家的，這茅草對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是寶。一個(gè)小孩說(shuō)：這些茅草已夠補(bǔ)我家的屋頂了。另一個(gè)說(shuō)：今晚終于可以睡得又暖和又不潮濕了。還有兩個(gè)竟然爭(zhēng)得打了起來(lái)------他們見(jiàn)杜甫來(lái)了，都抱著各自的茅草一哄而散，杜甫也不想再追究了，只有回到家依在拐杖上自己嘆息。
天上的云漸漸多了，天黑了，也下起了雨，這整整一天，他一家人幾乎連飯也沒(méi)吃，只是孩子喝了一點(diǎn)玉米糊，說(shuō)是玉米糊，只不過(guò)是一碗水加一點(diǎn)玉米面罷了。雨水沿著屋頂從沒(méi)有茅草的地方漏下來(lái)，打在床頭上，又濕又冷，自家的被子已有幾年了，一點(diǎn)也不保暖，在床上睡覺(jué)的孩子把被里都蹬破了。
躺在床上，想到自己流亡時(shí)，一路上挨凍挨餓，男女老少各個(gè)度日如年，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，自己終于住上了茅草屋。但是，什么時(shí)候才能住上好房子!讓天下的苦命百姓臉上綻開(kāi)笑顏，風(fēng)再大、雨再大也用怕!
何時(shí)才出現(xiàn)這樣的房子，就算我凍死了也不足惜!捋著胡須，詩(shī)人壯懷激烈�？墒牵卮鹚�，只有呼嘯的北風(fēng)，凄凄厲厲------
初中生作文 篇7
今天看到一篇報(bào)道：班級(jí)衛(wèi)生不合格學(xué)生遭老師慘打�？催@一個(gè)個(gè)學(xué)生身上的一道道疤痕，心不禁為之一動(dòng)：班級(jí)的衛(wèi)生部合格需要學(xué)生赴出如此代價(jià)嗎？
拿我身邊的一事做為例子：每天放學(xué)回家第一眼看到的就是弟弟在排球，可那天家里出奇的安靜，進(jìn)屋一看，小男子漢在哭呢。媽媽說(shuō)考試沒(méi)考好，我一聽(tīng)就知道老師打他了，果然不出我所料，老師是劈臉八巴掌，這不，給我小弟弟打懵了。以前談心的時(shí)候，弟弟總會(huì)談到今天某某同學(xué)又挨打了，當(dāng)然，我弟弟也未幸免。這次考試70到90分之間的同學(xué)都被打了。我弟弟性格內(nèi)向，父母都很少打他，卻……
我不能以偏概全，但進(jìn)年來(lái)媒體報(bào)道：老師打?qū)W生惹出大禍，學(xué)校陪款卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)眼簾，其實(shí)這些事離我們并不遙遠(yuǎn)，不久前我們學(xué)校就發(fā)生一起類似的跳樓事件：晚自習(xí)學(xué)生看小說(shuō)，老師勸其退學(xué)，第二天學(xué)生跳樓自殺。這部完全是老師的責(zé)任，但最起碼它告訴我們“棍棒式”的模式是不是應(yīng)該改改了。學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)差，不遵守課堂紀(jì)律……這些似乎成了老師打?qū)W生最充分的.理由，但是不是學(xué)生經(jīng)老師一打上課就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)課下認(rèn)真完成作業(yè)，考試成績(jī)優(yōu)異，就會(huì)……我不敢茍同。
同樣，近年來(lái)在不少雜志也有老師哭述“80后”“90后”的孩子難教育，是的，隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的思想越來(lái)越開(kāi)放，越來(lái)越彰顯個(gè)性，這就更需要老師的正確引導(dǎo)，如果老師少點(diǎn)煩躁，多點(diǎn)耐心；少點(diǎn)訓(xùn)斥，多點(diǎn)溝通；少點(diǎn)擺架子，多點(diǎn)親和力，那么教育作為一國(guó)的強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，則不會(huì)失去其本色。
“教師，人類靈魂的工程師”，作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)受到全社會(huì)的關(guān)注。“為人師表”，請(qǐng)老師在手下留情時(shí)注意您言行舉止。愿師生關(guān)系的和諧為構(gòu)建和諧社會(huì)添上有力的一筆。
初中生作文 篇8
爸爸一年只下兩次廚：我的生日，媽媽的生日。這是爸爸定的規(guī)矩，除此之外，無(wú)論是誰(shuí)要求爸爸多做幾次， 也是無(wú)動(dòng)于衷，我們也無(wú)可奈何。
不要以為我爸爸做菜不好吃，所以不敢獻(xiàn)丑，其實(shí)爸爸做的菜色，香，味配得不錯(cuò)，尤其是過(guò)油肉和涮火鍋更是遠(yuǎn)近馳名，吃過(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的�？上О职稚畈夭宦�。
今天，又到了大家歡喜的一天——媽媽的'生日。放學(xué)我一回來(lái)，在院子里一股香氣就撲鼻而來(lái)。我偷偷摸摸地走進(jìn)廚房，看著爸爸大顯神通做各式各樣的飯菜。哇！我的口水差點(diǎn)流出來(lái)，因?yàn)樽郎蠑[著芝麻蛋糕，香菇炒白菜，涮火鍋，沒(méi)有一樣我不喜歡吃的。我正想偷嘗一口，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我只好人忍住口水被趕出廚房。
‘孩子們，開(kāi)飯了！’爸爸圣旨一頒，我就趕快停筆，免得好吃的東西被吃光了。
爸爸平時(shí)工作很忙，但在我和媽媽的生日時(shí)總要忙里偷閑，親下廚可見(jiàn)父愛(ài)的偉大。
初中生作文 篇9
青春如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；青春像水，純潔美好；青春似火，激情四射。讓我們享受青春，來(lái)品味青春的酸甜苦辣。
——題記
一酸
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨(dú)立性，不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門(mén)，面對(duì)這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助，在彷徨與不安中我們，體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的`“小皇帝”“小公主”，成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年，多少有些不適應(yīng)，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了明辯是非，學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白
地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵啵袏^斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂(lè)與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，但臉上毫無(wú)倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂(lè)成長(zhǎng)！
初中生作文 篇10
幸好，沒(méi)有辜負(fù)了當(dāng)下；增好，沒(méi)有辜負(fù)了彼此。
——題記
在春風(fēng)溫柔的撫摸下，越過(guò)冬日的寒冷和純潔，生機(jī)勃勃的春不知什么時(shí)候已悄然而至。操場(chǎng)里的小草已悄悄地從土里挖出了腦袋，春雨綿綿，經(jīng)過(guò)的秋冬的樹(shù)木，都在貪婪地吸取這上帝賜予的“禮物”。
令我驚訝的.是，我收到了一份不平凡的禮物。它是一束光，驅(qū)走我心中的黑暗；它是一張床，接納了我心中的疲憊。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。休閑了一個(gè)假期的我又返回到了我?jiàn)^斗拼搏的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我已做好超越自我，蛻下以前的舊外殼的準(zhǔn)備。
老師和家長(zhǎng)總是說(shuō)：“初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)很重要�！睂�(duì)于這些聽(tīng)了不知幾遍的話語(yǔ)，我總是不以為然。但當(dāng)我處在這樣一個(gè)大集體中時(shí)，我才意識(shí)到：競(jìng)爭(zhēng)是有多么激烈，現(xiàn)實(shí)是有多么殘酷。
我覺(jué)得我應(yīng)覺(jué)醒，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，完成自己的夢(mèng)想，超越自己。于是，我開(kāi)始了我新一段的“旅行”。
這時(shí)，我遇見(jiàn)了我的兩個(gè)“學(xué)霸”前桌。
因?yàn)樗齻兊某煽?jī)無(wú)論在班里還是在級(jí)里都很好，所以我便打算和她們學(xué)習(xí)一下她們的學(xué)習(xí)方法。
于是，上課時(shí)我總是偷瞄她們幾眼，看看她們是如何學(xué)習(xí)的，然后我便照做。下課時(shí)，我看她們都做些什么，我也就跟著她們做。直到現(xiàn)在，我覺(jué)得自己比以前進(jìn)步了很多，做什么事情不會(huì)再像以前那樣沒(méi)有條理地去做，做作業(yè)也比以前更認(rèn)真了。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。由于我不會(huì)很好地分配時(shí)間，我便向兩個(gè)前桌學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)效率提高了，我們之間的關(guān)系也更加融洽，我想：學(xué)習(xí)真是一件神奇的事情。
謝謝我的兩個(gè)前桌，實(shí)干的下半學(xué)期，能受到你們的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種心靈的洗禮，正因?yàn)橛辛四銈�，�?duì)于學(xué)習(xí)我才能如此放松自如。
在我們生命中，幸好有了你們，正因?yàn)槟銈�，我的學(xué)習(xí)生涯中又添上了傳奇而富有深厚情意的一筆。
我與大海談話，雖然距離遙遠(yuǎn)，但在想象中仍然看到了它緣岸近處的蒼翠和蔚藍(lán)；我與陽(yáng)光對(duì)語(yǔ)，渴望從它的輝煌與燦爛中，以及它的堅(jiān)韌不拔和不知疲倦的馳驅(qū)中，找到那和靈魂相似的東西。
是的，我找到了我自己。
【初中生作文】相關(guān)文章：
初中生作文11-05
初中生的作文12-21
初中生作文11-09
初中生的作文12-29
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生作文(精選)01-05
初中生作文08-16
初中生作文01-07
初中生的作文11-02
初中生作文08-18