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原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)初中作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)初中作文1
就像馬克思說(shuō)的:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!眾W斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》;高位截癱的張海迪自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的所有課程;海倫凱勒雙目失明卻完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》。是啊,這些名人雖身體殘疾,但人窮志不窮,通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終成為人們心中的英雄!還記得那個(gè)難忘的冬季么?還記得我們護(hù)校的場(chǎng)景么?還記得那一次差點(diǎn)被寒冷擊敗的我們么?不錯(cuò)的。然而,就是在這嚴(yán)峻的條件下,我展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
一陣狂風(fēng)刮過(guò),讓站在報(bào)界去等候同學(xué)的我凍得瑟瑟發(fā)抖,我不禁咬緊了牙關(guān)。我一定不能退縮!我一定要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力克服困難!為一定不能辜負(fù)老師的期望!于是,我挺了挺身子,在寒風(fēng)中為自己鼓勵(lì)加油!……“嘀嗒,嘀嗒。”只聽(tīng)見(jiàn)雨滴聲落在我脆弱的身子上,我不禁焦急了起來(lái):唉,怎么還沒(méi)來(lái),我還是走吧,不然就要全身濕透了!我思索著,漸漸地,便準(zhǔn)備離開(kāi)崗位……“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的.人,才能到達(dá)彼岸。”馬克思的這句話忽然浮現(xiàn)在我的腦海中,我停下腳步,是啊,面對(duì)坎坷,我不能低頭,更不能捶胸頓足,我要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服它!我回到了崗位,任憑風(fēng)吹雨打,我都堅(jiān)持了下來(lái),不再向困難低頭!終于,隱隱約約看見(jiàn)打掃保潔區(qū)的人徑直向我走來(lái),我欣慰地笑了,因?yàn)槲颐靼琢,原?lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)。
是的,其實(shí)每個(gè)人,只要年勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn),即使最后你沒(méi)有成功,但是,你的那份勇氣,依然可以證明:你很堅(jiān)強(qiáng)!
原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)初中作文2
人生就如一幅畫(huà)卷,剛生下來(lái)時(shí)就如一張白紙,這需要你不斷往上涂色。然而,是否能涂出炫麗多彩的彩虹,需要以“堅(jiān)強(qiáng)”作為橋梁,去跨過(guò)陰霾,涂出彩虹。
那一天,天氣晴朗,于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā),沒(méi)有多少臺(tái)階,雖然走著比臺(tái)階容易,但卻很驚險(xiǎn)。剛開(kāi)始還覺(jué)得很容易,走走停停,有時(shí)還會(huì)有些許風(fēng)吹過(guò),引來(lái)陣陣涼爽。
可隨著山的高度越來(lái)越高,路也變得越來(lái)越驚險(xiǎn),爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步,坐在一塊石頭上休息起來(lái)。越休息就越不想繼續(xù)爬,于是等到等爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)繼續(xù)往前走時(shí),我退縮了,對(duì)著爸爸說(shuō):“你們走吧,我走不動(dòng)了,我在這兒等著你們!卑职致(tīng)了并沒(méi)有回答,只是在我旁邊的石頭上坐下,指著不遠(yuǎn)處的一塊試石頭里長(zhǎng)出來(lái)的草對(duì)我說(shuō)道:“看那一棵小草,它可以那么堅(jiān)硬的'石頭里伸出頭來(lái),在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長(zhǎng),為什么你就不能堅(jiān)強(qiáng)一次呢?”聽(tīng)了爸爸的話,我心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論。一個(gè)在說(shuō):“快去吧,相信自己會(huì)像那棵小草一樣堅(jiān)強(qiáng),走到最后的!绷硪粋(gè)聲音則說(shuō):“還是停下來(lái)吧,小草怎么樣和你沒(méi)有什么太大的關(guān)系,坐在那里多舒服。∵可以看看美景!
我糾結(jié)了半天,最終我決定繼續(xù)前進(jìn),想要登到最高處,體驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。
最后,當(dāng)我站在最高處往下來(lái)看時(shí),從最低端上來(lái)的那種疲憊消失了,有的只是滿身心的舒暢?粗吒叩纳椒,我竟覺(jué)得不可思議,沒(méi)想到我真的做到了。在那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。
如果能繼續(xù)保持堅(jiān)強(qiáng),那么我相信,遲早有一天,我的那張白紙會(huì)成為一幅最美麗的畫(huà)卷。
原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)初中作文3
生活中總是會(huì)發(fā)生一些事情讓自己認(rèn)識(shí)到自己的另一面。自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也很堅(jiān)強(qiáng)。由于1500米的運(yùn)動(dòng)員臨時(shí)請(qǐng)假,作為替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員的我只好臨時(shí)上場(chǎng)。此刻,我正站在1500米的起跑線前。我看著左右的對(duì)手,一個(gè)個(gè)如狼似虎。發(fā)令槍一響,她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。
雖然在后面,我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心。因?yàn)槲乙4骟w力,到最后300米再?zèng)_刺。我望著她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈,我逐漸感覺(jué)口干舌燥,而腳下的跑道被當(dāng)空的太陽(yáng)烘烤著,散發(fā)出一股難聞的`焦味。誒呀,怎么如此累啊,還有兩三圈才跑完呢!剛想泄氣,抬頭望望身邊的運(yùn)動(dòng)員,她們也與我一樣,拖著勞累的身子一步步的前行。既然她們沒(méi)有放棄,我又何必不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?想著,又隨她們跑去了。
還剩下最后一圈,而我已覺(jué)得腰酸背痛,渾身虛軟,像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊,模糊不清。一不小心,摔了一跤。待我有勁兒爬起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅了一大片,鮮血正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。我忍不住嘆氣:“怎么會(huì)遇到這種事?”突然,一個(gè)片段劃過(guò)我的腦海:小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),也是由于摔了一跤,我便不愿繼續(xù)跑,讓兩個(gè)老師把我扶到邊上去了。待我回過(guò)神來(lái),正聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)聲音:“那邊的同學(xué),需要先去休息嗎?”我大喊:“不需要!”于是邁起兩條早已沒(méi)有力氣的雙腿,一瘸一拐的走向終點(diǎn)線。
邁過(guò)終點(diǎn)線后,聽(tīng)到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周,啊,我是倒數(shù)第一。但是我卻歡喜無(wú)比。我雖沒(méi)有戰(zhàn)勝他人,卻戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了那顆原來(lái)軟弱的心。經(jīng)歷這件事后,我常常告訴自己:“你也很堅(jiān)強(qiáng)!”
原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)初中作文4
在人生的那條迷茫的道路上,我們遇到過(guò)許多分岔口。那告訴著我們,是要努力變得更好,還是繼續(xù)放任下去。當(dāng)我遇到那條分岔口,心里有一種聲音告訴我“努力、努力”。經(jīng)過(guò)多次艱苦的努力后,我明白了:原來(lái),我也很努力!
在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我是別人眼里很壞的.孩子。老師說(shuō):“你啊!腦子倒是很聰明,但是你要努力啊!”我并不把這句話當(dāng)回事,認(rèn)為只有書(shū)呆子才努力,我不想努力。
當(dāng)我在網(wǎng)上查詢資料時(shí),一個(gè)標(biāo)題印入了我那茫然地眼里——“衡水中學(xué)的學(xué)生日常表”。我半信半疑,點(diǎn)開(kāi)了它。那面是一張長(zhǎng)圖,好奇心使我放大了圖片。“這是人做的事嗎?”我驚訝道。早上五點(diǎn)起來(lái)背單詞,上午和下午的課排很滿滿的,晚上十二點(diǎn)才睡。當(dāng)時(shí),我想起自己的日常作息時(shí)間,頓時(shí)自愧不如。
從此以后,我下決心要發(fā)奮努力!他們都在努力,我怎么能不努力?我給我自己制定了像那差不多大的日程表,密密麻麻就像幾百只螞蟻在爭(zhēng)食,雖然計(jì)劃沒(méi)有像衡水中學(xué)的一樣艱苦,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)歷史性的突破,當(dāng)我寫完那張表,不禁感到:“原來(lái),我也很努力!”我每天都嚴(yán)格要求著自己,根據(jù)日程表上去做,出其不料,我的成績(jī)直線上升。從年級(jí)倒數(shù)到年級(jí)前十。老師說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,你努力就有結(jié)果的!”原來(lái),我也很努力。
努力,遇見(jiàn)你就猶如小草見(jiàn)到了太陽(yáng);努力,遇見(jiàn)你就猶如魚(yú)兒回到了河流;努力,遇見(jiàn)你就猶如兔子見(jiàn)到了草地。每個(gè)人都是又潛力的,要相信原來(lái),我也很努力。要知道有努力,就一定有收獲!遇見(jiàn)分岔口時(shí),一定要走正確的,需要努力的那條路。
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