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【精品】初中畢業(yè)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中畢業(yè)的作文 篇1
對(duì)八年級(jí)的記憶,還是比較深刻的,畢竟,那么多的友情都是在這里建立起來(lái)的。自20xx年9月1日,加入到這個(gè)集體中來(lái),知道20xx年8月30日徹底離開(kāi),只一年時(shí)間,但在這其中,卻充滿(mǎn)了溫馨的回憶。
既提“告別”二字,在“告別”之前的事就不一一去寫(xiě)了,只當(dāng)作記憶了。
回眸一笑,印在腦海,可望而不可及,總有一種什么在這其中,模糊,看不真切。八年級(jí),相對(duì)于五年級(jí)來(lái)說(shuō),已提高了一個(gè)階級(jí),不再有那些溫暖的、純真的記憶了。所擁有的,無(wú)非是圍繞“學(xué)業(yè)”二字而展開(kāi)的。
似是苦中作樂(lè)一般。八年級(jí),一個(gè)令人緊張的時(shí)代,一個(gè)別人緊張,而我卻不感緊張的時(shí)代。八年級(jí),一個(gè)“學(xué)業(yè)考試”的代名詞……
20xx年6月,緊張的氣氛渲染開(kāi)來(lái),距6月13日考試只有兩個(gè)星期了。依稀記得,有整兩天,所有科目都改為地理、生物;依稀記得,這兩天是星期六和星期日;依稀記得份額,地理的二十四頁(yè)復(fù)習(xí)材料和生物的六份復(fù)習(xí)卷。那兩天,便是6月13日和6月13日。
6月13日,下午一點(diǎn)三十分,我們登上了巴士,踏上了前往考點(diǎn)的大道。車(chē)?yán)锏淖皇謸頂D,我與臻坐在一起。一起看窗外繁景,一起聽(tīng)著車(chē)載電視所放出的一首首哀歌。
不知過(guò)了多久,巴士緩緩?fù)A讼聛?lái),a(考點(diǎn))的大門(mén)映入眼簾,我們下了車(chē),放眼望去,校內(nèi)宛如人才市場(chǎng),人山人海。我與臻道別(我們分別在北院和南院)。只看一眼引導(dǎo)圖,便隨著擁擠的人群,擠進(jìn)了十三號(hào)考場(chǎng)。
這考試正規(guī)很多,門(mén)卡、前后各一的巨大的監(jiān)控?cái)z像頭。進(jìn)門(mén),二十二號(hào)座,坐下,提筆,考號(hào):xxx。
滿(mǎn)腦空白,滿(mǎn)腦混沌,若天地初開(kāi)。周?chē)陌咨拍殉錆M(mǎn)整個(gè)考場(chǎng),只是陌生面孔,面面相覷,沒(méi)有一絲雜聲,只有寂寞,死一般的靜。兩小時(shí)過(guò)去,我們回到巴士。
旁邊依然是臻,車(chē)內(nèi)的座位依然擁擠,只是那哀歌不在響起,窗外的繁忙已經(jīng)褪去。充滿(mǎn)了車(chē)廂的是考完了的輕松,與同排、后排的幾個(gè)人閑聊著。路還是那段路,只是時(shí)間越發(fā)的漫長(zhǎng),一度到了7月6日。
7月6日,又一個(gè)考試前夕的日子。又一個(gè)別人在緊張而我不感緊張的'日子。但這一天,卻發(fā)生了意見(jiàn)讓我至今依然歷歷在目的事……
這是一節(jié)普通的語(yǔ)文課,楊在講臺(tái)上講著:
“昨天的選票,讓我印象很深的有這樣一張選票。他先是寫(xiě)了一個(gè)名字,然后劃去了,后面加了一個(gè)括號(hào)——括號(hào)里寫(xiě)的是,‘這個(gè)人每天為我們搬水。。
我猛然抬頭——愕然。茫然。黯然。“這個(gè)人就是,xxx。(吾名)
“你們只知道喝著他辛辛苦苦搬來(lái)的水,難道就不知道有一點(diǎn)感激嗎?我想說(shuō)的是,有付出必然會(huì)有回報(bào),讓我們給他一點(diǎn)掌聲!庇谑,半自愿半被迫的掌聲如雷灌耳的淅淅瀝瀝的響起。
我自然知道這個(gè)人是誰(shuí),一定是曦。只有他會(huì)時(shí)常的說(shuō)幾句譬如“辛苦了”之類(lèi)的話(huà),即便只是招呼性的一句話(huà),即便只是毫無(wú)語(yǔ)氣的一句話(huà)。
至此,我已默下決心,為班里搬最后一桶水,為衛(wèi)生區(qū)做最后一次值日。希望能有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。但這“最后一桶水”的“機(jī)會(huì)”還是被豪獲得了。于是,八年級(jí)二班,算是解散了。沒(méi)有告別,沒(méi)有傷悲,沒(méi)有什么活動(dòng)。沒(méi)有畢業(yè)留言,沒(méi)有“畢業(yè)”照,什么也沒(méi)有。只有我,在忍禁之際想起來(lái),還會(huì)說(shuō)一句:
八年級(jí)二班,再見(jiàn)!
初中畢業(yè)的作文 篇2
彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫;蚋毁F錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬(wàn)丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。
彼此不同的人生,錯(cuò)開(kāi)在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說(shuō)一段趣聞。
但是,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。
歲月悠悠,花開(kāi)漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個(gè)偏暗的角落,等我們回來(lái),輕輕安放。
時(shí)光飛離,空樽月,晃得江舟獨(dú)自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。
一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見(jiàn)的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的'青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。
初中畢業(yè)的作文 篇3
離別,畢業(yè),進(jìn)入初三以來(lái)第一次想這個(gè)問(wèn)題?炝税,快了,很快我們就要分開(kāi)了,也許今后,我們會(huì)再相遇,但,我們也不在是從前的我們了。當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我的生日來(lái)臨的時(shí)候,也就是我們分別的時(shí)候了。以前多么盼望夏天快點(diǎn)來(lái),就可以穿很少的衣服了,就可以吃雪糕了,就可以游泳了,就可以做很多很多的事了。但,現(xiàn)在的我只希望中考快點(diǎn)過(guò)去,卻不希望我們分開(kāi)。
又到了十字路口,紅燈,我停了下來(lái)。遠(yuǎn)處,欄桿上,有兩個(gè)女孩的'影子,揉揉眼,又不見(jiàn)了。是我的幻覺(jué)嗎?也許吧。突然就想到了畢業(yè),想到了離別。我不會(huì)忘記9班的每一個(gè)人:“班花”、“班草”、田文文、荔枝、星寶寶、肓、佳、芳,還有不喜歡我我卻不討厭她的軍,還有很多很多,我都不回忘記,也許是因?yàn)?班,因?yàn)檫@個(gè)班在我的眼中太完美了,盡管是個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)頭痛的班級(jí),盡管他們不讓做什么我們偏做什么,盡管已經(jīng)上了第二節(jié)課卻還有人在吃早餐,盡管我們碰到的老師都有點(diǎn)神經(jīng),盡管很多的老師都不喜歡我們,但這個(gè)班真的很快樂(lè),很活力。
在這個(gè)行色匆匆的初三,每個(gè)人都和我一樣憂(yōu)傷。也許真正到了那個(gè)時(shí)候,我不會(huì)哭,我們都不會(huì)哭,連眼淚都變得吝嗇。夏天很美好,美好得可以麻痹我的神經(jīng),讓我可以從容地面對(duì)離別,堅(jiān)強(qiáng)地,不哭。
初中畢業(yè)的作文 篇4
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ
四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來(lái),到天南地北去,不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的'花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
初中畢業(yè)的作文 篇5
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這初中三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)的作文 篇6
馬上就要告別初中,告別學(xué)校,告別相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別,習(xí)慣了分離,所以一般人更擅長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說(shuō)出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的一年多,初三這一年無(wú)疑是我在這里最快樂(lè)的一年,我是一個(gè)性格內(nèi)斂,不善表達(dá)的人,我很少與男生接觸,因?yàn)樗麄冏屛矣X(jué)得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識(shí)的人我都會(huì)覺(jué)得很不自在,我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T(mén)。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見(jiàn)天日,偶爾會(huì)覺(jué)得孤單,但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難改變。
但在初三這一年里,大家開(kāi)始住宿,大家住在一起,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),讓我有機(jī)會(huì)與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開(kāi)朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺(jué)得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲很多東西。其實(shí),我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們?cè)谝黄,我借由他們熟悉著其他人,通過(guò)她們認(rèn)識(shí)大家,自己也變得開(kāi)朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的精彩。
這一年來(lái),與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時(shí)候支持我,當(dāng)我退縮的'時(shí)候有她們鼓勵(lì)我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會(huì)到每人相處的快樂(lè),她們讓我體會(huì)到除孤單之外的很多情愫,她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒(méi)有那么困難,也讓我明白了與他人相處的快樂(lè),我真的非常感激她們讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)不同的人生。
這一年,是我生命中最快樂(lè)的一年,有歡笑也有爭(zhēng)吵,有體諒也有誤解,現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機(jī)會(huì),我想大家都會(huì)好好把握這最后的時(shí)間,好好珍惜這來(lái)之不易的友誼,珍藏在初中的每一天。
不管未來(lái)如何,至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄,感受著彼此的心靈,不管以后會(huì)發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡笑,這就夠了。
我衷心的希望將來(lái)還能夠跟她們?cè)谝黄,即將分離的感覺(jué)并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分離道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒(méi)有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說(shuō)再見(jiàn)?
初中畢業(yè)的作文 篇7
一站后,下車(chē)。你還會(huì)記得我吧。
終于要畢業(yè)了,考完最后一科,我一直期待我的心會(huì)有多高興。最后的15分鐘都在寫(xiě)自己的畢業(yè)感受了。寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),忽然傷心涌出,那么凄涼,感受不到喜悅。
在這里我明白許多東西……初一的時(shí)候傻乎乎的不知道怎么就那么堅(jiān)持了,我真佩服我那時(shí)候……好想試試吼不吼得出那種聲音。不過(guò)也是因?yàn)槟菚r(shí)傻乎乎所以沒(méi)受影響。
初二的時(shí)候,漸漸明白真與假是什么東西,即使現(xiàn)在還不太清楚,可是至少知道自己去哪里。
不知道是以前班主任還是誰(shuí),我的`成績(jī)真的奇跡般上升。想到現(xiàn)在雞皮疙瘩都起了,每次想起袁柳老師就像是我鐵軌上深深的一點(diǎn)。很小卻又很深,我也不知道他知不知道我在想什么,反正就是要謝謝他,在心里謝謝他一萬(wàn)次還不夠。
初二下學(xué)期分班。那是最難過(guò)的時(shí)候,與好好的朋友分開(kāi),然后從好好變成一般,有的甚至不說(shuō)話(huà)了,不相同的路怎么可以不分開(kāi)呢?我是這樣想的。
初三,也是好久好久才和身邊的人熟悉。每次同桌都會(huì)吵架,真是奇怪。很快就過(guò)了第一個(gè)學(xué)期,而那時(shí)沒(méi)有了被班主任寵著,自然就變得平淡了,說(shuō)到這里我一直很奇怪為什么袁柳老師會(huì)那么相信我。。應(yīng)該不只是聽(tīng)見(jiàn)我吼得大聲吧?
理科一直是我的死敵,誰(shuí)也不知道為什么,就不愛(ài)理科。
還有我的宿舍307、301、402,還有一個(gè)305吧?好像是。最喜歡在402了……沒(méi)有可惡的人啊,心都涼快些,晚上可以在宿舍狂吼。想起這些真開(kāi)心啊……以后真的沒(méi)機(jī)會(huì)了。
還有許多幫助過(guò)我的人,也有許多看扁我的人,這又讓我想起很多了。感謝在初中幫助過(guò)我的人,看扁我的等著瞧!哼!特別是那個(gè)戴眼鏡的老師。還有那個(gè)volleyball。
還有我許多關(guān)心的人,也許有人認(rèn)為我虛偽我也認(rèn)為他臭屁的人,這是個(gè)人的看法吧……
大步走吧大家,如果我喜歡你的,一定會(huì)遇到你。
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