初中欣賞作文

時(shí)間:2022-11-18 15:36:59 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中欣賞作文集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中欣賞作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中欣賞作文集錦9篇

初中欣賞作文 篇1

  她說,有我不在孤獨(dú)

  我從來沒想過,會(huì)和她這么近距離的要好!她是個(gè)漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺。

  十七歲的天空,因?yàn)橛兴奈⑿,變得更明朗,更蔚藍(lán)!她總喜歡聽我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會(huì)開心的聽我唱完,然后快樂的挽起我的手臂說她很幸福。我笑了…她堅(jiān)強(qiáng)的外表是那么的自信,但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨(dú)!而我,則安靜的陪在她坐在操場上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂!食堂吃飯的'人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多,她是個(gè)害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進(jìn)人群,然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊,她會(huì)對我傻傻的笑。我知道,她一直在旁邊等著我,看著我!我喜歡她默契的對我微笑,不用說那句禮貌卻生疏的謝謝!她喜歡挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩頭說她喜歡走在我的右邊!我也知道,她是怕孤獨(dú)的人,而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對她說我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望!我喜歡問她和他的事,雖然我的問題會(huì)讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯,關(guān)心她!然而有時(shí)候,我卻嫉妒他,因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個(gè)人虛假的對她說“我沒事,你們玩得開心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對她發(fā)誓下次不再理她,不再對她好?僧(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí),我又會(huì)心疼的叫她:“婷子”然后對她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開心的笑容…突然想到以前給她看過一本書的其中

  一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因?yàn)橛心愕拇嬖冢視?huì)笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因?yàn)橛心,讓我的?nèi)心不再寂寞!

初中欣賞作文 篇2

  上初一了沒有時(shí)間去觀察哪里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天只有沉浸在書的世界。

  天高云淡,秋高送爽,轉(zhuǎn)眼間,炙熱的夏天逃到了果實(shí)里,秋天正式水果成熟的時(shí)節(jié),莊家的院子里有橙黃的南瓜,紅紅的辣椒,金色的玉米,翡翠的葡萄?戳耍屓俗祓。

  今天放學(xué)我走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的銀杏樹在那堅(jiān)守自己的工作崗位,銀杏葉仿佛被太陽渲染般,變成了黃色,一片片葉子,就像被變了魔術(shù)一樣,像扇子,像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花兒,在流水的伴奏下,在那盡情的舞蹈擺動(dòng)著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼,但也掩蓋不住秋的喜悅。陣陣果實(shí)的清香入人心田,人們興高采烈的收獲這果實(shí)。

  詩中常說:“稻花鄉(xiāng)里說豐年”。這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),秋天的田野遍地都是歡呼聲:“豐收了,豐收了!一群群孩子在田野里歡快的舞蹈,有一個(gè)小孩站在高粱前唱著委婉的歌曲,跳著名族的舞蹈,她的頭頂著兩個(gè)碗,好象要告訴我們來喝一口水,大家都沒他跳得那么歡快,跳得那么優(yōu)美,她是多么的`歡快。

  秋天的風(fēng)讓我覺得有一種新鮮感,冷而陌生的感覺,這是我從未體會(huì)過的感覺,一瞬間又消失的無影無蹤,它,看不見,摸不到,更不帶一點(diǎn)裝飾,就是那么爽利的觸摸我的臉頰。

  綿綿的秋風(fēng),無疑是給我?guī)硪恍┰娗楫嬕獾母杏X,讓我想起薩都詞的詩句:“秋風(fēng)吹白波,秋雨鳴敗荷!笔俏翌I(lǐng)略了大自然的韻味是那么的濃厚。

  秋真是妙不可言!

初中欣賞作文 篇3

  普遍人認(rèn)為,動(dòng)漫很幼稚?晌乙嬖V他們:你們錯(cuò)了!。當(dāng)你定下心來,去了解他,去欣賞它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他并不是人們所說的幼稚,并且多了一分成熟,多了一份沉穩(wěn)。教會(huì)人們什么是堅(jiān)持的毅力,什么是真正的愛情……

  國產(chǎn)動(dòng)漫《神兵小將》講述了南宮問天一行人拯救人類的故事,在前進(jìn)的路程上,磨難像暴風(fēng)雨一樣的打擊著他們的毅力,就在這么一個(gè)逆境里,南宮問天和他的.神兵天晶一次次的獲得新的力量,一次次地磨練著他們的毅力,獲得了最終的勝利。永不放棄才真正的堅(jiān)持

  日本動(dòng)漫《名偵探柯南》講述了神探工藤新一被神秘人灌下毒藥,變成柯南后的故事。變小的新一,借住在自己青梅竹馬的小蘭家,因?yàn)榕滦√m受到神秘人的傷害,一直隱藏著自己的身份,化作柯南,默默的守護(hù)在小蘭身邊。一無所知的小蘭癡癡地等待著他的新一,執(zhí)著的堅(jiān)守著信念。

  他說:拼死也會(huì)回來。因?yàn)樗撬荒芊艞壍膲粝搿Kf:等待越久重逢時(shí)就越幸福。因?yàn)樗撬荒苎詶壍男拍。其?shí)他從未離開過,而且一直守護(hù),明明就在她的身邊,誰又懂不能相認(rèn)的痛?微笑背后只是落寞罷了……其實(shí)她從未言棄,而是一只承受,明明很難過卻要強(qiáng)顏歡笑,誰有能懂想見卻見不到的痛?堅(jiān)強(qiáng)背后只是淚水罷了……他的默默守護(hù),她的癡癡等待,跨越時(shí)間。默默堅(jiān)守才是真正的愛情。

  或許,你只是把動(dòng)漫當(dāng)成一種消遣的娛樂;也或許,你根本就不喜歡動(dòng)漫,不過當(dāng)你真正的去了解它,欣賞它時(shí),你一定會(huì)被它所吸引!

初中欣賞作文 篇4

  總是這樣,把我一個(gè)人扔在家里,告訴我:“不許玩!”總是這樣,對我漠不關(guān)心,問我:“錢還夠嗎?”

  總是這樣,狠狠地對我說:“當(dāng)初沒有你就好了就好了!

  總是這樣,頻繁的吵架,訓(xùn)斥我:“不許哭!”

  在你們的眼里,我永遠(yuǎn)都不是優(yōu)秀的,總拿我當(dāng)小孩子騙,其實(shí)我什么都清楚。

  總是拿別人來對照我,我在你們眼里一無是處,總是說我:“你怎么這么不上進(jìn)?

  我論我怎么做,你們都看不到我的好,拿著我的.獎(jiǎng)狀說;和別人差到天邊去了!

  在你們的祈禱中,我來到了這個(gè)世界,但是看我一眼便將我丟在一邊,不是男孩!

  拿著我的成績單,問我為什么下降了,是不是變壞了,

  但是是誰,把我獨(dú)自一人丟在家里,對我不理不睬,其實(shí)我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭。

  但又是誰,從來沒有真心走進(jìn)我心里,只會(huì)一直抱怨我。

  考試給我一個(gè)指標(biāo)總是逼我。

  其實(shí)我沒有你們想象中的那么堅(jiān)強(qiáng),我也是小孩,我也需要一個(gè)懷抱。

  我內(nèi)心的第三扇門一直為你們而開,可你們總是沒有現(xiàn),是否要等他封印才會(huì)珍惜。

  其實(shí)我也需要關(guān)懷,請多給我一點(diǎn)愛。

初中欣賞作文 篇5

  我欣賞那過人的想象力,在小孩子的眼中,一切都是美的,一切都充滿了無數(shù)的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無法理解的。

  一次,我看過一個(gè)小女孩這樣一幅奇特的畫:一個(gè)有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太陽公公的臉,他的旁邊是月亮婆婆,調(diào)皮的小星星掙脫了他們的手一個(gè)個(gè)跳到大地上,動(dòng)物們紛紛來拾撿做項(xiàng)鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說:“傻丫頭!碑(dāng)她捧著這幅畫,呈現(xiàn)在我眼前,我被這美麗而充滿幻想的畫面所感染了,她有著豐富的想象和美好的心靈,在她眼中,世界是和諧的。

  我欣賞那妙哉的文筆,沒有堆砌著太多華麗的.詞藻,字里行間透漏著一種樸實(shí)。

  冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個(gè)孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事,表面層次讀到的只是一個(gè)孩子的可愛,實(shí)際是寄托對母親那無與倫比的思念之情,那是傷心,那是悲哀。那是含著淚寫出來的。

  我欣賞那堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的精神,以那堅(jiān)強(qiáng)的精神堅(jiān)守堅(jiān)定的信念,任何困難都無法阻擋鏗鏘的前進(jìn)步伐。

  回首五年前,華夏大地發(fā)生了兩起大地震,幾秒鐘的時(shí)間,卻毀掉了汶川及玉樹人民美好的家園。但他們卻不甘放棄,在災(zāi)難面前,還是那樣堅(jiān)強(qiáng),多少老師父母以自己的生命的最后姿勢保護(hù)學(xué)生孩子。存活下來的,與祖國人民團(tuán)結(jié)一致,共同努力,所有困難不再是困難,所有挫折不再是挫折?慈缃,汶川玉樹災(zāi)后重建又是一幅欣欣向榮的景象。

  世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬物的美在于被發(fā)現(xiàn),而在我眼中,我發(fā)現(xiàn)了無窮的美,我欣賞它們!

初中欣賞作文 篇6

  “生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹的這句名言,真切的告訴我們:要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓主動(dòng)欣賞成為一種好品質(zhì)好習(xí)慣,以此來不斷凈化我們的心靈和武裝我們的思想。

  身邊的細(xì)小處,其實(shí)也能讓欣賞之花綻放光彩。比如小區(qū)物業(yè),他們負(fù)責(zé)我們生活的方方面面。尤其在緊急特殊的情況下,你只需撥打小區(qū)熱線,便會(huì)有相關(guān)工作人員及時(shí)問詢解答;必要時(shí)他們還會(huì)立刻親自上門解難題,讓人感到踏實(shí)、溫暖和幸福!

  在過去的幾個(gè)月里,正值疫情嚴(yán)防嚴(yán)控,小區(qū)內(nèi)部也制定了很多規(guī)章制度,要求人們自覺佩戴口罩并積極配合出入檢查管理。雖然人多嘴雜、眾口難調(diào),但物業(yè)人員各司其職,有條不紊地開始了分頭行動(dòng)。每天進(jìn)出大門,要按部就班地嚴(yán)格完成測溫消毒和證件掃碼;外出遠(yuǎn)行,也需嚴(yán)格做好登記。雖然籠罩在疫情的陰霾中,人們心情壓抑,但在這特殊時(shí)期,每天依然能遇見各種美好,比如:小區(qū)門口的疏導(dǎo)員,他的職務(wù)不過是引導(dǎo)人們文明排隊(duì)、進(jìn)出有序,可他卻別具一格,操著一口熟悉又高亢的嗓音,煽情的話語像有穿透力似的,不斷向擁擠的人群中喊話“來來……都讓讓下,咱都個(gè)人注意個(gè)人防范著,別扎堆兒,表(不要)著急,表(別)擁擠,相互體諒……”。

  盡管他的語速快而急,但并未減弱和誤傳他要表達(dá)的意愿,其中最引人注意的還是他那聽了讓人忍俊不禁的腔調(diào)。在場所有人聽后無不發(fā)笑,氣氛頓時(shí)就像滴了水的油鍋活躍了起來,與此同時(shí)他富有特點(diǎn)的聲音也驅(qū)散了積聚在人們心上成片的陰云?v然時(shí)局再特殊,他那幽默風(fēng)趣般的熱情,也能帶給大家心靈的慰解。

  除了有最外層的防御,還有內(nèi)心深處最真誠的.祝愿。自打春節(jié)疫情以來,物業(yè)人員每天都將來客訪問的內(nèi)容、時(shí)間和形式,一夜之間安排的井井有條,讓我們這些業(yè)主真的是感到非常心安又踏實(shí)!“祝您身體健康,生活幸福!边@看似一句簡單的祝福話,不僅代表著他們心靈深處最真誠的問候,也成為了這特殊時(shí)期我們?nèi)粘I钪凶顖?jiān)強(qiáng)的后盾,更讓我們對美好生活充滿了無限的向往、對未來充滿了無限的憧憬和希望。

  他們是你我身邊再普通不過的人,所做之事也普通不已,但這絲毫遮不住他們熠熠生輝的閃光點(diǎn),物業(yè)人員用自己的方式溫暖著周圍的人,他們熱情、敬業(yè)、溫暖的形象,已如粒粒種子悄然在我們心里生根、發(fā)芽、開花。

  他們高尚的品質(zhì),讓我值得學(xué)習(xí)、讓我欣賞不已;他們就是這個(gè)世界上最可愛的人、最值得敬佩的人;他們也讓我學(xué)會(huì)要用心發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的別樣“美景”!

  不管生活將如何歷練你我、也無論你的生活是苦是甜,你終將是自己人生的調(diào)味師,所以無論生活待你如何啊,請不要忘記去發(fā)現(xiàn)身旁的美景。著名作家顧城的一句話,我想提醒大家“黑夜給了我們黑色的眼睛,而我們卻能用它去尋找光明、去尋找美!

初中欣賞作文 篇7

  書是一股清泉,沁人心脾.她是魯迅筆下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散發(fā)出的溫柔,它是冰心紙上的<繁星.春水>,是小詩里那秀麗文字所感悟的多情,篇篇優(yōu)美,首首動(dòng)人.從作者筆下流露出的溫柔與多情都給予人寧靜與快意.美文如涓涓細(xì)流,永遠(yuǎn)滋潤讀者的心田.

  書是一面鏡子,反射出社會(huì)的現(xiàn)實(shí).<家>就是這樣一個(gè)典型的代表,文中一個(gè)個(gè)被封建統(tǒng)治傳統(tǒng)禮教束縛的悲劇角色,無不令人嘆息.

  書是人生的路標(biāo),當(dāng)人們提起<鋼鐵是怎樣煉成的>一書時(shí),保爾的形象躍然眼前.他那堅(jiān)強(qiáng)的一直便在每個(gè)人心中留下不可磨滅的烙印.他指引我們的人生,讓我們相信,只要努力,一定會(huì)打開成功之門.

  我沉浸在書所編織的搖籃里,"饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)鵬,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟"書是清泉,書是鏡子,它更是我們前進(jìn)道路上的一戰(zhàn)明燈,為我指引方向,培養(yǎng)我深邃的思想.有書為伴,我才不會(huì)迷茫;有書相伴,我才勇敢地前進(jìn),有書相伴,我才奮力追求,永不停歇.

  讓書中那最美妙的旋律永遠(yuǎn)在我耳際回蕩……

初中欣賞作文 篇8

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián),每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì);有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;

  調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們“討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。

  正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢,今天卻起了個(gè)大早,因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面,見到長輩們拜個(gè)年,說幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,

  然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長好像變了個(gè)人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過年的感覺。

  “放鞭炮嘍!”不知是誰喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。

  到了吃飯的時(shí)候,望著滿桌子平時(shí)最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間,談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝!今天?幸福生活從餐桌上最能說明問題,現(xiàn)在人們生活好了,天天就像在過年!

  奔波在走親訪友的路途上,我見到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個(gè)變化……

  春節(jié)對于我們小孩子來說,那就是一切都在變化,一切都是新的!

初中欣賞作文 篇9

  著名雕塑家羅丹說:“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 !比欢 金無足赤 , 人無完人”的古訓(xùn)并沒有讓我們在認(rèn)識(shí)事物時(shí)發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化。 《安徒生童話》中有一個(gè)小故事: 一只鸛鳥偶然在一群雞中生活, 那群雞喋喋不休地對鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足, 結(jié)果一雙纖細(xì)的長腿說成呆板, 高貴的氣質(zhì)說成自命不凡, 就連那抵御風(fēng)雨的羽毛也被貶得毫無色彩, 單調(diào)極了。

  我們自身的認(rèn)識(shí)上的狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路, 而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。 同樣的陰云密布,敵人兵臨城下,有的人只看到“黑云壓城城欲摧”, 而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的鏡子, 以欣賞的眼光看待事物, 它就呈現(xiàn)美麗, 反之則呈現(xiàn)丑陋?v然仁者見仁, 智者見智。但尋找美麗, 看待真實(shí)的眼光須是同樣的。

  學(xué)會(huì)欣賞, 要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。 當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí), 還會(huì)贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎? 批判雖可以矯正, 但這種否定一切的處世方法, 并不是我們推崇的。 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的`笑臉與太陽會(huì)面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎, 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲,專注的欣賞它, 你就會(huì)覺得自己在享受另類音樂的激情。 命運(yùn)的交響; 而你帶著蔑視 , 斜起眼光看它時(shí), 你會(huì)以為這是對音樂的褻瀆, 對高雅藝術(shù)的侮辱, 甚至?xí)R道:“簡直是靡靡之音!

  生命的色彩只會(huì)在欣賞的眼神中尋找契合, 所以擯棄那些偏見, 種種厭惡, 用欣賞的眼光看待這周圍的一切, 才能沉淀出生活的原色。

  一個(gè)小女孩在玫瑰園中玩耍, 當(dāng)她的母親問她對這里的感覺時(shí), 她回答是糟透了, 因?yàn)檫@里的玫瑰, 都有刺。而另一個(gè)小女孩則說:“上帝啊, 這些玫瑰是多么美麗!”在這個(gè)蘊(yùn)涵淺顯道理的事例面前, 聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧?

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