成長初中的作文

時間:2022-11-19 00:59:09 初中作文 我要投稿

有關(guān)成長初中的作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)成長初中的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)成長初中的作文(15篇)

有關(guān)成長初中的作文1

  小時候,常常坐在窗前,呆望著窗前忽明忽暗的一切。

  有事,天空飛過一群小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫著,心兒也隨著這快樂的鳥鳴聲飛向遠方,最后消失在窄窄的窗格后。

  ……

  轉(zhuǎn)眼間日子又隨地球在宇宙中轉(zhuǎn)過好幾圈。陽光依舊燦爛,小鳥從藍藍的天空飛過,只是窗后枝頭的女孩已不在。懂得珍惜時間的女孩來到樹林中,將心中對日子的怠慢與消磨悄悄取出,埋在一棵樹下。

  外表活潑開朗,其實淡若身影的孤獨總跟著自己。偶爾獨自漫步于空曠無人的操場,回頭看身后街頭燈火通明的樓房,喜歡這樣遠遠地觀望離自己不遠,卻不屬于自己的熱鬧與紛繁。

  時候,是獨自坐在書桌前,對著記載自己成長足跡的日記傾吐一天中新鮮的感受,如林間小路上的漫步,心境平和而寧靜,夜幕降臨,星光閃耀。月亮悄然爬上樹梢……

  清冷的燈光下,收到朋友淡綠色的信箋,抖落一地的卻是再陌生不過的話語。而是的率真和坦誠已擠成了很小的一團,自己,便停留在成熟與虛偽交織的時空。

  眼前又閃過許多事,不發(fā)敷衍搪塞勉強的笑臉和漠然冷淡虛偽的語言。變,每個人都在變,所以都給自己套上了一層厚厚的殼。

  半天,才在淺藍色的信紙上回到:“還記得嗎?池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”

  站在繁華的.街頭,體會這夜晚各式的喧囂party。身邊的朋友一個接一個的離開,而我依然要背著這沉重的書包前進。

  生命的小船在時光的何流中順水而下,那唱過的歌,飄過的云,下過的雪和那流過的沒流過的淚,追逐這那些魅力而又平凡的故事,無悔地守候在我的生命里……

  繁華落盡;

  人亦散去。

有關(guān)成長初中的作文2

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

  我的學習成績只是中等的,小考的時候我差點考不上。到了四年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考初中啊,你小學就差點靠不上,你如果考不上好學校,你以后的工作怎么辦?你這小學文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

  剛上小學,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的.陰云。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!

有關(guān)成長初中的作文3

  在我8歲那年我第一次獨自睡覺的事情我至今都記憶猶新。

  記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹垼职謱ξ艺f:“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個人睡呢?”我拍拍胸脯說:“我當然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”

  睡覺時間到了。我洗好臉刷好牙,走進自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說到做到,于是我走過去把窗戶關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地*睡覺。說來也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽著外面呼呼的風聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹影,感覺那樹影像一個人在張牙舞爪似的。忽然“咣當”一聲,會不會有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來是媽媽洗的衣服被風吹了下來。哎,虛驚一場!這時我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過的.電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下?,現(xiàn)在過去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個想法。怯怯地把頭鉆進被窩里,一動也不敢動,不一會兒我就迷迷糊糊地睡著了……

  第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個美美的夢呢!原來獨自一個人睡覺并不是一件可怕的事情!

有關(guān)成長初中的作文4

  命運的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過去的點點滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對,命運的摧殘,何時才是結(jié)束?

  一個人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會多么美好,可成長的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會改變?踩著這個疑問,面對今天,卻毫無意義,窗外的風景依然那么耀眼,一切事物都不會因你而改變,它們都依然如此!

  競爭、競爭,90后最大的優(yōu)點,是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學習上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當然會為別人提供成功的.源泉,你還能期待誰來安慰你呢?鼓勵你呢?競爭對手嗎?我不得不承認,那是一個很完美的想象,但現(xiàn)實卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競爭、競爭,90后最大的缺點。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

  思想隨著窗外飄到了遠方,多么希望自己能化作窗外的花草,沒有思想,更不會有生活的空虛,命運的折磨,成長的煩惱……

  其實,初中生活應(yīng)該是很美好的,它是人生的一個過渡段,酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。

  成長的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會成為真正的強者,相信吧,總有一天,我們會成為所有人都模仿的對象,讓我們共同面臨風雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!

有關(guān)成長初中的作文5

  雪,是冬天圣潔的精靈,使世界一片銀白,不禁讓我感到冷漠。但是,雪也能給我們帶來喜悅,比如說——滑雪。

  去年冬天里的一天早上,雪花在空中飄飄蕩蕩,跳著舞落到地上。天氣很冷,但是無論如何,也不能使我興奮的心情冷卻。今天,我要和媽媽去滑雪。

  下了公交車,我如一支離弦的箭,飛快的跑進大廳,換上滑雪服和滑雪鞋,提著滑雪板和雪杖三步并作兩步來到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就寫著別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板,拿著手杖緩緩的向前走了幾步。不錯,沒摔倒!這下我信心倍增,跟著大部隊來到了半山腰。

  加油!我給自己打氣,然后身子微向前傾滑了起來。突然!我前面一個與我年齡相仿的穿著黃色滑雪服的女孩摔倒了。我既不會剎車,也不會拐彎,我的身子本能地向后一傾,一下子摔倒在地上。

  在雪地上摔倒并不疼,我想站起來,可是長長地滑雪板又把我剛剛站起來的身子絆倒在地,好像故意搗蛋,不讓我站起來。我皺著眉頭,低聲埋怨自己怎么那么笨,信心也將歸零。就在這時,一只手出現(xiàn)在我面前——正是剛才摔倒的那個女孩,但是我從她的臉上卻讀不到一絲氣餒,而是充滿了希望的陽光般的微笑。

  我的手在不知不覺間伸了過去,站起身,開心地笑了。之后,我向這個女孩請教了剎車和拐彎的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,兩腳平行踏地,腰和腿微微彎曲,雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè),于是便飛一般的'滑下了雪坡,并且成功的剎住了車。

  一份喜悅填滿了我的心,感到無比的快樂。

  那一次,我真的很開心,因為我學會了滑雪。那一次我真的很感激,因為那個穿黃衣服的小女孩,給了我信心。喜悅與感激交融在我的心頭,使我至今難以忘懷。

有關(guān)成長初中的作文6

  茶氳繞案,上有余香,輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香,透過茶杯上方氤氳的水汽,似乎看見了爛漫的童年,又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜里,無眠。

  站在這個尷尬的時光角落,我無法再像幼童一般童真無知,也無法像成人一般自我行事,我們面對的.將是更多更多的期望與更激烈的競爭。

  沒有對未來的規(guī)劃,但卻有徹底的認真,我所向往的是一種態(tài)度,一種狀態(tài),而并不是一個頂點。我會盡能力去奔赴,這可以理解為無所畏懼的追求。

  每個人一出生都會留下一個小腳印,那是你在人生旅途中留下的第一個足跡,沒有負擔,那是一種純凈豁然的境界,你的天真,你的可愛,你的調(diào)皮,都無非是對父母最大的獎勵。

  這個足跡并沒有持續(xù)多久,你繼續(xù)踏上了旅途,你學會了一個人在黑夜里踽踽獨行,你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友,師長,父母會是你一時的盾牌。但我想說,學會適度的獨自一人,利用適度的獨自一人,享受適度的獨自一人,記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單,是一個人的狂歡:狂歡,是一群人的孤單”只有一個人的時候,你才會絕對的信任自己,才會成長,最起碼,我是這樣。

  不會把過去忘記在時間的長河里,只是不想忘而已。

  也許,未來我會遇到很多人。我們可能會哭著,笑著,鬧著,但卻再也沒有一個人,沒有一段倔強的時光,叫做“小小少年”。

  人類并不是時間的主人,它不會因為家庭的支離破碎而停止,也不會因為江湖的恩恩怨怨而倒流,更不會因為冤家的酒醉宿仇而抹殺。我們不過是時間里的過客,與其去向往彼岸的風景,到不如讓時光去留下你的足跡。

  不用三十年后,只要十年,我們會證明,這個世界布滿了我們的足跡。

有關(guān)成長初中的作文7

  成長,是一天天逐步形成的;成長,是不斷獲得知識;成長,是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長的過程中是不可能一帆風順的,必要經(jīng)歷艱難險阻。你看,我的“煩惱大人”又出來找我的茬了!

  在我的成長過程中,本應(yīng)該是快快樂樂的!可是卻一直因為它——身高,這個壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊里,我可以說身高可以說是絕對排前三的,也可以說是無與倫比的!

  記得在那一個晴朗的早晨,我們?nèi)犜诮叹毜膸ьI(lǐng)下,來到量身高的`儀器前,準備量身高。而我,一想到那無與倫比的身高時,便自覺地排到了最后。我心里暗自想道:“為什么要量身高!我最討厭量升高了啊!蔽遗擦伺采碜,看了看前面的身高器,頓時覺得它像個猙獰的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光兇惡的看著我,仿佛在說:“快來呀,快來呀。讓我來看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了個冷戰(zhàn),身子哆嗦了一下?戳丝辞懊娴腦X隊友,哇!好羨慕哦!168的身高啊,這要我盼幾年才能盼來呀!只見她一臉自信的表情,仿佛在說:“哼哼,看我多高啊,你們這些小矮子,哈哈!”經(jīng)過漫長的等待,終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去,擺好了姿勢,開始等待“杯具”與”餐具“的到來。果然,只聽到旁邊的XX隊友驚訝的說:“哇塞,你真的是‘無與倫比’。≡趺此膫月了才長了2厘米都不到耶!”我聽著她的話,心里暗暗叫苦:哎!你以為我不想長高啊,誰叫這DNA那么不靠譜里,悲劇啊_

  這身高就是我成長中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長得高高的!上帝耶,快來幫幫我。

有關(guān)成長初中的作文8

  我做在窗邊枯燥的寫作業(yè),是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心游戲時嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥似的,所謂“天高任鳥飛嘛”,那是多么的自由和無拘無束。〈丝涛业奈揖拖褚恢黄苹\而出的鳥兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時光,可惜我不能。

  與幻想剛好相反的是現(xiàn)實。我不斷的自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過多少次。是的,我是和他們不一樣。在學校,我除了上課,更多的就是寫作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時間還是用來寫作業(yè)。一到放學時刻,想想我就覺得心情很好?苫氐郊,頭腦里滿是作業(yè)的'煩惱,這個要做,那個要做,難道活著就是為了寫作業(yè)?不,這時老師在為我好,老師家長們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個來想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個有出息的人。

  難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了?

  我也想努力學習,我也想認真讀書,難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過起來時,你們就滿意了嗎?你們就認為我實在努力學習了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無法反抗,只得繼續(xù)下去。

  吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。

有關(guān)成長初中的作文9

  電腦右下角的數(shù)字一點點變著,我呆望著它,沒有任何動作,只是呆望。

  聽著JAY的菊花臺,什么都不想,只是閉上眼,靜靜地聽著:菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌,北風亂,夜未央……很喜歡這種節(jié)奏感,頗有悲傷,歌詞也頗有韻味。

  初中生活不具有小學時的單調(diào),不具有小學時的亂成一團,不具有許多許多,但是我說不清,說不完。學習不能全部占據(jù)我的腦子,因為我的腦子還要干很多事情,還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反,有人說青春期逆反心理會很強,也許吧,但這是常事。

  何謂成長?現(xiàn)在的成長已經(jīng)不在是童年時快樂的成長,現(xiàn)在的成長將是經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷痛苦的,在痛苦中成長,成長將是一條滿載收獲的路程,也是一條遠遠望去望不盡的道路。

  曾經(jīng)有過的童年的天真,此時卻覺得,原來,一切都是空白的,一切都已不再。一路癡迷與匆忙,依稀悲傷,來不及遺忘,只有風將它埋葬。回憶被時空過濾后殘留下一頁一頁或長或短的詩句,光影交織著那些落英繽紛的季節(jié),有一絲淺淡的微笑,在空中飄蕩……有時懷疑,懷疑成長到底是一個收獲的.路程,還是一段迷茫的履歷。童年時飄著風箏的天空早已布滿了惆悵。風里傳唱的亦是年少無知的感傷……

有關(guān)成長初中的作文10

  時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

  成長腳步喜樂

  快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。

  成長腳步哀怒

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。

  昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

  成長的'腳步酸甜

  這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

有關(guān)成長初中的作文11

  人生的每一天都在成長。

  “三八”婦女節(jié)前一天晚上,晚自習下課鈴聲響起,同學們一改往日的舉動,沒有一個人沖出教室,反到一個個全部都安靜地坐在那。待班主任一走,班長就站上了講臺!懊魈烊藡D女節(jié),要給老師什么surprise呢?”班上頓時炸開了鍋。終于,十分鐘的.激烈的討論終于有了結(jié)果。全票通過,大家一致認同!懊魈齑蠹以琰c從宿舍過來,關(guān)于明天的計劃就這么定了,都回去吧。”班長一席話說完,大家就都三三兩兩地回去了。

  第二天一大早,大家都睡眼朦朧地走進教室,布置黑板,布置教室。最后同學們一起在黑板上留下自己的大名。眼看6:45的鈴就要打了,門口兩個望風的同學朝班上喊了聲:“目標進入危險區(qū)!薄瓣P(guān)燈、拉窗簾、關(guān)門!币磺袦蕚涞轿。叭一下,門開了,看見葉老師一片茫然,燈開了,“一二三,葉老師,三八婦女節(jié)快樂!碑斎~老師轉(zhuǎn)身望向黑板時,那一刻,我看到了她的感動;那一刻,我看到了同學們發(fā)自內(nèi)心地笑;那一刻,我看到了同學們的成長。想起以前逢到教師節(jié)、三八節(jié),別說surprise,就連一聲問候都沒有,如今卻能費那么多心思為老師準備驚喜,我知道那是因為在成長。

  想起以前,大家因為上課亂講話,亂插嘴把老師給氣哭了。如今,卻能用心地上完這40分鐘的課,那是因為在成長。

  時間在一天天地流逝,我們也在一天天地成長。無論是做人還是學習,我們都在一點點地向前邁進。每一分,每一秒,每一天我們無時無刻不在成長。從成長中收獲快樂,從快樂中體會成長。

  這就是人生,這就是成長。

有關(guān)成長初中的作文12

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”隨著時間的推移,我在慢慢長大,煩惱也隨著年齡的增長而增多。

  “你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽都曬到屁股底下了,你聽聽隔壁家的小紅,正在背英語呢,你就那么浪費早晨的寶貴時間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”

  咳!一大清早的'就嘮嘮叨叨,昨晚復(fù)習功課到半夜,早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫字桌前,手里捧著一本英語書,嘴里吐出一個個英語單詞,讀了半個小時,好不容易休息一會兒,吃完了早餐,又得復(fù)習功課了。

  我站在老師的辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,明明很努力地復(fù)習為什么得的分數(shù)就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說呢?他們知道后一定會很傷心、很失望的,咳!真煩。

  “這星期的語文作業(yè)是背誦課文,寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過的課文,數(shù)學是《課堂作業(yè)》、《新課程學習與測評》,英語是……”

  班長在講臺上宣布著周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著說得口干舌燥的班長,心里有一種說不出的感覺,就只覺得煩,老師有沒有想過我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活!什么休息日。『喼笔亲鳂I(yè)加倍日嘛!

  正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對它,用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。

有關(guān)成長初中的作文13

  第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我,最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  二年級的一個下午陽光明媚,萬里無云。我和同學們排著隊,激動、緊張的來到了操場。今天,學校要舉行隆重的入隊儀式。

  紅領(lǐng)巾,是小孩的夢,是小學生的魂,是一名少先隊員的`光榮標志!紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾,一直是我的夢想。

  校領(lǐng)導(dǎo)莊重的宣布:”入隊儀式,現(xiàn)在開始!”我的心情無比的激動、無比的澎湃、無比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級大哥哥大姐姐,他們的紅領(lǐng)巾隨風飄揚,平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一項了,系紅領(lǐng)巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起額頭,面向一位大哥哥,大哥哥滿意的微笑著,把紅領(lǐng)巾系在了我的勃頸上,我激動不已,只覺得身上又多了一份責任。我那時就暗暗發(fā)誓,一定要做祖國的小樹苗,長大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴的宣誓,同學們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊,讓這誓言記在每一個人的心中,永遠也不要忘記。

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了每每想起,還會有一陣陣激動。要不愧于這紅領(lǐng)巾,就要好好學習,刻苦鉆研,長大成為祖國的棟梁,讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!

有關(guān)成長初中的作文14

  唉——我的腰啊!

  我,一米八零的大個,平日里沒什么憂愁,卻總有一個煩惱圍繞著我。我的腰有點彎,坐在那里, 腰一彎下來,整個人就低了一截,把腰直起來,時間長了就覺得很累,總是不知道怎么辦才好。

  從數(shù)學角度講,拱形有多個支點,是固體不變形物體;從藝術(shù)角度講,拱形形成的弧度是完美的'藝術(shù),可以體現(xiàn)弧度美;但從人體學講,彎腰有“利”于腰間盤突出,拱形易壓迫神經(jīng)元;從美學角度看,一個人有個彎彎的腰,說白了就兩字——難看!

  為此我媽媽很是煩惱,每天教我挺直了腰板。我一會兒還能堅持,可是時間久了,就累的腰酸背痛的,不能再堅持了。媽媽為了讓我改掉這個毛病,想了很多方法,用了許多招。

  “兒子,你還不直起腰來就給你綁上塊木板!”媽媽十分憤怒的說。這是“恐嚇”,一開始十分有用,可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說,就是堅持不了多久,當然媽媽最終也沒有給我弄上木板。

  “兒子,你的腰這么彎,長大了哪個單位要你?”這是“未來法”,我也知道未來難說,可是,眼下就是堅持不住。唉——這個“未來法”最終也失敗了。

  “兒子,快來試試我給你買的背背佳!”媽媽見前兩招失利,搬出了最后一招——“物質(zhì)法”!皼]用,我的腰就這樣了!蔽艺f!安辉囋嚹阍趺粗滥?”媽媽堅持著。我穿上了,感覺不是很舒服,開始還行,時間長了就又彎了。這法還是沒有讓我堅持住。

  唉——還能怎么樣呢?只得輕嘆一聲。

  長大了,煩惱也來了!

有關(guān)成長初中的作文15

  成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。

  “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”

  一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!

  天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨!真希望早點長大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!

  “你啊,什么時候才能考好點。拷心悴灰螂娔X啦!不聽!還說我煩現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……!边@時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

  之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的`竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”

  爸,媽,你們什么時候才能理解我心中打煩惱?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學習的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。

  成長的道路中,“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

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