初中遇見(jiàn)作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中遇見(jiàn)作文7篇，歡迎大家分享。
初中遇見(jiàn)作文 篇1
最近看了本書名字叫〈遇見(jiàn)未知的自己〉這是一本關(guān)于都市身和心靈修行的書，看后很受啟發(fā)。
在看這本書之前，我先看了作者寫的序——你想要的人生，文章以一位都市白領(lǐng)階級(jí)的女性為主角，經(jīng)由每天都可能遭遇的種種事件，逐漸把眼光從外在的世界轉(zhuǎn)向我們內(nèi)在的世界，進(jìn)而發(fā)先我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人，更糟的是我們是思想和情緒的奴隸。
這本書教會(huì)我們?nèi)绾慰鞓?lè)地生活，走出困境，如何循序漸進(jìn)地改變生活，使之更加美好。她以小說(shuō)的形式來(lái)向人們講解和詮釋一個(gè)個(gè)耐人尋味又貼近生活的道理，感覺(jué)很特別。
在《遇見(jiàn)未知的自己》這本書中，主人公在一個(gè)不經(jīng)遇的機(jī)會(huì)下遇到一位老者，老者就像一位智者，女主人公在一位老者的指引下，改善內(nèi)在的狀態(tài)，進(jìn)而改變了外在的世界。最終尋得內(nèi)心的平和，就像春繭破繭而出，迎風(fēng)飛揚(yáng)。
令我印象深刻的一點(diǎn)是，書中一直在強(qiáng)調(diào)尋找真實(shí)的自我，確實(shí)我相信大多數(shù)人對(duì)于”我是誰(shuí)“這個(gè)問(wèn)題的回答都停留在名字這個(gè)代號(hào)上，我也是這樣認(rèn)為的，我很少去認(rèn)識(shí)真我是怎樣的，事實(shí)上每當(dāng)我想去想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候內(nèi)心是茫然的，就連自己也不知道真正的自己是怎樣的，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)清自我也是一件很難的事，像書中所說(shuō)那有一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，外在環(huán)境影響著我們的內(nèi)心世界，我們所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境讓我們?nèi)菀资湔鎸?shí)的自我
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們很多人都習(xí)慣戴上了很多面具，每天每天都在不停地更換著，最后失落了真實(shí)的自己，當(dāng)哪一天，我們逐漸的把目光從外界世界轉(zhuǎn)向我們的內(nèi)心世界時(shí)，我們會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們很多人都不是自己生命的主人，更糟的是。我們是自己思想和情感的奴隸，它時(shí)刻束縛著我們，使我們生活在了不快樂(lè)中……
正如書中主人公若菱所言”活著好累！“,以至于漸漸累到失去自我，以至于連”我是誰(shuí)“這個(gè)基本問(wèn)題都看不起清楚的地步。正因?yàn)槭チ苏鎸?shí)的自我，追求的是內(nèi)心真實(shí)需要以外的東西，所以，占有得越多，迷失得越嚴(yán)重，內(nèi)心就更加迷茫痛苦。所以，不管是在工作中，還是家庭中，壓力越來(lái)越大，失望越來(lái)越多，因此越來(lái)越多的人常常困惑——我為什么常常不快樂(lè)？
人所有受苦的根源就是來(lái)自于不清楚自己是誰(shuí)，而盲目的去攀附、追求那些不能代表我們的東西。人生，在瑣碎的`細(xì)節(jié)中，讓天性的純真蒙塵，不能再以純真明亮的眼睛注視身邊的人事和這個(gè)世界。
這本書我只看了兩遍，還沒(méi)完全融會(huì)貫通，也沒(méi)進(jìn)行什么具體的實(shí)踐，但我真的體會(huì)到了他能凈化心靈，安撫浮躁，悲觀和欲望。他教會(huì)我，當(dāng)我在面對(duì)生活中的悲歡離合喜怒哀樂(lè)時(shí)，唯有抱持觀照內(nèi)心并惜福感恩的心態(tài)，一切的真相才會(huì)自動(dòng)還原水落石出。
心境決定人生，我們每個(gè)人的生活中有太多的盲點(diǎn)無(wú)法透析，有太多的情緒無(wú)法調(diào)節(jié)，我們蜂擁著學(xué)最熱門的技能、找最賺錢的工作、報(bào)考最時(shí)髦的學(xué)科……我們總是希望以最快捷的手段實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。但生活永遠(yuǎn)不會(huì)和我們想象的一樣，所以我們要有自己的一套方法來(lái)舒緩殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的壞情緒，從現(xiàn)在做起，從小事做起，改掉惰性與私心，珍惜時(shí)間和理想。
這本書讀了之后讓我受益頗深， 寫的這些，其實(shí)只是書中內(nèi)涵的冰山一角。這本書教會(huì)我們?nèi)绾慰鞓?lè)地生活，走出困境，如何循序漸進(jìn)地改變生活，使之更加美好。這本書里還有很多很棒的提示、指引、提問(wèn)和探索。如果你的人生正在不知何去何從，不如拿起《遇見(jiàn)未知的自己》，它將成為你的一份人生地圖。
初中遇見(jiàn)作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿透薄霧，睜開朦朧的睡眼，看旭日燦爛，聽鳥兒呢喃，或是翻開一本書，體味其中的百態(tài)人生。
推開《水滸傳》的大門。我在鎮(zhèn)關(guān)西的店里遇見(jiàn)魯提轄，他英勇無(wú)比，三拳打死了鄭屠；又在山神廟遇見(jiàn)林沖，見(jiàn)他躲過(guò)了小人的陷害；或是在街上走著，于武大郎的攤子上買個(gè)燒餅，遇見(jiàn)武松為武大郎報(bào)仇斗殺西門慶……忽然又一陣刺眼的光，我來(lái)到另一個(gè)世界。我遇見(jiàn)了提著雞叫買的范進(jìn)，看到范進(jìn)得知中舉后的癲狂模樣不禁悲哀，看到胡屠戶的趨炎附勢(shì)不僅唾棄。誰(shuí)說(shuō)，閱讀不是一場(chǎng)遇見(jiàn)？
在魯迅的《朝花夕拾》中，我遇見(jiàn)了阿長(zhǎng)，她正一家店一家店地詢問(wèn)“三哼經(jīng)”的消息，被人不耐煩的打發(fā)走還繼續(xù)尋找，為的'只是少爺?shù)拈_心。遇見(jiàn)八字胡的藤野先生，連夜地批改魯迅的講義，一絲不茍的修正學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤，且對(duì)中華民族毫無(wú)偏見(jiàn)。壽鏡吾拖著腔，讀著極好的文章，將頭向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去……信步走到桑菲爾德莊園，和簡(jiǎn)愛(ài)打聲招呼，看她離開莊園，受盡思想折磨又回到莊園與羅切斯特成婚……遇見(jiàn)與死神作伴的保爾，他頑強(qiáng)奮斗，樂(lè)觀豁達(dá)，堅(jiān)持寫作獲得新生……這一切的一切，都是閱讀中的遇見(jiàn)。
你或許會(huì)變成孫悟空，自稱齊天大圣，被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年，又遇上來(lái)救你的唐僧，忠心護(hù)他去西天，卻不被理解而趕出師門，得到原諒后繼續(xù)上路；遇上豬八戒，他貪戀女色好吃懶做，讓你恨不得把他趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才解氣，可他至少也知錯(cuò)就改，能護(hù)唐僧；若是沙和尚，那么你就會(huì)聽到：“大師兄，師傅被妖怪抓走啦！”“大師兄，二師兄被妖怪抓走了！”“大師兄，師傅和二師兄都被抓走了！”哭笑不得。
人生路上，當(dāng)你覺(jué)得前路茫茫，無(wú)處可去時(shí)，可以翻開書，聆聽傅雷對(duì)自己兒子的諄諄教誨，遇見(jiàn)你從未聽過(guò)的故事和形形色色的人；或者認(rèn)為自己經(jīng)歷的太多而厭倦世事時(shí)，也應(yīng)該翻開書，沐浴前人的思想光輝，遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景，拓寬心靈的道路。要知道，一本書就是一個(gè)天下。
余暉灑下一縷縷碎波潺潺，晚風(fēng)里燈影柔曼，在一場(chǎng)一場(chǎng)的遇見(jiàn)中便忘記了時(shí)間，忘記了自己。
初中遇見(jiàn)作文 篇3
我始終不太明白“遇見(jiàn)”為何物，不就是最普通的碰見(jiàn)嗎？并無(wú)什么奇特之處。
但總有人說(shuō)“出門遇貴人”，這其中似乎蘊(yùn)含著更深的含義，仿佛在說(shuō)這世間一切都是上天安排好的，某時(shí)某刻，在某一個(gè)地方，遇見(jiàn)某一個(gè)能夠改變你命運(yùn)的人。
我不相信這些，但仔細(xì)想想確實(shí)如此。朱元璋遇見(jiàn)劉伯溫，推翻元朝建立大明；朱棣遇見(jiàn)姚廣孝，奪取皇位；戚繼光遇見(jiàn)唐順子，才有了后來(lái)的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見(jiàn)”的力量。
張曉風(fēng)在《遇見(jiàn)》中寫到，第一次遇見(jiàn)藍(lán)天，成長(zhǎng)了；第一次遇見(jiàn)生命，敬畏了。但我依舊沒(méi)有找到屬于自己那命運(yùn)般的遇見(jiàn)。
夜色籠罩著偌大的校園，花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝裁础＝淌依�，同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè)，而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛(ài)書，但自從初中后便不�？戳�。這天破例地看了幾章，我讀到了”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的'唐伯虎，”白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”的楊慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚繼光……
我看得入迷了，似乎遇見(jiàn)了知己——《史書》。
從此，我對(duì)歷史的興趣不斷增長(zhǎng)，在之中看到了傳承，看到了傳統(tǒng)，看到了經(jīng)驗(yàn)，可歷史似乎又不是我要遇見(jiàn)的。
于是，我接著在歷史中尋找。一天，在看《明史》時(shí)，我想我找到了，他就是王守仁。那個(gè)說(shuō)到做到的王守仁，那個(gè)為追求真理而格竹的王守仁，那個(gè)知行合一的王守仁，那個(gè)令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽(yáng)明”的王守仁。
他為我打開了通往哲學(xué)的大門——“心學(xué)”。解放、自由，像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動(dòng)，不放棄任何機(jī)會(huì)去體悟這其中奧秘。
也許這不是我最終的遇見(jiàn)，但我相信，這是我目前最可信的遇見(jiàn)。
初中遇見(jiàn)作文 篇4
有人說(shuō)，美好是浪漫與自由的快樂(lè)；有人說(shuō)，美好是粗茶淡飯平淡中的幸福；也有人說(shuō)，美好是清晨每一縷陽(yáng)光帶來(lái)的希望。而我覺(jué)得，美好就是在閱讀每一本書時(shí)所領(lǐng)略到的引人入勝的文字 。
在我看來(lái)，讀書就是世間最美好的事情。古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽艺J(rèn)為書中除了所謂“黃金屋”和“顏如玉”外，還有一種無(wú)與倫比的脫俗的'美。這種美除了可以用眼睛去欣賞，用耳朵去聆聽，更需要用心去感受。
你仔細(xì)想想，當(dāng)你無(wú)意間掠過(guò)詩(shī)詞上那一句“流年煮紅豆”，還是“海棠花未眠”，是否留下了一種心心相印的微妙的感覺(jué)，有種小心思被貓爪輕輕撓動(dòng)的細(xì)膩，癢癢的，很是喜歡。
你細(xì)細(xì)回味，當(dāng)你喝著一杯剛泡好的茶，在午后陽(yáng)光下手捧一本《飄》時(shí)，你很可能為女主人公斯嘉麗從一個(gè)懵懂無(wú)知、不諳世事、無(wú)憂無(wú)慮的莊園主的女兒，因多年南北戰(zhàn)爭(zhēng)從而蛻變成一位堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女人而萬(wàn)千感慨。
歲月真是一把雙刃劍，在磨礪我們的同時(shí)，也在成就我們。
你淺斟吟唱，當(dāng)你坐在圖書館的一角，讀到“愈發(fā)喜歡看鶯飛草長(zhǎng)，月籠煙雨，看高漲的如歡呼般的蓮葉，看富饒的陽(yáng)光、被照亮的事物及其紋理，喜歡臨一大面湖水，看波光浩渺、菖蒲豐茂，心里即有飛鳥的喜悅 ”，這些在我看來(lái)都是再平凡不過(guò)的事物了，但是在詩(shī)人的筆下卻又那么富有詩(shī)意、充滿生機(jī)。讓我覺(jué)得世間一切悲苦皆可忍受，頓生無(wú)限喜歡之情。
書是讀不盡的，讀的書越多，你越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才疏學(xué)淺。然后，這就更加能夠激發(fā)你的閱讀興趣，并帶著這種興趣去品味這世間各色美好。所以說(shuō)，讀書是世間最美好的事。
世間的美好說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，而閱讀書籍就是其中最美好的之一。讀書，不僅能讓我在知識(shí)的海洋中遨游，更能讓我遇見(jiàn)更加美好的自己。
初中遇見(jiàn)作文 篇5
躺在公園的長(zhǎng)椅上，他思索著明天該上哪兒弄些錢來(lái)，打游戲是沒(méi)指望了，不過(guò)一兩個(gè)饅頭的錢應(yīng)該還是可以的吧，畢竟一整天滴水未進(jìn)，太難熬了。餓得睡不著，展望了未來(lái)后，又開始回憶過(guò)往。
半個(gè)月前，他獨(dú)自走到這個(gè)城鎮(zhèn)。他清晰地記得，那天他的游戲人物即將做完任務(wù)滿級(jí)，然而這么開心的一天之所以離家出走是因?yàn)樵诰W(wǎng)吧遇見(jiàn)了一個(gè)人他父親，他知道父親素來(lái)不喜他打游戲，但往常也不過(guò)是多嘮叨幾句，今天卻他看了看在擊打下自動(dòng)關(guān)機(jī)的電腦心情很復(fù)雜，連環(huán)任務(wù)只差一步了他又克制住心火，想了想父親這么生氣或許是因?yàn)樽约簺](méi)去參加考試，然后越想越生氣，就像父親素來(lái)不喜游戲一樣，他也非常不喜考試。父親如此看重成績(jī)讓他火很大，一氣之下，離家出走。
因?yàn)閺木W(wǎng)吧跑出來(lái)就直接上路，他把身上從上到下摸了個(gè)遍，卻也只有在網(wǎng)吧用剩的一丁點(diǎn)零錢。他想著要不潛回家去拿些錢，但又覺(jué)得若被發(fā)現(xiàn)了會(huì)很沒(méi)面子。一路糾結(jié)中他來(lái)到了這個(gè)小城鎮(zhèn)。好巧不巧，他僅剩的零錢也被一群乞丐搶了去，估計(jì)是乞丐們以為他是外來(lái)乞丐吧；好巧不巧，這一夜雨下得甚大，他暈乎乎地倒在雨水中，倒下前，模模糊糊看到一個(gè)被雨衣包裹的身影，來(lái)不及反應(yīng)就沒(méi)了知覺(jué)。清晨，他發(fā)現(xiàn)自己在一座廢棄的廟里，身旁有兩個(gè)略帶灰塵的饅頭，下面壓了一張紙，吃完饅頭他認(rèn)真地看了看那紙，孩子，靠自己的努力生活下去吧，你能行。一位路人，這字寫得有些生硬，就像模仿著寫出的一樣，他也沒(méi)多想，只感覺(jué)全身能量滿滿。隨后的好幾天一只在飯店勤奮地洗碗，飯店的阿姨們看他小小年紀(jì)就出來(lái)做工很是憐憫，因此對(duì)他也算照顧。然而沒(méi)多久，他發(fā)現(xiàn)了這座小鎮(zhèn)上唯一的網(wǎng)吧，在加上沒(méi)有父親的管教，從此沉迷其中，不可自拔。
椅子硌得他有些疼，翻了個(gè)身，回憶也結(jié)束了，快到黎明時(shí)他終于睡著了。沒(méi)睡多久，就被公園的嘈雜聲驚醒，他一下就從長(zhǎng)椅上跳下來(lái)，準(zhǔn)備一天的拼搏。然而，當(dāng)他看到路人裝在衣包里半露的手機(jī)時(shí)，心底一個(gè)聲音突然出現(xiàn)，去吧，拿了它，說(shuō)干就干，他跟上那個(gè)人，當(dāng)手正要伸出去時(shí)，卻被一個(gè)人緊緊拉住，他心想唉，世上還有哪個(gè)賊有我倒霉，剛出手就遇上警，一回頭，突然有些震驚，今天遇見(jiàn)的這個(gè)人與那天晚上的真像，不同的只是這人披的是黑斗篷。神秘人拉著他坐到一旁的石階上，孩子，你要知道，困境不會(huì)把我們打倒，真正可怕的是自甘墮落，這聲音如同筆跡一樣帶著刻意的偽裝。但一瞬間，他感覺(jué)腦中被狠狠地敲擊了一下，不知道該說(shuō)什么，卻想了很多，譬如怎樣面對(duì)挫折，怎樣才不是自甘墮落，甚至想起了被他拋在家鄉(xiāng)的父親。驀然間他站起來(lái)，宣誓一般地說(shuō)，我一定要努力，然后風(fēng)風(fēng)光光地回家，讓父親看看。他信心滿滿地看著天邊的落日，沒(méi)有注意神秘人嘴邊掛著滿意的笑已經(jīng)走遠(yuǎn)。
此后的十幾年中，他將屬于自己的.生意越做越大，再?zèng)]有去過(guò)網(wǎng)吧。十幾年中，他也遇見(jiàn)過(guò)幾次神秘人，然而又不敢肯定是不是同一人，雖然總是一成不變的黑色斗篷，而身形卻有不同，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是越發(fā)沒(méi)有先前的高大，他想或許是某個(gè)慈善組織吧，因?yàn)樗麄兛偸浅霈F(xiàn)在他最需要幫助的時(shí)候。當(dāng)他最后一次遇見(jiàn)收慈善組織的成員時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)成員的背影很蒼老很消瘦，沒(méi)由來(lái)地想起了家中的父親。于是，喚來(lái)司機(jī)，回家。
回到闊別十多年的房子，找到掛在身上很久很久卻沒(méi)舍得扔的一把鑰匙，開門的瞬間有點(diǎn)忐忑，看到房門被打開，不由得舒了口氣。他試探著喚了幾聲父親，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，有一陣失落，打算出去在院子里散著步等父親回來(lái)。推門的瞬間卻發(fā)現(xiàn)外面有人正拉門準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)，門開了，他又遇見(jiàn)了一身黑斗篷的神秘人。
初中遇見(jiàn)作文 篇6
歲月靜好。秋來(lái)了，并不蕭瑟，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。
(一)
還記得，我們初遇時(shí)，難忘的那一天。
秋雨蕭蕭，秋風(fēng)瑟瑟。一片枯黃的落葉，在風(fēng)中，猶如蝴蝶的斷翅一般，飄飄然地墜落。輕輕悄悄的，躺在我的腳邊，發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧，顯得那樣黯淡無(wú)光。就如同我的心情一般，是一片的黑暗、落寞、苦澀。
一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點(diǎn)中學(xué)!夢(mèng)想在這里破裂，消散。無(wú)奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣，早知道就再認(rèn)真一點(diǎn)了!但是，世上沒(méi)有后悔藥啊!我一邊走路，一邊漫不經(jīng)心的踢著腳邊的落葉，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音，在空蕩蕩的小路上，我至少能感覺(jué)到我的存在。‘
’
(二)
還記得，我們初遇時(shí)，你溫柔的話語(yǔ)。
“你也很無(wú)聊嗎?”一個(gè)聲音響起。我嚇得一驚，呆若木雞的站在那里。恐懼開始在我身上蔓延，我的頭皮開始發(fā)麻，脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地開始僵硬，大腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣僵持著。
良久，一個(gè)聲音由遠(yuǎn)而近，聽起來(lái)，像是輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。一個(gè)輪椅突然出現(xiàn)在我的視線里。 “小聲點(diǎn)，我又不是壞人!”我這時(shí)才看清了她的面貌：白皙的皮膚，細(xì)細(xì)的眉毛，一對(duì)迷人的大眼睛，柔順的如潑了墨一般的'長(zhǎng)發(fā)，一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了，我不禁贊嘆。
“過(guò)來(lái)陪我聊聊天吧。交個(gè)朋友也不錯(cuò)啊�！彼穆曇羟宕喽覑偠�。“我的腿剛剛癱瘓時(shí)，我感覺(jué)自己的天空塌了一大片，我對(duì)生活幾乎絕望了。和我相比，你要好得多吧。不要對(duì)生活失望。你的這點(diǎn)小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來(lái)，我們天南海北地聊了起來(lái)，從對(duì)方的姓名，到學(xué)習(xí)，到生活，再到未來(lái)的志向……。那一天，我們?cè)谟淇斓恼勗捴薪Y(jié)束。
(三)
光禿禿的樹干萌發(fā)出了新葉，小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來(lái)，魚也多了起來(lái);天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語(yǔ)，太陽(yáng)暖和和的照在大地上。
我忽然感覺(jué)，自己好像長(zhǎng)大了許多。此后的我，絕不自卑!也絕不悲傷!
我慶幸——那年深秋遇見(jiàn)了你。
初中遇見(jiàn)作文 篇7
后來(lái)，我才知道，木芙蓉又名“拒霜花”。它從與人爭(zhēng)輝，不向冷霜寒雨低頭，它永是傲氣一身。因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，木芙蓉，我的青春才精彩才美麗。人生路長(zhǎng)，但努力奮斗的青春最美麗。
已是秋日，天高云淡，陽(yáng)光輕灑，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在這個(gè)美好的季節(jié)，一次偶然的邂逅，讓我剛好遇見(jiàn)你。
路邊的香樟枝葉繁茂密集，陽(yáng)光傾斜，金光燦爛，照射在樹葉上，一片耀眼的光芒。風(fēng)吹樹搖，片片樹葉蜷縮起來(lái)，仿佛是樹母親的寵兒。落葉隨風(fēng)起舞，似只只蝴蝶上下翻飛，在風(fēng)中舞動(dòng)。
在這美妙的秋日里，看似悠遠(yuǎn)舒適，可我又拿到一張成績(jī)并不理想的試卷。我早已明白，那生機(jī)勃勃的秋景，只是屬于成功者，而我，只屬于那陰暗的墻角。
回到家將自己扔在床上�？粗郎系袈涞脑嚲�，我也不做聲色，無(wú)動(dòng)于衷。我仿佛墜入一個(gè)巨大的冰窖，很冷。我如折斷翅膀的鳥兒，想要飛，卻飛不起來(lái)飛不高。
心中充滿了無(wú)助，充滿了失落，暈睡后我茫然地從床上爬起，站在窗口嘆息。就在這時(shí)，我剛好遇見(jiàn)你，木芙蓉。
我被震撼了。你長(zhǎng)在不起眼的角落，四周都是雜草。雖沒(méi)有人來(lái)欣賞，但你卻自命不凡，傲立風(fēng)中，獨(dú)自開放。波浪狀的花瓣粉中暈了一點(diǎn)白，如浪花朵朵，中間是金黃的花蕊，恬靜地躺在粉色的小窩中，悠然自得。那將開未開的花骨朵，宛如是天上繁星；已經(jīng)盛開的花朵，大朵大朵的粉紅連成一片，似大筆潑墨而成，幽靜淡雅。碧綠的枝條相互纏繞，擠滿了那個(gè)角落，最終沖破那層層阻礙，傲然于陽(yáng)光之下，多么旺盛的生命力。
撲面而來(lái)的清香，使我清醒。成績(jī)就像是不平靜的潮汐。一次漲潮，未必是永遠(yuǎn)的頂峰；一次落潮，也未必是永遠(yuǎn)的低谷。木芙蓉經(jīng)受了春天、夏天的沉靜，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨折磨，心中卻永遠(yuǎn)向往著那永恒的陽(yáng)光，終于迎來(lái)綻放的.季節(jié)。而我呢，只受了一次小小的失敗，就怨天尤人、灰心失望。頓悟。此后，不問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘。我滿懷信心與希望，接受著青春的洗禮。晚上，我會(huì)為了一道難題挑燈夜戰(zhàn)；課后，我細(xì)心整理的題。因?yàn)槲抑�，沒(méi)有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。青春是用來(lái)奮斗的，別在該奮斗的時(shí)候選擇了安逸。終于，期中，我捧著試卷笑了。
后來(lái)，我才知道，木芙蓉又名“拒霜花”。它從與人爭(zhēng)輝，不向冷霜寒雨低頭，它永是傲氣一身。因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，木芙蓉，我的青春才精彩才美麗。人生路長(zhǎng)，但努力奮斗的青春最美麗。
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