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關(guān)于初中開心作文集合9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中開心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中開心作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，二十年過去了，在美國耶魯大學(xué)法律系畢業(yè)的我已經(jīng)是華盛頓國際律師事務(wù)所的大律師，打贏了不少官司，在國際頗有名氣。
20xx年9月1日，我接到一通電話：“我們深圳南外邀請您參加20xx屆同學(xué)聚會�！蹦贤猓坎徽俏业哪感�？我沒有忘記我的好朋友；沒有忘記我的成長故事；更沒有忘記傳授我們知識與人生哲理的趙老師。
我踏上了回國之路。經(jīng)過了二十小時的長途飛行，抵達深圳市已疲憊不堪，但當我呼吸到故鄉(xiāng)的空氣，感受到大地的溫暖時，頓時熱血沸騰。眼前的`深圳機場與之前大不相同了，它已成為了一個國際機場。過去如飛往國外還要繞道香港起飛�，F(xiàn)在深圳可以直飛世界每一個角落，方便多了！以前出入境都要排長隊，現(xiàn)在由于安裝了各類自動檢測儀，只要短短幾分鐘就能出入境，效率可真高呀！最令我意想不到的是交通服務(wù)的智能化，只輸入目的地，就會有專車駛來載我前往想去的地方。
進入母校，我的心情既緊張又興奮，乘坐著快速電梯來到了聚會大廳，沿途聽見孩子們瑯瑯的讀書聲，回想起多年前快樂的校園生活。咦？前面那位高高瘦瘦的男士讓我想起好友吳逸龍，上前一問，果然沒錯。他現(xiàn)在成為了一位名噪一時的數(shù)學(xué)家，想當年他非常勇于挑戰(zhàn)難題。是誰拍了我一下？一個圓圓的大腦袋映入我的眼簾，大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我， 是張謙！他混得不錯，成功地開發(fā)了一套自我學(xué)習的IT軟件，成為了一名電腦工程師！還有科學(xué)家張元哲，泰格伍茲二代余果，外交官周心潼，時裝設(shè)計師陳雨千。他們無一不是成功人士！
這時， 一個親切而熟悉的聲音傳來——"孩子們，歡迎你們回來聚聚。" 在我心中和藹可親的趙老師依然沒有改變，只是她的雙鬢不知何時已染上歲月的滄桑，我的心像被針刺了一下，流金的歲月偷偷帶走了她的青春年華，可她依然執(zhí)著于她那崇高的教育事業(yè)。同學(xué)們紛紛涌上前來，像一群歡樂的小鳥嘰嘰喳喳地圍在趙老師身邊，我仿佛又回到了以前喧嘩的六班。 我們一一向她道謝， 感謝她意味深長的教誨，感謝她的職業(yè)規(guī)劃教育，感謝她為我們付出了無私的愛！我們二十年后的成功離不開她的啟導(dǎo)，而我們的成功是對她最好的回報。
在回美國的飛機上，我掏出了一張珍藏了二十年的六班合影照片， 心想：要是時間能停止在那一刻該多么好�。∧鞘俏乙簧凶羁鞓返臅r候！我憧憬再過二十年，我們的人生和這個世界也將變得更加光彩奪目！
初中開心作文 篇2
“丁零零……”晚自修結(jié)束的鈴聲終于響了，同學(xué)們?nèi)齻�一群、兩個一伙地回家去。他們有說有笑，靜謐的夜空不時回響著他們的歡聲笑語。
我獨自一人走在路上，周田靜悄悄的，時時吹來一陣晚風，路邊的樹在月光下?lián)u曳著自己的影子，黑魅魅的'，令我有些毛骨驚然。幾天前還不種害怕的我，今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因為以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想它了。
繼續(xù)向前走著，腦子里不知想些什么，猛然間，看到路燈下一個熟悉的身影，難道會是他?我心里不禁一顫，這么晚了，他為什么還在燈下徘徊?會不會是——想到這，原先不想去想的事，此刻卻涌入腦海。
我和他本是同班同學(xué)，他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二，開學(xué)初老師就將他安排在我前排，說是這樣，我們可以互相幫助，互相促進。從此，我就和他經(jīng)常討論一些問題。他非常好學(xué)，在短短的一個月內(nèi)，他的名次就跨過了十幾個，進入了班級前十名，甚至超過一向成績不錯的我。我們彼此都很高興，一起研究探討問題的時候就更多了，因而相處得也融洽密切多了。
有一天，我不經(jīng)意地說了一句，我害怕走夜路。被他聽見了，他就提出送我回家，我很高興，因為這樣，我們在一起討論學(xué)習的時間就更多了。這樣，一直持續(xù)到前幾天，就在那天，不知是誰說了句：“x x陪xxx回家，兩人挺親密，似乎在拍拖。”當晚，我就惆悵地一個人回了家。
可是今晚，他怎么又會徘徊在我的必經(jīng)之路上呢?難道是他己經(jīng)想通了?難道他的心結(jié)己經(jīng)解開了?難道是他又想重拾往口溫馨、純潔的友誼葉片?難道是為幾天的不理睬而道歉，借以消除他和我之間的隔閡?我走向了他……
初中開心作文 篇3
往事如繁星，或喜或憂，或悲或怒，點點滴滴都是我們?nèi)松膶毑亍Ｄ且淮�，我在集體中找到了開心，體會到了被集體擁抱的幸福。
六年級的時候，由于學(xué)習比較緊張，老師經(jīng)常要我們復(fù)印一些以前的試卷加強。有一次，老師要我們統(tǒng)一交錢，讓同學(xué)們都把錢交給我，由我匯總，拿去復(fù)印，當天下午就要做試題。我一手價錢，一手登記，手忙腳亂。這時候，老師跟我說家長在樓下等我，我把錢放在桌上，順手抓了一本書壓著，就下樓了。等到我回來的時候已經(jīng)放學(xué)了。
我回到座位，準備清點錢數(shù)。卻發(fā)現(xiàn)我的桌子上只有橫七豎八的作業(yè)本，根本不見那一疊零錢的蹤跡。我頓時慌了，翻箱倒柜地找，卻怎么也找不著，急得我像熱鍋上的螞蟻，坐也坐不住——畢竟那不是一筆小數(shù)目��！下午就要做試題了，我去哪里湊這么一筆錢�。∥以较朐郊�，冷汗不知什么時候已經(jīng)在額頭上一顆顆冒起。窗外婆娑的樹影沙沙地響，冷不丁鉆進一絲冷風，竟讓我冷得發(fā)顫。窗外天灰蒙蒙的，就像被蒙上一層毛玻璃，看不見太陽，看不見燦爛的陽光……
“怎么了？被老師批評了么？有什么委屈說出來，憋著多難受哇�！薄笆前∈前。f出來好受些，別老這么看著窗外，別嚇我們。嗯？”我回過神，看見不知何時圍在我身邊的同學(xué)。哎，多一個人多一個點子，說不定他們有辦法呢。我想著，就把丟錢的事跟他們說了�！鞍�，我還以為怎么了呢。早說嘛，我們幫你湊錢咯。這二十塊先拿著吧。”“這…不好吧，這不是你的.午餐么？”“哎，沒事啦。我正減肥呢！”“我也是我也是。這十塊錢先湊著，雖然少，但也算是我的心意嘛�！薄斑�有我……”就這樣，同學(xué)們紛紛掏出了自己的“積蓄”，堆積在我的桌子上，堆得很高很高，被不知何時升起的的艷陽照射著，閃爍著金子般燦爛的光輝。燦爛的光芒反射在我的臉上，暖暖的。不覺，淚水滑過我的臉頰，濺在我的課桌上，破碎，卻亦完美著……
在那一瞬之間，我被無與倫比的開心籠罩著。因為友情……
初中開心作文 篇4
慈悲不是出于勉強，它如天降甘露，使心靈枯萎的人得到濕潤，寬容易是如此，打開心扉。當我們發(fā)現(xiàn)別人無意中透漏了我們的秘密，寬容他人，可能使我們得到更真誠的友誼；當我們的錢在公交車上被明目張膽的扒手扒竊時，寬容他人，可能使浪子回頭；當我們被他人傷害時，寬容他人，可能會使世界上少一個受害者，多一個善者；當我們．．．．．．
可能做到這些事情并不容易，可能做到這些事情需要我們?nèi)掏锤類�，可能做到這些事情會使我們失去一些有“義氣”的朋友．．．．．．但是，只要我們敞開心扉，寬容他人，這世界就會多一分溫暖，少一分寒冷。
也許你正在苦苦思索如何敞開心扉，也許你正在心靈的門前徘徊，也許你只將心靈的門打開了一半，也許你正在擔心打開那扇門是否會有什么“后果”．．．．．．
其實你并不需要猶豫，只要你對人真誠，以一顆寬容的心對待他人，你會發(fā)現(xiàn)你心靈的們早已悄然打開。
“宰相肚里能撐船�！边@正是寬容的最好表現(xiàn)，只要你寬容待人，你可
敞開心扉，擁抱世界，接納他人，讓他人在我們的心中占有一席之地。
“厚德載物，源遠流長�！睂捜菔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，將這種美德傳承開來，發(fā)揚下去，是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務(wù)。
“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！弊屛覀円赃@樣的胸懷容納天地萬物，敞開心扉，寬容待人。不要讓心靈的樊籠禁錮自己，擁抱世界，厚德載物，我們會發(fā)現(xiàn)原來心靈的世界真的很美麗。
開啟希望的大門
弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打。那年他讀小學(xué)四年級，爸爸從上海出差回來，給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機模型，里面有許多木板和小零件，還有一個真正的小馬達。至今我還記得弟弟接過盒子時欣喜若狂的樣子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起來只能看不能動的模型。
以后的日日夜夜里，只要一空下來，弟弟就在天井里，用兩張凳子拼成工作臺，然后坐在門檻上，聚精會神地銼呀、釘呀、裝呀……最讓他著迷的是如何使飛機的螺旋槳轉(zhuǎn)動起來，他反復(fù)試驗著小馬達，竟然成功了。但螺旋槳突然轉(zhuǎn)動的一瞬間弟弟毫無準備，食指被切出一道很深的血口子，他毫不在意，完全沉浸在自己的快樂之中。
不久后的一天，弟弟壓低嗓音，故作神秘地對我說：“姐姐，我被市青少年活動中心的模型班錄取了。”我不敢相信地說：“不可能，爸爸又沒帶你去報名�！�
原來弟弟在班里聽同學(xué)說，青少年活動中心有模型班，那里的老師如何如何好，工具如何如何齊全……于是，在一個星期六下午，對模型班充滿向往的弟弟真的去少年宮找那個模型班了。也不知道他哪來的本事，在偌大的少年宮里還真的給他找到了那個模型班。他激動而又膽怯地走了進去，靜靜地坐在角落的凳子上，就這么癡癡地看呀看呀……也不知過了多久，模型班的老師注意到了他。老師走過來問他：“你喜歡模型嗎？”弟弟非�？隙ǖ攸c點頭�！澳阌惺裁醋髌穯�？”弟弟又點點頭 �！澳窍轮艿倪@個時候把你的作品帶來讓我看看。”也許是太激動了，弟弟竟然一句話都沒說，又是使勁地點點頭。
第二個周六，弟弟如約來到模型班，他把那架他親手做的模型飛機拿給老師看�，F(xiàn)在想來，那架模型飛機一定是很粗糙的，但也許是弟弟的那份執(zhí)著，航模班的劉老師破例收下了他。
從那天起到弟弟參加工作，他一直參加著青少年活動中心模型班的活動和比賽，弟弟的房間里擺滿了這十多年來獲得的從地區(qū)到全國的各類獎牌、獎杯。這是他一生引以為自豪的東西。
作為姐姐的我后來成為一個小學(xué)教師。每當我接一個新的班級時，我總會給我的學(xué)生講弟弟朱芝華和青少年活動中心的這段故事，每一遍我都是用心在講。因為青少年活動中心給每一個有夢的孩子開啟了希望的大門。
相信自己 洞開希望大門
“這里有紅、黃、藍3個罐子，紅罐子說鑰匙在我這里；黃罐子說鑰匙不在我這里；藍罐子說鑰匙不在紅罐子里。它們說的只有一句話是真的。那么鑰匙到底在那個罐子里呢？……”
中央電視臺大風車周末版《非凡少年》的復(fù)選現(xiàn)場，臺上的孩子們經(jīng)歷著像電影《哈利·波特》中小巫師們類似的推理能力考驗。時而是對反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性的考驗，時而是對記憶力和分析能力的檢測，時而又是對邏輯推理能力的考察，每一關(guān)都兼?zhèn)淞司o張刺激和生動樂趣。
這些孩子是前幾個月中，在《非凡少年》遍及全國多個城市的海選和節(jié)目組對非凡少年的搜索過程中，沒能打開節(jié)目中“未來之門”的小朋友。
這次復(fù)選的程序設(shè)置中，在前面一關(guān)得到鑰匙的孩子就不能參加下一關(guān)的情景測試了，盡管只有拿到鑰匙才能有機會打開“未來之門”，進入下一階段的“非凡少年”，但還是有不少小朋友一邊拿著鑰匙一邊遺憾沒機會接著“玩兒”了。最后，一共有六名小朋友打開“未來之門”，進入下一階段的復(fù)賽。
來自沈陽的高江今年十二歲，自己打電話報名參加《非凡少年》，從小喜愛對身邊的物品進行拆裝，動手能力很強。他甚至在沒有說明書的情況下，把一個壞掉的隨身聽拆開并且修好。不過這個小機械天才在《非凡少年》節(jié)目里的“運氣”一直不夠好。在沈陽當?shù)氐倪x拔中，他在創(chuàng)造力測試的`環(huán)節(jié)得到了專家評委的全部八顆星從而獲得了一把鑰匙，但卻沒能選對正確的鎖，因此沒能打開“未來之門”。而這次在北京的復(fù)選當中，一上來就在第一關(guān)反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力的情景測試環(huán)節(jié)勝出，獲得了鑰匙的小高江，又沒能成功地打開那扇門。不過，他的出色表現(xiàn)征服了在場的一百名小觀眾評委，在觀眾評委投票決定一個入選名額的時候，一百位小評委給四個小選手投票，小高江一人獨得五十五票，終于得以進入復(fù)賽階段。小高江樂著說，我就覺得我能過關(guān)！
十歲的武漢小姑娘徐欣彤當初是拿著媽媽給的10元打車錢孤身一人前去參加武漢當?shù)剡x拔的。這個明年就能考薩克斯9級的小姑娘能把一般男孩子才喜歡的沉重樂器吹得有聲有色。她興奮的告訴記者之所以喜歡《非凡少年》就是因為這里不像她以前參加的比賽那樣死板地分出類別來，她的薩克斯在這里似乎除了自我介紹就沒派上太大的用場。這個在復(fù)選現(xiàn)場，靠一道邏輯推理題得到鑰匙打開未來之門的小姑娘，以她超乎年齡的冷靜穩(wěn)重和成熟智慧給現(xiàn)場觀眾包括導(dǎo)演都留下了深刻印象。她對記者說，這個節(jié)目給她帶來的最大好處是，讓她對自己的思維能力更有信心，但也讓她意識到自己的想象力不夠出色。
在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，幾乎每個孩子都有一個信念，哪怕自己沒有打開那扇門，自己依然是“非凡少年”。小選手們的出色表現(xiàn)和非凡的自信，讓我們有理由相信，無論他們下一次是否還能幸運地打開舞臺上那扇“未來之門”，生活中，未來的希望之門已經(jīng)為他們洞開。
初中開心作文 篇5
“哈哈哈……”這是什么聲音呢？哦，原來是初043班上了一堂開心課，下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
上課鈴聲一響，常老師就滿面紅光地走進教室，站在講臺上，說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們做一個小游戲吧——傳話。”話音剛落，我高興得一蹦三尺高，其它的同學(xué)也不例外。教室里一派歡樂的氣象。
不一會兒，老師走到任洋洋的面前，靠在她耳朵旁邊，不知說了些什么，我當時真希望自己有一個探聽器，知道常老師在說什么。話開始傳了，只見任洋洋露出笑臉，把嘴緊貼在趙秀的耳朵上，邊說邊笑，我發(fā)時真是急死了。我想：其它同學(xué)也是這種心情吧！正在這時，只見徐聰慢慢地向趙秀那兒移動，眼睛還不時地轉(zhuǎn)幾下，似乎聽到了什么。傳的話已經(jīng)慢慢向我“逼”來，我當時真是急壞了，想早一點知道說了什么。聽到過的同學(xué)也都議論紛紛，你一言，我一語，討論剛才說的話。我還沒有反應(yīng)過來，馬雪嬌已轉(zhuǎn)過頭說：“窗臺上黃色窗簾。”我當時感到奇怪，說窗簾干什么？我也只能把話傳出去。話已經(jīng)快到呂文琪那兒了，我也轉(zhuǎn)過頭和他們議論，剛才說的對不對，這時，已經(jīng)沒有人關(guān)注話傳到哪兒了。時間過去不久，呂文琪已站在講臺上了，她說：“剛才賀貝力告訴我嗚——嗚�！边@聲音把我們逗壞了，同學(xué)們都大笑不止，有的直拍桌子；有的手捂肚子；有的直跺腳；有的都快坐到地上了，真是花樣百出。
后來，在同學(xué)們強烈的`要求下，又重玩了一次。如果說第一次是花樣百出，那第二次就是笑掉大牙了，傳話的同學(xué)是先笑后傳，不知聽了什么高興事兒，就連常老師在講臺上也笑聲連連。時間過得真快，任洋洋又站在了講臺上，常老師讓她說出聽到的話，可她卻一直笑，讓我們浮在半空中的心難以落下。直到常老師批評了她一句，她才說：“穿過豆豆的石子�！边@話也讓我們啼笑皆非，可這次卻停不下來，同學(xué)們都笑得前俯后仰。
之后，常老師宣布了正確答案，而正確答案與我們聽到的又相差那么遠，這就說明了我們不注意聽別人說話，這也正是我們要改進的。
我覺得這次活動辦得很好，讓我們在緊張的學(xué)習中放松一下，也讓我們學(xué)到了許多知識。我希望以后可以多辦一些這樣的活動。
初中開心作文 篇6
愚公能移山，滄桑有巨變。轉(zhuǎn)眼間，我一有兒童變?yōu)榱算露倌�，并且與集體一起到農(nóng)校體驗生活與進行社會實踐活動。
我們班運氣差，活動安排中正好沒有做蛋糕這個有趣的內(nèi)容，老師也為我們著急。終于，在基地老師的安排下，我們與5班的學(xué)生打了個照面——我們將與他們一起學(xué)做蛋糕。老師帶領(lǐng)我們進入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之后，便付諸于行動了。
我們先稱白糖，但由于這原本是5班的課（我們是“插班生”），出于禮貌，只好耐心的等他們稱完。稱好后，打了5個蛋，按照老師的要求大打的.越快越好。于是，體重與質(zhì)量成正比的露仔野蠻的干了起來，但沒過多久就嫣啦，我早已躍躍欲試，飛快的攪了起來，周圍發(fā)來一聲驚嘆，劉老師還用相機拍拉下來，我好高興啊！頓時，我飄飄然起來，手里也沒了勁，周圍的人嚷嚷著要來打，我只好把打蛋器給他們。同學(xué)們興致熱忱，打蛋器在他們手中成了一種娛樂工具。但快打好啦，我連忙去稱面粉，倒霉！排在了最后一位，等到稱好時，蛋也得差不多啦，我一點一點的加面粉，使之搖勻，帶材料整裝待發(fā)，我們便去叫老師，老師盛好了蛋糕，去烘烤了。
這之后的一段時間，乃是我最開心的時候（本來已經(jīng)很開心），露仔從其他辦借來了一部相機準備拍照，許多人見露仔有這玩意兒，都側(cè)頭，只有晶晶（男的）拼命的擺pose，無奈地露仔只好遵從，可憐他還在津津樂道的談?wù)撟约旱膒ose，誒！
經(jīng)過漫長的等待，蛋糕出爐了，老師分配每人兩個蛋糕，同學(xué)們邊吃邊笑邊說。那滋味，就像小時候吮大拇指一樣的美！
初中開心作文 篇7
在我們的生命道路中，有坎坷，有快樂，有悲哀，有很多很多東西。
我的生命里藏著許許多多的事兒。它們像海浪，翻滾在我的心中。它們像星星，閃爍在我的心田里。但有一天，有一件事，讓我難以忘懷，記憶猶新。當我面對兩面選擇時，他會浮現(xiàn)在我眼前，十分清晰。
那是一個晴朗多風的日子，我從外面回來，心情格外好，一路蹦蹦跳跳，哼這小曲兒地走到了家的樓下。忽然，我看到一張綠色的紙在地上，走近一看，竟然是一張50元的鈔票。我心里想：我的運氣真好啊!撿到了一張大鈔，太幸運了。我毫不猶豫的撿了起來，心里打著如意算盤想：我可以去買什么呢?想著想著，不知不覺地都到了家。
一到家，我立刻將錢放入了抽屜，好像生怕別人和我搶一樣。作文
可是，一兩分鐘后，我心中的善與惡開始打架了。
善良的說：“我想你應(yīng)該放回去，不然，錢的主人會著急的!”丑惡的說：“返回去干嗎。這可是50元啊!50元，你可以買好多東西呢!”善良的又發(fā)話了：“你絕對不可以這樣，你一定要做一個誠實的`好孩子，好同學(xué)!”善良的還沒有說完，丑惡的擋在他前面說：“你把這錢收起來，那就是由你支配啦!你想買什么，就買什么�！�
雙方打著激烈的戰(zhàn)爭，我的心七上八下，忐忑不安，像做了什么虧心事一樣。
這時候，門開了，是爸爸媽媽回來了，我跳了起來，跑去找他們，把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，并詢問了怎么辦。
他們把我拉到一邊，意味聲長地對我說：“女兒啊，不知道什么最重要嗎?是誠信。如果一個人失去了誠信，那么，他今后會失去朋友。如果一個人失去了誠信，那么他可能會碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎，你想失去朋友嗎?”我聽了，感到十分害怕。因為我怕失去朋友，怕做一個碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭：“不，我一定要誠實�！�
我的手里緊緊攥著那錢，感到這錢好重，因為他帶著誠信。
我飛快地跑下了樓，把那張鈔票放回原位，最后看了一眼，便走了。
我不知道那錢的主人會不會找到它，也不知道會不會有人將它撿起放入口袋。我只知道，我是一個誠信，善良的好孩子。
人生的道路上，每一件事都十分耀眼，如果將它們串成一串風鈴，那么，風一吹過，會讓它發(fā)出悅耳動聽的聲音。
那一天，我真快樂!
初中開心作文 篇8
每個人的心中都有一扇門，而每一扇門都上了一把無形的枷鎖，鎖在我們每個人的心中，鎖在最暗的地方，并用許多東西來掩蓋，這扇門我們都不喜歡把自己的門打開，可是不打開這扇門，我們就會被黑暗掩蓋，永遠埋葬在黑暗的墓地中，就因為這扇門，它讓你更加自卑，它讓你身上背負著許多重擔，是你不敢仰視別人；因為這扇門，你孤獨，它會將你永遠鎖在黑暗中，而你的一點光明都會被封鎖，永遠沉睡在黑暗的棺木中，你沒有朋友，你失敗，在這扇門中，你看不見外面的世界，只看見了你被黑暗吞噬的身影。
就因為這扇門我們失去了很多很多！自信，折斷了翅膀，友誼，失去了雙目，你只能在黑暗中哭泣，而我們打開這扇門，就獲得了新生，努力與別人交流，讓別人認識自己，讓別人發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，自己的優(yōu)點要多展現(xiàn)，自己的缺點要改正，這樣才會有更多的朋友，更多喜歡的人，更多的知己，也要多幫助別人，幫助那些與自己相同的`人，幫助他們找回自信，不要再沉睡在黑暗中，被那扇門蒙蔽了雙眼，幫助他們打開那扇門，世間的萬物，都在想我們招手，讓我們走向光明，擁抱新的一天，讓我們與身邊的小伙伴敞開心扉的交談吧！不再有任何黑暗，讓陽光照向心中的那扇門，釋放出被埋葬在棺木里的光芒，讓光明普照心中的那片墓地，讓我們暢游在溫暖的光明中，我們一直生活在黑暗中，，讓我們走出去，走去我們想要的世界，走去真正的世界，打開那扇門吧！是金子就要發(fā)出屬于自己的光芒，是花兒就要開出屬于自己的姿色，是陽光就應(yīng)該普照大地，照亮每一個地方。
打開那扇門吧！不要畏懼，我們應(yīng)該活出自己的人生，去探索世間的美好吧！
初中開心作文 篇9
春天意味著生命，春天代表著溫暖。而對我來說，春天，是一把打開心靈的鑰匙。在春天里。你尋覓到那把屬于自己的鑰匙了嗎?
春天的早晨，我滿懷著希望上學(xué)時，抬頭仰望天空的顏色，從來沒有發(fā)現(xiàn)它原來那么美，藍藍的，那么廣闊。雪自的云彩也隨著春風迎合著藍色，讓人肴了很清爽，仿佛可以把心中的煩心事吹散一樣。
春天的天空，蔚藍，讓人不由得想要心胸博大。
沿著幽靜的小路，我與小草成了朋友，早春的它們雖然稀稀疏疏，但卻顯得很健壯，刀書鵝黃的顏色，讓我不由得愛上這新鮮的嫩綠。惹人憐惜的`小草，可愛極了。
春天的小草，新鮮，讓人不由得想要不斷嘗試。
美麗馨香的迎春花，她美麗的名字就如同她的形象一樣，朝氣蓬勃，富有活力，早春就已露出嫩芽，而花苞時刻準備著，準備著迎接春姑娘，準備著告訴人們，春天已悄悄走進。
春天的迎春花，熱情，讓人不由得想起與朋友的第一次相遇。
當春天來臨的時候，空氣中也飄蕩著香氣。因為隨處可見的花朵，不同的種類，不同的顏色，也有著不同的香氣，當一陣風吹來的時候，不同的花香混合在一起，柔而不亂，讓人神清氣爽。
春天的空氣，和煦，讓人不由得想起家人的團聚。
帶著疲憊的心情和沉重：的書包，看著夜晚霓虹燈在閃爍，已經(jīng)把星星的光亮遮掩。喧囂的城市中，來往的車輛到底要開到哪里?而自己，徘徊著，徘洞著，找不到通往未來的路，學(xué)習生活也次次的失敗，使我再也找不到新的日標去努力。失去了生活的動力。
突然想起早晨的露珠，陽光，小草，花朵，心就似乎一下變得輕松起來，是它們驅(qū)散了我心中的郁悶。這些美麗的生命，就是打開我心靈的鑰匙，當我陷人迷茫時，是這把鑰匙打開了我幼小懵懂的心靈。那蔚藍、新鮮、熱情、和諧，合為一體，構(gòu)成了一把萬能的鑰匙。這把鑰匙打破了冬天的孤寂，迎來了春天的活力，打破了我那徘徊不定的心情，迎來了新的信心。我想，我已尋覓到屬于自己的那把鑰匙了，你呢?
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