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關(guān)于初中抒情作文集錦五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某踔惺闱樽魑5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中抒情作文 篇1
讀書,是一件令人振奮的事情,因?yàn),讀書給人以美的享受,給人以心靈的啟示,也因?yàn)樽x書讓人了解了大千世界,了解了山之仁,海之闊,水之柔,云之美。讀書的意義在于抒發(fā)自己的情感,同時(shí)也融入自己的感情,能和讀者一起感受大自然,感受美,或是開懷大笑,或是熱淚沾襟,或是抽泣不止,或是歡天喜地,能同作者一起歡笑,一起悲哀,是一件激動(dòng)人心的事情,也是一個(gè)樂趣無窮的.過程。讀書的時(shí)候,或是細(xì)細(xì)品味,或是草草瀏覽,只要能夠讀進(jìn)心里,也就足夠了。讀書不是讓人單純地看,而是要用心去體會(huì),用心去感受。當(dāng)讀到《悲慘世界》時(shí),不禁為冉阿讓和方汀的可憐身世而深表同情,讀到《魯濱遜漂流記》時(shí),則為魯賓遜頑強(qiáng)的意志力和曠達(dá)樂觀的精神所折服,當(dāng)讀到《諾曼底號(hào)遇險(xiǎn)記》時(shí),也為船長舍己救人、鎮(zhèn)定自若的精神所感動(dòng)。
總之,“開卷有益,在乎用心”,能與作者同喜同悲,同歡同樂,也就心滿意足了。在讀書的過程中,每當(dāng)讀到高潮時(shí),總有一種身臨其境的感覺,不禁心潮澎湃。那每一本書,每一篇文章都是那么精妙絕倫,足以讓所有的人都感嘆萬千。我最喜歡在書架之間徘徊,愛撫地望著這些書,有時(shí)我并不急于翻閱書卷,而是把身子靠在墻上,看那些學(xué)者們伏案寫作的神情,是那么認(rèn)真,那么專注。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾經(jīng)說過的一句話,每讀一本書,就是向成功邁進(jìn)了一步,雖說文學(xué)沒有頂峰,但是只要盡量做的完美,同時(shí)也使人生變得的完美,也就是最好的結(jié)局。
初中抒情作文 篇2
1、每個(gè)人都有一條人生路。這條路并不是灑滿陽光,充滿詩意,常常會(huì)遇上沼澤,或荊莿叢生的小道。有人摔倒了,便從此一撅不振;有人盡管屢戰(zhàn)屢敗,最終人生光彩奪目;有人一路揮光陰如土,老年時(shí)只好嘆息年華虛有人一路爭分奪秒,為自己的人生爭得光輝燦爛。
2、時(shí)間好比一個(gè)萬花筒,它能讓我們看到世間百態(tài);時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辨出真善美和假丑惡;時(shí)間好比一本教科書,它能幫助我們閱盡人世的滄桑;時(shí)間好比一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
3、時(shí)間好比一位妙手回春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者,它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間像是一位循循善誘的智者,它能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的'畫家,它會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
4、時(shí)間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一根皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
5、時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權(quán)威燃成灰燼,可以把英雄的利劍變?yōu)楹⒆拥耐嫖,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以將猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以將殘破的荒村變成繁華的城市,也可以將無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者。
初中抒情作文 篇3
于櫻花樹下
仰望櫻花樹,飽經(jīng)一冬的風(fēng)吹雨淋,抽出新芽,培育花蕾,只為兩三天的綻放,內(nèi)心不禁動(dòng)了一下,也許,這就是櫻花的生命觀吧生與死,在櫻花看來,生就要絢爛而美麗的燃燒青春,死也要以最美的姿態(tài),住入每個(gè)人的心房不禁想到出游時(shí)路兩旁的月季,新開的鮮紅美麗,垂老的暗淡無色,垂下了頭顱,但死死抓住莖桿不放,似乎想留什么而眼前的櫻花,卻如此義無反顧,還貌美時(shí)便選擇離開,只為能帶著美麗上足內(nèi)心感慨萬千,思維穿越時(shí)空,“要生顧慮還是死亡”,哈姆雷特閃入我的眼前,曾經(jīng)不懂,人的生命很可貴啊,肯定生存,但現(xiàn)在面對櫻花,我才真正明白這句話的意義,人要高貴的'活著,決不茍且偷生,正如櫻花,盛開時(shí)嘩嘩啦啦,如美人含笑,動(dòng)人心扉,面臨死亡時(shí),櫻花一笑而過,保持一種絕美的微笑,整整衣裙,便飄然走向死亡有人說:“櫻花飄落時(shí)才為唯美”也許,櫻花正是以對生命美的無限敬重才為動(dòng)無數(shù)人的心靈
初中抒情作文 篇4
閉眼深思,還是那條蜿蜒綿長的老街……
那是一條名符實(shí)在的老街,瓦礫上布滿了青苔,那些已不知年齡的樹,散發(fā)出淡淡的清香。老街,是如此的清幽,除了那幾聲飄渺的雞啼和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鳥叫。
就是這樣一個(gè)與世無爭的地方,曾帶給我無窮的歡笑。
那些自由得瀟灑的日子,在老街,留下我最美好的.回憶……
還依稀記得那一天,我和小飛在街頭撿到了一個(gè)硬幣,我正興奮地打算把它拿往小賣部買東西吃呢,小飛卻對我說:"笨蛋喲你,當(dāng)然要把錢種下來,等它長大以后,就會(huì)有很多很多錢呀!"我恍然大悟,拉著小飛跑到老街的大榕樹底下,在張奶奶家門口拿了一個(gè)小鐵鏟,就把錢給種了。張奶奶出來問:"兩個(gè)小家伙在干嘛呢?""我們在種錢,奶奶,等錢樹長大了,我們分一些錢給你。"張奶奶不禁笑了,我們看到張奶奶笑,也大聲地笑了起來,開朗的笑聲,一直回蕩在老街里。
老街,似乎洗往了世俗的羈絆和丑惡,留下來的,只有寧靜和美好……
可我萬萬沒想到,在我離開的這些日子里,家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生如此大的變化。
幾年后。當(dāng)我重返故土?xí)r,老街那兒,卻成了一家家賓館!老街呢?我的老街呢?
"孩子,老街拆咯,政府說要發(fā)展旅游業(yè),所以起了好多賓館。"老態(tài)龍鐘的張奶奶拄著拐杖,輕輕地說道。
什么,老街,拆了?
變了,變了,一切都變了,曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,還有那曾經(jīng)的歡聲笑語……
坐在榕樹底下,老街似乎又出現(xiàn)在我的眼前,我輕輕地?fù)崮χ祥艠涞母,眼淚不禁落了下來,似乎在那兒,有我已曾丟失的過往……
難忘老街,老街,再見了……
初中抒情作文 篇5
夜過也,東窗未白孤燈滅,心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。
門庭冷落,不剩幾許黃葉,被秋風(fēng)襲卷,不知魄落何處?不識(shí)趣的黃花,卻意興闌珊,探著腦兒,想要窺視什么?
霜已落,雨也過,雨后黃花花易落,秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。寒煙小院,轉(zhuǎn)蕭條,勾欄處,一泓清月,漂泊在夜空留守著亙古不變的.盈云,任你是怨是悲還是愁。
風(fēng)偶然吹來一縷,卻未帶來抑或帶去半點(diǎn)心緒,只道是花月無情,誰知風(fēng)亦如此。
露未白,月已盈,花魂何處覓蹤影?階庭月下,紅消香斷草木凋零。屋已人去樓空,欲舉杯邀月,卻不知把酒向誰歡,只剩下對影成三人的孤寂。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長,滿懷愁緒,向誰傾?
黃花瓣上,落著幾滴淚珠,想必是它也忘了情了吧?不明白它,本是愛鬧的性子,卻要湊在這秋高孤寂的時(shí)節(jié),是為了與梅爭傲的清高嗎?抑或仙風(fēng)傲骨的它,圖個(gè)清修的場所?月色無言,只是如煙似霧,籠罩了一切。
花魂默默無情結(jié),鳥夢癡癡何處驚,獨(dú)抱幽芳出秀閨,嗚咽一聲猶未了。落花滿地鳥驚飛,人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月,卻也發(fā)現(xiàn),風(fēng)花雪月,同樣無情。只是被記憶感情的網(wǎng)所虐,陷入沼澤,難以自拔。紅塵滾滾,多年望眼欲穿,但是卻沒能看透,在自己所織的網(wǎng)中迷惑墮落。
夜過也,東窗未白,孤燈已滅,秋思飛上明月。
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