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初中畢業(yè)的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)的作文10篇,歡迎大家分享。
初中畢業(yè)的作文 篇1
今天不知怎么,突然就想起了你們,那些在畢業(yè)照里的人啊,你們還好不好?
雖然從七月分別開始,只有短短三個(gè)月,你們的音容笑貌還清晰地在我腦海里浮現(xiàn),但彼此心里都明白,既已轉(zhuǎn)身,那將是一個(gè)無聲的再見。以后還會(huì)不會(huì)重逢,誰的心里都沒有確切的答案,彼此心里只能輕輕說一聲:“祝你好運(yùn)。”即使重逢,但隔著時(shí)間的膜層,肯定不會(huì)如以前那般親切,仿佛身前站著的是一個(gè)陌生人,總是欲言又止。
明天就是國(guó)慶節(jié),一個(gè)喜慶的日子,但我心里無比懷念你們。曾記得,兩年前的`此時(shí),我們正激動(dòng)地期盼藝術(shù)節(jié)的到來,那是我們的第一次藝術(shù)節(jié),時(shí)經(jīng)三天,心底的那份興奮,是無法形容的,當(dāng)然也取得了圓滿的勝利,我們班抱著五張一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,驕傲的貼在教室的墻上,那次藝術(shù)節(jié),是我小學(xué)最美好的回憶。
照畢業(yè)照那天,我們心里都懷著一種說不清的感受,像是一種終于畢業(yè)了的解脫,又像是一種即將分別的不舍,但我們都沒有說什么,只是開心的笑著,把最可愛的笑容,留在了最后一張照片上。攝影師把照片照得模糊,仔細(xì)凝視,仿佛是隔著很久的年代來看畢業(yè)照,你們的笑容是如此美好,在我心底漾開茉莉般的純真。
分別的后十幾天大家都沉浸在畢業(yè)的歡樂里,可分別一個(gè)月過后,霜突然對(duì)我說,回不去了。我的心底涌起一股酸澀,但又有什么辦法呢?有聚就有散,成長(zhǎng)的道路上是必然避不開的,我只是微笑地對(duì)她說,會(huì)交新朋友的。電話那頭是一片沉默。
上了初中,只有幾個(gè)同學(xué)與我同校,偶爾回來,與曾經(jīng)的好朋友談?wù),但說的都是新朋友,新老師,聽者一片茫然。
那些在畢業(yè)照里的人啊,你們還好不好?
初中畢業(yè)的作文 篇2
這一年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但這一年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過去的`用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲,走出了一個(gè)童年;游戲,走出了一個(gè)未知;游戲,迎來了一個(gè)青春;游戲,迎來了一個(gè)深邃。游戲中,我們漸漸長(zhǎng)大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”到“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識(shí)何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大的游戲場(chǎng)?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對(duì)將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長(zhǎng),還是對(duì)未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場(chǎng)戲的結(jié)束,昭示著另一場(chǎng)游戲的再生。從中我們長(zhǎng)大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會(huì)經(jīng)歷很多離別。但是真正面對(duì)離別的時(shí)候,自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學(xué)的安慰,我離開了學(xué)校。初中,就這么畢業(yè)了。
初中畢業(yè)的作文 篇3
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸陰!保浆F(xiàn)在,我才了解話中的感傷。轉(zhuǎn)眼間,鳳凰花就要盛開了,即使要畢業(yè)了,我還是得替大家留下美好的回憶,于是,我就每天期待畢業(yè)旅行的來臨,一直想如何規(guī)劃短短三天的旅行;一直想該如何讓自己開心;一直想該如何自己獨(dú)立生活。畢業(yè)旅行是初三年級(jí)的最后一次戶外教學(xué),我一定要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì)。
大家日日夜夜所期盼的畢業(yè)旅行終于到來,疲累了一天,晚上到了溪頭飯店養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備明天爬山的力氣。
“鈴!鈴!鈴!”第二天一早,電話吵醒了我,原來是我們的導(dǎo)游“寶哥”叫我們起床!不然我可能又要賴床了。到了集合地點(diǎn),我們排好隊(duì),準(zhǔn)備離開這間溫暖又舒服的房間。外面天氣晴朗無比,太陽露臉,溫度卻很低,大家一起去森林游樂區(qū)爬山,不但可以吸取氧氣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得。√焐鲜且黄棋纳n穹,地上是一片綠油油的草地,它們正在吸引著我,前往美麗之處,大家都爬到汗流浹背,雖然我們沒有去森林區(qū),不過我們還是收獲許多新知。晚上我們到了酒店,在附近舉辦了營(yíng)火晚會(huì)。
畢業(yè)旅行的最后一天,我們來到九寨文化村,眼前琳瑯滿目的.游樂設(shè)施都非常高大壯觀,其中我最愛的就是“海盜船”,它一下?lián)u上搖下的,會(huì)讓人暈眩,非常刺激,接著我們坐纜車到原住民的部落欣賞他們的表演,其中跳水的那段最讓我感到驚訝又危險(xiǎn),原來原住民也有他們的特色與舞蹈呀!就這樣,畢業(yè)旅行結(jié)束了,我們搭加上了游覽車,準(zhǔn)備回學(xué)校,在車上導(dǎo)游把三天二夜的行程,一一說出來,讓我們能不斷的留念在心里,因此大家不禁哭了出來,這次的畢業(yè)旅行真是令人難忘呀!
這次的畢業(yè)旅行,讓我獲益良多,最重要的就是營(yíng)火晚會(huì),當(dāng)音樂響起時(shí),大家跟著前方的領(lǐng)隊(duì)不停的跳舞、拍手、尖叫,將氣氛提到最高點(diǎn),中途還有五彩繽紛的煙火,煙火和星空交織在一起,顯得隔外耀眼。營(yíng)火晚會(huì)接近尾聲時(shí),大家一起仰望著星空,靜靜的聽著柔美的音樂,彷彿置身在星空中散歩,一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)吹在我身上,像是帶來了一陣陣畢業(yè)感傷,讓我懂得如何獨(dú)立生活,也讓我增廣見聞。
初中畢業(yè)的作文 篇4
那些如花般綻放的笑容,那些互相打趣的時(shí)光,那些一起做過的試卷,那些一起侃談海賊王的日子,那些沉浸在校運(yùn)會(huì)中的團(tuán)結(jié)……是我們快樂相處的見證。一步步地走來,我們不斷長(zhǎng)大,不斷的磨練自己,每一滴汗水都撒得那么有意義,每一次的失敗都讓我們更加堅(jiān)信自己。
青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。臨近畢業(yè),那些現(xiàn)在還能笑談的`回憶不知在離別后還有多少人能記得,未來是個(gè)不定數(shù),我們需要不斷的努力,才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們,在初三,遇見你們是最美的意外……
初中畢業(yè)的作文 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,我們衷心地祝賀你們圓滿完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利畢業(yè)。但是,初中畢業(yè)僅僅是你們學(xué)業(yè)歷程中的一小段。你們其中的一大部分同學(xué)還將升入高中,去成就自己的更大夢(mèng)想和目標(biāo)。對(duì)你們而言,高中階段是你們學(xué)習(xí)生涯中的重要階段,是你們身心快速發(fā)育,知識(shí)大容量增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,更是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、成就人生理想的黃金時(shí)期。成功的高中教育必將給你們的成才插上騰飛的翅膀,幫助你們成就人生,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
*縣中學(xué)辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,長(zhǎng)期的教育教學(xué)探索與實(shí)踐形成了一套完整、規(guī)范、科學(xué)、先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。近年來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。06年**同學(xué)以681分的高分被清華大學(xué)錄取,07年**等39同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)錄取。08年高考有望取得更大的突破,F(xiàn)在,學(xué)校正在積極申報(bào)“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中”。
目前,學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)的.公寓樓已投入使用,可滿足無住宿條件的學(xué)生住宿,新建的綜合實(shí)驗(yàn)樓即將竣工,秋季開學(xué)即可投入使用,學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué),F(xiàn)有師生四千余人,校園環(huán)境整潔,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃郁,是廣大莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。
為了確保同學(xué)們?nèi)旰竽芸忌侠硐氲拇髮W(xué),我們熱誠(chéng)歡迎廣大優(yōu)秀初中畢業(yè)生來彬中就讀。我們將在高一年級(jí)火箭班和重點(diǎn)班配備一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果突出的優(yōu)秀教師任課,為同學(xué)們的成才打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我校有完善的學(xué)生資助,對(duì)錄入我校的優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行以下優(yōu)惠政策:
1、全縣前20名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費(fèi),并每人每年補(bǔ)貼1000元。
2、全縣前100名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費(fèi),并每人每年補(bǔ)貼600元。
3、全縣前200名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費(fèi)。
4、今年錄入我校的重點(diǎn)線上的學(xué)生,仍專設(shè)火箭班和重點(diǎn)班。
5、在三年后的高考中,凡被北大、清華錄取的學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)一萬元,被人大、浙大、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、南開大學(xué)等名校錄取的學(xué)生,每人獎(jiǎng)勵(lì)五千元。
另外,為解除貧困學(xué)生的后顧之憂,學(xué)校大力爭(zhēng)取上級(jí)部門和社會(huì)各界的支持和資助。目前,已有“健康計(jì)劃資助”、“彩票公益金”、“明德獎(jiǎng)學(xué)金”、“**省特困生資助”、“*縣希望辦資助”、“香港佛學(xué)會(huì)資助”等各類資助,每項(xiàng)資助每生每學(xué)年在800元到1000元左右。今年我校爭(zhēng)取資助學(xué)生達(dá)400余名,資助金額近35萬元。學(xué)校的資助中心對(duì)我校品學(xué)兼優(yōu)和特困學(xué)生摸底登記,進(jìn)行全方位,多渠道地幫扶和資助。
最后,祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生來*縣中學(xué)報(bào)名就讀。
初中畢業(yè)的作文 篇6
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,我們就要長(zhǎng)大了,我們就要離開這個(gè)滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對(duì)將要告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個(gè)人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報(bào),迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的'時(shí)候,你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切將要成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對(duì)初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了……多么令人傷感。
母!绖e了!
初中畢業(yè)的作文 篇7
馬上就要告別初中,告別學(xué)校,告別相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別,習(xí)慣了分離,所以一般人更擅長(zhǎng)說再見,但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來這里的一年多,初三這一年無疑是我在這里最快樂的一年,我是一個(gè)性格內(nèi)斂,不善表達(dá)的人,我很少與男生接觸,因?yàn)樗麄冏屛矣X得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識(shí)的人我都會(huì)覺得很不自在,我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見天日,偶爾會(huì)覺得孤單,但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難改變。
但在初三這一年里,大家開始住宿,大家住在一起,抬頭不見低頭見,讓我有機(jī)會(huì)與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲很多東西。其實(shí),我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們?cè)谝黄,我借由他們熟悉著其他人,通過她們認(rèn)識(shí)大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的精彩。
這一年來,與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時(shí)候支持我,當(dāng)我退縮的時(shí)候有她們鼓勵(lì)我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的`殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會(huì)到每人相處的快樂,她們讓我體會(huì)到除孤單之外的很多情愫,她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒有那么困難,也讓我明白了與他人相處的快樂,我真的非常感激她們讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)不同的人生。
這一年,是我生命中最快樂的一年,有歡笑也有爭(zhēng)吵,有體諒也有誤解,現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒有機(jī)會(huì)見面,我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機(jī)會(huì),我想大家都會(huì)好好把握這最后的時(shí)間,好好珍惜這來之不易的友誼,珍藏在初中的每一天。
不管未來如何,至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄,感受著彼此的心靈,不管以后會(huì)發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡笑,這就夠了。
我衷心的希望將來還能夠跟她們?cè)谝黄穑磳⒎蛛x的感覺并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分離道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說再見?
初中畢業(yè)的作文 篇8
即使要?jiǎng)e離,總有一天會(huì)相聚。今天的我們,有一天會(huì)天南海北,未來的我們,也會(huì)在天南海北遇見天南海北的同學(xué)們。
不舍,還有30天就畢業(yè)了,我們的初中生活就這樣結(jié)束了么?壓抑,沉重,懷念,不舍…挺留戀的,平時(shí)說這個(gè)不好,說那個(gè)有缺點(diǎn)的,越到了這個(gè)時(shí)候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四,我們愛你,聽著一個(gè)個(gè)同學(xué)們重復(fù)著這一句話,埋在心里的那根心被深深的觸動(dòng)了。愛的是我們的學(xué)校里那個(gè)平淡而又溫馨的教室,我們的嚴(yán)厲卻不失和藹,和我們一樣有著孩子氣的老師,我們溫暖的集體,和我們班里的每一個(gè)人。
留戀,照紀(jì)念冊(cè)時(shí),看到許多早已步入社會(huì)的同學(xué)已不復(fù)那時(shí)的天真,眼角也被染上了滄桑。是的,就是滄桑,這個(gè)不應(yīng)該出想在我們這個(gè)年齡段的詞匯,突然留戀起以前一直抱怨的學(xué)校來,不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘,忘不了
會(huì)相聚的,唱著跑調(diào)的歌,做著不著調(diào)的事,活在小資情調(diào)的自我中。這是我夢(mèng)想的,初中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)前兩步了。即使要?jiǎng)e離,總有一天會(huì)相聚。今天的我們,有一天會(huì)天南海北,未來的我們,也會(huì)在天南海北遇見天南海北的同學(xué)們。同學(xué),多么親切的詞啊,這三年來,和同學(xué)在一起的時(shí)間比父母還要多;蛟S有過小摩擦,小矛盾,但每個(gè)同學(xué)真的都是深愛著這個(gè)集體,更深愛著集體中的每一個(gè)人。
堅(jiān)強(qiáng),每一個(gè)面臨考試的孩子都是堅(jiān)強(qiáng)的.。班級(jí)從初二開始就沒再變過,剛上初二,班內(nèi)56個(gè)人,再加上中途轉(zhuǎn)進(jìn)了三個(gè)人,和初三拆班又加了四個(gè),該是六十三名同學(xué),可是現(xiàn)在班里只有37個(gè),使得少得可憐,一腔會(huì)抱怨為什么不學(xué)習(xí)還要混日子,可是自從班里的同學(xué)一批批的走后,班里就少了人氣,空蕩蕩的。坐在位子上,從一堆卷子里爬出來時(shí),一回頭,看到空了的教室,又時(shí)不時(shí)的懷念教室里人滿為患,唧唧喳喳的樣子。很矛盾,對(duì)吧!但我們是真的想你們。最近總看到有初三學(xué)生走在路上,走著走著,就淚流滿面。是的,淚滑過眼角,鋪滿了臉。聽到同學(xué)互相起誓,將來一定要出人頭地,叫來一定好好努力,我要養(yǎng)得起你們。是的,會(huì)的,我們都信。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧兩天。碧草連天,我們也是天。終有一天我們會(huì)成為父母的天,未來子女的天,未來妻子丈夫的天。我希望,將來能成為每一個(gè)同學(xué)的助力,能夠幫著同學(xué)們扛。所以我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要努力,要挺起胸膛,亮出我們廣闊的肩膀,抬起我們的臉,一起撐起這片天。
初中畢業(yè)的作文 篇9
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的.毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長(zhǎng)江送流水。
談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
初中畢業(yè)的作文 篇10
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是美好的三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開這座相處了美好的三年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了美好的三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的.沒有再見過面。美好的三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像美好的三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做我的老師心目中的好孩子,在我的老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的美好的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的美好的三年,這么溫暖而難忘的美好的三年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是美好的三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。美好的三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
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