初中故事作文

精選初中故事作文53篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中故事作文，希望能夠幫助到大家。

　　初中故事作文 篇1

　　正如此次書香大賽宣言所說(shuō)，“世界寫在書中，每本書里都有一個(gè)奇妙的世界�！蔽腋杏X這句話說(shuō)得很好，因?yàn)樽罱�我就走進(jìn)了書中奇妙的世界里。

　　當(dāng)我讀到《金龜蟲在黃昏起飛》時(shí)，就被里面的故事情節(jié)深深的吸引住了。

　　書中講了一個(gè)探險(xiǎn)故事：在一次偶然的機(jī)會(huì)，勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡三個(gè)好朋友獲得了在西藍(lán)德莊園照看花的差事。這是一座神秘的莊園，里面不僅養(yǎng)著許多形態(tài)各異的花兒，還有許多神秘的房間。就在莊園的夏天房間里，他們意外的發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，從而發(fā)現(xiàn)了安德里亞和艾米麗的愛情故事。同時(shí)一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密漸漸浮出了水面。費(fèi)盡周折，三個(gè)好朋友在本村教堂的地下墓室里找到了這尊附著咒語(yǔ)的雕塑。最后，三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲的一次次啟示和引領(lǐng)下，終于揭開了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……

　　讀完故事，我在想如果是我遇到了那些事我會(huì)怎么做？我有他們勇敢嗎？我會(huì)去一此次的冒險(xiǎn)嗎？

　　書里的世界很神秘。書中古老的莊園，有感情的西德蘭花，打電話下象棋的神秘老太太和詛咒人的埃及雕塑。伴隨著大衛(wèi)他們一次次的探險(xiǎn)，他們進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)迷局。期間出現(xiàn)了一次次驚人的巧合。

　　這些吸引人的故事情節(jié)讓我進(jìn)入了書里的世界。我在想世界上真的有西德蘭這種花嗎？在好奇心的驅(qū)使下我詢問了百度老師，但很可惜沒有找到答案。我想這種花可能是作者根據(jù)情節(jié)需要而編造的，也可能是我們孤陋寡聞了。

　　書里的世界很驚險(xiǎn)。三個(gè)精明能干的小主人公一次次和神秘人周旋，一次次在黑暗而又充滿詭異的莊園里探險(xiǎn)。我也曾經(jīng)因?yàn)殂@進(jìn)了書里的世界而鬧出了笑話。

　　有一天晚上，我獨(dú)自在書房看這本書，當(dāng)我看到勇納斯的錄音機(jī)里錄到了神秘的對(duì)話聲時(shí)，我的心都提到了嗓子眼兒。正在這緊張的時(shí)刻，媽媽突然推門進(jìn)來(lái)了。天啊，可把我嚇了一大跳。我渾身打了一個(gè)冷戰(zhàn)，也把媽媽嚇了一跳。當(dāng)媽媽得知這是一本很吸引人的書時(shí)，也迫不及待的和我一起看了起來(lái)。你猜最后怎么著了？嘻嘻，當(dāng)媽媽看完這本書時(shí)嚇得不敢一個(gè)人走夜路了。

　　書里的世界很神奇。就拿莊園里的西德蘭花說(shuō)吧。這種花只接受一個(gè)主人的'照料。當(dāng)勇納斯和安妮卡來(lái)給西德蘭花澆水時(shí)，那花的葉子馬上就蔫了下去，可只要大衛(wèi)一來(lái)，葉子馬上舒展開來(lái)。而且它還能預(yù)知危險(xiǎn)的發(fā)生。大衛(wèi)還用高科技技術(shù)檢測(cè)到花上所帶的電波…

　　真的，這是一本神秘的故事書。打開這本書，我們就走近了書里的世界。我知道以后我還會(huì)打開一本又一本的書，會(huì)走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的書里的世界。但我和《金龜蟲在黃昏起飛》這本書的故事卻讓我記憶猶新。就像莎士比亞說(shuō)得那樣：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽腋惺艿搅诉@些營(yíng)養(yǎng)品的力量，它使我越來(lái)越喜歡書。

　　這就是我和書的故事。當(dāng)然，它還在繼續(xù)……

　　初中故事作文 篇2

　　春天在不知不覺間悄悄離開，而那多姿多彩的夏天正一步一步的向我們走來(lái)。

　　夏天的來(lái)臨，使這個(gè)綠色的世界更加的燦爛，更加的生機(jī)勃勃，青山上的花朵五彩繽紛，煞是好看。有粉面佳人的桃花，有晶瑩剔透的梨花，有嬌艷欲滴的玫瑰花…田野里綠瑩的小麥一夜之間竟變得英姿颯爽，連那清澈涓滴的小溪里的'蓮花也開起了花，婷婷玉立，夏天是多么的神奇��！

　　故事就在夏天中的一座小山村開始了。

　　“阿蘭，今天我出門去給鄰村的一戶人家送衣服去了，可能很晚才回來(lái)，你把那些衣服縫好，我回來(lái)檢查。”“知道了”這一句清脆的聲音是從一位陽(yáng)光可愛的女孩嘴中發(fā)出，她就是阿蘭，阿蘭笑起來(lái)很是好看，那甜甜的酒窩，彎彎的眼睛…讓人心里很舒服。等媽媽走遠(yuǎn)，阿蘭就迫不及待跑到后院去了，拿出一個(gè)花籃，高高興興的跑到山上去采花了。根本沒有完成媽媽給她的任務(wù)

　　山上嬌艷欲滴的花兒使阿蘭沉迷于花海之中，那朵最美就采那一朵，可是每一朵花都很吸引人，突然阿蘭靈機(jī)一動(dòng)，把每一朵花都采到籃子里不就是最好的方法么？只見阿蘭輕輕彎下身子去采那些美麗的花朵，阿蘭小心翼翼的從泥土中拔出，輕輕地放在籃子里。點(diǎn)去采集更多的充滿靈力的花朵，阿蘭卻不知有些花兒會(huì)使人中毒，阿蘭采了整整一籃的花兒，很是開心，抬起頭一看，太陽(yáng)快要下山了，阿蘭細(xì)細(xì)一想，家中那還未完成的衣服，于是急急忙忙跑回地回家里去了！

　　等媽媽回到家中的時(shí)候，已經(jīng)完成媽媽給她布置的任務(wù)，媽媽輕輕的撫摸著阿蘭的頭說(shuō)“好孩子，你就是媽媽的貼心小棉襖，”阿蘭突然從背后拿出了一大串美麗的鮮花來(lái)，“送給這個(gè)世界上最最最好的媽媽，媽媽我愛你”。阿蘭笑著對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽感動(dòng)得淅瀝嘩啦的，流下了感動(dòng)的眼淚。媽媽親吻著阿蘭泛紅的額頭說(shuō)：“你也是這個(gè)世界上最親愛的寶貝，媽媽也愛你”。媽媽對(duì)著綻放的花朵深深地吸了一口花朵散發(fā)出的紛芳?xì)庀ⅰ?/p>

　　阿蘭的媽媽不知為什么一天比一天憔悴。阿蘭帶著媽媽去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“你媽媽只是中了花毒，不過這種毒很難解，要有一百多種花搓成的藥丸才可以治好，要用玫瑰，桂花，菊花…”。于是阿蘭便跑向了山，阿蘭便一朵一朵的尋找，她的行為感動(dòng)了村民們，于是他們也幫助阿蘭尋找花兒，大約過了三天左右，所有的花都找到了，阿蘭拿著這些花給了醫(yī)生，醫(yī)生把花朵放在水中，浸泡一個(gè)小時(shí)，再加上一些蜂蜜，在火中把花烘干，再把花揉成粉沫，再加上一些水，蜂蜜，枸杞，糯米….，再揉成團(tuán)，制作完成。醫(yī)生把藥遞給了媽媽，讓媽媽吃下去，果然有了效果，媽媽頓時(shí)感覺身體有了些力量，醫(yī)生說(shuō)再休息幾天，就恢復(fù)健康了。

　　有了這次困難，阿蘭和媽媽的關(guān)系更加親密了。

　　夏天的故事就是這樣了！

　　初中故事作文 篇3

　　古時(shí)的齊恒公曾五次去拜訪一位小人物，而劉備則三次前往深山老林去拜訪神機(jī)妙算的諸葛亮。相信你們都知道是什么故事了吧，哈哈，沒錯(cuò)！就是《三顧茅廬》。

　　自從官渡大戰(zhàn)之后，劉備無(wú)處可歸，便投到了劉表的門下�？墒牵�一晃幾年過去了，劉備仍一無(wú)所成。而他根據(jù)自己多年的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，感到自己需要一位能運(yùn)籌帷幄，而具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的人幫助他，不然就很難成就大事。他絞盡腦汁之后，仍然沒想出什么有效的辦法。

　　一日，劉備在散步時(shí)仍愁眉不展，突然，他想起了襄陽(yáng)的名士司馬徽，于是，他立即前去拜訪。司馬徽則向他推薦了兩位賢士，他們就是臥龍先生和鳳雛。司馬徽說(shuō)：“臥龍就是諸葛亮，字孔明；鳳雛先生名叫龐統(tǒng)，字士元。諸葛先生很小時(shí)失去了父母，現(xiàn)住在一個(gè)茅草屋中，一邊耕地種莊稼，一邊讀書學(xué)習(xí)，雖然年輕，但知識(shí)淵博，上知天文地理，下曉國(guó)家大事，是難得的賢才�！�

　　劉備沒等司馬徽說(shuō)完，就激動(dòng)地奔出門外�；氐阶√�，劉備迫不及待地收拾行李和關(guān)羽、張飛一同上路�？墒牵瑲v經(jīng)千萬(wàn)困難之后找到臥龍先生住的家之后，門童卻告訴他不在家，正處于極度興奮中的劉備，冷不了地被潑了一盆冷水，心里不免有些失落和傷感，他們一行人帶著滿懷的失望回到了住處。

　　此后，劉備又一次拜訪了臥龍先生，而得到的是又一次的'沮喪、失望�；氐叫乱爸�后，又是一年的冬天，白雪在不停地飄落著，北風(fēng)仍然“呼呼”地吹著。劉備一行人又再一次出發(fā)，他們來(lái)到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍，雖然這是個(gè)寒冷的冬夜，但岡前的幾片松林仍顯得蒼勁、挺拔。在離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備便下馬步行。

　　到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門，出來(lái)開門的童子說(shuō)先生正在睡覺，劉備便來(lái)到草堂前，靜靜地等待著。等了半晌功夫，諸葛亮還沒有醒來(lái)，心情暴躁的張飛，顯得有些不耐煩了，而劉備卻依然面帶微笑，恭恭敬敬地站在草堂外等候。等了許久，諸葛亮終于醒來(lái)，劉備和諸葛亮推心置腹地交談著，最終，諸葛亮被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了，答應(yīng)為他出謀劃策。劉備激動(dòng)不已，他還說(shuō)：“我得到諸葛亮先生，就像魚兒得到水一樣�！�

　　從這則歷史故事中，我們可以看到為了得到諸葛亮這位賢才而禮賢下士的劉備，同時(shí)也看到了才華橫溢、料事如神的諸葛亮。也從中懂得了對(duì)待人才我們不但要尊重他，而且還要做到不恥下問，做任何事情都要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，不斷的探索追求，才會(huì)有所成就。

　　初中故事作文 篇4

　　處處設(shè)防的蘆花雞

　　發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物，雞群撲過去，一個(gè)個(gè)瘋狂啄食，緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉，迅速鉆出雞群，向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒有誰(shuí)來(lái)追逐搶奪，它還是低頭撅腚，擺出一副夸張的防御動(dòng)作，直至跑到僻靜的墻角，才將菜葉吞進(jìn)肚里。

　　看到同伴們?nèi)栽诿啦�，蘆花雞又連忙往回跑，剛剛到達(dá)，食物已被瓜分凈盡，同伴們愜意地四處散去。

　　看著蘆花雞失落的神情，雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛的孩子，每次發(fā)現(xiàn)了食物，蘆花雞都最活躍，可就是得到的食物最少，長(zhǎng)得也最瘦弱。

　　雞媽媽將蘆花雞喚到身邊，愛憐地問道：“孩子，每次吃食物時(shí)，你總要銜著食物亂跑，這是為什么呢？”

　　蘆花雞臉色發(fā)紅，不好意思地回答：“媽媽，不知怎么回事，我害怕別人和我爭(zhēng)搶�！�

　　雞媽媽不忍心責(zé)怪蘆花雞，就說(shuō)道：“通過我的觀察，其他同伴都在埋頭爭(zhēng)取占有盡可能多的.份額，并無(wú)意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵，造成了自己的損失呢�！�

　　蘆花雞的臉更紅了。

　　常山孺子曰：許多時(shí)候，人們并非敗于對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，而是敗在自己的狹隘。

　　初中故事作文 篇5

　　一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這屋里便有了春意；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就有了生機(jī)；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣。

　　——題記

　　生活中一切親情、關(guān)愛、友誼、友善都是朵美麗的花。我每每這樣想，又時(shí)常想我送出去過多少花又-收到過多少呢？我默默回想。我希望你是我女兒！不知在何時(shí)我看見，讀到了這句話，心頭流過一道暖流，一朵美麗的矢車菊在心田綻放。《難忘的八個(gè)字》中一位老師的關(guān)愛輕易打動(dòng)了我。

　　在現(xiàn)實(shí)中，老師也不是把我們每位同學(xué)當(dāng)做自己的兒女看待嗎？每逢放學(xué)，當(dāng)我邁著輕快的步伐，推開門喊道：報(bào)告，我回來(lái)了。媽媽早在炒菜了，爸爸在房間一邊下棋一邊回答，我往往呵呵一笑。過了會(huì)兒，菜炒好了，我大叫爸爸吃飯，而每每應(yīng)聲是一句我馬上來(lái)！和將軍！。此時(shí)此刻家中那真摯的親情，我回想起來(lái)就好像有一朵茶花開在了我心頭，清新而又柔和，緩解了我的勞累。考試后，成績(jī)出來(lái)了，大家都很沉默我們都知道要挨批了。而我更知道他心情是最沮喪的，畢竟將答案謄寫時(shí)抄串行了十幾個(gè)答案是很痛苦的。

　　我默默無(wú)語(yǔ)，走上前去和他對(duì)坐，什么都不說(shuō)，只是平靜地看著他。最后他扯動(dòng)了一下嘴，笑了一下：沒事，不就是抄串行了嘛，沒關(guān)系，三十年河?xùn)|三十年河西。莫欺少年窮，俺一定能考好！我驚愕了，這家伙竟然來(lái)了一個(gè)反客為主，到來(lái)安慰我了！我哈哈大笑，明白他沒事了，一株朝氣蓬勃的向日葵在心田上迎風(fēng)招展。我思緒愈發(fā)的飄飛，心田上早已開滿了花，我倏然一驚：我在生活中常會(huì)收到這樣的花，可在同時(shí)，我送給別人這樣的花過么？送的`多么？我想我明白了，這就是生活啊，每天收到別人的善意關(guān)懷，送出的卻很少。讓我們?yōu)樯�活添上更多的花吧，讓別人收到更多來(lái)自我們的花吧！

　　初中故事作文 篇6

　　我的初中生活，豐富多彩。我給大家分享一下我的初中故事吧！

　　上初一那一年，我懷著一顆展現(xiàn)自己的勇氣，參加了學(xué)校舉行的講故事比賽，這既是我第一次當(dāng)著全校那么多同學(xué)的面，在臺(tái)上講屬于自己的故事，也是第一次有這樣的勇氣。

　　因?yàn)槲抑v的故事有真實(shí)的情感，而且非常有腦洞和新穎，所以獲得了新穎獎(jiǎng)。

　　我拿起獎(jiǎng)狀的那一刻，真的感到很激動(dòng)，這是第一次有了這樣的成就，直到現(xiàn)在，我記得是怎樣講故事的。

　　上了初二以后，在第二學(xué)期，返回學(xué)校，老師就直接來(lái)了一個(gè)網(wǎng)課檢查測(cè)練，也就是為了檢查你有沒有認(rèn)真的上網(wǎng)課，每一門科目都要測(cè)練。

　　而我也因?yàn)樵诰W(wǎng)課期間，也是非常嚴(yán)肅對(duì)待的，所以在這一次的測(cè)練中，門門科目取得好成績(jī)，這不就是努力的'成果嗎？

　　上了初三以來(lái)，學(xué)業(yè)繁重加倍，壓力增大，面臨中考的我們，不知道是因?yàn)榫o張，還是因?yàn)榻箲]，總之，每一天，每一堂課，上課總是有人上課睡覺，大部分同學(xué)也是無(wú)精打采。

　　甚至我們，總是會(huì)忘記做某一些事情，第一學(xué)期期中考試，我們班的“學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)兵班”的錦旗已經(jīng)被別的班給拿走，雖然已經(jīng)拿走，但是我們依然沒有變化。

　　我在那一次的期中考試，也沒有好的結(jié)果了，灰心了很久，后來(lái)，因?yàn)槟骋粋�(gè)學(xué)習(xí)的軟件才讓我重新振作起來(lái)，它照亮了我前方的路，所以上本學(xué)期末，取得了進(jìn)步。

　　這就是我的初中生活的一些故事，這一些生活故事，讓我難以忘記。

　　初中故事作文 篇7

　　公主，一個(gè)被賦予了無(wú)限憐憫與羨慕的女子。

　　立在幽閉的深宮，風(fēng)吹起她秀美的絲發(fā)，撩起她的錦繡羅衫。華麗的發(fā)飾碰撞出清脆的聲響，纏繞著，回旋在耳際。一如汪潭的杏眼望著前方，目光悠遠(yuǎn)，望著那殘破的城墻，望著那禁錮著自己的“牢房”。

　　一直以來(lái)，公主都是悲哀的。人們只嫉妒她的美貌和財(cái)富，卻忘記了她的無(wú)奈與心碎。公主只是權(quán)力爭(zhēng)奪中的犧牲品，只是用來(lái)結(jié)交外援獎(jiǎng)賞功臣的工具，古代女子是沒有權(quán)利的，公主也如此，所以，盡管有千萬(wàn)個(gè)不愿意，也只有從圣意，強(qiáng)裝笑臉，接收安排。

　　白雪皚皚。她向窗外望去，等著騎士來(lái)救她，望穿秋水，當(dāng)東升的旭日化為流瀉的夕陽(yáng)再東升時(shí)，迎來(lái)的.卻是遠(yuǎn)方的王子，騎著寶馬，輕輕頷首。一睜眼，淚涌如泉，抬頭遠(yuǎn)眺，血紅的水塘里靜臥著一具熟悉的身影，正如頭上的紅色蓋頭，喜轎抬起，歡快的曲調(diào)吹進(jìn)了她破碎的心窩。

　　她想哭，可別人會(huì)說(shuō)她矯情，她想訴苦，可又有誰(shuí)能了解她的心。于是，她只有把自己深深的悲傷關(guān)進(jìn)心底，用紅紅的脂粉來(lái)掩飾她的冷淡，用深深的黛色來(lái)涂抹她紅腫的雙眼。

　　她想飛翔，如那展翅的白鷺，伸出潔白的羽翼，在天空劃一道痕跡。

　　可她不能，她必須想到她的家人，她的國(guó)家還有她的子民，她必須守在孤房，獨(dú)坐著，忍著屈辱，咬碎了淚吞下，不讓任何人發(fā)現(xiàn)。

　　公主像斬掉翅膀的鳳凰，雖有美麗的身軀，卻始終無(wú)法在天際翱翔，并隨著時(shí)間的流逝被歷史的黃沙永遠(yuǎn)掩蓋。

　　初中故事作文 篇8

　　我有一個(gè)漂亮的小書包，它是我過生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)從爸爸媽媽手中接過書包的那一刻，我的心情不知道有多么的興奮，一想到可以背著這樣一個(gè)美麗的小書包上小學(xué)，心里無(wú)比的高興。

　　要上學(xué)前，媽媽幫我整理好上學(xué)需要的一些東西，把它們一一放在了我新的小書包里，看著媽媽為我辛勤忙碌的樣子，我感到很幸福，輕輕地走上前去送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻。我的這個(gè)小書包是個(gè)不大不小剛剛適合我的書包，總共有三層，上面一個(gè)可愛的美羊羊正在照鏡子呢，邊上還有一些花花草草，漂亮極了。

　　這個(gè)小書包不僅給我?guī)��?lái)了快樂，還給我?guī)��?lái)了無(wú)比的溫暖。在我摔倒非常難過的時(shí)候，小書包就會(huì)“站”出來(lái)安慰我，給我柔軟的依靠，減輕我的.傷痛。它讓我想起了愛我的媽媽，在我受傷時(shí)，媽媽會(huì)非常著急心疼，她會(huì)幫我清洗傷口，為我包扎，給我?guī)��?lái)安慰……想到這里，我的傷口就像被神仙施了魔法一樣，竟然一點(diǎn)都不痛了，就像受傷之前又可以活蹦亂跳了，可以和小伙伴們一起追逐打鬧盡情玩耍了。在寒冷的冬天里，我冷得直打哆嗦，小書包會(huì)出來(lái)保護(hù)我，我把它緊緊地抱在胸前，感受它的那份溫暖。它讓我想起來(lái)愛我的爸爸，在我感到寒冷和無(wú)助的時(shí)候，爸爸會(huì)用大衣把我包得緊緊的，直到我的身體有汗了為止。一想完，我的身體就像被火烤了一樣，暖暖的。

　　小書包給我留下了很多美好的童年回憶，它是我最喜愛的東西，我相信它會(huì)帶給我更多的快樂，而且將陪我度過整個(gè)的童年生活。

　　初中故事作文 篇9

　　時(shí)光如梭，童年已經(jīng)過去，青少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，但是我們?nèi)稳豢梢杂幸粋�(gè)快樂的童年回憶，而我的老爸就給了我一個(gè)快樂的童年。

　　某年某月某日，是一個(gè)夏天天氣很熱，晚上我怎么也睡不著，就在床上翻來(lái)覆去，結(jié)果把老爸吵醒了，老爸問我：“兒子，咋了，怎么還不睡覺明天我們還要去爬山�。　蔽艺f(shuō)：“老爸，這天太熱啦！我睡不著啊，要不你給我講個(gè)故事吧！”“好吧，從前啊有一只小狗他在院子里巡邏，有一只小老鼠在洞里，看到小狗后想，等你走之后我就跑過去，但是他沒有想到小狗在這時(shí)也已經(jīng)打好了算盤，心想等你出來(lái)的后我就把你逮住！小狗走后，小老鼠立馬跑出去，而小狗在這時(shí)卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口咬住了小老鼠，小老鼠說(shuō)，你為何咬我，你又不是貓我們倆也沒有仇。小狗卻說(shuō)，我這叫狗拿耗子多管閑事！咋地不行��！”

　　“哈哈哈，老爸的`故事太搞笑了，你再講一個(gè)吧�！薄皬那坝幸粋�(gè)小饞貓他很饞，他最喜歡吃包子，他見了包子就像狐貍見了葡萄似的都留下了口水，你猜他是誰(shuí)？”當(dāng)老爸問我這個(gè)問題是我已經(jīng)在打呼了我感覺老爸親了我一下后就離開了。之后，很多人給我講過故事我也聽過很多故事，但都沒有老爸當(dāng)年講的精彩！我的童年是在老爸的故事中度過的，老爸的故事我永遠(yuǎn)也不能忘記，因?yàn)槟谴�表著我的童年�?/p>

　　初中故事作文 篇10

　　春，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是個(gè)讓人心躍動(dòng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里總能讓人心雀躍，讓人歡呼，有時(shí)也讓人失望。

　　“唉，都一個(gè)月了，你怎么一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)大呢？”我對(duì)著面前的寶石花，一邊擺弄著它的葉子一邊無(wú)奈道。這顆寶石花是前段時(shí)間媽媽送給我的，那時(shí)媽媽懷再三叮囑我要好好照顧這個(gè)小生命�？墒乾F(xiàn)在，盡管有我的細(xì)心照料，寶石花還是一點(diǎn)兒都沒變。抬起頭，看著窗外，三月的春色美得讓人窒息，春草破土而出，春花爭(zhēng)奇斗艷，春風(fēng)溫柔和煦……看著這番美景，我的心理卻有些失望，對(duì)那顆陪伴我一個(gè)多月的寶石花難免有些失去信心。于是，在我的腦海中這顆寶石花漸漸消失了……

　　不知過了多久，我無(wú)意中看見了這顆“不爭(zhēng)氣”的`寶石花。然而這次，現(xiàn)在的寶石花雖然只是多了幾串稚嫩的花苞，但這體現(xiàn)了他的頑強(qiáng)和勇敢。由于沒有受到足夠的照顧，寶石花顯得有些無(wú)精打采，但這絲毫阻止不了它的成長(zhǎng)�？吹窖矍斑@一幕，我深深的敬佩寶石花的不畏艱險(xiǎn)。于是，我更加悉心照料寶石花，按時(shí)給它澆水，經(jīng)常給它曬太陽(yáng)，偶爾也會(huì)給它施肥。終于，不久以后，寶石花開花啦。五角星型的小白花，花瓣尖上綴有幾星紅點(diǎn)，可愛又不失頑強(qiáng)。窗外，草更綠了，花更艷了，樹更茂密了，不過我認(rèn)為，有了這株寶石花，春天才能更美，更美。

　　“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨之后，才能迎來(lái)溫暖人心的陽(yáng)光。所以，放手迎接屬于自己的春天吧！

　　初中故事作文 篇11

　　夕陽(yáng)余暉燦爛，光芒撒下，落在潔白的墻面上，留下幾道陰影。我望著墻上的畢業(yè)照，漸漸失了神……

　　畢業(yè)照上的我們，笑得開朗陽(yáng)光，不見一絲傷感，天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，一切都詮釋了“美好”這個(gè)詞。校服穿的板正，站得筆直，白襯衫將少年的活力四射襯得愈發(fā)出彩。

　　夏天的烈日普照大地，我們站在操場(chǎng)上，無(wú)一不是眼眶泛紅，都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可那天，就連班上最不羈放肆的男孩都是淚花閃閃，氣氛無(wú)比壓抑。老師強(qiáng)忍著酸意，慢慢開口：“孩子們，別哭了，拍照的時(shí)候一定要笑著……”我們各自轉(zhuǎn)過身，捂著臉，把眼淚硬生生憋回去，等到再面對(duì)同學(xué)時(shí)，臉上的笑容開了花，比盛夏的陽(yáng)光還晃眼。

　　“3，2，1，茄子!”攝影師在前面喊著。我們盯著鏡頭，仿佛想通過它，看到之前六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拼命忍著淚花，抬頭，綻放出只屬于今天的.笑容。

　　一張照片，定格了六年的時(shí)光。照片拍好了，我們沒有像之前一樣沖過去看效果，而是席地而坐，無(wú)論男女，肩并肩，聊著這些年來(lái)的事兒。我們知道，能在一起的時(shí)間不多了，哪怕是仇人，也要笑著說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！�

　　清楚記得，那天下午，我們從烈日當(dāng)頭坐到了落日，想說(shuō)的話怎么也說(shuō)不完，一遍遍看著班上同學(xué)的臉，雖然早已深入骨髓，但還是想多看一眼。

　　早就知道，我們會(huì)有不一樣的未來(lái)，愿你們所有的努力，都能不被辜負(fù)。

　　“星光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人�！迸�力，共勉。

　　初中故事作文 篇12

　　我們的學(xué)校發(fā)生過許多動(dòng)人的故事，有一件事給我留下了美好的回憶。

　　那是開學(xué)不久的一天，學(xué)校進(jìn)行大掃除，我和其他六個(gè)同被分配打掃學(xué)校后面的暗溝。

　　下午兩點(diǎn)，大家?guī)е�工具陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，小組長(zhǎng)王強(qiáng)給我分工后，大家不約而同地干開了。掃溝的幾個(gè)同學(xué)一手捂著鼻子，一手握著掃帚，慢吞吞地打掃著，只有王強(qiáng)埋著頭用力地掃著，掃著。

　　半小時(shí)后，大家七手八腳地把垃圾掃進(jìn)了溝的頂端，暗溝剩下的臟物掃不出來(lái)，需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來(lái)，可誰(shuí)愿去干這又臟又臭的活呢?我們都呆若木雞地站著，王強(qiáng)仿佛看透了我們的心思，一聲不吭接過我手中的鋤頭，彎下腰，一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學(xué)了，我偷眼望去，只見溝里還殘留著一堆臟物，全部清掃干凈得要半個(gè)鐘頭。幾個(gè)“精明”的`同學(xué)怕干臟活，一個(gè)個(gè)溜出了學(xué)校，只剩下王強(qiáng)獨(dú)自一個(gè)人埋頭苦干。

　　放學(xué)鈴聲響了，我也照例回家。回家后，我心里怎么也平靜不下來(lái)，王強(qiáng)那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去幫幫他!當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只見王強(qiáng)還在溝旁著腰不聲不響地?fù)熘�臟物，但見我到來(lái)，臉上泛起了笑容，會(huì)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我的眼里濕潤(rùn)了，毫不猶豫地跳進(jìn)溝內(nèi)，和他一起清理臟物。

　　這就是發(fā)生在學(xué)校里一個(gè)極其平常的故事，可它深深地印在我的腦海里，至今記憶猶新。

　　初中故事作文 篇13

　　我愛書，但更愛讀書。

　　也許你們?cè)谙�，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因?yàn)闀�好看，有人物、感情，我才�?huì)經(jīng)�！氨А敝�它們，一看就忘了時(shí)間。

　　有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因?yàn)槟峭砦疫�有英語(yǔ)課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了，不由自主地把書拿下來(lái)，“不聽話”地翻看起來(lái)�？粗�看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。

　　怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時(shí)間。是啊，誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對(duì)讀書如饑似渴的'感覺，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富！

　　讀書的益處是無(wú)窮的，你還在握著手中的游戲機(jī)嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎？你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！

　　讀書好，好讀書，讀好書！

　　初中故事作文 篇14

　　“是多么偉大的名詞，“母親是多么偉大的職。我們的生命來(lái)源于母，生命的誕生伴隨著母親的痛苦,但痛苦中總伴隨著甜蜜因此，生命來(lái)自于無(wú)私，生命來(lái)自于偉大。您的無(wú)私我無(wú)法言語(yǔ)，只想用我漫長(zhǎng)的一生來(lái)報(bào)答您吧，用一生來(lái)歌頌?zāi)��?/p>

　　每一個(gè)新生命都是上帝贈(zèng)給母親最好的.禮物。在我們一家人的期盼中我的弟弟誕生了。一家人臉上都樂開了花，在病房中躺著的母親臉色慘白，卻又因新生命的到來(lái)嘴色不禁上揚(yáng)，眼晴也一直盯著奶奶手中的孩子奶奶把弟弟抱在懷中，逗著他笑，爸爸則拿著手機(jī)記錄他的笑容。

　　為了紀(jì)念家中迎接新生命，我們?cè)谒�一百天紀(jì)念日時(shí)帶他和我一起去拍了照片。進(jìn)入攝影店之后，弟弟的頭不時(shí)朝邊上望，一雙小眼十分吊滯，到了陌生的環(huán)境，這個(gè)小家伙就呆了呢，眨巴著水汪汪的小眼睛，甚是可愛工作人員帶弟弟去選了衣服，出來(lái)時(shí)他已經(jīng)換上了棕色的帥氣西服工作人員把他抱了起來(lái)，他一點(diǎn)也不怕生，盯著那個(gè)叔叔一直看過了會(huì)，叔叔害羞把頭扭過去，可那個(gè)小家伙卻把手在叔叔臉來(lái)回晃，仿佛在說(shuō):“你怎么不看我了？快看我！”我們把他放在一個(gè)軟椅上，他不用人指揮自己就開始擺姿勢(shì)，他翹了翹二郎腿。頭猛地向下低，還露出一抹搞怪的笑；之后他又嬌滴滴地把手放在肚子上，頭向上微微抬起，朝著鏡傻樂呵，口水流到了衣服上，他也沒有發(fā)覺，大家都被他逗樂了。

　　生命像大海，要慢慢賞；生命像美酒，要慢慢品；生命像一本書，要細(xì)細(xì)讀……

　　初中故事作文 篇15

　　今天，陽(yáng)光明媚，和煦的微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，我一只活潑可愛的小鳥，穿著黃色的外套，開始了我一天的旅行。

　　我?guī)е鴿M懷的好心情，來(lái)到了茂盛的大森林，我落在榕樹大叔的肩膀上，榕樹大叔笑瞇瞇地說(shuō)：“你好！可愛的小鳥，你可否為我唱一首歌？”“當(dāng)然可以！”說(shuō)完，我便展開了我甜美的歌喉，唱了一首又一首動(dòng)聽的歌曲，露珠妹妹聽得入迷了，便情不自禁地在榕樹大叔的手上跳起了舞蹈，仿佛是為我伴舞，過了一會(huì)兒，我的朋友杜鵑隨著我的歌聲趕來(lái)聽我的演唱會(huì)，唱完之后，杜鵑興奮地鼓起掌來(lái)，說(shuō)道：“百靈，百靈，你唱的'歌兒可真好聽��！”我聽后，不好意思地笑了笑，說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)！杜鵑，我們?nèi)フ倚∠�哥哥玩吧�！薄昂弥饕�！�?/p>

　　我們一路有說(shuō)有笑地來(lái)到山中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見小溪哥哥在向我們招手，呼喚我們過去與他一起玩耍，我們馬上來(lái)到了小溪哥哥的面前。我說(shuō)道：“嗨！小溪哥哥，你最近過得好嗎？”“我有小魚兄弟與我玩耍，過得可好了！你呢？”小溪哥哥得意地說(shuō)道。“我也是。今天早上我還開了個(gè)演唱會(huì)呢！”我也興奮地說(shuō)。在我們談話的時(shí)候，小魚淘淘惡作劇般突然從水中跳出來(lái)，水花濺得我的衣服上都是水，我不滿地嘀咕了幾句，淘淘連忙向我道歉，那樣子逗得我們捧腹大笑。

　　時(shí)間飛快地流去，晚風(fēng)輕輕地吹過，我和我的朋友們坐在一起看著夕陽(yáng)西下，我漂亮的衣裳在晚霞的映襯下變得格外耀眼，這一天我過得真快樂！

　　初中故事作文 篇16

　　閱讀是打開人們心靈的鑰匙，是人們進(jìn)步的階梯，是人們探索未知世界的開始。

　　偉大的.文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過：“讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友�！倍�人生在世怎么可能不交一個(gè)朋友呢？我從小就讀過許多的課外書，看過許多稀奇古怪又充滿樂趣的故事。而讓我印象最為深刻的一個(gè)課外故事，那還是要屬《白蛇傳》這一故事。

　　這故事告訴了我們?cè)S多道理。今天我就選取其中的一個(gè)片段來(lái)與你們細(xì)細(xì)品讀。

　　故事主要講了許仙與一條白蛇的故事。而我一般的閱讀方式可能與你們不同，我習(xí)慣注意書中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)和發(fā)生事件，這也是我的閱讀速度會(huì)比一般人要慢一些的原因。許仙在一次上山的過程中發(fā)現(xiàn)了一條受傷的蛇，許仙看它可憐，便帶回家用心照顧，直至恢復(fù)治愈。這也為日后白蛇化作人形作了鋪墊。過了許多年，白蛇化作人形前去報(bào)恩，最終在一座橋上相遇。之后，兩人便開了家藥店，生活美滿幸福。這期間他們還搭救了一條小青蛇。

　　一人兩蛇本來(lái)生活挺好的，但卻在途中不小心得罪了一個(gè)法力高深的和尚。在又經(jīng)過幾番爭(zhēng)斗后，兩條蛇精與和尚同歸于盡，只留下了許仙一個(gè)人在藥店度過余生。這個(gè)故事主要表達(dá)了許仙與愛人陰陽(yáng)兩隔的凄慘悲涼的情形，渲染了一種悲傷的情感。

　　閱讀，總是會(huì)教給人許多道理和許多技巧，也讓人們可以用來(lái)休閑、娛樂�？傊�，我愛閱讀，不論是書、故事、廣告，都令我深深著迷、無(wú)法自拔。

　　初中故事作文 篇17

　　“生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧！”

　　我就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，我的一生多半是在危機(jī)中度過。危機(jī)四伏，但我從不害怕，從未退縮！

　　我從小就嫉惡如仇，敢想敢做。十月革命后，國(guó)家政局動(dòng)蕩，革命熱情在我胸中激蕩。后來(lái)我在水兵朱赫來(lái)的影響下走上了革命的道路，在革命道路上我前前后后遇到了許多危機(jī)，總的來(lái)說(shuō)有四大危機(jī)！

　　一次朱赫來(lái)被匪兵抓住了，我為了解救他，自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后愚蠢的'敵人卻又把我錯(cuò)放了。不久我參加了紅軍，在一次激戰(zhàn)中，我不幸頭部中彈，一只眼睛也出現(xiàn)了問題。我不能再回到前線，但我永不服輸又參加了鐵路建設(shè)。在鐵路就快要修完時(shí)，無(wú)情的傷寒和大葉性肺炎奪去了我的戰(zhàn)斗力。今后的日子我的體質(zhì)越來(lái)越壞，后來(lái)全身癱瘓、雙目失明。這些困難都沒有打到我，我拿起新的武器——筆，完成《暴風(fēng)雨所誕生的》這本書。這些就是我的危機(jī)故事……

　　一個(gè)人只有樹立崇高的理想，樹立正確的目標(biāo)，并執(zhí)著的追求，他才不會(huì)被困難打倒！我的一生雖危機(jī)重重，但我永不放棄、迎難而上，為革命事業(yè)獻(xiàn)身，這一切都值得！

　　初中故事作文 篇18

　　12年前，上帝交給我一個(gè)任務(wù)：體驗(yàn)做人。我開心的答應(yīng)了，本以為是小菜一碟，但是，我想錯(cuò)了，我沒有想到，做人竟然那么坎坷（憑我小學(xué)生活）。

　　小學(xué)時(shí)，同學(xué)們都欺負(fù)我，每天背著作業(yè)本都快塞不下的書包，每天以淚洗面。有一天，我經(jīng)過教室，聽到了最不想聽的對(duì)話�！鞍�，你說(shuō)她這么笨，怎么還有臉上學(xué)”，“你不要這么說(shuō)她，但她也真是的，要成績(jī)沒成績(jī)，要個(gè)性沒個(gè)性，你說(shuō)她笨吧，人家知道寬容是美德，你說(shuō)她不笨吧，成績(jī)又那么差”。我聽了，不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)，便默默的走開�！拔�，你怎么了，是不是有人欺負(fù)你？”“對(duì)啊，有人欺負(fù)你的`話找我們，我們揍他”“沒事！”我早已習(xí)慣了這種回答。終于小學(xué)畢業(yè)了。我~后悔答應(yīng)上帝了！晚上，我夢(mèng)到了上帝，上帝對(duì)我說(shuō)“孩子，人間有幸福，只是你沒有找到屬于你的幸福，再等等吧！”“好吧！”我委屈地說(shuō)道。我想，人間只有倒霉，不可能有什么幸福，但這一次，我又想錯(cuò)了。

　　我升入了初中，有了許多朋友，有了尊嚴(yán)，有了信心，也有了奮斗的目標(biāo)。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我連連遇到了許多好事。晚上，我又夢(mèng)見了上帝，我說(shuō)“我可不可以繼續(xù)做人，做一個(gè)幸福，快樂的人”“當(dāng)然可以”上帝爽朗的笑聲升起了我心中的太陽(yáng)。

　　初中故事作文 篇19

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津;《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就像是我們成長(zhǎng)的階梯，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬(wàn)個(gè)為什么，就像十一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)!

　　一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味，我和書的故事。突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來(lái)，人類每天從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。

　　蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長(zhǎng)和組織的修復(fù)，碳水化合物，是人體能量的`主要來(lái)源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。

　　脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來(lái)的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。

　　這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)!

　　我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來(lái)驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的感激之情。我的

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長(zhǎng)有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂!

　　初中故事作文 篇20

　　危機(jī)，處處不在，不管是在學(xué)習(xí)中，又或者是在生活中，都遍布危機(jī)。

　　時(shí)間是最神秘的東西，沒有人可以揣摩時(shí)間的心思。生活中處處有時(shí)間的軌跡，從那些時(shí)光的痕跡中感受時(shí)間的浩瀚。記得那還是在去年暑假的時(shí)候，我還像往常一樣在家玩，不寫作業(yè)，不接電話，面對(duì)老師的批評(píng)，我熟視無(wú)睹，擔(dān)當(dāng)離假期結(jié)束還有十來(lái)天的時(shí)候，我才感到時(shí)間的可貴，心里后悔沒有沒有把握時(shí)間，危機(jī)感一直在我心中蔓延，讓我寢食難安。面對(duì)這種處境，我調(diào)整好心態(tài)，把握時(shí)間，去一步步的完成我之前沒有做好或者沒有完成的事，隨著我越來(lái)越珍惜時(shí)間，我心中的危機(jī)感也在慢慢消逝，最后那種感覺蕩然無(wú)存。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了時(shí)間對(duì)于我的重要性，其實(shí)我不要掉以輕心。

　　關(guān)于其他的危機(jī)，我的成績(jī)以前都是班級(jí)前幾名，但有一次掉到了二十幾名，我心中備受打擊。關(guān)于學(xué)習(xí)的危機(jī)也蔓延在我心中，我該怎么辦？是我不夠努力嗎？我開始分析自己的問題，比以前更加認(rèn)真的.學(xué)習(xí)，努力，努力，在努力。終于，皇天不負(fù)有心人，我終于回到了以前的成績(jī)，甚至更上一層樓。我也通過這次危機(jī)變得越來(lái)越努力和自信，生活感覺也越來(lái)越好。

　　危機(jī)并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)他。通過這兩次危機(jī)故事，我成長(zhǎng)了許多，知道了時(shí)間的可貴以及努力的重要性。相信自己，化解危機(jī)，生活會(huì)變得越來(lái)越好。

　　初中故事作文 篇21

　　無(wú)意中翻開自己好多年之前寫的一篇日志，日志的標(biāo)題就是我們的故事，里面寫的自己和身邊的人相識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F(xiàn)在打開來(lái)看確實(shí)也是感慨萬(wàn)千。

　　人生若只如初見，那里面記錄的初相見的美好，直到現(xiàn)在回憶起來(lái)，看到那些文字，都能夠感受到當(dāng)時(shí)愛情的美好。

　　從一開始的相見，到后來(lái)的相識(shí)，一開始滿滿的感動(dòng)，到后來(lái)漸漸出現(xiàn)隔閡，爭(zhēng)吵，斷斷續(xù)續(xù)的一直記錄了好幾年。

　　只是后來(lái)，后來(lái)好像身邊的人依舊在，從來(lái)都沒有變過，但是我們的故事，再也沒有了續(xù)集�？赡芎髞�(lái)真的是遺忘了，又或者是感情變淡了覺得沒有必要了。

　　總之我們的故事，就此暫停在初相識(shí)的美好之后的爭(zhēng)吵之后。偶爾靜下心來(lái)也會(huì)去想，后面的事情也許可以再寫一寫，等到自己白發(fā)蒼蒼的時(shí)候翻出來(lái)，那應(yīng)該是一種特別美好的回憶吧。

　　只是現(xiàn)在關(guān)于我們的'故事，自己始終不知道該寫點(diǎn)什么。哪怕現(xiàn)在真的應(yīng)該是生活最好的狀態(tài)了，每天同進(jìn)同出早出晚歸為了生活而奔波忙碌著，也不再爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，生活好像平和了好多，感情也好像淡了很多，哪怕在夜深人靜的時(shí)候依舊會(huì)在睡夢(mèng)中嘟囔著，我愛你三個(gè)字。

　　但是心中也包含了太多的心酸。

　　我們的故事，遺憾的是再也沒有繼續(xù)寫下去。幸運(yùn)的是我們身邊的人還依舊是彼此。

　　我們的故事，希望就在那里停留著，我們的人，希望可以彼此攜手走過一生。

　　初中故事作文 篇22

　　一上QQ，就發(fā)現(xiàn)群的圖標(biāo)一直在閃動(dòng)，并且發(fā)出接二連三的`響聲。不知道是哪位同學(xué)又在里邊鬧了，整個(gè)群不得安寧。

　　打開群，發(fā)現(xiàn)里面跳出一則故事，末了，在下面又添上了一行字：請(qǐng)將此貼轉(zhuǎn)發(fā)5個(gè)群，否則三天后將有意外發(fā)生

　　我真是把那個(gè)發(fā)帖的人恨得咬牙切齒，哪來(lái)這么缺德的人吶！原來(lái)我是不愿意相信這些的，但讀了總讓人不舒服。正想轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)，電腦屏幕突然一黑，原來(lái)剛才太激動(dòng)了，腳不小心碰到了電腦開關(guān)，整個(gè)電腦都關(guān)機(jī)了。本想重新啟動(dòng)，可媽媽卻不許了，催促我抓緊吃飯，好有時(shí)間寫作業(yè)。

　　可我總是不安心！心里安慰著：別信，那只是謠言罷了！可寫著寫著，又想起那事來(lái)，要是發(fā)生點(diǎn)什么意外可怎么是好？會(huì)不會(huì)是家里什么人突然生病住院？

　　我都不敢再想下去了，越想越恐怖。摸摸自己的右眼，右眼直跳。不是吧，人家都說(shuō)，左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)，看來(lái)是應(yīng)了貼上的那句話了！完了完了，我雙手合十，放在胸前，碎碎念道：不要靈驗(yàn)��！我想，我得快些處理掉那個(gè)貼子。

　　走到客廳，我和媽媽講我寫作業(yè)需要查資料，媽媽自然同意了。趁媽媽在看報(bào)紙間歇，我將群迅速打開，轉(zhuǎn)發(fā)了貼子，瞧！這就叫效率！

　　處理了這該死的貼子，我才安下心來(lái)，我可不希望再收到那樣的帖子了，它可太讓人揪心了！

　　初中故事作文 篇23

　　又是那個(gè)輕盈的影子，又是那么明快的話語(yǔ)，和她交談，仿佛是在和一位美麗的姑娘交談，她，愛哭，愛笑，愛美，愛羞。

　　她在哭的.時(shí)候，天上的云也被感染了，于是，雨便又嘹亮地哭著，就像一個(gè)剛剛出生的不懂事的小孩子正在哭著，這時(shí)候春又慌了，她又轉(zhuǎn)過來(lái)安慰云寶寶，云寶寶在春的安慰下，不哭了，只是鬧著讓春和她一塊玩，春笑著，云也笑了，連太陽(yáng)公公都被感染了，于是，太陽(yáng)公公又把溫暖的陽(yáng)光灑在了云和春的身上，她們咯咯地笑著。春在玩的時(shí)候，不小心把衣服弄臟了，于是她便趕緊換上新的衣服，而且還害羞的躲了起來(lái)，這下子，不光云寶寶著了急，就連大地上的動(dòng)物們也開始尋找春，他們找啊找，就和玩捉迷藏一樣。

　　后來(lái)呀，小兔子在湖邊找到了春，她正在照鏡子呢，小兔子立刻奔走相告，不一會(huì)兒，云寶寶就和小動(dòng)物們一塊來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)，春，又藏了起來(lái)，不一會(huì)兒，狐貍又從樹林里找到了春，它們一看，春原來(lái)正在給自己編花環(huán)呢!可是過了不久，春又走了，她又走了，于是，云寶寶和小動(dòng)物不用再找了，你瞧瞧，春正在和他們招手呢!

　　就這樣，小動(dòng)物和春跳起了舞，云寶寶來(lái)為她們伴舞，植物們?yōu)樗齻冄b點(diǎn)這個(gè)美麗的大舞臺(tái)，春不再哭了，也不害羞了，這就是春，美麗的春，充滿活力的春!

　　初中故事作文 篇24

　　我小時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)洋娃娃。這個(gè)洋娃娃腦袋大大的腦門下有兩顆藍(lán)眼睛像兩粒葡萄。鼻子又高又挺，嘴巴老是裂開的，永遠(yuǎn)微笑待人。

　　哦，你瞧她頭上戴著的一頂紅帽子，上身穿著一件花衣服，下身穿著一條紅色的背帶褲。腳下配了一雙黑皮鞋。這身打扮多“淑女”呀！

　　那時(shí)，自從媽媽告訴我買了洋娃娃，我就跟她成了好朋友，并且給她取名，讓她當(dāng)我的妹妹叫“張婭藍(lán)”。（因?yàn)檠劬κ撬{(lán)色的，與我相貼近。）也不知怎么的，做作業(yè)時(shí)，只要朝她看看，我就能快的做完。

　　我那時(shí)真的很喜歡她。一個(gè)星期天我對(duì)洋娃娃說(shuō)：“婭藍(lán)，你的衣服臟了，換下來(lái)，我給你洗好嗎？”媽媽說(shuō)：“婭藍(lán)的'衣服臟了換下來(lái)她穿什么啊，總不能讓她光著身子吧，這樣她會(huì)著涼的�！蔽艺f(shuō)：“我決定給她做衣服�！边@幾天，天冷了，我決定用媽媽剩下來(lái)的毛線給她打毛衣。晚飯后，我跟媽媽一邊學(xué)，一邊打。婭藍(lán)就坐在旁邊笑瞇瞇的看著我。一件小毛衣就織好了，給婭藍(lán)穿上，真合身。

　　我愛我的洋娃娃�？上г谝淮伟峒业臅r(shí)候不見了。我把家里的衣柜、儲(chǔ)藏室翻了個(gè)底朝天，卻還是沒有她的影子。為此我悶悶不樂好幾天。媽媽看見后又給我買了一個(gè)洋娃娃，我一眼就看出來(lái)她不是。她是不可替代的，她在我眼里是獨(dú)一無(wú)二的。

　　幾年過去了，我還是不能忘記她，忘不了她的笑，忘不了她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到現(xiàn)在我也沒有放棄過尋找，即使找到一個(gè)一模一樣的，我還是看出她們都不是婭藍(lán)，她只有一個(gè)是無(wú)可替代。

　　初中故事作文 篇25

　　我有許許多多的照片，每一張照片就像記憶沙灘上的小貝殼，其中最閃亮的那一枚，是我和爸爸一起打羽毛球的那一幕，這張照片記錄的是一個(gè)歡樂的瞬間。

　　去年暑假，我見鄰居家的小哥哥在打羽毛球。羽毛球飛來(lái)飛去，像一只小白鴿，我羨慕極了，就纏著爸爸教我打羽毛球。終于等到火辣辣的太陽(yáng)下山了，我們來(lái)到公園的空地上。爸爸先發(fā)球，只見他把球往空中一拋，輕輕一拍，羽毛球像子彈一樣射過來(lái)，我忽然害怕起來(lái)，球會(huì)不會(huì)打到我？我緊緊地閉上眼睛，握著球拍的`手胡亂一揮，“噹”的一聲，羽毛球撞在拍桿上，沒飛多遠(yuǎn)就掉在地上，看來(lái)這“小白鴿”可不聽話。別看爸爸膀大腰圓的，打起球來(lái)卻是個(gè)靈活的胖子。球呢，仿佛也在和我作對(duì)，我往這球往那，我往那球往這，總是接不到。一會(huì)兒工夫，我就累得氣喘吁吁，握著球拍的手汗津津的，滿頭滿臉都是汗珠。一次又一次的失敗并沒有將我的斗志澆滅�！皠e灰心，失敗乃成功之母”，我為自己加油鼓勁。一旁觀戰(zhàn)的媽媽也走向前來(lái)手把手的教我要領(lǐng)。當(dāng)羽毛球再次飛向我時(shí)，我緊緊握住球拍，盯著它的腦袋，使出九牛二虎之力一拍，“啪”，羽毛球筆直的飛過去了，“耶！我成功了！”我又跳又笑，像一只歡快的小鹿，風(fēng)兒揚(yáng)起我的裙角，晚霞映紅我的臉龐，路旁的花兒也向我頻頻點(diǎn)頭。“咔嚓！”媽媽用手機(jī)定格下這個(gè)歡樂的瞬間。

　　這張照片讓我記住了，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的道理。你看，我笑得多燦爛啊！

　　初中故事作文 篇26

　　書，伴我成長(zhǎng)；小時(shí)候，撕書玩，長(zhǎng)大后，看書，然后把它當(dāng)成一種樂趣。

　　小時(shí)候，覺得書的插圖很美麗；現(xiàn)在大了，文字的美妙用法，令我敬佩不已。

　　小時(shí)候，覺得書讀完一遍，知道大概了，再讀第二遍，就毫無(wú)趣味；現(xiàn)在覺得，好書，百讀不厭，還令人回味無(wú)窮。

　　如果說(shuō)課本是主食，那么課外書就是再好吃不過的零食。

　　一個(gè)月前，我去威海圖書館辦了一張圖書借閱卡，每個(gè)周都抽出時(shí)間去蹲一天，多看幾本書，然后再借兩本書，前些天，我看見了一本我夢(mèng)寐以求的書，就趕快一坐，開始貪婪的讀著，中午，我讀到了高潮部分竟然一下子從椅子上站了起來(lái)，一會(huì)兒，高潮讀完后，我緩緩地坐下，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，身邊的一雙雙眼睛直勾勾地盯著我，我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去但只好硬著頭皮，繼續(xù)坐著把這本書讀完。

　　還有一次，我到我的朋友家找她玩，玩到下午，我正要回家時(shí)，看到了一本書——《查理九世》�！暗鹊�，查理九世？好耳熟啊，哦！原來(lái)是同學(xué)們看過�！蔽揖拖蛩�借了這本書。

　　我回家后，看起了這本書，剛開始看感覺有點(diǎn)兒恐怖，但是看到機(jī)靈敏捷的小狗查理和滑稽的.多多，就不禁笑了起來(lái)。

　　書，讓我獲得了許多知識(shí)，也讓我明白了很多哲理，主人公的精神令我深深震撼，讓我受益匪淺。

　　書，是我最好的朋友；她和我手拉手，一起成長(zhǎng)。

　　書，是我最珍貴的財(cái)富；書，伴我成長(zhǎng)。

　　初中故事作文 篇27

　　朋友是明燈，在你失落時(shí)指引你；朋友是把傘，在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨；朋友是團(tuán)火，在你寒冷時(shí)>溫暖你；朋友是。

　　我的朋友是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛，學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多，但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

　　說(shuō)起我和他的故事，那簡(jiǎn)直是三天三夜也說(shuō)不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實(shí)在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課，但復(fù)習(xí)的`關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí)，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，他悄悄地來(lái)到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會(huì)著急，這不，你沒來(lái)這幾天，我可是詳細(xì)地做了筆記，就等你回來(lái)，我好給你講，這樣你就不能落下太多了�！甭犃怂�的話，我恍然大悟，望著他那誠(chéng)懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時(shí)間竟然說(shuō)不出話來(lái)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。

　　在我需要時(shí)，他不請(qǐng)自來(lái)；在我困難時(shí)，他給我?guī)椭�；在我取得好成�?jī)時(shí)，他替我高興；在我失望時(shí)，他給我鼓勵(lì)，他就是我真正的朋友。

　　初中故事作文 篇28

　　最好的關(guān)系是有幸遇見，恰好合拍。

　　——題記

　　銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲，夜的香味彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的'網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣的現(xiàn)實(shí)了。它們有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn)，歲月輕輕滑過指尖，光陰里的故事又重新浮現(xiàn)在我的眼前。

　　相遇

　　陽(yáng)光從你身后斜斜地照射過來(lái)。你，就仿佛光中之人，在世界上閃閃發(fā)光，在我的眼里閃閃發(fā)光。你伸出手向我打招呼，簡(jiǎn)單問候之后，你我便成了好友。從那天起，你我的關(guān)系不斷增進(jìn)，你語(yǔ)文好，我數(shù)學(xué)好。從那時(shí)起，每天下午放學(xué)，你幫我提高語(yǔ)文成績(jī)，我?guī)湍阃卣箶?shù)學(xué)思維，你的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诓粩嗵嵘�，我的語(yǔ)文成績(jī)也逐漸從班上十幾名進(jìn)到了前三名。

　　合拍

　　沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，在光陰的見證下，你我的友誼越發(fā)深厚，你陪我打乒乓球，我看你打籃球，委屈時(shí)互相安慰……你已逐漸融入我的生活，成為我生活中的一員，懂得對(duì)方，維護(hù)對(duì)方。我們一起看過春花秋月，一起賞過夏風(fēng)東雪，雖有吵架，但無(wú)分離。這就是最好的友情的樣子吧，我想。

　　在光陰里，恰好遇見你，恰好合拍。

　　我不怕兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要最后死黨是你就好。如果最后真是你，距離并不是問題，光陰的故事將永遠(yuǎn)鐫刻著你我的傳奇。

　　初中故事作文 篇29

　　初一初二的我每天逍遙自在，對(duì)成績(jī)毫不在乎，對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么有上進(jìn)心，對(duì)父母的叮囑和勸導(dǎo)當(dāng)作是嘮叨而感到不耐煩。每天打著要努力學(xué)習(xí)的幌子假裝努力，可考試成績(jī)卻次次打我臉。也許是老師的教誨，也許是組長(zhǎng)的開導(dǎo)，也許是同學(xué)的安慰，讓我明白：如今的`社會(huì)，只能用成績(jī)來(lái)說(shuō)話，學(xué)習(xí)好有上進(jìn)心的人才能在這社會(huì)上立足。

　　初三年級(jí)前的我毫不知我已經(jīng)處于危機(jī)中，以我現(xiàn)在的成績(jī)連考個(gè)普通高中都要三思，更不要說(shuō)那些好高中了。別人都在努力奔跑，我卻原地踏步甚至倒退�？赡苁侵�道中考的重要性，對(duì)以后的人生起決定性作用，漸漸的我每天死記硬背，不知不覺中卻對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。

　　“來(lái)得及，考的上，你可以”短短的九個(gè)字，卻成了我的激勵(lì)語(yǔ)，給了我極大的鼓舞。不管結(jié)局如何，不拼一把又怎會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。人人都是平等的，職業(yè)沒有高低貴賤之分，智商也沒有高低之分，我們都是從叫媽媽學(xué)起的，世界上沒有笨小孩，有也是因?yàn)閼卸�，沒有對(duì)自己負(fù)責(zé)！

　　還有一年的時(shí)間就要是我們這一屆進(jìn)行中考。一年中不順心的事也可能會(huì)有很多，可能會(huì)焦躁，可能會(huì)泄氣。但記住，一定不要?dú)怵H，不要灰心，保持一顆積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)，屬于你的終會(huì)到來(lái)。

　　初三年級(jí)二班的同學(xué)們，加油吧，不要怕苦，不要怕累，再奮斗一年，勝利就是屬于我們的。我們一起在頂峰上相見！

　　初中故事作文 篇30

　　在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生了許多事情有快樂的，有悲傷的，有高興的，有痛苦的，但有一件事情，另我刻骨銘心，在我的記憶里揮之不去。

　　那是一件在我四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生的一件事，有一次，學(xué)校每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始，老師正在準(zhǔn)備選人選參加這個(gè)比賽項(xiàng)目，當(dāng)每個(gè)人選都有同學(xué)參加了，只有跑步還沒有人選，我便自告奮勇地報(bào)名，作跑步比賽的`選手，當(dāng)時(shí)我心里真是很高興。

　　可是后來(lái)，想了想：從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有參加過，一塊獎(jiǎng)牌也沒有得過，這次雖然是侯選人，如若沒有特殊情況，我還是不能參賽呀！這么好的機(jī)會(huì)，我怎么能放過呢？于是，我便開始想辦法，讓自己參加比賽，一天，我想到了一個(gè)辦法，只要參加比賽的那個(gè)同學(xué)受傷了，我不就能參加比賽嗎？

　　于是，第二天，下午的時(shí)候，有一節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們都上操場(chǎng)玩了，我俏俏回到教室，拿著從校警室借來(lái)的捶子，徑直走到參加比賽的那個(gè)同學(xué)的坐位上，把她椅上的螺絲拆了下來(lái)。結(jié)果，下課了，那個(gè)同學(xué)一回到自己的座位上一坐下來(lái)，椅子就散架了，她摔了下來(lái)，結(jié)果她的腿受傷了，不能參加比賽了，無(wú)庸質(zhì)穎，我這個(gè)候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場(chǎng)上，因?yàn)槲覜]有多加練習(xí)，連銅牌也沒有拿到，不但自己沒有面子

　　還拖累了班總分的后腿。

　　這時(shí)：我才醒悟過來(lái)，在生活上還是學(xué)習(xí)上，損人利己的事情不要做，既損人又不利己的事情更不要做，大家一定要記住哦！

　　初中故事作文 篇31

　　孝是中國(guó)人的美德，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。一位著名的文學(xué)家說(shuō)：不孝的人是世界上最可惡的人。那位文學(xué)家就是魯迅先生，魯迅先生一生他就是說(shuō)到做到。

　　“不孝的人是世界上最可惡的人�！泵慨�(dāng)看到一幕幕不孝的場(chǎng)面，我的心永久寒冷，雖然這個(gè)場(chǎng)面我沒有看見，但是一聽就讓人心酸，一個(gè)13歲的叛逆少女，因想炫自己家富，自己有能耐，就強(qiáng)迫父母給自己買蘋果6S手機(jī)，但父親有點(diǎn)小病在治療，母親也沒有多少存款，家里條件一點(diǎn)也不準(zhǔn)許。但是，為了自己的“虛榮面孔”女孩用小刀強(qiáng)迫父母，父母跪著拖住她，但是她沒有一點(diǎn)動(dòng)心。聽到這樣一件事，誰(shuí)不寒心，父母辛辛苦苦一把屎一把屎把女孩養(yǎng)大，誰(shuí)知，女孩子為了虛榮面這樣強(qiáng)迫父母。這個(gè)孝字去哪了？這不是魯迅先生所說(shuō)的，最可惡的人嗎？

　　孝是中國(guó)人的美德，在一個(gè)農(nóng)村里，一個(gè)15歲的女孩上有生病的.父母和一個(gè)姐弟，過著艱辛的生活，女孩很懂事，母親患病躺在床上，小女孩自己一個(gè)人去批發(fā)紅薯（以前母親是烤紅薯的）。到了放學(xué)和姐姐輪流管夜攤輪流寫作業(yè)，有時(shí)弟弟也會(huì)來(lái)幫忙。

　　到了夏天，她還會(huì)去批發(fā)冷飲（家里有一個(gè)輪子的冰箱），每天和紅薯一起賣（夜攤就是家門口放商品），她就這樣養(yǎng)家糊口，但她從不叫苦叫累，為能給家里父母減輕負(fù)擔(dān)而快樂。

　　是啊！魯迅先生說(shuō)的沒錯(cuò)，“有孝才會(huì)善，不孝的人是世界上最可惡的人”記在我的心中。魯迅的話時(shí)時(shí)鞭策著我們，做個(gè)有孝之人。

　　初中故事作文 篇32

　　春天里，我伴隨著春風(fēng)，獨(dú)自一人走進(jìn)了剛剛蘇醒的小樹林。

　　冬去春來(lái)，二月里的春姑娘趕走殘冬留下來(lái)的小寒冷，綠意開始萌發(fā)，一切生機(jī)盎然，充滿希望。

　　小鳥那悅耳的聲音縈繞在耳邊，小溪泉水叮咚的聲音為大自然和弦打著節(jié)奏，小草高高地挺起胸脯，小花害羞地展現(xiàn)自己的身段，無(wú)聊之時(shí)，春風(fēng)頑皮般吹過樹梢，一片片葉子在風(fēng)中合唱，若有頂級(jí)的合唱團(tuán)在此演出，也許會(huì)為這大自然的天籟驚嘆吧。

　　放眼開去，遠(yuǎn)處正有一樹臘梅花開；那些花朵仿佛不是在開花，而是在笑。這笑飄蕩在心里，給予我們的不僅僅是美麗，而是含笑的起始、含笑的`過程，那才是它真的意義。

　　我突然想起了安徒生筆下的拇指姑娘，她不也是生活在這樣的花叢之間嗎？她的笑也是這個(gè)樣子嗎？可是，這問題卻沒有答案，對(duì)待過往，也不必再追問罷了。

　　遠(yuǎn)處是一樹一樹花開，紫色的苜蓿，五彩的石竹，絢麗的景色美在路邊，兀自靜寂的開放。它們偶然抬起頭，一朵兩朵的白云輕飄飄地移過來(lái)，為它們遮上一把大大的太陽(yáng)傘。

　　可惜，好景不長(zhǎng)，一樹一樹的花開，風(fēng)走過時(shí)，細(xì)碎的花瓣堆疊在我的腳邊，無(wú)聲無(wú)息。我想，再美的生命地凋落，只如此耳。

　　告別了春風(fēng)，告別了樹林，告別了一樹花開；當(dāng)春風(fēng)再次向我揮手時(shí)，我卻渾然不知；我想：春天故事的源頭，也許是從這里開始的吧？

　　初中故事作文 篇33

　　閑來(lái)無(wú)聊，我便開始看我的“寶貝箱子”里的藏品。無(wú)意間看到高爾基的《童年》一書，一時(shí)興起，翻閱了起來(lái)。

　　忽然，從書里掉下幾張照片，我竟想不起是何時(shí)夾在書里的。

　　第一張，我看到小時(shí)候的自己，那時(shí)可能才2個(gè)月大，被大舅媽抱著，似乎很高興呢！仔細(xì)一看，哇！媽媽說(shuō)的沒錯(cuò)，我小時(shí)候還真的.是不好看呢。鼻子扁扁的，又有點(diǎn)黑。每當(dāng)我媽媽這么說(shuō)的時(shí)候，我總會(huì)反駁她，就你好看！就你好看！

　　第二張是我和堂哥站在樓梯上拍的。那是正值夜晚，而且又是冬天，不仔細(xì)看還真的有點(diǎn)像兩只企鵝呢！其實(shí)，那時(shí)6歲的我和9歲的堂哥還有一些相似嘞！

　　第三張照片，是我、弟弟和表弟三個(gè)人吃雪糕的畫面。那天，我依稀記得是由于我一個(gè)人獨(dú)占電視許久，從而導(dǎo)致弟弟和表弟兩人聯(lián)合起來(lái)＂抗議＂。經(jīng)一商量，我讓他們?nèi)ベI雪糕降暑。實(shí)際上是打發(fā)他們兩個(gè)＂吃貨＂去買，我又可以繼續(xù)看電視了。So，姜還是老的辣。哈哈。

　　最后一張照片是我教弟弟寫他自己的名字的時(shí)候，那時(shí)他5歲。我費(fèi)了好大勁，才教會(huì)他寫自己的名字。我對(duì)他說(shuō)：＂寫下自己的名字，我看看。＂我看得出他很認(rèn)真，以為結(jié)果會(huì)不錯(cuò)，但，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的！結(jié)果令我大跌眼鏡，紙上清清楚楚寫著＂許榮至秦＂四個(gè)字！！我瞬間崩潰。他怎么就不能把＂臻＂字緊湊一點(diǎn)嗎？這件事也成了我家的一件笑料。

　　許許多多張照片背后都有許許多多個(gè)故事，每一張照片背后的故事都令人難忘。

　　初中故事作文 篇34

　　閱讀是每個(gè)人都要養(yǎng)成的習(xí)慣。正如著名的作家高爾基所說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人類不正是踏著書的階梯，向上進(jìn)步的嗎？

　　我是一個(gè)不折不扣的小書迷。無(wú)論是報(bào)刊雜志，還是文學(xué)作品。我都愛讀。有時(shí)要吃飯了，爸爸媽媽催促了十幾遍，我還是坐在桌邊津津有味地看著書或報(bào)刊。每當(dāng)我中午到校，別的同學(xué)在興致勃勃地講話或是玩耍，我手里卻捧著一本書，安靜地坐在位上讀書，有時(shí)看得入迷了，有人推我一下，我也不會(huì)感覺到。因此同學(xué)們笑稱我為“書呆子”。

　　我讀過的書，真是有些數(shù)不過來(lái)了。有寫海上航行遇險(xiǎn)的《海底兩萬(wàn)里》；有集各種優(yōu)秀文學(xué)作品的《這才是中國(guó)最好的語(yǔ)文書》；有寫鋼鐵意志青年的.《鋼鐵是怎樣煉成了》；還有科幻故事《小靈通漫游未來(lái)》……

　　我在書中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。從《長(zhǎng)襪子皮皮》那里，我學(xué)到了要樂觀地面對(duì)生活；從《夏洛的網(wǎng)》那里，我認(rèn)識(shí)到不管都卑微的生靈都應(yīng)該享有平等的權(quán)利；從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那里，我學(xué)到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛研究汽車類的雜志，每月的《名車志》我是必定要購(gòu)買的，每期300多頁(yè)的汽車信息，我都一一瀏覽。媽媽的同事要買車，都是先向我咨詢，我都會(huì)一一根據(jù)他們的需求幫他們選擇適合的車型，并給他們介紹所選車的優(yōu)缺點(diǎn)。他們聽了都嘖嘖贊嘆。

　　在書的海洋里遨游，真是一大樂事。讀書豐富了我的生活，讓我的每一天都過得有滋有味。

　　初中故事作文 篇35

　　每個(gè)人都會(huì)有那么一刻，每個(gè)人都會(huì)有過危機(jī)的經(jīng)歷。但正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才會(huì)讓你下次做事小心！

　　回憶如潮水般涌來(lái)，這還要追隨到剛跑800米時(shí)，當(dāng)時(shí)的我，感覺腿就像被誰(shuí)幫綁在了一起，動(dòng)也不能動(dòng)，隨時(shí)都可以捏出一絲汗。果然，我看到旁邊同我一起跑的同學(xué)也都很緊張。我知道，里圈比較好跑，于是我就想：等一會(huì)兒開始跑的時(shí)候，我一定要盡自己最大的能力沖到里圈！但令我驚訝的是：每個(gè)人都知道里圈好跑，都爭(zhēng)著往里圈跑。于是，身處最外圈的我想要沖到里圈，更是難上加難。我盡最大力氣往里圈跑，沒想到不知誰(shuí)的腳絆到了我，突然全身都想往下去。摔倒后的'我看到了前面跑著的人，心想不可以被她們甩在身后，于是毫不猶豫地站了起來(lái)向前沖……

　　那次的危機(jī)故事使我知道，在成長(zhǎng)這條道路上，沒有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)地幫助你，在最緊要關(guān)頭，每個(gè)人都會(huì)顧及自己的安全。到時(shí)候幫助你的只有你自己，所以趁現(xiàn)在去勇敢地追尋心中所想，心中所向。在面對(duì)困難時(shí)，不要總想著他人的幫助，因?yàn)槲覀兌歼�沒有盡自己最大的努力去做，如果在你做的過程中遇到了困難，沒有辦法自己解決。在這種情況下，借助他人的幫助是非常重要的。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有一次記憶深刻的危機(jī)故事，都令自己十分深刻，都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生最深刻的道理，鼓勵(lì)我們不斷向前沖，不懼風(fēng)暴，勇往直前，努力拼搏，同時(shí)也要學(xué)會(huì)自生自立。

　　走過危機(jī)四伏的成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都是青春的幸存者！加油！

　　初中故事作文 篇36

　　想到危機(jī)，你會(huì)想到什么危險(xiǎn)，害怕，驚恐還是不安。而有一件事發(fā)生在我的身上。當(dāng)時(shí)我只是覺得我的心情是非常的急躁的，但我最終還是冷靜了下來(lái)。

　　晴朗的天空，似乎在告訴我說(shuō)今天是美好的一天。但是突如其來(lái)的事件讓我措手不及。只記得當(dāng)時(shí)我站在公交車站旁，聽著音樂，背著書包，我當(dāng)時(shí)想要去坐公交車到圖書館。我等待了十分鐘，公交車終于來(lái)了。可是當(dāng)時(shí)我卻忘記帶錢了，我的內(nèi)心急躁又不安。正在想，難道我的圖書館就不去了嗎？離我家還有一段路程呢，這可怎么辦？我站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，后面的乘客好像快急了，開始煩躁起來(lái)，我出于羞愧，于是就下車了。下車之后，我感到非常的生氣。感覺太陽(yáng)如此閃耀，是因?yàn)樗�正在嘲笑我。我想著這件事，越想越氣，越想越氣。但令我沒有想到的是，有一位阿姨看見我沒帶錢后，就向我招手，我當(dāng)時(shí)還正在疑惑，我好像不認(rèn)識(shí)她，但是她告訴我說(shuō)，如果我沒有帶錢的`話，可以先借給我五元錢，我當(dāng)時(shí)瞬間被感動(dòng)了。我連忙謝謝那個(gè)阿姨，那個(gè)阿姨也說(shuō)沒關(guān)系，我們的臉上都露出了似陽(yáng)光一樣的笑容。

　　這個(gè)危機(jī)也就算是被化解了，我也逐漸冷靜下來(lái)，覺得我剛才的心情還是太過于急躁了，應(yīng)該再理性一些。

　　我們都有很多的危機(jī)故事，但面對(duì)這些危機(jī)時(shí)，我們應(yīng)該理性的去面對(duì)。每個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的過去，我們所要做的是別再往傷口上撒鹽。

　　初中故事作文 篇37

　　上課的時(shí)候需要努力學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在的我們沒有幾個(gè)人在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，或許這是因?yàn)檫@一節(jié)課是英語(yǔ)課，不過其他的課程我們也一樣是這樣，只不過比起英語(yǔ)課好一些！

　　英語(yǔ)課就是屬于坐著休息的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真聽講的人少之又少，大多數(shù)的'人和在自己的宿舍里根本沒有什么差別，只是在宿舍里的所以人是躺在床上的，這也許是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課無(wú)聊至極，而且老師也不會(huì)嚴(yán)格管理，一直以來(lái)就是這樣的情況，使得我們就成為了這樣的情景！

　　不過其他的課程也差不多，就好象在線性代數(shù)的課堂上的時(shí)候，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不是在玩手機(jī)，這或許是因?yàn)槲乙恢痹谇皟膳诺木壒剩�后面的情況我也不了解，不過在這個(gè)時(shí)候的我不會(huì)如同英語(yǔ)課一樣，在這個(gè)時(shí)候還是會(huì)努力學(xué)習(xí)一會(huì)的，不過還是會(huì)趁著有機(jī)會(huì)偷偷懶，在老師講不重要的課的時(shí)候玩一會(huì)手機(jī)，與同學(xué)們聊聊天，這都是很正常的事情！而且這一門課的老師也不是那種特別引人注目的，課程也比較枯燥，有的學(xué)生在這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)睡覺去了，我估計(jì)是因?yàn)檎n程無(wú)聊透頂，而他們又不知道干什么，因此在接近中午這個(gè)時(shí)候就開始睡午覺了！

　　現(xiàn)在我們的課程不是很多，在期末考試的時(shí)候還可以有精力放在復(fù)習(xí)備考之上，而且期末考試的時(shí)候間隔時(shí)間長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)候就可以系統(tǒng)復(fù)習(xí)，而且在這個(gè)時(shí)候還是有一些小道消息，這對(duì)于我們的幫助真的很大！

　　初中故事作文 篇38

　　叮玲玲手機(jī)又響了，肯定是媽媽打來(lái)問我聽講情況的電話，這一會(huì)兒一個(gè)的，真煩！

　　喂，聽得怎么樣？喝水了嗎？今天熱，多喝點(diǎn)水媽媽又嘮叨起來(lái)了。

　　我知道了，沒別的事我先掛了，正做奧數(shù)題呢！我不耐煩地說(shuō)。

　　過了一會(huì)兒，手機(jī)又響了：。媽媽說(shuō)的什么我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。

　　十四乘八得一百一十二。

　　聽見了嗎？媽媽在電話那頭說(shuō)。

　　我掛了電話，繼續(xù)做起題來(lái)。

　　一天的課程上完了，這是媽媽又打來(lái)了電話，我直接就掛了。走出寫字樓時(shí)，下起了大雨，我只好在樓里躲雨。心里想：雨這么大，我怎么回家呀？給老媽打電話，肯定被罵，因?yàn)閯偛盼疑米話鞌嗔死蠇尩碾娫挕Ｔ趺崔k？一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)老媽打著傘跑了過來(lái)，她滿臉焦急，雖然打著傘，但衣服還是濕透了。媽媽跑到我身邊，放心地笑了笑，用冰冷的手摸著我的頭，又把她的外套披在我的身上，說(shuō)：我給你打電話是想告訴你今天下雨，我來(lái)接你，而你卻沒接，凍壞了吧？跑幾圈就好了瞬時(shí)一陣?yán)⒕�，自�?zé)涌上心來(lái)。媽媽打的每個(gè)電話都是對(duì)我的關(guān)愛，每一句問候都是對(duì)我的關(guān)心，而我卻說(shuō)很煩，把它掛斷。這時(shí)，我才知道每次家長(zhǎng)的`來(lái)電都是享受幸福的時(shí)刻�。�

　　在回家的路上，媽媽把整個(gè)傘都打在我的頭上，而她全身都濕透了。我把傘推到媽媽那邊時(shí)，她卻說(shuō)：我都已經(jīng)濕透了，還能再濕嗎？你還小，生病了怎么辦？我聽了后悔極了。

　　那天我感到了媽媽對(duì)我深深的愛，同時(shí)也感到了接爸媽來(lái)電的重要性。

　　初中故事作文 篇39

　　翻開兒時(shí)的相冊(cè)，心里總覺得一股暖流流過�；叵雰簳r(shí)，總想著快快長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大后，又覺得后悔當(dāng)初許下的愿望�！叭绻�永遠(yuǎn)是個(gè)孩子多好啊！”我常常這樣想。

　　打開老相冊(cè)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候是多么的天真浪漫，活潑可愛。目光隨著一張張泛黃的照片劃過。許久，我的目光漸漸停住，落在兩張一哭一笑的照片上，好像時(shí)間定格在這里。一張是我哭著的相片，一張是我笑著的照片，這里頭隱藏著一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事……

　　母親對(duì)我說(shuō)，這兩張照片都是我六個(gè)月大的時(shí)候照的。一張哭的照片是大人們都不在的時(shí)候，我獨(dú)自一人在大哭大鬧，如果沒人聽到，或者是沒人來(lái)看著我，我會(huì)一直哭下去，哭道沒聲了還繼續(xù)哭。媽媽當(dāng)時(shí)被嚇壞了，以為我出了什么事。后來(lái)才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的時(shí)候拍了一張照片，算是做個(gè)紀(jì)念吧。

　　我聽了，情不自禁的笑了起來(lái)。原來(lái)我小時(shí)候還有這種事！

　　接著，媽媽又跟我說(shuō)另外一張照片背后的故事。

　　大家都知道夏天炎熱，人們都會(huì)去買西瓜吃。而我是卻是家里最愛吃西瓜的家伙。六個(gè)月大的'時(shí)候，爸爸買了一個(gè)西瓜，我鬧著要吃。無(wú)奈之下，爸爸只好切下一塊給我吃。

　　我吃得津津有味。因?yàn)閯傞L(zhǎng)牙，我就慢慢的啃呀啃，汁水順著我的嘴角流下，我則慢慢地享受著人間美味。爸爸拿起照相機(jī)，“咔嚓”一聲拍下了這張照片。

　　聽完，我的心里有一種怪怪的？無(wú)法形容的感覺。但是，我覺得我很幸福！

　　初中故事作文 篇40

　　現(xiàn)在的小木偶會(huì)各種表情，也會(huì)對(duì)別人同情和關(guān)心了。

　　有一天小木偶去了森林里，又一次見到了從前關(guān)心他的小白兔。于是小木偶上前問好：“小白兔�！薄鞍　毙“淄靡惑@，不料落入了獵人的天羅地網(wǎng)之中。小木偶立即躲到一顆大樹后面。只見獵人走過來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)：“今天可以吃到一頓美味的兔子肉了，哈哈�！毙∧九嫉鹊将C人走遠(yuǎn)了，才從樹后面出來(lái)。自己對(duì)自己說(shuō)：“我一定要把小白兔救出來(lái)!”小木偶順著獵人的足跡找到了獵人的小木房。小木房里還不斷發(fā)出獵人的歌聲：“我今天吃兔子，美味的兔子……”小木偶開動(dòng)大腦，想了一會(huì)兒就想出了一個(gè)辦法。小木偶捉了許多蟲子。把它們裝進(jìn)玻璃瓶里。利用一扇窗戶，把瓶子扔了進(jìn)去。獵人一驚!一回頭看：“啊!怎么這么多蟲子!”小木偶成功的吸引了獵人的注意。他又從另一扇窗戶里翻了進(jìn)去。當(dāng)然，這個(gè)動(dòng)作是悄聲無(wú)息的。小木偶達(dá)成了目的`后就立即藏在衣櫥里。悄悄的觀察獵人的一舉一動(dòng)。發(fā)現(xiàn)獵人還在撲蟲子時(shí)，他那懸在空中的心終于落了下來(lái)。小白兔一直在納悶：“誰(shuí)會(huì)幫助我逃脫困境呢?”直到他看見了木頭的活動(dòng)條。小木偶發(fā)現(xiàn)小白兔被困在木籠中，他也很驚訝，“怎么才能救出他呢?”只見獵人把他拿出來(lái)，說(shuō)：“兔子，我要吃了你!”小木偶看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把抓住小白兔，狂奔出森林。在這中間，獵人一直在喊：“兔子，兔子!”

　　最后，小白兔還是被救了出來(lái)。

　　初中故事作文 篇41

　　她，靜靜坐在窗邊，望著窗外朦朧的月色，心中泛不起絲毫漣漪，眼神依舊冰山般冷漠黯淡。夜色中，她如同鬼魅一般寂靜。

　　她不想去搭理任何人，不想做任何事，甚至不想呼吸，因?yàn)�，她真的好累…�?/p>

　　其實(shí)，她很樂觀也開朗，但此時(shí)無(wú)論怎樣，依舊是心碎、無(wú)聲。只因?yàn)椤��?/p>

　　她理科很差，每次考試之后，都不會(huì)因?yàn)槠渌�門考得不錯(cuò)而欣喜，只會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)很差而掉淚。她很堅(jiān)強(qiáng)，卻不知因?yàn)閿?shù)學(xué)而多少次心碎。

　　她最害怕公布數(shù)學(xué)成績(jī)的那一刻，最害怕同學(xué)鄙夷的目光，最害怕母親憂愁的.嘆息，最害怕好友輕柔的撫慰。這一切，都讓她覺得自己一無(wú)是處，覺得很疲憊。

　　一次月考后，當(dāng)她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诤糜阎杏謮|底時(shí)，那種感覺就像晴天一聲霹靂，當(dāng)頭一棒，打得她頭暈?zāi)垦！Ｋ�發(fā)誓，從此好好學(xué)數(shù)學(xué)，拼了命也在所不惜。

　　自那時(shí)起，每天晚上都能看到她拖著疲憊的身子坐在桌前，研讀到深夜。

　　在學(xué)校，她依舊活潑，因?yàn)樗�只能靠這一點(diǎn)來(lái)維持她受傷多次，即將崩潰的自尊心……

　　“黑色六月”走了，迎來(lái)了期終考試，她很恐懼，但還是面對(duì)了。事實(shí)結(jié)果，一切努力付諸流水，數(shù)學(xué)依然扯后腿……

　　她真想就此倒地了事。她再?zèng)]有精力去拼、去爭(zhēng)，她真的好累！

　　她不知自己是如何回的家，只記得那天天很暗，心情很平靜，不再斗志昂揚(yáng)……

　　窗外，竹影婆娑，清風(fēng)輕拂，月色皎潔。她無(wú)意欣賞。

　　不知不覺，又落淚，很累……

　　初中故事作文 篇42

　　在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

　　有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō)，我死活不肯。最后，媽媽看拗但是我就只好走了。

　　一個(gè)星期六的下午，我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的'人在觀看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　第二天媽媽就買來(lái)了滑板，我欣喜若狂，二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

　　剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一向扶著我，我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開了！我一看媽媽不見了心一慌，結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。

　　“膽小鬼，這點(diǎn)痛也受不了，還算什么男子漢？＂媽媽在后應(yīng)對(duì)我大聲喊道。過后她又平靜地對(duì)我說(shuō)：”我相信你必須能行的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái)，又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……最后，媽媽的手放開了，而我依然在滑！我激動(dòng)得大叫一聲：“我成功了！”

　　這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　初中故事作文 篇43

　　市中心有一片草地。

　　林木工人每天清晨傍晚悉心澆水，青草在風(fēng)中熏然如醉，倒成了日里最養(yǎng)眼的地方。行人們從草地里辟出的小徑中匆匆走過，用溫柔的目光拂過他們的臉頰，好一片難得的綠茵喲！

　　草一直綠到深秋開始發(fā)黃，枯到初春開始生長(zhǎng)。他們的生活秩序從未被擾亂，日子平靜而冗長(zhǎng)。

　　直到有一天，一位行色匆匆的上班族為了幾分鐘的早到，在草地上抄近道，毫不憐惜地用黑皮鞋踏出一條路。那可憐的小草啊，一排排的被壓倒、被抹黑。于是他們?cè)俅伟浩痤^，露出倔強(qiáng)的面容。誰(shuí)知那個(gè)上班族做了人們放肆的領(lǐng)頭羊、表率，于是人們四邊八方地上前，他們都來(lái)了，來(lái)了。卷著煙塵匆匆而來(lái)，掩面而去，留下一個(gè)個(gè)黑腳印。那一片綠油油的草地，沒了光鮮，無(wú)力呻吟。

　　林木工人看到這樣的場(chǎng)景，五花八門的警示牌如雨后春筍般冒出。可惜沒人在意，沒人理會(huì)。他們繼續(xù)著每天緊趕慢趕兩點(diǎn)一線的快生活，繼續(xù)從草坪上走過。

　　林木工人是草的`親戚，于是相伴而行來(lái)到環(huán)保局，要求在草地周圍圍一圈鐵柵欄，防止再有人從草地上走過，煞壞風(fēng)景。

　　市長(zhǎng)微笑著答應(yīng)了。

　　過了幾天，林木工人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，草坪上新開出了一朵朵美麗的花，她們向陽(yáng)搖曳。

　　沒有鐵柵欄，也沒有踩踏。

　　他把一個(gè)個(gè)脆弱美麗的夢(mèng)交到市民們手中，陽(yáng)光灑在行人們身上，灑在標(biāo)示語(yǔ)上

　　“留下一個(gè)個(gè)美麗的天使，我們共同書寫宜居城市里的故事。”

　　初中故事作文 篇44

　　宰相患了一種怪病，多少個(gè)宮廷御醫(yī)都治不好，他整天躍躍欲試，甚至產(chǎn)生刺殺皇帝的念頭。一個(gè)老道看透了他的.�。骸澳愕男囊呀�(jīng)變成了野心。換心吧，不然好不了�！�

　　宰相請(qǐng)來(lái)了心臟外科專家，成功地為他換上了一顆心臟。可是沒過兩年，他又得了怪病，只要看到了同僚就氣得渾身發(fā)抖，恨不得把所有的同僚統(tǒng)統(tǒng)殺掉。這時(shí)老道又來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“你的心變成了嫉妒心�！�

　　專家又給他換了一顆心臟，宰相恢復(fù)了健康�？墒沁^了不久，他又病了，一天到晚害怕有人來(lái)刺殺他。眼看宰相病入膏肓，老道又來(lái)了：“你這個(gè)心又變成了疑心�！�

　　專家又給他換了一顆心。好了不幾天，他又得了怪病，這一次與往次不同，不僅給誰(shuí)辦事都揩油，索要錢物；而且見了漂亮女人就追；不僅如此，他看了人家有車，自己就想有飛機(jī)……老道說(shuō)：“現(xiàn)在，這顆心充滿了貪念、欲望、虛榮心……趕緊換吧，再不換就不可救藥了。”

　　“你能不能給我換一顆好心？”宰相懇求著。專家說(shuō)：“好心成本太高，需要幾代人才能培養(yǎng)出來(lái)，你能等得了嗎？”宰相咬咬牙，從嘴里擠出了一個(gè)字：“能�！�

　　好心培養(yǎng)出來(lái)了，宰相再也沒犯過病。人們不知道好心究竟是什么樣，宰相通過高科技手段化驗(yàn)得出結(jié)果：原來(lái)好心就是一顆誠(chéng)實(shí)善良的心。

　　初中故事作文 篇45

　　時(shí)光如梭，童年已經(jīng)過去，青少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，但是我們?nèi)稳豢梢杂幸粋�(gè)快樂的童年回憶，而我的老爸就給了我一個(gè)快樂的'童年。

　　某年某月某日，是一個(gè)夏天天氣很熱，晚上我怎么也睡不著，就在床上翻來(lái)覆去，結(jié)果把老爸吵醒了，老爸問我：“兒子，咋了，怎么還不睡覺明天我們還要去爬山�。　蔽艺f(shuō)：“老爸，這天太熱啦！我睡不著啊，要不你給我講個(gè)故事吧！”“好吧，從前啊有一只小狗他在院子里巡邏，有一只小老鼠在洞里，看到小狗后想，等你走之后我就跑過去，但是他沒有想到小狗在這時(shí)也已經(jīng)打好了算盤，心想等你出來(lái)的后我就把你逮��！小狗走后，小老鼠立馬跑出去，而小狗在這時(shí)卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口咬住了小老鼠，小老鼠說(shuō)，你為何咬我，你又不是貓我們倆也沒有仇。小狗卻說(shuō)，我這叫狗拿耗子多管閑事！咋地不行��！”“哈哈哈，老爸的故事太搞笑了，你再講一個(gè)吧。”“從前有一個(gè)小饞貓他很饞，他最喜歡吃包子，他見了包子就像狐貍見了葡萄似的都留下了口水，你猜他是誰(shuí)？”當(dāng)老爸問我這個(gè)問題是我已經(jīng)在打呼了我感覺老爸親了我一下后就離開了。

　　之后，很多人給我講過故事我也聽過很多故事，但都沒有老爸當(dāng)年講的精彩！我的童年是在老爸的故事中度過的，老爸的故事我永遠(yuǎn)也不能忘記，因?yàn)槟谴�表著我的童年�?/p>

　　初中故事作文 篇46

　　還記得，那是一個(gè)下大雪的天。

　　我在馬路口等同學(xué)，我們約好一起去買些新年禮物。在路口，我碰上了一個(gè)殘疾的乞丐老人。

　　那個(gè)老人應(yīng)該年紀(jì)很大了吧，兩條空空的褲管灌滿了涼風(fēng)。他整個(gè)人趴在一輛裝置極其簡(jiǎn)單的木板車上，只能靠?jī)墒值娜A東來(lái)帶著車子前進(jìn)。

　　雪越下越大，撲簌簌的雪花踮著腳落在房子頂上，地上，樹枝上，還有老人的木板車上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。

　　他的兩只枯柴般的手無(wú)力地晃動(dòng)著一只鐵碗，里面的硬幣撞著碗沿，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響著。我想，只有那樣的聲音，才會(huì)給他在這樣的雪天“行走”的動(dòng)力吧。

　　街上所有的事物都洋溢著新年的喜悅，甚至連櫥窗里的正在出售的商品，都盡力了擠出了笑臉。那樣一個(gè)老人，格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的'人匆匆走過他的面前，都只是嫌惡地看一眼，再用更匆匆的腳步逃開去。

　　這時(shí)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了，在那個(gè)趴在木板車上的老人面前蹲了下來(lái)，在老人的鐵碗里放了一張十元錢。

　　她起身要走，老人吃力地向路邊的屋檐滑行，她又蹲了下來(lái)，把老人推到路邊，幫他蓋好雨衣才走。

　　那一刻，我被深深的震撼了。

　　那是那個(gè)雪天里，我看見的最美的故事。

　　后來(lái)，我每隔幾星期就跟奶奶打個(gè)電話報(bào)平安。

　　后來(lái)，雪下的更大了，我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。

　　后來(lái)，我們都很快樂。

　　愛真是一件很美的事，在有愛的的地方，就有歌聲相伴，有美麗相隨。

　　初中故事作文 篇47

　　我家的小狗很多，但我最喜歡的還是那只不太出眾的小狗，現(xiàn)在已離世一年多了吧，可我的腦子里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出它在世時(shí)的一些樣子和一些我和它玩耍時(shí)的片段。

　　它在世時(shí)，我和它很談得來(lái)。家人不在時(shí)，我就把它當(dāng)作自己的姐妹一樣看待，用自己的梳子、橡皮圈來(lái)給它梳頭發(fā)，變得更漂亮一些，也能夠像大人一樣找到自己的另外一半。

　　從我模糊的'記憶中，仿佛還記得它的模樣，水汪汪的眼睛，每當(dāng)我一罵它，它就用那種可憐的眼神望著我，想博取我的同情。還有它那惹人喜歡的小爪子，每次我一遇到煩心事，它就用那小爪子抱住我的腳，像對(duì)我撒嬌一樣。

　　它去世時(shí)的樣子深深的印在我的腦海里，已是無(wú)法抹去的現(xiàn)實(shí)。我記得它臨死前還在我房間里耐心地聽我講心事，可它剛出去沒多久，妹妹就來(lái)告訴我這個(gè)噩耗。當(dāng)時(shí)，聽到這個(gè)消息時(shí)，我就像是被閃電擊倒一樣，家人都知道，小狗就像是親人一樣陪了我好幾年，突然告訴我這個(gè)消息肯定對(duì)我的打擊很大，就都跑來(lái)勸我，可就在這時(shí)，我想到了就快要去世的小狗現(xiàn)在一定很寂寞、痛苦。

　　我沖出了這人群，看見了那個(gè)生命垂危的小狗，我的眼淚從眼眶中流了出來(lái)，我走到小狗的面前，小狗的眼睛里充滿了淚水，它又像要對(duì)我說(shuō)些什么，當(dāng)時(shí)，我就希望它能快點(diǎn)結(jié)束了這段生命，因?yàn)樗�很痛苦。雖然我多么希望它能夠再多陪我些時(shí)間，但我知道小狗會(huì)在天空中看著我。

　　最后，它還是死去了。

　　初中故事作文 篇48

　　我吃飯習(xí)慣狼吞虎咽，嘴巴像一個(gè)漏斗似的，總是浪費(fèi)一些東西，一邊吃一邊在餐桌上灑下很多飯菜，每次都是碗里的飯沒吃干凈，我就放下碗筷離開了餐桌。

　　就在前年，我吃飯的時(shí)候，嘴巴仍然是個(gè)小漏嘴，爸爸經(jīng)常為此批評(píng)我。這不，就在這次的餐桌上，我又犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

　　我剛吃完飯，放下碗筷離開餐桌，爸爸就叫我過來(lái)：“孩子，你怎么又把飯粒弄在桌子上了？快來(lái)，把飯粒吃干凈。”爸爸又開始嘮叨了！每次吃完飯，我都不得不再回到餐桌前“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”。我十分不情愿地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么又叫起我來(lái)了��？”“你不把飯吃干凈？飯碗里的米粒也不刮干凈，聽話，來(lái)，把它吃完�！卑职挚粗�我說(shuō)�！安痪蛶琢ｏ垎幔坷速M(fèi)就浪費(fèi)了！干嘛這么大驚小怪啊！”我毫不在乎的'說(shuō)。爸爸激動(dòng)起來(lái)：“你忘記農(nóng)民伯伯們?yōu)榱朔N出這些供我們吃的東西有多不容易嗎？”等爸爸說(shuō)完，我腦海里立馬浮現(xiàn)出了農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的樣子……“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！毕氲竭@兒，我馬上回到餐桌前，默默地吃完了剩下的米粒。

　　我明白了，要珍惜農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)換來(lái)的成果，不能浪費(fèi)食物。慢慢地，我再也不是“小漏嘴”了，餐桌上再也不會(huì)灑下飯菜了，我的飯碗里也總是干干凈凈一粒米都不剩。

　　初中故事作文 篇49

　　我小時(shí)侯的故事在一個(gè)雪花飄零的冬天，一陣嬰兒的哭碲聲打破了深夜的寧?kù)o，我掙脫媽媽的懷抱，來(lái)到了這個(gè)世界。爸爸媽媽給我起名瑞，希望我一生平安、吉祥如意。隨著我的到來(lái)，一家人就忙得不可開交了。聽爸爸媽媽說(shuō)，我小時(shí)侯很會(huì)折騰人，我平時(shí)放著好好的搖床不睡，偏偏要抱著睡，有時(shí)候，抱著睡著了，爸爸媽媽悄悄地把我放在搖床里，可手一抽出來(lái)，我的眼睛就睜開了，沒辦法，他們又得抱起來(lái)，又得拍著、哄著，讓我安然入睡；在三歲之前，我?guī)缀鯖]吃過米飯，聽爸爸媽媽說(shuō)別的小朋友到一歲時(shí)就開始吃米飯了，可我偏不干，爸爸媽媽想方設(shè)法地把飯弄得可口、營(yíng)養(yǎng)點(diǎn)，他們特制了“青菜、肉末飯”、“豬肝番茄飯”、胡蘿卜“胡蘿卜肉泥飯”……，

　　可我就是不領(lǐng)情，堅(jiān)決罷1吃，你猜我是吃什么長(zhǎng)大的呢？從小我是吃牛奶加“亨氏米粉”長(zhǎng)大，同時(shí)還得有人用玩具和各種有趣的`動(dòng)作哄著吃，那時(shí)候，“亨氏米粉”是一箱箱往家里買，難怪后來(lái)別人笑我是吃“精飼料”長(zhǎng)大的呢！全家人就著這樣輪番上陣，照顧我、脯育我長(zhǎng)大。就這樣，我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大了、懂事了，我以后要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)爸爸媽媽給我的愛，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們給了我生命，我會(huì)好好的珍惜生命。”

　　初中故事作文 篇50

　　咚咚咚，咚咚咚。

　　一大早，門外就傳來(lái)了急促的敲門聲。

　　我可還在被窩里呢！揉揉惺忪的睡眼，一看鬧鐘，才六點(diǎn)二十。我一邊嘟囔著嘴抱怨門外的人不按門鈴，偏偏這么“咚咚”地敲個(gè)不停，一邊不情愿地爬出被窩，去開了門。

　　我一開門，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門外的人竟然是奶奶！只見奶奶笑呵呵地站在門口，手里提著兩個(gè)鼓鼓的編織。我忙把她請(qǐng)進(jìn)屋里。

　　“奶奶，你怎么這么早就來(lái)了，也不打聲招呼�！蔽以较朐狡婀�，奶奶家住在老遠(yuǎn)的城東，這么早，恐怕連最早的班車都沒有呢吧。

　　“囡囡啊，奶奶五點(diǎn)鐘就從家里動(dòng)身了。我一路走過來(lái)的，省幾個(gè)車錢可以給你買糖吃！”

　　原本我很討厭奶奶這么大了還叫我囡囡，老說(shuō)買糖吃買糖吃，但這次聽起來(lái)卻是這么親切。因?yàn)槟抢锇�含著奶奶�?duì)我無(wú)數(shù)的愛啊。

　　“奶奶，你怎么不早點(diǎn)說(shuō)要來(lái)，叫爸爸去接你嘛。”我心疼地扯了扯奶奶的袖子。

　　“囡囡，爸爸媽媽最近工作還順利嘛？上個(gè)月，我沒接到你爸的電話，所以我就急匆匆趕過來(lái)了。沒事就好，沒事就好�！蹦棠棠钸吨�，又從編織袋里取出一大袋花生、玉米、四季豆什么的，都放進(jìn)了冰箱里。我看見她的.身影在廚房里忙進(jìn)忙出，急忙背過身去抹了把眼淚。

　　奶奶走后，我打開冰箱看了看她拿來(lái)的蔬菜，放得井井有條的，上面甚至還寫了幾個(gè)歪歪扭扭的數(shù)字。奶奶沒讀過書，卻模仿著電話本給蔬菜還分了類！我的眼眶又紅了。

　　初中故事作文 篇51

　　每當(dāng)我打開相冊(cè)的時(shí)候，第一張照片會(huì)呈現(xiàn)在我眼前、呈現(xiàn)在我的腦海里。那是一張可以令我回憶起童年時(shí)代美好的照片�！�—它就是我的小學(xué)畢業(yè)照。

　　照畢業(yè)照那一天，有的.同學(xué)臉上帶著燦爛的笑容、有的同學(xué)臉上帶著依依不舍的情懷。那一天太陽(yáng)公公似手毫不留情，大大的太陽(yáng)爆曬在我們臉上。足足站了兩個(gè)鐘頭的我們，終于拍照出了一張完美的畢業(yè)照。從畢業(yè)照中的確看到了同學(xué)們燦爛的笑容，怎可知畢業(yè)照后面同學(xué)們的情義有多深。

　　我們也許只是一班兄弟姐妹，雖然在一起只有短短三年，但之前的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是能想象的到的!我們就這么一次，打飯時(shí)互相謙讓。我們有這么一次�？萍脊�(jié)互相觀察。我們有這么一次，上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽課。我們就這么一次，作業(yè)時(shí)會(huì)互相討論。我們有這么一次，拍畢業(yè)照時(shí)會(huì)留下燦爛微容。因?yàn)橄胪瑢W(xué)們留那一刻最美好的一面，因?yàn)槲覀兪菄�繞著愛、生活在同一個(gè)班的兄弟姐妹。

　　還記得六年級(jí)的最后一個(gè)六一，我們坐在一起，互相疑問著：我們的青春年華為什么會(huì)來(lái)得那么快?這可是我們最后一個(gè)六一了，突然聽見一個(gè)女生說(shuō)：“好啦，好啦，別不開心了，我們以后沒六一了。不過，我們有五四青節(jié)啊!”逗得大家哈哈大笑。每一次再看畢業(yè)照，我會(huì)懷念起小學(xué)時(shí)代的美好，有笑聲、有淚水、有意志、有努力、有辛苦。我從這些事情中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　現(xiàn)在的我，只能通過照片回憶，回憶那早己離我遠(yuǎn)去的童年時(shí)代。

　　初中故事作文 篇52

　　人的生命是短暫的，但在我們成長(zhǎng)的過程中會(huì)有許多精彩的故事。

　　我成長(zhǎng)的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文，對(duì)寫作也一無(wú)所知，就是個(gè)門外漢。老師經(jīng)常會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我，因?yàn)槲覍懽魑臅r(shí)總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦，隨便亂寫。別說(shuō)情景合理了，連自己在說(shuō)什么也不清楚。被批評(píng)后的我，不敢看老師，不敢看同學(xué)，我低著頭，希望可以像地鼠一樣挖個(gè)深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事，我就會(huì)急得慌了手腳，心里怦怦直跳�？捎幸患�事給了我很大的.改變，它使我開了竅，激發(fā)了我的寫作潛力，也激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。

　　一天語(yǔ)文課上，我突然文思泉涌，妙筆生花地寫出了非常出色的作文，讓我的語(yǔ)文老師意想不到。正好，有個(gè)全國(guó)性的作文比賽，我想拿這篇作文去試試，就把作文打印下來(lái)，把作文和表格一起寄了過去。

　　過了幾個(gè)月，我驚喜地收到了獲獎(jiǎng)證書信件。我飛快地撕開信封一看，我的作文竟然得了全國(guó)銅獎(jiǎng)，這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的大好機(jī)會(huì)。很快到了暑假，媽媽和我興致勃勃地來(lái)到北京，領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。拿著獎(jiǎng)狀，我愛不釋手，這次獲獎(jiǎng)令我很自豪。

　　從此，我愛上了寫作，甚至癡迷于寫作，寫出了不少引人入勝的好作文，在以后的比賽中屢屢得獎(jiǎng)。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是個(gè)善于寫作的孩子，老師也對(duì)我刮目相看。

　　初中故事作文 篇53

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，老師的愛就在我們的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。其中，最讓我感動(dòng)的是謝老師。她既像園丁又像母親。她對(duì)我們的愛，時(shí)時(shí)縈繞于心，刻刻令我感動(dòng)。

　　謝老師是五年級(jí)時(shí)接我們這個(gè)班的。她有點(diǎn)胖，黑絲長(zhǎng)發(fā)，皮膚白析，一雙明亮的眼睛透著親切。在這一年里，謝老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了她滿腔的熱情，大家的進(jìn)步都滲透出她的辛苦。

　　這些都不用說(shuō)了。最難忘的的是五年級(jí)上學(xué)期的那個(gè)冬天，天氣格外寒冷。一天早自習(xí)，同學(xué)們都按時(shí)到校了，可是每次早早在教室了叫我們背書的謝老師卻沒有來(lái)。大家正嘰嘰喳喳地議論著，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，他告訴我們，語(yǔ)文老師生病了，恐怕不能來(lái)給我們上課。大家聽了，都非常難過，不少同學(xué)很傷心，整個(gè)早自習(xí)，同學(xué)們心情很沉重。

　　幾分鐘后，謝老師一陣風(fēng)似的推開了教室門，同學(xué)們都睜大了眼睛，緊接著七嘴八舌地問謝老師的病情。謝老師說(shuō)：“我沒事，抓緊時(shí)間上課吧!”班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，您休息吧，我會(huì)領(lǐng)著大家好好上課的`。”謝老師深情地說(shuō)：“謝謝大家的關(guān)心，我已經(jīng)好了。你們馬上就要面臨畢業(yè)升學(xué)，這些節(jié)骨眼上，我怎么能給你們漏課呢?”

　　聽了老師那番深情話語(yǔ)，霎時(shí)間，我的嗓子哽咽了，眼睛濕潤(rùn)了……老師當(dāng)了您兩年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)的。

　　老師您忘我工作的精神，讓我感動(dòng)，更讓我終生難忘。

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