初中的美麗作文

時(shí)間：2022-11-22 22:04:07 初中作文我要投稿

【必備】初中的美麗作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中的美麗作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】初中的美麗作文錦集8篇

初中的美麗作文篇1

　　人生如歌，如船，如風(fēng)，如鏡，如光。

　　人生如歌的人，是快樂(lè)的，是幸福的，他們的存在使大自然跟美麗了，讓天地間的'空氣更清新了，讓人生看起來(lái)更清亮美好了。人生如船的人是老師，他們將我們帶到知識(shí)的殿堂里，這不是船么？人生如光的人，以自己為蠟，照亮他人，卻不聲不響。

　　夏天，烈日炎炎，煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境，卻沒(méi)有注意到環(huán)衛(wèi)工人那富有節(jié)奏的掃地聲，“唰唰，唰唰”那掃地聲中，沒(méi)有一絲埋怨，在街上，小路邊，到處可以看到他們的身影。他們揮灑著辛勤的汗水，在路邊辛辛苦苦的掃地。沒(méi)有人去關(guān)注他們，沒(méi)有人去尊敬他們，他們卻任勞任怨，可見那橙紅色的工作服下有著一顆多么美的心哪！

　　這是人生如光的人，如船的人。

　　我最奇怪的是人身如○的人。

　　大方無(wú)隅，意思是最方正的東西沒(méi)有棱角，如果人生沒(méi)有棱角，有意義么？

　　這不一定，可是證據(jù)呢？

　　如圓，要求做事圓滑，能顧兩全，人生一帆風(fēng)順，做到這的，有誰(shuí)呢？

　　你是個(gè)什么樣的人呢？

初中的美麗作文篇2

　　青春是圈復(fù)一圈的年輪里，我們走過(guò)的明晰而又深刻的路。

　　——題記

　　青春是片干瘦的純白。

　　也許，你應(yīng)該學(xué)會(huì)去給它添上笨拙卻又明媚的色彩。

　　也許應(yīng)當(dāng)讀書，讀《在天堂里遇見的五個(gè)人》，它會(huì)告訴你一生的斑駁，還應(yīng)讀讀席慕容，她會(huì)給你青春中所有的情感，也許還有畢淑敏，讀她的溫柔與嚴(yán)畏，也許還有那雙尋找光明的眼睛，抑或是雨巷里隱約約的油紙傘。

　　也許應(yīng)當(dāng)讀讀李商隱，體會(huì)“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。盡管不太成熟的心不能詮釋，還應(yīng)去觸摸李清照走過(guò)的歲月，那年少似水的日子，那美妙幸福的日子，那黎民涂炭的日子，那蕭索潦倒的日子；以及年年雪里，常插梅花醉；還有“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”的苦悶心情。

　　也許應(yīng)當(dāng)聆聽最古老的聲音。去黃土高原上聽一曲曲遼闊的信天游，再去古老的大理看一座座安詳?shù)恼�，再去神秘的西藏丈量虔誠(chéng)的步伐……

　　也許還應(yīng)當(dāng)去看一個(gè)個(gè)人，樸實(shí)善良的農(nóng)民和他們土氣的孩子，衣著光鮮的富人和他們神氣的孩子，帶著一口白牙的.笑臉的壯實(shí)大漢，一臉明媚的鄰家女孩還有步履蹣跚的老太婆，這些都是應(yīng)該看見的，應(yīng)該了解的。

　　青春是瀟灑自如，青春是充滿束縛。

　　青春是快樂(lè)無(wú)憂，青春是多愁善感。

　　青春使我心如秋水，青春使我呼嘯一時(shí)。

　　人們不能用年齡來(lái)衡量青春，不能用時(shí)間來(lái)鎖定青春。因?yàn)榍啻簾o(wú)處不在。沒(méi)有人知道它來(lái)或去，青春也是有聲的，當(dāng)你呼喚時(shí)，它絕不會(huì)離你而去。青春屬于每一個(gè)人，屬于每一段時(shí)間，屬于每一個(gè)年齡。你的心有著青春，懂得青春，愛著青春，它就會(huì)付于你最美麗的一生！

　　千萬(wàn)不要嘆息，不要放棄。你努力過(guò)，擁有過(guò)，珍惜過(guò)的，那就是——美麗青春！

初中的美麗作文篇3

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位年輕美麗的母親擁有一個(gè)像天使一樣的女兒，孩子聰明，漂亮，可愛。她四歲,剛上幼兒園。孩子每天都去幼兒園吃早餐，而母親因工作忙，只能開車在孩子去幼兒園，而無(wú)暇顧及吃早餐，以至于得了胃病。

　　孩子知道了，在一天晚上回家時(shí)對(duì)母親說(shuō):“媽媽，我要送你一個(gè)禮物!”說(shuō)完，臉上掛了一幅開心的表情。母親很驚奇，孩子會(huì)有禮物送給她?“是什么?”，他說(shuō)道。

　　這時(shí)，孩子從背后拿出一個(gè)大包子，說(shuō):“媽媽早晨沒(méi)吃飯，所以得病了，我不能讓媽媽生病，媽媽吃了它，病就好了。這時(shí)我早上留下的，快吃吧!”說(shuō)著，將包子底稿母親眼前。母親呆住了，這么小的孩子竟僅為了她一上午沒(méi)吃多少飯，以直撐到中午!母親鼻子一酸，一把將孩子攬入懷中。

　　多可愛的孩子，為了媽媽的健康，自己忍受饑餓。

　　這個(gè)星期日，母親照例帶孩子去公園玩，這時(shí)母親一星期唯一一天能單獨(dú)與孩子在一起的時(shí)間，孩子的父親也經(jīng)常出差，不能時(shí)常陪伴母女倆。母親給孩子買了許多好吃的`，孩子像只小燕子使得在母親身邊飛來(lái)飛去。她們走累了，坐在石凳上，旁邊有人將廢物扔在地上，母親就起身?yè)炱�，扔進(jìn)垃圾箱，母親欣慰地笑了。

　　他們走了一道，孩子撿了一道，小臉汗津津的，小手也黑乎乎的了。母親拿出紙巾把孩子的小手擦凈，擦去她頭上的汗水，帶她回家。母親沒(méi)開車，兩人走著，作為獎(jiǎng)勵(lì)，母親給女兒買冰淇凌，吃完了，孩子看到馬路對(duì)面有垃圾桶，便拉著母親走到路口，對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我自己過(guò)馬路去扔它�！�

　　母親點(diǎn)頭默許，用鼓勵(lì)的眼光看著她。孩子等綠燈亮了，快步走向?qū)γ�，她回頭望了母親一眼，就在此時(shí)，一輛乘疾馳過(guò)來(lái)，將孩子撞翻在地，她倒在了血泊中，母親在后面瘋狂地沖了上去，將孩子送往醫(yī)院。

　　孩子搶救不成功，飛向天堂;母親瘋了，這條街上從此沒(méi)有一片碎屑，母親日夜不停地?fù)彀臁藗儗⒑⒆邮种腥境杉t色的冰糕紙珍藏起來(lái)，因?yàn)樗粝铝艘活w最美麗的心靈

初中的美麗作文篇4

　　有人說(shuō)背后是美麗的，而美麗的背后呢，是同樣的美麗，還是甚于美麗；是丑陋，還是甚于丑陋？

　　不，美麗的背后是無(wú)盡的滄桑，歷史的長(zhǎng)河洗不掉它濃郁的血腥，婉轉(zhuǎn)的歌聲道不盡它驚世的唯美。

　　鼓聲隆隆，旌旗滿天，越國(guó)戰(zhàn)勝了吳國(guó)，越國(guó)的百姓都沉浸在勝利的喜悅中，他們高呼：“越王萬(wàn)歲！”他們敬佩這位君主能為了國(guó)家忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽。

　　可是就是這位英雄的君主，為了權(quán)利，為了昔日被踐踏的尊嚴(yán)，發(fā)動(dòng)了無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，使無(wú)辜的人民流漓失所。

　　歷史長(zhǎng)河滾滾奔流告訴我們——美麗的背后果熊熊的戰(zhàn)火，是神州大地的滿目瘡痍。

　　秦始皇屹立在萬(wàn)里長(zhǎng)城上登高一呼，天下英豪無(wú)不俯首稱臣。長(zhǎng)城書寫了咸陽(yáng)的輝煌，向世界展示了中華民族的勤勞與智慧。

　　可是就這座雄偉的長(zhǎng)城，使孟姜淚如東海，它的腳底不知踐踏著多少老少婦孺的靈魂。

　　褻瀆人性的暴政，那滿天迷漫的黃沙散盡了百姓的血淚。

　　唐太宗深知“水能載舟，亦能覆舟”，他將賢臣當(dāng)作自己的鏡子，于是他開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世，百姓們雙手揮舞著高呼“君”、“偉人”。

　　可是即使是這樣一代圣明，我們又怎么忘了玄武門之前的血泊。

　　歷史的.高峰回響著一個(gè)聲音：“美麗的背后是白骨累累，血汗斑斑。”

　　昨天是今天的歷史，今天將成為明天的回憶，人們不斷地鑄造輝煌，同時(shí)也不斷地延續(xù)凄美而悲壯的滄桑。

　　京杭大運(yùn)河托起了沿河的點(diǎn)點(diǎn)明珠之城，開辟了更加輝煌的盛世，可我們?cè)跄芡嗽?jīng)的流血漂櫓；就算“康乾盛世”有多么的繁華，可我們?cè)跄芡怂涝凇拔淖知z”下的仁人志士；今日的祖國(guó)繁榮昌盛，可我們又怎能忘了曾經(jīng)的浴血奮戰(zhàn)。

　　美麗背后的滄桑是人類鑄造輝煌的助產(chǎn)婆，雖然它充滿了毀滅、血腥和慘絕人寰的呼喊，但誰(shuí)能否認(rèn)，正是滄桑與輝煌的相互濡沫才推動(dòng)了人類鑄造壯美的輝煌呢？

初中的美麗作文篇5

　　太陽(yáng)公公下山后，美若天仙的月亮姑娘上來(lái)了，我匆匆忙忙的跑下樓，準(zhǔn)備吃晚飯了。桌上放著鮮美多汁的佳餚，我高興的說(shuō)：“好棒喔！吃飯了！”我一邊看著好看的電視，一邊喝著熱呼呼的火鍋，真是開心呀！

　　夏天的夜晚，太陽(yáng)公公下山了，月亮姑娘上來(lái)了，我喜歡和家人去山上看螢火蟲，那里面有數(shù)萬(wàn)只螢火蟲，我從八點(diǎn)多欣賞到十點(diǎn)多才回到家，那些螢火蟲真的很漂亮，就像電燈一樣亮，只是螢火蟲的光是綠色的，而電燈的光是黃色的。一閃一閃亮晶晶，像飛躍的小鉆石，真是美麗！

　　春天的夜晚，有時(shí)候我晚上會(huì)睡不著，所以一直翻來(lái)覆去、看來(lái)看去的.，最后還是睡著了。我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，就是我下一樓去上廁所，遇到僵尸，我急急忙忙的沖上樓，差點(diǎn)沒(méi)跌得四腳朝天、屁滾尿流，趕緊把門關(guān)緊，大呼小叫，叫醒爸爸、媽媽、哥哥，他們也把門鎖緊，就是不要讓僵尸進(jìn)來(lái)。就是這個(gè)時(shí)候，僵尸拚命的敲著我的房門，“砰！砰！砰！……”我嚇醒了，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，滿頭大汗的我，呆坐在床上，到底是真是假？這個(gè)噩夢(mèng)的夜晚真是可怕啊！

　　秋天的夜晚，我喜歡跟表妹、阿婆、表姐，一起去公園玩，我們?cè)谀沁呁媪锘�，上上下下的，就像一群天真活潑的小精靈，阿婆也看得呵呵大笑！溜完就回家看電視，精疲力竭的我們，沒(méi)多久就被電視看，因?yàn)槲覀兌疾恢挥X就睡著了。

　　夜晚真美麗，如果可以遠(yuǎn)離可怕的夜晚，一直在公園里玩耍，那就更美麗、更快樂(lè)了！

初中的美麗作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園，叫金荷公園，那兒風(fēng)景優(yōu)美，是姚安人常去的地方。

　　在金荷公園的大門口抬頭一看，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，有幾個(gè)金光閃閃的的大字“金荷公園”。

　　走進(jìn)金荷公園的大門，忽然一陣清香迎面撲來(lái)，走進(jìn)一看，是一盆盆可愛的鮮花在笑瞇瞇地迎風(fēng)起舞，那舞跳得可真好看。首先映入眼簾的是一個(gè)用大理石鑲邊的小池塘，小池塘里的水清澈見底，清得能看見塘底青褐色的石頭和發(fā)黑的樹葉。池塘里還有許多可愛的小魚。小魚就像一個(gè)雜技演員，一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒游開，一會(huì)兒游走。自由自在的在水里游來(lái)游去。池塘上面有一座石拱橋，石拱橋的左右兩邊刻著精美的圖案，有的刻著雙龍戲珠；有的刻著龍鳳呈祥栩栩如生。

　　一條彎彎曲曲的小路通向公園的每一個(gè)角落，來(lái)到劃小船的地方，我看看這條看看那條都各有不同，各有各的'樣子，真是奇形怪狀。我們上了一條兔子形狀的小船，我們?cè)诔靥晾飫潄?lái)劃去，池塘里的小船都非常美麗。

　　池塘邊還有一個(gè)草坪，草坪上有許多像寶塔一樣的松樹，它們像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士在保衛(wèi)著金荷公園。當(dāng)你玩累的時(shí)候可以躲在上面，那時(shí)，草坪就成了“鵝毛毯”，你會(huì)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　金荷公園的景色迷人，你一定要去看看，那兒的景色會(huì)使你陶醉。

初中的美麗作文篇7

　　一身纖細(xì)光滑的羽毛，一雙風(fēng)凰似的眼睛，加上羽扇般的尾屏，這就是溫柔嬌美的孔雀。

　　孔雀種類繁多、其中白孔雀最為罕見，藍(lán)孔雀在印度頻頻出現(xiàn)，綠孔雀則在中國(guó)成群結(jié)隊(duì)。

　　白孔雀一身雪白的絨毛，好似冬天的白雪，又如同光亮的白水晶。當(dāng)它開屏?xí)r，尾屏就宛如貴族女子手中的雪絨扇子。

　　藍(lán)孔雀一身深藍(lán)的羽毛，宛如湛藍(lán)的天空，又仿佛青花瓷一般高雅。當(dāng)它展開尾屏?xí)r，好似盛放的鳶尾花一樣迷人，令人陶醉。

　　綠孔雀有著一身中國(guó)韻味的綠衣裳，當(dāng)它展開藍(lán)綠相間的尾屏?xí)r，如同展開了一幅云南原生態(tài)的'圖畫，恍若進(jìn)入夢(mèng)境一般，美麗而夢(mèng)幻。

　　有一次在動(dòng)物園的孔雀館里，我還和孔雀有過(guò)一次零距離接觸——為孔雀喂食�？兹傅氖澄镅b在一個(gè)小紙杯里，里面有蔬菜、小米和我叫不出名兒的東西。我小心翼翼地端著紙杯，輕輕伸出手，想靠近一只孔雀，但又怕嚇跑了這個(gè)可愛的精靈�？兹搁_始有點(diǎn)警覺，用纖細(xì)的長(zhǎng)嘴啄食紙杯里的食物，一邊吃一邊還不時(shí)看看我。慢慢地，它們發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有惡意，膽子變得大了，靠近我肆無(wú)忌憚地啄食起來(lái)�？粗蚪蛴形蹲氖车哪�，我忍不住伸手去摸了摸孔雀的頭。

　　在國(guó)畫中，孔雀有一種精致華麗之美，我多么希望自己是一個(gè)畫家，可以用神奇的畫筆描摹出孔雀無(wú)與倫比的美。