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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中感恩作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中感恩作文 篇1
仰望明亮的天空,陽(yáng)光輕輕地灑在睫毛上,放射出絢爛的七彩光芒,如同你給予我的愛(ài)撫,在我的世界里,幻化成最美妙的感覺(jué)和最奇異的色彩。
陽(yáng)光的語(yǔ)言
陽(yáng)光再次沐浴在我身上,給了我光明和溫暖,世間從此所有的不美好都在陽(yáng)光的照射下化為泡影?諝饫飶浡逍碌臍庀ⅲ?chē)囊磺虚_(kāi)始有了最初的溫度。陽(yáng)光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬(wàn)物增添了光澤。盛開(kāi)的牡丹花滾動(dòng)著的露珠映出陽(yáng)光七彩紗衣,使牡丹顯得高貴,矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣?jì)善G,燦爛,百合用它高雅純潔在百花中堅(jiān)貞純潔地保持著淡雅的笑容白花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,竟相開(kāi)放,只為在溫暖的天地間,接受你熾熱的吻。
我把雙手合并,聚集著每一束溫暖的陽(yáng)光,用心傾聽(tīng),我漸漸聽(tīng)懂了陽(yáng)光的語(yǔ)言
在我感到冰冷無(wú)助時(shí),是你,在我耳旁輕輕地說(shuō):打開(kāi)你心靈的窗戶(hù),讓外面的陽(yáng)光來(lái)驅(qū)逐你內(nèi)心的黑暗。我還在猶豫,害怕打開(kāi)后是潘多拉的盒子,災(zāi)難降臨人間。陽(yáng)光化成的溫暖和力量,使我心中噴涌著力量,促使我去打開(kāi)心靈封閉已舊的窗戶(hù)。抬起頭,用心靈的韻譜來(lái)感受陽(yáng)光的美妙,我的世界從此繽紛閃耀。懂得了陽(yáng)光的語(yǔ)言,從此我便不再懼怕黑暗與邪惡,而是勇敢地站起來(lái),成為一名光的勇士,帶者陽(yáng)關(guān)送給我的光環(huán),打倒一切困難與挫折,那時(shí)侯,我看到了陽(yáng)光最完美的微笑。
雨,無(wú)聲的洗滌
雨,是個(gè)充滿(mǎn)靈氣的精靈,她以她獨(dú)有的纏綿,不拘一格地滋潤(rùn)著大地的每一寸土地,帶給萬(wàn)物無(wú)限生的希望。雨總是輕輕地來(lái),又毫無(wú)掛念地離開(kāi),如同生命中的一個(gè)過(guò)客,穿著飄逸的.衣裙,在天空中跳起絕美的舞蹈,卻又無(wú)聲無(wú)息,只聽(tīng)雨點(diǎn)投入大地懷抱時(shí)清脆回響,幽幽地回蕩在山谷中。她用世間之純凈,來(lái)為世間萬(wàn)物洗去灰塵,掠去污穢,天地間一片清凈和諧之氣,我獨(dú)自佇立在雨中,任憑雨水滴在我的臉上滑過(guò),我亦不去阻攔,慢慢地,我在心寧神靜的超凡意境中,明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理。
當(dāng)我不能控制這顆浮躁不安的心時(shí),便回想起雨滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí)廣闊,細(xì)膩的雨點(diǎn)落入土壤時(shí)的安詳,愜意。那樣一顆躁熱動(dòng)蕩不安的心,用雨的舞蹈抑制我浮躁的內(nèi)心。使那原本波濤洶涌的狀態(tài),轉(zhuǎn)瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊,如同地球的眼睛一樣明亮。原來(lái)雨的靜謐的舞蹈,可以消除任何不安,使世間都保持一份安寧與潔凈。
微風(fēng),輕拂的溫柔
微風(fēng),是萬(wàn)物界的天使,是上蒼的寵兒,不僅因?yàn)檫@些,我感恩你。你用你輕拂過(guò)的溫暖,為我抒發(fā)了在人生道路上的心得,指點(diǎn)我走向輝煌的生命頂端。
人們?cè)谄疵非髸r(shí),就會(huì)錯(cuò)過(guò)兩旁的風(fēng)景;但在欣賞風(fēng)景時(shí),又有可能錯(cuò)過(guò)所追求的東西。當(dāng)我不能正確把握兩者關(guān)系時(shí),你總在我身邊用行動(dòng)無(wú)需語(yǔ)言來(lái)為我撥開(kāi)心中的迷霧,讓被迷霧遮住的心靈,重見(jiàn)陽(yáng)光。當(dāng)我在拼命追求而忘了
自己天使般的微笑時(shí),微風(fēng)就輕輕地,溫暖地拂過(guò)我的額頭,那種輕佻的溫柔,頓時(shí)讓我忘記了自己所有的勞累和憂(yōu)郁,笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開(kāi);當(dāng)我忙于觀賞路邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沖昏了頭腦,而把自己的追求拋在腦后時(shí),微風(fēng)不再是輕柔的,而是拼盡全力為我吹來(lái)一股刺骨的朔風(fēng)。此時(shí),我會(huì)漸漸感到心中某種召喚開(kāi)始漸漸強(qiáng)烈起來(lái),靈魂開(kāi)始蘇醒,我拋下路邊誘人的風(fēng)景,竭盡全力去追趕心中的太陽(yáng),去超越心中那個(gè)永恒的夢(mèng)想。不會(huì)再讓太陽(yáng)失去光澤,不會(huì)讓夢(mèng)想插翅而飛,不再讓信念隨著時(shí)間的流逝而磨滅。
陽(yáng)光的語(yǔ)言給我力量,雨的舞蹈給我安寧,微風(fēng)的輕拂給我方向。我會(huì)懷著大自然的感恩之心走向每一天。我感謝每一束陽(yáng)光,感謝她沐浴在我身上,給我希望;我感謝每一場(chǎng)雨,感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃,給我平和的心境;我感謝輕撫我臉龐的微風(fēng),我感謝世間萬(wàn)物用生命為我演繹的人間真理。
我感恩自然,它用勤勞的雙手,創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬(wàn)物
感恩自然,營(yíng)造和諧的天地。
初中感恩作文 篇2
重回“故園”,曾經(jīng)“刀光劍影”已遠(yuǎn)去,換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生,月考已完畢,“生涯”晝此回,應(yīng)念那時(shí)緊張,字字莫生輝,回家并沒(méi)有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想!
歸家時(shí)已是近“黃昏”了,但天仍亮,夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時(shí),我心跳得厲害——非常厲害,也許原因我自己也不太清楚!
爸爸問(wèn)我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62!卑职钟謫(wèn):“那班級(jí)呢?”我回答說(shuō):“七八名吧!闭f(shuō)話(huà)時(shí)我提心吊膽,驚慌不已。
爸爸并沒(méi)有說(shuō)我,眼睛也沒(méi)有看著我,而是看著我的卷子。
“這道題怎么錯(cuò)了呢?”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話(huà)語(yǔ)嚇了一顫!班蓿@道題由于用墨筆才錯(cuò)的,但是這道題根本就沒(méi)有用墨筆,老師硬說(shuō)用了。”我小聲地回答。一個(gè)眼神劃了過(guò)來(lái),我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的.聲音——一個(gè)從來(lái)沒(méi)有從爸爸嘴里傳出的聲音,“兒子,這道題不應(yīng)該錯(cuò)呀!”我一點(diǎn)點(diǎn)消失了恐懼!皼](méi)怎么讀題,馬虎了。”我故意帶了些許的笑聲。
時(shí)間就在這和藹中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。
我漸漸不害怕,不驚慌了。
在分析語(yǔ)文的時(shí)候,爸爸先細(xì)心的看了一遍,然后又“和藹”的叫了我:“這個(gè)題錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”然后看了我一眼,“還有這道題,不也是么?”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點(diǎn)點(diǎn)感到溫暖。
“一考試不知怎么,就有些緊張!蔽摇芭Α钡卣f(shuō)出來(lái)!斑@考試可不能緊張,一緊張“全盤(pán)皆輸”,贏得希望渺茫!卑职挚粗,又發(fā)出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角,但沒(méi)有留出來(lái)——默默地在心里流!
也許父親對(duì)我的愛(ài)并不能像母親表現(xiàn)的那么明顯,但母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。
也許只是只言片語(yǔ),也許只是一個(gè)輕微的動(dòng)作,而其——就是父愛(ài)最好的表現(xiàn)。
初中感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的.老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。( )
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
初中感恩作文 篇4
花朵輕敲春天的窗欞,帶來(lái)生命的希望;感恩推開(kāi)生活的門(mén)楣,奏響和諧的樂(lè)章。用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,用愛(ài)感受生活的美好,用一顆感恩之心擁抱生命中的一切。學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)的種子在心底萌芽,讓感恩之情播撒神州大地。
學(xué)會(huì)感恩,讓生育我們的人感受心靈的溫暖。生命來(lái)之不易,從受精卵的結(jié)合到呱呱落地,從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青春年少,成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)父母的精心哺育,成長(zhǎng)的足跡因他們?cè)鎏砹艘荒剀暗纳。忽而想起網(wǎng)上流行的一句話(huà):“你父母給你發(fā)了一千塊的紅包,你未曾對(duì)父母說(shuō)一句謝謝,卻去感恩轉(zhuǎn)發(fā)的那條錦鯉,你腦子瓦特掉了?”云淡風(fēng)輕并略帶詼諧的一句話(huà)卻道出了多少現(xiàn)實(shí),受網(wǎng)絡(luò)等因素的`沖擊,當(dāng)代家庭面對(duì)的問(wèn)題不盡相同,親情的淡泊、人心的冷漠,你也許因網(wǎng)友的一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候而感動(dòng),卻忽略了這世上最質(zhì)樸的那份愛(ài),那一聲聲嘮叨過(guò)成百上千的話(huà)語(yǔ)亦是他們對(duì)我們的愛(ài)。請(qǐng)感恩賜予我們生命的父母吧,也許你一句親切的回應(yīng)便會(huì)讓他們的心底涌入一絲絲溫暖。
學(xué)會(huì)感恩,讓教育我們的人感受滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲。三尺講臺(tái)是他們?nèi)松奈枧_(tái),桃李滿(mǎn)天下是他們一生的成就。師者,傳道授業(yè)解惑也,從小學(xué)到初中,從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知到如今的飽讀詩(shī)書(shū),均離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo),無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒,他們用汗水與心血將知識(shí)播撒入我們的腦海,面對(duì)我們的疑惑,總是一遍遍的解答從不厭煩,也許這便是師者魅力吧。感恩,有時(shí)不需要過(guò)于華麗的詞藻,將這份感恩之情珍藏于心,將這顆感恩之心獻(xiàn)給我們的老師,讓他們?cè)鎏硪唤z絲欣慰,并為之驕傲。
學(xué)會(huì)感恩,讓藐視我們的人感受心靈的沖擊。他們的評(píng)價(jià),無(wú)論是好是壞,均是生活的一面鏡子,映射出我們存在的不足。當(dāng)受到他人的質(zhì)疑與藐視時(shí),我們不可萎靡不振,失去生活的信心,而應(yīng)心存感激,是他們發(fā)現(xiàn)了我們的不足、激勵(lì)了我們的斗志、喚醒了我們的自尊,成為更完美的自己。若沒(méi)有當(dāng)年的胯下之辱,韓信又怎能成就屬于自己的千秋偉業(yè)?四季更迭,經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒才會(huì)迎來(lái)溫暖的春天。人生路漫漫,只有經(jīng)歷他人的藐視才會(huì)磨煉意志成就更加完善的自我。
人生無(wú)痕,感恩無(wú)限。何為感恩,正所謂有感才有恩,讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中偶爾放慢腳步,一切的感恩都緣于心念,感恩就在我們身邊。用心感受生命中需要感恩的一切,用愛(ài)感受感恩的魅力與生活的美好。
初中感恩作文 篇5
落葉歸根,烏鴉反哺,羔羊跪乳……
“感恩”是數(shù)百年來(lái)永恒不變的話(huà)題。
當(dāng)錢(qián)學(xué)森不顧自身生命安全,在美國(guó)眼皮底下與妻冒死回國(guó)的那一刻,也就鑄就了這位科學(xué)家的偉大。錢(qián)學(xué)森先生深知,是祖國(guó)的土地哺育了他,是祖國(guó)的文化教育了他,是祖國(guó)的情感融化了他。
將余生投入于祖國(guó)的軍事事業(yè),以他對(duì)科學(xué)探索的熱情與對(duì)故土的愛(ài)戀帶出了一直優(yōu)秀的隊(duì)伍,這是他的心愿,是對(duì)祖國(guó)表達(dá)感恩的最真摯的表現(xiàn)。
或許,感恩,是為了讓蒙塵的心靈不再麻木。
所以,如果命運(yùn)凋零了鮮艷的花瓣,如果挫折折斷了成功的翅膀,如果困難阻斷了前進(jìn)的道路,就不要再悲傷,再喪氣,因?yàn)閴?mèng)還在,信念還在,自信還在,更重要的是,感恩的心還在。
當(dāng)那名叫盤(pán)古之人劈開(kāi)天河以來(lái),時(shí)間便化作了液態(tài)逍遙的流動(dòng),于是,拓荒者創(chuàng)造了文明,蒙昧載入歷史,也第一次顯露了倉(cāng)皇的記憶。也就是在那還仍歷歷在目的記憶中,收獲著感動(dòng),凝聚著感恩的心。
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對(duì)戰(zhàn)友的'感恩;
荊軻賭命,是為報(bào)太子知遇之恩的感恩;
袁隆平奮力搞科研,是為報(bào)國(guó)家辛勤培育的感恩。
感恩,是公交車(chē)上相互扶一把的默契,是接受別人幫助還一個(gè)微笑的溫馨;是傷心流淚時(shí)朋友遞過(guò)手帕還仍?huà)熘臏I水,是求學(xué)離家時(shí)回首一望父母的深情與不舍;是冬日里照進(jìn)書(shū)房的那米陽(yáng)光,是夏日里悄悄吹來(lái)的那縷清風(fēng)。
感恩,是一切情感的歸宿。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)李密“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的執(zhí)著,學(xué)會(huì)為報(bào)答愛(ài)心跑遍全中國(guó)的感動(dòng)。
余秋雨說(shuō):“人生的過(guò)程,在多數(shù)情況下遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于人生的目的!倍谶@說(shuō)漫長(zhǎng)其實(shí)并不漫長(zhǎng)的日子里,有收獲,有遺失。那遺失的就讓它過(guò)去吧,而那收的才是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。收獲了善良,收獲了溫暖,收獲了歡笑,但更重要的是收獲了感動(dòng)。
有人說(shuō),要去感謝所要感謝的一切,但我總是認(rèn)為不只是感謝,而是感恩。用心去感動(dòng)周?chē)娜,所傳遞出去的不僅僅是幾句感激的話(huà)語(yǔ),而是心與心的碰撞與摩擦。
我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力。我們可以不像偉人那么轟轟烈烈,但我們要有一顆感恩的心。
敏感的心靈,容易被觸動(dòng);
脆弱的眼角,會(huì)流出感動(dòng)的淚;
冷峻的面孔,總會(huì)洋溢著一抹微笑……
這一切,都是因?yàn)槲覀円恢痹诟卸髦钪?
初中感恩作文 篇6
恩,在我們的記憶中好像是那么的陌生,但聽(tīng)起來(lái)又是那樣的親切,仿佛給人一種溫暖的感覺(jué).在你寂寞時(shí),她會(huì)給你一絲溫暖的春風(fēng),你就會(huì)給她整個(gè)春天.在你憂(yōu)愁時(shí),她會(huì)送你一片美麗的雪花,你就會(huì)給她整個(gè)銀色世界.在你煩惱時(shí),她會(huì)送你一聲輕輕的問(wèn)候,你就會(huì)感激她一生.這就是感恩,在生活中是那樣得平凡,都是在每次的不經(jīng)意間流露出來(lái)的.
記得我有一次晚上睡覺(jué)時(shí),突然從甜蜜的夢(mèng)中驚醒,臉部布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠,像做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng).我感到焦急萬(wàn)分,突然覺(jué)得自己很無(wú)助,很寂寞.外面的狂風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)枝上翠綠的葉子刮得滿(mǎn)地都是,就連有的樹(shù)的腰都顯得彎了.就在這"危急時(shí)刻",我的母親被我叫醒了,她慈祥地望著我,眼睛里充滿(mǎn)了疑惑.她問(wèn)完我的癥狀后,迅速地拿起了桌上的`熱水袋,直沖向有水龍頭的地方……從她拿起熱水袋的一瞬間,我又一次感受到了真正的親情.有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):父恩比山還高,母恩比海還深.此時(shí),我深刻理解了這句話(huà)的真正的含義.其實(shí)母愛(ài),不一定是至高無(wú)上的,但確是溫馨感人的;不一定是顯露在外的,但確潛伏在現(xiàn)實(shí)生活中;你不一定體會(huì)得到這種感情,但的確一刻也離不開(kāi)它……
這小小的熱水袋帶給了我溫暖,帶給了我幸福,更帶給了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……這也讓我學(xué)會(huì)了感恩.
我感恩我的母親,是她指明了我漫長(zhǎng)的人生道路;我感恩我的父親,是他讓我學(xué)會(huì)在艱難時(shí)奮進(jìn);我感恩我敬愛(ài)的老師,是他們教會(huì)了我做人的道理;我感恩與我相處六年的同學(xué),是他們讓我懂得了什么叫做真正的友誼;我感恩默默無(wú)聞地在學(xué)校的勞動(dòng)工作者,是他們給我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我感恩……
學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈.蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹著涼爽,還知道颯颯地響著道謝,所以我們更要學(xué)會(huì)感恩,用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手,給予別人最真誠(chéng)的幫助與支持.其實(shí)感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守.心中充滿(mǎn)感恩,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn).
其實(shí),這世界上的一切事物都是你感恩的對(duì)象.感恩的容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激,感激的心!
初中感恩作文 篇7
為了能讓的醫(yī)生給我看病,那天晚上爸爸開(kāi)了一個(gè)晚上的車(chē)子。在天朦朦亮的時(shí)候到達(dá)第一家醫(yī)院,雖然天還沒(méi)亮,但從四面八方趕來(lái)看病的人把醫(yī)院的大廳里擠得水泄不通,爸爸顧不上吃飯就急急忙忙的`加入這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。媽媽一邊照顧我,一邊焦急打聽(tīng)哪個(gè)專(zhuān)家坐診。大廳里沒(méi)有一點(diǎn)可以稍稍休息的地方,隨著人群慢慢的移動(dòng),爸爸一站就是三四個(gè)小時(shí),眼晴也變得像熊貓一樣。我問(wèn)爸爸累不累,爸爸摸著我的頭,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了!边讓我和媽媽先吃點(diǎn)東西填飽肚子。
終于輪到我們上掛號(hào)了!爸爸讓媽媽照看我,一個(gè)人跑上跑下忙個(gè)不停,又急匆匆的帶我們?nèi)ピ\室給我看病,忙得連一口水都沒(méi)顧得上喝,經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)的診斷之后建議讓我住院開(kāi)刀。但醫(yī)院的病人太多了,沒(méi)有空的病房,醫(yī)生讓我們先回家等,有空病時(shí)再通知我們。爸爸媽媽聽(tīng)了之后,頓時(shí)像被人當(dāng)頭敲了一棍子,整個(gè)人都悶了。可是他們沒(méi)有放棄,又向別人四處打聽(tīng)有沒(méi)有更好的醫(yī)院再去檢查一下。真是功夫不負(fù)有心人,終于找到了一家專(zhuān)治耳鼻喉科的醫(yī)院。于是,我們又是排隊(duì)又是掛號(hào),在等待中,爸爸累得實(shí)在堅(jiān)持不住了,不知不覺(jué)得靠著椅子睡著了?粗职质焖臉幼樱以谛闹邪蛋蛋l(fā)誓:爸爸媽媽?zhuān)乙矔?huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
記得小時(shí)候,我胃口不好,人瘦得象根面條,為了能讓我長(zhǎng)得胖一點(diǎn),多吃一點(diǎn),媽媽絞盡腦汁,變著花樣給我弄東西吃,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。在生活中,一件件小事無(wú)不體現(xiàn)了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō),兒子感謝你!
初中感恩作文 篇8
現(xiàn)在的日常生活中,我們似乎非常少見(jiàn)到 感激 的言行了。公交車(chē)上,學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝,坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢(qián);春節(jié)的時(shí)候爺爺奶奶給點(diǎn)壓歲錢(qián),孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時(shí)候也不知道什么是感激,更不知道為何要感激,這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我到了初二。
我深深地記著那年學(xué)校舉辦了 感恩系列班會(huì) ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌,才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個(gè)小女孩為了報(bào)答母親對(duì)她的愛(ài),頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難,而她也在這個(gè)過(guò)程中成為了生活的強(qiáng)者。
在我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中也有過(guò)許多知恩圖報(bào)的人。陸游的 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 牽動(dòng)著無(wú)數(shù)游子的心,牽動(dòng)著他們對(duì)母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的 念此私自愧,盡日不能忘 也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,時(shí)刻沒(méi)有忘記他人給預(yù)過(guò)自己的.幫助。
在電視上看過(guò)這樣一則報(bào)道:在山中有一位農(nóng)民上山砍柴,無(wú)意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的細(xì)心照料,猴子的傷好了,農(nóng)民把他又放回到原來(lái)的山林中。有一天深夜,農(nóng)民家門(mén)口想起了一陣奇怪的叫聲,開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是那只他曾經(jīng)救助過(guò)的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時(shí),地震發(fā)生了,農(nóng)民得救了。
看完這個(gè)報(bào)道,我被深深地震撼了。感恩話(huà)題中考滿(mǎn)分篇8篇。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào),作為有著高度文明的人類(lèi)為何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng),感激老師的教育,感激同學(xué)的幫助,感激親人朋友的關(guān)心,感激這個(gè)國(guó)家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學(xué)分和市場(chǎng)交換規(guī)則所替代和遮掩呢?
感激 是大公無(wú)私的基礎(chǔ),不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人,更成不了賢人和圣人,也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助,進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當(dāng)心存感激。
初中感恩作文 篇9
都說(shuō)老師像園丁,培育著祖國(guó)的棟梁,都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集花蜜,為祖國(guó)的棟梁補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!}記
離開(kāi)奚老師已經(jīng)幾年了,可以往那些在課堂上度過(guò)的日子卻依舊歷歷在目。奚老師是我小學(xué)的班主任,也是一名數(shù)學(xué)老師。通常,數(shù)學(xué)老師在我們看來(lái)都是很?chē)?yán)厲的,可是她卻是那么的和藹可親。
正是她改變了我。第一次上她的課,是在三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我天不怕,地不怕,是個(gè)“野小子”,直到遇見(jiàn)了她,我才逐漸改變了起來(lái)。
開(kāi)始上課了,我卻滿(mǎn)不在乎,坐在座位上開(kāi)起了小差,進(jìn)入了我的幻想世界!芭!”老師的教棒狠狠落下!暗*排第*列的那位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)這道題該怎么做?”糟了,這不是我嗎?難道我被發(fā)現(xiàn)了嗎?我頓時(shí)傻眼了,我可是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)。∥也恢绾问呛,只得硬著頭皮站了起來(lái),。唉!這回八成又要被訓(xùn)斥了。我看向老師。她的.眼神中滿(mǎn)是憤怒,可
更多的卻是失望!跋抡n后到我的辦公室來(lái),帶上你的書(shū)和本子。”接著,她繼續(xù)上課,像是什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
下課了。我?guī)е鴷?shū)和本子來(lái)到辦公室,一場(chǎng)暴風(fēng)雨似乎即將到來(lái)?墒牵╋L(fēng)雨遲遲沒(méi)有來(lái)臨,而到來(lái)的,卻是一片和暖春光。老師似乎并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,而是接過(guò)書(shū)本,為我講解落下的部分。就是這一刻,我感受到了一股暖流涌進(jìn)我的心房,這種感覺(jué)如三月的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,如寒風(fēng)中的篝火溫暖人心,如沙漠中的甘泉沁人心脾......這一
刻,我感覺(jué)我是世界上最幸福的學(xué)生,因?yàn)橛兴衫蠋煛R酝姆攀幉涣b也在此刻煙消云散。從此,每一堂課我
都認(rèn)認(rèn)真真地上,因?yàn)槲抑溃@才是老師最希望的。
時(shí)光荏苒,如今,我早已小學(xué)畢業(yè),邁進(jìn)初中的大門(mén)。可我卻更加思念奚老師,雖然我不曾常去拜望,但我對(duì)她的那份感激會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
初中感恩作文 篇10
我要感謝我親愛(ài)的老師,使他們嘔心瀝血,讓我健康成長(zhǎng)。
我先要感謝我的語(yǔ)文老師——趙老師。是她,手把手教會(huì)了我們?cè)趺次夜P寫(xiě)字;是她,讓我們知道了每個(gè)字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們?cè)趺磳?xiě)好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候,她并不是批評(píng)我們,而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。
其次,我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師——呂老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)也不錯(cuò),可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫(xiě)答案時(shí)把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)漏寫(xiě)了,結(jié)果與滿(mǎn)分無(wú)緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿(mǎn)分有緣了。
我還要感謝我的英語(yǔ)老師——袁老師。她生動(dòng)有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語(yǔ);她標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)打定了良好的基礎(chǔ);她讓我們?cè)缤肀硢卧~的方法培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣;她還有一本貼畫(huà)冊(cè),只要是課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué),老師都會(huì)給 老他們發(fā)一張貼畫(huà),以示鼓勵(lì)。
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵傳授知識(shí)。老師,我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海,而我是一條小魚(yú),我在您的懷抱中健康的`成長(zhǎng)!老師,我感謝您,您讓我們從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童變成了一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上,您還忙著備課、改作業(yè),你的這種敬業(yè)精神,值得我們學(xué)習(xí)!
老師,我感謝您的無(wú)私,感謝你的奉獻(xiàn),感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠誠(chéng)的說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”
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