初中記事作文

時(shí)間:2022-11-23 20:07:01 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中記事作文集合10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中記事作文集合10篇

初中記事作文 篇1

  正月初二,我們從邵陽(yáng)回到了外婆家。外婆家好大,外公和外婆兩個(gè)人住在了一個(gè)大房子里,有四室二廳。外婆說(shuō),屋子多,你們回來(lái)住方便。特別是過(guò)年的時(shí)候,大家都回來(lái),才開心呢。家里大,就不會(huì)顯得擁擠。

  外婆家人比較多,我有兩個(gè)舅舅,兩個(gè)阿姨,所有的人過(guò)年在一起,很熱鬧。

  外婆對(duì)我們說(shuō):“我不巴望你們能賺很多錢,給我很多錢,我只希望你們平平安安,小孩子健健康康就好。每年過(guò)年能回家看看,我們這兩個(gè)老頭也七十多歲了,也不知道還能在幾年,只是每年過(guò)年,能與你們?cè)谝黄鹁褪俏覀冏畲蟮脑竿!蓖馄耪f(shuō)這些話,我雖然有些不太明白,但是我知道,外婆是最疼愛我們的。 外婆希望我們每年過(guò)年能回來(lái)。我也喜歡外婆家。舅舅與阿姨們我也不知道他們過(guò)得怎么樣,但是從外婆的口氣來(lái)說(shuō),他們還是不錯(cuò)的。

  外婆與外公是很慈愛的老人。他們雖然老了,但是家里很整潔,很干凈,我想,他們年輕的時(shí)候,一定很能干。過(guò)年這幾天,外婆不就一個(gè)勁兒的笑,看著我們不管大人還是小孩,她都笑得很開心,特別是看見我和小弟弟,親了又親。外婆說(shuō):“我人老了,就希望每年過(guò)年看到你們這些小屁孩在身邊,叫我一聲外婆,我就知足了。”她又說(shuō); “隔壁的鄰居,有兩個(gè)孩子,一個(gè)在美國(guó),一個(gè)在很遠(yuǎn)的.地方,由于工作的關(guān)系,每年都看不到一眼他們。人老了,總想多與自己的子孫后代在一起!蔽衣犃诉@些話,想起了一句話:“子欲孝而親不在!边@句話我總聽到爸爸也說(shuō)起過(guò),我也有些明白了,反正我們要孝敬家里的老人,父母。多與他們?cè)谝黄稹?/p>

  難怪有時(shí)候,電視里廣告總是說(shuō):“有錢沒錢回家過(guò)年。”也正是這個(gè)道理吧!過(guò)年必竟是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,我們不能忘記老祖宗,留給我們的民族傳統(tǒng),而孝心更是我們小孩子從上就要具備的。以后我要好好聽爸媽的話,好好學(xué)習(xí)。

  這個(gè)年我還過(guò)得真的不一樣了,不僅玩得開心,還學(xué)到了許多東西。

初中記事作文 篇2

  記得寒假的一天,我與父母去拜訪朋友;貋(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)、圓圓都在籠

  子下面一動(dòng)不動(dòng)。我知道不妙了,趕緊來(lái)到籠前,只見籠子里什么食物都沒有了。

  我把手伸向圓圓,它已經(jīng)僵硬了。我絕望的將手伸向了團(tuán)團(tuán),它驚醒了過(guò)來(lái)。我急忙將食物拿過(guò)來(lái)。團(tuán)團(tuán)開始了進(jìn)食,后來(lái)就漸漸恢復(fù)了。第二天我哭著將圓圓埋了。

  回來(lái)時(shí),團(tuán)團(tuán)發(fā)出了凄慘的叫聲,一副悶悶不樂的樣子。我的熱淚雙下,將它放了出來(lái)。

  以后的日子里,我只要一有空就將它放出來(lái),好讓它舒服些。

  這天,我正在看電視,這只淺藍(lán)色的小鳥竟和著清風(fēng)落到了我的`肩膀上。當(dāng)時(shí)我真的說(shuō)不清自己是高興還是激動(dòng),那種感覺里似乎還帶有著一份緊張。這時(shí)我想起自從爸爸把它從寵物店買回的那一刻起,心中對(duì)擁有它總是有著一種不足之感。當(dāng)時(shí)還不知道為什么會(huì)有這種不足,現(xiàn)在才明白,當(dāng)時(shí)只擁有它的肉體,卻一直沒有擁有它那顆簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的心。

  以前,我在電視里見到鴿子飛到表演節(jié)目的魔術(shù)師的袖子上便覺得是那么地不可思議。沒想到……

  這時(shí),我懂得了什么叫做擁有,什么叫做真正的擁有。

  團(tuán)團(tuán)閉上眼睛,低聲哼唱著。它在唱什么呢?歌唱藍(lán)天?歌唱大地?歌唱樹林?歌唱河流?從那低音中可以聽出它對(duì)我的無(wú)限信賴。

  我不敢動(dòng),生怕驚動(dòng)它。突然它不叫了。我輕輕回過(guò)頭來(lái),只見這小家伙竟在我的肩膀上睡起了大覺。

  望著這熟睡的團(tuán)團(tuán),我笑了,笑得很開心!

初中記事作文 篇3

  今年的國(guó)慶節(jié),我回到了久別重逢的老家,我想趁著國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假回去看看老家的爺爺奶奶,我已經(jīng)很久沒見過(guò)爺爺奶奶了,平時(shí)上課沒時(shí)間,現(xiàn)在放長(zhǎng)假我就回老家看看他們。

  回到老家爺爺很高興,說(shuō)要帶我去釣魚,我一聽去釣魚當(dāng)時(shí)就很開心,因?yàn)橐郧霸陔娨暽峡磩e人釣魚覺得很有趣。

  男子漢大丈夫說(shuō)話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個(gè)舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說(shuō)橋下的水最深。又過(guò)了許久,仍不見動(dòng)靜,怎么會(huì)事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來(lái)的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著……

  過(guò)了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”輕微的動(dòng)了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來(lái)……

  又過(guò)了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了,我知道提線的時(shí)候到了,便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條3尺長(zhǎng)的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許?粗@條活蹦亂跳的大魚,我對(duì)釣魚的.信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過(guò)了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來(lái)。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來(lái)的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來(lái)的不是水草就是垃圾,使得我對(duì)釣魚的興趣全無(wú)。不停的發(fā)牢騷:“人們?cè)跄苓@樣污染水源呢?”又過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……

  這個(gè)國(guó)慶節(jié)有歡樂也有悲傷,開心的是我能和爺爺奶奶在一起,不開心的是環(huán)境污染已經(jīng)變得越來(lái)越嚴(yán)重了。

初中記事作文 篇4

  “唉,作業(yè)終于寫完了,好累。”正在收拾書包的我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,準(zhǔn)備回家。一旁的李老師笑著看著我,說(shuō):“回去的路上慢一點(diǎn)! 正準(zhǔn)備走,我突然想起來(lái)今天是感恩節(jié),不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩……

  “唉,作業(yè)終于寫完了,好累!闭谑帐皶奈议L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,準(zhǔn)備回家。一旁的.李老師笑著看著我,說(shuō):“回去的路上慢一點(diǎn)!

  正準(zhǔn)備走,我突然想起來(lái)今天是感恩節(jié),不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩節(jié)!北臼且痪錈o(wú)心的話,老師卻回頭問(wèn)我:“嗯,今天是感恩節(jié),你有沒有為媽媽做什么?”我想了想,說(shuō):“中午吃飯的時(shí)候,我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了!崩蠋熉犃藵M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班,家里都是你媽媽一個(gè)人操持,很辛苦。可以為她捶捶背,睡覺前為她泡杯奶粉。感恩,不僅要表達(dá)出來(lái),也要行動(dòng)。父母愛我們,我們也要做一些力所能及的小事,去分擔(dān)他們的辛苦。這就是感恩節(jié)的意義。”

  聽了老師的話,我覺得很對(duì),謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜,為勞累的她捶背,并且和她說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)和生活,她不住地笑,十分的開心。呀!我忘記感謝劉老師了,為了我的學(xué)習(xí)她可操了不少心。于是我趕緊拿來(lái)媽媽的手機(jī),發(fā)了一條短信:劉老師,謝謝您,是您教會(huì)了我很多知識(shí),教會(huì)我怎么做人。祝您節(jié)日快樂。很快老師的短信就發(fā)過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“嗯,你現(xiàn)在越來(lái)越懂事了,老師收到你的祝福了,謝謝!

  我們要有一顆感恩的心,感謝父母賜予我們寶貴的生命,無(wú)微不至的照顧我們;感謝辛勤的老師教我們知識(shí),滋潤(rùn)我們的精神世界;感謝這美麗的世界,讓我們生活的幸?鞓。

初中記事作文 篇5

  在我們的成長(zhǎng)道路上,有無(wú)數(shù)雙手在攙扶著我們,溫暖著我們,但我們卻沒有發(fā)覺,只是一直以為這是很平常,安心的享受著親人給予我們的一切,有時(shí)還埋怨這埋怨那,但后來(lái)有一件事卻讓我明白了。

  還記得是去年冬天,天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和,但是它的顏色我不怎么喜歡,因此也不怎么穿這件毛衣。有時(shí)還埋怨媽媽:“你怎么給我織這么難看的毛衣!焙髞(lái)爸爸見我不太喜歡這件毛衣,便告訴我:“雖然你不喜歡這件毛衣,但你媽媽花了好多心思,平時(shí)白天沒時(shí)間。她都是每天晚上織到十點(diǎn)多才休息的。我晚上勸她早點(diǎn)睡覺,她都不肯,說(shuō)是為了讓你早點(diǎn)穿上,可以暖和。”爸爸還說(shuō):“前面繡的那只大熊貓,是你媽媽挑了好多圖案,守在一盞臺(tái)燈下,不滿意拆,拆了又織,也不知道織了多少個(gè)夜晚才有這件毛衣。你沒看見她這幾天肩膀和脖子很疼嗎?手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的`,你不好好謝謝你媽媽,還挑三揀四的,你這孩子太不懂事了!

  聽了爸爸的話,我頓時(shí)覺得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個(gè)人坐在燈下給我織毛衣的情景:低著頭,彎著腰,專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,一針一線,一來(lái)一回,將對(duì)兒子的愛意深深的織入那密實(shí)的針腳中。這極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻疲憊了媽媽的眼睛,弄酸了媽媽的脖子,累垮了媽媽的腰,媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔。

  我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣,我就感到特別暖和,舍不得脫下,因?yàn)槲颐靼,這里面凝結(jié)著媽媽對(duì)我的深深的愛。

  鮮花之所以開得這樣鮮艷,是因?yàn)樗诟兄x露珠對(duì)它的滋潤(rùn);大樹之所以長(zhǎng)得這樣茁壯,是因?yàn)樗诟兄x泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”古人尚且知道,我們更應(yīng)明白,理解父母對(duì)我們的愛,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母在生活中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

初中記事作文 篇6

  暑假里,張老師從日本旅游回來(lái),給我?guī)?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

  拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩,理著個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛,常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)?lái)歡樂。

  5歲的時(shí)候,我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景,對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的.時(shí)候,我就開始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。

  直到有次,張老師在上課時(shí)告訴我們,不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō),夏井猶喜是我們的日本小朋友,在中國(guó)就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。

  打開這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn),要熱愛和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。

  不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了,但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛。

  看著夏井猶喜寫的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國(guó)的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識(shí),為在科技上超過(guò)日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!

初中記事作文 篇7

  “媽媽,看天下的云像不像一匹馬呀?”“看,天上的月亮是一只大盤子喲!……這一句句話,常常出現(xiàn)在幼時(shí)的我與媽媽的對(duì)話中,那時(shí)我的思維絕對(duì)是”飛躍“式 的,天馬行空,沒有任何束縛。

  后來(lái),上了小學(xué),學(xué)習(xí)奧數(shù),課業(yè)壓力開始逐漸增加,但我仍有一些興趣愛好,踢踢足球,看會(huì)兒電視……在我學(xué)習(xí)奧數(shù)之余,也可以解開我思想束縛,讓它自由地飛翔,這樣勞逸結(jié)合,我的思維能飛翔,成績(jī)也慢慢地提高?次彝娉蛇@樣但又能有好成績(jī),爸爸媽媽十分疑惑,但我才不管這些,仍快樂地學(xué)習(xí)。

  可是,一切都在初中以后改變!辈灰斣谄鹋芫上!啊瘪R上就要中考了,這可是人生的分水嶺!啊职謰寢尩摹苯虒(dǎo)“在我耳邊頻頻出現(xiàn),”球不要踢了,游戲也別玩了,趕快一門心思學(xué)習(xí)吧!來(lái),兒子,我又給你找到幾個(gè)好老師……“頓時(shí),我原來(lái)周末用來(lái)清靜思想,放松一下的時(shí)間被一門門課外班給占據(jù)了。我的思想天空漸漸變小、變窄,我的思維再也不能像以前那樣自由飛翔了。我感受自己就機(jī)械般的學(xué)習(xí)、考試。在這重壓之下我的成績(jī)進(jìn)步了,但那只是成績(jī)和排名的”飛翔“,那只是表面的”飛“,而我的思維卻早已被束縛了,被死死地釘在了”學(xué)習(xí)“這根十字架上,不能再像以前那樣飛翔了。

  爸爸媽媽見了我的成績(jī)都十分開心,可我卻陷入了迷惘,我的思維一點(diǎn)都不自由,我感覺自己的成績(jī)像是被逼出來(lái)的,不像以前那樣了!痹趺床婚_心呀?是覺得成績(jī)不夠好嗎?你的成績(jī)我們已經(jīng)很滿足了,你只要繼續(xù)這樣學(xué)、這樣考就可以了!鞍Γ腋杏X以前我就像一只鳥自由地向上飛翔,可現(xiàn)在,卻像是被綁住了翅膀,被趕著向上爬著。雖說(shuō)同樣也有進(jìn)步,可沒有了以前的樂趣與動(dòng)力。

  我時(shí)常看著頭頂?shù)哪瞧炜,看著幾只掠過(guò)的鳥,也時(shí)常想著,我究竟何時(shí)才能沖破思維上的`束縛?像一只鳥一樣真正地自由自在地飛翔在思維的天空中呢?

  我能理解爸媽希望我成績(jī)能”飛翔“的心,但他們何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)他們的兒子真正需要的”飛翔“呢!嗯,是時(shí)候掙脫這個(gè)”十字架“了,是時(shí)候展開翅膀,飛向?qū)儆谧约旱拈_闊的天空了。

初中記事作文 篇8

  咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開心還是干嗎,反正這幾天么什么好開心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開心吧。看著同學(xué)們。個(gè)個(gè)開心的來(lái)。可是。真的覺得么什么好開心。上課漸漸不想聽,自己明明知道那是錯(cuò)的,可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子?雖然老師無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)了鼓勵(lì)的話,可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來(lái)回報(bào)我的老師,我無(wú)數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說(shuō)。下一次一定要好好學(xué)?墒恰W约壕褪沁@么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦?

  表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰(shuí)知道。我其實(shí)是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的呢。沒有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。

  面對(duì)老師的`鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽課?墒恰槭裁次揖褪亲霾坏侥貫槭裁。這次,我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也考砸了。連最喜歡的語(yǔ)文。也漸漸退下來(lái)。面對(duì)父母的壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。

初中記事作文 篇9

  兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

  記得有一年暑假,表哥來(lái)我家玩。那天我做完功課,無(wú)聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說(shuō)要看書,不管我怎么哀求,他都無(wú)動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。汗流夾背的`我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來(lái),嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái)就喊:“華,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了。”媽媽話音一落,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。

  第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)哥哥的聲音:“舅媽,我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺!眿寢岓@奇地說(shuō):“不會(huì)吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來(lái)。不多久,媽媽進(jìn)來(lái)掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說(shuō):“阿華,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說(shuō):“是哥哥不聽我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽了異口同聲地說(shuō):“你這臭小子!”說(shuō)完也笑了。

  現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來(lái)。

初中記事作文 篇10

  “什么,什么?今天下午2:00整樂學(xué)有活動(dòng)……”媽媽邊看手機(jī)邊急忙又往嘴里扒了一口飯,我不等媽媽繼續(xù)念下去,一邊急忙咽下嘴里的飯,一邊搶過(guò)媽媽的手機(jī)念道:“今天下午2:00整,在我校的塑膠操場(chǎng)由《樂學(xué)少年報(bào)》舉辦專場(chǎng)活動(dòng)……4-5年級(jí)趣味街網(wǎng)活動(dòng),有獎(jiǎng)品噢!希望有空的家長(zhǎng)能帶著孩子積極參加!

  我剛念完,媽媽就望著我,我知道她原本是打算帶我去銀橋市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,但是……,媽媽問(wèn)我想不想?yún)⒓,我說(shuō):“當(dāng)然想了,這畢竟是我參加樂學(xué)小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)!庇谑菋寢屚饬宋业南敕ā

  因?yàn)槲顼埑缘挠悬c(diǎn)晚,等我們趕到那里的時(shí)候,看到已經(jīng)有許多同學(xué)和家長(zhǎng)在那里了。

  老師首先要求五個(gè)人成一組,輪到我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)由于我們?nèi)サ奶,到我這一組時(shí)卻只有三個(gè)人了,而且另兩個(gè)都比我小,我只能眼睜睜地看著我的同學(xué)們跟其他同學(xué)一組了。當(dāng)老師提出第二個(gè)要求時(shí),許多同學(xué)都傻眼了,第二個(gè)要求是:活動(dòng)要由家長(zhǎng)一起完成。于是我看到我們班同學(xué)都在紛紛尋找臨時(shí)家長(zhǎng),朱世君、吳曉佳找到我媽媽希望她能幫個(gè)忙,我媽愉快地答應(yīng)了。

  老師先把家長(zhǎng)和同學(xué)安排在他的左右側(cè),然后他站在中間做示范動(dòng)作:把網(wǎng)球放在網(wǎng)球拍上,從同學(xué)一側(cè)走至家長(zhǎng)一側(cè),最后家長(zhǎng)握著上面有網(wǎng)球的球拍走回至同學(xué)原來(lái)的'位置,誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)即為勝者,但是如果中途球掉下來(lái)的話,就得從起點(diǎn)重新開始。

  每個(gè)同學(xué)都有示范一次的機(jī)會(huì),到真正開始時(shí),我看到有許多同學(xué)中途網(wǎng)球都掉下來(lái)了,為了求勝,同學(xué)們都不顧老師的提醒而自顧自繼續(xù)讓活動(dòng)進(jìn)行下去,哈,哈。

  盡管我一次都沒有玩過(guò),但是經(jīng)過(guò)那么唯一一次的示范機(jī)會(huì)后,我自我感覺玩的還不錯(cuò),雖然我的速度不快,但是我媽媽的行走速度真快,用跑來(lái)形容一點(diǎn)都不過(guò)份。所以我拿了第一噢。

  下一個(gè)活動(dòng)是,讓球在球拍上輕輕彈起的同時(shí),從一側(cè)走至另一側(cè)。家長(zhǎng)和同學(xué)都需要進(jìn)行一次。這個(gè)難度有點(diǎn)大,很多同學(xué)都無(wú)法控制那調(diào)皮的球,有的把球彈的很低,有的把球彈的太高……

  因?yàn)楦掖罱M的另兩個(gè)同學(xué)比我小,所以我又勝利了。哈哈,勝利太容易了。

  活動(dòng)進(jìn)行了將近一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了,大家都有種意猶未盡的感覺,為了對(duì)我們的積極參與表示肯定,我們每個(gè)人都得到了三至四顆老師發(fā)的奶糖做為獎(jiǎng)勵(lì)噢。

  噢,我的樂學(xué)小記者親子活動(dòng),什么時(shí)候你再來(lái)N次呢?!

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