初中感恩作文

時間:2022-11-23 21:30:06 初中作文 我要投稿

有關初中感恩作文集合七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔懈卸髯魑8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關初中感恩作文集合七篇

初中感恩作文 篇1

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在他很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命,每天媽媽下班回來都會給她帶一塊小小的年糕,在他們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無尚的美味。有一次下著雨,都已過了吃晚飯的時間,可媽媽還是沒有回來,小女孩就決定順著小路去找媽媽。走了好久,她終于看到了倒在地上的媽媽,當她過去時,媽媽正躺在地上,她一位媽媽睡著了,便將媽媽的頭放在自己的腿上,媽媽為什么不醒呢?她感到恐懼,原來她的媽媽已經死了,可是她發(fā)現媽媽的眼睛還沒有閉上,是不放心她嗎?小女孩決定用自己語言告訴媽媽她會好好地活著。于是,她在雨中一遍又一遍地手語做著那首《感恩的心》!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”淚水和雨水混在一起,媽媽的眼睛終于閉上了。

  每當我聽到這個故事,禁不住思緒萬千,熱淚盈眶。小女孩一個小小的.生命如此珍惜自己,以一顆感恩的心去面對的生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,堅強勇敢地去面對,永不言棄。在這段人生路途里,我要感謝的人太多、太多、太多了……

  我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界,讓我有機會去體味人生的酸甜苦辣;感謝父母教給我如何可以樂觀地面對生活。

  我要感謝老師給了我知識。感謝老師教給我各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧放眼未來;感謝老師教給我做人的哲理,使我不至于在復雜詭譎的社會中迷失自我。

  我要感謝朋友給了我?guī)椭8兄x朋友對我的包容理解,使我的固執(zhí)與任性得到化解;感謝朋友陪我度過心緒上的低潮,使我不會失去信心,能坦然面對失敗,泰然面對成功。

  在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓,如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則能沉淀許多煩躁與不安,消融許多不滿與不幸。讓我們在心中為他人,也為自己多一些感恩,多一些善意,多一些微笑……

  感恩使生活變得更加美好,讓我們一起在心中培植一種感恩的思想吧。我想,那么我們的生活就會更充足。

初中感恩作文 篇2

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

  別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的.周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

  別了!我可愛的同學!我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的母校!看學校的操場,我們就會聯(lián)想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學,我敬愛的老師!

初中感恩作文 篇3

  落葉歸根,烏鴉反哺,羔羊跪乳……

  “感恩”是數百年來永恒不變的話題。

  當錢學森不顧自身生命安全,在美國眼皮底下與妻冒死回國的那一刻,也就鑄就了這位科學家的偉大。錢學森先生深知,是祖國的土地哺育了他,是祖國的文化教育了他,是祖國的情感融化了他。

  將余生投入于祖國的軍事事業(yè),以他對科學探索的熱情與對故土的愛戀帶出了一直優(yōu)秀的隊伍,這是他的心愿,是對祖國表達感恩的最真摯的表現。

  或許,感恩,是為了讓蒙塵的心靈不再麻木。

  所以,如果命運凋零了鮮艷的花瓣,如果挫折折斷了成功的翅膀,如果困難阻斷了前進的道路,就不要再悲傷,再喪氣,因為夢還在,信念還在,自信還在,更重要的`是,感恩的心還在。

  當那名叫盤古之人劈開天河以來,時間便化作了液態(tài)逍遙的流動,于是,拓荒者創(chuàng)造了文明,蒙昧載入歷史,也第一次顯露了倉皇的記憶。也就是在那還仍歷歷在目的記憶中,收獲著感動,凝聚著感恩的心。

  數十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對戰(zhàn)友的感恩;

  荊軻賭命,是為報太子知遇之恩的感恩;

  袁隆平奮力搞科研,是為報國家辛勤培育的感恩。

  感恩,是公交車上相互扶一把的默契,是接受別人幫助還一個微笑的溫馨;是傷心流淚時朋友遞過手帕還仍掛著的淚水,是求學離家時回首一望父母的深情與不舍;是冬日里照進書房的那米陽光,是夏日里悄悄吹來的那縷清風。

  感恩,是一切情感的歸宿。

  學會感恩,學會李密“生當隕首,死當結草”的執(zhí)著,學會為報答愛心跑遍全中國的感動。

  余秋雨說:“人生的過程,在多數情況下遠遠重于人生的目的!倍谶@說漫長其實并不漫長的日子里,有收獲,有遺失。那遺失的就讓它過去吧,而那收的才是一筆無價的財富。收獲了善良,收獲了溫暖,收獲了歡笑,但更重要的是收獲了感動。

  有人說,要去感謝所要感謝的一切,但我總是認為不只是感謝,而是感恩。用心去感動周圍的人,所傳遞出去的不僅僅是幾句感激的話語,而是心與心的碰撞與摩擦。

  我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力。我們可以不像偉人那么轟轟烈烈,但我們要有一顆感恩的心。

  敏感的心靈,容易被觸動;

  脆弱的眼角,會流出感動的淚;

  冷峻的面孔,總會洋溢著一抹微笑……

  這一切,都是因為我們一直在感恩著活著!

初中感恩作文 篇4

  “滴水之恩,當涌泉相報”,人類自古就懂得感恩。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,為你指點迷津,在這時你會想報答他。但如果這個人是父母,你或許便會淡忘了,覺得理所當然。其實,父母最值得我們感恩。

  當父母下班到家時,說一聲“您辛苦了”;當父母為我們加衣時,說一聲“謝謝”;當父母為我們做飯時,我們說一聲“辛苦了”……感恩要用實際行動。

  那天,我為爸爸過了一個有趣的生日,表達我對爸爸的感恩之情。只是晚秋時節(jié)才如此美好:夜雨過后,昏蒙的夜色慢慢地稀淡了,太陽喜洋洋地升起,樹上滴著水滴,仿佛每棵樹都在洗臉。

  這天中午,我一放學回家就沖回來玩電腦,剛剛登錄Q,一條消息跳了出來,“近期有一位好友過生日”,我看了看,原來是我爸過生日。我腦子里突然有了一個念頭:“要給爸爸過一次有趣的生日,可是怎么過這個有趣的生日?對了,我會小提琴啊,可以拉一首《生日歌》給我爸聽啊!毕氲竭@個好注意,我跑去跟姑媽和姐姐說了。臨近晚上了,我們各自做著各自的工作,打算給爸爸一個驚喜。

  下午,我一放學就跑回家里。在家里,我們掐好爸爸下班的'時間,各自藏起來,萬事俱備,只欠東風,只要爸爸一進來,就會有一個大大的驚喜?墒牵覅s忘記了爸爸今天加班,要很遲才回來,害得我們等了好久。不知過了多久,我的雙眼皮漸漸變得重了,我也一直打自己,好讓自己清醒,畢竟這是我給我爸過的第一個生日。最后,我睡著了,而且還睡在了門口。爸爸下班回來了,他用鑰匙把門打開,可怎樣也推不開,因為我如死豬一般地睡在了門口,爸爸見怎樣都打不開,大叫一聲:“誰堵在門口啊,別開玩笑了,快把門打開,我要進去!蔽冶唤新暢承蚜,翻了一個身又睡過去了。爸爸終于把門打開了,走了幾步,突然踢到了我,他用力踢幾下,我被吵醒了。叫了一聲:“誰啊”叫聲突然,把我爸嚇了一大跳。姑媽姐姐聞聲跳了出來,爸爸嚇得往后走幾步,一下子踩在了我的肚子上。最后,這一次生日讓我受了傷,讓我爸嚇了一跳。但是,這個生日我們過得很溫馨,全家其樂融融。

  孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。父母的恩情,我們無法償還,只有讓父母開開心心地過每一天,這才是對父母最好的報答。

初中感恩作文 篇5

  又告別了一個夜晚。清晨的空氣總給人以清新、自然。隨著一陣鳥鳴,我步入了我那隱藏在內心深處的一片凈土。

  放眼望去,雖不是很遼闊,但對我來說這已經夠了。綠山之中嵌著一條小河,青青的河水中,只有那水草在招搖,擺弄著她的舞裙,嫵媚嬌艷的倩影,刻在碧波上,透過水面能直視到水底的石子。它們靜默在那里,盡管水草遮住了它們的目光,但它們毫無反抗之意,盡管它們錯過了藍天白云,但它們毫無憤怒之情。一切皆發(fā)生在我們身邊,只是我們還沒來得及發(fā)現。

  無意之中,我發(fā)現了這些原始的東西。起初,我并不太在意這些,只是因為我根本就沒有真正地錯過它。最近,我才發(fā)現這些漸漸地稀少了,取而代之的是那些原本不該存在的東西。我期待的是那些美好的,我渴求的是那些真實的。也許命運在改變著一切,讓我與之失之交臂,仿佛一切事物都離我們太遙遠,嘆息,我吮吸著濃濃煙熏的氣息,淺微地呼吸讓我感覺到周邊的.空氣在凍結。

  冷漠的目光交匯在這片土地上,令我無時無刻不在警惕著。久而久之,人與人之間好像隔著一層厚厚的障礙,讓我們都活得太累。望著窗臺上的一盆水仙,讓我領悟到了許多,水仙感激著肥料、水和辛勤的培育者,它會長得很旺盛,在人和植物,人和人,后者是對于前者的一種升華,在植物中能體現出來的感恩,到了人與人之間為何會變得僵硬。

  帶著感恩上路,在旅途中你會獲得更多的回報。人不能離開感恩而去追求。人生之中,最值得紀念的是真情流露,每當我們置身于生活,那段段的情緣,那份份的感恩,總會彌漫著整個心靈。

  “星星之所以美麗,是因為在我們看不見的地方開著一朵美麗的花;沙漠之所以美麗,是因為在我們看不見的地方掩藏著一眼清澈的泉!倍潭痰奈淖,細敘了人生中的每一次波折,你要感激挫折,是它激起你奮斗,獲取成功,同時又告訴我們不要輕易放棄,一次失敗并不代表最終的失敗。面對困難,不要消極對待,相反要以積極態(tài)度正視失敗,因為上帝會為我們留下一次成功的機會,不要羨慕別人,別人有的,你同樣可以得到。

  我常想一個人來到世上到底要干什么。在談論生命的潛意識所在時,我們無須回避。但我在其中出現,生命的價值觀不能用“好”與“壞”來衡量,既然一個新的生命出現了,我們就不能刻意的去毀壞它。生命是介于萬物之間的,有了生命才能有它們之間的關系。感恩的心,蘊藏于出生到死亡的整個過程。

  要知道人世間公平與不公平是存在的,命運考驗的是一個人的內心,它不會同情你。學會感激在人生當中很重要,殘疾人為什么會那么的堅強?寒門學子為什么會那么的努力?這些都離不開感恩。如果沒有社會的關愛,他們會感覺到生活的滄桑與不公,既然他們的身體、物質未能得到充實,我們就要充實他們的精神,讓他們戰(zhàn)勝困難,勇敢地生活下去。

  我們曾感覺到失去了某些原始,但最終我們發(fā)現,一切并不離我們太遙遠,用心體會,只有將這個社會充滿感恩,才能進一步領悟生命的真正含義。存在的是美的,萬物都有著自己的意義,生老病死只是一條循環(huán)規(guī)律,我們懷有感恩的心,這是一種飛躍,是人生中的一次升華。

  秋風拂過,落葉紛飛。假如生命有靜止的那一剎那,你將會看到一幅巨畫,那是情感交融的見證。給心靈下場雪,洗滌你奔波勞累后的倦意。用你的眼睛環(huán)顧四周,靜聽來自大自然的聲音。你已經聆聽到了藝術,感恩恰好是藝術中的精靈。

初中感恩作文 篇6

  親愛的媽媽:

  你好!

  進入初中以來,老師要求我們7點10分之前到校,你起床的時間比以前早了許多,因為你要為我準備早餐,在快做好的時候,你會叫我起床,而我卻賴在床上不起來,你幫我把我的衣服拿來,逼著我起床,我還在抱怨著:“才幾點鐘啊,就叫我起床!”隨著“嘀”的一聲,時針指到了七,我趕緊放下手中的`早餐,去穿鞋子,這時,你把最后幾勺粥喂我喝,囑咐了我一句:“慢點走!”我還是快速地下樓。七年級的一百多天里,你天天如此,漸漸地,漸漸地,你消瘦了,在你的頭發(fā)中,隱隱約約地看到了幾根白頭發(fā),你的眼袋也更明顯了,你……

  這么明顯的變化,我看在眼里,也記在了心里。我認為,這些早餐完全可以自己做,什么蒸花卷、下面條、煮粥等,都是我力所能及的,但為什么要讓媽媽來幫我,讓她的負擔加重呢?我想了有想,如果我來做早餐呢?這樣不僅可以幫你減輕負擔,增長睡眠時間,還能夠改掉我這個賴床的壞習慣,所以我決定,自己做早餐。

  這個計劃是我這周一開始施行的,一大早,我的手表開始提醒我了,可我想沒聽到一樣,還想再睡會兒,可我是要自己做早餐的,怎么能賴在床上?一咬牙,下定決心,“三、二、一!”起床后,我就去做早餐,這時候,我在臥室里看到睡得正香的你,心里非常踏實。

  這是我第一次自己做早餐,也為之后第幾次開了一個很好的頭。在這一周中,我都是自己做早餐,你說我長大了,懂得感恩了,還說:“你做的東西恐怕沒我做到好,還是我來吧!蔽覉詻Q反對,我認為,懷著一顆感恩的心去為父母做一些力所能及的事情,不是一天兩天的事,而是用更長的時間來幫父母減輕負擔,讓他們感到子女對自己的一顆感恩的心。

初中感恩作文 篇7

  光陰似箭,我已經母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識,認識了許多老師、同學,你們對他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)砹酥R和歡樂;他們,給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時光吧!三年級的班主任段老師,令我終身難忘。

  段老師長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個充滿知識的大腦,讓我們也學到了本領;一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的`信心和鼓勵。

  段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動也沒有亂說話?磥矶卫蠋熣鏁贪。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學生就自在一點;相反,如果一臉嚴肅地教,學生就會有點不知所措,當然也不會太認真聽嘍。

  段老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時,一個同學在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個同學就馬上意識到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r,有一道題不會做,段老師便向我投來鼓勵的目光,使我信心倍增;當某個同學做錯事時,段老師便向他投去嚴厲的目光,讓他立刻改錯;當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時,段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。

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