初中那些事作文

時間:2022-11-23 23:09:09 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中那些事作文匯總8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中那些事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)初中那些事作文匯總8篇

初中那些事作文 篇1

  盼望已久的新一年終于到來啦!我們用炮竹作掌聲,載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子,可以自由自在的玩兒了,今年還下了大雪,真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時候,一定會發(fā)生許許多多有趣的事,這次,我要把它們記錄下來。想聽,那就聽我一一道來。

  大年三十晚上,大家一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊聊著最近發(fā)生的.事,讓我有一種溫馨的感覺,一年大家才聚那么一次啊。我呢,在那里大吃特吃,明明說已經(jīng)飽了,卻還在狼吞虎咽,吃了好多美味,大春卷吃了4個、燒賣5個、還有龍蝦、八寶飯……還不夠,坐下來休息時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐了,肚子特別漲。TAT早知道就不吃那么多了。

  回到家,急忙打開電視機(jī),看起了中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。說實話,我覺得春晚真的有點無聊,除了相聲小品,我別的都不看,所以,我打開電腦,看起了電影,有了相聲小品我才去注意那電視機(jī)。新年的鐘聲響起了,那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年!爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲,那聲音翻江倒海,蕩氣回腸,卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的心意大家都領(lǐng)了,可大家還要睡覺啊,真希望他們到別處去放煙花去。

初中那些事作文 篇2

  曾以為畢業(yè)是一次釋然,但如今百無聊賴的我卻越放不下一些事情。

  還記得老余(語文老師)常跟我們說:“心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”?偸窃诟嬖V我們語文(人生)既要擁有剛強的倔強(扎實的基礎(chǔ))也該有人性(善于體會生活)的一面,兩“性”結(jié)合方能達(dá)到“語人”的境界。

  還記得華東師大畢業(yè)的大學(xué)生(數(shù)學(xué)老師)雖然她成績優(yōu)越,但卻未對于我們有絲毫自負(fù)。還記得她當(dāng)初連四邊形畫的都是歪的,圓是扭曲的,字也寫的不是非常“得體”,數(shù)學(xué)教學(xué)方面依然亞于眾多實際經(jīng)驗豐富的老老師,但是她并沒有放棄,而是一直堅持對我們說的:“盡人事,聽天命”走了下來,生病,風(fēng)雨,日月兼程,總記得她對我們說的:“人生就是一道盤根錯節(jié)的證明題,需要不斷的去探索去發(fā)現(xiàn),才能一步一步證明,只有解到最后才能(為人生)交上一份滿意的答卷。

  還記得火雞(英語老師):有時候是挺嚴(yán)格的,因為她犀利的眼神,嚴(yán)厲的言辭總是讓我們對她懷幾分敬意,有時我總是敬佩她的堅持,家中的財富本夠自己享用一生,但是她卻選擇教書育人。本該不必承受那么多,但卻總是對我們十分嚴(yán)格。就像她說的:“我們英語學(xué)的是新目標(biāo),GoForIt,我們未來的路還有很長,大家不能停滯于眼前,即使慢,大家仍能馳而不息!被蛟S這是她堅持的理由。

  還記得物理老師,年近六十的女老師,正如她的年齡一樣她的性格十分慈祥,懂得容忍,懂得理解我們,還記得她那形象的比喻:“大家的成績就像漂浮的物體,時沉?xí)r浮,給你們加點密度(壓力)你們就上去了,給你們摻點雜質(zhì)(好臉色)你們就沉了。”她總愛說:“學(xué)物理就像過人生,我們需要追求平淡里的深味,簡易中的精致,清素下的高度。大家現(xiàn)在能做的就是平靜中求上進(jìn),厭倦中求穩(wěn)重。

  還記得胖子(化學(xué)老師)總愛用那種略帶“嘲諷”的語氣和大家說話,一個不屑的眼神就壓制住了“不會說話而愛炫耀自己才能”的半桶水學(xué)生!還記得他總說:“學(xué)習(xí)就像碳,不斷置換,不斷失而復(fù)得,但最終回來了的就是贏家”。

  還記得那個大孕婦(歷史老師)總愛和我們講笑話(突然言辭改變,音調(diào)調(diào)高),愛和我們爭辯,她從不提倡我們一昧的相信書本知識,做個書呆子,而是讓我們開拓發(fā)散思維。正如她總愛說的那樣:“人生原是戰(zhàn)場,沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,很多人都只是趨于某種利益而陪伴在自己的身邊,所以我們應(yīng)該有一個鑒別好壞的眼睛”。

  還記得極具表演力的政治老師,尤記她那種學(xué)習(xí)我們學(xué)生動作,語言的時候我們總會捧腹大笑,還記得她總愛給我們打的比喻:“我們的書本(人生)就是憲法,知識點是子法,我們不能脫離書本(本末倒置)去回答問題(解決問題),否則全盤扣分(皆輸)”。

  還記得身材矮小的動物老師(生物老師)似乎弱不禁風(fēng)的她視乎成為所有小學(xué)科老師中最努力的,看到班上同學(xué)生物差了,第一反應(yīng)不是訓(xùn)話不是呵斥,而是先問問大家的情況,然后向我們討教管理班級的方法。每一次大家的提議她都會做的很好,雖然她付出了很多,但是不懂事的我們卻還是一如既往的“不為所動”,記得她說的那句話:“學(xué)習(xí)(人生)就像一顆種子萌發(fā)-生長-突破-發(fā)芽的過程,只有不斷從外界汲取營養(yǎng)(經(jīng)驗)才能生長,才能成熟,才能發(fā)芽(成功)!

  還記得白骨精(地理老師):“她是教我們時間最短,且讓我們記憶最深的一位老師。因為她的字大家實在不敢恭維,左右不對稱,上下不平衡,且有時歪歪扭扭,但是除了寫字她視乎都蠻好的,她很少數(shù)落我們,很少說話,留給我們更多的便是一種神秘感,還有的就是她那不經(jīng)意間的偷笑。記得她和我們說的:“學(xué)習(xí)(人生)上的起落就像季節(jié)交替,有和煦的春季(美好的時刻),有炎熱的夏季(躁動的時候),有肅殺的秋季(感傷的一刻),有寂寥的冬季(孤獨的時候)但是我們應(yīng)該懷一刻平淡的.心,就像雪萊說的:冬天過去了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  如今,就好像經(jīng)常醉酒的老余醒來了;不會畫四邊形,圓的數(shù)學(xué)老師畫畫很標(biāo)準(zhǔn)了;曾經(jīng)我們很怕的英語老師突然變得十分慈祥了;慈祥的物理老師感到緊迫了;經(jīng)常罵我們年子的化學(xué)老師突然改變了;挺著大肚子的歷史老師生下小寶寶了;寫字難看的地理老師字寫好了;不斷努力的生物老師看到“希望”了;極具表演力的政治老師突然變得嚴(yán)厲了;這些正好見證了我們初中三年最美好的歷程,最深的記憶。

  其實至今,初中生活的一些瑣屑都有些模糊不清了,但我依然能清晰的記起曾經(jīng)給我無數(shù)勇氣的老師們,雖然有時您們會很嚴(yán)格,但是我卻要謝謝你們,感謝你們的無私奉獻(xiàn)自己的“熱血”來澆灌我們這些幼苗,我相信有些事可能會隨波逐流,但是您們對我心靈的引領(lǐng)會在我心中留有一份鮮活的靈魂。

初中那些事作文 篇3

  考試,我想大家都對這兩個字并不陌生吧!

  我又何嘗不是呢?這不,剛剛經(jīng)歷了一場考試。剛剛升入中學(xué)的我,經(jīng)歷了中學(xué)的第一次大型考試,成績可不怎么理想。

  全班同學(xué)那幾雙興奮的眼睛,早已從老師走進(jìn)教室的那一刻起就死死地盯住了老師的眼睛。同學(xué)們早已從老師的眼睛中看出了這次的考試成績是很不好的。果不其然,當(dāng)老師公布同學(xué)們的成績時,大家都很高興,唯獨我心情沉重,誒!自己為什么這么差勁呢!越想越奇怪,可能要怪就怪自己平時的知識沒有掌握牢固吧!張老師看到我的排名的時候也很生氣,狠狠地批評了我一頓。我覺得張老師說我主要還是為了激勵我下次能考的更好吧!那天晚上,我怎么也睡不著,為此,我總結(jié)了這次沒考好的幾個重要原因:1.還是以前的老毛病,粗心大意 2.英語其實都會,只是單詞句型記得不夠熟練。我為自己下回考試設(shè)定了一個目標(biāo):期末考試,一定不能粗心大意了,而且要比這次考試有進(jìn)步,進(jìn)入班上前20名。然而,知道自己的.成績后,感到十分孤單,就如天上的星星一般,可是星星也比我好呀!星星也有陪伴它的人?晌夷?很傷心……

  主要還是因為我沒有記背小科,忽略了小科的重要性。就是這次考試教會了我很多,讓我認(rèn)識了初中所有學(xué)科都很重要。每天回家后,我不會像之前那樣,把作業(yè)做完了就可以了,每天不管作業(yè)多或少,都要把今天學(xué)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,今天學(xué)的什么小科,就要把今天學(xué)的知識背下來,這樣學(xué)習(xí)成績就會提高不少咯!

  在這接下來的兩個月里,我會奮筆勤書,不怕吃苦,把明天就當(dāng)作中考一樣來對待!其實我特別害怕考試,但是久而久之,接下來每個月都會考試,而我都會重視,爭取期末考試不讓爸媽失望!

初中那些事作文 篇4

  每天清晨五點多鐘,是同學(xué)們上學(xué)的高峰期。同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)了學(xué)校。有的同學(xué)一邊吃著蛋餅,一邊急匆匆地往前走;有的同學(xué)邊走邊談?wù)撝裁从腥さ脑掝},笑容滿面地走著;有的同學(xué),你追我趕,叫喊著、打鬧著,跑進(jìn)了教室;有的同學(xué)背著書包,哼著流行歌曲悠閑地走著……

  在上課和下課這段時間校門口是很安靜的,沒有什么特別的事情發(fā)生。

  叮叮叮……”放學(xué)鈴響了,校門口頓時熱鬧起來。

  家長們伸長了脖子,朝校門里張望,生怕找不到自己的孩子,大家都往門口你擠我擁,所以很快就把道路團(tuán)團(tuán)圍住了。發(fā)各種宣傳單的人像一條條小魚,在人群里游走,抓緊時機(jī)把宣傳單硬塞給家長?上,這些塞在家長手里的宣傳單,很快就變成了地上的垃圾,上面被來往的`人群踩上了黑乎乎的大腳印。

  當(dāng)然,學(xué)校附近有很多小攤……

  有天我們放學(xué)后,看到在路邊有賣炒板栗的,其中有些比較小的,怪招人喜歡的,心想爸媽喜歡吃栗子,不妨就給他們買點。要7元一斤,給砍價后,6元一斤,讓他給我稱半斤,結(jié)果給稱了4元錢的。也無所謂,我就付給小販4元錢。回家吃完飯后,爸媽吃的時候,誰知道,里面有壞的不說,有一半是以前炒的,都硬了,一點也不好吃!這才知道上當(dāng)受騙了,真是好氣人啊。這小攤小販,真是昧著良心賺錢,以后我再也不到小攤上買小販的東西了,小販永遠(yuǎn)是小販,成不了大商的根本原因就在這里。我相信他們把誠信這兩個字學(xué)好了,小販們一定會變成大商的!

  面對放學(xué)而至的同學(xué),攤主們也格外的忙碌,有的一手掂大勺,一手抓食物;也有的一邊拿東西、一邊收錢。看到如此情景,我真為同學(xué)們的健康擔(dān)憂。

  隨后,我隨即問了幾位前來接孩子的家長,他們說,這些食品攤位的存在,不僅影響學(xué)校周邊的環(huán)境,更重要的是對孩子們身心健康存在著很多潛在不良影響,希望有關(guān)部門好好管一管,真正讓學(xué)校周邊環(huán)境凈化起來。

  放學(xué)了,同學(xué)們涌出校門,校門口的商販們又開始忙碌起來了。

初中那些事作文 篇5

  今日無事翻閱舊時的書,無意間一張泛黃的紙片掉落下來。

  觀楚郝繪畫有感

  出身千金府

  紅顏伴青竹

  纖指芙蓉面

  朝夕待甘露

  歌罷又欲舞

  豈知日已暮

  獨枝初芳轂

  月暗星亦疏

  這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了。看到它,多年前那稚氣未脫又充滿幻想的我就又回到了眼前。

  那是剛剛進(jìn)入初中第一年,班里比較特殊的有三個女生,說她們特殊是因為都是地頭蛇,三個人家就在于鎮(zhèn)初中所在地——前陳村,并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得:霍翠英,霍文玲,霍士英。印象之中的.翠英是胖胖的,有點傻乎乎的女孩子,平時交往也不多;文玲是比較文氣,長得也不錯,只是過了這么多年,回憶起來卻是一片模糊,記不清了;士英學(xué)習(xí)最好,而我當(dāng)時學(xué)習(xí)也不錯,都是老師眼里的好學(xué)生。所以我和她平時話倒比較多。后來時間長了,慢慢地同三姐妹都熟悉起來了,再加上我的好兄弟霍斌斌(班主任的兒子)也是她們親戚,她們?nèi)齻對我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃,或者拿幾個番茄。特別是翠英,大大咧咧的,好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠(yuǎn),說以后想吃了可以去她們家偷去。那時還是挺感動的,那個年代什么都缺,加上農(nóng)村物質(zhì)也的確不豐富,平時我們在食堂打菜都是素菜,長年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的牙祭可以補充下倒真是不錯的事。后來,終是沒有去找找他們的菜地,也終究沒有摘來吃,想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是后來同好友李和平常常到西邊樹林里背書,也看到了那一大片菜地,只是不知道哪里才是她們家的。

  轉(zhuǎn)眼間,天氣漸漸暖和起來了,班里同學(xué)都已經(jīng)很熟悉了。有一天,文玲拿了一幅仕女圖給我看,仕女畫得不錯,裙裾輕擺,長袖飄飄,絲帶飛揚。我不由得夸了聲:才女啊。士英說是翠英畫的。并說我平時就吹牛會寫詩,那就為這幅畫配首詩吧?茨菢幼樱绻艺鎸懖怀鏊^的詩來,我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩,并且為了諧音,還專門查字典應(yīng)對。寫好后,自然得署名,她們商量再三,說就用“楚郝”吧,也算是模仿名人取個筆名。

  初中二年級,我們又重新分了班,慢慢地也長大了,男女同學(xué)間好像也多了點東西出來,再不似以前那樣無拘無束地瘋玩了。漸漸地,大家都沒再怎么聯(lián)系。

  一晃,二十五年過去了,初中的同學(xué)多數(shù)留在了家鄉(xiāng)村子里,過著日出而作,日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來,在南方某個城市工地上揮灑著汗水;而我,終是離開了那個小鎮(zhèn),進(jìn)入了開封師范學(xué)習(xí),畢業(yè)后我又來到了江南。這些年來,初中時代的我們都早已失去聯(lián)系,我們都在走各自的路,都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天,翻起這泛黃的紙片,勾起了我對那個年代的懷想。身在遠(yuǎn)方的我所能做的,也只是輕輕地問一聲:你們,過得還好嗎?

初中那些事作文 篇6

  報完名之后就是入班發(fā)書了,我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到該起床的時候,我還是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔細(xì)一想,就著急了。今天是入班的日子,別的同學(xué)應(yīng)該起得很早,以便占到好的位置。只有我傻乎乎的,還賴床。我趕緊梳洗、吃飯,然后就出發(fā)到了學(xué)校。

  還好七年級,在二樓,并不算高,我三步并做兩步的跑了上去。找到七三的牌子,我便裝作悠閑的走進(jìn)去。大致掃描一遍,哎呀,不好!前面的位不是被人占了,就是上面放著東西,那還是被人占了。有的一個人占兩個位,因為兩張桌子是并在一起的,所以,有的男生一個人一位。即使我愿意做在那里,人家也不一定愿意。只能再瞅女生了,反正,我是無論如何都是不肯做后面的`,不僅我媽會說,我也會聽不進(jìn)去課的。終于,我看見一個女生坐在位置上,安靜的看著書,我猜她沒有同桌。于是,我就慢慢的走過去,問:這個位上有人嗎?看她搖頭,我就非常好意思的坐下了。人家也是一個膽小害羞要面子的小姑娘了,看她一直坐在那里,我倒想問問她一些事,但還是憋在心里了。

  一會兒,班主任到了,他還讓一些男同學(xué)報來好多書,看見那么多新書,好期待!然后班主任按照名單發(fā)書,我這才知道,原來我的同桌叫代茜茜。

初中那些事作文 篇7

  校門,是一道界線:校內(nèi),一年四季都是肅穆,寧靜和典雅。而在校外的學(xué)生們,才是他們最真實的自我,即使是在漫漫雨天,校門外久久回蕩著的也依然是歡樂的言語。一年四季的色彩由他們來渲染!

  春

  霏霏春雨,使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過了熱熱鬧鬧春節(jié)的學(xué)生們,在這新學(xué)期的伊始,無不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來的言語,大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學(xué)生們?nèi)齼蓚湊在一起,互相炫耀著自己的紅包多少。每個人的臉上都有著會心的笑意,好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。

  夏

  夏蟬鳴聲陣陣,那單調(diào)而又刺耳的叫聲,更增添了在炎炎夏日下候在校門外學(xué)生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學(xué)生們臉上淌下,但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學(xué)生都不那么整潔。艷陽高照,草木都已失去了原先的生機(jī),但是校門口的學(xué)生們卻在忙的不亦樂乎。在校門兩旁的假山石上,人群三三兩兩一手握著水瓶,一手夾著作業(yè),與別人高談闊論。在離校門較近的'那塊兒空地上,好些學(xué)生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個校門呈現(xiàn)出一派喧囂的景象。夏的校門外是火的熱烈!

  秋

  當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從校門外的那一棵梧桐樹上打著旋兒落下,秋已漫步到我們身邊。沒有夏日的炎熱襲人,校門外等待的學(xué)生們似乎都感到身心舒暢,到了十月,丹桂飄香,校門口的學(xué)生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息,秋的校外雖是萬物肅殺,但卻永不落寞。

  冬

  送走了金秋十月,又迎來了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學(xué)生們在校外手握著雪球互相攻擊,雪碎四濺。那場景令人陶醉,每個人都傳出無邪的笑聲,好似這一地的雪,潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺的笑聲。

  四季的顏色我們繪不完,校門口的那些事兒也道不盡!

初中那些事作文 篇8

  時光流逝,那些天那些事,如同流水一般淌過我的心田,刻在我的腦海里,留下清純的韻味。

  八下由于過去的成功,即使考試迫在眉睫,上課也依舊心不在焉,也許那段時間的我是太過于相信自己的天資了吧。

  然而命運總憐愛于用心的人,于是現(xiàn)實讓我措不及防的摔了一跤,月考英語考78,第一九十,依稀記得那時充滿自信,充滿期待的,等著老師報分?jǐn)?shù)當(dāng)天當(dāng)先聽到90分的高分時,更是一臉不屑,老師接著報分?jǐn)?shù),報了我的名字后。多看了一眼試卷,舒展的眉頭突然緊鎖,即使充滿自信,看著老師的`表情,心頭一緊,那顆心如同即將從幾萬米高空落下一般不得安寧,78短促的聲響傳入耳朵,幾乎所有人都帶著驚詫的眼神望著我,雖然腦袋里打了個問號,但在78分面前,事實勝過一切,不可思議,眼淚如同洪水般涌出來,由內(nèi)而外,全身如同被火烤了一樣。

  下課不等我去問原因,老師就說你該定心了,閱讀扣了17分,他輕輕拭過熱乎的淚水,笑一下走了。

  課間,同學(xué)們開始埋怨自己考試時不用心,可他們中大多數(shù)都比我高,想起過去我成功時也是這般的炫耀不由有些后悔。第二天老師讓我們把近期學(xué)過兒的單詞都默一遍,然而我還沉浸在失敗的陰影中,壓根沒復(fù)習(xí),結(jié)果自然不稱意,然而周圍的同學(xué)都是九字開頭,一瞬間,覺得自己與他們差了許多,不服氣不甘心,讓我再次流淚,我的眼淚紅著臉去向老師說明情況,一路上總覺得所有人都在嘲諷我的失敗,老師看到我通紅的眼睛哎了口氣說:“我相信你的決心,踏踏實實去學(xué)習(xí)英語,應(yīng)該感謝你這次失敗,至少它們讓你看清了自己,而不是總在失敗中,即使你有多么的不甘心!

  那兩天渾渾噩噩,在月考的失敗和默寫的失敗中悔恨,無法自拔,但那也只是過去的失敗,留下不悅的回憶和難以抹去的教訓(xùn)。

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