初中畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-11-24 11:00:14 初中作文 我要投稿

【熱門】初中畢業(yè)的作文匯編6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】初中畢業(yè)的作文匯編6篇

初中畢業(yè)的作文 篇1

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的xx充滿無(wú)限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的xx面前變得太微不足道了。

  在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫班級(jí)同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

  就這樣,我們迎來(lái)了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的`一堂考試結(jié)束后,我們集了合,老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)xx成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  xx過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。

  過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎xx成績(jī),卻忽視了在一起那么久的班級(jí)同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書(shū)頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……

  三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

初中畢業(yè)的作文 篇2

  今天不知怎么,突然就想起了你們,那些在畢業(yè)照里的人啊,你們還好不好?

  雖然從七月分別開(kāi)始,只有短短三個(gè)月,你們的音容笑貌還清晰地在我腦海里浮現(xiàn),但彼此心里都明白,既已轉(zhuǎn)身,那將是一個(gè)無(wú)聲的再見(jiàn)。以后還會(huì)不會(huì)重逢,誰(shuí)的心里都沒(méi)有確切的答案,彼此心里只能輕輕說(shuō)一聲:“祝你好運(yùn)!奔词怪胤,但隔著時(shí)間的膜層,肯定不會(huì)如以前那般親切,仿佛身前站著的'是一個(gè)陌生人,總是欲言又止。

  明天就是國(guó)慶節(jié),一個(gè)喜慶的日子,但我心里無(wú)比懷念你們。曾記得,兩年前的此時(shí),我們正激動(dòng)地期盼藝術(shù)節(jié)的到來(lái),那是我們的第一次藝術(shù)節(jié),時(shí)經(jīng)三天,心底的那份興奮,是無(wú)法形容的,當(dāng)然也取得了圓滿的勝利,我們班抱著五張一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,驕傲的貼在教室的墻上,那次藝術(shù)節(jié),是我小學(xué)最美好的回憶。

  照畢業(yè)照那天,我們心里都懷著一種說(shuō)不清的感受,像是一種終于畢業(yè)了的解脫,又像是一種即將分別的不舍,但我們都沒(méi)有說(shuō)什么,只是開(kāi)心的笑著,把最可愛(ài)的笑容,留在了最后一張照片上。攝影師把照片照得模糊,仔細(xì)凝視,仿佛是隔著很久的年代來(lái)看畢業(yè)照,你們的笑容是如此美好,在我心底漾開(kāi)茉莉般的純真。

  分別的后十幾天大家都沉浸在畢業(yè)的歡樂(lè)里,可分別一個(gè)月過(guò)后,霜突然對(duì)我說(shuō),回不去了。我的心底涌起一股酸澀,但又有什么辦法呢?有聚就有散,成長(zhǎng)的道路上是必然避不開(kāi)的,我只是微笑地對(duì)她說(shuō),會(huì)交新朋友的。電話那頭是一片沉默。

  上了初中,只有幾個(gè)同學(xué)與我同校,偶爾回來(lái),與曾經(jīng)的好朋友談?wù),但說(shuō)的都是新朋友,新老師,聽(tīng)者一片茫然。

  那些在畢業(yè)照里的人啊,你們還好不好?

初中畢業(yè)的作文 篇3

  初中的三年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。眨眼間,三年就過(guò)了。說(shuō)沒(méi)有留戀是假的,我們是初生的雛鷹,總有一天要離開(kāi)哺育著我們的鳥(niǎo)巢。但再次面對(duì)那熟悉的,陪伴著我們過(guò)了三年的一草一木,不禁輕聲的嘆了一口氣。

  三年來(lái),三年了。多少個(gè)日日夜夜我們一起在操場(chǎng)上嬉戲,一同被老師責(zé)罵。那些零零丁丁的畫(huà)面在腦海里一閃而過(guò),輕輕的撫摸在那棵學(xué)校了的大榕樹(shù),想到了很多很多。如果時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那時(shí)刻那么多好,如果我好好珍惜以前的日子該多好,如果我┅┅

  靜靜的走在走廊上,聽(tīng)著低年級(jí)的朗讀聲突然覺(jué)得心里一揪一揪的。曾經(jīng),我們也曾舉起課本大聲的讀出來(lái)我們的自豪,曾經(jīng)我們也曾一起站在舞臺(tái)上大聲的唱著屬于我們班獨(dú)有的歌,曾經(jīng)我們也在義賣會(huì)上大聲的叫賣著。說(shuō)那一切,我們是那么的自豪,那么的驕傲,那么的榮幸。可惜,我們將會(huì)不久就要各奔東西路,離開(kāi)那個(gè)屬于我們的家,那個(gè)屬于我們的鳥(niǎo)巢。

  郭老師,以后無(wú)論我變成怎么樣,無(wú)論今后我走到哪里,您都是我們的班主任。雖然有時(shí)候您很嚴(yán)厲,雖然我們老是惹您生氣,但是您永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的,最負(fù)責(zé)的班主任。您從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們之中的任何一個(gè),從來(lái)沒(méi)有真真正正的認(rèn)真處罰過(guò)我們。我知道是我們調(diào)皮,搞到其他科的老師老師向您投訴。我知道是我們調(diào)皮,搞到您無(wú)論去哪都背上了我們的黑名。我們也知道,您的工作量本來(lái)就很多,還有管理我們的確很辛苦,但您從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)。

  級(jí)長(zhǎng):您是我們心目中最害怕,也是我們最佩服的一個(gè)女強(qiáng)人。我們級(jí)在您的管理下變得有條有理,就算平時(shí)裝裝小混混的人在您面前也不敢多說(shuō)兩句。8個(gè)班,我們年級(jí)一共有八個(gè)班,您卻可以整理的滴水不漏,而且還有教初二的生物課。級(jí)長(zhǎng),我敬佩您,長(zhǎng)大我也要做像您這樣的女強(qiáng)人!

  同學(xué)們,謝謝您們陪伴著我這初中的三年。這三年里的確讓我受益匪淺,讓我懂得怎么與人相處的技巧,懂得了許多做人的'道理。人就是這樣,只要您真心相待,別人也會(huì)對(duì)您真心相待。這三年我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我們身邊的每一個(gè)人。

  也許,的確將來(lái)我們會(huì)各奔東西。明天也許有的人也許會(huì)成為國(guó)家的棟梁,有的人會(huì)成為國(guó)家的敗類。但我可以肯定:我永遠(yuǎn)也也不會(huì)忘記曾經(jīng)我們初中三年的一點(diǎn)一滴,我也絕對(duì)不會(huì)做任何傷害國(guó)家的任何事情。

  路看上去的確很長(zhǎng),走起來(lái)也難免很辛苦,但不知道為什么,到達(dá)終點(diǎn)以后回頭看回這條路總是感觸萬(wàn)分?匆(jiàn)這條不知道自己跌跌撞撞了多少次的路,那一個(gè)個(gè)由自己走下來(lái)的腳印,突然會(huì)希望自己再走一遍的沖動(dòng)。

  不能停留,不能再停留了。謝謝這一路上陪伴過(guò)我成長(zhǎng)的過(guò)路人,您們真的教會(huì)了我很多東西。不管物質(zhì)的,還是肉體上的,還是精神上的。您們真的幫助了我很多很多,這三年我把它都記在了心上。

  雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大,張開(kāi)那個(gè)屬于自己的翅膀,飛向天空。雖然它離開(kāi)了這個(gè)家,但它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)的家。它必須離開(kāi)自己曾經(jīng)的鳥(niǎo)巢,因?yàn)樗w向天空,創(chuàng)造一個(gè)比這個(gè)更大,屬于它唯一的家。

初中畢業(yè)的作文 篇4

  即將離別,那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟,都在此刻漸漸清晰。很多時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過(guò)。

  夜晚的風(fēng)變得涼爽,臨行的`同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上,他們望著自己打包的行李——明天就要離開(kāi)了。記憶的大門一旦打開(kāi)便一發(fā)不可收拾,那便是屬于我們時(shí)代的故事。時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)到今天,不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會(huì)發(fā)生怎樣的故事。

  田徑場(chǎng)上,野草還在瘋狂的生長(zhǎng),那是暑假過(guò)后才能有的。這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是從前的路嗎?體育館內(nèi),我們?cè)谝黄鹆鬟^(guò)汗水,響徹過(guò)我們的笑聲。飛逝的歲月,無(wú)悔的青春,籃球場(chǎng)上的伙伴們,不知道今后將在何方。再美好的未來(lái),無(wú)法代替那些月朗星稀的夜晚。

  課桌里,那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書(shū)籍,因?yàn)樗鼈兪俏铱鞓?lè)路上的小雨和陰云。書(shū)也有生命啊!當(dāng)它們?cè)俅温涞轿沂煜さ氖稚蠒r(shí),我卻只能輕嘆一句:無(wú)可奈何花落去。

  微風(fēng)再次吹皺了校園,“魚(yú)戲蓮葉間,”同學(xué)一個(gè)個(gè)走向走廊?帐幨幍慕淌,苦望的身影,幕幕景象,漣漣淚水。

  再回頭看看那池畔清柳,那燈光下依稀的宿舍樓,那懷盤狼藉的散伙飯——再見(jiàn)了,初中三年。

初中畢業(yè)的作文 篇5

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸陰。”,到現(xiàn)在,我才了解話中的感傷。轉(zhuǎn)眼間,鳳凰花就要盛開(kāi)了,即使要畢業(yè)了,我還是得替大家留下美好的回憶,于是,我就每天期待畢業(yè)旅行的來(lái)臨,一直想如何規(guī)劃短短三天的旅行;一直想該如何讓自己開(kāi)心;一直想該如何自己獨(dú)立生活。畢業(yè)旅行是初三年級(jí)的最后一次戶外教學(xué),我一定要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì)。

  大家日日夜夜所期盼的'畢業(yè)旅行終于到來(lái),疲累了一天,晚上到了溪頭飯店養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備明天爬山的力氣。

  “鈴!鈴!鈴!”第二天一早,電話吵醒了我,原來(lái)是我們的導(dǎo)游“寶哥”叫我們起床!不然我可能又要賴床了。到了集合地點(diǎn),我們排好隊(duì),準(zhǔn)備離開(kāi)這間溫暖又舒服的房間。外面天氣晴朗無(wú)比,太陽(yáng)露臉,溫度卻很低,大家一起去森林游樂(lè)區(qū)爬山,不但可以吸取氧氣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得!天上是一片浩瀚的蒼穹,地上是一片綠油油的草地,它們正在吸引著我,前往美麗之處,大家都爬到汗流浹背,雖然我們沒(méi)有去森林區(qū),不過(guò)我們還是收獲許多新知。晚上我們到了酒店,在附近舉辦了營(yíng)火晚會(huì)。

  畢業(yè)旅行的最后一天,我們來(lái)到九寨文化村,眼前琳瑯滿目的游樂(lè)設(shè)施都非常高大壯觀,其中我最愛(ài)的就是“海盜船”,它一下?lián)u上搖下的,會(huì)讓人暈眩,非常刺激,接著我們坐纜車到原住民的部落欣賞他們的表演,其中跳水的那段最讓我感到驚訝又危險(xiǎn),原來(lái)原住民也有他們的特色與舞蹈呀!就這樣,畢業(yè)旅行結(jié)束了,我們搭加上了游覽車,準(zhǔn)備回學(xué)校,在車上導(dǎo)游把三天二夜的行程,一一說(shuō)出來(lái),讓我們能不斷的留念在心里,因此大家不禁哭了出來(lái),這次的畢業(yè)旅行真是令人難忘呀!

  這次的畢業(yè)旅行,讓我獲益良多,最重要的就是營(yíng)火晚會(huì),當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),大家跟著前方的領(lǐng)隊(duì)不停的跳舞、拍手、尖叫,將氣氛提到最高點(diǎn),中途還有五彩繽紛的煙火,煙火和星空交織在一起,顯得隔外耀眼。營(yíng)火晚會(huì)接近尾聲時(shí),大家一起仰望著星空,靜靜的聽(tīng)著柔美的音樂(lè),彷彿置身在星空中散歩,一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)吹在我身上,像是帶來(lái)了一陣陣畢業(yè)感傷,讓我懂得如何獨(dú)立生活,也讓我增廣見(jiàn)聞。

初中畢業(yè)的作文 篇6

  許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)。

  ——追風(fēng)箏的人

  第一年,你額頭光亮,頭發(fā)及腰。

  也就是剛上初中那年吧,你是個(gè)剛剛被母親帶回家,不再寄住在別人家,有那么點(diǎn)叛逆的孩子。在老師面前坐姿端正,家長(zhǎng)面前說(shuō)話儉點(diǎn),但私下面瘋玩瘋野的兩面派。那時(shí)候你對(duì)于母親也只有滿肚子的怨恨,每次和母親吵架都會(huì)說(shuō)些大逆不道的話,自己哭得傷心,不顧母親早已紅遍的眼眶。

  第二年,你變直劉海,頭發(fā)至耳。

  那時(shí)候的你開(kāi)始懂事了,知道不要去抄別人的作業(yè),知道要用心學(xué)習(xí),明白是非對(duì)錯(cuò)。可是母親又開(kāi)始不在你的身邊,你們變得很少交流,很少溝通,哪怕見(jiàn)一次面也說(shuō)不了多少的話,找不到話題。

  第三年,你蓄起短發(fā),頭發(fā)過(guò)肩。

  這一年,一直陪伴你的好朋友不能時(shí)刻在你身旁了,你開(kāi)始害怕開(kāi)學(xué),還怕壓力把你沖垮,還怕沒(méi)有朋友你會(huì)覺(jué)得孤單?墒蔷驮谀泸榭s起來(lái)不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體出現(xiàn)了異樣。你在過(guò)年時(shí)接到母親可以回家過(guò)年的`消息,開(kāi)心的籌劃著想和她去爬山,鍛煉身體,可是母親猶豫了很久,還是萬(wàn)分無(wú)奈的拒絕了你!盀槭裁?”你有些生氣!澳赣H最近身體不太好,得休息,不能陪你胡鬧!备赣H搶在母親之前回答了你,你有些難以相信這個(gè)事實(shí),可是之后你在拉母親上樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那份壓在你手上的力量比以前重了許多,你突然覺(jué)得心里一顫,不知該以怎樣的面孔來(lái)對(duì)待母親。那時(shí)候,你默默在心里發(fā)誓,一定不能再讓母親受苦、受累,不能再讓她擔(dān)心,所以你丟掉害怕的束縛,勇敢的去面對(duì)了那些壓力,那些孤單。

  三年了,你從一個(gè)年少輕狂的姑娘變成了一個(gè)穩(wěn)重的畢業(yè)生,母親也從滿頭健康的黑發(fā)變成了帶有絲絲銀色的發(fā)梢。我忘不了這三年你都做了些什么錯(cuò)事,得了什么獎(jiǎng),受過(guò)誰(shuí)的批評(píng),挨過(guò)誰(shuí)的打,和母親對(duì)你的鼓勵(lì)。

  畢竟你就深深的印在我的記憶里,畢竟你就是在這個(gè)世界上我最熟悉的人,畢竟你就是這個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困難的我,這讓我怎么忘掉?

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