初中優(yōu)美作文

時間：2022-11-26 01:05:55 初中作文我要投稿

有關(guān)初中優(yōu)美作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中優(yōu)美作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中優(yōu)美作文錦集7篇

初中優(yōu)美作文篇1

　　保護(hù)地球世界上總有人破壞地球，毀壞一草一木，糟蹋礦產(chǎn)，殘殺動物，污染河流，世界將會變成怎么樣子呢？是會變成沙漠，沒有新鮮空氣，人們不會有一個好的身體，作為地球上的公民，我們有責(zé)任保護(hù)地球母親，這也是我們應(yīng)經(jīng)的道德義務(wù)。我們要保護(hù)大自然的樹木，如果沾一點(diǎn)小便宜樹木給砍光了，在夏天雷雨多發(fā)季節(jié)，天上下暴雨，樹木沒有了，泥土沒有樹木的根來固定，隨著雨滑落下來，形成泥石流、山體滑坡，最后獲取利益是人類，受到傷害的也是人類自己，我們何必呢？

　　所以我們應(yīng)該保護(hù)地球上的一草一木，樹它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，使得空氣清晰，我們也有一個好的身體，豈不是更好嗎？人類殘殺動物，現(xiàn)在瀕臨滅絕的有，例如；鯨、揚(yáng)子鱷、大白鯊、丹頂鶴、等等的一些動物，都瀕臨滅絕，如果我們在大量的捕殺，把這些動物看作是交易的對象，那么這種生物也就不會存在，被人們埋沒在記憶當(dāng)中，食物鏈也就會一個大缺口，這個缺口無法彌補(bǔ)，就會有許多動物死亡，也有許多動物沒有限制的繁殖，動物世界將不會有平衡，所以我們更應(yīng)該保護(hù)動物，從而使我們的生態(tài)平衡，豈不是更好嗎？我們也不應(yīng)該糟蹋礦產(chǎn)，因?yàn)榈V物質(zhì)是不可在生資源，用完就沒有了，，我想那時候就沒有汽車制造廠，沒有了石油發(fā)動不了機(jī)器，所以我們不能浪費(fèi)資源，每一個人都要節(jié)約，這樣豈不是更好嗎？一個工廠的老板如果一心只想賺錢，而沒有對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，那么他的工廠任意排放廢水，制造空氣污染是，他可能自為節(jié)省許多成本沾沾自喜，而忽略了保護(hù)環(huán)境，從而受傷害的還是人類自己，我們不大量的排放，豈不是我們不受傷害？一位公園游客為了一是方便，亂扔果皮空罐，他可能感覺不到臉紅，一戶人家為了一時方便而將垃圾，堆置在門口，他可能認(rèn)為這種做法聰明而不感到慚愧，事實(shí)上你維持了公園的整潔，也培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，這樣當(dāng)我們把門窗打開，既可以呼吸這新鮮空氣，也可以感受舒適生活，從現(xiàn)在開始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾大家奪走幾步路把垃圾丟過垃圾桶，只需發(fā)揮這么一點(diǎn)一點(diǎn)的力量，我們的環(huán)境豈不是變得更美好？每種生命都有其存在的意義與價值。在地球的生物鏈中各種生命，共生共存，息息相關(guān)，我們要尊重生命，關(guān)愛生命，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人們賴以生存的.環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。地球從一個沒有生命，原始荒涼的星球，逐步演變成今天嬌妻蓬勃，充滿生機(jī)的生命之舟。千百萬年以來，各種生物相互依存，相互制約，使自然節(jié)的秩序逐漸和諧，合理。

　　生物是我們的衣食之源，共存之伴，是人類的親密朋友，但是隨著人類利用自然能力的增強(qiáng)，亂砍濫伐，過度捕撈，是的生物物種大量減少，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，從而直接危及人類自身的生存。我們應(yīng)該時刻牢記，人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身，保護(hù)地球現(xiàn)在做起。

初中優(yōu)美作文篇2

　　如今，已經(jīng)是秋天了，經(jīng)歷了生、死的葉子最終，還是落了下來，不再是綠的發(fā)黃，容光煥發(fā)。它們順著風(fēng)的節(jié)奏，在空中形成了一個個完美的弧，飄揚(yáng)的落了下來，與河流一起浪跡天涯………。

　　清晨，太陽還沒有醒，谷中彌漫這一層青色的透明的霧，沁人心脾。偶爾，峽谷中傳來一聲聲鳥鳴，清脆而明凈，兩岸是連綿青山，群峰真像屏障一樣，江面曲折平緩，仿佛似一個正在睡夢中的孩子。

　　午后的陽光迷漫在峽谷中，這時的河流已經(jīng)變成了一個頑皮的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景色十分壯觀，只見它仿佛要吻上藍(lán)天，奔騰不息，猶如擎天玉柱，震耳欲聾，氣勢磅礴，猶如青龍山海般的激烈，又似一條迂回曲折的`畫廊般的嫻靜……

　　霧漸漸籠罩了整個峽谷，江面上還映照著最后一縷陽光，奔騰了一天的“孩子”終于累了，此時，它似一位冰清玉潔的少女，依偎在山的懷抱下，顯得格外寧靜，是在難以相信剛才她還是那樣的峭壁激流。如果此時來一場陣雨，似乎就能讓人像仙女那樣云作衫，雨作裙般的輕紗飄蕩了，幽靜而空蒙。最后一縷陽光在水面上慢慢消逝，漸漸地、漸漸地一絲皎潔的光輝投向了水面，夜的香氣來了，它織成了一個個輕柔的網(wǎng)，鋪天蓋地的撒了下來，水中閃爍著銀光，波紋蕩動著想要蓋住月光，月光卻不緊不慢的照耀著波紋…。。

　　一縷朝陽又有一次浮上了水面，谷中的清晨來了……

初中優(yōu)美作文篇3

　　在一個沉悶的下午，天上烏云滾滾，好似要把幾天的煩躁的情緒都發(fā)泄出來似的。

　　我們一班人都坐在座位上一言不發(fā)，等待班主任的到來。因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后的離別，可能以后就再也沒有機(jī)會相見了。

　　生活就是這樣，來得快去得也快。在幾年前我們還在互相詢問對方的名字，互相交朋友。到了現(xiàn)在，不知為什么心里酸酸的，有著說不出的難受。

　　終于，一陣清脆的腳步聲傳來，班主任還是挺著大肚子，和藹的面龐上少了平時的'滑稽，多了一分凝重。

　　經(jīng)過了短暫的沉默，班主任才開口說話：“雖然很不愿意接受，但是事實(shí)就在這里，我們畢業(yè)了�！卑嘀魅梧嵵氐恼f道。班上的一些女同學(xué)眼眶紅紅的，但是她們沒有哭�！皬慕褚院�，記住你小學(xué)的班級，六年來我們經(jīng)過了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不準(zhǔn)哭鼻子，你們要升入初中了，要是還動不動就哭了一定會被笑話的�！彪m然他這么說，但是眼眶深處的淚珠還是清晰可見。終于，一滴晶瑩的淚珠從他眼中逃出，滴落在地上�！皣W……”天上的雨也終于抑制不住自己了，肆無忌憚的發(fā)泄了出來。而這場雨也就像是一個導(dǎo)火索，班中的女同學(xué)的眼淚如同窗外的雨水一樣洶涌。一些男同學(xué)面無表情，但是他們的心在哭，只是他們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與鎮(zhèn)定，喜怒不形于色。

　　我們始終都在練習(xí)微笑，終于忘了該怎樣哭。

　　整個班級把比喻成一個地獄也毫不為過，里面裝的都是悲傷與鬼哭狼嚎。

　　班主任身為一位老師，終于鎮(zhèn)定了下來：“同學(xué)們不要哭了，這個時刻總是會到臨的，不要把過多的時間留在悲傷里，這樣只會影響自己的心境。這六年的時光希望大家不要忘記。這是人生中最珍貴的一段記憶�！彪S后，他掩著面，聲音顫抖地發(fā)出：“放學(xué)了，大家回家吧。”

　　這句話說出后大家都知道一切都結(jié)束了，明知道不應(yīng)停留在悲傷中太久，但是終究是不能完全走出去，因?yàn)椴桓�。剩下的悲傷就只能讓時光去消滅了。

　　我們幾位“鐵哥們”像往常一樣肩并肩往前走，即使傘不能遮住所有的雨，就像時間消磨不了所有的記憶一樣。但是我們就任由它們打在自己身上，因?yàn)榭赡芤院笥肋h(yuǎn)也不能這樣了。

　　我們沒有辦法去改變這一切。人生路上的風(fēng)景我們只能邊走邊忘，曾經(jīng)的海誓山盟也抵不過好聚好散……

初中優(yōu)美作文篇4

　　1.青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時間并不是很長，但我會記住她來過，記住那的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

　　2.青春是綠色的，有春天的盎然生機(jī)，如青春的小草，綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息，使心中向往長大的小草，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，不用說，也就像綠茶。

　　3.青春是絕不可以束縛的。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾。

　　4.青春是別人無法奪取的內(nèi)在財富，人生的富有，須從青春開始積累，沒有意識到青春的價值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創(chuàng)造青春的價值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香，使你感到歡悅。

　　5.青春時節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。

　　6.青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn)，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)。

　　7.青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的'旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅(jiān)信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達(dá)我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅(jiān)決的承諾，讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢想。

　　8.青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時，就當(dāng)滿懷信心，飛揚(yáng)青春。

　　9.青春激蕩時，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒有綻放，看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

　　10.青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

　　11.青春的夢就像一顆晶瑩剔透的玻璃球，就讓翠翠在夕陽下獨(dú)自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個金色的夢，一個屬于青春的夢幻，是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上，呼吸著田園般清新的空氣，迎面撲來陣陣泥土般的墨香，心已徜徉在那幾近消逝的遙遠(yuǎn)的邊城，如夢如幻。

初中優(yōu)美作文篇5

　　“古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春照”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內(nèi)心的真實(shí)想法。自古以來，春也許一直被人們所偏愛，但秋又何嘗不是多姿多彩獨(dú)具特色呢？

　　春，雖富有生命力卻微有些涼意，夏，雖然草長鶯飛，卻略有些炎意；冬，雖漫天飄雪，卻無半點(diǎn)情意。唯獨(dú)秋，她有我想要的感覺，那是一種清風(fēng)細(xì)雨的感覺。

　　我渴望秋雨的到來，秋雨他就真的來的來了，而且來的悄無聲息，沒有任何征兆。秋雨與夏雨截然不同，下雨來臨之前，要么烏云密布，要么狂風(fēng)驟雨，但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺是纏綿，是溫柔，會給人們一個大大的surpyise。甚至?xí)屇愦胧植患埃瑸槭裁催@樣說呢？因她來的無聲無息，所以你可能沒有準(zhǔn)備雨傘，當(dāng)雨落到你的頭上你的臉上的時，你才會感到下雨了，也就避免不了淋雨了。

　　這幾天，我們這里淋淋瀝瀝的下起了秋雨，娜秋雨雨絲極小極細(xì)，撐著傘在雨中漫步，那感覺別提有多愜意了，我靜靜的走著，雨靜靜地下著，我伸出手去，人與點(diǎn)調(diào)皮地落在我的`手里，雖有絲絲涼意，但是，我喜歡與肆無忌憚的下著，不分晝夜，一連下了好幾天，有人抱怨說：“這與真煩人，一下就是好幾天，什么時候才停�。　�

　　但是我每天晚上躺在舒適的床上，溫暖的被窩里，然后再十分努力用心地聽秋雨的聲音，可是不管我怎樣努力，怎樣用心，但都無濟(jì)于事，這不剛好又體現(xiàn)了秋雨的特點(diǎn)—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來，我仿佛聽到了她悶在空中下落過程中的嬉笑打鬧的聲音，他們伴隨著陣陣涼風(fēng)，風(fēng)雨兼程來到了人間，給人們帶來了歡聲笑語，我突然發(fā)現(xiàn)，不知以何時起，秋風(fēng)秋雨也變得纏纏綿綿了，秋雨總是隨風(fēng)而去，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，她們愉快的在空中踏著歡快的節(jié)拍盡情的舞蹈。風(fēng)停了，秋雨才戀戀不舍地離開風(fēng)降落到人間。

　　綿綿秋雨，秋雨綿綿地帶給我的感覺是那么微妙，我歡喜她，甚至到了病迷的程度。

初中優(yōu)美作文篇6

　　1、“其實(shí)，陰影和陽光一樣，都是人生的財富�！闭麄€漫長的冬日，幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。

　　2、在我看來，陽光與陰影從來都相伴相依。這個世界不存在絕對的光明，也沒有永久的黑暗。有陰影，是因?yàn)橛泄饷鞯拇嬖�。你投在地面的影子，那是因�(yàn)轭^頂?shù)年柟馐谷弧Ｄ阆蛑柟庥孀呷�，背后必然有影子相隨；背日行走，你依然可以沐浴在陽光下。真的要感謝這句話了，是它讓所有的影子與我不期而遇，讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是，一種高貴與另一種高貴相遇；一種思考與另一種思考相通；一種平凡與另一種平凡相依。

　　3、我深深地記著那年學(xué)校舉辦了“感恩系列班會”，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌，才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的愛，頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難，而她也在這個過程中成為了生活的強(qiáng)者。

　　4、蕭瑟的風(fēng)把一張舊報紙吹到腳下，瞥去，頭版報道的標(biāo)題吸引了我：“其實(shí)，陰影和陽光一樣，都是人生的財富。”剎那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……

　　5、曾幾何時，我以為自己的心靈會想斷了線的紙鳶，在重力的作用下，越來越下沉，會越來越累，再沒有飛上蒼穹那一日。曾幾何時，我以為自己的心靈會像飄落的樹葉一般，被埋入泥土，漸漸被覆蓋上一層層落花及一片片落葉，然后就被埋藏地很深很深，再沒有重見天日的那一刻。

　　6、真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好！

　　7、時間如流水般不舍晝夜，三年匆匆地從指間逝去，我即將畢業(yè)，我們又將面對離別，此時我們才想起那時的友情有多珍貴，又有多純。于是我們又像從前那樣聚在一起，可是那些少不更事的少年已然不在。我們被激情的青春灼傷了自我，只余下悲鴻的哀嘆和心傷。誰也不愿觸痛那些傷口，所以我們的聚會在默默無言的抑郁氛圍中結(jié)束。

　　8、雪，是世間的精華。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……

　　9、別人都在春天播種嗎？為什么我要和他們一樣？有沒有人曾試過在深秋的午后，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那會是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時播種截然不同的心情！誰說埋下一粒種子，就一定要待它長出苗來？我只是想：那片春夏熱鬧過的土地，也許此時已很孤寂了吧！那么，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎？

　　10、世界本沒有路，走的人多了，便成了路。誰曾想這么地名淺顯的道理后來會成為我的精神支柱。當(dāng)我步入荊棘，誤闖叢林不知所措的時候，那些平時沉在水底的死黨各個浮出水面，你我一句如是鼓勵的話便拉開帷幕，奏響著一曲“搖籃”。我怕被催眠，可我還是虛心甚至誠心地接受了，因?yàn)檫@份情誼令我很感動。生活大多都是這樣的直接，我從來沒奢望自己能夠多偉大，我自知自己平凡得就像一張紙，隨處可見，隨處可觸。

　　11、還在睡夢中，田田的葉已恢復(fù)原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽(yù)；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花，卻忘了將目光投向你�？赡銦o怨悔，只是在太陽毒辣時，將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。

　　12、碧波粼粼的護(hù)城河，在春的細(xì)心裝扮下美不勝收，岸頭的楊柳散開一頭柔美的青絲，在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽光嬌羞地跌在她的肩頭，她含著，伸出慈愛的手臂將他抱下，擁入懷中，柔風(fēng)又起，她披著一身春色，舞盡世間一切美的紛呈。

　　13、“感激”是大公無私的基礎(chǔ)，不懂得感激的人無法作一個好人，更成不了賢人和圣人，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進(jìn)而也就無法完善和發(fā)展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。

　　14、在這現(xiàn)代的繁忙都市中，你是否已經(jīng)飛得太高，遠(yuǎn)離了生活，遠(yuǎn)離了細(xì)膩，遠(yuǎn)離了最初的往事……其實(shí)，你可以留心觀察發(fā)芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風(fēng)箏如何在空中飄搖，留心清風(fēng)如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩，“風(fēng)物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊(yùn)。忍受孤獨(dú)，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。

　　15、因無光、背光、逆光而傷心絕望的日子，曾被失意、落寞、傷懷而終結(jié)的孤單心事，竟隨同這些影子彌散在整條街道的`塵囂里。希冀與夢想，以相同的速度奔向遠(yuǎn)方，正如陽光與陰影，共同存在于大地之上。

　　16、網(wǎng)絡(luò)是個很好的治愈師。若是心里受了委屈，或是有所不滿，我都會上網(wǎng)去尋求安慰。有的時候會去瀏覽網(wǎng)頁或是去看新聞。等到看完之后就會覺得心里舒坦了好多；有的時候會去聽聽音樂，寫寫文章，就此洗去心靈里那些污濁的內(nèi)容。優(yōu)揚(yáng)的樂曲，就像靜靜流淌在心田里的溪水，輕過無聲，卻在不知不覺中悄悄帶走那些不愉快的事情；而那在屏幕上一個一個顯示的黑色楷體，多一個，就像一陣清風(fēng)微微拂過臉頰，漸漸撫平那輕皺起的眉頭。網(wǎng)絡(luò)就是如此神奇，可以令心靈得到靜靜的安息。

　　17、人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風(fēng)景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養(yǎng)楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻(xiàn)，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養(yǎng)舟楫，正如永久的呵護(hù)，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點(diǎn)的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧臺里，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢……

　　18、許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人，面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機(jī)，常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到，無權(quán)無錢，地位如此渺小；有的人可能覺得自己只會理論，實(shí)踐太少，能力實(shí)在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實(shí)際上，社會的大海并不是那么深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。

　　19、露，至純至清，她在夜幕中現(xiàn)形，太陽下隱匿。她滋潤著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛，不渴望太多的贊美。

　　20、亞里士多德曾說過：“人生的最終價值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存�！痹谶@個充滿壓力與競爭的社會里，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進(jìn)的助推器。在血與淚的教訓(xùn)中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。

　　21、人們總是在給予的同時期待著，索要著，他們付出了就一定要求回報，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi)，只屬于它自己。我懂--因?yàn)槲乙彩枪录诺�。只是，誰來懂我？走了很遠(yuǎn)后回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸，可他卻沒有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記，忘記昨天、明天、后天，忘記自己，忘記一切！

　　22、“感激”之情就是感恩，應(yīng)該是我們每一個人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng)，感激老師的教育，感激同學(xué)的幫助，感激親人朋友的關(guān)心，感激這個國家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢？怎么能被學(xué)分和市場交換規(guī)則所替代和遮掩呢？

　　23、我請求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽秋露的心語；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。

　　24、外面的世界太新奇，我們用這心在交流，然而有些最為吸引的東西，卻是我們逃不掉的，那便是青春。高一那年我才知道青春可以蕭灑。我們相繼偷嘗了青春的禁果，然而我們卻大叫說豪爽。自那以后我們享受著青春的甜蜜，過著愜意的如詩生活，忘記了我們曾經(jīng)相處的那段美好的日子，忘記了曾經(jīng)許諾下的豪言壯語。

　　25、總以為時間還早，可是在不知不覺中，太陽又已從東邊走到了西邊。一點(diǎn)一滴，一輪一回�？傄詾樽约哼€小，可是恍恍惚惚中，歲月已從左邊劃到了右邊。一分一秒，一年一月。其實(shí)，我不是怕長大，只是怕遺忘。