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【精品】初中記事作文集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初中記事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中記事作文 篇1
風(fēng)鈴是兒時(shí)夢(mèng)中的駝鈴草,是長(zhǎng)大后,情思所系的一道風(fēng)景。
兒時(shí)的風(fēng)鈴,是一束束交融著伙伴開(kāi)心笑語(yǔ)的駝鈴草,迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上,搖落成滿天的星兒,脆生生的鈴聲回響在童年的夢(mèng)幻里。如今窗前一掛淡紫色的風(fēng)鈴,精致的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽牛花,小巧可愛(ài)。當(dāng)薄紗似的月光灑滿小屋,調(diào)皮的風(fēng)使清悅悠長(zhǎng)的鈴聲溢滿我的小屋,將我縹緲的思緒扯成絲縷,纏繞在已逝的歲月。
風(fēng)鈴是一位遠(yuǎn)方的友人所贈(zèng).他說(shuō)風(fēng)鈴是最善解人意的`小精靈,而且懂夢(mèng),尤其對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的我。后來(lái),友人走了,回到遠(yuǎn)方的家。友人走的很匆忙,我沒(méi)來(lái)得及送上一句祝福的話語(yǔ)。也許人生中總有許多擦肩而過(guò)的卻永遠(yuǎn)銘記的人,不管是萍水相逢,還是知心至交,美好的總會(huì)刻在記憶的深處。
此后的日子,風(fēng)鈴一直在我身邊。風(fēng)鈴用它愉悅的笑聲吻去我憂傷時(shí)的淚水;我高興時(shí),它也高興;我沉思時(shí),它便靜默地看者我,像是友人關(guān)切的目光。
一掛風(fēng)鈴,一段難忘的回憶……
初中記事作文 篇2
內(nèi)容如下:
有句名言說(shuō)得好:“成功在于合作!比ツ晔罴偌匍g,我和我的伙伴一起快樂(lè)地做菜,一起合作,留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.夏天,我和我的伙伴玩了整個(gè)中午,玩累了回家后,什么也不顧,先找點(diǎn)東西來(lái)填填肚子。我打開(kāi)我的小吃庫(kù),只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒,于是我倆商量了一下,咱們做道菜。
說(shuō)干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來(lái)切,“咚、咚、咚......”,大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉,再切,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!
“開(kāi)氣”、“倒油”,不一會(huì)兒,鍋就“噼里啪啦”地響起來(lái),油花四濺......“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi),肉在鍋里東跑跑、西跑跑,好像在說(shuō):“燙死我了!”“放辣椒”,我們把辣椒也倒入鍋中,“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒,我們的菜完成了!
擁有合作,才能擁抱成功。
一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng),我們才會(huì)趕上成功的航船!
初中記事作文 篇3
又是一個(gè)艷陽(yáng)天,就是在去年的今天,我的潔白的牙齒被無(wú)情地帶上了牙套,好慘!自從那天開(kāi)始我的牙齒就開(kāi)始在受難了,痛苦的日子也從那天開(kāi)始了。
在家里的'難情
帶上了可惡的牙套,心情很不爽啊,什么硬的美食都不能吃了,比如雞腿啊這些。唉,而且吃飯的時(shí)候牙齒像沒(méi)了知覺(jué),嚼一口飯就像在咬鐵鏈一樣惱火啊。不僅如此我的媽媽還頻頻給燉什么排骨湯啊,鹵雞腿啊,全都有骨頭,悲哀啊!我的減肥日就從那天開(kāi)始了。
在學(xué)校的難情
這個(gè)就更不用說(shuō)了,我以全新的面貌展現(xiàn)在同學(xué)面前,知道的還以為我安了假牙——嘲笑我牙齒是雞蛋,食物是石頭,雞蛋碰石頭當(dāng)然得破啦!然而那寫(xiě)鐵哥們兒卻有被我的牙套笑翻了肚皮,氣死我了!被嘲笑死了。
在床上的難情
晚上我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去地睡不著,痛得我真是想立刻把牙套取下來(lái),丟到九霄云外。可天不隨人愿 ,唉,慢慢煎熬吧!
初中記事作文 篇4
格子傘下不再有披肩的長(zhǎng)發(fā),不再有素雅的著裝,雨滴打在腳上,滴答著響!安灰尙F(xiàn)實(shí)改變了你的夢(mèng)想”在胸腔里回蕩著,失真的臉印在雨幕里,漂浮卻仍有道不出的真實(shí),回望的時(shí)候明明看見(jiàn)了風(fēng)鈴在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。我想我自己失聰了,不錯(cuò),我僅僅是看見(jiàn)了而已!
還記得執(zhí)著踏開(kāi)第一步時(shí)嗎?
是的,那時(shí)格子傘還擁有長(zhǎng)發(fā)素裝。
不是說(shuō)可以永恒的嗎?不是還說(shuō)風(fēng)鈴的清脆是為了耳朵聽(tīng)見(jiàn)的那一刻嗎?
耳朵不再聆聽(tīng),風(fēng)鈴仍在旋轉(zhuǎn)…
這只是一個(gè)人的靜默。
——眼睛的記錄
汽車(chē)開(kāi)過(guò),揚(yáng)起一路的塵埃,路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車(chē)還是塵埃?
行人走過(guò),留下一路的腳印,路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?
秋風(fēng)拂過(guò),留下一路的蕭瑟,路旁的老人抽著煙。他悵然的`是秋風(fēng)還是這一路的蕭瑟?
道路上行進(jìn)的是嬉笑打鬧的少女,她們是一臉的明媚。但在無(wú)人的角落時(shí),漂亮的卷發(fā)卻遮不住那一臉的落寞。何不做個(gè)純真的少女呢?
那浮華假象讓眼睛失明了吧!
這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的投影啊!
初中記事作文 篇5
夜深了,萬(wàn)籟無(wú)聲,只聽(tīng)得窗外蟋蟀“窸窸窣窣”的叫聲,天空上稀稀疏疏的星星正在眨著眼睛,這一切可謂:“天狼已去,心宿猶存,北落師門(mén),隱約可見(jiàn)”。
平日里很晚才睡的母親,今天一反常態(tài),蜷縮在沙發(fā)上,臉上是化不開(kāi)的疲倦神色,偌大的沙發(fā)益發(fā)顯得人憔悴,那曾經(jīng)烏黑亮麗過(guò)的秀發(fā)而今干澀無(wú)力地披散在沙發(fā)上,我有點(diǎn)愣怔,時(shí)光流轉(zhuǎn)的變化為何我此時(shí)才發(fā)覺(jué)?
驀地,烏云蓋住了稀疏的星,那濃黑沉重得令人心酸。漸漸地,風(fēng)卷云殘之下,那曾是一方天地庇護(hù)之神的大樹(shù)也禁不住搖擺,如江心伶仃的扁舟,樹(shù)下的小草會(huì)知曉這一切嗎?我在短暫的恍惚后,又把視線轉(zhuǎn)向母親。我在母親的“把被子蓋好,小心感冒”的嘮叨聲中健康成長(zhǎng),把那關(guān)愛(ài)理解成了代溝,可我從未幫母親蓋過(guò)一次被子,我又是何其冷漠自私?思及此,我從我的房?jī)?nèi)找出一條毯子,聽(tīng)母親說(shuō),這條毯子價(jià)格不菲。我拿起往日不覺(jué)分量此時(shí)卻感覺(jué)異常沉甸甸的毯子,躡手躡腳走進(jìn)她的身旁,不動(dòng)聲色地展開(kāi)那條柔軟的毛毯,慢慢掖好邊角如母親做了十幾年的動(dòng)作。緩步走到窗前,把窗戶關(guān)好,隔了一扇窗,我仿佛見(jiàn)到小草似在用自己柔弱的身軀護(hù)著大樹(shù),因著這份和諧,所有才會(huì)有幸福!
我也許無(wú)法達(dá)到周閔損蘆衣順母的程度;我沒(méi)有養(yǎng)成陸績(jī)懷橘遺親的品性;甚至我也無(wú)法理解吳猛恣蚊飽血的動(dòng)機(jī)。那些孝感動(dòng)天的千古絕唱無(wú)法超越,然而勿以愛(ài)小而不為!
一日父母百日恩,百善之中孝為先。父母操勞為兒女,為其覆毯又何妨。我們能夠理解父母的'所做的一切皆是出于愛(ài),而我們何以為報(bào)?韶逝,愛(ài),更需要我們的珍惜!
教師評(píng)語(yǔ):這是一篇完整而又精彩的敘事文章,文章開(kāi)篇點(diǎn)題引出下文,引起讀者的閱讀興趣。情感真摯,語(yǔ)言樸實(shí)地?cái)⑹隽俗约簽槟赣H蓋毛毯的一件小事,表達(dá)了自己的愿望:韶逝,愛(ài),更需要我們的珍惜!
初中記事作文 篇6
一天晚上,不到三歲的我天真地問(wèn)媽媽:“這是什么?媽媽。”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):“這是你的影子呀!”我抓抓腦袋,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
由于出于好奇,我開(kāi)始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)高時(shí)矮。因此,我很害怕,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!影子會(huì)動(dòng)!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,因?yàn)橛白邮悄愕难!所以,影子?huì)跟著你!
第二天,我把朋友們聚在一起說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地說(shuō):“玩法很簡(jiǎn)單,看誰(shuí)踩對(duì)方的'影子次數(shù)多,就算勝出!闭f(shuō)玩就玩,咱們你一腳,我一腳地踩了起來(lái)。突然,太陽(yáng)被一大片云遮住了,天暗了下來(lái)。我尖叫起來(lái):“啊!咱們的影子都不見(jiàn)了!”小伙伴們也叫了起來(lái):“對(duì)呀!對(duì)呀!怎么辦?怎么辦?”我哭著找到媽媽:“媽媽,媽媽,影子不見(jiàn)了!”媽媽親切地說(shuō):“因?yàn)楣饩被遮住了,影子就不肯出來(lái)了,等到有光時(shí),影子自然就出現(xiàn)了!惫唬^(guò)了一會(huì)兒,影子又出現(xiàn)了!我拍起手,連聲叫著:“好耶!好耶!影子又出現(xiàn)了!”
想到這里,我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無(wú)憂無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得咱們?nèi)チ魬佟?/p>
初中記事作文 篇7
今天是10月2日,我和全家一起去了“關(guān)山草原”。關(guān)山草原在一個(gè)非常偏僻的地方,從寶雞出發(fā)要走三個(gè)多小時(shí)翻過(guò)三、四座山才能到達(dá)那片美麗的草原。
關(guān)山草原是一個(gè)有著獨(dú)特的自然風(fēng)景和悠久歷史文化的地方。關(guān)山草原海拔2200米左右,是我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)唯一以高山草甸為主體的具有歐式風(fēng)情的省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。春秋季節(jié),游人絡(luò)繹不絕的蜂擁而至,踩在青翠碧綠的草面上,常會(huì)被地上的柔軟和從鞋子周?chē)従徱绯龅乃械襟@訝。
哇!關(guān)山草原的風(fēng)景的確很美麗,藍(lán)藍(lán)的天;白白的云;紅紅的太陽(yáng);綠綠的.草地,不遠(yuǎn)處成群的馬、牛、羊在藍(lán)天白云下的草地上悠閑的吃草飲水。這里真是神仙般的美麗呀!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大山在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)到美麗的關(guān)山草原,我們非常高興”。
我左看看、右看看,看到有人在玩滑車(chē)、有人在玩滑草,隨后又想了想,我還是先玩滑車(chē)吧!滑車(chē)看上去比較刺激。我急忙跑到賣(mài)票的地方一下子買(mǎi)了六張票……輪到我了,我心平氣和的拿出一張票,給了工作人員!鞍!!啊……“隨著一聲聲尖叫,我像飛機(jī)一樣從草坡上滑了下來(lái),滑車(chē)在高低不平的草坡上滑行,我也隨著車(chē)子上下顛簸著一路滑下來(lái);菘粗鴽](méi)有難度,其實(shí)還是要有勇氣的呢。
滑完草后,我們又往前去,看見(jiàn)了關(guān)山草原最驚險(xiǎn)刺激的“草上飛人”為個(gè)項(xiàng)目?粗吒叩乃鞯,我一個(gè)人不敢上去,后來(lái)要姨夫的陪同下我才上去。我們先坐纜車(chē)到達(dá)山頂,隨后有位叔叔給我們系上安全帶后我們便在那里排隊(duì)等候。終于輪到我們了。我站在右邊的索道上用手拉著支架,那位叔叔又過(guò)來(lái)教我應(yīng)該怎么滑。當(dāng)時(shí)我的心撲通撲通地跳,生怕自己摔下山去。我的身體向前一傾,只聽(tīng)“嗚”!一聲,我便隨著風(fēng)兒滑了下來(lái)。當(dāng)時(shí)是逆風(fēng),風(fēng)很大,我快喘不過(guò)氣了。我在空中像鷹一般的翱翔;像風(fēng)一般的飛過(guò)天空。真是美妙!我剛開(kāi)始覺(jué)得很害怕,可后來(lái)到了中間的時(shí)候就不怕了,覺(jué)得很刺激。
到了中午,我們來(lái)到蒙古包里休息,并且吃了這里的特色烤全羊。因?yàn)槲覀円氖侵恍⊙蛩猿云饋?lái)比較嫩,加上辣椒面、孜然等調(diào)料味道和烤羊肉串差不多,真是讓我大飽口福。
我們隨后又騎了馬,騎馬真不好受,馬鞍很硬,坐著真難受。馬一搖一晃地走了起來(lái),后來(lái)還小跑了幾步。
天色已晚,我們也該回去了,雖然是按著原路返回但我覺(jué)得一切還是那么新奇萬(wàn)分,花兒在像我們招手;草兒在向我們點(diǎn)頭;大山在向我們送別,祝我們一路順風(fēng),歡迎下次再來(lái)。
初中記事作文 篇8
草長(zhǎng)鶯飛,惠風(fēng)和暢,沐浴著春光的溫暖,享受著春風(fēng)的撫摸,我們來(lái)到了期盼已久的方村農(nóng)業(yè)生態(tài)園,我們將要在這里舉行踏青野炊社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,我們按之前分好的小組迅速“搶占”有利地形——柴多煤多的地方,很快,火生起來(lái)了,接下來(lái),便是我們各位大廚各顯身手的時(shí)候了。瞧,我們這組的“李大廚”登場(chǎng)了。只見(jiàn)他拿起鍋鏟,先在鍋里倒點(diǎn)油,然后放菜,加鹽、翻炒,毫不含糊,就像一位老手。當(dāng)然,我們這些組員可也沒(méi)閑著,都各自發(fā)揮著作用:洗菜、切菜、加柴生火、遞調(diào)料,個(gè)個(gè)都忙的不亦樂(lè)乎?墒堑谝淮巫约簞(dòng)手,哪會(huì)一帆風(fēng)順呢?這不,不是火不旺了,就是菜咸了或是淡了,可謂困難重重。但是,團(tuán)結(jié)就是力量,為了保持火的旺盛,李大廚邊炒菜,我們就拿著扇子在一旁不停地“煽風(fēng)點(diǎn)火”;不知菜的`咸淡,李大廚一邊炒我們一邊嘗,直到口味滿意為止。于是,在我們的共同努力下,我們終于吃到了李大廚的青椒土豆絲、炸薯?xiàng)l、西紅柿蛋湯、還有他號(hào)稱最拿手的“李氏蛋炒飯”。雖然,這些菜與腦海中媽媽做的色香味俱全的菜形成了鮮明的對(duì)比。但畢竟是我們互相幫助,付出勞動(dòng)做出來(lái)的“美味”菜肴,還是不錯(cuò)的。為了做好這些菜,我們可謂煞費(fèi)苦心,天氣微涼,我們的額上卻已爬滿汗珠。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。我們這次對(duì)野炊的“進(jìn)軍”讓我感概萬(wàn)千:參加活動(dòng)是學(xué)生時(shí)代的一大樂(lè)事,動(dòng)手實(shí)踐才是走向成功的秘訣。
初中記事作文 篇9
打我記事兒起,爺爺家就總愛(ài)養(yǎng)貓。
很小的時(shí)候,我一到爺爺家,便一個(gè)屋一個(gè)屋地找一只雪白的貓咪,還記的那時(shí)它最愛(ài)呆的地方就是一間破舊的小屋,它總會(huì)臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項(xiàng)端,這使我著了不知多少次急——叫它它不應(yīng)聲,捉它又捉不到,只能好說(shuō)歹說(shuō)似地喚著它,“米米,米米……”。
一旦什么時(shí)候我回家,它沒(méi)在那高地方,正好在地下臥著,我便開(kāi)懷了,蹲下來(lái)一遍又遍地輕輕撫它的絨毛,樂(lè)此不疲。
清楚地記得,當(dāng)時(shí)我經(jīng)常在它身上采用自己獨(dú)創(chuàng)的逗貓法,并且不知多少次,看著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣:爺爺家在農(nóng)村,有很多很早以前的小木櫈,長(zhǎng)方形的凳面,四個(gè)腿之間都有根橫木棍互相固定著,高度大約比貓咪高出一拳,大都為磚紅色。于是,我便會(huì)在貓咪睡覺(jué)時(shí),偷偷地把一個(gè)小凳子放在它身上,但要保證任何部分都不碰著它,讓它置身于其中,然后在這個(gè)木凳的四周和上面再加木凳,擺成各種樣式,通常像個(gè)城堡,很壯觀。之后我便坐在一邊,靜侯貓咪的醒來(lái)。
直到貓咪努力地睜開(kāi)了自己朦朧的雙眼,它才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個(gè)奇形怪狀、四通八達(dá)的“建筑物”當(dāng)中,此時(shí)我便來(lái)勁了,看著它走來(lái)走去,上去下來(lái),就是走不出去,我還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)上一句:“米米,別走了,這就是你的家呀!”等到它實(shí)在難受,極其想出來(lái)時(shí),我才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地解除對(duì)她的“封鎖線”,然后看著它看我像看救命恩人的眼神,心里那個(gè)樂(lè)呀!
后來(lái),她還生了一窩小貓——還在那個(gè)老地方,可大都死去了,只活下一只公貓來(lái)。再后來(lái),它便不見(jiàn)了,到底是“離家出走”還是“客死他鄉(xiāng)”,都無(wú)從知曉了。
于是,我便經(jīng)常與那只剛出生的`小貓玩耍,還給他起了名字:“花花”。有些俗,不錯(cuò),不過(guò)貓的名字嘛,叫得順口就行。
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)貓咪很喜歡會(huì)動(dòng)的小東西,于是靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一個(gè)瓶蓋打孔,然后把長(zhǎng)繩穿進(jìn)去,這樣只要我拉著繩子的別一端,就可以在一、二米之外控制長(zhǎng)繩的位置了。結(jié)果果然不出我所料,花花只要看得見(jiàn)那個(gè)瓶蓋,便無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著它,想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng)的逗貓法起了個(gè)好玩的名字——“無(wú)線牽引”,意思是不用繩子梆著貓咪,也能讓它乖乖地跟著你走。
此后,一回爺爺家我便會(huì)找出“無(wú)線牽引”,饒有興趣地逗起貓來(lái)。逗貓也是有技巧的,不能一味的讓貓咪白費(fèi)工夫,每隔一會(huì)也要故意讓它抓到,讓它也體會(huì)一下成功地喜悅,否則,這“無(wú)線牽引”怕是再不管用了。
貓咪的動(dòng)作亦是有趣的。我緩緩地走,他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著;我突步跑起來(lái),他的反映會(huì)快得驚人,四腿撒開(kāi),窮追不舍;我猛地停下,他也及時(shí)剎車(chē),慢慢地俯下身子,貼著地,兩只眼睛直勾勾地盯著,毫不作聲,卻蠢蠢欲動(dòng)……。有時(shí),我會(huì)把“無(wú)線牽引”掛在樹(shù)上,看他在樹(shù)下徘徊很久后,沖上樹(shù)梢,精彩無(wú)比!
就這樣,時(shí)間飛逝……
我成了大孩子,花花成了老貓。
逐漸地,我發(fā)現(xiàn)花花的身子一天不比一天靈活了,也越來(lái)越不愿跟我玩了,卻總是懶洋洋地躺在陽(yáng)光下睡覺(jué)。
那天,爺爺家又抱回一只小貓,跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑,于是得名“小草”。家人說(shuō)叫起來(lái)太凄涼的感覺(jué),我還是那句話:“貓的名字嘛,叫得順口就行”。
我發(fā)現(xiàn)“無(wú)線牽引”在小草身上仍舊管用得很,于是往后,我只跟小草玩了;ɑ▌t臥在一邊,看破了紅塵似的,看著我與小草之間有趣而無(wú)聊的游戲……
到邯鄲上初中一年多了,回爺爺家的次數(shù)一下子減少了,不知那可愛(ài)的貓兒們是否還在等待著我的“無(wú)線牽引”。而我現(xiàn)在卻又尋找一個(gè)真正適合我的“無(wú)線牽引”,帶領(lǐng)著我,向未來(lái)前進(jìn)。
初中記事作文 篇10
一天下午,爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門(mén),我們就發(fā)現(xiàn)天色越來(lái)越暗了,烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí),閃電像條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間,無(wú)窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來(lái),我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起,語(yǔ)文書(shū)落在家里,因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉。此時(shí)爺爺安慰我,別著急,我馬上給你去,不會(huì)耽誤上課的.。于是爺爺又急匆匆回去取書(shū)。
爺爺一邊登上車(chē)一邊回頭大聲喊:“你在班級(jí)里等我,我馬上就回來(lái)。”
在門(mén)口爺爺一邊開(kāi)門(mén)一邊對(duì)我說(shuō):“你爺爺對(duì)你真好,雨天還幫你送書(shū)呢!”我的心里暖暖的。
我進(jìn)了班級(jí),不一會(huì)爺爺果然來(lái)了,爺爺手上拿了語(yǔ)文書(shū),書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)濕,此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了!來(lái)不及說(shuō)什么,我回去上課了。
放學(xué)了!雨仍舊下著,我看見(jiàn)爺爺拿著一件衣服和一件雨衣,我一出門(mén)就給我穿上厚厚的衣服,然后披上雨衣。
雨越下越大,風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮,一剎那間,電光消失了,天地又合在一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。我有些害怕,緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>
爺爺讓我坐在自行車(chē)上,爺爺艱難地推著老舊的車(chē)子。
快到家了,就在這時(shí),大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上,“我有點(diǎn)冷”。我小聲說(shuō)。這時(shí),爺爺把他的衣服給了我。
走進(jìn)家門(mén)我小聲說(shuō):“爺爺,你不冷嗎?”
爺爺說(shuō):“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤(rùn)了,我很感動(dòng),爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎?
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