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【必備】初中生的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
母愛,像空氣一樣的母愛。 ——題記
高考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書本,我也不例外。也許是高考的壓力太大,我的心情異常煩躁。
夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點也看不進(jìn)去。這時,媽媽推門進(jìn)來,手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子,明天就要高考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點睡吧!”媽媽微笑著關(guān)切地說。
雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝,我連看書的時間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?”我白了媽媽一眼,頭也懶得抬。
“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的!眿寢尩恼Z氣中帶著一絲焦慮和不安。
“你別煩我了好嗎!我知道該怎么做。煩死人了,一天到晚嘮叨個沒完,害我書都看不進(jìn)去了。你讓我安靜一會不行嗎?”我朝媽媽大吼著。
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本,見我沒有“睡意”,轉(zhuǎn)過身嘆了口氣,把牛奶輕輕的放在桌子一旁,悄悄地帶上門,退了出去……
聽著媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內(nèi)疚:我知道媽媽是關(guān)心我的;我也知道,是我傷害了媽媽。其實,我真的.不想說那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。
我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”,可是,我沒有勇氣,我望著黑黑的夜空,我望著那眨眼的星星,聽任那淚水在臉上流淌。
在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽;媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我收拾好書包和用具,慢慢的關(guān)了燈。躺在床上,我又聽到了媽媽走近而又離開的聲音。明亮的月光下,我望著天花板,暗下決心:明天我一定用燦爛的笑臉來迎接媽媽,我要向媽媽真誠地道歉;我要用自信和笑聲,和媽媽一起來挑戰(zhàn)高考,我要用自信和笑聲和媽媽一起迎接輝煌的明天。
突然我覺得:媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,我卻又常常忘了它的存在。
初中生的作文 篇2
我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書,我覺得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥在寒風(fēng)中覓食;她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友,向它們訴說心事……就是因為有這些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂。
讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實我也是一個愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門前的那排大樹當(dāng)成守護(hù)家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛的伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個布娃娃當(dāng)做我的知己,每晚向她訴說我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現(xiàn)實而努力學(xué)習(xí)。
安妮是個孤兒,她有許多不幸的`遭遇,但她沒有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎學(xué)金,她還憑借自己的努力,讓一個個夢想變成了現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到困難,都會退縮。當(dāng)老師布置的作業(yè)有幾題做不出,我會輕輕地對自己說,明天老師會講的,不要緊;當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時,我生氣地對媽媽說,不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)會了也沒用;當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時,我哭著跑出了家門。都是因為我的不夠堅持,所以到現(xiàn)在我還是一事無成。我的懦弱讓我無法前進(jìn)。
我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學(xué)習(xí),做個堅強(qiáng)的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
初中生的作文 篇3
自古以來,人們透過文字抒寫景、物,和自己對生活的體驗及感觸,有人說理,有人說情,演變至今,文字已然成為人們溝通的工具之一,正因每個人對事的看法不盡相同,于是加諸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形體、樣貌,種種的態(tài)度在文字中一覽無遺。
曾經(jīng),我在王羲之的“蘭亭集序”中,被中文那剛?cè)岵?jì)的奇妙所感動。看著文字的線條,時而寬松,時而嚴(yán)謹(jǐn),有的如光滑的珠子般圓潤,有的又如硯臺般的規(guī)矩方正,一筆一劃中,我看見了一份執(zhí)著,一份無法言喻的濃情,悄悄的在字里行間渲染開來,恍忽之間,彷彿看見一個堅決的背影,執(zhí)筆豪邁一揮,成就多少人的心動和驚嘆,想伸手輕拂每個人心動的痕跡,讓我沈醉在這如夢似幻的感動之中,領(lǐng)略奇跡。
曾經(jīng),我在莊子看似天馬行空的.哲學(xué),發(fā)現(xiàn)另一個文字可愛之處!翱簿堋笔亲钅芤鹞夜缠Q的論敘,一個大家都耳熟能詳?shù)墓适,不過就是單純的寫故事罷了, 在精鏈的文字之中,我卻不是單純的看見蛙的無知,而是看見許多人的無知,霎那間,我好像利用了文字,和莊子做了溝通,好像示現(xiàn)了他在構(gòu)思時的喜怒,他想告訴我們些什么?靜靜的,我會心一笑,有種開拓視野的欣喜,如此精簡的文字,如此廣大的理論,如此震撼的感動!
文字無情人有情,令我驚嘆的,并不僅僅是文字的線條之優(yōu)美,也不單純是文字譬喻的巧妙,文字背后隱藏的真情,生活于不同時代的人,竟都能藉由文字的形態(tài),了然彼此的感受,堆積而成的歷史,經(jīng)由文字的論敘,跨時代的串連了我們,文字被給予了如此神奇的力量,化無情為有情,化平凡成偉大,是人情的冷暖造就了文字,譜出美麗得令人驚嘆的感動!
初中生的作文 篇4
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學(xué)期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。
進(jìn)入新學(xué)期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué),老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課,只但是讓我們自我在操場上玩玩。在中考時,體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識,便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息,向右看,報數(shù)等項目,這些事物在我們眼里看來都十分新鮮。之后老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳Γ砂盐覀兘o累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的`同學(xué)都十分喜歡上體育課。
開學(xué)已經(jīng)一個星期多了,我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動相互認(rèn)識的,更多的是下課是和別人在一齊玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文,那一次,語文老師讓我們訂語文報,讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個對我說:“杜超,我訂語文報,我叫張進(jìn)文。”我在紙上把這個名字記了下來,也在心里把這個名字記了下來。記的之后又一次,上體育課時,老師讓我們圍著操場跑三圈,結(jié)果我一不留意,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時張進(jìn)文走了過來,拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學(xué)的生活讓我感到快樂,感到高興。
初中生的作文 篇5
人們都覺得收獲使季節(jié)附上一層神秘的色彩,每年的金秋十月,都是農(nóng)人歡呼的季節(jié),一年的辛勤終于有所回報,一年的汗水終于有所得到,這對農(nóng)人,是,可我總覺得秋天帶有一種悲情色彩。
飛舞的落葉啊,你曾是那么的光鮮明媚地在枝頭跳舞,那么明朗地在陽光下奉獻(xiàn)自己的青春,可當(dāng)你繁盛一時,還沒有多久的時候,秋,就殘忍地來了。剝?nèi)ツ沲r艷的外衣,強(qiáng)迫你穿上又老又舊的黃色外罩,并使你失去原有的年輕,在路人的腳下殘忍地躺著,任由他們碾過,之后粉身碎骨,葉!你不委屈么?短暫的.一生終結(jié)于人類的腳下或化為一埃,你說你無悔,無淚,可落葉啊,風(fēng)來,你的飛舞,如那亙古悲歌,婉轉(zhuǎn)而不失蕩氣回腸!
我站在樹下,仰望光禿禿的樹,聽見樹枝沙沙的聲音,我知道,他說不要悲傷,現(xiàn)在是為了來年的孕育!不要難過,我無悔自己所做!可我的淚已下,樹啊樹啊,你的隱忍與樂觀,又給秋添上一層悲涼的色彩!你的一聲一聲不要悲傷,如罄聲,扣擊我心!。
雨,你不該生在這個季節(jié)!一場秋雨一場寒!你若是在春季,被稱滋潤萬物,你若生在夏季,會有無數(shù)青青禾苗感謝你,可你,偏偏生在這樣的季節(jié)!這個什么都將結(jié)束的季節(jié)。人們都怨你帶來寒冷,不公啊,你該感嘆,因為雪比你晚,人們卻歡迎他。你本也可以成為雪,可造化弄人你沒有!可你沒有抱怨,你說,我來給雪弟弟開路了,我細(xì)細(xì)聽你的雨針,如泣如訴,你所特有的冷毅,是春雨夏雨都沒有的!
野草,你這野火燒不盡的野草!春風(fēng)吹又生的你,為什么不感慨秋的不留情面?他若是留情你便可永生!小草的殘骸在烈火中飛舞,絢爛至極,我聽的分明,你說你來年會第一個出來,你說你要為白居易的美名奮斗!啊,你的聲音細(xì)弱又不失剛強(qiáng)!!
自古逢秋悲寂寥,在這寂寥中,還有這些感動,與其是我為秋祭,不如是為這些景而歌。
初中生的作文 篇6
在小學(xué)一直對中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的`那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的,那一個星期還沒有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因為在這一年中我經(jīng)歷過太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時間都去哪了?
初中生的作文 篇7
窗外的太陽漸漸的和煦起來,溫暖的陽光照射在身上,從內(nèi)心深處滲出一股暖暖的感覺。柳樹柔軟的枝條上徐徐吐出嫩黃色的小芽,布滿滄桑的深棕色樹干一點點恢復(fù)了活力。妖嬈的身段映照在清冽的溪水上,仿佛古時待嫁的閨閣女子,只等著在那一刻綻放最美。
走出家門,院子里那棵同我年歲一般大的杏樹把枝干奮力伸向天邊的那一束光明。不知是陽光還是生命的力量,嬌小可人的花苞亮的'刺眼,就好像是在聚光燈下、在舞臺之上盡情綻放的舞者,一個輕顫都帶來無與倫比的震撼。走上大街,公路兩旁用作觀賞的杏樹已經(jīng)完全開放,白色的花瓣帶著絲絲粉意,明艷的鵝黃色嫩蕊半遮半掩的躲在五瓣綢衣里。我似乎看到了眉眼帶笑的溫婉美人,一身美麗的舞裙,伴著緩步走來的春天翩翩起舞,嬌媚的臉龐上帶著絲絲嬌羞的嫣紅,就好像杏花花瓣最底端的那一抹紅,艷麗得灼眼。
澄澈的天空失去了冬天的沉重感,明凈的藍(lán)色毫不吝嗇的鋪滿在頭頂上的蒼穹。不知是誰打翻了油漆桶,讓如此驚艷的顏色從天間傾泄而下。若是必須用比喻來形容,那么就是一塊上好的藍(lán)色綢緞,細(xì)膩柔和,柔軟精致。有時滑過幾絲飄渺的云,給整片天空平添了幾分華麗或是神秘。就好像是白色的面紗戴在了一身藍(lán)衣的神女臉上,這位神女站在高處,俯瞰著大地四十多億年,從簡單的單細(xì)胞生物直到科技文明發(fā)展迅速的現(xiàn)代人類,她一直靜默的望著,不發(fā)表意見,不喜不怒,淡淡的看著;蛟S她看到過元謀人的生活,或許她看到過荊軻刺秦,或許她正在看著在她的懷抱下積極成長的我們。或許大海就是天的一部分,不然為何它的顏色那么美麗?
忽然幾只灰棕色的麻雀撲楞著翅膀從眼前掠過,嘰嘰喳喳好不熱鬧。我一愣,再低下頭看時,墻角的縫隙處多了幾個小小的黑點。它們托著食物一點點移動著,遇到同伴就友好的碰碰觸角。生機(jī)的活力在我們不知不覺之中就已經(jīng)布滿了大地,幾個孩子玩耍著讓我也不禁受到了感染,會心的一笑。
春天,以她獨特方法,帶著她怎樣也說不完的故事,闖入了我們的視線。
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