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【精品】初中籃球作文集合三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中籃球作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中籃球作文 篇1
這周我校舉辦了籃球比賽，那是相當(dāng)?shù)募ち�，不僅運(yùn)動(dòng)員激烈，我們啦啦隊(duì)的也激烈為他們加油鼓陣。
裁判員鳴笛，比賽開(kāi)始了，發(fā)球，運(yùn)球，傳球，斷球，搶球，雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)活蹦亂跳的，展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，氣氛很緊張，周圍觀眾的眼睛都睜的很大，緊緊地盯著籃球傳來(lái)傳去，嘴里還高聲喊著：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的.陳琳弄了三步上籃，騰空一投，球進(jìn)了，五班的同學(xué)著急了，個(gè)個(gè)都緊張不安，我們雖然是兩個(gè)球隊(duì)，拼成一只球隊(duì)，但是，都配合得很默契，又是一個(gè)傳球，左右突破，直奔籃投，縱身一跳，接著奮力一投又進(jìn)了。
比分逐步拉開(kāi)了，我班和三班的同學(xué)不停地喊：“三四班加油，三四班必勝。”好像我們喊得越大聲，他們好像更猛更有信心和力量。
這時(shí)，三班的班長(zhǎng)憑著自己個(gè)子高一下子把五班要投的那個(gè)人給扣了下來(lái)。他可是扣冒主力啊，對(duì)方一看球被劫走了，我方就都跟上來(lái)阻攔，他一看形勢(shì)，迅速地把球傳給另外一個(gè)個(gè)子比較矮點(diǎn)的人，矮個(gè)拿到球就帶球沖了出去，五班的兩個(gè)高個(gè)前來(lái)左右?jiàn)A擊，只見(jiàn)他迅速運(yùn)球，靈巧的把球換到左手，又換到右手，躲開(kāi)了阻攔，接著又三大步跑到籃板前，做了個(gè)假投球，讓五班的人來(lái)攔球，之后又迅速的傳球給陳林，陳琳站在三分線上，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，又進(jìn)了。五班都有些不安了，因?yàn)檩斄宋覀冞@么多球。
比分是八比四，結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽，“好球，好樣的�！蓖瑢W(xué)們歡呼。下半場(chǎng)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們又是你爭(zhēng)我?jiàn)Z，個(gè)個(gè)的臉又紅又黑的，汗流滿面，有的累的跑不動(dòng)了但還是堅(jiān)持下來(lái)，最后，我們兩班運(yùn)動(dòng)員終于以三十比二十六的成績(jī)，贏得了比賽。
同學(xué)們又笑又跳的，都在議論著勝利的不容易，但最重要的就是要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是力量，這場(chǎng)比賽真精彩��！
初中籃球作文 篇2
我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰；也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負(fù)，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場(chǎng)，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的'防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因?yàn)槲覀冃∏桑驯确掷搅?0：2。
第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場(chǎng)，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們?cè)谏砀呱险純?yōu)勢(shì)，但是南小的卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來(lái)是該三隊(duì)上場(chǎng)了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。這次打得太激烈了，大家都在爭(zhēng)分，小丁因?yàn)橹惺盍�，所以下�?chǎng)，缺少了她，我們的勢(shì)氣大大減弱。副校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你們隊(duì)長(zhǎng)中暑了，你是副隊(duì)長(zhǎng)，必須堅(jiān)持到最后！加油！隊(duì)長(zhǎng)又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我看好你，別讓我失望，別丟臉。聽(tīng)了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒(méi)給他們說(shuō)，我想爭(zhēng)光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。耶！我們贏了！我和隊(duì)長(zhǎng)緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
初中籃球作文 篇3
在別人眼中，他不僅是考試中的數(shù)學(xué)高分收割機(jī)，也是籃球場(chǎng)上的控球大師。
在籃球比賽中，他的動(dòng)作行云流水，籃球仿佛是他不可分割的一部分，誰(shuí)也掏不走，而當(dāng)別人狂奔至籃下準(zhǔn)備投籃時(shí)，他卻以閃電般的速度來(lái)了個(gè)飛身追帽，一舉獲得了球權(quán)，飛速的奔向?qū)Ψ交@筐，面對(duì)前方四人，他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身過(guò)掉其中一人，并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來(lái)了一個(gè)后仰投籃，球如導(dǎo)彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐，頓時(shí)掌聲響切云霄，勝利的呼喊聲充斥整個(gè)校園。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！焙苌儆腥酥�，在他輝煌的.表面下，有一段艱辛的經(jīng)歷。
每天清晨，他在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光，每日傍晚，他在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)，他明白，只有更加努力的訓(xùn)練才能使球技更加的精湛。
投籃、運(yùn)球、歐洲步、拉桿，日復(fù)一日的訓(xùn)練讓他的球技逐漸提高，當(dāng)夕陽(yáng)的余輝漸漸消失在地平線，他滿懷信心地迎接即將開(kāi)始的籃球比賽。
當(dāng)然，他即使非常努力，但也有失敗的時(shí)候。
“哈哈！你們又輸了，真菜！”對(duì)手的譏笑如同針一般扎入他的心中，作為球隊(duì)的領(lǐng)袖，他當(dāng)然知道對(duì)手為何如此猖狂，因?yàn)檫@是倒數(shù)第二場(chǎng)淘汰賽，下一場(chǎng)如果輸了，他們就將無(wú)緣總決賽，而對(duì)方勢(shì)頭正足，想要贏下幾乎是天方夜譚，一向驕傲的他也不禁低下了頭。
也許在這種情況下，大多數(shù)人都會(huì)放棄，但他卻永不言棄。
“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！倍嗌倜酥臼吭诮^境中絕處逢生，而他也相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。
第二天，他一改低迷的神情，視對(duì)手嘲諷如空氣，明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層伴隨著清風(fēng)照射到他的臉上，他也意氣風(fēng)發(fā)，如同天神下凡，憑借高超的技術(shù)以及緊密的團(tuán)隊(duì)合作，與對(duì)手瞬間拉開(kāi)差距，可對(duì)手也奮起直追，在最后十秒與他們拉開(kāi)兩分差距，正當(dāng)大家都覺(jué)得喪氣時(shí)，他卻咬咬牙，在最后三秒投出一個(gè)三分，應(yīng)聲而來(lái)的是歡呼聲與吶喊聲，終于，他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。
你肯定想知道他是誰(shuí)，每當(dāng)我照鏡子時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
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