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【必備】初中冬天的作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中冬天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中冬天的作文 篇1
有人說：冬天的腳步聲是可以聽見的。于是我便閉上眼睛，靜靜地聆聽著大地心臟的律動、冬老人踏實的腳步聲。我聽到了，聲音是那樣的輕盈！
一群小孩子的歡笑嬉鬧聲，是那樣的爽朗、動聽、純真，孩子們有如天使般燦爛的笑容，讓這略顯蒼涼的冬季頓時也充滿了生機。
大人們議論說：“今年的雪下得可真夠大的呀！俗話說，冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’，我們肯定是要發(fā)了！” “可南方的雪百年不遇，真有點泛濫成災了……”“是啊，雖然有點冷，但是真的很有意思呀！哈——哈——哈——我長這么大，這樣的大雪還真的沒有見過幾回呢！” “雪災，可孩子們是不理會那么多的……”“沒錯”！“瞧那些玩雪的孩子們多開心，真是冬天的一道風景、真值得贊美喲！”
細小的聲音，淅瀝——淅瀝——淅淅、瀝瀝……哦，這是白雪精靈飄落大地時發(fā)出的聲音。那聲音真的好輕、好柔、好和美、好動聽呀！
也有人說，“冬天的倩影可讓人飽眼福的。我便睜大了眼睛，用心尋覓……
��！那邊有人們在滑雪撬、吃雪糕、堆雪人、打雪仗呢！只見一個個小孩子從雪地里抓起一團團的雪，揉成雪球、你追我逐，使勁地向?qū)Ψ綌S去，在對方身上炸開了花。雪仗激烈開戰(zhàn)，孩子們個個額頭上沁出粒粒汗珠，紅撲撲的臉蛋多么動人、多么可愛！在雪地上打幾個滾，累了干脆躺下來，于是在雪地上使印下一個人形“大”字。
那邊孩子們在玩堆雪人。瞧！那一個個活潑可愛的雪人，或坐或站，或仰面或俯身，姿態(tài)各異、栩栩如生。你看！一個小女孩皺著眉頭，正凝望著雪人的臉。哦——原來雪人沒有嘴巴。小女孩眼睛一亮地說道：“對！我有辦法了�！�
話音一落，她急急地跑回家，拿著剪刀和一小塊紅彤彤的布跑了回來。用剪刀剪出一個紅布櫻桃小嘴，貼在了雪人臉上……
暗香浮動、沁人肺腑，令人陶醉！我放眼望去，見得那一樹金黃的梅花，星星般地小巧玲瓏，美麗動人，花兒十分可愛地綻放著美麗和溫柔。甜甜的笑容掛在枝頭，在寒冷的冬日里顯得那么嫵媚、那么妖嬈。濃烈的馨香撲面而來，讓人心曠神怡，這真是冬日里的春天�。∶饭媚镎嬗袀�性，她沒有綠葉的陪襯，卻冒著冬天的嚴寒，努力地綻放！花容美貌，有著頑強的生命力，這讓我想起了《生命、生命》一文中那讓人感動的那個小生命、那棵努力生長的小草……
你看那些早已經(jīng)掉光了葉了的柳樹條、梧桐枝，在樹枝條的每個節(jié)關(guān)上都長滿了脹鼓鼓、圓溜溜、亮閃閃的`水晶、銀條，看上去晶瑩剔透，讓人情不自禁的想親她、吻她，撫摸、擁抱她那嬌小動人的身段，卻又不忍心破壞這人間和諧的美景！
瞧，那一個個活潑可愛的白雪精靈在空中翩翩起舞，多么的美妙呀！這位天才舞蹈家的舞姿那么多的變幻，又是那么的優(yōu)雅！喔，是“民族舞”，“國標”，是“拉丁”、是“洽洽”，是“華樂滋”、是“交誼舞”……
有人說，冬天的美景可用心暢想。冬天，就像是專門用大霧、用冰霜和雪花來裝扮出的潔白晶瑩的世界。我喜歡萬紫千紅、繁花似錦的春天，但我對冬天卻也情有獨鐘，我更喜歡那銀裝素裹，白雪皚皚的冬天！雖然它有些嚴肅、是個凋零的季節(jié)，但它同樣充滿生機。她的更偉大之處，在于她正孕育著春的生命、夏的希望，孕育著來年最美好的收獲季節(jié)！
我們曾與春相擁，與夏邂逅，和秋相逢，又在嚴冬握手。冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？我愛你，好一個嚴肅、端莊而又含蓄的銀裝素裹的冬天！
初中冬天的作文 篇2
秋高氣爽的秋天過去了，不知不覺寒冷的冬天來了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量，而我為什么覺得溫暖？
今天早晨，我穿好衣服和褲子，外加幾件保暖的東西，急忙地跑出去買早餐。我剛出門，呼~~一陣寒冷的`風從我身邊吹過，雖然我加了幾件保暖的東西，但我還是不能抵抗冬姑娘的力量。這陣風使我臉變蒼白、牙齒直唱歌、整身都在哆嗦。我皺著眉頭自言自語地說：“可是我必須去買早餐��！”說完，我直跑著去。三分鐘后，我到了那家店，進了門，冬姑娘還是不肯放過我。碰巧，這家店是我朋友開的。我的朋友驚訝地叫道：“吳夢雪，好久沒見了。”我興奮地說：“吳曉鈴！我已經(jīng)很久沒來你這邊了�！彼次抑倍哙碌臉幼舆B忙遞給我了一杯熱牛奶，這時我整身都溫暖了起來。不一會兒，我拿著早餐跑回了家，我一到家門口，媽媽就跑過來握著我的手說：“呀！你的手這么冰��！快進來�！碑斘易酱采蠒r，媽媽用那溫暖的雙手撫摸著我那蒼白的臉。瞬間我的心無比的溫暖。
無論外面有多么寒冷，只要有了親人和朋友的一份關(guān)心和照顧，你就會感到無比的溫暖。
初中冬天的作文 篇3
俗話說： 瑞雪兆豐年。 不錯的，雪就像冬天的使者，冬天來了，雪也會到來的。四季中，冬天是最冷酷的，只要刮起了刺骨的寒風就說明冬天來了。我班上大多數(shù)同學都不喜歡冬天，可我就不他們一樣，我認為冬天給我們帶來了無比的歡樂！
記得那是今年冬天下得第一場雪，班主任王老師對我們說： 今天是第一場雪，體育課的時候都不用回來了，在外面打一節(jié)課雪仗吧！ 哦，老師萬歲！ 同學們大聲地呼喊著。到了體育課的時候，我們男生用手做了一個雪球，看見一位女生我們就用雪球打她，看見一位就把雪球扔向她，我們打得不亦樂乎！回到了教室，班主任王老師跟我們說： 怎么樣？玩得高興嗎？ 高興！ 同學們異口同聲地說。到了現(xiàn)在，我仍然清晰地記著我們當時所說的話。
冬天并不是那么冷酷的，她給我們帶來了許多的歡樂：打雪仗、堆雪人……
春、夏、秋、冬
一年四季，春、夏、秋、冬，此消彼長，輪流出現(xiàn)，是地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的.原因。每一個季節(jié)三個月，一年共有12個月。我們遼寧省屬于溫帶氣候，春、夏、秋、冬四季分明，季節(jié)的氣候與所表現(xiàn)出的顏色也是不一樣的。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，在田野里瞧去，一大片一大片滿是的，全是春天蘇醒的色彩—綠色。你瞧那一朵朵的鮮花是多么的燦爛，花朵被微風吹拂著，好像在風中翩翩起舞。有的孩子們趁著這微風的飄過，拿著風箏都到草坪上放風箏；夏天是炎熱的季節(jié)，在樹木上，知了在高聲歌唱，地上、樹上都是夏天的色彩—深綠色；秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，金黃色點綴了天空和田野，金黃色正是秋天的色彩；冬天是雪的季節(jié)，在冬天我們可以打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎。雪白色正是冬天的色彩。
因為大自然給了我們春、夏、秋、冬四個季節(jié)，所以世界才充滿了歡聲笑語！
初中冬天的作文 篇4
又是一個嚴寒的冬天，可我的心卻是曖的，拉開柜子，那件布滿補丁的外套又重新出現(xiàn)在我的視線里，回憶的熱潮又涌上來……
那天，北風呼呼地吹著，一片片雪花飄落在大地。我對著凍的發(fā)紅的手直哈氣，然后抬起頭，對爺爺說：“爺爺，我好冷！”爺爺慈祥地說：“別擔心，爺爺幫你搓搓手，把外套給你�！闭f完，把那件有著許多補丁的外套給了我穿。
空地上，一個個過往的行人都穿著曖和的大棉襖，戴著手套，在雪地里堆起了雪人，臉上綻放著笑臉。此時我也投去了羨慕的眼神。一直以來，父母在外打工，是爺爺把我拉扯大的，我的點點滴滴都只有爺爺?shù)纳碛�，從沒感受過父母的溫暖。這時爺爺察覺到了我的.落寞，撫摸著我的頭笑著說：“沒關(guān)系，爺爺也可以和你一起來堆雪人。”我笑了笑，牽著爺爺?shù)氖�，往家的方向走去�?/p>
到家以后，我和爺爺洗漱過后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得異常的大，整個天都被籠罩了，大地被鋪上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爺爺，可得來的消息確是爺爺因為寒冷病倒了，最后去了幸福天國，只把那件布滿補丁的外套留給了我�？赡苣菚r的我還小，以為爺爺去了一個好地方，直到很久很久，爺爺再也沒有回來過……
如今的我又走在漫天飛雪的街道上，看到一位老爺爺和一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戲打鬧，多么溫馨的畫面，讓我忍不住駐足停留。當小女孩冷了，那位爺爺趕緊脫下身上的外套披在她的身上；當小女孩手凍紅了，那位爺爺趕緊幫她搓揉取暖；當小女孩想爸媽了，那位爺爺就撫摸著她的頭，安慰著她。見狀我也動情地仰著頭，感受著爺爺帶給我的溫暖，曾幾何時，這也是我和爺爺?shù)漠嬅�。這時，一陣寒風撲面而來，我竟不覺得冷，因為我知道，爺爺?shù)耐馓讜Ｗo我，會幫我抵擋嚴寒。
天國是一個美麗的地方，不知爺爺您在哪過得好嗎？您現(xiàn)在是不是在天上唱著那首我最愛歌？您是不是也像我掛念您那樣時時刻刻地掛念著我？我現(xiàn)在過得很好，感謝您給了我一個個溫暖的冬天，因此，我一生都感到溫暖，只因那留有余溫的補丁外套。
初中冬天的作文 篇5
又是一個寒冷的冬天。刮著刺骨的寒風，天空中不是飄下一兩片雪花，和那一年一樣，只是少了一些人和一些事。
那是去年深冬的一個早晨，我走在行人稀少的人行道上，發(fā)現(xiàn)了一個從未見過的文具店。旁邊站著一個人。他，約半百的年紀，穿著一件灰不灰藍不藍的大棉襖，低著頭，看不見他的臉。
我?guī)е约阂舱f不明白的情緒走過去。我粗略看了看店里七零八碎的東西，最后將目光停留在一支鋼筆。這只鋼筆。這只鋼筆是銀色的。十分精致。我拿在手上欣賞著。老人抬起頭看著我說：“小姑娘，買一個吧，很便宜的，五元錢！”我將目光轉(zhuǎn)移到他的臉上，一個意外——這是怎樣的一張臉！像桔子皮似的皺，分明是一張經(jīng)歷過燒傷的.臉。“啪！”地一聲，手中的鋼筆掉到地上，我驚慌失措地撿起，放回原處：“對不起！”跑出這古樸的小店。我看見，老人的眼底閃過一絲失望，用那雙同樣經(jīng)歷火災的手，攏攏大棉襖，又沉默了。
我經(jīng)過一家亮堂的小店，流行歌曲從店里傳出。店里走著一個很漂亮的阿姨，手中抱著一個熱水袋。我走進小店，真暖和！我的目光又被一支同樣的鋼筆吸引住了。我指著鋼筆：“阿姨，這只鋼筆多少錢？”“七元！”阿姨用冰冷的眼光看著我，毫無表情地拋出兩個字�？粗谋砬楹偷昀锏闹┲刖W(wǎng)，這時，我突然想到老人那孤獨的身影，真誠的眼神，瘦弱的身子骨，沙啞的聲音和失望的神態(tài)……我突然走出小店，向那寒風中的老人奔去。
遠遠地，我又看見了他。我快步上前，遞上一張五元的鈔票，說：“爺爺，買一支鋼筆�！彼痤^，雖然有些驚奇，轉(zhuǎn)眼他臉上又綻開一片笑容，迅速拿出一支給我。我笑瞇瞇地接過，然后對他說：“爺爺，您應該賣七元，別人都這么賣�！崩先擞悬c驚奇地看著我，愣了一會兒，繼而笑道，擺擺手。我疑惑地看著老人：“難道……”老人似乎看出我想到了什么�！靶」媚�，別多想，我這些文具都是正規(guī)渠道進的貨！”“那怎么……”“它呀，不值！”帶著笑意的眼睛閃過真誠的目光。我頓時感到一股暖流在心里流過，我細細打量著小店，一塵不染，東西擺放地整整齊齊，再看看門外飄來的小雪，竟不覺得有一絲寒冷�！靶」媚�，以后多照顧我們生意啊！”“好��！”我走出小店。
一星期后，我和媽媽一起來到這家小店，迎接我們的只有一道鐵門。從隔壁商鋪得知：他的老伴去世了，他賣掉了小店，搬家回了鄉(xiāng)下。我和媽媽只得失望的離開了。我，再也沒有見過那個真誠的老人。
又是一個寒冷的冬天，又是一個小雪飄飛的日子，獨自走在人行道上，縮縮身子。真冷啊……
初中冬天的作文 篇6
冬天里，有各種各樣的運動，因此冬天也是我最愛的季節(jié)，但是，這年的冬天令我難忘的不是運動，而是一首我自己編的詩。
那一次，我不聽媽媽的話，硬要在那寒冷的天氣里下樓，溜媽媽剛給我買的溜冰鞋。開始，我倒是玩得挺開心的，但后來就不一樣，只見一陣刺骨的寒風咆哮之后，我就不知道我被吹在哪了。于是接著，我就摔到了一個大坑里。
等爬起來后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，這只溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚，看著那鞋子，我只好灰溜溜的回去了。
“怎么辦，怎么辦？”當我進樓的`時候我才想起事態(tài)的嚴重。在門口時，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫，就想把鞋藏進里面，第二天再洗。于是，我照辦了。
第二天，我想起洗鞋的事，于是去取，但是找不到了。頓時，我嚎啕大哭，但突然，我聽見了一個聲音便轉(zhuǎn)身而去。
那時，我看見了媽媽正在洗鞋，寒風不停地向她發(fā)出攻擊，如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是，我回到房中，寫了一首詩，送給媽媽：
執(zhí)意去溜冰，卻入杰坑內(nèi)。
欲想從中混，但卻不如意。
母親在洗鞋，風獸猥痛擊。
誰言寸草心，報得三春暉。
這就是那時我寫的那首詩。
初中冬天的作文 篇7
對于雪，無論我怎么書寫都意猶未盡。這句話表面上看起來并沒有什么不妥，但我還是執(zhí)意地認為這其實并不是我最想說的話，我真正想要說的是：對于雪，無論我表達的欲望多么強烈都無法抵達那個直白而又純粹的世界。
——題記
昨天那場雪下得很痛快，并沒有耽擱今天晴好的天氣。陽光很充足，在羽絨服里也能感覺一點點暖意，盡管這點暖微不足道。但這種陽光的充足對于雪是安全的，也不會破壞雪的心情。厚厚的雪即使沾在棉鞋上、褲腿上也不會融化。
樹上落滿了雪，層層疊疊，壓彎了樹枝。盡管樹并不介意，但還是被雪的魯莽和突然試探性的圍攻嚇了一大跳。偶爾有風或是鳥兒的翅膀的煽動破壞了雪煞費苦心布置起來的景觀，樹枝晃動，雪便跌落，遠遠望去彷佛像是樹在打噴嚏。
雪不僅給漫長的冬季帶來難以忍受的單調(diào)和乏味，也創(chuàng)造出很多和雪有關(guān)的樂趣。爬雪山，打雪仗，堆雪人這些簡單的游戲自不必說。我們還把最能代表圣誕節(jié)的樹（一種生活在高寒地區(qū)的常綠松樹）搬回家栽在院子里，埋上雪，澆上水，樹就會穩(wěn)穩(wěn)當當、結(jié)結(jié)實實地聽你的擺布。我們帶著節(jié)日儀式感的莊嚴與喜悅，迫不急待地在樹上掛滿各種精心挑選的'圣誕裝飾物和彩虹燈。當夜晚悄悄來臨的時候，掛滿霜花的玻璃窗外閃爍著節(jié)日的光芒，璀璨，斑斕，繽紛，光彩奪目，寧靜而又安詳。滿天星光之下全是圣誕老人溫馨的祝福。
冰天雪地總是有很多孩子玩耍、嬉鬧，通紅的小手和臉蛋，呼哧呼哧冒著熱氣的小嘴唇和鼻孔，以及女孩子圍脖里掛滿霜花的眼睛和被喘息的哈氣浸濕的頭發(fā)緊緊貼在額頭。盡管如此，他們一進屋還是急著要吃雪糕凍梨凍柿子之類的東西。
我對雪有一種近乎虔誠的喜歡，尤其是那些沒過膝蓋或者齊腰深的雪（小時候這種大的雪經(jīng)常見，現(xiàn)在極少了），走在上面，或者準確地說是爬在上面，感覺比水倔強，矜持，軟綿綿中又不缺少適宜的支撐力。有時候雪的表面在風和陽光的作用下，會自然形成一層硬蓋，走在上面像是在冰上，但你別高興太早，若踩塌了仿佛就像掉進雪窟里，令你大吃一驚，感覺像是讓雪那點小小的危險把戲嚇你一跳，但也只不過是雪有驚無險的惡作劇而已。
與雪在一起，時間久了，雪在你心里成為一種象征，一種寄托，一種依戀，而且很可能一生都揮之不去。你如果有機會走進雪的世界，把自己暫時擱置在動物般的行走和玩耍的天性里，在這種冰冷遲鈍與緩慢的底色里，你會感受到雪培養(yǎng)了起來的性情，有情有義，豪爽忠貞，肝膽俠義，那是我們抵御蛻變和尚可挽回的純粹與本性。
雪是什么？是孩子的天性，是樹的溫順，是雪的無稽，是孩子們腳底下呼呼作響的陀螺，是窗欞上盛開的冰凌花，是孩子們手中一串串火紅的糖葫蘆，是孩子們心中的開心果，是給這里帶來整整一冬的喜悅與狂歡，是人們無法褻瀆的世界。
我說出來的雪，寫出來的雪都不是真正的雪，真正的雪在我的家鄉(xiāng)里，在我的記憶里，在我的靈魂里，那是寫不出來的高貴，是難以言說的神奇，是無法描述的陡峭，是心如止水的優(yōu)雅。盡管我已經(jīng)在外漂泊已久，但我的雪還在，它依然替我守著那個猥瑣村莊，猥瑣的土坯房，猥瑣的的家。
初中冬天的作文 篇8
灰白的天空因被鳥兒遺棄而顯得格外寂寞，就連阿波羅也感到了天氣的寒冷，扯下一朵薄薄的“棉紗”圍著，懶散地駕著馬車在天空中巡邏。馬路兩旁的道行樹也在寒風中蜷縮著身子瑟瑟發(fā)抖。
剛下過雪的路是那么滑，我不得不邊走邊哈氣，卻不小心一個趔趄滑倒在地，痛的我落下了淚。我趕緊揉了揉眼，生怕被別人看了笑話。腳踝處傳來陣陣疼痛，我咬緊牙，用手撐著地，掙扎著想站起來，剛一使勁，便倒吸了一口涼氣，又一屁股坐在了地上。望望即將暗下來的天空，我心里沮喪到了極點。
“許婷，你怎么了？”嬌嬌停下車子在我身旁問道。我同嬌嬌是同班同學，但并不熟，因此我勉強露出微笑：沒事，摔了一下�！啊边�硬“撐著呢！要是沒事你站起來啊！你呀，死要面子活受罪！”嬌嬌不滿地嗔怪著，“來，我扶你起來。”嬌嬌笑著向我伸出手，慢慢把我拉起來。我站立不穩(wěn)，搖搖晃晃的。嬌嬌說：“上車吧，我?guī)慊丶��！蔽覍嵲诓缓靡馑悸闊┧�，連忙搖頭：“不用了，你還是快回家吧。我們又不順路。我慢慢走回去就行了�！�
“你，上車！瞧不起本小姐的‘寶馬’是不是？”嬌嬌的.“獅吼功”令我笑出聲來，趕緊坐上了自行車后座。
一路上嬌嬌怕再摔倒，就慢慢推著走。我和嬌嬌一路上有說有笑，竟感覺不到天氣的寒冷了。原來愛可以溫暖冬天！
初中冬天的作文 篇9
又逢冬，
銀裝素裹滿園中？
隨寒風，
片雪未下為之蒙。
月當空，
翠鳥細雨欲提弓。
笛樂勿，
只聞簫聲不見蹤。
——《雪未達蕭縱何人》
雪，冬日詮釋的結(jié)晶，冷冷的，沁出寒氣，仿佛世間的一切到可以在這一剎那凝結(jié)。那種遙遠的乳白，絲滑，又有那冬日的韻味。那種沁心的絲絲涼意，已成了夢中的真，真中的夢。
如夢似幻……
雪，讓人覺得涼涼的，他是春天的前奏曲，輕快而熱情。放眼望去，那些昨日還金燦的麥田，已鋪上雪白的絨毯，一夜之間，一個銀裝素裹的世界嶄現(xiàn)在每個人的面前。鵝毛般的大雪，輕輕地飄下，旋轉(zhuǎn)著，流動著，既有仙女之姿態(tài)，又有溪水之輕盈，締造著一個寧靜而和平的世界。雪花落在手上，融化了，沁入心田，頓便有了種冬日的溫和。朝空氣的中吐一口氣，即形成了一團銀色的光圈，散了，似在空氣化了，但卻還能感受到雪的氣息。心也不由得寂了，與雪一起，在這個如夢的國度。雪仍飄著，與往常一樣。南方的雪輕而小，比起北方的飛雪更是別有一番風味兒。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不覺的流露出一絲傷感。轉(zhuǎn)眼便見了那塊往日臥在上頭的草地，早已被那乳白的雪覆蓋，卻仍不失那股生機。常日，不經(jīng)意走了自豪的小院，雖說小巧，卻仍裝的'那幾片雪花。玉蘭隨長青，但也忍不住孤寂，凍上了。那幾片被冰封的葉兒，定是世界上難得的珍奇。不時，還表露著沉寂。只得寂著。一抬頭便又見家旁的那座佇立已久的中學，就是那樣，一直立著，遠不足往常的氣勢，校園內(nèi)的那股沉寂，是前所未有的，也是難得的。故而給人們寒冬的嚴厲，卻又不失校園的風采。遠遠望去，那些平日里那些傲然的樹木，現(xiàn)已卑微的抖擻著那幾條瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在這個冰封的天地間蕩然無存，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在這個處處便是嚴冬的肅殺的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能考驗意志的時刻。雪還是如往常一樣，那樣的純，容不得一點瑕疵，若有的話，雪也會融化。
有時冬日，閑來無趣，便愛賞雪。觀那藝術(shù)的結(jié)晶，便是一種難得的享受。雪從空中靜靜飄下，雖無聲，但卻凍結(jié)了天際，蒼穹間透著寒氣，仿佛凝結(jié)了。雪緩緩飄落，泛著銀光，又似水晶，冰涼透骨。風來了，輕輕一吹，雪便似有了生命，在空中舞動，展現(xiàn)了雪災生命的一瞬間所創(chuàng)造出的輝煌。我那墮著的心不在孤寂，仿佛明白了什么，但又似不懂，可能只有雪才能詮釋答案吧！望著屋檐下那些半吊著的冰凌，我又好似明白了什么。
窗外的雪仍如往常一樣飄著：一片，兩片，三片……
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