【精品】初中記事的作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中記事的作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中記事的作文 篇1
那是我上小學二年級時發(fā)生的事。
二年級的一天，學校不知怎么的，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸為我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺的，爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門，看見我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學，都兩點半了，快去，快去！”然后把電視機給關了。我不情愿地背起書包，走出家門。來到街上，一個去上學的同學都沒有了，我怕遲到要挨老師批評，就不敢去學校，又倒回去了�？勺叩郊议T口又不敢進去，就跑到我家的.樓上，在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天，心里總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來，朝學校跑去。
跑到學校，己經(jīng)開始上第二節(jié)課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了，走到我身邊，親切地問我怎么現(xiàn)在才來。我的眼淚刷一下落了下來，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農(nóng)村，不通車，我是走著回來的，所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有，我說沒有，老師就讓同學們自己做作業(yè)，然后帶我去吃了一碗粉。當時我真有些后悔，我欺騙了老師，她還對我這么好。我想把實情說出來，又擔心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內(nèi)疚地瞞下了事實。
回教室上完課，老師叫我到她家。她看著我把家庭作業(yè)做完，然后讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師說她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎？我連忙說：“不用了，不用了，我自己能回家�！蹦闹蠋煼且臀也豢桑f我一個小孩子家，晚上走路很危險；還說我一個人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應了。
越走心里越慌，實在沒法了，我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我說：“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了，說明你還是誠實的，希望你今后再不要撒謊了！”我愣了愣，低下頭，不敢說話了。
這件事已經(jīng)過去六七年了，這六七年中我再也沒有撒過謊。
初中記事的作文 篇2
習慣，原其義大概是一種下意識的行為，因為經(jīng)常這么做，神經(jīng)也就變得麻木了。在此，我并不想贊揚什么愛清潔的好習慣，也不想批評什么順手牽羊的壞習慣，因為它們并不是批評或者贊揚就可以改變的。
我們住在五樓，空氣好，陽光也很充足。可就是老有頭發(fā)絲、“小飛機”之類的飛行物常常來我家“拜訪”。最令人頭疼的是，每當媽媽把洗得干干凈凈的衣服晾在艷陽底下曬時，就會忽然間下起“陣雨”，把洗干凈的衣服弄得一塌糊涂，又得重新洗一次。所以，每當曬棉被之類的大東西時，媽媽就要我在陽臺上“站崗”，一發(fā)現(xiàn)情況就立即把棉被收回來。
像這樣的情況不光是我家有，可能住在頂樓以下的人都會有。我想樓上的人是無心的，因為我自己也經(jīng)常做這樣類似的`事情，如亂向窗外扔廢紙、扔果殼皮等等。記得有一次，我在回家茹買了根棒冰，售貨員并沒有給我剝紙。我邊走邊吃不盯采派卻不知被丟到哪兒去了，但絕對沒有丟進垃圾筒內(nèi)。那時我也沒多注意，猛然間，在我身后不遠處有人叫嚷：“哪個人啊，棒冰紙怎么亂扔啊，害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬聲，雖然我知道這紙十有八九是我扔的，但我依然不敢承認，內(nèi)心里卻覺得十分內(nèi)疚。其實我也不是故意的，只是順手罷了，然而，因為我的順手卻在無意中打擾了別人，而有時自己卻全然不知，就算有時知道了，也不敢去承認錯誤。這大概就是一種習慣吧。
好的習慣可以使人終生受益，那么，壞習慣呢？惡習不僅給他人帶來麻煩，對社會也會產(chǎn)生一定的危害性。如亂扔果皮紙屑就會帶來破壞環(huán)境、污染水質(zhì)等不良后果，進而危害人的健康。俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！辈涣嫉牧晳T不就是從平時的小事中不知不覺養(yǎng)成的嗎？因此，從今以后，我要從我自身做起，從點點滴滴的小事做起，改掉那日久天長養(yǎng)成的陋習！
注意每一個細節(jié)，它將是你成功的關健！
初中記事的作文 篇3
雯是一個安靜內(nèi)向的高二女孩。她不喜歡購物，不喜歡出去玩，平時幾乎沒有人注意到她的存在。但考試成績下來時除外。她的數(shù)學特別好，幾乎每次考試的第一都是她的。但語文成績卻一般般，作文更是前言不搭后語，如果她的后座不幫她看一看的話，班主任就得以“不好好寫作文”為由把她從教室里趕出去了。
她的后座，凌，也是一個內(nèi)向的男生。她和雯正好相反，語文很好，數(shù)學很差。經(jīng)常找雯幫忙輔導。
暑假的一個美好的下午，凌發(fā)現(xiàn)了一道不會的數(shù)學題，連忙打電話給雯。
“蚊子(雯的外號)。我有一道數(shù)學題不會做，你能教我一下么?”
“好。”
他倆在電話里說了將近十分鐘都沒講清楚，凌無奈地說：“那你就到我家來講解吧。我家在XX小區(qū)，你到小區(qū)門口我來接。”
“啊?那……那里不是我家小區(qū)么?”雯驚訝的掛了電話。接著，她換了換鞋就急匆匆地下了樓。在樓下，她并沒有看見凌。
“凌，凌，到底是哪個小區(qū)?”雯覺得凌一定是講錯了，于是拿出手機，又撥了凌的號碼。凌回答了她，還是同一個小區(qū)。
“好吧�！彼谛^(qū)門口的石階上等著。不一會兒凌就來了，帶著作業(yè)本。
“你……不是讓我去你家么?”雯笑著看了看他，“怎么把本子帶下來了?”
“因為我順手把本子帶下來了，沒什么。”凌微笑著說。
“好吧。這道題是這么做的……”雯仔細的給凌講解后，天色也漸漸暗了下來。
“你到我家去吃一頓吧�！绷枥┑氖郑瑳]有經(jīng)過她的同意就拉著她往家里走去。雯沒有反抗，她也不想反抗。她一直很想去凌的家看看，沒想到他居然就和自己在一個小區(qū)。
“恩，我想我該回家了，我的媽媽得等急了�！焙土枇牧艘粫┩蝗惶岢鲆丶�。
凌沒有挽留。他知道如果自己不在家這么長時間，自己的父母也會急的。
開學了。平淡又忙碌的生活把每一個人壓得喘不過起來。沒辦法，高三的學生總是這么忙。
一天，雯放學回家，看見了站在小區(qū)門口的凌。
“凌，你不回家干嗎。”雯拍了拍凌的肩膀。
“我們要搬走了�！闭f著說著，凌掉了眼淚，“這是你上次去我家落下的，還你。”凌拿出一個小兔子掛件。
“你拿去吧。每天看看它，就想是看到了我吧�！宾┱f著說著，淚珠也落了下來。
“好。我媽媽來接我了，希望能再見�！绷枵f完后，就上了媽媽的車。
時光仍舊過得很快，只是雯的生活里，少了一個叫凌的人。
雯優(yōu)異的`成績讓他考上了離她家不遠的全國知名的大學。暑假，雯騎著自行車回家，在路上碰到了急急忙忙跑著的凌。
“你去哪?”雯看見了凌，笑了笑。
“我最喜歡看你笑了……”凌看了看雯，“放假了，我坐公交車回家。你考上了哪座大學?我的，在那邊，看到了么。”說著，凌指了指后面那座宏偉的建筑物。
“那……那是我上的……”雯驚訝地看了看凌。凌笑了笑，看了看時間，又跑了。
“喂，再見!凌，我還為你寫了一首歌哦!”雯大聲喊。凌沒有聽見。
“我愿時光在此定格，讓我對你重說一句再見。否則我走到哪里，哪里就充滿了傷感的回憶。我愿時光在此定格，讓我對你再道一縷思念，否則山多高，海多深，都割不斷我對你永遠的懷念……”校門口，雯唱著那首歌，騎著自行車漸行漸遠。
初中記事的作文 篇4
孟子說過“不以規(guī)矩，不能成方圓。”聽到這個題目，你一定以為我在自吹自擂吧！人生中有誰不偶然犯個錯誤呢？可是，我非�？隙ǖ母嬖V你，再一次買書的過程中我確實遵守了規(guī)則。因為只有一個遵守規(guī)則的人才算是一個堅持遵守道德的孩子！
在放寒假的一天，我走在馬路邊，聽說有一家書店要出售我一直期望的書�！獛蛬寢屬I菜的路上，因為我常聽同學們說這本書內(nèi)容豐富，并且還很感人，讀者還留下了同情的眼淚，所以我很想看一看。
于是，我非常高興，回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開心。回到家后，我把這件事告訴了媽媽，想征求她那寶貴的'意見。媽媽聽后說：“你去吧！”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒有比這更高興的事了。隨后，我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店，到了書店門口，我看見人很多。像一條彩色的長龍，這可是天大的失望的！再看看書只剩下幾十本了，而排隊的人遠遠超過幾十人！這可糟了，一定買不到書，我垂頭喪氣，像皮球一下泄完氣似的。這時，我突然聽到有一個人正興奮的喊叫我，一看，那是我最好的朋友小楠，原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望，她站在第四個，我一下子高興的合不攏嘴。還說：“你真是我的好伙伴。”可是，我發(fā)現(xiàn)，她旁邊有一個醒目的牌子，上面寫著“請按順序排隊�！笨戳诉@些字后，有一想，我是少先隊員呀！少先隊員要遵守規(guī)則呀，對！一定要遵守。想著想著，我跑到了最后，可心中卻還抱著一種希望，能夠買到書是不可能了�？墒�，令我沒想到的是，過了一會兒來了一位叔叔還抱著幾本書，不一會我買到了“難求”的書，我高高興興地看了一個晚上，才把它看完。
這件事是我意識到了規(guī)則的魅力，那是掏多少金錢也買不來的……
初中記事的作文 篇5
寒假將過，寒假中的點點滴滴也將隨著春風的到來融成一條涓涓細流，流過記憶的平原，濺起朵朵浪花。
浪花一：爬山
難得有幾張鳳凰山的`門票，我急急忙忙打點好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領下向鳳凰山進發(fā)。進了山門，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點點。在一面山壁上，我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說：“快來，這兒有張臉�！眿寢屢娏�，贊不絕口，說：“真的哎，不過那好像是猴子臉。還有毛呢！”王竹的媽媽說：“那是猩猩，猩猩�！边@么一說，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進去看了看，王竹說：“咦，那兒有個人。”我可沒看見。我嚇唬她說：“小竹子，不會是見了鬼了吧？”
浪花二：破冰
xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞，爸爸解釋說：“那是有人鑿開冰釣魚的。”到了上游，爸爸見河面上有人在圍觀什么，猜想說：“那一定是有人破冰釣魚。”我們從冰上走過去，見一群人當中有一個人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見泥地了。爸爸說：“這么淺，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不讓�！卑职钟忠娝楸嫌幸粋�袋子，問：“這里是魚嗎？”說著，走過去看了看。我也看了一眼，有大魚，有小魚，還帶著冰碴呢�？磥恚@就是收獲了。又破了一會兒，也不見有魚出來，圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了，也回去了。我對爸爸說：“明天你也來鑿冰。”爸爸回答道：“咱們找不到有魚的地方，找不好�！�
這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經(jīng)歷，小溪流向遠方，盡頭將是我記憶深處。
初中記事的作文 篇6
由于今天爸爸回來了，所以我們家格外高興，一大早的就起床去上街買菜。
菜市場里的菜品種繁多，新鮮有營養(yǎng)，看起來綠油油的特別好吃的樣子�？龋也挪辉诤跄切┦卟四�，我的眼睛只盯著大雞爪。
我覺得雞爪是這個世界上最好吃的食物，只要餐桌上有它，我就一定吃的飽飽的。相反，如果沒有的話，就會食欲大減。
正當我拉著爸爸去，雞爪攤購買雞爪的時候，爸爸，搖了搖頭說，不能買。我嘟起嘴問，為什么？爸爸很耐心的`說，孩子，你知道嗎？其實現(xiàn)在的鹵制食品都不健康，爸爸不是說這家里也不見好，只是說反正吃了也沒有什么營養(yǎng)，只是吃個口味那有什么好吃的呢？倒不如多吃幾斤肉，又好吃有營養(yǎng)。我才不要呢，就是不買，就是不買嘛，這么多借口，哼！然后一下午都沒有理他。
可能是居然巧合吧，晚上的新聞我居然看見了，記者曝光一家黑雞爪廠，那也得環(huán)境真的很糟糕，蛔蟲還有一些莫名其妙的昆蟲飛來飛去，看著都惡心。雞爪也是看起來好像很干凈，里面蟲子也很多。
我瞬間明白了，爸爸上午說的話，我趕緊跟爸爸道歉，爸爸也不計前嫌的原諒了我。
爸爸對我說，以后可不能吃些不健康食品了，知道嗎！
我莊重的點了點頭，說我知道了，然后我們一家四口開心的大笑起來。
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